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  • 體育 (共10000 份)
  • 用時(shí):18ms
    • 簡(jiǎn)介:1小學(xué)六年級(jí)第一學(xué)期體育與健康教學(xué)計(jì)劃小學(xué)六年級(jí)第一學(xué)期體育與健康教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析(一)學(xué)生生理發(fā)育的特點(diǎn)1、六年級(jí)學(xué)生一般為1112歲,屬于人體發(fā)育的少年時(shí)期,總的說(shuō)來(lái),身體發(fā)育處于增長(zhǎng)率高峰階段,發(fā)育指標(biāo)的增長(zhǎng)出現(xiàn)第二高峰。2、速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標(biāo)為六年級(jí)學(xué)生的敏感期,既關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期。1112歲時(shí),靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感,學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動(dòng)作較快。3、六年級(jí)學(xué)生的心臟仍屬于小學(xué)生的特點(diǎn),脈搏頻率較快,但心臟發(fā)育十分顯著,已接近中學(xué)青春期的特點(diǎn)。因此,適當(dāng)加大運(yùn)動(dòng)量,會(huì)使學(xué)生的心臟容積和心臟功能得到顯著發(fā)展。4、1112歲的學(xué)生腦的重量已接近成年人的水平,大腦活動(dòng)的機(jī)能也有顯著提高,大腦興奮機(jī)能也增強(qiáng)了,1112歲平均睡眠9小時(shí)即可。(二)學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)1、六年級(jí)學(xué)生感知覺屬于少年階段的特點(diǎn),但相對(duì)比較,六年級(jí)學(xué)生的視覺和聽覺的感受性已發(fā)展到一定水平,感知事物的目的性比童年階段明確,感知事物的精確性也有所改善,因此,身體練習(xí)時(shí)應(yīng)相對(duì)提高難度和標(biāo)準(zhǔn)。2、六年級(jí)學(xué)生的集中注意能力有所發(fā)展,集中注意、專心致志的時(shí)間可達(dá)25分鐘左右。注意分配能力也有提高,在注意腿的動(dòng)作同時(shí),還能注意到手或腳的動(dòng)作,注意上下肢動(dòng)作的同時(shí),還能注意到重心的變換。3、六年級(jí)學(xué)生有意記憶在不斷發(fā)展,開始由教師布置任務(wù)的記憶過(guò)渡到自覺的記憶。4、女生在一起活動(dòng)開始注意性別界限。集體意識(shí)顯得強(qiáng)烈,與其他小組的對(duì)抗意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),喜歡與同學(xué)協(xié)作參加競(jìng)賽性的練習(xí),愿意練習(xí)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)中的一些基本動(dòng)作,但仍十分喜歡游樂性、趣味性、活動(dòng)性游戲。5、自我評(píng)價(jià)意識(shí)逐步得到發(fā)展,愿意擺理由講道理,智力和體力相結(jié)合能力得到發(fā)展。所以在室內(nèi)課堂教育的同時(shí),也要注重教育學(xué)生的素質(zhì)。三學(xué)生的基本情況本學(xué)期我所授課的班級(jí)有六年級(jí)兩個(gè)班級(jí),每班人數(shù)均在65左右,學(xué)生比較活躍,熱愛運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)技能方面,學(xué)生通過(guò)幾年的學(xué)習(xí),都學(xué)到了一部分的技能。并且在自律方面相比低年級(jí)學(xué)生,是有很大的自控力。二、教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生基本認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的知識(shí)及方法,鞏固一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),培養(yǎng)堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣。2、提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感,形成健康的生活方式,發(fā)揚(yáng)體育精神,形成積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài)度。3、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、球類、民族傳統(tǒng)體育等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。4、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品。三、教學(xué)措施1、教育學(xué)生熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛祖國(guó),逐步提高鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì)責(zé)任感。3周次周次課次課次教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容備注備注1課堂常規(guī)注意力游戲2隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)游戲一3隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)游戲石頭、剪刀、布4認(rèn)真上好體育課5廣播操預(yù)備節(jié)、第一節(jié)、第二節(jié)二6熟練掌握廣播操預(yù)備節(jié)、至第二節(jié),學(xué)習(xí)第三至五節(jié)動(dòng)作7復(fù)習(xí)廣播操預(yù)備節(jié)至第五節(jié)動(dòng)作新授第六至八節(jié)動(dòng)作8復(fù)習(xí)廣播操雛鷹起飛全套操的動(dòng)作三9青蛙過(guò)河10簡(jiǎn)單的圖形走變隊(duì)形11耍棒穿過(guò)小樹林四12游戲捕魚13投輕物擲準(zhǔn)14叫號(hào)賽跑五15認(rèn)準(zhǔn)自已的身體16投擲輕物比賽17迎面往返接力六18單雙腳跳1920七21機(jī)動(dòng)安排周22立定跳遠(yuǎn)23立定跳遠(yuǎn)游戲八24考核立定跳遠(yuǎn)25各種方向的滾動(dòng)26技巧前后滾動(dòng)九27技巧前滾翻28技巧前滾翻29各種追逐跑十30技巧前滾翻31各種姿勢(shì)的自然走跑32各種姿勢(shì)起動(dòng)的自然跑十一33游戲打鴨子3430米快速跑35短距離快速跑、迎面接力十二3630米快速跑
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      上傳時(shí)間:2024-03-16
