簡介：杭州杭州富陽富陽樂飛體育用品有限公司（原富樂飛體育用品有限公司（原富陽市環(huán)山鄉(xiāng)中健體育用品廠）陽市環(huán)山鄉(xiāng)中健體育用品廠）建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)項(xiàng)目竣工環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收監(jiān)測報(bào)告竣工環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收監(jiān)測報(bào)告杭州杭州富陽富陽樂飛體育用品樂飛體育用品有限公司有限公司二〇一八年二〇一八年八月建設(shè)單位法人代表建設(shè)單位法人代表王建剛（簽字）項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王建剛報(bào)告編寫人王建剛建設(shè)單位杭州富陽樂飛體育用品有限公司（蓋章）電話13516701358郵編311408地址杭州市富陽區(qū)環(huán)山鄉(xiāng)環(huán)聯(lián)村

簡介：1鹽城市中小學(xué)校園體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想以中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程，堅(jiān)持以人為本，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，充分發(fā)揮體育藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)中小學(xué)生健康的審美情趣和拼搏進(jìn)取、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)，并以此展示中小學(xué)體育藝術(shù)教育的豐碩成果，促進(jìn)校園體育藝術(shù)文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。二、主題和內(nèi)容本屆體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的主題是“快樂校園陽光生活”?；顒?dòng)內(nèi)容要圍繞主題，體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，通過開展多層次、多形式的學(xué)生陽光體育活動(dòng)和藝術(shù)展演活動(dòng)，讓學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，激揚(yáng)青春活力，展示美的生活。三、體藝節(jié)活動(dòng)實(shí)施步驟3月20日前主辦單位成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，擬定體藝節(jié)活動(dòng)方案，協(xié)調(diào)工作，制定并下發(fā)文件。3月30日前，各縣（市、區(qū)）教育行政部門牽頭成立體藝節(jié)活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，制訂活動(dòng)方案，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。4月下旬，在大豐市舉行2011年鹽城市中小學(xué)校園體育藝術(shù)節(jié)開幕式。4月底至9月上旬，各地各校組織開展形式多樣的體育競賽和藝術(shù)展演活動(dòng)，并組織參加全市各類體育競賽和藝術(shù)比賽；市組織到各3動(dòng)要求分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。3優(yōu)秀指秀指導(dǎo)教師（教（教練員練員））藝術(shù)類獲得一、二等獎(jiǎng)的節(jié)目（作品）的指導(dǎo)教師給予優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，體育競賽中獲得前三名代表隊(duì)的教練員給予優(yōu)秀教練員稱號(hào)。4優(yōu)秀表演秀表演獎(jiǎng)參加市級(jí)匯報(bào)演出的節(jié)目頒發(fā)優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。六、經(jīng)費(fèi)本次體藝節(jié)縣、校一級(jí)的競賽、選拔、展演等活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由各縣（市、區(qū)）教育局、各有關(guān)學(xué)校自行解決，市級(jí)比賽和參演活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)由市中小學(xué)校園體育藝術(shù)節(jié)組委會(huì)負(fù)責(zé)安排。各地、各學(xué)校（幼兒園）開展活動(dòng)時(shí)，不得向?qū)W生收費(fèi)。七、組織工作成立2011年鹽城市中小學(xué)校園體育藝術(shù)節(jié)組委會(huì)（見附件1），負(fù)責(zé)體藝節(jié)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。組委會(huì)下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市教育局體衛(wèi)藝教處，負(fù)責(zé)處理本次體藝節(jié)的日常事務(wù)和具體工作。各縣（市、區(qū)）教育局、體育局、共青團(tuán)組織和有關(guān)學(xué)校也要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定活動(dòng)實(shí)施細(xì)則，落實(shí)必要的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，保證體藝節(jié)活動(dòng)順利進(jìn)行。八、本次活動(dòng)解釋權(quán)由市教育局、市體育局和共青團(tuán)鹽城市委負(fù)責(zé)。附件12011年鹽城市中小學(xué)校園體育藝術(shù)節(jié)組委會(huì)名單22011年鹽城市中小學(xué)校園體育藝術(shù)節(jié)競賽項(xiàng)目表32011年鹽城市中小學(xué)校園體育藝術(shù)節(jié)藝術(shù)類比賽安排42011年鹽城市中小學(xué)校園體育藝術(shù)節(jié)藝術(shù)展演活動(dòng)報(bào)名

