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文檔簡介
1、本文對中小學(xué)教師公開招聘中存在問題及解決對策進(jìn)行了探討。教師任用是保證教師質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),目前,中小學(xué)教師公開招聘已成為中小學(xué)教師招聘工作的主要形式。作為實施基礎(chǔ)教育的中小學(xué)校,能否實施好教師的公開招聘制,最大限度的發(fā)揮招聘制的優(yōu)勢,就成為改善教師隊伍、提高教育質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。中小學(xué)教師公開招聘制度是我國深化教育管理體制改革和國家人事制度改革的產(chǎn)物,與此前的教師分配、派任的制度相比,具有許多優(yōu)越性,但它在我國的實踐時間相對較短,還有許多
2、不完善之處,其自身的不足容易產(chǎn)生消極的影響。目前中小學(xué)教師公開招聘工作存在一些問題的原因來看,既有社會原因,也有管理制度上的原因,畢竟公開招聘人員的形式在我國歷史還比較短暫,宏觀上制度設(shè)計上還不程序和完善,微觀上的具體辦法還脫離于實際工作的需要。因此,相關(guān)部門應(yīng)該綜合考慮來改進(jìn)這項關(guān)系到教育發(fā)展和社會就業(yè)形勢的重要工作。筆者認(rèn)為,應(yīng)該注重的工作是:完善聘任程序,加大透明度;制定、完善相關(guān)法律和政策;堅持把“優(yōu)勝劣汰”作為教師公開招聘的基
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