中國(guó)民族院校轉(zhuǎn)型發(fā)展研究.pdf

1、民族院校是我國(guó)少數(shù)民族高等教育的獨(dú)特形式，也是我國(guó)少數(shù)民族高等教育模式的集中體現(xiàn)。本論文以中華民族多元一體格局理論和自組織理論為依據(jù)，在分析民族院校的現(xiàn)實(shí)困境和所肩負(fù)的歷史使命的基礎(chǔ)上，圍繞“民族院校如何發(fā)展、民族院校去向如何”問(wèn)題對(duì)我國(guó)民族院校的改革發(fā)展展開研究。
　　 本論文提出轉(zhuǎn)型是民族院校發(fā)展的必然趨勢(shì)，民族院校的轉(zhuǎn)型就是要促進(jìn)民族院校向一般普通高等學(xué)校轉(zhuǎn)型。其具體內(nèi)容主要包括：我國(guó)民族院校要由政治取向辦學(xué)向?qū)W術(shù)取向辦學(xué)

2、轉(zhuǎn)型，要由準(zhǔn)行政運(yùn)作機(jī)制向準(zhǔn)市場(chǎng)運(yùn)作機(jī)制轉(zhuǎn)型；同時(shí)民族院校轉(zhuǎn)型需要建立“一體化”的少數(shù)民族高等教育體系、完善我國(guó)少數(shù)民族高等教育政策、大力扶持民族地方高等學(xué)校、加強(qiáng)少數(shù)民族高等教育立法等。
　　 民族院校轉(zhuǎn)型是對(duì)民族院校發(fā)展歷程、民族院校發(fā)展現(xiàn)狀以及少數(shù)民族高等教育的本質(zhì)規(guī)定性分析得出的結(jié)論。從民族院校發(fā)展歷程看，本論文提出我國(guó)民族院校的建立主要緣于黨對(duì)民族和民族問(wèn)題的深刻認(rèn)識(shí)、緣于黨在革命時(shí)期的少數(shù)民族干部培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)、緣于蘇聯(lián)民

3、族政策對(duì)中國(guó)的影響。作為一種新的辦學(xué)形式，我國(guó)民族院校的發(fā)展過(guò)程是民族院校這種民族高等教育辦學(xué)形式不斷探索和發(fā)展的過(guò)程，也是我國(guó)民族院校自身不斷轉(zhuǎn)型發(fā)展的過(guò)程，轉(zhuǎn)型中我國(guó)民族院校體現(xiàn)出政治性逐漸減弱學(xué)術(shù)性逐漸增強(qiáng)、特殊性逐漸減弱普通性逐漸增強(qiáng)的特點(diǎn)。在民族院校轉(zhuǎn)型發(fā)展現(xiàn)狀方面，本研究分別對(duì)民族院和非民族院校師生、部分高等教育專家及四所民族高中學(xué)生展開調(diào)查，調(diào)查表明：民族院校傳統(tǒng)辦學(xué)體制內(nèi)的改革不能改變民族院校的辦學(xué)困境；轉(zhuǎn)型發(fā)展是新形勢(shì)

4、下民族院校的應(yīng)然選擇；向一般院校轉(zhuǎn)型是我國(guó)民族院校轉(zhuǎn)型發(fā)展的路向。同時(shí)本研究以廣東民族學(xué)院、中央民族大學(xué)、湖北民族學(xué)院為案例對(duì)民族院校的轉(zhuǎn)型發(fā)展展開深度研究，通過(guò)對(duì)三所民族院校轉(zhuǎn)型發(fā)展過(guò)程的全景描述，真實(shí)展現(xiàn)我國(guó)民族院校院校轉(zhuǎn)型發(fā)展的實(shí)然狀態(tài)。在少數(shù)民族高等教育的本質(zhì)規(guī)定性方面，本論文認(rèn)為少數(shù)民族高等教育本質(zhì)規(guī)定性在于其學(xué)術(shù)性、公平性和跨文化性，并從其學(xué)術(shù)屬性、公平屬性和跨文化屬性三個(gè)方面對(duì)我國(guó)民族院校轉(zhuǎn)型問(wèn)題展開探討，提出民族院校的轉(zhuǎn)

5、型要不斷提高自身的學(xué)術(shù)水平，要不斷提升自身跨文化教育水平，要著力推進(jìn)民族高等教育的公平發(fā)展。
　　 民族院校轉(zhuǎn)型是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。我國(guó)民族院校轉(zhuǎn)型要堅(jiān)持完善我國(guó)的少數(shù)民族高等教育政策、建立民族院校轉(zhuǎn)型發(fā)展的政策保障體系、拓展非民族院校的少數(shù)民族高等教育功能、推進(jìn)民族院校形成不斷革新的創(chuàng)業(yè)文化。從民族院校自身角度來(lái)看，民族院校轉(zhuǎn)型包括辦學(xué)理念、辦學(xué)定位、體制機(jī)制、辦學(xué)模式、學(xué)科結(jié)構(gòu)等在內(nèi)的全面轉(zhuǎn)型。在辦學(xué)理念方面，民族院校要樹