簡介：點(diǎn)擊查看更多體育建筑 [李玲玲，楊凌 主編] 2014年精彩內(nèi)容。

簡介：體育器材室管理制度體育器材室管理制度保管制度保管制度樹立為教學(xué)服務(wù)思想，盡力做到運(yùn)動(dòng)器材、設(shè)施、體育場地達(dá)到國家教育部規(guī)定的要求。一、建立器材管理明細(xì)帳，做好帳物相符。二、根據(jù)器材的性能、形狀分類存放、擺放整齊。三、注意器材室的通風(fēng)及防火。四、定期檢查物品，對(duì)易耗品及時(shí)辦理注銷、報(bào)修手續(xù)。對(duì)丟失物品及時(shí)登記、報(bào)告工作。賠償賠償制度制度一、教育學(xué)生愛護(hù)體育器材、設(shè)備。對(duì)體育器材使用不合理，體育器材造成損壞者，要進(jìn)行批評(píng)教育。對(duì)有意破壞者，要根據(jù)損壞程度進(jìn)行賠償。二、借用體育器材丟失或損壞者，酌其程度予以一次性賠償。三、外借的體育器材丟失或損壞應(yīng)照價(jià)賠償，并進(jìn)行登記加以說明。

簡介：ICS9722010Y55中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)GB/T203942013代替GB/T203942006體育用人造草GYMNASTICARTIFICIALTURF20131231發(fā)布20141201實(shí)施中華人民共和國國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局中國國家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)發(fā)布前言本標(biāo)準(zhǔn)按照GB/T112009給出的規(guī)則起草。本標(biāo)準(zhǔn)代替GB/T203942006體育用人造草,與GB/T203942006相比,主要技術(shù)變化如下增加“卷曲絲”的定義見37將定義“基布”的術(shù)語名稱改為“底布”見32,2006年版的310產(chǎn)品規(guī)格標(biāo)識(shí)示例改為常用的8800DTEX見43,2006年版的45將草絲拉斷力根據(jù)實(shí)際測試數(shù)據(jù)進(jìn)行了部分調(diào)整。見52表3中的1和2,2006年版的53中的表1將草簇草絲拔出力調(diào)整為35N見52表3中的4,2006年版的53表1將草絲耐磨性磨損率小于或等于10修改為保留率大于或等于97見52表2中的11,2006年版的512將耐氣候色牢度修改為大于或等于5級(jí)見52表2中的12,2006年版的5131將底布拉斷力和撕裂力的縱向、橫向力分別做了調(diào)整和提高52表3中的5和6,2006年版的53中的表1將低溫試驗(yàn)草絲拉斷力和草簇拔出力下降率分別改為保留率見52表3中的7,2006年版的53中的表1將老化試驗(yàn)后的力學(xué)性能由原來的拉斷力修改為老化后保留率,刪除了基布拉斷力和基布撕裂力見52表3中的9和10,2006年版的5132增加了抽樣規(guī)定、判定規(guī)則和復(fù)驗(yàn)規(guī)則見73、74、75增加了體育場地推薦使用人造草規(guī)格要求見附錄E刪除了“草絲質(zhì)量”的定義見2006年版的311刪除了產(chǎn)品等級(jí)劃分見第4章,2006年版的41刪除了草絲伸長率的指標(biāo)見2006年版的53中的表1。本標(biāo)準(zhǔn)由全國體育用品標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)SAC/TC291提出并歸口。本標(biāo)準(zhǔn)起草單位中國體育用品業(yè)聯(lián)合會(huì)、泰山體育產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限公司、北京國體世紀(jì)體育用品質(zhì)量認(rèn)證中心、國家地毯質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心、江蘇眾聯(lián)人造草坪有限公司、江蘇共創(chuàng)人造草坪有限公司、儀化博納織物有限公司、國家塑料制品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心、北京美意聯(lián)合科技發(fā)展有限公司。本標(biāo)準(zhǔn)主要起草人力航、寧淑英、侯力波、季興德、李田華、陳連晶、石巍、榮文剛、劉國棟、鄭衛(wèi)、張小晶、陳曉巍、高華。本標(biāo)準(zhǔn)所代替標(biāo)準(zhǔn)的歷次版本發(fā)布情況為GB/T203942006。ⅠGB/T203942013

