中職生問(wèn)題行為調(diào)配及對(duì)策研究——以邯鄲市職教中心為例.pdf

1、中圖分類號(hào)：G40UDC：300密級(jí)：公開(kāi)學(xué)校代碼：10094訝l￡解為丈孥碩士學(xué)位論文(同等學(xué)力)中職生問(wèn)題行為調(diào)查及對(duì)策研究以邯鄲市職教中心為例Secondaryvocationalstudentsproblembehaviorinvestigationandcountermeasures——vocationaleducationcenterinhandancityasanexample作者姓名：張素蕙指導(dǎo)教師：劉毅瑋教授學(xué)科專業(yè)：

2、教育學(xué)原理研究方向：教師教育論文開(kāi)題日期：2008年5月20日學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人所提交的學(xué)位論文《中職生問(wèn)題行為調(diào)查及對(duì)策研究》，是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的原創(chuàng)性成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中標(biāo)明。本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。指導(dǎo)教師確認(rèn)。簽名，：刎么昔≯c，年6月f日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全