簡介：池州市高中第一次區(qū)域?qū)W情統(tǒng)計區(qū)域名稱區(qū)域人數(shù)注冊人數(shù)注冊率學(xué)習人數(shù)學(xué)習率合格人數(shù)合格率發(fā)帖數(shù)青陽縣331248749221486290022東至縣762495649645391520070池州市屬191115602110692170013石臺縣132765758628158005貴池區(qū)577277480122480870014統(tǒng)計說明本次統(tǒng)計截止時間為9月16日15時池州市20132014學(xué)年度中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)學(xué)情統(tǒng)計（截至9月16日9時，高中部分）備注底色為暗紅色表示該用戶尚未注冊，黃色表示只注冊未學(xué)習。注冊碼姓名手機市縣學(xué)校學(xué)科S2013CH01000008蘇玉燕13155666142池州市池州市屬池州一中高中地理S2013CH01000011陸牡丹13155666180池州市池州市屬池州一中高中化學(xué)S2013CH01000013桂利忠13155666183池州市池州市屬池州一中高中化學(xué)S2013CH01000018金峰13155666189池州市池州市屬池州一中高中化學(xué)S2013CH01000022謝成龍13155667615池州市池州市屬池州一中高中化學(xué)S2013CH01000024宋黎明13155666191池州市池州市屬池州一中高中化學(xué)S2013CH01000025桂彩霞13155666231池州市池州市屬池州一中高中化學(xué)S2013CH01000027汪煒杰13155666005池州市池州市屬池州一中高中歷史S2013CH01000032劉行中13155666132池州市池州市屬池州一中高中歷史S2013CH01000036章向陽13155666168池州市池州市屬池州一中高中美術(shù)S2013CH01000037韓傳好13155666196池州市池州市屬池州一中高中生物S2013CH01000038姜禮來13155666197池州市池州市屬池州一中高中生物S2013CH01000044董小來13155666802池州市池州市屬池州一中高中生物S2013CH01000046王放13155666198池州市池州市屬池州一中高中生物S2013CH01000054陳為民13155666017池州市池州市屬池州一中高中數(shù)學(xué)S2013CH01000055紀明祥13155666060池州市池州市屬池州一中高中數(shù)學(xué)S2013CH01000057韓志友13155666063池州市池州市屬池州一中高中數(shù)學(xué)S2013CH01000058王義13155666065池州市池州市屬池州一中高中數(shù)學(xué)S2013CH01000060吳連鑫13155666067池州市池州市屬池州一中高中數(shù)學(xué)S2013CH01000063胡旭峰13155666071池州市池州市屬池州一中高中數(shù)學(xué)S2013CH01000069韓四兵13155666081池州市池州市屬池州一中高中數(shù)學(xué)S2013CH01000070汪成友13155666190池州市池州市屬池州一中高中數(shù)學(xué)S2013CH01000076宋義18656606127池州市池州市屬池州一中高中數(shù)學(xué)S2013CH01000083周麗霞13155666077池州市池州市屬池州一中高中數(shù)學(xué)S2013CH01000084劉玉13155666078池州市池州市屬池州一中高中數(shù)學(xué)S2013CH01000085周卉18656600826池州市池州市屬池州一中高中數(shù)學(xué)S2013CH01000086張宏偉13155666165池州市池州市屬池州一中高中體育S2013CH01000087洪濤13155666166池州市池州市屬池州一中高中體育S2013CH01000088吳飛13155666167池州市池州市屬池州一中高中體育S2013CH01000091嚴謹18656600783池州市池州市屬池州一中高中體育S2013CH01000092李佳佳13155666172池州市池州市屬池州一中高中體育S2013CH01000093江仁安13155666012池州市池州市屬池州一中高中物理S2013CH01000094尹維忠13155666148池州市池州市屬池州一中高中物理S2013CH01000099張達元13155666153池州市池州市屬池州一中高中物理S2013CH01000100方舜13155666155池州市池州市屬池州一中高中物理S2013CH01000102李俊杰13155666157池州市池州市屬池州一中高中物理S2013CH01000106劉小雷13155666793池州市池州市屬池州一中高中物理S2013CH01000114周江潮13155666220池州市池州市屬池州一中高中信息技術(shù)S2013CH01000116吳陽林13155666169池州市池州市屬池州一中高中音樂S2013CH01000118丁健13155666093池州市池州市屬池州一中高中英語S2013CH01000122王衛(wèi)東13155666102池州市池州市屬池州一中高中英語

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簡介：2二．思Sī維WéI拓TUò展ZHǎN（每MěI題Tí10分FēN，共ɡòNɡ50分FēN）6已Yǐ知ZHī在ZàI下XIà面MIàN的DE算SUàN式SHì中ZHōNɡ，相XIāNɡ同TóNɡ的DE漢HàN字Zì代DàI表BIǎO相XIāNɡ同TóNɡ的DE數(shù)SHù字Zì，不Bù同TóNɡ的DE漢HàN字Zì代DàI表BIǎO不Bù同TóNɡ的DE數(shù)SHù字Zì，那Nà么ME“大Dà”__________；“白BáI”__________；“胖PàNɡ”__________．?白大白大白胖胖7找ZHǎO規(guī)ɡUī律Lǜ下XIà面MIàNA、B、C、D四Sì個ɡè選XUǎN項XIàNɡ中ZHōNɡ的DE__________圖Tú適SHì合Hé填TIáN入Rù下XIà圖Tú中ZHōNɡ的DE問WèN號HàO處CHù．8下XIà面MIàN左ZUǒ圖Tú是SHì一Yí個ɡè小XIǎO羊YáNɡ的DE折ZHé紙ZHǐ模Mó型XíNɡ，其Qí中ZHōNɡ臉LIǎN的DE對DUì面MIàN是SHì尾WěI巴Bā，左ZUǒ耳ěR的DE對DUì面MIàN是SHì右YòU耳ěR，角JIǎO的DE對DUì面MIàN是SHì肚Dù子ZI．那Nà么ME，下XIà面MIàNA、B、C、D四Sì個ɡè展ZHǎN開KāI圖Tú中ZHōNɡ的DE__________圖Tú可Kě以Yǐ折ZHé成CHéNɡ左ZUǒ邊BIāN的DE小XIǎO羊YáNɡ．

簡介：1絕密絕密★啟用前啟用前2017年秋季北京市小學(xué)生綜合能力秋季北京市小學(xué)生綜合能力測評測評暨計算大比拼計算大比拼二年級二年級數(shù)學(xué)試卷數(shù)學(xué)試卷考試時間60分鐘滿分200分考生須知請將所有的答案寫在考生須知請將所有的答案寫在答題紙答題紙．．．對應(yīng)對應(yīng)橫線橫線上一、基礎(chǔ)過關(guān)（每題一、基礎(chǔ)過關(guān)（每題8分，共分，共40分）分）1123454321?????????________2486823?????________3比較圖1和圖2中的空白部分大小，圖________空白部分所占的地方更大一些圖1圖237請根據(jù)你找到的規(guī)律，補全下方九宮格，并將正確圖形的選項填入橫線中，正確的圖形是______（請?zhí)钊階/B/C/D）ABCD8如果1個平底鍋煎雞蛋，每次最多能放2個雞蛋，煎熟1個雞蛋需要用時2分鐘（正反面各需要1分鐘）同時用2個平底鍋煎熟7個雞蛋至少需要________分鐘9找出數(shù)列的規(guī)律，在橫線上填上正確的數(shù)199,123,76,47,______,18,11,7,4,3

簡介：溫政辦〔2016〕117號附件溫州市綜合交通運輸“十三五”發(fā)展規(guī)劃溫州市綜合交通運輸“十三五”發(fā)展規(guī)劃前言交通運輸是支撐和引領(lǐng)國民經(jīng)濟發(fā)展的重要基礎(chǔ)，是城市發(fā)展、樞紐地位提升的重要條件。抓住國家實施“一帶一路”等重大戰(zhàn)略和浙江省實施萬億綜合交通工程的戰(zhàn)略機遇，加快布局建設(shè)溫州交通大網(wǎng)絡(luò)、大樞紐，全面構(gòu)建和提升現(xiàn)代化綜合交通運輸體系，打造經(jīng)濟社會趕超發(fā)展的堅實基礎(chǔ)，是溫州“十三五”時期交通運輸發(fā)展的重要任務(wù)。依據(jù)溫州市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要和對接國家、浙江省綜合交通運輸發(fā)展“十三五”規(guī)劃的要求，編制溫州市綜合交通運輸“十三五”發(fā)展規(guī)劃，明確發(fā)展思路、目標和主要任務(wù)，指導(dǎo)交通基礎(chǔ)設(shè)施布局建設(shè)和交通運輸事業(yè)發(fā)展。本規(guī)劃是溫州市“十三五”時期綜合交通運輸建設(shè)發(fā)展的重要依據(jù)。

