論高校學(xué)生思想政治教育與學(xué)生管理有效結(jié)合.pdf

1、社會(huì)主義改革開(kāi)放新的歷史時(shí)期，面對(duì)青年大學(xué)生思想上許多新的、深層次的問(wèn)題以及高校學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)狀，黨中央明確提出“要大力加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作”。揭開(kāi)了思想政治工作理論、方法研究與創(chuàng)新的序幕。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)青年大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、思維模式和行為方式等諸多方面的影響及其造成的變化，對(duì)我國(guó)高校學(xué)生思想政治教育工作的理念、思想、內(nèi)容和形式都提出了新的要求。作為高校教育工作重要組成部分的學(xué)生管理工作，也面臨著前所未有的新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)。正確

2、認(rèn)識(shí)時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，從社會(huì)發(fā)展和學(xué)生思想行為的實(shí)際出發(fā)，更新觀念，加速創(chuàng)新。不斷樹(shù)立符合時(shí)代發(fā)展的新理念，積極探索新時(shí)期高校學(xué)生思想政治教育的新思路，使學(xué)生思想政治教育與管理工作有效地結(jié)合起來(lái)。實(shí)現(xiàn)高校學(xué)生管理的“以人為本”，充分體現(xiàn)高校學(xué)生管理的教育職能及作用，必將成為高校學(xué)生思想政治教育工作者重點(diǎn)研究的課題。 本文共分五章，第一章通過(guò)對(duì)高校學(xué)生思想政治教育、管理和學(xué)生管理的概念、內(nèi)涵的闡述，說(shuō)明其內(nèi)在的邏輯關(guān)系。剖析高校學(xué)生管

3、理工作的思想教育功能及其在大學(xué)生思想政治教育改革與實(shí)踐中的地位與作用，探究它們之間相結(jié)合有效性的理論基礎(chǔ)；第二章通過(guò)論述新時(shí)期思想政治教育面臨的新挑戰(zhàn)，進(jìn)而闡述高校學(xué)生思想政治教育與學(xué)生管理相結(jié)合的時(shí)代意義。說(shuō)明高校學(xué)生思想政治教育與學(xué)生管理有效結(jié)合是當(dāng)前思想政治教育改革的必然要求。同時(shí)，提出了管理是思想政治教育創(chuàng)新載體的論點(diǎn)；第三章從理念、體制、隊(duì)伍三個(gè)方面闡明目前我國(guó)高校學(xué)生思想教育管理載體承載力之不足，管理理念滯后，管理體制僵化，

4、管理隊(duì)伍素質(zhì)亟待提高，載體與思想政治教育時(shí)代要求之不相適應(yīng)。進(jìn)一步論述改革的迫切性；第四章較為全面、系統(tǒng)地回顧了建國(guó)后我國(guó)高校思想政治教育與管理相結(jié)合的歷史沿革以及對(duì)國(guó)外高校思想教育實(shí)踐與管理相結(jié)合的積極成果的探究與借鑒；第五章從理念、途徑、體制、隊(duì)伍等方面提出關(guān)于高校學(xué)生思想政治教育與學(xué)生管理有效結(jié)合的對(duì)策。提出要樹(shù)立思想政治教育與學(xué)生管理相結(jié)合的理念。探索思想政治教育與學(xué)生管理相結(jié)合的途徑。完善思想政治教育與學(xué)生管理相結(jié)合的體制以及

5、為更好的實(shí)現(xiàn)這一目的必須著力建設(shè)好一支堅(jiān)實(shí)的兩棲學(xué)生管理干部隊(duì)伍的建議。 長(zhǎng)期以來(lái)，我們?cè)谒枷胝谓逃c科學(xué)管理兩者關(guān)系的認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)偏差。教育與管理相脫節(jié)，甚至是“兩張皮”。一方面，高校學(xué)生管理工作必須遵循管理工作的基本規(guī)律和原則；另一方面，高校學(xué)生管理工作還應(yīng)遵循高等教育的基本規(guī)律和原則。它不是一般意義上的行政管理工作，而是一種教育活動(dòng)，是一種以特定的方式推動(dòng)和發(fā)展、全面提高學(xué)生素質(zhì)的活動(dòng)。筆者試圖從高校學(xué)生思想政治教育中發(fā)揮