四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf

1、隨著高校的快速發(fā)展和不斷的擴(kuò)建，學(xué)生的數(shù)量急劇增加，學(xué)分制管理也取代了過(guò)去的學(xué)年制管理，原來(lái)手工評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金的方法已不能滿足現(xiàn)在的需求。這就需要一個(gè)功能完善的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定系統(tǒng)來(lái)進(jìn)行統(tǒng)一地管理。但是，大部分的高校把獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定歸屬于學(xué)生管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)起來(lái)不但增加了工作量，而且功能也不夠全面，在該情況下應(yīng)根據(jù)各個(gè)高校的學(xué)分制管理制度，利用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定系統(tǒng)的管理勢(shì)在必行，現(xiàn)將重新開發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定系統(tǒng)來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的不足。
　　本系統(tǒng)是

2、采用了Visual Basic作為前臺(tái)開發(fā)平臺(tái)，后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)則采用Microsoft SQL SERVER2000，并且采用C/S結(jié)構(gòu)模式來(lái)開發(fā)的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定系統(tǒng)。在本系統(tǒng)中，用戶的權(quán)限主要有：管理員、教師和學(xué)生三種。不同權(quán)限的用戶進(jìn)入的界面不同，進(jìn)行不同的操作。在本次設(shè)計(jì)中，主要是圍繞獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定系統(tǒng)的系統(tǒng)需求分析、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)分析、以及功能實(shí)現(xiàn)等方面來(lái)深入探討?yīng)剬W(xué)金評(píng)定系統(tǒng)開發(fā)過(guò)程及實(shí)現(xiàn)思路。
　　本課題將從四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院具體情況和要

3、求出發(fā)，通過(guò)大量的調(diào)查研究，試圖設(shè)計(jì)一套功能完善的、切實(shí)可行的學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定系統(tǒng)，在這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定系統(tǒng)中能夠?qū)崿F(xiàn)：用戶登錄/注冊(cè)、用戶權(quán)限的刪除和修改、快速輸入、數(shù)據(jù)的錄入/刪除、成績(jī)查詢/打印、獎(jiǎng)學(xué)金的綜合評(píng)定等功能，同時(shí)，也為不同權(quán)限的用戶設(shè)計(jì)了美觀、友好的界面。經(jīng)過(guò)反復(fù)測(cè)試，系統(tǒng)運(yùn)行非常穩(wěn)定，通過(guò)對(duì)前臺(tái)不同的操作達(dá)到了對(duì)后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)操作的效果，使用該系統(tǒng)能夠自動(dòng)地對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行評(píng)分，并且生成獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定結(jié)果。該系統(tǒng)的安全性高、