簡介：點擊查看更多012.《普通語言學(xué)教程》（瑞士）索緒爾著，高名凱譯，岑麒祥、葉蜚聲校注，商務(wù)印書館，1980年版精彩內(nèi)容。

簡介：1得神、失神、假神的臨床表現(xiàn)及意義如何得神、失神、假神的臨床表現(xiàn)及意義如何得神亦稱有神，是精氣充足的表現(xiàn)。得神的表現(xiàn)神志清楚，兩目精神，呼吸平穩(wěn)，語言清晰，面色榮潤，肌肉不削，動作自如，反應(yīng)靈敏。意義說明精氣充足，體健神旺，或病而正氣未傷，精氣未衰，多為病輕。失神亦稱無神，是神氣虧虛或邪盛神亂的病理表現(xiàn)。失神的表現(xiàn)精神萎靡，兩目晦暗呆滯。呼吸異常，語無倫次，面色無華，肌肉削瘦，動作艱難，反應(yīng)遲鈍，或見神昏譫語，循衣摸床，撮空理線。意義說明正氣大傷，精氣虧虛，屬病重。假神是垂危病人出現(xiàn)精神暫時“好轉(zhuǎn)”的虛假表現(xiàn)，是臨終前的預(yù)兆。變現(xiàn)為本已失神，突然精神好轉(zhuǎn)，目光轉(zhuǎn)亮，想見親人；原來聲低懶言，忽然言語不休，語言宏亮；原本面色晦暗枯槁，忽然兩顴泛紅如妝，游移不定（戴陽證）；原本毫無食欲，忽然增進，食不知飽（除中）。意義說明臟腑精氣衰竭已極，虛陽外越，殘精外泄，屬病危。2五色各有何臨床意義五色各有何臨床意義青色主寒證、氣滯、血虛、疼痛、驚風。面色淡青多為虛寒證；面色青黑為實寒證；面色青灰為心陽瘀阻；小兒驚風或欲作驚風，多在眉間、唇周、鼻柱見淡青。赤色主熱者，亦可見于戴陽證。滿面通紅者屬實熱證；兩顴潮紅者為虛熱證；顴紅如妝者屬戴陽證。黃色主脾虛、濕證。面色淡黃而晦暗不澤者稱為萎黃，多屬脾胃氣虛，氣血不足。面色淡黃虛浮者為黃胖，屬脾虛濕邪內(nèi)阻。面目一身俱黃，色鮮黃如橘皮者為陽黃，為濕熱郁阻所致；黃色晦暗如煙熏者為陰黃，為寒濕郁滯所致。白色主虛證、寒證、失血證。面色淡白無華者，多屬氣血不足；面色晄白者為陽虛或陽虛水泛；面色蒼白，多見于亡陽、失血或陰寒內(nèi)盛之人。黑色主腎虛、寒證、水飲、血瘀、劇痛。面黑淡暗者多屬腎陽虛面黑干焦者屬腎陰虛；眼眶黑屬腎虛水飲或寒濕帶下；面色黧黑而肌膚甲錯者為血瘀。3面色淡白、晄白、蒼白皆屬白色，其主病有何區(qū)別面色淡白、晄白、蒼白皆屬白色，其主病有何區(qū)別面色淡白是指面色泛白而沒有血色，面色淡白無華、唇舌色淡者，多屬血虛證或是失血癥。面色恍白是指面色白得發(fā)亮，沒有血色，多屬陽虛證，恍白虛浮者多屬陽虛水泛。面色蒼白是指面色白而隱含青色或灰色，多屬亡陽，氣血暴脫或大失血的人。4癰、疽、疔、癤四者如何區(qū)別癰、疽、疔、癤四者如何區(qū)別癰患部紅腫高大，跟盤緊束，灼熱疼痛。其特點是未膿易消，已膿易潰，膿液稠黏，瘡口易斂。屬陽證，多為濕熱火毒蘊結(jié)，氣血瘀滯而發(fā)。疽患部漫腫無頭，皮色不變或晦暗，局部麻木，不熱少痛。其特點是未膿難消，已膿難潰，濃汁稀薄，瘡口難斂。屬陰證，多為氣血虧虛，陰寒凝滯而發(fā)。疔初起如粟，根深形小，狀如針，頂白而痛，因邪毒侵襲、氣血凝滯而致癤淺表局限，形小而圓，紅腫熱痛不甚，易潰易斂，反復(fù)發(fā)作，因濕熱蘊結(jié)所致。5常見的病理舌色有幾種其臨床意義是什么常見的病理舌色有幾種其臨床意義是什么淡白舌舌色較淡紅舌淺淡，甚至全無血色，稱為淡白舌。由于陽虛生化陰血的功能減退，推動血液運行之力亦減弱，以致血液不能營運于舌中，故舌色淺淡而白。所以此舌主虛寒或氣血雙虧。紅舌舌色鮮紅，較淡紅舌為深，稱為紅舌。因熱盛致氣血沸涌、舌體脈絡(luò)充盈，則舌色鮮紅，故主熱證?？梢娪趯嵶C，或虛熱證。絳舌絳為深紅色，較紅舌顏色更深濃之舌。稱為絳舌。主病有外感與內(nèi)傷之分。在外感病為熱入營血。在內(nèi)傷雜病，為陰虛火旺。同細、微、濡、弱四脈，形態(tài)上都具有細、小、軟弱的特點。異細脈與微脈是以應(yīng)指是否明顯為辨，應(yīng)指清晰者細脈，應(yīng)指模糊者為微脈；濡脈與弱脈是以脈位深淺為辨，脈位表淺者為濡脈，脈位居深者為弱脈。13促、結(jié)、代三脈的脈象有何異同促、結(jié)、代三脈的脈象有何異同同三脈均為節(jié)律失常，脈來間歇。異促、結(jié)脈為不規(guī)則間歇，促脈是數(shù)而一止，結(jié)脈是緩而一止；代脈屬于有規(guī)則的間歇，與促、結(jié)脈迥然不同。14．試述表里辯證的鑒別要點。．試述表里辯證的鑒別要點。鑒別里證與表證，主要是審察病證寒熱、舌象、脈象等變化，一般來說，外感病中，發(fā)病惡寒同時并見的屬表證，但寒不熱或但熱不寒屬里證。表證舌象變化少，里證舌象變化多，脈浮主表證，脈沉主里證。15何謂半表半里證其特征性表現(xiàn)是什么何謂半表半里證其特征性表現(xiàn)是什么病邪既不在表，又未入里，介于表里之間，而出現(xiàn)的既不同于表證，又不同于里證的證候，稱為半表半里證。表現(xiàn)寒熱往來，胸脅苦滿，神情默默，不欲飲食，口苦咽干，脈弦。16如何從面色、舌像識別實熱證和虛熱證如何從面色、舌像識別實熱證和虛熱證實熱證面紅目赤，舌紅，苔黃厚。虛熱證兩顴緋紅，舌紅，少苔或無苔。17引起血虛的原因有哪些試述其臨床表現(xiàn)與病機引起血虛的原因有哪些試述其臨床表現(xiàn)與病機原因先天不足，或后天失養(yǎng)，脾胃虛弱，生化乏源；或各種急慢性出血；或思慮過度，暗耗陰血；或瘀血阻絡(luò)，新血不生。臨床表現(xiàn)面色淡白無華或萎黃，唇、舌淡白，爪甲淡白，頭暈眼花，心悸失眠，手足麻木，婦女月經(jīng)量少色淡，月經(jīng)延期甚或閉經(jīng)，脈細無力。病機血液虧虛，臟腑組織失養(yǎng)。18何謂水停證怎樣區(qū)別陽水與陰水何謂水停證怎樣區(qū)別陽水與陰水水停證是指水液停聚，以水腫尿少、腹?jié)M如鼓、舌淡胖、脈弦等為主要表現(xiàn)的證候。陽水病因外邪侵襲，濕熱，濕毒．病機肺失宣降，風水相搏，脾失健運，濕邪困脾．臨床表現(xiàn)浮腫先見于眼瞼，顏面，迅速遍及全身肌膚，伴發(fā)熱惡風，頭痛身疼，咽喉不利或腫痛，咳嗽，小便黃赤，舌暗苔膩，脈浮數(shù)．陰水病因久病勞傷，陽水失治，誤治．病機脾胃陽虛，健運失常，氣化失司，水濕內(nèi)停，甚凌心射肺，臨床表現(xiàn)水腫先見于足脛，下肢，逐漸發(fā)展到全身，伴脘痞腹脹，惡心嘔吐，食少納呆，神疲乏力，畏寒肢冷，或伴氣喘不能平臥，眩暈心悸，大便溏薄，舌淡苔白滑，脈沉細．19心血虛與心陰虛證如何鑒別心血虛與心陰虛證如何鑒別心血虛與心陰虛二證均屬心之陰血不足，故均以心悸失眠為主癥。不同之處是心血虛尚有血虛不榮而致的面唇、爪甲及舌質(zhì)的淡白。而心陰虛常有陰虛而生內(nèi)熱的煩熱，顴紅盜汗，舌紅少津，脈數(shù)等癥狀。20心脈痹阻證的常見分型及臨床表現(xiàn)如何怎樣根據(jù)癥狀來鑒別心脈痹阻的原因心脈痹阻證的常見分型及臨床表現(xiàn)如何怎樣根據(jù)癥狀來鑒別心脈痹阻的原因心脈痹阻常見證候有瘀阻心脈，痰阻心脈，痰凝心脈，氣滯心脈四種?！九R床表現(xiàn)】心悸怔忡、心胸憋悶作痛、痛引肩背內(nèi)臂時作時止?；蛞娡慈玑槾?，舌暗或有青紫斑點，脈細澀或結(jié)代；或為心胸悶痛，體胖痰多，身重困倦，舌苔白膩，脈沉滑或沉澀；或遇寒痛劇，得溫痛減，形寒肢冷，舌淡苔白，脈沉遲或沉緊；或疼痛而脹，脅脹，常喜太息，舌淡紅，脈弦。

簡介：西方經(jīng)濟學(xué)公式匯總1●微觀經(jīng)濟觀經(jīng)濟學(xué)部分學(xué)部分一、彈性的概念一、彈性的概念（國務(wù)院不喜歡彈性，所以一般不會出題）需求的價格彈性PRICEELASTICITYOFDEMAND⑴點彈性EX,P其中為需求量在價格為P時的變動率DPDQ當EX,P＝0時，需求完全彈性；當0＜EX,P＜1時，需求缺乏彈性；當EX,P＝1時，需求具有單位彈性；當1＜EX,P＜∞時，需求富有彈性；當EX,P＝∞時，需求完全彈性⑵弧彈性EX,P⑶需求的收入彈性EM＜1必需品；EM＞1奢侈品；EM＜0低檔品。二、需求函數(shù)二、需求函數(shù)消費者需求曲線消費者需求曲線三、效用論三、效用論無差異曲線的推導(dǎo)無差異曲線的推導(dǎo)1效用Λ??2211PMUPMU2收入是確定的M收入約束線3等效用下的兩種商品的相互替代商品的邊際替代率RCS1,2RCS2,1※邊際替代率遞減規(guī)律RCS1,2＝12XX???4消費者決策均衡時的條件（消費者均衡）無差異曲線和預(yù)算約束線的切點E⑴公式表示PX1PX2＝M⑵圖形表示QPDPDQQP?????PQ2121XXPPPX?????2211???PMUPMUPFY?西方經(jīng)濟學(xué)公式匯總3⑵邊際技術(shù)替代率DLDKRTSKL??,⑶生產(chǎn)要素的最優(yōu)組合E由等產(chǎn)量曲線的定義，每單位成本購買的生產(chǎn)要素所生產(chǎn)的邊際產(chǎn)量都相等，則有，E點的確定為或例題1廠商的生產(chǎn)函數(shù)為，生產(chǎn)要素L和K的價格分別為和322124KLY?1?LR，求廠商的最優(yōu)生產(chǎn)要素組合。（2003年論述）2?KR解根據(jù)廠商最優(yōu)生產(chǎn)要素組合條件，有，21611231213221???KLKL解得即為勞動與資本最優(yōu)組合KL32?※邊際技術(shù)替代率遞減規(guī)律五、成本曲線五、成本曲線1短期成本函數(shù)（曲線）⑴短期成本函數(shù)的基本形式Y(jié)CC?⑵短期成本函數(shù)的確定即,KLFY???KALY?CKRLRKL??⑶短期各成本及其相互關(guān)系①總成本FCVCTC??KL等產(chǎn)量曲線每單位成本購買的生產(chǎn)要素所生產(chǎn)的邊際產(chǎn)量都相等。成本約束線RLLRKKCKKLLRMPRMP?KKLLRMPRMP?CKRLRKL??DLDKMPMPRRMRTSKLKLKL????,,KLFY?KKLLRMPRMP?

