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1、隨著信息化時(shí)代的到來(lái),信息化技術(shù)應(yīng)用到了高職院校教學(xué)管理中,使合理利用有限的教學(xué)資源來(lái)滿足更多學(xué)生的需求變?yōu)榭赡堋?shí)踐教學(xué)是培養(yǎng)實(shí)踐性人才的關(guān)鍵,它可以提高學(xué)生的創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力。目前,國(guó)內(nèi)已經(jīng)在著手抓實(shí)踐教學(xué)了,其任務(wù)量十分龐大,管理流程也非常繁雜。而原有方式?jīng)]有形成總體規(guī)劃體系,無(wú)法有效的利用校園網(wǎng)絡(luò)的特性,已經(jīng)不再滿足當(dāng)今教學(xué)管理系統(tǒng)的需求,并且還限制了高職院校信息化建設(shè)的發(fā)展。因此,調(diào)研國(guó)內(nèi)外此類(lèi)系統(tǒng)的研究現(xiàn)狀,設(shè)計(jì)一個(gè)高職院
2、校教學(xué)管理系統(tǒng)非常必要。管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了教學(xué)資源的共享,提高了日常教學(xué)管理工作的效率,避免信息產(chǎn)生過(guò)多的冗余。
在這樣的背景下,本文即是結(jié)合了高職院校的實(shí)際狀況,設(shè)計(jì)完成了一個(gè)基于.NET框架的高職院校實(shí)踐教學(xué)管理系統(tǒng),其采用了 B/S模式,選用 Mircosoft SQLServer2008作為系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)軟件系統(tǒng)。具體的研究工作如下:
?。?)調(diào)研了本系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的背景和意義,從國(guó)內(nèi)外對(duì)本系統(tǒng)的研究現(xiàn)狀中分析相關(guān)技術(shù)及功
3、能需求。
?。?)明確系統(tǒng)的具體需求,對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行需求用例分析,采用 UML用例圖進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明。
(3)按照系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原則,確定系統(tǒng)的設(shè)計(jì)目標(biāo),從系統(tǒng)的整體框架、部署出發(fā),分模塊設(shè)計(jì)系統(tǒng)。本文將系統(tǒng)分為4個(gè)模塊:實(shí)踐教學(xué)管理模塊、實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理模塊、畢業(yè)設(shè)計(jì)管理模塊、系統(tǒng)管理模塊。分析出系統(tǒng)中各個(gè)實(shí)體、實(shí)體之間的關(guān)系,并用E-R圖、數(shù)據(jù)庫(kù)表來(lái)展示。
(4)按照前面所調(diào)研的技術(shù)思路和設(shè)計(jì)路線,對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行編碼實(shí)現(xiàn)。<
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