簡介：ICS9722030一一‘5中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)GB/T1985172005中小學(xué)體育器材和場地第7部分乒乓球臺(tái)SPORTSEQUIPMENTANDPLAYGROUNDFORMIDDLESCHOOLANDPRIMARYSCHOOLPART7TABLETENNISTABLE20050826發(fā)布20051001實(shí)施率馨冒瞥臀瓣臀蓬臀臀暴發(fā)“GB/T198517200,中小學(xué)體育器材和場地笙7抓44．丘丘N會(huì)，扣1目LI，一～勺翻卜口1范圍GB/T19851的本部分規(guī)定了中小學(xué)乒乓球臺(tái)的產(chǎn)品分類、要求、試驗(yàn)方法、檢驗(yàn)規(guī)則、標(biāo)志、包裝、運(yùn)輸、儲(chǔ)存等內(nèi)容。本部分適用于中小學(xué)學(xué)校體育教學(xué)、訓(xùn)練和課外鍛煉、娛樂用乒乓球臺(tái)。2規(guī)范性引用文件下列文件中的條款通過GB/T19851的本部分的引用而成為本部分的條款。凡是注日期的引用文件，其隨后所有的修改單（不包括勘誤的內(nèi)容）或修訂版均不適用于本部分，然而，鼓勵(lì)根據(jù)本部分達(dá)成協(xié)議的各方研究是否可使用這些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件，其最新版本適用于本部分。GB/T282812003計(jì)數(shù)抽樣檢驗(yàn)程序第1部分按接收質(zhì)量限（AQL）檢索的逐批檢驗(yàn)抽樣計(jì)劃GB/T28292002周期檢驗(yàn)計(jì)數(shù)抽樣程序及表（適用于對(duì)過程穩(wěn)定性的檢驗(yàn)）QB/T27002005乒乓球臺(tái)QB/T27012005乒乓球網(wǎng)架3分類31根據(jù)產(chǎn)品的使用對(duì)象不同，中小學(xué)乒乓球臺(tái)分中學(xué)用的A型和小學(xué)用的B型兩種。32中小學(xué)乒乓球臺(tái)的臺(tái)面可采用整張臺(tái)面組成和由兩個(gè)半張臺(tái)面組成兩種類型。4要求41中小學(xué)乒乓球臺(tái)的基本參數(shù)和尺寸應(yīng)符合表1的規(guī)定。裹1基本參數(shù)和尺寸單位MM棄一月

簡介：點(diǎn)擊查看更多gbt 10001.4-2003 標(biāo)志用公共信息圖形符號(hào) 第4部分：體育運(yùn)輸符號(hào)精彩內(nèi)容。

簡介：高三體育籃球高三體育籃球教案教案高中高三體育籃球全冊教案第3頁共39頁課次10教材內(nèi)容單手肩上傳球、行進(jìn)間單手肩上投籃單手肩上傳球、行進(jìn)間單手肩上投籃教學(xué)目標(biāo)1初步了解籃球行單手肩上傳球技術(shù)。2復(fù)習(xí)籃球行進(jìn)間單手肩上投籃技術(shù)動(dòng)作，提高熟練性。3通過以上練習(xí)，提高學(xué)生的上下肢協(xié)調(diào)性及下肢力量素質(zhì)。課的部分教學(xué)內(nèi)容及手段組織教法時(shí)間開始部分1體育委員整隊(duì)集合，報(bào)告人數(shù)。2檢查服裝。3宣布本課內(nèi)容任務(wù)。4安排見習(xí)生。組織△要求快、靜、齊。3準(zhǔn)備部一、拉韌帶學(xué)生做繞腕、繞肩、繞踝、屈膝活動(dòng)數(shù)次后，由教師發(fā)出口令統(tǒng)一做前后、左右壓腿動(dòng)作和俯背運(yùn)動(dòng)，踢腿運(yùn)動(dòng)。二、集中注意力跑步練習(xí)學(xué)生在教師的口令下圍繞球場做一圈慢速跑，第二圈做中速跑。第三圈中速跑開始學(xué)生要注意聽教師哨音的命令一聲哨，繼續(xù)向前跑，二聲哨，立即向后轉(zhuǎn)身，相反的方向跑，三聲哨學(xué)生原地轉(zhuǎn)一圈后繼續(xù)向前跑。組織一路縱隊(duì)。教法教師講解、示范，學(xué)生跟著口令練習(xí)。要求1拉韌帶動(dòng)作有力，到位。2集中注意力跑步練習(xí)要求注意力集中，遵守規(guī)則。8基本部分一、學(xué)習(xí)單手肩上傳球。1動(dòng)作方法以右手偉球?yàn)槔p手持球于胸前，雙腳平行開立。傳球，答腳向偉球方向邁出半步，答肩對(duì)著傳球方向，同時(shí)將球引至右肩上方，手腕后屈，持球的后下方，上臂與地面近似平行，重心落在右腳上，球出手進(jìn)，右腳蹬地，同時(shí)轉(zhuǎn)體，上臂隨之向前擺，手腕迅速前屈，通過食指、中指拔球，將球傳出。2動(dòng)作要領(lǐng)（1）蹬地、轉(zhuǎn)體、揮臂扣腕動(dòng)作連貫、協(xié)調(diào)。組織（一）教法1示范、講解動(dòng)作方法、要領(lǐng)。2學(xué)生練習(xí)。（1）徒手模仿動(dòng)作。30

簡介：水平二（小學(xué)四年級(jí)）體操柔韌素質(zhì)練習(xí)單元體育教學(xué)設(shè)計(jì)方案水平二（小學(xué)四年級(jí)）體操柔韌素質(zhì)練習(xí)單元體育教學(xué)設(shè)計(jì)方案教學(xué)單元題目體操柔韌素質(zhì)練習(xí)預(yù)計(jì)課時(shí)20教學(xué)目標(biāo)通過體操（下橋、劈叉、倒立）發(fā)展小學(xué)四年級(jí)學(xué)生柔韌素，為學(xué)習(xí)其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目打好基礎(chǔ)。教學(xué)資源錄音機(jī)、光碟若干、把干、軟墊若干課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)16初步鍛煉腿部、腰部、手臂肌肉使肌肉變得柔軟而富有彈性。1了解壓腿正確技術(shù)結(jié)構(gòu)2腰部肌肉拉伸3了解手倒立正確技術(shù)結(jié)構(gòu)集體學(xué)習(xí)分散練習(xí)自由組合隨機(jī)分組1、講解示范，引導(dǎo)學(xué)生嘗試多種練習(xí)的方法。2、講解示范，組織練習(xí)；語言鼓勵(lì)個(gè)別輔導(dǎo)。