簡介：遺傳學(xué)推理實驗設(shè)計題總結(jié)遺傳學(xué)推理實驗設(shè)計題總結(jié)遺傳學(xué)三大規(guī)律遺傳學(xué)三大規(guī)律?基因分離定律?自由組合定律?連鎖交換定律遺傳學(xué)解題步驟遺傳學(xué)解題步驟1．判斷是否伴Y遺傳2．判斷遺傳方式判斷顯隱性3．判斷基因位于何染色體4．寫基因型，表現(xiàn)型與基因型對應(yīng)，計算有關(guān)概率。預(yù)測子代表現(xiàn)型。如何觀察遺傳系譜圖如何觀察遺傳系譜圖1看男女是否都有，全是男的且世代都存在，則伴Y遺傳2依據(jù)無中生有為隱形，有中生無為顯性，判斷顯隱性3依據(jù)隱性看女病，女病男正為?！灸兄冈摶疾∨拥母赣H或兒子】顯性看男病，男病女正為?！九冈摶疾∧凶拥哪赣H或女兒】注意在注意在利用這個口訣是，容易忽略，以隱形為例，必須要勾出所有患病的女子，然后一個一個看他們的父親兒子是否患病，如果只看一個，很容易忽略再以隱形遺傳病為例，如果找不到患病的女性，則一定符合伴X隱性遺傳多對遺傳病組合的問題，要分開討論然后結(jié)合分析?；疾∧泻⒑湍泻⒒疾』疾∧泻⒑湍泻⒒疾』疾∧泻⑹侵富疾〉哪泻⒄甲哟泻⒑团⒖倲?shù)的百分比男孩患病是指患病的男孩占子代男孩總數(shù)的百分比致死問題致死問題分為配子致死和合子致死兩種類型解題步驟分析致死類型再確定基因型和比例【按正常情況推理】例。一只突變型雌性果蠅和一只雄性果蠅交配，產(chǎn)生例。一只突變型雌性果蠅和一只雄性果蠅交配，產(chǎn)生F1F1中野生型與突變型之比為中野生型與突變型之比為2121，且，且雌雄比為雌雄比為21，分析致死基因。，分析致死基因。分析正常情況雌雄比應(yīng)為分析正常情況雌雄比應(yīng)為1111，而本題中為，而本題中為2121則可以知道雄性個體有致死則可以知道雄性個體有致死常見題型總結(jié)常見題型總結(jié)__________________________________________________________________________________________1．細胞核遺傳和細胞質(zhì)遺傳．細胞核遺傳和細胞質(zhì)遺傳1自然界中玉米的綠色莖為穩(wěn)定遺傳，但在田間偶爾也會有紫色莖的玉米出現(xiàn)。（1）請用綠莖玉米和紫莖玉米為材料，設(shè)計一個方案判斷這一性狀是否由質(zhì)基因控制的，寫出實驗方案。①實驗方案___________________________________________________________。②預(yù)測結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論___________________________________________________________________________________________。（2）若已證實這對性狀為核基因A和A控制，選用綠莖純合子玉米與紫莖玉米雜交，證明這對性狀的顯隱性關(guān)系①若子代表現(xiàn)型，則綠為顯性；此株紫色玉米的基因型為；②若子代表現(xiàn)型全為紫色，則綠為性，此株紫色玉米的基因型為；③若子代既有綠莖又有紫莖，則紫色為性，此株紫色玉米的基因型為。2．顯性性狀與隱性性狀的判定．顯性性狀與隱性性狀的判定2石刁柏（嫩莖俗稱蘆筍）是一種名貴蔬菜，為XY型性別決定的雌、雄異株植物。野生型石刁柏葉窄，產(chǎn)量低。在某野生種群中，發(fā)現(xiàn)生長著少數(shù)幾株闊葉石刁柏（突變型），雌株、雄株均有，雄株的產(chǎn)量高于雌株。（1）要大面積擴大種植突變型石刁柏，可用_______________________來大量繁殖。有人認為闊葉突變型株是具有雜種優(yōu)勢或具有多倍體特點的緣故。請設(shè)計一個簡單實驗來鑒定突變型的出現(xiàn)是基因突變還是染色體組加倍所致________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）若已證實闊葉為基因突變所致，有兩種可能一是顯性突變、二是隱性突變，請設(shè)計一個簡單實驗方案加以判定。（要求寫出雜交組合，雜交結(jié)果，得出結(jié)論）________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）若已證實為闊葉顯性突變所致，突變基因可能位于常染色體上，還可能位于Ｘ染色體上。請設(shè)計一個簡單實驗方案加以判定（要求寫出雜合組合，雜交結(jié)果，得出結(jié)論）________________________________________________________________________________________________________________________________________________（4）同為突變型的闊葉石刁柏，其雄株的產(chǎn)量與質(zhì)量都超過雌株，請你從提高經(jīng)濟效益的角度考慮提出兩種合理的育種方案（用圖解表示）。

簡介：2010級本科組織學(xué)與胚胎學(xué)期末試題（卷）一、A型題1稱為嗜銀性纖維的是A網(wǎng)狀纖維B膠原纖維C彈性纖維D膠原原纖維E膠原纖維束2骨骼肌纖維的橫小管由A滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成B粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成C高爾基復(fù)合體形成D肌漿網(wǎng)形成E肌膜向肌纖維內(nèi)凹陷形成3骨骼肌纖維收縮時，其肌節(jié)的變化是A僅I帶縮短B僅A帶縮短C僅H帶縮短DI帶、A帶均縮短EI帶、H帶均縮短4將復(fù)層扁平上皮固定于基膜上A緊密連接B中間連接C橋粒D半橋粒E縫隙連接5關(guān)于神經(jīng)元尼氏體的分布，哪一項最準確A胞體和軸突內(nèi)B胞體和樹突內(nèi)C胞體內(nèi)D突起內(nèi)E整個神經(jīng)元內(nèi)6以下哪一項不是透明軟骨的特點A分布較廣，多在關(guān)節(jié)等處B肋軟骨、呼吸道某些軟骨也為透明軟骨C透明軟骨新鮮時呈透明狀D細胞間質(zhì)中僅含少量膠原纖維，而基質(zhì)十分豐富E此類軟骨內(nèi)沒有血管和神經(jīng)7區(qū)分有粒白細胞與無粒白細胞的主要依據(jù)是A細胞大小不同B細胞有無吞噬功能C細胞核有無分葉D細胞內(nèi)有無特殊顆粒E細胞內(nèi)有無嗜天青顆粒8形成周圍神經(jīng)系統(tǒng)有髓神經(jīng)纖維的髓鞘的細胞是A星形膠質(zhì)細胞B少突膠質(zhì)細胞C小膠質(zhì)細胞D施萬細胞E衛(wèi)星細胞9組成表皮的兩類細胞是A郎格漢斯細胞和黑素細胞B角質(zhì)形成細胞和黑素細胞C角質(zhì)形成細胞和非角質(zhì)形成細胞D郎格漢斯細胞和非角質(zhì)形成細胞E角質(zhì)形成細胞和郎格漢斯細胞10感受弱光和暗光的細胞是A色素上皮細胞B視桿細胞C視錐細胞D雙極細胞E節(jié)細胞11胃粘膜之所以能抵御胃液等的侵蝕，是因為A胃液中的酶只是一種酶原，尚無分解消化作用B上皮細胞分泌含有酸性粘多糖的粘液，具有保護作用C上皮中杯狀細胞分泌保護性粘液D上皮細胞間緊密連接與表面粘液層構(gòu)成的粘液碳酸氫鹽屏障作用E以上都正確12哪一項結(jié)構(gòu)與擴大小腸的表面積無關(guān)A絨毛B微絨毛C小腸腺D柱狀細胞E環(huán)形皺襞13哪一個器官的粘膜上皮內(nèi)不含杯狀細胞A胃B空腸C回腸D結(jié)腸E十二指腸28致畸敏感期是A受精后的12周B受精后的12月C受精后的38周D受精后的38月E受精后的38天29唇裂常見的原因是A兩側(cè)的上頜突未愈合B兩側(cè)的內(nèi)側(cè)鼻突未愈合C兩側(cè)的外側(cè)鼻突未愈合D上頜突與同側(cè)的內(nèi)側(cè)鼻突未愈合E同側(cè)的上頜突與外側(cè)鼻突未愈合30關(guān)于精原細胞的下列哪項錯誤A位于生精上皮基膜上B分A、B兩型精原細胞C染色體核型為46，XYD可進行減數(shù)分裂E可進行有絲分裂二、填空（10分）1、胰島分布在胰腺（）之間，細胞間有豐富。組成胰島的細胞為（）、（）、（）、（）。2、中動脈管壁中膜富含（），此動脈叫（）其內(nèi)膜與中膜交界處有一層連續(xù)的彈性蛋白膜叫（）3、軟骨可分為三種，即（）、（）、（）。4、固有結(jié)締組織可分為（）、（）、（）、（）。5、植入約于受精后第（）天開始，于第（）天完成。6、胎盤是由胎兒的（）和母體的（）共同組成的圓盤形結(jié)構(gòu)。一、A型題（23分）1、ABCDE16、ABCDE2、ABCDE17、ABCDE3、ABCDE18、ABCDE4、ABCDE19、ABCDE5、ABCDE20、ABCDE6、ABCDE21、ABCDE7、ABCDE22、ABCDE8、ABCDE23、ABCDE9、ABCDE24、ABCDE10、ABCDE25、ABCDE11、ABCDE26、ABCDE12、ABCDE27、ABCDE13、ABCDE28、ABCDE14、ABCDE29、ABCDE15、ABCDE30、ABCDE