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    • 簡(jiǎn)介:學(xué)校體育部門教師工作總結(jié)學(xué)校體育部門教師工作總結(jié)5篇學(xué)校體育部門教師工作總結(jié)范例五篇【一】本學(xué)期我校的體育工作從全面落實(shí)“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,學(xué)校始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),并取得優(yōu)異的成績(jī)。現(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié)一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念。改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在開學(xué)初,我們做到了陽(yáng)光體育工程中各項(xiàng)布置,落實(shí)體育課工作,得到學(xué)生普遍歡迎和喜愛,特別是我們這種“三類”學(xué)校,學(xué)生90都是農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工的子女,他們?cè)瓉?lái)在農(nóng)村都未接受正規(guī)體育活動(dòng)訓(xùn)練,體質(zhì)差,活動(dòng)項(xiàng)目又少。現(xiàn)在讓他們有更多的時(shí)間,更好條件進(jìn)行體育活動(dòng),學(xué)生們非常熱愛,極大的激發(fā)了他們學(xué)習(xí)、鍛煉興趣,有利于學(xué)生健康、快樂成長(zhǎng)。同時(shí),本學(xué)期我們嚴(yán)抓了廣播操動(dòng)作的規(guī)范性,一方面讓他們學(xué)習(xí)新操,另一方面加強(qiáng)了他們組織紀(jì)律性教育。各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)一到六年級(jí)班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)。通過(guò)多方面的努力,本學(xué)期學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試順利進(jìn)行,成績(jī)優(yōu)良。四、以武健體、以武育德。我校從本校的實(shí)際出發(fā),從傳承祖國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化出發(fā),從增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)出發(fā),從教師的特長(zhǎng)出發(fā),開發(fā)了武魂校本課程,充分利用學(xué)校的課程資源而自主開發(fā)的體育特色課程。通過(guò)武術(shù)校本課程教育促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)全面發(fā)展,讓每一位學(xué)生的個(gè)性得到更多的張揚(yáng)。學(xué)校以此課題研究為抓手,本著“以武養(yǎng)德,以德立教”的辦學(xué)特色,形成了人人懂武,愛武的校園氛圍,為學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)設(shè)多元的優(yōu)良環(huán)境,從而推動(dòng)學(xué)校整體教育品位的提升,產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)。學(xué)校多次受邀請(qǐng),參加各類演出,同學(xué)們的一招一式,虎虎生風(fēng),受到各界人士的贊賞。學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)更是在省、市武術(shù)比賽中獲得了多次獎(jiǎng)勵(lì)。電視臺(tái)和報(bào)紙多次對(duì)我校進(jìn)行了報(bào)道。五、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)伍的競(jìng)訓(xùn)工作。為更好地統(tǒng)籌安排各項(xiàng)資源,做到教練員、運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場(chǎng)地器材四落實(shí),及早地制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃通過(guò)努力,取得了我區(qū)春運(yùn)會(huì)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、春運(yùn)會(huì)第九名、秋運(yùn)會(huì)第七名、岳雷均獲得全國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)錦標(biāo)賽男子太極拳第一名,李祎獲得我省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽女子劍槍全能第一名、省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽女子自選長(zhǎng)拳第一名、郭策獲得省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽男子刀棍全能第一名、
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      上傳時(shí)間:2024-03-16
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    • 簡(jiǎn)介:六年級(jí)體育教案六年級(jí)體育教案體育課教案第一周第1課I
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      上傳時(shí)間:2024-03-16
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    • 簡(jiǎn)介:體育與健康1、體育與健康課程、體育與健康課程是一門以身體練習(xí)為主要手段,以增進(jìn)中小學(xué)學(xué)生健康為主要目的的必修課程。它是對(duì)原有的體育課程進(jìn)行深化改革,突出健康目標(biāo)的一門課程。它是學(xué)校課程體系的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展人才必不可少的重要途徑。2、體育一、體育一是指以身體練習(xí)為基本手段,結(jié)合日光、空氣、水等自然因素和衛(wèi)生措施,達(dá)到增強(qiáng)體能、增進(jìn)健康、豐富社會(huì)文化娛樂生活為目的的一種社會(huì)活動(dòng)。體育對(duì)于促進(jìn)身體的正常發(fā)育和發(fā)展、提高心理健康水平、增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力、培養(yǎng)全面發(fā)展的人才具有重要的作用。二是指在學(xué)校教育環(huán)境中,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育的基本知識(shí)與技能,使他們形成體育鍛煉意識(shí),提高體育活動(dòng)能力,增進(jìn)健康的教育活動(dòng)。體育既是教育的有效手段,又是教育的重要內(nèi)容。3、健康、健康指不僅是沒有疾病和不虛弱,并且在身體、心理和社會(huì)各方面都完美的狀態(tài)。一個(gè)人只有在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)方面保持良好的狀態(tài),才算得上真正的健康。體育是促進(jìn)健康的重要手段。4、身體健康、身體健康指人的體能良好、機(jī)能正常、精力充沛的狀態(tài)。作為學(xué)習(xí)領(lǐng)域的身體健康,要求學(xué)生了解與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的營(yíng)養(yǎng)、環(huán)境、衛(wèi)生保健等知識(shí),發(fā)展體能,提高身體健康水平。5、心理健康、心理健康包括兩層含義一種是指心理健康狀態(tài),個(gè)體處于這種狀態(tài)時(shí),不僅自我感覺良好,而且與社會(huì)處于契合和諧的狀態(tài);另一種是指維持心理健康、減少行為問題和精神疾病的原則和措施。體育活動(dòng)對(duì)于促進(jìn)人的心理健康具有積極的影響。作為學(xué)習(xí)領(lǐng)域的心理健康,要求學(xué)生學(xué)會(huì)通過(guò)體育活動(dòng)調(diào)節(jié)情緒狀態(tài),增強(qiáng)自尊和自信,形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。