3糾正學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤動(dòng)作714加大腿部、腰部、手臂肌肉柔韌和力量的練習(xí)強(qiáng)度1壓腿2腰部肌肉鍛煉3手臂力量練習(xí)、手倒立練習(xí)集體學(xué)習(xí)分散練習(xí)自由組合隨機(jī)分組1、講解示范，組織練習(xí)；語言鼓勵(lì)個(gè)別輔導(dǎo)2、糾正學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤動(dòng)作1520逐漸完成劈叉、下橋、手倒立練習(xí)、鞏固劈叉、下橋、手倒立集體學(xué)習(xí)分散練習(xí)自由組合隨機(jī)分組1、觀察學(xué)生的完成進(jìn)度2、語言鼓勵(lì)、個(gè)別輔助3、糾正錯(cuò)誤水平二（小學(xué)四年級(jí)）體操柔韌素質(zhì)練習(xí)單元體育教學(xué)設(shè)計(jì)方案水平二（小學(xué)四年級(jí)）體操柔韌素質(zhì)練習(xí)單元體育教學(xué)設(shè)計(jì)方案教學(xué)單元題目體操柔韌素質(zhì)練習(xí)預(yù)計(jì)課時(shí)20教學(xué)目標(biāo)通過體操（下橋、劈叉、倒立）發(fā)展小學(xué)四年級(jí)學(xué)生柔韌素，為學(xué)習(xí)其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目打好基礎(chǔ)。教學(xué)資源錄音機(jī)、光碟若干、把干、軟墊若干課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)16初步鍛煉腿部、腰部、手臂肌肉使肌肉變得柔軟而富有彈性。1了解壓腿正確技術(shù)結(jié)構(gòu)2腰部肌肉拉伸3了解手倒立正確技術(shù)結(jié)構(gòu)集體學(xué)習(xí)分散練習(xí)自由組合隨機(jī)分組1、講解示范，引導(dǎo)學(xué)生嘗試多種練習(xí)的方法。2、講解示范，組織練習(xí)；語言鼓勵(lì)個(gè)別輔導(dǎo)。3糾正學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤動(dòng)作714加大腿部、腰部、手臂肌肉柔韌和力量的練習(xí)強(qiáng)度1壓腿2腰部肌肉鍛煉3手臂力量練習(xí)、手倒立練習(xí)集體學(xué)習(xí)分散練習(xí)自由組合隨機(jī)分組1、講解示范，組織練習(xí)；語言鼓勵(lì)個(gè)別輔導(dǎo)2、糾正學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤動(dòng)作1520逐漸完成劈叉、下橋、手倒立練習(xí)、鞏固劈叉、下橋、手倒立集體學(xué)習(xí)分散練習(xí)自由組合隨機(jī)分組1、觀察學(xué)生的完成進(jìn)度2、語言鼓勵(lì)、個(gè)別輔助3、糾正錯(cuò)誤

簡介：學(xué)習(xí)必備歡迎下載五年五年五年五年五年五年級(jí)級(jí)級(jí)體育體育體育體育體育體育課課課教案教案教案教案教案教案第第第111課時(shí)課時(shí)課時(shí)課時(shí)課時(shí)課時(shí)內(nèi)容內(nèi)容室內(nèi)課1引導(dǎo)課，體育常識(shí)，游戲是兒童的良師益友。目的目的1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解鍛煉身體的好處，認(rèn)真上好體育課。2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和基本活動(dòng)的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力等能力。順序順序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)開始部分一、唱歌二、師生問好三、宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)四、點(diǎn)名；教室1、教師語言要清晰。2、講解課堂要求任務(wù)。學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好。110小基本部分一、講解本學(xué)期體育課的要求和任務(wù)內(nèi)容。二、游戲是兒童的良師益友。1、做游戲可以全面鍛煉身體。2、做游戲可以使大腦靈活。3、做游戲可以培養(yǎng)優(yōu)良品德。4、做游戲可以使心情愉快。教室1、教室講解語言要清晰。2、要求①、學(xué)生認(rèn)真遵守紀(jì)律。②、養(yǎng)成良好的坐立行的正確姿態(tài)。③、能夠自覺做到無故曠課，遲到，有事要請假。學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好。120小學(xué)習(xí)必備歡迎下載五年五年五年五年五年五年級(jí)級(jí)級(jí)體育體育體育體育體育體育課課課教案教案教案教案教案教案第第第222課時(shí)課時(shí)課時(shí)課時(shí)課時(shí)課時(shí)內(nèi)容內(nèi)容1、隊(duì)列隊(duì)形；2、游戲穿過小樹林；目的目的1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握隊(duì)列隊(duì)形的方法與技巧。2、培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，聽從指揮的習(xí)慣，明確個(gè)人和集體的關(guān)系。3、培養(yǎng)學(xué)生變向跑的能力和克服困難的精神。順序順序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、小游戲；“抓人”2、小型徒手操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。組織◎四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。4、教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。5、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、學(xué)生和教師一同做游戲。3、學(xué)生認(rèn)真聽講看示范。4、學(xué)生精神飽滿。112110小

