我國大學(xué)城與周邊社區(qū)互動發(fā)展研究.pdf

1、近些年來,大學(xué)城與周邊社區(qū)已經(jīng)有了成為互動開放系統(tǒng)的趨勢,二者之間的物質(zhì)文化聯(lián)系逐漸變得緊密起來。為了進一步了解大學(xué)城與周圍社區(qū)雙向互動的需求,以便更好的滿足社區(qū)居民的精神文化需求,為社區(qū)的發(fā)展建設(shè)提供理論支持和技術(shù)保征,同時又可以更好的整合互動雙方的教育資源,從而提高大學(xué)城中各高校教育的有效性、科學(xué)性和針對性,最終實現(xiàn)大學(xué)城與周邊社區(qū)發(fā)展的雙贏局面。本文運用了文獻法、調(diào)查分析法、理論與實際相結(jié)合等方法,并結(jié)合天津市西青區(qū)大學(xué)城與周邊社

2、區(qū)互動發(fā)展現(xiàn)狀,為能夠使大學(xué)城與周邊社區(qū)進行良性互動提出對策建議。本論文的研究內(nèi)容分為五章:第一章主要對本文的研究背景、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究意義、研究方法和主要內(nèi)容進行了介紹。第二章主要對涉及到大學(xué)城與周圍社區(qū)互動的相關(guān)理論與概念進行了闡述。第三章對我國大學(xué)城與周邊社區(qū)在互動中存在的問題進行了總結(jié),并對雙方在互動過程中存在的問題進行了成因分析。第四章為本論文的核心內(nèi)容,重點對天津市西青區(qū)大學(xué)城與周邊社區(qū)的互動狀況進行了問卷調(diào)查,并且通過

3、問卷中所反映的數(shù)據(jù),對雙方在互動過程中所反映的共性與個性問題進行成因分析。第五章對大學(xué)城與周邊社區(qū)如何進行良性互動提出對策建議。本文既對我國大學(xué)城與周邊社區(qū)在互動發(fā)展中普遍存在的問題進行了解析,又運用圖形與表格相結(jié)合的方式對天津市西青區(qū)大學(xué)城與周圍社區(qū)在互動過程中存在的個性問題進行了成因分析。本文最后提出了通過完善大學(xué)城與周邊社區(qū)的管理體制,健全相關(guān)的法律規(guī)章,建立大學(xué)城與周邊社區(qū)良好的交流與評價機制,從而建立大學(xué)城主導(dǎo),政府引導(dǎo),周圍