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文檔簡(jiǎn)介
1、激勵(lì)作為一種重要的管理手段,在大學(xué)生思想政治教育中的運(yùn)用發(fā)揮了越來(lái)越重要的作用。文章以思想政治教育理論與激勵(lì)理論為基礎(chǔ),借鑒國(guó)內(nèi)已有思想政治教育經(jīng)驗(yàn),根據(jù)筆者思想政治教育工作的經(jīng)驗(yàn)與文獻(xiàn)資料,對(duì)激勵(lì)在大學(xué)生思想政治教育中的運(yùn)用進(jìn)行全過(guò)程探討。
文章的主體部分由引言、正文和結(jié)語(yǔ)三個(gè)部分構(gòu)成,引言介紹了激勵(lì)在大學(xué)生思想政治教育中運(yùn)用的現(xiàn)狀,分析了當(dāng)前高校激勵(lì)運(yùn)用的情況,指出了激勵(lì)在大學(xué)生思想政治教育中運(yùn)用的現(xiàn)實(shí)意義,闡述了論文
2、的基本研究思路和研究方法。正文部分分為四章:
第一章闡述了激勵(lì)在大學(xué)生思想政治教育過(guò)程中運(yùn)用的理論基礎(chǔ),從《馬克思主義哲學(xué)》等理論中找出相應(yīng)激勵(lì)運(yùn)用的理論基礎(chǔ)。
第二章論證了在大學(xué)生思想政治教育中運(yùn)用激勵(lì)是促使大學(xué)生健康成長(zhǎng)、激發(fā)大學(xué)生潛能,促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展的兩點(diǎn)必要性和國(guó)家文件為激勵(lì)在大學(xué)生思想政治教育中的運(yùn)用提供了政策依據(jù)、社會(huì)對(duì)大學(xué)生全面發(fā)展的需要、信息渠道不斷拓寬三點(diǎn)可行性。
第三章歸
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