貧困大學(xué)生道德情感問題分析——以包頭市三所高校為例.pdf

1、近年來，隨著高校招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大和招生條件的放寬，我國在校大學(xué)生數(shù)量急劇增多，大學(xué)生中貧困學(xué)生的數(shù)量也隨之不斷增加。作為大學(xué)生中的一個(gè)特殊群體，高校貧困大學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活（尤其是經(jīng)濟(jì)生活）、就業(yè)等方面存在著諸多異于其他同學(xué)的問題并面臨著諸多壓力。巨大的壓力和眾多問題導(dǎo)致這一特殊群體在道德情感方面存在著不同程度的問題。這些問題在很大程度上影響貧困大學(xué)生的健康發(fā)展和成才，是高校思想政治教育不容忽視的問題。因此，從實(shí)際出發(fā)，研究貧困大學(xué)生的

2、道德情感問題，采取多種教育方式，通過對(duì)貧困大學(xué)生的道德情感教育，培養(yǎng)他們的自知自控、自尊自愛、自立自強(qiáng)、同情關(guān)懷、理解體諒、負(fù)責(zé)奉獻(xiàn)的品質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)教育的全面良性發(fā)展，對(duì)當(dāng)前的思想政治教育工作有著極為重要的意義，是加強(qiáng)高校思想政治教育實(shí)效性的重要手段。
　　 結(jié)合所搜集到的材料和當(dāng)前貧困大學(xué)生道德情感方面所存在的問題，本文主要結(jié)構(gòu)如下：第一章為引言，介紹了本文的選題背景及意義、貧困大學(xué)生道德情感問題的研究現(xiàn)狀、本文的研究方法和論