基于P2P的一種遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)模型的研究.pdf_第1頁(yè)
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1、隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,人們現(xiàn)有的教育內(nèi)容和教育方法正在受到極大的挑戰(zhàn)。而計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的日趨成熟,使人們的信息資源實(shí)現(xiàn)了高度共享,從根本上改變了以往人們進(jìn)行信息交流的模式,也為傳統(tǒng)教育的改革和發(fā)展提供了十分有利的條件。網(wǎng)絡(luò)以其豐富的信息資源、友好的交互性能以及優(yōu)良的開(kāi)放性等特點(diǎn)而越來(lái)越受到人們的青睞,在網(wǎng)上開(kāi)展遠(yuǎn)程教學(xué)已成為教育的一種發(fā)展趨勢(shì)。 近年來(lái),人們對(duì)多種媒體信息的需求不斷增加,更迫切的需要有能承載實(shí)時(shí)交互

2、的視頻音頻信息資源。因此,“邊下載邊播放”的流媒體技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生,并且得到了快速發(fā)展。流媒體技術(shù)解決了以視頻、音頻信息為代表的多媒體信息資源在中低帶寬網(wǎng)上的傳輸問(wèn)題,因此在網(wǎng)絡(luò)教育系統(tǒng)中有了更好的應(yīng)用,使得教師和學(xué)生實(shí)現(xiàn)了真正的實(shí)時(shí)在線協(xié)作和交互,使得視音頻資源實(shí)現(xiàn)了真正的數(shù)字化管理,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)者的主動(dòng)性和視頻、音頻資源的可控制性,更好地滿足了學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)需求。 本課題的主要目的就是研究設(shè)計(jì)一個(gè)基于P2P技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)互動(dòng)系統(tǒng),通

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