基于B-S架構(gòu)的在線考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf

1、考試在當(dāng)前教育模式中所起的作用無可取代，不但可以檢測教學(xué)質(zhì)量并反饋給教師和學(xué)生，方便教學(xué)評估，還能督促學(xué)生學(xué)習(xí)等。但是，傳統(tǒng)的考試模式還是有諸多的不足，例如考場準(zhǔn)備繁瑣、試題泄露、學(xué)生作弊、紙張浪費(fèi)嚴(yán)重等。鑒于上述情況，在線考試系統(tǒng)已成為近幾年網(wǎng)絡(luò)教育的研究熱點(diǎn)。由于滿足了現(xiàn)代考試的多種需求，相對于傳統(tǒng)的紙質(zhì)考試形式顯示了極大的優(yōu)勢，因此作為傳統(tǒng)紙質(zhì)考試形式的改進(jìn)和取代，引起了廣泛的關(guān)注和應(yīng)用。
　　本論文的主要工作及創(chuàng)新點(diǎn)如下:

2、
　　(1)本文針對傳統(tǒng)考試的弊端及目前在線考試系統(tǒng)的現(xiàn)狀，提出了一種基于B/S架構(gòu)的在線考試系統(tǒng)的解決方案。結(jié)合使用了中文分詞算法，遺傳算法，智能組卷算法等技術(shù)，并借鑒傳統(tǒng)考試系統(tǒng)模型，設(shè)計(jì)出一種可擴(kuò)展、可維護(hù)和可移植的在線考試系統(tǒng)模型。遵循高內(nèi)聚低耦合的軟件開發(fā)方法，使得各模塊之間接口清晰。
　　(2)根據(jù)模塊化設(shè)計(jì)思想給出了智能組卷系統(tǒng)、智能閱卷系統(tǒng)和基于RBAC的訪問控制等模塊的總體設(shè)計(jì)方案。智能組卷通過試題庫篩選用

3、來組成合理的試卷，并實(shí)現(xiàn)知識點(diǎn)難度的分布和控制，最大程度地體現(xiàn)學(xué)生對知識的掌握情況;智能閱卷不但能對學(xué)生所答的客觀題進(jìn)行閱卷，也能通過遺傳算法和關(guān)鍵詞貼合來對主觀題進(jìn)行閱卷評分;基于RBAC的訪問控制用來對管理員、教師、學(xué)生的權(quán)限加以區(qū)分，三種用戶對應(yīng)不同的角色，通過對角色的權(quán)限劃分，既讓系統(tǒng)的權(quán)限劃分合理，又滿足了各種用戶的角色變動(dòng)需求，幫助系統(tǒng)對數(shù)據(jù)庫和頁面實(shí)現(xiàn)用戶的隔離，保證系統(tǒng)的安全性。
　　(3)在使用性和實(shí)用性方面，該

4、系統(tǒng)具備了以下功能:系統(tǒng)管理員操作、教師操作和學(xué)生操作功能。系統(tǒng)管理員操作功能主要有考試公告、管理用戶、組卷、參數(shù)設(shè)置和試卷導(dǎo)出功能;教師管理功能包括題庫管理、閱卷和導(dǎo)出統(tǒng)計(jì)excel表格功能;學(xué)生操作功能包括注冊、考試、交卷和修改資料功能。其中試卷導(dǎo)出功能解決了出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)等故障而無法進(jìn)行考試的弊端，進(jìn)一步保證了系統(tǒng)的可靠性。
　　(4)為了驗(yàn)證系統(tǒng)的可行性和可靠性，本論文在介紹模塊功能時(shí)，按照功能實(shí)現(xiàn)的先后順序分別對各功能模塊進(jìn)行