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文檔簡介
1、早在科舉時代,文言文試題就已經(jīng)初具雛形。而在現(xiàn)代高考中,文言文試題又是一個重要組成部分。隨著近幾年傳統(tǒng)文化的升溫、新課標對于古代文化的強調(diào)。高考文言文閱讀題已經(jīng)不單純是一道測試題目,而是有了更多“載道”、“傳承文化”的責任。
本論文首先回顧了高考恢復(fù)后高考語文試題發(fā)展的三個階段,即恢復(fù)和探索時期、改革深入時期、成熟發(fā)展時期。并梳理了1978年以來高考語文文言文閱讀題的發(fā)展軌跡。本論文對高考語文文言文閱讀題的命題主要從試題內(nèi)容和
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