初中語(yǔ)文衍生式教學(xué)設(shè)計(jì)研究.pdf

1、初中語(yǔ)文衍生式教學(xué)是在反對(duì)傳統(tǒng)語(yǔ)文教學(xué)弊端和糾正新課改中隨意偏離教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上提出的一種新的教學(xué)思想，(也可以看作是一種教學(xué)策略)，它利于改變傳統(tǒng)語(yǔ)文教學(xué)過分機(jī)械、程式化的弊端，同時(shí)對(duì)克服新課程改革中隨意偏離教學(xué)目標(biāo)、費(fèi)時(shí)低效等問題具有重要的價(jià)值意義。本論文通過對(duì)當(dāng)前語(yǔ)文課堂教學(xué)幾類實(shí)踐樣態(tài)的審視，再結(jié)合有關(guān)衍生式教學(xué)研究現(xiàn)狀的剖析，對(duì)初中語(yǔ)文衍生式教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行了深入的研究。論文的主要內(nèi)容有：
　　 第一部分是相關(guān)研究的述評(píng)。

2、論文通過對(duì)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)和衍生式教學(xué)的相關(guān)研究的梳理，理清了目前相關(guān)研究取得的成果和研究存在的不足，為論文下一步的研究打下了基礎(chǔ)。這一部分說明的是“為什么衍生”的問題。
　　 第二、三部分是初中語(yǔ)文衍生式教學(xué)的價(jià)值取向和基本要求。衍生式教學(xué)的價(jià)值取向，主要從三個(gè)維度來闡述，即基于社會(huì)需求基礎(chǔ)上的實(shí)踐性和創(chuàng)新性的統(tǒng)一；基于學(xué)生發(fā)展基礎(chǔ)上的個(gè)性化與人性化的統(tǒng)一；基于教材運(yùn)用基礎(chǔ)上的基礎(chǔ)性與多元性的統(tǒng)一。這三種價(jià)值取向是相輔相成，相融漸

3、進(jìn)的。衍生式教學(xué)的基本要求包括它的表征和條件，教學(xué)系統(tǒng)的開放性、教學(xué)過程的創(chuàng)造性、學(xué)習(xí)過程的多元性和教學(xué)問題的全息性是衍生式教學(xué)的表征形式，而民主、融洽的師生教學(xué)關(guān)系，教學(xué)時(shí)空的適宜統(tǒng)整，有效教學(xué)策略的把握則是進(jìn)行衍生式教學(xué)需要的條件。這一部分說明的是“衍生需要什么”的問題。
　　 第四、五部分是初中語(yǔ)文衍生式教學(xué)的設(shè)計(jì)和教學(xué)案例舉樣。衍生式教學(xué)的設(shè)計(jì)主要從其內(nèi)涵、理念、設(shè)計(jì)思路等進(jìn)行研究，其中衍生式教學(xué)設(shè)計(jì)的理念包括教學(xué)設(shè)計(jì)的