社會(huì)適應(yīng)指?jìng)€(gè)體為了適應(yīng)社會(huì)生活環(huán)境而調(diào)整自己的行為習(xí)慣或態(tài)度的過(guò)程。在社會(huì)生活中,每一個(gè)體都有自己獨(dú)特的為人處世、待人接物的方式,都有人際交往、合作、友情、尊重、名譽(yù)及取得成就的愿望和需要,所有這些需要的滿足,都依賴于個(gè)體的社會(huì)適應(yīng),同時(shí),它們又能促進(jìn)個(gè)體的社會(huì)適應(yīng)。個(gè)體社會(huì)適應(yīng)包括一系列自主的適應(yīng)性行為,通常表現(xiàn)為順應(yīng)、自制、同化、遵從、服從等具體的順應(yīng)方式。經(jīng)常參加體育活動(dòng)的人,其社會(huì)適應(yīng)能力會(huì)提高。作為學(xué)習(xí)領(lǐng)域的社會(huì)適應(yīng),要求學(xué)生培養(yǎng)良好的合作和競(jìng)爭(zhēng)精神,形成和諧的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)獲取現(xiàn)代社會(huì)中體育與健康知識(shí)的方法。6、運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)參與指學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度與行為表現(xiàn)。經(jīng)常參與體育活動(dòng)的學(xué)生,可以培養(yǎng)和發(fā)展對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,使體育活動(dòng)成為生活中的重要組成部分。作為學(xué)習(xí)領(lǐng)域的運(yùn)動(dòng)參與,要求學(xué)生具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為,掌握科學(xué)健身的知識(shí)與方法,養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣。7、運(yùn)動(dòng)技能、運(yùn)動(dòng)技能指在體育運(yùn)動(dòng)中有效完成專門動(dòng)作的能力,包括神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下不同肌肉群間的協(xié)調(diào)工作的能力。作為學(xué)習(xí)領(lǐng)域的運(yùn)動(dòng)技能,要求學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用基本的運(yùn)動(dòng)知識(shí)和技能,形成一定的運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng),為終身體育奠定良好的基礎(chǔ)。8、體能、體能指人體各器官系統(tǒng)的機(jī)能在身體活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的能力。體能包括與健康有關(guān)的體能和與運(yùn)動(dòng)技能有關(guān)的體能。前者包括心肺耐力、柔韌性、肌肉力量、肌肉耐力、身體成份等,后者包括從事運(yùn)動(dòng)所需要的速度、力量、靈敏性、協(xié)調(diào)性、平衡、反應(yīng)等。其中一些體能成份既是與健康相關(guān)的體能,又是提高運(yùn)動(dòng)技能所需要的體能。競(jìng)技體育指為培養(yǎng)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)人才、創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)而進(jìn)行系統(tǒng)的、科學(xué)的訓(xùn)練和競(jìng)賽。社會(huì)體育指公民自愿參加的以增進(jìn)身心健康為主要目的的群眾性體育活動(dòng)。終身體育是人們?cè)谝簧袨榱硕喾N需要,不間斷地進(jìn)行的體育的總和。9、社會(huì)適應(yīng)、社會(huì)適應(yīng)指?jìng)€(gè)體為了適應(yīng)社會(huì)生活環(huán)境而調(diào)整自己的行為習(xí)慣或態(tài)度的過(guò)程。在社會(huì)生活中,每一個(gè)體都有自己獨(dú)特的為人處世、待人接物的方式,都有人際交往、合作、友情、尊重和被尊重、名譽(yù)及取得成就的愿望和需要,所有這些需要的滿足,都依賴于個(gè)體的社會(huì)適應(yīng),同時(shí),它們又能促進(jìn)個(gè)體的社會(huì)適應(yīng)。個(gè)體的社會(huì)適應(yīng)包括一系列自主的適應(yīng)性行為,通常表現(xiàn)為自制、同化、遵從、服從等具體的順應(yīng)方式。經(jīng)常參加體育活動(dòng)的人,其社會(huì)適應(yīng)能力會(huì)提高。標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生形成和諧的人際關(guān)系,培養(yǎng)良好的合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),具有良好的體育道德和一定的社會(huì)責(zé)任感。2727、整理運(yùn)動(dòng)整理運(yùn)動(dòng)指體育活動(dòng)后,為了使精神和身體都得到放松而采取的練習(xí)。2828、超量恢復(fù)超量恢復(fù)指體育活動(dòng)的后,在恢復(fù)階段,人體內(nèi)被運(yùn)動(dòng)時(shí)所消耗的能源物質(zhì),不僅能恢復(fù)到原來(lái)水平,且在一定時(shí)間內(nèi)還能超出原來(lái)水平,這一超出原來(lái)的恢復(fù),稱為超量恢復(fù)。2929、積極性休息積極性休息也稱活動(dòng)性休息,即在體育活動(dòng)時(shí),通過(guò)轉(zhuǎn)換運(yùn)動(dòng)練習(xí)或插些放松動(dòng)作作為積極休息手段,以謀求更有效地消除疲勞,使體力盡快得到恢復(fù)。3030、恢復(fù)過(guò)程恢復(fù)過(guò)程指體育活動(dòng)結(jié)束后,人體各種機(jī)能活動(dòng)仍處于高的水平,必須經(jīng)過(guò)一段時(shí)間才能恢復(fù)到活動(dòng)前的狀態(tài),這段期間內(nèi)的機(jī)能變化,稱為恢復(fù)過(guò)程。3131、運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)指從事體育活動(dòng)的基本內(nèi)容和方法。包括旨在促進(jìn)身體正常發(fā)育和充分發(fā)展身體運(yùn)動(dòng)能力的各種鍛煉方法和活動(dòng)項(xiàng)目總稱。3232、體質(zhì)體質(zhì)人體的質(zhì)量。是在遺傳性和獲得性的基礎(chǔ)上,人體所表現(xiàn)出來(lái)的機(jī)能和形態(tài)上相對(duì)穩(wěn)定的特征。學(xué)生體質(zhì)的測(cè)定大致包括身體形態(tài)(身高、體重、胸圍);身體機(jī)能(肺活量、血壓、脈搏);身體素質(zhì)(靈敏、速度、耐力、力量、柔韌)。3333、體格體格人體外表的形態(tài)結(jié)構(gòu)。包括人體生長(zhǎng)發(fā)育的水平,身體的整體指數(shù)與比例,以及身體的姿態(tài)。3434、身體素質(zhì)身體素質(zhì)指人體在體育活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的各種機(jī)能能力。包括力量、速度、耐力、靈敏、彈跳、柔韌等。3535、力量素質(zhì)力量素質(zhì)是指身體或身體某部肌肉工作時(shí)克服阻力的能力。它是完成一切動(dòng)作的基礎(chǔ)。3636、耐力素質(zhì)耐力素質(zhì)指人體在長(zhǎng)時(shí)間活動(dòng)中,克服疲勞的能力。是人體健康和體質(zhì)脆弱的標(biāo)志。分一般耐力素質(zhì)和專項(xiàng)耐力素質(zhì)。3737、速度素質(zhì)速度素質(zhì)指人體進(jìn)行快速運(yùn)動(dòng)的能力。它包括反應(yīng)速度、動(dòng)作速度、起動(dòng)速度、加速度、最高速度、高速耐力等。