網(wǎng)上評教系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf

1、隨著近幾年高校的擴(kuò)招,提高教師的教學(xué)質(zhì)量就是當(dāng)務(wù)之急。傳統(tǒng)的教學(xué)質(zhì)量評價教系存在很多的弊端,耗時長,這就導(dǎo)致了教學(xué)效率的低下,而且教學(xué)程序也比較繁雜?；诰W(wǎng)絡(luò)的在線評教系統(tǒng)就解決了這個問題,縮短了評教的時間,提高了效率,是將來教學(xué)評教的一個方向。所以,開發(fā)出一套科學(xué)合理的網(wǎng)上教學(xué)評價系統(tǒng)迫在眉睫。
　　 本文主要是針對高校教學(xué)評教的現(xiàn)狀和發(fā)展的要求,設(shè)計(jì)了一套適合高校的評教系統(tǒng),從教職工、學(xué)生的基本信息入庫,對教師進(jìn)行教學(xué)評價,

2、最后將評教結(jié)果顯示出來,并且可以進(jìn)行評教信息的查詢。系統(tǒng)的主要模塊包括用戶管理、評分管理、評分統(tǒng)計(jì)管理、評教方案管理。通過學(xué)生對教師、教師對教師、督導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)對教師的教學(xué)評價和監(jiān)督,可以動態(tài)的調(diào)整和提高教學(xué)方法和教學(xué)模式,這對教學(xué)質(zhì)量有很大的幫助。可以通過網(wǎng)上教學(xué)評價系統(tǒng)促進(jìn)了教學(xué)評價的公平開放。通過對網(wǎng)上教學(xué)質(zhì)量的評價,使得教學(xué)質(zhì)量的評估者和教學(xué)教師沒有了直接接觸,這保證了所有教師的一視同仁。本系統(tǒng)采用基于B/S(Browser/We

3、bl的開發(fā)模式,選擇JSP、.net語言為主要開發(fā)工具,采用Tomcat服務(wù)器技術(shù),選用SQL Server2005做為后臺數(shù)據(jù)庫。
　　 系統(tǒng)對教師的教學(xué)進(jìn)行了客觀的評價,促進(jìn)了教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)模式,為學(xué)校從整體上把握教師教學(xué)情況提供了有力的條件。系統(tǒng)能夠很好的為學(xué)校服務(wù),提高了學(xué)校對教師的測評效率,滿足了學(xué)校的要求。通過網(wǎng)上教學(xué)的評價,使得教學(xué)評價的周期縮短,提高了教學(xué)質(zhì)量。同時,本系統(tǒng)有良好的應(yīng)用前景,對其他學(xué)校教學(xué)的