河北高校重點學科建設研究.pdf

1、高校重點學科建設是實施“科教興國”、建設“人力資源強國”的戰(zhàn)略需要。通過重點學科建設，優(yōu)化了學科結構、整合了學科資源、帶動了高校學科整體水平的提升，高校的教學質量、科研水平、高層次人才的培養(yǎng)質量、社會服務、基礎設施建設等方面都得到了顯著提高，增強了高校的競爭力。面對當前高校間激烈的競爭，河北省提出了“科教興冀”、“人才強省”的重要戰(zhàn)略，并將高校重點學科建設作為建設創(chuàng)新型河北和實施戰(zhàn)略的組成部分。加強重點學科建設將進一步滿足河北省經(jīng)濟社會

2、發(fā)展對高端人才的需求，從整體上提高河北省高等教育質量，為建設和諧河北提供智力支持。
　　 本文選取河北省高校的重點學科作為研究對象，以文獻法、比較法為主要研究方法，在回顧河北省高校重點學科建設的歷史基礎上，從河北省高校重點學科的數(shù)量、結構、師資、科研、人才培養(yǎng)、學術交流、投資及物質條件等幾方面進行了分析，指出了我省高校重點學科建設存在的主要問題：高校國家級重點學科數(shù)量偏少且重點學科優(yōu)勢不突出；重點學科結構布局不夠合理，弱化了對地

3、方產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟的支撐力；師資隊伍建設落后于重點學科建設速度；教育經(jīng)費投入不能滿足重點學科建設需要；重點學科資源信息共享平臺建設滯后；重點學科的高水平科研成果少，科研成果轉化率不高。從以下幾方面提出加強河北高校重點學科建設的對策：增強創(chuàng)新體系下重點學科建設重要作用的認識；科學、合理規(guī)劃，為全省高校重點學科建設開創(chuàng)新局面；改善管理運行機制，創(chuàng)建有利于重點學科發(fā)展的環(huán)境；優(yōu)化學科結構，建構布局合理、地域特色突出的重點學科體系；多渠道籌集資金，提高