中、美、俄三國競技田徑運動發(fā)展現(xiàn)狀的比較研究.pdf

1、新中國成立60年來,中國田徑運動經(jīng)歷了漫長而又曲折的發(fā)展道路,取得了很大的成績,尤其是進(jìn)入20世紀(jì)80年代以來,中國的田徑水平已超過日本,成為亞洲頭號田徑強(qiáng)國。但我們必須清醒的認(rèn)識到,亞洲的田徑運動在世界上屬于落后地區(qū),中國的田徑運動同世界先進(jìn)水平相比,還有很大差距。要達(dá)到世界先進(jìn)水平,尚需作艱苦努力。田徑歷來是“奧運會的主旋律”,占奧運會金牌榜的1/5,又是各項運動的基礎(chǔ),因此加快提高田徑運動水平是目前我國實現(xiàn)體育強(qiáng)國目標(biāo)急需解決的一

2、個重要問題。在現(xiàn)階段,我們除了肯定我國田徑運動所取得的成績外,更多的是應(yīng)該積極借鑒國外田徑運動發(fā)展的經(jīng)驗,為我國田徑運動水平的快速提高創(chuàng)造條件。而美國和俄羅斯是傳統(tǒng)的田徑強(qiáng)國,因此,借鑒這兩個國家發(fā)展田徑運動的經(jīng)驗,對我國田徑運動的發(fā)展有著重要的意義。
　　 本文研究和借鑒體育統(tǒng)計學(xué)、評價與測量、運動訓(xùn)練學(xué)等理論與方法,以中、美、俄三國競技田徑運動的發(fā)展現(xiàn)狀為研究對象,將三個國家在近3屆奧運會上的獲獎牌數(shù)量和積分?jǐn)?shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計,作

3、為研究對象的依據(jù),運用文獻(xiàn)資料法、錄像觀察法、專家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法、比較分析法等研究方法對中、美、俄三國競技田徑運動的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行分析研究。
　　 研究結(jié)果表明:(1)中國田徑運動整體水平較低,大多數(shù)項目成績和美國、俄羅斯相比差距明顯,少數(shù)優(yōu)勢項目成績下滑;(2)中國的競技體育訓(xùn)練體制是專業(yè)體制,這種體制有統(tǒng)一的教學(xué)訓(xùn)練大綱,訓(xùn)練有系統(tǒng)性和連續(xù)性,訓(xùn)練費用基本上由國家統(tǒng)一承擔(dān),但運動員比賽機(jī)會相對較少,文化學(xué)習(xí)受到很大的影響,

4、不利于運動員的全面發(fā)展。(3)中國的后備人才培養(yǎng)體制特征是競技體育與教育分離;后備隊伍規(guī)模與選材覆蓋面小:對運動技術(shù)水平的提高沒有長期和持久的促進(jìn)作用;對學(xué)校體育沒有促進(jìn)作用;投資效益低;奧運戰(zhàn)略成果顯著。(4)在學(xué)歷方面,中國田徑教練員大部分只具有本科學(xué)歷,只有少數(shù)人具有研究生學(xué)歷,而美國和俄羅斯田徑教練員大都具有研究生學(xué)歷。在執(zhí)教經(jīng)歷方面,中國田徑教練員一半以上都在10年以下,而美國和俄羅斯田徑教練員的執(zhí)教年限大都在10年以上。(5

5、)中國田徑運動員在08年北京奧運會上,有9人進(jìn)入前八名,與上屆奧運會相比進(jìn)步明顯,但中國田徑運動員的比賽能力還有待提高。(6)中國田徑的理論研究已經(jīng)涉及田徑運動的各個層面,且內(nèi)容逐年豐富和廣泛,但較偏重于訓(xùn)練學(xué)、教學(xué),而教學(xué)研究落后于訓(xùn)練學(xué)研究,呈現(xiàn)出不平衡狀態(tài)。中國田徑運動的科研經(jīng)費主要來自政府撥款,但這些經(jīng)費主要撥給了國家田管中心以及各省市的田管中心科研所,各大學(xué)田徑科研機(jī)構(gòu)研究經(jīng)費則相對較少,科研經(jīng)費的分布不均,直接導(dǎo)致了科研水平