長(zhǎng)春市普通高校冰雪運(yùn)動(dòng)課開(kāi)展現(xiàn)狀調(diào)查及研究.pdf

1、本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法、邏輯分析法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法，對(duì)長(zhǎng)春市八所普通高校開(kāi)設(shè)冰雪運(yùn)動(dòng)課程的現(xiàn)狀進(jìn)行研究分析。旨在通過(guò)研究為長(zhǎng)春市各高校開(kāi)設(shè)冰雪運(yùn)動(dòng)課、構(gòu)建新的冰雪運(yùn)動(dòng)課程體系提供參考。 《全國(guó)普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》中明確指出：“學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)以及地域、氣候、場(chǎng)館設(shè)施等不同情況確定課程內(nèi)容”。長(zhǎng)春市地處我國(guó)北方，由于冬季氣候寒冷，冰雪時(shí)期長(zhǎng)，冰雪體育教學(xué)成為長(zhǎng)春市普通高校體育教育的重要組

2、成部分，它對(duì)于提高學(xué)生的身心素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力起著非常重要的作用。 從長(zhǎng)春市冬季開(kāi)設(shè)冰雪運(yùn)動(dòng)課程來(lái)看，由于近幾年冬季氣候變暖，冰雪場(chǎng)地的可利用率降低，受經(jīng)濟(jì)因素的影響，澆冰場(chǎng)的學(xué)校越來(lái)越少，冰上場(chǎng)地也隨之變少，使學(xué)生的冰雪運(yùn)動(dòng)受到了限制。受場(chǎng)地器材的不足、成本高等客觀因素的影響，致使冰雪運(yùn)動(dòng)課開(kāi)展不順利。怎樣上好冰雪運(yùn)動(dòng)課，就成為北方冬季體育教學(xué)的重中之重。如何能使學(xué)生們?cè)诙靖玫劐憻捝眢w，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，完

3、成冰雪運(yùn)動(dòng)課教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量，是一個(gè)我們廣大體育工作者亟待解決和探討的問(wèn)題。 研究發(fā)現(xiàn)：各普通高等學(xué)校的冰雪運(yùn)動(dòng)體育課程的開(kāi)設(shè)存在相關(guān)問(wèn)題。首先是課程設(shè)置上，除了傳統(tǒng)的速度滑冰外，相對(duì)缺少滑雪類課程的開(kāi)設(shè)。同時(shí)，由于教學(xué)形式組織單一，學(xué)生對(duì)課程的開(kāi)設(shè)滿意度不高；體育場(chǎng)地器材的嚴(yán)重短缺；教學(xué)內(nèi)容不能滿足學(xué)生的需求；建議各高校加大經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)場(chǎng)地建設(shè)；結(jié)合長(zhǎng)春國(guó)際瓦薩滑雪節(jié)，采用多樣化的教學(xué)組織形式，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容；培養(yǎng)