簡介：中小學(xué)體育教師招聘考試試題（一）中小學(xué)體育教師招聘考試試題（一）一、填空題（每空1分，共20分）1、標(biāo)準(zhǔn)籃球場的中圈直徑長36米，標(biāo)準(zhǔn)女子排球網(wǎng)高224米。2、學(xué)生體質(zhì)建康標(biāo)準(zhǔn)的必測項(xiàng)目有3項(xiàng)，分別是身高、體重和肺活量。3、女子100米欄共有10個(gè)欄架，起跑點(diǎn)至第一欄13米。4、08年甘肅省對(duì)高考體育專業(yè)考試項(xiàng)目進(jìn)行了改革，其中改革后一般身體素質(zhì)包括100米跑、立定三級(jí)跳遠(yuǎn)和原地推鉛球三項(xiàng)。5、短跑的能量主要來源于三磷酸腺苷（ATP。6、跳遠(yuǎn)技術(shù)包括助跑、起跳、騰空和落地四個(gè)部分。7、射擊運(yùn)動(dòng)員許海峰在第23屆洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上為中國奪得了第一枚奧運(yùn)金牌。8、在體育運(yùn)動(dòng)中有效完成專門動(dòng)作的能力叫運(yùn)動(dòng)技能。9、彎道跑技術(shù)要求左手臂擺幅小，右手臂擺幅大，重心向內(nèi)傾斜。10、田徑運(yùn)動(dòng)包括田賽、徑賽和全能運(yùn)動(dòng)。11、籃球跳起投籃時(shí)，應(yīng)在身體至最高點(diǎn)時(shí)使球出手，中遠(yuǎn)距離投籃球出手后，應(yīng)使球向后方向旋轉(zhuǎn)。12、“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”是孔子關(guān)于為人師表的名言。二選擇題（每題1分，共20分）1、鉛球場地落地區(qū)的角度是。Ａ、40度B、29度C、35度D、30度2、一次標(biāo)槍比賽中，共有7名運(yùn)動(dòng)員參加比賽，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員可跳次。A、3B、4C、5D、63、國家規(guī)定，在校學(xué)生每天必須保證體育活動(dòng)小時(shí)。A、05B、1C、15D、24、下列不屬于動(dòng)力性力量的項(xiàng)目是___________A、田徑B、游泳C、吊環(huán)D、球類運(yùn)動(dòng)5、___________對(duì)增強(qiáng)呼吸系統(tǒng)攝取氧、心血管系統(tǒng)載荷及輸送氧的能力，以及組織的有氧代謝利用氧的能力有顯著的訓(xùn)練作用。A、耐力運(yùn)動(dòng)B、有氧運(yùn)動(dòng)C、無氧運(yùn)動(dòng)D、恒常運(yùn)動(dòng)6、決定短跑成績的主要因素是A、起跑B、起跑后的加速跑C、途中跑D、終點(diǎn)沖刺和撞線7、靈敏素質(zhì)測定方法有___________十字變向跑、滑步跑等。A、50米B、100米C、300米D、折線跑8、對(duì)酸痛的局部肌肉進(jìn)行___________，有助于損傷組織的修復(fù)及痙攣的緩解。A、冷敷B、溫敷C、涼敷D、熱敷9、1895年，由國人發(fā)明了排球運(yùn)動(dòng)。A、美國詹姆士奈史密斯B、英國詹姆士奈史密斯C、美國威廉基摩根D、英國威廉基摩根10、運(yùn)動(dòng)結(jié)束后立即測量10秒鐘的脈搏數(shù)一般認(rèn)為次較合適。A、2024B、2226C、2428D、263011、正規(guī)的排球比賽每個(gè)隊(duì)有名隊(duì)員在場上比賽。A、5B、6C、7D、812、足球比賽中，攻方隊(duì)員觸球出端線，由守方在球門區(qū)內(nèi)（任意地點(diǎn)）踢球。A、球門球B、角球C、任意球D、擲界外球13、接力跑中的接力區(qū)長米。2、寫出箱上前滾翻（縱放器械）的保護(hù)與幫助的方法及其作用。答保護(hù)與幫助保護(hù)主要防止學(xué)生由側(cè)面落地。幫助可分兩手支撐時(shí)和在箱上滾動(dòng)時(shí)兩部分前者一手握上臂，另一手托腹部，幫助弓腰提臀；后者一手托背，另一手壓小腿，幫助滾動(dòng)防止展體過早。落地時(shí)防止靠器械太近，身體前撲。3、體育與健康課程總目標(biāo)可以從哪幾個(gè)方面具體描述和體現(xiàn)答可以從運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)方面具體描述和體現(xiàn)。4、接力跑的傳接棒方式一般有哪幾種（寫出名稱即可）答有上挑式、下壓式和立棒式。5、籃球比賽擲界外球時(shí)，該隊(duì)員腳采邊線，但沒有踏進(jìn)場內(nèi)，試判斷該隊(duì)員是否違例，并說明理由。答不為例，因?yàn)榛@球場邊線屬于界外。五、寫一份內(nèi)容為學(xué)習(xí)耐久跑呼吸技術(shù)的訓(xùn)練課時(shí)計(jì)劃。（20分）中小學(xué)體育教師招聘考試試題（二）一、公共理論（20分）一、填充題每空1分，共10分1、我國唐代韓愈把教師界定為“師者,所以、、解惑也?！?、新課程要求教師不僅是管理者角色,父母與朋友角色,更應(yīng)是角色。