學(xué)案導(dǎo)學(xué)法在《經(jīng)濟(jì)生活》教學(xué)中的應(yīng)用探究.pdf

1、附2獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果，盡我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含本人為獲得內(nèi)蒙古師范大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。本人保證所呈交的論文不侵犯國家機(jī)密、商業(yè)秘密及其他合法權(quán)益。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示感謝。簽名：魚盥日期：2012年6月6日關(guān)于論文使用授

2、權(quán)的說明本學(xué)位論文作者完全了解內(nèi)蒙古師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定：內(nèi)蒙古師范大學(xué)有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱，可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文，并且本人電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相一致。保密的學(xué)位論文在解密后也遵守此規(guī)定。簽名：甫怖肝導(dǎo)師簽名：了參告日期：2012年6月占日內(nèi)蒙古師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要

3、案導(dǎo)學(xué)法是為了適應(yīng)社會(huì)環(huán)境變化對孩子發(fā)展的更高要求而采取不同于傳統(tǒng)課堂形式的教學(xué)方法，它要求教師在課堂教學(xué)過程中既是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者又是課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)的主動(dòng)參與者與評價(jià)者。這種教學(xué)法要求教師在充分了解學(xué)情、了解課堂知識的難易程度和現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)課堂教學(xué)、完成教學(xué)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。本人經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐探究，不僅提高了教學(xué)質(zhì)量，而且深化了對這種教學(xué)方法的認(rèn)識；同時(shí)也存在著理解上的偏差和應(yīng)用的低效益，需要繼續(xù)實(shí)踐、交流和探討。關(guān)鍵