基于圖書情報學的知識科學理論模型研究.pdf

1、隨著知識經(jīng)濟時代與知識社會的來臨，無論是個人還是組織都呈現(xiàn)知識化的趨勢。這種現(xiàn)狀必然要求從理論上予以回應，哲學、社會學、圖書情報學等學科都把知識作為自己重要的研究客體之一，從各自不同的理論視角開展了若干知識問題的研究。然而，這些學科知識問題研究難以實現(xiàn)對于知識與知識活動的全面、深入地研究。因此，把知識作為核心的研究客體進行系統(tǒng)、全面、深入地研究的知識科學就被提上了研究日程。若干相關學科學者各自從不同視角對知識科學進行了初步理論探討，但目

2、前僅限于宏觀的基礎理論問題研究，缺乏對知識科學理論模型等具體理論問題的深入探討，本研究則在此方面進行了初步嘗試。
　　鑒于知識科學理論的匱乏、相關學科研究成果的分散性與專業(yè)性，從綜合的理論視角實現(xiàn)對于知識科學理論模型的科學歸納較為困難，因此，借鑒某相關學科的理論成果來研究若干知識科學理論問題不失為一條目前可行的研究思路。本研究嘗試了這條比較務實的理論研究思路，即從圖書情報學理論視角切入，擷取圖書情報學研究的知識域中理論思維模式與若

3、干重要理論，將其有效融入綜合視角的社會宏觀知識過程的分析之中，構建了基于圖書情報學的知識科學理論模型，希望能夠推動對于知識科學具體問題的研究和圖書情報學對于知識科學研究的參與程度。
　　本研究首先通過對圖書情報學知識域研究成果的關鍵詞統(tǒng)計歸納出本理論模型中知識域分析框架的關鍵詞庫，通過對圖書情報學重要知識域的辨析歸納出適用于本研究的問題導向型理論思維模式、多維分析的理論思維模式與信息鏈理論。接著通過對知識科學理論的基本知識域框架的

4、構建為知識科學理論模型中的知識域分析框架提供了直接描述客體。然后通過德爾斐法調(diào)查國內(nèi)圖書情報學界相關專家對于知識科學理論模型的意見，并根據(jù)專家意見對初始研究假設進行了兩次修正。最后對知識科學理論模型的三大模塊及其關聯(lián)進行了界定，進而構建出本理論模型的框架，并使用三個利用知識域分析框架構建的知識科學理論命題來驗證了本理論模型中的知識域分析框架的初步可行性。
　　全文分為七章，遵循了研究問題的提出-研究素材的提煉-研究的理論基礎-研究

5、思路的構建-理論模型的論述的邏輯思路，采用了文獻調(diào)研法、詞頻統(tǒng)計法、德爾斐法與例證法，其中詞頻統(tǒng)計法用于圖書情報學的重要知識域的篩選，德爾斐法用于本理論模型專家意見的調(diào)研。
　　本研究的主要結論可分為四大部分。第一部分，圖書情報學重要知識域及其與知識科學的關聯(lián)與區(qū)別，這是本研究的重要切入點。第二部分，知識科學的內(nèi)涵與特征與知識科學中的基本知識域框架。知識科學理論是范疇廣泛、與眾多學科相互交叉、與知識技術發(fā)展密切關聯(lián)的知識科學理論研

6、究成果，其基本知識域框架能夠包容各類宏觀與微觀、靜態(tài)與動態(tài)的知識域。第三部分，基于圖書情報學的知識科學理論模型。本理論模型是宏觀層次的、交叉學科基礎理論的一般圖形模型，抽象、直觀的對社會宏觀的知識過程進行描述。第四部分，元知識的理論框架與描述型元知識元素表。本研究所提出的元知識是從圖書情報學知識組織研究與目錄學元數(shù)據(jù)研究的概念演化而來，是對知識進行描述與管理的高層次知識，具有濃郁的圖書情報學理論特色。
　　本研究的創(chuàng)新之處主要有以

7、下幾點:
　　第一，構建了知識科學理論中的基本知識域框架。既要考慮到從綜合的理論視角對人們在實際生產(chǎn)和生活中在知識獲取和利用方面所遇到的問題的抽象和歸納，也要考慮到各相關學科對于知識研究的優(yōu)勢所在，希望能從宏觀上涵蓋大部分知識科學研究的知識域。
　　第二，提出了基于圖書情報學的知識科學理論模型。本理論模型遵循圖書情報學的問題導向型與多維分析思維模式，通過構建實踐域、知識域與智慧域三大模塊來模擬社會宏觀知識過程，希望能夠描述社