簡介：馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)概論馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)概論導(dǎo)論導(dǎo)論1馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)的研究對象物質(zhì)資料生產(chǎn)時政治經(jīng)濟學(xué)研究的出發(fā)點。馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)的研究對象物質(zhì)資料生產(chǎn)時政治經(jīng)濟學(xué)研究的出發(fā)點。（生產(chǎn)力的三個要素勞動者，勞動資料和勞動對象，勞動資料和勞動對象時生產(chǎn)資料，生產(chǎn)資料和勞動者時生產(chǎn)的基本要素）生產(chǎn)關(guān)系（要聯(lián)系上層建筑）是馬克思主義政治生產(chǎn)關(guān)系（要聯(lián)系上層建筑）是馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)的研究對象。研究生產(chǎn)關(guān)系必須結(jié)合生產(chǎn)力和上層建筑。經(jīng)濟學(xué)的研究對象。研究生產(chǎn)關(guān)系必須結(jié)合生產(chǎn)力和上層建筑。生產(chǎn)力是指人與自然之間的關(guān)系，具有自然屬性生產(chǎn)關(guān)系是人與人之間的關(guān)系，具有社會屬性。馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)的意義它把人與人之間的經(jīng)濟關(guān)系從一般的社會關(guān)系中抽象出來作為自己的研究對象，在生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動中，揭示社會經(jīng)濟過程的內(nèi)在規(guī)律，由此揭示整個人類社會發(fā)展和變化的內(nèi)在規(guī)律。生產(chǎn)關(guān)系的含義狹義的生產(chǎn)關(guān)系是指直接生產(chǎn)過程中形成的經(jīng)濟關(guān)系，主要指生產(chǎn)關(guān)系所有制，廣義的生產(chǎn)關(guān)系是指生產(chǎn)過程中的經(jīng)濟關(guān)系（再生產(chǎn)直接生產(chǎn)過程，分配，交換和消費）2生產(chǎn)和消費的關(guān)系生產(chǎn)和消費的關(guān)系生產(chǎn)決定消費，消費對生產(chǎn)具有反作用，（生產(chǎn)直接是消費，消費直接是生產(chǎn)，分配和交換是中間的環(huán)節(jié)和橋梁）生產(chǎn)決定消費的對象，生產(chǎn)決定消費的方式，生產(chǎn)為消費創(chuàng)造動力（滿足需要），生產(chǎn)決定消費的質(zhì)量和水平，消費拉動經(jīng)濟增長，促進生產(chǎn)發(fā)展，為生產(chǎn)創(chuàng)造出新的動力，和需要，消費是生產(chǎn)的直接目的。創(chuàng)造出新的勞動力，提高勞動力的質(zhì)量提高勞動者的生產(chǎn)積極性。3生產(chǎn)和分配生產(chǎn)和分配生產(chǎn)和分配具有同一性，分配是指生產(chǎn)要素的分配，（分為生產(chǎn)工具的分配和生產(chǎn)要素的分配）生產(chǎn)決定分配，分配對生產(chǎn)具有反作用，（具有一定的激勵作用，對市場經(jīng)濟條件下生產(chǎn)要素的流動和配置起著一定的引導(dǎo)作用，影響者生產(chǎn)的效率）4生產(chǎn)和交換生產(chǎn)和交換生產(chǎn)和交換（交換是指生產(chǎn)要素的交換）有著直接的同一性，生產(chǎn)決定交換，交換（產(chǎn)品的交換）對生產(chǎn)具有反作用交換可以調(diào)節(jié)生產(chǎn)的規(guī)模和質(zhì)量模式等?？偟膩碚f“一定的生產(chǎn)決定一定的消費分配交換和這些不同要素相互間的一定關(guān)系。5研究生產(chǎn)關(guān)系必須結(jié)合生產(chǎn)力和上層建筑生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，研究生產(chǎn)關(guān)系必須結(jié)合生產(chǎn)力和上層建筑生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，生產(chǎn)力的發(fā)展變化決定著生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展變化，生產(chǎn)關(guān)系對生產(chǎn)力具有反作用，，生產(chǎn)關(guān)系對生產(chǎn)力具有反作用，生產(chǎn)關(guān)系適合生產(chǎn)力時對經(jīng)濟發(fā)展起著積極的作用，反之起著消極作用。最終是為了要解放和發(fā)展生產(chǎn)力。經(jīng)濟基礎(chǔ)決定者上層建筑，經(jīng)濟基礎(chǔ)決定者上層建筑，經(jīng)濟基礎(chǔ)的變革決定著上層建筑的變革，上層建筑對經(jīng)濟，上層建筑對經(jīng)濟基礎(chǔ)的反作用基礎(chǔ)的反作用，適應(yīng)時積極作用，反之。生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾和經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑之間的矛盾時人類社會的基本矛盾。生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾和經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑之間的矛盾時人類社會的基本矛盾。馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)首先是一門科學(xué)，辯證唯物主義和歷史唯物主義為馬克思主義經(jīng)濟馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)首先是一門科學(xué)，辯證唯物主義和歷史唯物主義為馬克思主義經(jīng)濟學(xué)提供了科學(xué)的世界觀和方法論學(xué)提供了科學(xué)的世界觀和方法論，唯物史觀時馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)的哲學(xué)基礎(chǔ)，剩余價唯物史觀時馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)的哲學(xué)基礎(chǔ)，剩余價值理論則時馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)的基本理論原理。馬克思深刻剖析了資本主義經(jīng)濟的內(nèi)值理論則時馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)的基本理論原理。馬克思深刻剖析了資本主義經(jīng)濟的內(nèi)在矛盾，傳力了剩余價值理論，建立了科學(xué)的勞動價值理論，解釋了資本主義的生產(chǎn)本在矛盾，傳力了剩余價值理論，建立了科學(xué)的勞動價值理論，解釋了資本主義的生產(chǎn)本質(zhì)，把政治經(jīng)濟學(xué)正真建立在科學(xué)基礎(chǔ)上，完成了政治經(jīng)濟學(xué)史上的偉大變革。