“崇德尚能”高職德育模式研究.pdf

1、在高職教育迅速發(fā)展、高職學(xué)生激增的情況下,如何構(gòu)建富有高職院校特色的德育模式,是高校德育重要的理論和實(shí)踐課題。
　　 本文在馬克思主義中國化最新成果及黨中央有關(guān)加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治教育精神指導(dǎo)下,綜合運(yùn)用思想政治教育學(xué)、倫理學(xué)等學(xué)科的有關(guān)理論,對高職院校的德育模式從一個方面進(jìn)行了系統(tǒng)的探討。除導(dǎo)論外,論文共分三個部分:
　　 第一部分,論述構(gòu)建“崇德尚能”高職德育模式的必要性和重要性:是解決高職德育存在的現(xiàn)實(shí)問題的內(nèi)在

2、需要；是高職教育發(fā)展的內(nèi)在要求；是高職院校德育實(shí)踐的必然選擇；是高職學(xué)生全面健康發(fā)展的內(nèi)在需求。
　　 第二部分,闡釋“崇德尚能”高職德育模式的基本內(nèi)涵及其原則、目標(biāo)與運(yùn)作機(jī)制。
　　 第三部分,論述“崇德尚能”高職德育模式的具體實(shí)踐方略:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),樹立“以人為本,崇德尚能”的德育工作理念；積極開展“兩課”教學(xué)改革,發(fā)揮其德育主渠道作用；拓展渠道,建立健全高職學(xué)生黨建工作新體系；營造良好的高職校園文化氛圍,提升