3838、靈敏素質(zhì)靈敏素質(zhì)指在各種復(fù)雜條件下,快速、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確、靈活地完成動(dòng)作的能力。它取決于掌握動(dòng)作技術(shù)、技能的多寡,熟練程度,以及大腦皮層反應(yīng)的靈活性。3939、柔韌素質(zhì)柔韌素質(zhì)指人體各個(gè)關(guān)節(jié)的活動(dòng)幅度,肌肉與韌帶的彈性和伸展性。4040體育手段體育手段是指各種體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和鍛煉方法的總稱。4141、身體練習(xí)身體練習(xí)是指各種體育手段的具體動(dòng)作。專指為了實(shí)現(xiàn)體育目的和任務(wù)的條件反射活動(dòng)。由身體姿勢(shì),練習(xí)的軌跡、時(shí)間、速率、速度、力量、節(jié)奏等基本要素綜合構(gòu)成。4242、身體姿勢(shì)身體姿勢(shì)指身體及身體的各部分在練習(xí)的各個(gè)階段所處的狀態(tài)。一個(gè)完整練習(xí)的技術(shù)過(guò)程,包含開始姿勢(shì),練習(xí)過(guò)程中的姿勢(shì)和結(jié)束姿勢(shì)三個(gè)部分。4343、開始姿勢(shì)開始姿勢(shì)指用來(lái)為做后面練習(xí)的主要部分創(chuàng)造有利條件的身體姿勢(shì)。分靜力性和動(dòng)力性兩類。4444、練習(xí)過(guò)程姿勢(shì)練習(xí)過(guò)程姿勢(shì)指身體在完成練習(xí)主要部分時(shí)的活動(dòng)狀態(tài)。4545、結(jié)束姿勢(shì)結(jié)束姿勢(shì)指練習(xí)結(jié)束時(shí)身體及各部分處的狀態(tài)。4646、練習(xí)軌跡練習(xí)軌跡指在體育活動(dòng)中,身體及身體某些部分的移動(dòng)路線。分軌跡形式,軌跡方向和軌跡幅度三個(gè)方面。4747、練習(xí)時(shí)間練習(xí)時(shí)間也稱練習(xí)的“延續(xù)時(shí)間”,指完成某一練習(xí)所需要的全部時(shí)間。時(shí)間的長(zhǎng)短與練習(xí)效果和機(jī)體的負(fù)荷有直接關(guān)系,分練習(xí)的總時(shí)間與練習(xí)的各部分時(shí)間兩種。4848、課的密度課的密度指教師在一節(jié)課中合理運(yùn)用的時(shí)間和這一課總時(shí)間的比例。它又可分為一般密度和專項(xiàng)密度。4949、專項(xiàng)密度專項(xiàng)密度也稱運(yùn)動(dòng)密度,是指學(xué)生做練習(xí)的密度。計(jì)算方法是一節(jié)課中,某項(xiàng)練習(xí)運(yùn)用的時(shí)間與實(shí)際上課總時(shí)間的比例。5050、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷運(yùn)動(dòng)負(fù)荷指學(xué)生在體育課中做練習(xí)時(shí)所承受的生理負(fù)荷。由速度、數(shù)量、密度、時(shí)間和項(xiàng)目特點(diǎn)等因素構(gòu)成。5151、心理負(fù)荷心理負(fù)荷在體育教學(xué)過(guò)程中,由于課的內(nèi)容、形式、方法、組織、練習(xí)等對(duì)學(xué)生心理機(jī)制產(chǎn)生各種不同程度的影響,造成不同程度的心理壓力。這種心理壓力,就是體育課的心理負(fù)荷。
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    • 簡(jiǎn)介:體育系自我鑒定體育系自我鑒定_我叫陳昌兒,是廣州師范高校體育系的2021年應(yīng)屆畢業(yè)生。經(jīng)過(guò)高校四年的學(xué)習(xí),從一個(gè)天真稚嫩小孩成長(zhǎng)為一個(gè)頂天立地的男子漢,為了更好地啟程下一步的路,在各位聘請(qǐng)官查看我的個(gè)人簡(jiǎn)歷之前,請(qǐng)?jiān)试S我先對(duì)高校四年的學(xué)習(xí)生涯進(jìn)行一次個(gè)人自我鑒定。春去秋來(lái),日復(fù)一日,高校四年就如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬間過(guò)去了。驀然回首,過(guò)去的一切深深地烙在我這顆心上了。高校四年生活,雖然短暫,但我過(guò)得改善而歡樂。思想上,熱愛祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,思想上嚴(yán)格要求自己,不斷思想覺悟,主動(dòng)向黨組織靠攏。學(xué)習(xí)上,高校四年,我的學(xué)習(xí)成績(jī)始終保持優(yōu)秀,工作或生活上都本著“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新、”的校訓(xùn),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,鼓舞自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的勝利彼岸邁進(jìn)。格外在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論學(xué)問。曾參與“貴州省其次屆農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)、黔南州其次屆、第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)”取得了不錯(cuò)的成績(jī)。此外我還主動(dòng)參與籃球、田徑、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號(hào)。生活上,我始終都堅(jiān)持父母訓(xùn)練的勤儉節(jié)約、吃苦耐勞精神,珍惜每一份來(lái)之不易的生活費(fèi)、獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金。作為一名體育生,我始終堅(jiān)持體育熬煉,增加體質(zhì)、促進(jìn)健康,由于身體是革命的本錢。工作上,在擔(dān)當(dāng)信息宣揚(yáng)委員期間,做好日常工作,時(shí)刻關(guān)注校內(nèi)里的各種相關(guān)信息,并準(zhǔn)時(shí)的通知到班上的各位同學(xué)。在這年的工作中,自我得到了許多的熬煉,處理問題也更加的成熟、穩(wěn)重,動(dòng)手動(dòng)腦、管理力量也得到了提高。作為一名高校應(yīng)屆畢業(yè)生,我明白我的缺點(diǎn)與優(yōu)勢(shì),我所擁有的是年輕和學(xué)問。年輕或許意味著欠缺閱歷,但是年輕也意味著熱忱和活力,我自信能憑自己的力量和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。我信任我肯定可以的。更多信息請(qǐng)查看自我鑒定
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    • 簡(jiǎn)介:優(yōu)秀范文參考優(yōu)秀范文參考我們是體育生演講稿我們是體育生演講稿在座的各位老師和所有同學(xué)們大家晚上好我叫周自丹,是一名體育生,來(lái)自陜西省漢中市,接下來(lái)由我,為大家演講我們是體育生?!邦^腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá)”,一直是他們的代名詞。不管在小學(xué)、初中、高中,亦或者在堂堂的大學(xué),只要聽到有人說(shuō)“我是體育生”,不論男女他們身上多多少少,會(huì)被貼上這樣那樣的標(biāo)簽。也對(duì),那時(shí)候高中體訓(xùn)隊(duì),流傳一個(gè)說(shuō)法“當(dāng)個(gè)體育生,女的當(dāng)男的練,男的當(dāng)牲口練”。瓊瑤說(shuō)“運(yùn)動(dòng)員在賽跑的時(shí)候,他的腦筋里只有沖刺,事后的遍體鱗傷,腰酸背疼,他當(dāng)時(shí)是無(wú)法考慮的”。也許你們只看到體育生的四肢發(fā)達(dá),卻不知道這發(fā)達(dá)的背后,是濕透背心的汗水,是難受到骨髓的疼痛,是不計(jì)其數(shù)的奔跑,是血與淚的爭(zhēng)鋒。我們訓(xùn)練隊(duì)只有八個(gè)女孩,其中一個(gè)美曰其名秦玲玲,頗具山野特色。直到她被大學(xué)錄取后,我才悄然知曉,父母不曾望女成鳳,只希許她能像秦嶺山脈,如磐石,如蒲葦般,堅(jiān)守一個(gè)夢(mèng)。成為體育生以前她從未參加過(guò)任何體育活動(dòng),進(jìn)入體訓(xùn)隊(duì)一個(gè)月后。她的小腿和腳踝,已經(jīng)腫到登峰造極的地步。晚上我給她放松搽藥的時(shí)候,看見她的雙手緊抓床上的鐵優(yōu)秀范文參考優(yōu)秀范文參考多一抹笑意,多一秒休息,多一刻喘息。她自己又何嘗不是這樣,在學(xué)習(xí)之余,拼命地做些小生意,就是想讓爸媽去做一次他們從來(lái)舍不得的體檢。我,我們,只是那個(gè)龐大群體中的點(diǎn)點(diǎn)星火。我們深知從父母那里得到的太多,付出的太少;我們明白自己和眾人差距太大,不足太多。因此,我們更期待破繭成蝶,我們更堅(jiān)信鳳凰涅槃,因?yàn)槿松钸z憾的,在體育生這里從來(lái)都不是失敗,而是我們本可以。