馬克思主質(zhì)，把政治經(jīng)濟學(xué)正真建立在科學(xué)基礎(chǔ)上，完成了政治經(jīng)濟學(xué)史上的偉大變革。馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)具有鮮明的階級性，公開維護無產(chǎn)階級的利益，是無產(chǎn)階級的政治經(jīng)濟學(xué)，義政治經(jīng)濟學(xué)具有鮮明的階級性，公開維護無產(chǎn)階級的利益，是無產(chǎn)階級的政治經(jīng)濟學(xué)，批判在于對資本主義剝奪的批判和對資本主義政治經(jīng)濟學(xué)的批判，革命性在于揭示了資本批判在于對資本主義剝奪的批判和對資本主義政治經(jīng)濟學(xué)的批判，革命性在于揭示了資本主義的剝削壓榨的本質(zhì)，提供了無產(chǎn)階級推翻資產(chǎn)階級的革命武器。主義的剝削壓榨的本質(zhì)，提供了無產(chǎn)階級推翻資產(chǎn)階級的革命武器。同時馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)是和科學(xué)性和階級性相統(tǒng)一的，馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)堅持以同時馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)是和科學(xué)性和階級性相統(tǒng)一的，馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)堅持以科學(xué)的態(tài)度探索認識和反映經(jīng)濟發(fā)展的客觀規(guī)律，同時堅持代表無產(chǎn)階級和廣大勞動群眾科學(xué)的態(tài)度探索認識和反映經(jīng)濟發(fā)展的客觀規(guī)律，同時堅持代表無產(chǎn)階級和廣大勞動群眾利益的鮮明立場，實現(xiàn)了科學(xué)性和革命性的統(tǒng)一。利益的鮮明立場，實現(xiàn)了科學(xué)性和革命性的統(tǒng)一。社會必要勞動時間決定商品的價值量。社會必要勞動時間決定商品的價值量。5勞動生產(chǎn)率和價值量決定商品的價值量是由社會必要勞動時間決定，隨著勞動生產(chǎn)率的變化而變化。勞動生產(chǎn)率的高低影響的因素生產(chǎn)率的水平（包括勞動的熟練程度以及勞動的復(fù)雜程度和社會科技水平以及社會分工水平，分工協(xié)作，勞動組織，生產(chǎn)管理等）。（成長正比關(guān)系）第二章第二章貨幣貨幣貨幣是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，它是固定充當一般等價物的商品，體現(xiàn)了商品生貨幣是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，它是固定充當一般等價物的商品，體現(xiàn)了商品生產(chǎn)者之間的社會關(guān)系，貨幣具有價值尺度，流通手段，貯藏手段，支付手段和世界貨幣的產(chǎn)者之間的社會關(guān)系，貨幣具有價值尺度，流通手段，貯藏手段，支付手段和世界貨幣的五種職能，貨幣也從金屬貨幣演變?yōu)榧垘诺叫庞秘泿?。其次紙幣的發(fā)行量都要遵循商品的五種職能，貨幣也從金屬貨幣演變?yōu)榧垘诺叫庞秘泿?。其次紙幣的發(fā)行量都要遵循商品的流通規(guī)律，防止通貨膨脹。流通規(guī)律，防止通貨膨脹。1貨幣的本質(zhì)貨幣的本質(zhì)貨幣是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，（簡單的個別的偶然的價值形式的交換，一般等價物，貨幣充當固定的一般等價物的特殊商品，具有價值和使用價值）2貨幣的職能貨幣的職能貨幣具有價值尺度（價值用價格表示），流通手段（觀念上的貨幣，充當交換的媒介），貯藏手段（退出流通領(lǐng)域，作為財富的象征），支付手段（清償債務(wù)，稅收，工資，租金等）和世界貨幣的五種職能。3貨幣的演化形式貨幣的演化形式貨幣也從金屬貨幣演變?yōu)榧垘诺叫庞秘泿拧?貨幣的流通量及其規(guī)律貨幣的流通量及其規(guī)律一定時期內(nèi)流通中所需要的貨幣量＝流通中商品價格總額一定時期內(nèi)流通中所需要的貨幣量＝流通中商品價格總額?同一貨幣單位的平均流通速度同一貨幣單位的平均流通速度紙幣的發(fā)行量小于流通中所需要的貨幣量時，則紙幣所代表的金屬貨幣的的價值上升，價格下降，導(dǎo)致通貨緊縮。導(dǎo)致通貨緊縮。當紙幣的發(fā)行量大于流通中所有需要的貨幣量時，紙幣所代表的金屬貨幣的價值量下降，則商品的價格上升，導(dǎo)致通貨膨脹。說明無論是紙幣還是貨幣都導(dǎo)致通貨膨脹。說明無論是紙幣還是貨幣都要遵循商品的流通規(guī)律，必須以貨幣流通規(guī)律為基礎(chǔ)，根據(jù)流通中商品的數(shù)量，價格的水要遵循商品的流通規(guī)律，必須以貨幣流通規(guī)律為基礎(chǔ)，根據(jù)流通中商品的數(shù)量，價格的水平，貨幣的流通速度所決定需要的貨幣量進行投放，防止通貨膨和通貨緊縮，以保證經(jīng)濟平，貨幣的流通速度所決定需要的貨幣量進行投放，防止通貨膨和通貨緊縮，以保證經(jīng)濟的順利平穩(wěn)運行。的順利平穩(wěn)運行。第三章市場經(jīng)濟和價值規(guī)律第三章市場經(jīng)濟和價值規(guī)律1市場經(jīng)濟是在商品經(jīng)濟的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，其最主要的特征是市場對資源配置起基礎(chǔ)市場經(jīng)濟是在商品經(jīng)濟的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，其最主要的特征是市場對資源配置起基礎(chǔ)性的調(diào)節(jié)作用，價值規(guī)律是商品經(jīng)濟的基本特征。性的調(diào)節(jié)作用，價值規(guī)律是商品經(jīng)濟的基本特征。自然經(jīng)濟自然經(jīng)濟是自給自足的經(jīng)濟，也就是生產(chǎn)直接滿足生產(chǎn)者自身需要而不是為了交換的經(jīng)濟形式。商品經(jīng)濟商品經(jīng)濟是以交換為目的的經(jīng)濟形式，是商品生產(chǎn)和商品交換的統(tǒng)稱。市場經(jīng)濟市場經(jīng)濟市場經(jīng)濟就是發(fā)達的商品經(jīng)濟。商品經(jīng)濟發(fā)展到全社會，市場成為調(diào)節(jié)全社會資源配置的基礎(chǔ)性機制，就意味著商品經(jīng)濟由簡單的經(jīng)濟發(fā)展到了市場經(jīng)濟階段。2市場經(jīng)濟的基本特征市場經(jīng)濟的基本特征市場經(jīng)濟作為資源的調(diào)節(jié)手段和配置方式，發(fā)揮了基礎(chǔ)性的作用。第一企業(yè)是市場的主體。第二生產(chǎn)要素的市場配置。（土地勞動力、資本、技術(shù)等各種資源）第三法制和信用成為交換的基礎(chǔ)。完善的法律體系和嚴格執(zhí)法，是保障商品關(guān)系正常發(fā)展，規(guī)范市場秩序的重要基礎(chǔ)，同時信用也不可忽視信用可完善和彌補法律的不足，要建立健全完備的信用監(jiān)督機制。第四經(jīng)濟開發(fā)性。第五國家調(diào)節(jié)的重要性，市場配置和國家宏觀調(diào)控相結(jié)合，保障經(jīng)濟的平穩(wěn)運行和持續(xù)健康發(fā)展。

簡介：飼料添加劑學(xué)教學(xué)大綱飼料添加劑學(xué)教學(xué)大綱課程時數(shù)課程時數(shù)40學(xué)時，其中實驗課6學(xué)時學(xué)分分2適用專業(yè)適用專業(yè)動物科學(xué)（本科）執(zhí)筆者者胡民強、張云琦編制時間編制時間2004年11月一、飼料添加劑學(xué)的性質(zhì)、目的和任務(wù)一、飼料添加劑學(xué)的性質(zhì)、目的和任務(wù)飼料添加劑學(xué)屬于動物營養(yǎng)與飼料科學(xué)的分支，是研究飼料添加劑性質(zhì)及其對動物生命活動和生產(chǎn)的作用規(guī)律的科學(xué)。主要研究飼料添加劑的種類、性質(zhì)、作用機理、作用效果、應(yīng)用方法，以及對人畜健康和環(huán)境質(zhì)量的影響。通過研究，揭示飼料添加劑與動物的相互關(guān)系，形成添加劑科學(xué)合理使用的原理和方法，最終達到確保動物健康、改善養(yǎng)分利用效率、提高動物生產(chǎn)水平和效率、保障畜產(chǎn)品的食用安全和保護環(huán)境的目的。二、課程教學(xué)的基本要求二、課程教學(xué)的基本要求飼料添加劑學(xué)是由于飼料工業(yè)的需要，首先是由于畜牧生產(chǎn)實踐的需要而產(chǎn)生和發(fā)展起來的一門科學(xué)。