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1、龍獅運(yùn)動(dòng)是起源于我國(guó)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,歷史悠久,文化內(nèi)涵豐富,健身效果卓著,深受廣大群眾喜愛(ài),是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)。近十年來(lái),龍獅運(yùn)動(dòng)已成為具有一定社會(huì)影響性、普及性的社會(huì)體育項(xiàng)目,并且已經(jīng)設(shè)有國(guó)家級(jí)、世界級(jí)規(guī)模的賽事。本研究力圖通過(guò)對(duì)全國(guó)從事舞龍舞獅的教練員、裁判員、運(yùn)動(dòng)員的現(xiàn)狀調(diào)查以及對(duì)影響競(jìng)技龍獅運(yùn)動(dòng)主要因素的調(diào)查分析,了解競(jìng)技龍獅運(yùn)動(dòng)目前開(kāi)展的現(xiàn)狀、優(yōu)勢(shì)與不足,并針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,提出相應(yīng)的建議、對(duì)策,為競(jìng)技龍獅運(yùn)動(dòng)的發(fā)
2、展提供有價(jià)值的參考。 本文采用了文獻(xiàn)資料法、調(diào)查訪問(wèn)法、問(wèn)卷調(diào)查法、邏輯分析法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等方法,得出如下結(jié)論與建議: (1)龍獅運(yùn)動(dòng)是中華民族文化的瑰寶,并且是中華民族傳統(tǒng)的體育活動(dòng),是龍獅文化的典型代表之一,是民族傳統(tǒng)體育中最具文化內(nèi)涵的項(xiàng)目之一,是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)。 (2)競(jìng)技龍獅運(yùn)動(dòng)是龍獅運(yùn)動(dòng)的子域,他是當(dāng)代人在創(chuàng)造龍獅體育文化中提煉的新名詞、新概念。競(jìng)技龍獅的發(fā)展是進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育的需要、繼承民族
3、文化遺產(chǎn)的需要、全民健身的需要、龍獅國(guó)際化的需要、創(chuàng)造開(kāi)發(fā)營(yíng)運(yùn)市場(chǎng)的需要及龍獅自身完善的需要。 (3)本研究通過(guò)對(duì)競(jìng)技龍獅運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員、音樂(lè)制作人員及器材的生產(chǎn)廠家的調(diào)查與分析發(fā)現(xiàn):競(jìng)技龍獅的教學(xué)、訓(xùn)練、科研競(jìng)賽等水平尚有待提高,競(jìng)技龍獅運(yùn)動(dòng)目前尚處于發(fā)展的初級(jí)階段。至今全國(guó)仍然沒(méi)有出臺(tái)細(xì)致規(guī)范的裁判員等級(jí)評(píng)定制度、運(yùn)動(dòng)員等級(jí)評(píng)定制度;競(jìng)技龍獅運(yùn)動(dòng)的評(píng)分細(xì)則與評(píng)分方法還有待進(jìn)一步的完善和細(xì)致等。 (4)競(jìng)
4、技龍獅運(yùn)動(dòng)的發(fā)展受到了諸多因素的制約。這些因素包括:國(guó)內(nèi)對(duì)龍獅項(xiàng)目的不夠重視、教練員的整體水平相對(duì)不高、競(jìng)賽制度和裁判制度不合理、比賽項(xiàng)目歸屬管理比較模糊、科研水平相對(duì)滯后、宣傳力度不夠并且宣傳效果不佳,賽事經(jīng)營(yíng)缺乏與中介公司合作及國(guó)際化水平低。 (5)近十年來(lái),競(jìng)技龍獅在國(guó)家有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的關(guān)注下,已呈現(xiàn)出前所未有的發(fā)展趨勢(shì),但應(yīng)清醒的認(rèn)識(shí)到,競(jìng)技龍獅運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)體育項(xiàng)目,在未來(lái)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展中仍存在著許多不足,迫切需要正確的理論引
5、導(dǎo)和宏觀的戰(zhàn)略規(guī)劃。為實(shí)現(xiàn)競(jìng)技龍獅運(yùn)動(dòng)的快速發(fā)展,要進(jìn)一步完善管理體制,創(chuàng)新組織管理,加大政府的宏觀管理力度和健全基層管理體制;重視教練員培養(yǎng),完善師資培訓(xùn)內(nèi)容,提高青年舞龍舞獅教練員的教學(xué)、訓(xùn)練水平以及科研水平,建立合理的競(jìng)技龍獅運(yùn)動(dòng)教練員知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,加強(qiáng)競(jìng)技舞龍舞獅師資的培訓(xùn)工作;制定統(tǒng)一的教學(xué)大綱、教材,完善訓(xùn)練體系;建立現(xiàn)代競(jìng)賽體系,加強(qiáng)競(jìng)技龍獅現(xiàn)代競(jìng)賽體系的探索,加強(qiáng)競(jìng)技龍獅裁判員執(zhí)法的公正性、準(zhǔn)確性、公平性,克服裁判員的主
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