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    • 簡(jiǎn)介:XXXX市第五中學(xué)體育館圖書館抗震加固工程市第五中學(xué)體育館圖書館抗震加固工程施工組織設(shè)計(jì)施工組織設(shè)計(jì)第一章第一章總體概述施工組織總體設(shè)想、方案針對(duì)性及施工總體概述施工組織總體設(shè)想、方案針對(duì)性及施工段劃分段劃分第一節(jié)第一節(jié)編制依據(jù)編制依據(jù)一、一、招標(biāo)文件招標(biāo)文件1、招標(biāo)文件;2、工程量清單;3、設(shè)計(jì)圖紙。二、主要規(guī)范、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)二、主要規(guī)范、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)建筑結(jié)構(gòu)可靠度設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)GB500682001建筑工程抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn)GB502232008建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范GB500092012建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范GB500112010建筑抗震鑒定標(biāo)準(zhǔn)GB500232009砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范GB500032011建筑抗震加固技術(shù)規(guī)程JGJ1162009混凝土結(jié)構(gòu)加固設(shè)計(jì)規(guī)范GB503672006混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范GB500102010混凝土結(jié)構(gòu)后錨固技術(shù)規(guī)程JGJ1452013建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范GB500072011鋼筋焊接及驗(yàn)收規(guī)程JGJ182003拆除原有不用的電線電器,按新圖設(shè)計(jì)要求重新安裝。施工做法有拆除原有不用電器電線,電線管重新鑿槽,預(yù)埋PC管穿線。其具體項(xiàng)目將在施工方案中具體描述其工藝做法。第三節(jié)第三節(jié)施工部署施工部署一、管理目標(biāo)一、管理目標(biāo)(一)質(zhì)量目標(biāo)(一)質(zhì)量目標(biāo)工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)合格。(二)工期目標(biāo)(二)工期目標(biāo)我們承諾確??偣て?0日歷天內(nèi)能保證XX市第五中學(xué)體育館、圖書館加固工程全部完工,投入正常使用。二、總體施工安排二、總體施工安排(一)施工部署原則(一)施工部署原則本工程根據(jù)先拆除后加固,先結(jié)構(gòu)后裝修的原則施工。施工期間采用流水施工,合理安排材料和勞動(dòng)力。(二)施工順序(二)施工順序1、整體施工順序拆除及清理→水電預(yù)埋→隔震墊安裝→地面澆砼→裝飾裝修→水電器具安裝→竣工清理驗(yàn)收2、拆除部分施工順序腳手架搭設(shè)→墻面拆除→打磨→清理3、水電部分施工順序放線→剔槽→埋管→管道砂漿保護(hù)
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    • 簡(jiǎn)介:I目錄目錄第一章項(xiàng)目概況111項(xiàng)目基本情況112實(shí)施單位113建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模114投資規(guī)模和概算215實(shí)施背景及必要性316編制依據(jù)11第二章風(fēng)險(xiǎn)分配框架1421風(fēng)險(xiǎn)分配原則1422風(fēng)險(xiǎn)分配流程1523風(fēng)險(xiǎn)分配方案16第三章項(xiàng)目運(yùn)作方式1931具體運(yùn)作方式1932項(xiàng)目合作期限2333項(xiàng)目公司的組建2334資產(chǎn)權(quán)屬25第四章項(xiàng)目交易結(jié)構(gòu)2641投融資結(jié)構(gòu)2642回報(bào)機(jī)制2743經(jīng)營(yíng)性項(xiàng)目定價(jià)調(diào)價(jià)機(jī)制3044政府配套安排30第五章合同體系3251PPP項(xiàng)目合同3252股東協(xié)議4853融資合同5254履約合同5255保險(xiǎn)合同541第一章第一章項(xiàng)目概況項(xiàng)目概況11項(xiàng)目基本情況項(xiàng)目基本情況項(xiàng)目名稱某某縣教育局某某中學(xué)新校區(qū)(含西城體育中心)項(xiàng)目項(xiàng)目類型新建所屬行業(yè)教育、體育實(shí)施地點(diǎn)某某中學(xué)新校區(qū)位于某某縣縣城西城新區(qū),東鄰蓮鄉(xiāng)大道,西鄰西環(huán)路(規(guī)劃),南鄰蓮城北路延伸段(規(guī)劃),北鄰欄皋路。某某縣西城體育中心位于琴江鎮(zhèn)興隆村,東靠蓮鄉(xiāng)大道,南臨規(guī)劃?rùn)诟蘼?,西至西環(huán)路,北鄰建材大市場(chǎng)。建設(shè)工期2年12實(shí)施單位實(shí)施單位經(jīng)某某縣人民政府授權(quán),某某縣教育局作為本項(xiàng)目的實(shí)施機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)具體組織項(xiàng)目的實(shí)施工作。13建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模某某中學(xué)新校區(qū)(含西城體育中心)項(xiàng)目選址在某某縣西城區(qū),項(xiàng)目總投資約9億元,其中某某中學(xué)新校區(qū)一期工程建設(shè)內(nèi)容包括高一教學(xué)樓、高二教學(xué)樓、高三教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)教學(xué)樓、藝術(shù)教學(xué)樓、綜合樓、一食堂、三食堂、女生宿舍0102、女生宿舍03、男生宿舍