他既是保障動物健康與福利、加快動物繁殖、提高動物生產(chǎn)水平和效率的專業(yè)知識；又是改善養(yǎng)分利用效率、提高飼料質(zhì)量和延長飼料儲藏時間的專業(yè)知識；同時也是保障畜產(chǎn)品的食用安全和保護環(huán)境方面的專業(yè)知識。因此，學(xué)習飼料添加劑的目的不能局限于對動物營養(yǎng)需要的簡單了解和理解，而在于掌握動物對飼料中微量成分的需要后，運用這些知識，分析畜牧業(yè)生產(chǎn)中的具體問題，提出解決這些問題的辦法，以便采取適當?shù)拇胧?，定向地調(diào)節(jié)和控制動物的生理活動，使動物朝著有利于提高生產(chǎn)性能和保證動物健康的方向發(fā)展。飼料添加劑學(xué)是一門理論性較強地課程，其基本概念、基本理論、基本特性必須認真掌握，在理解的基礎(chǔ)上加以牢記，達到基本概念清楚、基本理論扎實的要求。然后通過實踐活動，進一步鞏固和加強所學(xué)的理論知識，提高分析問題和解決問題的能力，以便在今后的畜牧生產(chǎn)實踐中能夠加以應(yīng)用。三、飼料添加劑學(xué)的主要內(nèi)容、重點和難點三、飼料添加劑學(xué)的主要內(nèi)容、重點和難點（一）主要內(nèi)容主要內(nèi)容1、飼料添加劑和添加劑預(yù)混料的基本概念2、飼料添加劑的種類、理化性質(zhì)及生物學(xué)功能3、飼料添加劑的作用機理和作用效果4、添加劑預(yù)混料的配合原理、配方設(shè)計和加工生產(chǎn)5、飼料添加劑及添加劑預(yù)混料的科學(xué)應(yīng)用方法6、飼料添加劑的質(zhì)量管理與控制7、飼料添加劑與畜產(chǎn)品的食用安全及環(huán)境保護（二）重點和難點（二）重點和難點1、飼料添加劑的理化性質(zhì)、生物學(xué)功能及作用機理。2、添加劑預(yù)混料的配合原理與配方設(shè)計。3、環(huán)保型飼料添加劑的研制。4、飼料添加劑科學(xué)、合理、安全的使用方法。5、飼料添加劑的質(zhì)量管理與控制。四、飼料添加劑學(xué)與其他專業(yè)課程的關(guān)系四、飼料添加劑學(xué)與其他專業(yè)課程的關(guān)系飼料添加劑學(xué)屬于動物營養(yǎng)與飼料科學(xué)的分支，它除與動物營養(yǎng)學(xué)和飼料學(xué)關(guān)系十分密切外，還與化工、醫(yī)學(xué)、機械工程、生物技術(shù)、食品科學(xué)和環(huán)境科學(xué)等領(lǐng)域的若干學(xué)科密切相關(guān)。如大部分飼料添加劑原料生產(chǎn)的原理和技術(shù)來自于化學(xué)工程和生物發(fā)酵工程，添加劑預(yù)混料的生產(chǎn)依靠機械工程技術(shù)；而添加劑原料的提取法生產(chǎn)和質(zhì)量檢測則必須應(yīng)用無機及分析化學(xué)的原理和儀器分析技術(shù)。要合理解決飼料添加劑對動物健康、環(huán)境和畜產(chǎn)品食用安全的影響等系列問題，則必須綜合應(yīng)用藥物代謝動力學(xué)、藥理學(xué)、環(huán)境及第一章第一章緒論緒論一、基本內(nèi)容1、飼料添加劑、添加劑預(yù)混料概念及其分類2、飼料添加劑及添加劑預(yù)混料的作用與意義3、國內(nèi)外飼料添加劑工業(yè)的發(fā)展概況4、飼料添加劑學(xué)的內(nèi)容與任務(wù)二、教學(xué)重點難點飼料添加劑和添加劑預(yù)混料的概念和分類方法、發(fā)展過程、在動物生產(chǎn)中的地位、國內(nèi)外飼料添加劑的生產(chǎn)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢。三、教學(xué)基本要求掌握飼料添加劑和添加劑預(yù)混料的基本概念和分類方法；營養(yǎng)性飼料添加劑與非營養(yǎng)性飼料添加劑的區(qū)別；飼料添加劑在動物生產(chǎn)中的地位。四、教學(xué)建議參觀飼料添加劑廠。第二章第二章飼料添加劑原料的生產(chǎn)方法飼料添加劑原料的生產(chǎn)方法一、基本內(nèi)容1、常用飼料添加劑原料化學(xué)法生產(chǎn)技術(shù)與方法2、常用飼料添加劑原料微生物發(fā)酵法生產(chǎn)技術(shù)與方法3、常用飼料添加劑原料分離提取法生產(chǎn)技術(shù)與方法4、常用飼料添加劑原料基因工程技術(shù)生產(chǎn)技術(shù)與方法二、教學(xué)重點難點飼料添加劑原料生產(chǎn)方法的基本工藝；微生物發(fā)酵法和基因工程技術(shù)在飼料添加劑原料生產(chǎn)中的應(yīng)用。三、教學(xué)基本要求掌握飼料添加劑原料生產(chǎn)的基本工藝。四、教學(xué)建議參觀飼料添加劑廠。第三章第三章營養(yǎng)性添加劑營養(yǎng)性添加劑第一節(jié)第一節(jié)氨基酸添加劑氨基酸添加劑一、基本內(nèi)容1、氨基酸的營養(yǎng)基礎(chǔ)與概念2、氨基酸添加劑的作用3、氨基酸需要量與氨基酸平衡4、氨基酸的添加量及影響因素5、常用的氨基酸添加劑的特性及應(yīng)用二、教學(xué)重點難點氨基酸添加劑種類；飼糧氨基酸的平衡；動物氨基酸需要量及常用氨基酸添加劑的特性與應(yīng)用。三、教學(xué)要求掌握飼糧氨基酸的平衡技術(shù)和各種氨基酸添加劑的應(yīng)用方法。四、教學(xué)建議陳列各種氨基酸添加劑的樣品。第二節(jié)第二節(jié)維生素添加劑維生素添加劑一、基本內(nèi)容1、維生素的生理功能與作用機理2、維生素的需要量與缺乏癥

簡介：顱內(nèi)真菌感染的影像學(xué)表現(xiàn)與鑒別診斷顱內(nèi)真菌感染的影像學(xué)表現(xiàn)與鑒別診斷1084臨床放射學(xué)雜志2007年第26卷第11期中樞神經(jīng)放射學(xué)顱內(nèi)真菌感染的影像學(xué)表現(xiàn)與鑒別診斷鄔美惠,王娟,周義成【摘要】目的分析顱內(nèi)真菌感染的影像學(xué)特點,便于作出正確影像學(xué)診斷資料與方法10例顱內(nèi)真菌感染中,真菌性肉芽腫8例,真菌性腦膜炎2例結(jié)果顱內(nèi)真菌性肉芽腫在C1上多呈混雜密度,可呈不規(guī)則,不連續(xù)性厚壁環(huán),并有“暈征“增強后環(huán)壁有不規(guī)則強化,肉芽腫呈結(jié)節(jié)狀強化可同時伴有鼻竇,顱底骨質(zhì)破壞及鈣化斑MR示肉芽腫呈混雜TWI信號,在T2WI上呈高信號,在高信號中間有等信號,以該等信號在增強時有明顯強化為特點,有助于與顱內(nèi)膠質(zhì)瘤相鑒別顱內(nèi)真菌性腦膜炎廣泛累及顱底或半球的腦膜,增強時見腦膜鑄型強化,與常見結(jié)核性腦膜炎表現(xiàn)相似結(jié)論顱內(nèi)真菌性肉芽腫有一定的CT和MR表現(xiàn)特點,大多數(shù)能作出診斷,特別對伴鼻竇肉芽腫,顱底骨質(zhì)破壞,病灶內(nèi)有鈣化者真菌性腦膜炎雖有典型鑄型強化,但難與結(jié)核性腦膜炎鑒別【關(guān)鍵詞】腦真菌感染肉芽腫體層攝影術(shù),X線計算機磁共振成像IMAGINGFINDINGSANDDIFFERENTIALDIAGNOSISOFINTRACRANIALFUNGALINFECTIONWUMEIHUI,WANGJUAN,ZHOUYICHENGDEPARTMENTOFRADIOLOGY,THEHUANGSHISECONDHOSPITAL,HUANGSHI,HUBEIPROVINCE435002,PRCHINA【ABSTRACT】析其影像學(xué)特點,旨在提高對該病的診斷水平作者單位435002湖北省黃石市第二人民醫(yī)院CT室鄔美惠430030武漢華中科技大學(xué)同濟醫(yī)學(xué)院附屬同濟醫(yī)院放射科王娟,周義成1資料與方法10例中,男6例,女4例年齡18～76歲,平均398歲其中7例經(jīng)手術(shù)病理證實3例經(jīng)腦脊液穿刺檢查,培養(yǎng)證實主要臨床表現(xiàn)有頭痛9例,發(fā)熱3例,咳嗽2例2例行胸部X線和CT檢查發(fā)現(xiàn)肺部有結(jié)節(jié)灶,縱隔內(nèi)淋巴結(jié)明顯增大,1例淋巴結(jié)有鈣化顱神經(jīng)功能障礙7例,顱內(nèi)高壓6例CT檢查采用GE16層螺旋CT及SIEMINS歡樂雙層螺旋CT掃描儀MR檢查采用GESIGNA15T掃描儀其中9例行臨床放射學(xué)雜志2007年第26卷第11期CT平掃,8例行CT增強掃描5例行MR平掃和GDDTPA增強掃描2結(jié)果1O例中,7例為曲霉菌,2例為隱球菌,1例為毛霉菌顱內(nèi)真菌性肉芽腫8例,其中腦內(nèi)肉芽腫5例3例位于髓質(zhì)內(nèi),皮髓質(zhì)交界處2例,顱內(nèi)腦外肉芽腫3例3例累及鞍區(qū),蝶竇處,其中1例同時累及右上頜竇,篩竇,2例同時伴有腦膜受累,除位于髓質(zhì)內(nèi)1例為毛霉菌感染外,均為曲霉菌感染廣泛累及腦膜2例,均為隱球菌感染

