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文檔簡介
1、武術(shù)在我國有悠久的歷史,深受國內(nèi)外人們的喜愛.在普通高校開展武術(shù)教學(xué)對于發(fā)展武術(shù)運(yùn)動(dòng),提高全民健身意識(shí)具有很重要的作用。但是,當(dāng)前普通高校武術(shù)教學(xué)中存在著許多問題:教師不愿意教、學(xué)生學(xué)不會(huì),學(xué)生認(rèn)為武術(shù)是花架子,動(dòng)作記不住沒有意思,專業(yè)武術(shù)教師在學(xué)校體育教師中所占比例很小,武術(shù)場地器材缺乏等等這些問題已嚴(yán)重影響了長春市普通高校武術(shù)課教學(xué),更影響了武術(shù)運(yùn)動(dòng)的普及推廣。本文正是基于以上問題制定了影響長春市普通高校武術(shù)教學(xué)指標(biāo)體系。并在對武術(shù)
2、運(yùn)動(dòng)理論基礎(chǔ)深入分析和探討的基礎(chǔ)上,從多角度多層次分析影響長春市普通高校武術(shù)教學(xué)的原因,以期獲得定量定性的結(jié)果。揭示長春市普通高校武術(shù)教學(xué)的現(xiàn)狀并分析原因,在剖析問題的基礎(chǔ)上提出對策及建議,為提高長春市普通高校武術(shù)課教學(xué)質(zhì)量提供參考及合理化建議。 本文運(yùn)用了文獻(xiàn)資料法、訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯歸納法等方法,通過研究表明: 1.在長春市普通高校武術(shù)課教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置上多數(shù)以套路教學(xué)為主,跆拳道、散打都是選修形式。
3、通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)跆拳道、散打深受學(xué)生們喜歡,學(xué)生認(rèn)為初級(jí)長拳、初級(jí)劍、太極拳等套路,既難學(xué)又難練,動(dòng)作過多太復(fù)雜,不容易記。雖然許多學(xué)校對武術(shù)的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了改革,但教學(xué)效果并不太明顯。 2.目前長春市普通高校專業(yè)武術(shù)教師在體育教師的隊(duì)伍中占的比例太小,除幾所有武術(shù)專業(yè)的高校如:東北師范大學(xué)、吉林體育學(xué)院等專業(yè)武術(shù)教師多一些,其它每個(gè)普通高校專業(yè)武術(shù)教師有1-2名。非專業(yè)武術(shù)教師的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)存在一定問題。這些都制約了長春市普
4、通高校武術(shù)課教學(xué)質(zhì)量提高。 3.長春市普通高校武術(shù)場地、器械不能滿足武術(shù)教學(xué)和學(xué)生課外活動(dòng)的需求。場地、器械的缺乏也是影響武術(shù)教學(xué)的一大因素。長春市普通高校武術(shù)課的教學(xué)大部分是在室外進(jìn)行,場地、器械的缺乏影響了武術(shù)教學(xué)在普通高校的提高。 4.課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育的重要組成部分,是實(shí)施全民健身計(jì)劃的重要手段。長春市普通高校武術(shù)課的課外體育活動(dòng)不活躍,這樣不利于普通高校武術(shù)課的開展。 5.長春市普通高校所采用的教材
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