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    • 簡(jiǎn)介:專業(yè)課復(fù)習(xí)資料(最新版)專業(yè)課復(fù)習(xí)資料(最新版)封面5.民族民間體育文化有著非常大的差異,活動(dòng)種類繁多、形式多樣,具有鮮明的的民族性、傳統(tǒng)性和地域性等特點(diǎn),下列對(duì)應(yīng)不正確的是()DA.蒙古族摔跤B.侗族搶花炮C.壯族拋繡球D漢族蕩秋千6.在投擲項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)中,人的力量和協(xié)調(diào)性起著重要的作用因而在最后用力階段的用力順序是(B)A.自上而下B.自下而上C.從髖部開始D.從肩開始7.持球隊(duì)員用手按拍借于地面反彈起來(lái)的球的動(dòng)作是()B。A.傳球B.運(yùn)球C.持球突破D.突破分球8.你認(rèn)為下列情況哪些是情緒失控造成的()BA.黛玉葬花B.范進(jìn)中舉C.武松打虎D.柯受良飛越黃河9.音樂是某些運(yùn)動(dòng)的催化劑,旋律優(yōu)美,節(jié)奏鮮明的音樂可為體育增添藝術(shù)魅力,也可提高人們的運(yùn)動(dòng)興趣。下列運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目與音樂節(jié)奏對(duì)應(yīng)最不合理的是()CA.健美操節(jié)奏140拍/分B.太極拳節(jié)奏80拍/分C.瑜伽節(jié)奏120拍/分D.街舞節(jié)奏140/分10.右圖是什么標(biāo)志()AA.綠色食品B.有機(jī)食品C.安全食品D.轉(zhuǎn)基因食品11.該標(biāo)志的含義為()AA.有色食品B.無(wú)污染的安全.優(yōu)質(zhì).營(yíng)養(yǎng)食品C.蔬菜類D.肉類12.在內(nèi)經(jīng)中記載“怒傷肝”、“思傷脾”、“憂傷肺”、“恐傷腎”、“悲傷胃”等。就是說(shuō)由于過(guò)渡緊張、抑郁、憤怒、恐懼等一些不良的情緒也可以引起一些疾病。作為中學(xué)生在參加大型考試或比賽中如果出現(xiàn)了某種不良的情緒我們應(yīng)該怎樣調(diào)控。下列說(shuō)法不正確的是()CA.轉(zhuǎn)移注意力,把注意力轉(zhuǎn)移到與考試或比賽無(wú)關(guān)的方面去。B.提高自信心,給自己暗暗鼓勁,相信我行。C.改善自己的飲食,在飲食中增加營(yíng)養(yǎng)。D.充分做好考前和比賽的準(zhǔn)備。
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    • 簡(jiǎn)介:20152016學(xué)年學(xué)年第一學(xué)期體育與健康教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期體育與健康教學(xué)計(jì)劃嚴(yán)治國(guó)嚴(yán)治國(guó)初一年級(jí)初一年級(jí)江陰市陸橋中學(xué)江陰市陸橋中學(xué)韻律操青春的活力(4節(jié))、技巧滾翻類(4節(jié))滾翻類以技術(shù)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)空感覺、空間定向、自我調(diào)控的能力。與生活實(shí)際相聯(lián)系,發(fā)展學(xué)生的肌肉力量,學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法與技能。進(jìn)一步克服害怕的心理障礙,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自信、克服困難的精神。(三)身體健康(三)身體健康1發(fā)展位移速度3-4節(jié)2發(fā)展有氧耐力3-4節(jié)3發(fā)展反應(yīng)速度與靈敏、協(xié)調(diào)10-12節(jié)結(jié)合跑、球類教學(xué)安排4發(fā)展力量6-8節(jié)結(jié)合體操與跳躍進(jìn)行5發(fā)展柔韌6-8節(jié)給體操教學(xué)安排6了解活動(dòng)中的安全與注意問題是節(jié)節(jié)有(四)心理健康與社會(huì)適應(yīng)(四)心理健康與社會(huì)適應(yīng)1了解心理狀態(tài)對(duì)身體健康的影響。2學(xué)會(huì)用呼吸調(diào)節(jié)法調(diào)節(jié)情緒。3了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)可能遇到的困難。4通過(guò)積極的體育活動(dòng),逐步增強(qiáng)自尊與自信。5比賽時(shí)與同伴合理分配角色。6知道并指出體育活動(dòng)中的不道德行為。7簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)體育與健康信息及媒體信息。8自主、合作、探究學(xué)習(xí)。四、教學(xué)措施四、教學(xué)措施1在進(jìn)行單元教學(xué)的安排時(shí)根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器械的實(shí)際情況進(jìn)行安排,可單一單元也可復(fù)式單元。2在進(jìn)行單元教學(xué)時(shí)應(yīng)充分考慮單元教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生的技術(shù)目標(biāo)、體能目標(biāo)和思想教育目標(biāo)的相互協(xié)調(diào)與統(tǒng)一。3選擇學(xué)期教學(xué)內(nèi)容時(shí)應(yīng)充分考慮教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)性、全面性、多樣性和與學(xué)期教學(xué)目標(biāo)的對(duì)應(yīng)性。4教學(xué)內(nèi)容的排列順序應(yīng)充分考慮單元教學(xué)內(nèi)容與學(xué)校場(chǎng)地、本地氣候的特點(diǎn)相適應(yīng)。5在設(shè)計(jì)實(shí)際教學(xué)時(shí)應(yīng)充分考慮教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式對(duì)學(xué)生的思想教育滲透,力爭(zhēng)做到一個(gè)內(nèi)容滲透多個(gè)目標(biāo),一個(gè)目標(biāo)用多個(gè)內(nèi)容來(lái)完成。6單元教學(xué)方式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為中心,適合學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)出使每個(gè)學(xué)生都能受益的教學(xué)方式。1、定位目標(biāo)定位、內(nèi)容定位;、定位目標(biāo)定位、內(nèi)容定位;2、教學(xué)重點(diǎn)根據(jù)教材來(lái)定,難點(diǎn)根據(jù)學(xué)生來(lái)定;、教學(xué)重點(diǎn)根據(jù)教材來(lái)定,難點(diǎn)根據(jù)學(xué)生來(lái)定;3、運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷考量負(fù)荷考量30以上合格課、以上合格課、3540符合要求課、符合要求課、4050優(yōu)秀課;優(yōu)秀課;4、教育意識(shí)是、教育意識(shí)是否滲透安全、規(guī)則、合作、集體主義、團(tuán)隊(duì)精神、自信心等方面的教育;否滲透安全、規(guī)則、合作、集體主義、團(tuán)隊(duì)精神、自信心等方面的教育;5、調(diào)控能力課、調(diào)控能力課