簡介：1?行政組織學(xué)行政組織學(xué)?單項選擇題單項選擇題?20世紀90年代（陳國權(quán)陳國權(quán)）開始研究組織學(xué)習和學(xué)習型組織，并提出了組織學(xué)習系統(tǒng)理論OLST。?1954年，（德魯克德魯克）在管理的實踐一書中，首先提出目標管理和自我控制的主張?1957年麥格雷戈應(yīng)邀到聯(lián)合碳化公司與公司人事部門聯(lián)合成立顧問小組，把實驗室訓(xùn)練的技術(shù)系統(tǒng)地在公司使用。這個小組后被稱之為（組織發(fā)展小組組織發(fā)展小組）?1911年，泰勒發(fā)表了科學(xué)管理原理科學(xué)管理原理一書，掀起了一場科學(xué)管理的革命?20世紀60年代，錢德勒出版了一本專著，提出了組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計要跟隨戰(zhàn)略變化的觀點，此書為（戰(zhàn)略與組織結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略與組織結(jié)構(gòu)）?（鄧肯鄧肯）將組織環(huán)境分為內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境?（卡斯特和羅森茨韋克卡斯特和羅森茨韋克）將影響一切組織的一般環(huán)境特征劃分為文化特征、技術(shù)特征、教育特征、政治特征、法制特征、自然資源特征、人口特征、社會特征、經(jīng)濟特征等幾個方面?（泰勒泰勒）是科學(xué)管理運動的先驅(qū)者，被譽為“科學(xué)管理之父”?（決策決策）是領(lǐng)導(dǎo)者最基本的職能。?（發(fā)現(xiàn)問題發(fā)現(xiàn)問題）是行政組織進行決策的起點。?（調(diào)查研究調(diào)查研究）是行政組織決策科學(xué)化的基礎(chǔ)。?（中樞系統(tǒng)中樞系統(tǒng)）是行政組織決策的中心。?（選擇方案選擇方案）是決策過程中最為關(guān)鍵的一步?（沖突分析沖突分析）是管理沖突的基礎(chǔ)。?（錫盟錫盟）由于在決策理論研究方面的貢獻而榮獲1978年諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎?A?阿吉里斯在個性與組織一書中提出了（成熟與不成熟理成熟與不成熟理論）；?C?存在于組織邊界之外，對組織的總體或局部產(chǎn)生直接或間接影響的諸要素為（組織環(huán)境組織環(huán)境）?從某種意義上講權(quán)力是一種（影響力影響力）?沖突屬于（高對抗高對抗）性行為。?D?德國著名的社會學(xué)家韋伯在社會和經(jīng)濟組織理論社會和經(jīng)濟組織理論一書中，提出了理想型官僚組織理論?F?風險型決策的決策后果（可以預(yù)測，需要冒一定風險可以預(yù)測，需要冒一定風險）?G?國務(wù)院是由（全國人大全國人大）組織產(chǎn)生?國務(wù)院是最高國家（行政機關(guān)行政機關(guān)）?個體心理主要包括個性傾向性和（個性心理特征個性心理特征）兩方面的內(nèi)容?根據(jù)群體的成因分類，可把群體分為正式群體和（非正式群非正式群體）。?管理方格理論有（5種）代表性的領(lǐng)導(dǎo)類型?根據(jù)行政組織文化產(chǎn)生的時間，行政組織文化可以分為傳統(tǒng)行政組織文化和（當代行政組織文化當代行政組織文化）?H?赫茨伯格的雙因素保健因素和（激勵因素激勵因素）。?合作意向都很高，寧可犧牲自己的利益而使對方達到目的的沖突處理模式為（克制型克制型）?緩解策略比回避策略更（進一步進一步）?哈佛大學(xué)教授格雷納1967年在組織變革模式一書中提出（按權(quán)力來劃分組織變革模式按權(quán)力來劃分組織變革模式）?J?解決沖突最基本的策略是（正視策略正視策略）。?經(jīng)濟性指標一般指行政組織投入到管理中的資源，其關(guān)心的是行政組織的（投入投入）。?L?領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)或管理人員能夠直接有效地管理和控制下屬人員或單位的數(shù)目稱謂（管理幅度管理幅度）?領(lǐng)導(dǎo)影響力的一個重要基礎(chǔ)是領(lǐng)導(dǎo)者個人的品德修養(yǎng)和（人格人格魅力魅力）?領(lǐng)導(dǎo)心理方面的研究主要體現(xiàn)為（領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)理論領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)理論）的研究?羅賓斯特克茲認為，組織變革的方式取決于組織成員的技術(shù)能力和人際關(guān)系能力的組合，提出了（情景變革模式情景變革模式）?M?馬斯洛在其代表作人類動機的理論和激勵與個人中，提出了著名的（需求層次理論需求層次理論）?美國學(xué)者巴納德在1938年出版的經(jīng)理人員的職能這本書中，系統(tǒng)地提出了（動態(tài)平衡組織動態(tài)平衡組織）理論?民族自治地方分為自治區(qū)、（自治州自治州）、和自治縣；?美國心理學(xué)家埃德加在其組織心理學(xué)一書中提出了（適應(yīng)適應(yīng)性變革循環(huán)模式性變革循環(huán)模式）?Q?秦朝的裙縣制奠定了以（中央集權(quán)中央集權(quán)）為特征的行政建制?期望理論中的激勵力量取決于目標價值和（期望概率期望概率）的綜合作用。?群體凝聚力是一個（中性中性）的概念?R?人的行為首先是在一定的刺激下產(chǎn)生內(nèi)在的愿望與沖動，即產(chǎn)生（需要需要）?S?社會系統(tǒng)組織理論的創(chuàng)始者為美國著名的社會學(xué)家（帕森斯帕森斯）?省級政府每屆任期（5年）?市級政府對上一級國家行政機關(guān)負責并報告工作，并接受（國務(wù)院務(wù)院）的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)?T?通過組織明文規(guī)定的原則、渠道所進行的信息傳遞和交流，此種形式的信息溝通為（正式溝通正式溝通）?W?我國地方各級政府是（各級國家權(quán)力機關(guān)各級國家權(quán)力機關(guān)）的執(zhí)行機關(guān)；?X?行政管理學(xué)派的代表人物（法約爾法約爾）被譽為“管理理論之父”?行政組織是追求（公共利益的組織公共利益的組織）?行政組織結(jié)構(gòu)橫向分化的結(jié)果與表現(xiàn)形式為組織結(jié)構(gòu)的（分部分部化）?行政組織決策的目的是為了實現(xiàn)（社會的共同利益社會的共同利益）。?行政組織決策是以（公共權(quán)力公共權(quán)力）為后盾?現(xiàn)代觀點認為，沖突（既具有建設(shè)性又具有破壞性既具有建設(shè)性又具有破壞性）。?信息的發(fā)送者與接收者以寫實、會談、討論的方式進行的交流與信息反饋，直到雙方共同了解為止，這種溝通形式為（雙向溝雙向溝通）?行政組織學(xué)習的分類是在（阿吉里斯阿吉里斯）關(guān)于組織學(xué)習方式分類的基礎(chǔ)上提出的?行政組織文化研究的興起源于（人類文化學(xué)人類文化學(xué)）和組織文化研究的影響。?行政組織文化主要包括行政制度文化和（行政精神文化行政精神文化），但是受行政物質(zhì)文化的客觀影響?行政組織文化具有多種功能，它能把組織成員的思想認識統(tǒng)一起來，匯合成一股強大的力量，我們把這種功能稱為（凝聚功凝聚功能）。?行政組織文化相比于正式的組織規(guī)章制度的控制作用，它具有（軟約束性軟約束性）的特性。3出了一種按權(quán)力來劃分的組織變革模式，他認為，一般組織的權(quán)力分配情況可分為三種（獨立、分權(quán)、授權(quán)獨立、分權(quán)、授權(quán)）?J?減少沖突的策略主要由（談判、設(shè)置超級目標、第三方介入、談判、設(shè)置超級目標、第三方介入、結(jié)構(gòu)調(diào)整）結(jié)構(gòu)調(diào)整）。?績效指標包括的要素有（考評要素、考評標志、考評標度考評要素、考評標志、考評標度）。?K?科學(xué)決策原則主要包括（預(yù)測原則、程序原則、可行性原則、預(yù)測原則、程序原則、可行性原則、信息原則信息原則）。?L?里格斯指出，棱柱型社會具有以下三個基本特征（異質(zhì)性、形異質(zhì)性、形式主義、重疊性式主義、重疊性）?里格斯在他創(chuàng)立的“棱柱模式理論”中，將社會形態(tài)劃分為（農(nóng)業(yè)社會、棱柱社會、工業(yè)社會農(nóng)業(yè)社會、棱柱社會、工業(yè)社會）。?勒溫將領(lǐng)導(dǎo)者的作風分為（專制、民主、放任專制、民主、放任）三種類型。?羅賓斯特?？似澟c1972年提出情景變革模式，他認為，組織變革的方式取決于組織成員的技術(shù)能力和人際關(guān)系能力的組合。