3、在我國,教師的資格要求是遵守憲法和法律,、具備國家規(guī)定的學(xué)歷或經(jīng)國家資格考試合格,有教育教學(xué)能力。4、孔子是我國偉大的教育家,他提出的的素質(zhì)發(fā)展觀,的教育機(jī)會(huì)均等思想,的教育原則至今還有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。5、中小學(xué)素質(zhì)教育的內(nèi)容是基礎(chǔ)知識(shí),基本技能,基本觀點(diǎn),、方面的教育二、簡答題共10分,每小題5分1、簡要敘述素質(zhì)教育的要義。2、簡要敘述教師專業(yè)發(fā)展大致要經(jīng)歷的幾個(gè)階段。二、專業(yè)知識(shí)（80分）（一）是非題（對(duì)的在括號(hào)內(nèi)打“√”錯(cuò)的打“”，本題10分，每小題1分）1．減肥的最佳方法是運(yùn)動(dòng)、節(jié)食雙管齊下。（）2．所有分道之賽跑，每一位選手從起點(diǎn)至終點(diǎn)的全程中可以越出其指定之道次（）3．排球比賽中，可以用身體任何部分觸球，唯擊球必須清晰，不可持球或拋球（）4．羽毛球比賽中男子單打先得21分的球員，為勝一局。（）5．乒乓球發(fā)球員所發(fā)的球，在觸網(wǎng)或觸及網(wǎng)柱后越過網(wǎng)，不論是落入對(duì)方球臺(tái)或被對(duì)方在桌面上方立體空間內(nèi)攔截（即球未觸及臺(tái)面而進(jìn)行空中擊）此球不算，應(yīng)重新發(fā)球。（）6．長跑時(shí)最需要的持久性，而持久性要有系統(tǒng)的反復(fù)練習(xí)才能得到。（）7．正式籃球比賽中，當(dāng)一位球員持球時(shí)，防守者從背后躍起而撞到持球者的身體，防守者是侵人犯規(guī)。（）8．為提高小學(xué)生力量素質(zhì)和合作精神,經(jīng)常開展拔河、搬運(yùn)重物等活動(dòng)是值得提倡的。（）9．學(xué)生報(bào)數(shù)時(shí)，從頭到尾各個(gè)都要轉(zhuǎn)頭報(bào)數(shù)。（）

簡介：1高中新課程體育與健康學(xué)科實(shí)施辦法高中新課程體育與健康學(xué)科實(shí)施辦法巴中市恩陽中學(xué)為貫徹落實(shí)教育部基礎(chǔ)教育課程改革綱要試行、普通高中課程方案實(shí)驗(yàn)和普通高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)），推進(jìn)普通高中體育與健康新課程的實(shí)施，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高中體育與健康學(xué)科教育教學(xué)工作，切實(shí)增強(qiáng)青少年學(xué)生的體質(zhì)，根據(jù)四川省普通高中新課程體育學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見（試行）、四川省巴中中學(xué)高中新課程實(shí)施方案及我校體育教學(xué)資源的實(shí)際，特制定本實(shí)施辦法。一、一、學(xué)校基本情況學(xué)?；厩闆r我校具有143年辦學(xué)歷史，系四川省國家級(jí)示范普通高中、四川省體育傳統(tǒng)示范學(xué)校，巴中市重點(diǎn)項(xiàng)目跆拳道訓(xùn)練點(diǎn)。，校園占地265畝，有教職工374名，在校學(xué)生7823人。（一）師資情況現(xiàn)有體育專職教師18人，其中高級(jí)教師6人，一級(jí)教師6人，二級(jí)教師6人；具有大學(xué)本科學(xué)歷15人。（二）學(xué)生情況現(xiàn)有高中教學(xué)班77個(gè)，學(xué)生5478人；初中教學(xué)班31個(gè)，學(xué)生2345人。（三）場地器材現(xiàn)有300米和400米塑膠跑道場地各一個(gè)，籃球場10個(gè)，排球場3個(gè)，乒乓球臺(tái)20張，網(wǎng)球場2個(gè)，雙杠區(qū)、單杠區(qū)、聯(lián)合器材區(qū)，體育教學(xué)器材齊全。綜合分析，現(xiàn)有師資、場地、器材可供10個(gè)班同時(shí)上課。二、課程實(shí)施目標(biāo)二、課程實(shí)施目標(biāo)通過高中階段的課程學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的體能與運(yùn)動(dòng)技能水平，加深對(duì)體育與健康知識(shí)和技能的理解；學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，增強(qiáng)體育的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力；形成12項(xiàng)或更多運(yùn)動(dòng)愛好和專長，養(yǎng)成終身體育習(xí)慣；發(fā)展良好的心理品3自主選修課同必修選項(xiàng)課模塊6容，可以每半個(gè)學(xué)期（1518學(xué)時(shí)）每學(xué)期或每學(xué)年選擇一次，再選擇時(shí)，可選相同項(xiàng)目，也可選不同項(xiàng)目，但總計(jì)不超過5項(xiàng)。五、教學(xué)模塊設(shè)計(jì)五、教學(xué)模塊設(shè)計(jì)現(xiàn)擬定了9個(gè)教學(xué)模塊設(shè)計(jì)，提出了評(píng)價(jià)要素及標(biāo)準(zhǔn)，供教師在教學(xué)實(shí)踐中參考,具體內(nèi)容詳見后附件表1至表11。六、教學(xué)組織形式六、教學(xué)組織形式（一）必修必選課根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，以行政班為教學(xué)單位，統(tǒng)一安排教學(xué)內(nèi)容，組織教學(xué)，并修滿學(xué)分。