高職院校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的若干問題研究.pdf

1、我國高等職業(yè)教育在經(jīng)歷了20多年的艱難探索，正步入一個(gè)飛速發(fā)展的新階段。實(shí)訓(xùn)教學(xué)是高職教育人才培養(yǎng)和教學(xué)體系的重要組成部分，是體現(xiàn)高職教育應(yīng)用型人才培養(yǎng)不可缺少的教學(xué)環(huán)節(jié)，實(shí)訓(xùn)基地是實(shí)施實(shí)訓(xùn)教學(xué)最基本的依托和物質(zhì)保障。但由于種種原因，目前，我國許多高職院校的實(shí)訓(xùn)基地不能滿足實(shí)訓(xùn)教學(xué)的需要，嚴(yán)重影響著我國高職教育的教學(xué)質(zhì)量。因此，要發(fā)展我國的高職教育，實(shí)現(xiàn)高職教育的培養(yǎng)目標(biāo)，就必須加強(qiáng)高職院校的實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。 本課題研究采用文獻(xiàn)研

2、究法、調(diào)查研究法和綜合分析法等教育科學(xué)研究常用的方法。本研究在大量的文獻(xiàn)收集基礎(chǔ)上，基于我國和山東省高職教育的現(xiàn)狀，并通過對部分高職院校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)情況的調(diào)查研究，研究了現(xiàn)階段我國高職院校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)存在的問題，對問題從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面進(jìn)行了客觀的分析；在文獻(xiàn)研究和調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，本文對研究的問題進(jìn)行綜合分析，研究認(rèn)為：高職院校的實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)必須借鑒國外先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)模式，結(jié)合我國實(shí)際情況建設(shè)高職院校的實(shí)訓(xùn)基地。高職院校為了可持續(xù)發(fā)展，