根據(jù)這種不同組合，他提出了以下幾種不同的變革形態(tài)（自然性自然性變革、指導(dǎo)性變革、合作性變革、計劃性變革變革、指導(dǎo)性變革、合作性變革、計劃性變革）。?M?美國學(xué)者艾桑尼以組織中人員對上級的服從程度、上級對下級權(quán)力的運用關(guān)系，將組織劃分為（強制性組織、功利性組織、規(guī)強制性組織、功利性組織、規(guī)范性組織范性組織）?美國著名社會學(xué)家、交換學(xué)派的代表布勞及史考特，根據(jù)組織目標和受益者的關(guān)系，把組織分為（互利組織、服務(wù)組織、企業(yè)互利組織、服務(wù)組織、企業(yè)組織、公益組織組織、公益組織）?美國行為科學(xué)家赫茨伯格在其工作的推力和工作與人性等著作中，提出影響人的積極性的因素主要有（激勵因素、激勵因素、保健因素保健因素）。?民族自治地方的自治機關(guān)是（自治區(qū)、自治州、自治縣自治區(qū)、自治州、自治縣）。?美國學(xué)者西蒙認為構(gòu)成權(quán)力的基礎(chǔ)有（信任的權(quán)威、認同的權(quán)信任的權(quán)威、認同的權(quán)威、制裁的權(quán)威、合法的權(quán)威威、制裁的權(quán)威、合法的權(quán)威）?目前在理論界，對行政組織文化的理解主要有（大行政組織文大行政組織文化概念、小行政組織文化概念、辯證綜合的行政組織文化概念化概念、小行政組織文化概念、辯證綜合的行政組織文化概念）觀點?美國斯坦福大學(xué)管理心理學(xué)教授利維特認為，組織是一個系統(tǒng)，是由相互影響、相互作用的因素構(gòu)成的動態(tài)系統(tǒng)，這些因素有（技術(shù)、人員、結(jié)構(gòu)、任務(wù)技術(shù)、人員、結(jié)構(gòu)、任務(wù)）。?Q?群體發(fā)展大致經(jīng)歷的階段有（形成階段、磨合階段、成長階形成階段、磨合階段、成長階段、成熟階段段、成熟階段）?群體意識主要包括（群體歸屬意識、群體認同意識、群體促進群體歸屬意識、群體認同意識、群體促進意識意識）?權(quán)力性影響力主要源于（法律、職位法律、職位）?R?人的行為機制主要包括（需要、動機、行為、反饋需要、動機、行為、反饋）?人經(jīng)歷挫折后在行為方面的消極反應(yīng)主要有（防衛(wèi)、替代、攻防衛(wèi)、替代、攻擊）?S?世界銀行在其1997年的世界發(fā)展報告中指出，以下幾項基礎(chǔ)性的任務(wù)處于每個政府使命的核心地位，這些使命是（建立建立法律基礎(chǔ)、保持非扭曲的政策環(huán)境、投資于基本的社會服務(wù)與基法律基礎(chǔ)、保持非扭曲的政策環(huán)境、投資于基本的社會服務(wù)與基礎(chǔ)設(shè)施礎(chǔ)設(shè)施）?實現(xiàn)決策程序法制化，應(yīng)該規(guī)范的程序由（調(diào)查程序、方案設(shè)調(diào)查程序、方案設(shè)計程序、可行性論證程序、社會交流程序計程序、可行性論證程序、社會交流程序）。?T?推行目標激勵理論的主要困難是（目標難度的簽訂、目標量目標難度的簽訂、目標量化、目標的公平合理化、目標的公平合理）。?團隊建設(shè)就是依靠群體成員自己來提高群體效能的計劃性活動。開展團隊建設(shè)也必須要經(jīng)歷下列三個過程（解凍、采取行解凍、采取行動、再凍結(jié)動、再凍結(jié)）?W?韋伯對行政組織的建構(gòu)是從權(quán)力分析開始的，認為存在著三種純粹形態(tài)的合法權(quán)力，它們是（理性理性法律的權(quán)力、傳統(tǒng)的權(quán)法律的權(quán)力、傳統(tǒng)的權(quán)力、超凡的權(quán)力力、超凡的權(quán)力）?我國省級政府包括（省政府、特別行政區(qū)政府、自治區(qū)政府、省政府、特別行政區(qū)政府、自治區(qū)政府、直轄市政府直轄市政府）?我國特別行政區(qū)享有行政管轄權(quán)、立法權(quán)、獨立的司法權(quán)和終行政管轄權(quán)、立法權(quán)、獨立的司法權(quán)和終審權(quán)、獨立的地方財政權(quán)審權(quán)、獨立的地方財政權(quán)）?完善的信息系統(tǒng)包括（信息收集系統(tǒng)、信息交流系統(tǒng)信息收集系統(tǒng)、信息交流系統(tǒng)）。?我國行政組織文化正在向（防止型文化、開放型文化、參與型防止型文化、開放型文化、參與型文化、服務(wù)型文化文化、服務(wù)型文化）方向邁進。?我國行政組織文化構(gòu)建的途徑有（道德建設(shè)途徑、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)途道德建設(shè)途徑、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)途徑、行政體制機制途徑徑、行政體制機制途徑）??X?學(xué)者從不同的角度和方法去透視組織，給予不同的定義，目前學(xué)界對組織界定的取向，主要有以下幾種（靜態(tài)的組織觀靜態(tài)的組織觀，動態(tài)的組織觀，生態(tài)的組織觀，精神的組織觀態(tài)的組織觀，生態(tài)的組織觀，精神的組織觀）?西蒙把決策過程劃分為三個階段，（找到一個需要工作決策的找到一個需要工作決策的時機、尋找解決問題的方法、根據(jù)當時的情況及對未來的預(yù)測在時機、尋找解決問題的方法、根據(jù)當時的情況及對未來的預(yù)測在可供選擇的方案中選擇一個方案可供選擇的方案中選擇一個方案）。?西蒙指出，決策有（程序化決策、非程序化決策程序化決策、非程序化決策）兩種極端類型。?行政組織環(huán)境的基本特點為（環(huán)境構(gòu)成的復(fù)雜性和多樣性、罕環(huán)境構(gòu)成的復(fù)雜性和多樣性、罕見的白花和環(huán)境的被動性、行政組織環(huán)境的差異性、行政組織環(huán)見的白花和環(huán)境的被動性、行政組織環(huán)境的差異性、行政組織環(huán)境的互相作用興境的互相作用興）?行政組織領(lǐng)導(dǎo)的特點是（時代性、權(quán)威性、綜合性、執(zhí)行性時代性、權(quán)威性、綜合性、執(zhí)行性）?行政決策的特征主要是（主體的他特殊性、決策內(nèi)容的特殊主體的他特殊性、決策內(nèi)容的特殊性、決策依據(jù)的特殊性性、決策依據(jù)的特殊性）?縣級政府包括（自治縣、市轄區(qū)、旗、自治旗自治縣、市轄區(qū)、旗、自治旗）?鄉(xiāng)政府行使的職權(quán)有（行政執(zhí)行權(quán)、行政管理權(quán)、行政保護行政執(zhí)行權(quán)、行政管理權(quán)、行政保護權(quán)）。?下列因素中屬于赫茨伯格的激勵因素有（工作富有成就、工作工作富有成就、工作本身的重要性本身的重要性）?西蒙的決策過程包括（情報活動階段、設(shè)計活動階段、抉擇活情報活動階段、設(shè)計活動階段、抉擇活動階段、審查活動階段動階段、審查活動階段）?現(xiàn)代行政組織決策體制包括（中樞系統(tǒng)、參謀咨詢系統(tǒng)、情報中樞系統(tǒng)、參謀咨詢系統(tǒng)、情報信息系統(tǒng)信息系統(tǒng)）。?行政組織學(xué)習的類型可分為（雙環(huán)學(xué)習、單環(huán)學(xué)習、三環(huán)學(xué)雙環(huán)學(xué)習、單環(huán)學(xué)習、三環(huán)學(xué)習）。?行政組織學(xué)習的途徑包括（試驗、外部咨詢、經(jīng)驗學(xué)習試驗、外部咨詢、經(jīng)驗學(xué)習）?行政組織學(xué)習途徑之一的試驗，可分為（持續(xù)性試驗、示范性持續(xù)性試驗、示范性試驗試驗）?行政組織文化構(gòu)建中最重要的兩條原則是（目標原則目標原則）和（以人為中心的原則人為中心的原則）?行政組織績效的外延包括（經(jīng)濟績效、社會績效、政治績經(jīng)濟績效、社會績效、政治績效）。?心理學(xué)家列文從人的心理機制的變革角度，認為人的心理和行為變革大致要經(jīng)歷以下幾個階段（解凍、改革、再凍結(jié)、適應(yīng)解凍、改革、再凍結(jié)、適應(yīng)）?Y?依據(jù)鄧肯的環(huán)境模式理論，從簡單與復(fù)雜、靜態(tài)與動態(tài)兩個維度，組織存在以下幾種環(huán)境狀態(tài)（鏡頭鏡頭簡單環(huán)境、靜態(tài)簡單環(huán)境、靜態(tài)復(fù)雜環(huán)境、動態(tài)雜環(huán)境、動態(tài)簡單環(huán)境、動態(tài)簡單環(huán)境、動態(tài)復(fù)雜環(huán)境復(fù)雜環(huán)境）?影響群體凝聚力的主要因素有（目標的設(shè)置、成員在群體中的目標的設(shè)置、成員在群體中的地位、工作的性質(zhì)地位、工作的性質(zhì)）。?以組織結(jié)構(gòu)及其運行程序為依據(jù)和標準，組織信息溝通的形勢