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    • 簡(jiǎn)介:綿綿用力,久久為功綿綿用力,久久為功在2021年全市訓(xùn)年全市訓(xùn)練體育工作會(huì)議上的講話練體育工作會(huì)議上的講話同志們今年是“十四五〞開局之年,中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年。站在“兩個(gè)一百年〞奮斗目的的歷史交匯點(diǎn),對(duì)于X訓(xùn)練體育而言,也是抓機(jī)遇、促進(jìn)展、破瓶頸的重大時(shí)期,“基教十條〞貫徹落實(shí)、省十四運(yùn)會(huì)籌辦備戰(zhàn)、訓(xùn)練領(lǐng)域事權(quán)下放等一系列工作,需要我們爭(zhēng)辯好、部署好、落實(shí)好。下面,我講三點(diǎn)看法。一、一、2020年工作回憶年工作回憶2020年,面對(duì)防疫、防汛、防返貧三大考驗(yàn),全市訓(xùn)練體育系統(tǒng)堅(jiān)持以黨建為引領(lǐng),聚焦事業(yè)進(jìn)展短板和難點(diǎn),真抓實(shí)干,以主動(dòng)認(rèn)真的工作看法和扎實(shí)有效的工作業(yè)績(jī),助力全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展,獲得了突出成果。市教體局被評(píng)為市年度綜合績(jī)效考評(píng)先進(jìn)單位。黨建責(zé)任扛在肩上。管業(yè)務(wù)與抓黨建同步推動(dòng)、保進(jìn)展與促黨建齊抓緊盯,局指導(dǎo)聯(lián)學(xué)校與聯(lián)支部互相貫穿。聚焦基層黨建,開展“三表率一模范政治機(jī)關(guān)〞創(chuàng)立。機(jī)關(guān)基層全發(fā)動(dòng),公辦民辦全掩蓋。干部作表率、黨員亮身份,教輔征訂、校外培訓(xùn)、食堂管理專項(xiàng)治理,書記靠前指揮;“治陋俗、護(hù)了訓(xùn)練公正。職業(yè)訓(xùn)練改革進(jìn)展加快。根據(jù)X市職業(yè)訓(xùn)練改革施行方案的要求,瞄準(zhǔn)產(chǎn)教交融、多元辦學(xué)、“雙師型〞老師隊(duì)伍建立等重點(diǎn)方向推動(dòng)改革創(chuàng)新。公辦中職學(xué)校通過(guò)新建教學(xué)和生活用房以及內(nèi)部挖潛,增加學(xué)位X個(gè)。全市X所中職學(xué)校開設(shè)五年一貫制專業(yè)。我市“創(chuàng)立省級(jí)產(chǎn)教交融型城市〞入圍全省訓(xùn)練體制改革試點(diǎn)工程〔全省X個(gè)〕。參與全省中職老師職業(yè)力量競(jìng)賽,X個(gè)老師團(tuán)隊(duì)獲一等獎(jiǎng),其中X支團(tuán)隊(duì)將代表我省參與全國(guó)老師職業(yè)力量競(jìng)賽。我市X名中職二班級(jí)同學(xué)參與公共課普測(cè),居全省第一。根底設(shè)施逐步完善。投資X萬(wàn)元,建立鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校X所;投資X萬(wàn)元,建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校X所。投資X萬(wàn)元,建立農(nóng)村公辦幼兒園X所。全部完成了X所城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理,全市累計(jì)增加公辦園學(xué)位X個(gè),公辦園在園幼兒占比X%,排全省第三。X市特校X月X日建成并投入用法,補(bǔ)齊了全市特殊訓(xùn)練短板。建立順當(dāng)推動(dòng)。全市消退一般高中大班額X個(gè)。老師隊(duì)伍不斷優(yōu)化。公費(fèi)定向師范生培育實(shí)現(xiàn)全掩蓋,全市落實(shí)招生方案X個(gè)〔含新增市級(jí)方案〕,較上年增長(zhǎng)X%。老師培訓(xùn)創(chuàng)X特色,全市開設(shè)省、市、縣三級(jí)工作坊研修工程X個(gè),涉及學(xué)科X個(gè),參訓(xùn)老師X人,培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性顯著增加,我市被評(píng)為全省老師工作坊推動(dòng)先進(jìn)單位。訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量顯著進(jìn)步。持續(xù)推動(dòng)“三園〞創(chuàng)立,校內(nèi)管理不斷
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    • 簡(jiǎn)介:目錄I漳州隆升體育用品萬(wàn)支羽毛球拍萬(wàn)條球網(wǎng)萬(wàn)個(gè)包裝袋建設(shè)蘇州科環(huán)評(píng)報(bào)告漳州隆升體育用品萬(wàn)支羽毛球拍萬(wàn)條球網(wǎng)萬(wàn)個(gè)包裝袋建設(shè)蘇州科環(huán)評(píng)報(bào)告目錄前言111項(xiàng)目由來(lái)112評(píng)價(jià)工作過(guò)程213項(xiàng)目主要環(huán)境問題214報(bào)告書主要結(jié)論3第一章總論411編制依據(jù)4111法律法規(guī)4112相關(guān)規(guī)劃、文件5113環(huán)評(píng)工作技術(shù)規(guī)范5114項(xiàng)目相關(guān)文件512評(píng)價(jià)目的與評(píng)價(jià)原則5121評(píng)價(jià)目的5122評(píng)價(jià)原則613評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)6131環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)6132污染物排放標(biāo)準(zhǔn)814評(píng)價(jià)工作等級(jí)10141水環(huán)境評(píng)價(jià)等級(jí)10142大氣環(huán)境評(píng)價(jià)等級(jí)11143聲環(huán)境評(píng)價(jià)等級(jí)13144環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)等級(jí)13145生態(tài)環(huán)境1415評(píng)價(jià)范圍及保護(hù)目標(biāo)14151評(píng)價(jià)范圍14目錄III316現(xiàn)有公用工程與輔助工程34317項(xiàng)目現(xiàn)狀與改造后建設(shè)內(nèi)容對(duì)比3432現(xiàn)有項(xiàng)目工藝流程和產(chǎn)污環(huán)節(jié)分析34321羽毛球拍生產(chǎn)工藝流程及產(chǎn)污環(huán)節(jié)34322球網(wǎng)及包裝袋生產(chǎn)工藝流程及產(chǎn)污環(huán)節(jié)3933現(xiàn)有水平衡4034現(xiàn)有工程營(yíng)運(yùn)期污染物分析42341廢水污染物分析42342廢氣污染源分析46343噪聲污染源分析52344固體廢物分析52第四章環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀與評(píng)價(jià)5541地表水環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀調(diào)查與評(píng)價(jià)55411地表水環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀55412地表水水質(zhì)現(xiàn)狀評(píng)價(jià)5842環(huán)境空氣質(zhì)量現(xiàn)狀調(diào)查與評(píng)價(jià)59421大氣環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查59422大氣環(huán)境現(xiàn)狀評(píng)價(jià)6143環(huán)境噪聲現(xiàn)狀監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)62431環(huán)境噪聲現(xiàn)狀監(jiān)測(cè)62432環(huán)境噪聲現(xiàn)狀評(píng)價(jià)6344地下水環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀調(diào)查與評(píng)價(jià)64441地下水環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀調(diào)查64442地下水水質(zhì)現(xiàn)狀評(píng)價(jià)65第五章環(huán)境影響預(yù)測(cè)與評(píng)價(jià)6651地表水環(huán)境影響預(yù)測(cè)與評(píng)價(jià)66511水文特征及排水方案66512近期廢水影響分析66