（二）自主選修課（1）根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好和特長選擇自主選修模塊，將選修相同模塊的學(xué)生重新組合成新的教學(xué)班。由體育老師開展教學(xué)工作。（2）每一次選項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容根據(jù)學(xué)生選報(bào)人數(shù)選擇，一般情況下，每一名學(xué)生前兩次選項(xiàng)不能重復(fù)。（3）選項(xiàng)教學(xué)的每一內(nèi)容分不同的模塊內(nèi)容，具體的模塊教學(xué)內(nèi)容根據(jù)學(xué)?；厩闆r統(tǒng)一制訂，以后學(xué)生選擇高層次的模塊學(xué)習(xí)內(nèi)容必須以學(xué)習(xí)過低層次的模塊學(xué)習(xí)內(nèi)容為基礎(chǔ)。七、教學(xué)方法七、教學(xué)方法學(xué)生的體能與技能、性格與性別、興趣與能力的差異，導(dǎo)致課程內(nèi)容設(shè)置的多選擇性和教學(xué)中的區(qū)別對(duì)待，在必修課和選修課教學(xué)過程中采用分層教學(xué)方法。在男、女分組教學(xué)基礎(chǔ)上，實(shí)施分層教學(xué)有利于教學(xué)過程的組織與管理，有利于課程目標(biāo)的實(shí)施和課程內(nèi)容的重新組合，更有利于提高女生參與運(yùn)動(dòng)的興趣和發(fā)展基礎(chǔ)體能與技能的訓(xùn)練；按基礎(chǔ)體能與技能的差異性分層教學(xué)。如籃球教學(xué)，對(duì)于已經(jīng)具有一定基礎(chǔ)能力的學(xué)生，制定更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)和練習(xí)方法，在籃球課學(xué)習(xí)中讓他們自主練習(xí)和自我

簡介：12課時(shí)計(jì)劃教材復(fù)習(xí)正反手搓球技術(shù)來源ZXXKCOM總課次新授課教學(xué)目標(biāo)1學(xué)習(xí)頭頂殺直線、斜線2學(xué)習(xí)殺球線路變化2通過模仿觀察、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦意識(shí)教材重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)拍面，力量，控制難點(diǎn)腳步移動(dòng)來源學(xué)科網(wǎng)組織、教法、學(xué)法與要求順序來源學(xué)科網(wǎng)ZXXK來源學(xué)科網(wǎng)ZXXK來源ZXXKCOM時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)12身體素質(zhì)練習(xí)小結(jié)復(fù)習(xí)基本步法中上步、退步六素質(zhì)練習(xí)1、俯臥撐練習(xí)2、正手搓小球揮拍練習(xí)3、反手搓小球揮拍練習(xí)七、小節(jié)與放松1、放松運(yùn)動(dòng)抖動(dòng)四肢，揉捏上臂肌肉群。2、課后小結(jié)宣布下次課的內(nèi)容、任務(wù)和要求。3、宣布下課，師生再見。教師口令指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)教師示范練習(xí)方法講解練習(xí)的目的和意義講清練習(xí)的注意事項(xiàng)及安全集合站隊(duì)，同學(xué)間相互進(jìn)行肢體放松。教師語言評(píng)價(jià)本課的學(xué)習(xí)情況要求①放松運(yùn)動(dòng)動(dòng)作協(xié)調(diào)，充分放松；②小結(jié)充分肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足。學(xué)生集體進(jìn)行練習(xí)每組15個(gè)X2組每組30次X2組每組30次X2組結(jié)束隊(duì)形╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳△由教師帶領(lǐng)一起做調(diào)整呼吸和腿部肌肉的放松和舒展練習(xí)。教具準(zhǔn)備預(yù)計(jì)生理指標(biāo)課后記載

簡介：社會(huì)體育概論試題庫1社會(huì)體育概論試題庫社會(huì)體育概論試題庫一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題1、社會(huì)體育學(xué)的研究對(duì)象是（）1）社會(huì)體育；2）終身體育；3）身體鍛煉；4）社會(huì)體育、終身體育、身體鍛煉。2、社會(huì)體育學(xué)的學(xué)科性質(zhì)是（）1）運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)；2）體育人文社會(huì)學(xué)；3）體育教育訓(xùn)練學(xué)。3、與社會(huì)體育相近的概念為（）1）群眾體育、大眾體育、身體鍛煉；2）娛樂體育、休閑體育、生活體育、終身體育；3）1）與2）均是。4、新中國社會(huì)體育的發(fā)展可以分為以下幾個(gè)階段（）1）創(chuàng)業(yè)階段、馬鞍型階段、畸形發(fā)展階段；2）創(chuàng)業(yè)階段、畸形階段、初步改革階段、深化改革階段；3）創(chuàng)業(yè)階段、馬鞍型階段、畸形階段、初步改革階段、深化改革階段。社會(huì)體育概論試題庫31）國有、集體、個(gè)體；2）國有、其他；3）國有、集體、外資、其他；4）國有、集體、個(gè)體、外資、其他。