大學(xué)德育工作中的倫理關(guān)懷探析.pdf

1、在現(xiàn)代社會(huì)生活中,由于市場競爭引發(fā)的社會(huì)競爭日益激烈,引起了人際關(guān)系日漸緊張化、功利化,人與人之間需要更多的關(guān)懷。高校作為培養(yǎng)人才的搖籃,如何讓青年大學(xué)生身心和諧,健康成才是新時(shí)期大學(xué)德育工作的重要內(nèi)容。德育的重要性毋庸置疑,但其實(shí)效性一直不高。大學(xué)教育豐富了學(xué)生的知識(shí),卻難以相應(yīng)地提升大學(xué)生的道德水準(zhǔn)。在大學(xué)德育的過程中融入倫理關(guān)懷是構(gòu)建和諧校園的需要、大學(xué)德育的需要,也是德育雙方自身的需要。要消除傳統(tǒng)德育的積弊,提高德育的實(shí)效性,就

2、有必要在大學(xué)提倡充滿倫理關(guān)懷的德育。倫理關(guān)懷,是指通過師生的關(guān)懷實(shí)踐把外在的道德規(guī)范和道德行為準(zhǔn)則內(nèi)化為師生的自覺意識(shí)、內(nèi)在情感需求和個(gè)體道德品質(zhì),成為個(gè)人真正的德行。
　　本文針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生德育倫理關(guān)懷缺失的問題,從倫理關(guān)懷的角度對(duì)大學(xué)德育問題進(jìn)行倫理反思,對(duì)問題產(chǎn)生的原因進(jìn)行分析,試圖從倫理關(guān)懷的角度對(duì)如何使大學(xué)生德育取得好的效果提出思路,提供增強(qiáng)大學(xué)德育實(shí)效性的對(duì)策,使大學(xué)生在倫理關(guān)懷中逐步形成積極向上的道德情緒,建立起和諧

3、友善的人際關(guān)系,從而促進(jìn)校園的和諧以及社會(huì)的和諧。
　　本文正文分為四個(gè)部分:第一部分闡述了德育和倫理關(guān)懷的含義,對(duì)倫理關(guān)懷的理論來源進(jìn)行梳理,并對(duì)德育中倫理關(guān)懷的意義進(jìn)行論述;第二部分闡述大學(xué)德育中倫理關(guān)懷的三個(gè)主要內(nèi)容即尊重、包容和仁愛以及德育中倫理關(guān)懷的特點(diǎn);第三部分從教育體制、德育模式、學(xué)生道德品質(zhì)三個(gè)方面出發(fā),分析了大學(xué)德育中倫理關(guān)懷缺失的現(xiàn)狀及歸因;第四部分,在前面論述的基礎(chǔ)上對(duì)如何在大學(xué)德育中進(jìn)一步加強(qiáng)倫理關(guān)懷的對(duì)策