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    • 簡(jiǎn)介:可行性研究報(bào)告1第一章總論11項(xiàng)目概述111項(xiàng)目名稱某某縣體育中心游泳館及配套設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目112建設(shè)性質(zhì)新建113承辦單位某某縣國(guó)有資產(chǎn)投資運(yùn)營(yíng)(集團(tuán))有限公司114建設(shè)地址某某縣新城區(qū),楚都大道北側(cè),瓦埠路東側(cè)115承辦單位概況某某縣國(guó)有資產(chǎn)投資運(yùn)營(yíng)(集團(tuán))有限公司成立于2011年1月,由某某縣國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)出資設(shè)立,注冊(cè)資金為121315億元,公司經(jīng)營(yíng)范圍為負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)縣政府授權(quán)的國(guó)有資產(chǎn)、收儲(chǔ)及開發(fā)相關(guān)土地、對(duì)城鎮(zhèn)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)行投資、融集建設(shè)資金并負(fù)責(zé)實(shí)施項(xiàng)目建設(shè)、管理相關(guān)資金。公司嚴(yán)格按照現(xiàn)代企業(yè)制度的規(guī)定進(jìn)行規(guī)范化管理和程序化運(yùn)作。在法人治理結(jié)構(gòu)方面,公司按照中華人民共和國(guó)公司法和集團(tuán)公司組建方案的要求,根據(jù)公司的經(jīng)營(yíng)性質(zhì)和職能設(shè)立董事會(huì)、監(jiān)事會(huì),設(shè)置了計(jì)劃財(cái)務(wù)部、行政管理部、投資經(jīng)營(yíng)部、工程項(xiàng)目部、融資部等職能部門,并按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)原則,自主經(jīng)營(yíng)管理投資活動(dòng),實(shí)行獨(dú)立核算,自主經(jīng)營(yíng),自負(fù)盈虧,自我償債、自我發(fā)展。公司法人治理機(jī)構(gòu)完善,內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)健全、資本充實(shí)、投資經(jīng)營(yíng)規(guī)范。12項(xiàng)目的基本情況121主要建設(shè)內(nèi)容為進(jìn)一步加快某某縣城市建設(shè)步伐,滿足群眾健身、體育競(jìng)賽、文藝演出、大型集會(huì)和展覽等活動(dòng)的需要,大力弘揚(yáng)體育事業(yè),積極開展全民健身運(yùn)動(dòng),改善城市基礎(chǔ)設(shè)施和人居環(huán)境,提升城市品位,擴(kuò)可行性研究報(bào)告3125總投資及融資方案
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    • 簡(jiǎn)介:1目錄第一章第一章綜述綜述1一、編制目的1二、編制依據(jù)1三、評(píng)價(jià)方法3四、術(shù)語(yǔ)說(shuō)明4第二章第二章項(xiàng)目基本信息項(xiàng)目基本信息5第三章第三章物有所值定性評(píng)價(jià)物有所值定性評(píng)價(jià)10一、物有所值定性評(píng)價(jià)方法10二、物有所值定性評(píng)價(jià)的內(nèi)容10三、PPP項(xiàng)目物有所值定性評(píng)價(jià)體系11四、評(píng)審專家組成13五、評(píng)審流程13六、物有所值定性評(píng)價(jià)結(jié)論14第四章第四章物有所值定量評(píng)價(jià)物有所值定量評(píng)價(jià)17一、物有所值定量評(píng)價(jià)方法17二、物有所值定量評(píng)價(jià)步驟17三、物有所值定量評(píng)價(jià)相關(guān)假設(shè)18四、構(gòu)建公共部門比較值PSC18五、構(gòu)建影子報(bào)價(jià)PPP值(PPPS)22六、VFM值及VFM指數(shù)值計(jì)算23第五章第五章物有所值評(píng)價(jià)結(jié)論物有所值評(píng)價(jià)結(jié)論252167號(hào));6關(guān)于印發(fā)政府和社會(huì)資本合作項(xiàng)目財(cái)政承受能力論證指引的通知(財(cái)金〔2015〕21號(hào));7財(cái)政部關(guān)于推廣運(yùn)用政府和社會(huì)資本合作模式通知(財(cái)金〔2014〕76號(hào));8財(cái)政部關(guān)于推廣運(yùn)用政府和社會(huì)資本合作模式有關(guān)問題的通知(財(cái)金〔2014〕112號(hào));9財(cái)政部關(guān)于印發(fā)政府和社會(huì)資本合作模式操作指南(試行)的通知(財(cái)金〔2014〕113號(hào));10關(guān)于進(jìn)一步共同做好政府和社會(huì)資本合作(PPP)有關(guān)工作的通知(財(cái)金〔2016〕32號(hào)文);11國(guó)家發(fā)展改革委關(guān)于開展政府和社會(huì)資本合作的指導(dǎo)意見(發(fā)改投資〔2014〕2724號(hào));12六安市人民政府關(guān)于推進(jìn)政府和社會(huì)資本合作的實(shí)施意見(六政〔2015〕7號(hào));13某某省國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十三五”規(guī)劃;14六安市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要;15六安市某某縣城市總體規(guī)劃(20112030);16六安市城市總體規(guī)劃(2010年2030年);17某某縣國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃二相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范(包括但不限于以下)1建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)方法與參數(shù)(第三版);
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    • 簡(jiǎn)介:精品WORD可修改歡迎下載目錄第一章概述3一、項(xiàng)目概況3二、研究范圍及內(nèi)容4三、編制依據(jù)5四、目的和作用5五、主要結(jié)論6第二章項(xiàng)目背景及必要性7一、項(xiàng)目背景7二、項(xiàng)目必要性8第三章項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模及內(nèi)容12一、項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模12二、項(xiàng)目?jī)?nèi)容14第四章建設(shè)選址與建設(shè)條件15一、建設(shè)選址15二、建設(shè)條件15第五章項(xiàng)目建設(shè)方案19一、規(guī)劃設(shè)計(jì)原則19二、總平面布局19三、文化體育活動(dòng)中心建設(shè)方案20四、室外工程22第六章節(jié)能與節(jié)水25一、節(jié)能25二、節(jié)水26三、節(jié)能篇章編制問題27第七章環(huán)境影響評(píng)價(jià)28精品WORD可修改歡迎下載目錄層級(jí)示例目錄層級(jí)示例一(一)(一)1(1)A◆第一章第一章概述一、項(xiàng)目概況一、項(xiàng)目概況(一)項(xiàng)目名稱(一)項(xiàng)目名稱XXXXXX有限公司職工文體活動(dòng)中心(二)項(xiàng)目單位(二)項(xiàng)目單位XXXXXX有限公司(三)項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)(三)項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)XXXXX區(qū)XX路中段74號(hào)
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