12、我國體育場地設(shè)施按經(jīng)營性質(zhì)可分為（）1）公益型、贏利型；2）公益型、事業(yè)型、其他型；3）公益型、贏利型、事業(yè)型；4）公益型、事業(yè)型、贏利型、其他型。13、我國開展?fàn)巹?chuàng)體育先進(jìn)縣活動(dòng)的開始時(shí)間是（）1）1980年；2）1990年；3）1985年；4）1978年。14、社區(qū)體育按參與單元和活動(dòng)范圍可分為以下幾類（）1）個(gè)人體育、家庭體育、鄰里體育；2）家庭體育、鄰里體育、微型社區(qū)體育；3）微型社區(qū)體育、基層社區(qū)體育；4）個(gè)人體育、家庭體育、鄰里體育、微型社區(qū)體育、基層社區(qū)體育。15、外界致病因素包括（）1）生物學(xué)因素、環(huán)境因素、飲食因素；2）物理因素、化學(xué)因素；3）遺傳因素、飲食因素、生物學(xué)因素；4）生物學(xué)因素、物理因素、化學(xué)因素、飲食因素。16、根據(jù)世界衛(wèi)生組織的年齡分期觀點(diǎn)，被列為青年的年齡在（）1）35歲以前；2）40歲以前；3）30歲以前；4）44歲以前。

簡介：足球訓(xùn)練基地項(xiàng)目立項(xiàng)可行性計(jì)劃書,球訓(xùn)練基地項(xiàng)目立項(xiàng)可行性計(jì)劃書,練基地項(xiàng)目立項(xiàng)可行性計(jì)劃書,地項(xiàng)目立項(xiàng)可行性計(jì)劃書,目立項(xiàng)可行性計(jì)劃書,項(xiàng)可行性計(jì)劃書,行性計(jì)劃書,計(jì)劃書,書,北海足球訓(xùn)練基地,江寧足球訓(xùn)練基地,梧州足球訓(xùn)練基地,國家足球訓(xùn)練基地,足球訓(xùn)練基地,恒大足球訓(xùn)練基地,江蘇省足球訓(xùn)練基地,香河足球訓(xùn)練基地,毛家灣足球訓(xùn)練基地,江蘇足球訓(xùn)練基地第一章總論第一節(jié)項(xiàng)目概況1、項(xiàng)目名稱XXX足球訓(xùn)練基地建設(shè)項(xiàng)目2、項(xiàng)目承辦單位XXX體育局3、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王國慶4、建設(shè)性質(zhì)新建5、建設(shè)總投資822880萬元6、建設(shè)工期18個(gè)月7、可行性研究報(bào)告編制單位達(dá)華工程管理（集團(tuán)）有限公司第二節(jié)可行性研究的依據(jù)與范圍1、編制依據(jù)⑴建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)方法與參數(shù)（第三版）；⑵投資項(xiàng)目可行性研究指南；⑶中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年（2011～2015年）規(guī)劃綱要；⑷XXX經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要20112015年XXX人民政府，2011；⑸XXX文化體育事業(yè)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要20112015年XXX體育局，2011；⑹城市公共體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施用地定額指標(biāo)暫行規(guī)定足球訓(xùn)練基地項(xiàng)目立項(xiàng)可行性計(jì)劃書,球訓(xùn)練基地項(xiàng)目立項(xiàng)可行性計(jì)劃書,練基地項(xiàng)目立項(xiàng)可行性計(jì)劃書,地項(xiàng)目立項(xiàng)可行性計(jì)劃書,目立項(xiàng)可行性計(jì)劃書,項(xiàng)可行性計(jì)劃書,行性計(jì)劃書,計(jì)劃書,書,北海足球訓(xùn)練基地,江寧足球訓(xùn)練基地,梧州足球訓(xùn)練基地,國家足球訓(xùn)練基地,足球訓(xùn)練基地,恒大足球訓(xùn)練基地,江蘇省足球訓(xùn)練基地,香河足球訓(xùn)練基地,毛家灣足球訓(xùn)練基地,江蘇足球訓(xùn)練基地第三節(jié)主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)1、建設(shè)規(guī)模與內(nèi)容⑴建設(shè)內(nèi)容項(xiàng)目規(guī)劃新建標(biāo)準(zhǔn)化11人制足球場6片、和一幢8層高的教學(xué)樓，供教練及學(xué)生餐飲、住宿、辦公使用。其中總客房數(shù)141間（含5間套房），可供282人使用?？偹奚釘?shù)60間，可供216人使用。大樓落成可滿足498人同時(shí)使用要求。⑵建設(shè)規(guī)模本項(xiàng)目用地面積45860㎡，其中，6片標(biāo)準(zhǔn)化11人制足球場占地面積為42840㎡。教學(xué)樓建筑基底面積為3020㎡，總建筑面積14161㎡，教學(xué)樓高3075M。2、主要建設(shè)條件本項(xiàng)目選址位于XXX江岸區(qū)，東鄰幸福大道，南鄰金橋大道，西鄰塔子湖東路，北鄰城市規(guī)劃路。塔子湖全民健身中心總體呈不規(guī)則的長方形，按東北、西南走向分布。按照城市總體規(guī)劃要求，本塊土地規(guī)劃為XXX塔子湖全民健身中心用地。建設(shè)用地符合城市規(guī)劃要求并已取得XXX規(guī)劃部門的認(rèn)可，項(xiàng)目建設(shè)用地有保證。本次新建的足球訓(xùn)練基地和教學(xué)樓位于整個(gè)體育公園規(guī)劃用地的中段，距城市主干道僅200M左右，交通極為便利、環(huán)境條件良好、城市公用基礎(chǔ)設(shè)施配套完善、施工條件具備，完全能夠滿足項(xiàng)目建設(shè)需要。3、投資估算與資金籌措