對我國部分高等院校田徑碩士學位論文選題的研究.pdf

1、近年來，由于擴招等原因導致田徑碩士研究生的論文數(shù)量成倍增長，但質量有所下降，所以有必要對2000-2007年我國體育教育訓練學田徑專業(yè)碩士研究生的學位論文選題的整體狀況進行研究分析，揭示其特征，找出存在的問題及影響因素，并預測其今后的發(fā)展方向，進而為田徑碩士研究生教育的深化改革，提高體育教育訓練學田徑碩士研究生的科研水平和論文質量提供參考依據(jù)。 文章通過文獻資料法、邏輯分析法、專家訪談法、內容分析法、數(shù)理統(tǒng)計法等方法對2000-

2、2007年我國體育教育訓練學田徑專業(yè)碩士研究生學位論文選題的概貌和特征進行分析研究，結果顯示：2000-2007年我國高校田徑碩士學位論文選題的研究對象主要集中于田徑教學理論與方法，訓練理論與方法這2大領域，研究對象主要集中在國內優(yōu)秀田徑運動員、田徑專選生、兒童青少年，而對于國外優(yōu)秀田徑運動員、田徑產業(yè)、田徑文化、田徑大眾健身等方面的研究較少。 研究方法采用最多的是：文獻法、測量評價法、調查法、數(shù)理統(tǒng)計法、實驗法。大部分論文采用

3、4種研究方法，綜合研究法成為研究方法的發(fā)展趨勢。 2000-2007年我國高校田徑碩士學位論文中被引用次數(shù)最多的學科是社會學、學校體育學、教育學、心理學、體育經濟學、體育產業(yè)學、運動訓練學、運動生理學、體育管理學。選題的總體特點為與時具進性、開拓創(chuàng)新性、融合性。 2000-2007年我國高校田徑碩士學位論文選題存在的主要問題有選題缺乏挑戰(zhàn)性；論文結論和觀點雷同，對策和建議差異不大；證明性研究多，反駁性研究少；定量和定性難