簡(jiǎn)介：醫(yī)學(xué)影像科工作體會(huì)從專業(yè)走向出眾時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在CT室工作了十余年，有成功后的喜悅，也有失敗后的苦澀，更多的是一次次的重新振作。一路走來(lái)，足跡旁灑滿汗水，且行且思，感悟著成長(zhǎng)的歡樂(lè)，體會(huì)著醫(yī)學(xué)的深?yuàn)W?！叭绻闶且坏嗡?，你是否滋潤(rùn)了一寸土地；如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗；如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位”這是雷鋒日記里的一句話，它告訴我們無(wú)論在什么崗位，都要發(fā)揮最大的潛能，做出最大的貢獻(xiàn)。我們選擇了醫(yī)生這一職業(yè)，就意味著選擇了奉獻(xiàn)。影像科工作和臨床大有不同，這里沒(méi)有太多的悲歡離合，也看不到病人從入院到康復(fù)治愈的過(guò)程。這里是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，尤其是對(duì)于急危重癥病人，要在最短的時(shí)間內(nèi)給出正確的影像學(xué)診斷。記得有一年深夜，一位老人在家中不慎跌倒后昏迷不醒，家屬緊急將其送至醫(yī)院。進(jìn)行了頭顱CT檢查，檢查結(jié)果提示正常，這樣的檢查結(jié)果與臨床表現(xiàn)極不相符。通過(guò)在CT工作站上反復(fù)查閱圖像，終于發(fā)現(xiàn)了其右側(cè)大腦中動(dòng)脈栓塞的早期征象，我們立即把這可貴的信息提示給臨床醫(yī)生。二十四小時(shí)后，病人復(fù)查CT，右側(cè)大腦半球大腦中動(dòng)脈血供區(qū)明顯梗塞征象，我們?cè)俣嗟脑捳Z(yǔ)不過(guò)是一瞬間的激情與智慧，樸實(shí)的行動(dòng)才是成功之路上的鮮花。讓我們一起努力，通過(guò)勤奮的態(tài)度、正直的品格、創(chuàng)新的精神，共同從平凡走向優(yōu)秀、從專業(yè)走向出眾。

簡(jiǎn)介：中醫(yī)院醫(yī)學(xué)倫理審查報(bào)告中醫(yī)院醫(yī)學(xué)倫理審查報(bào)告XX省中醫(yī)院倫理委員會(huì)對(duì)擬開(kāi)展研究項(xiàng)目的相關(guān)倫理學(xué)問(wèn)題進(jìn)行了審查。項(xiàng)目名稱項(xiàng)目投向承擔(dān)單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人職稱手機(jī)合作單位聯(lián)系人職稱擬研究時(shí)間年月日至年月日遞交審查資料口研究方案口知情同意書(shū)口其他資料___________________________________（其他資料包括試驗(yàn)用品安全性資料、生產(chǎn)企業(yè)資質(zhì)證明、試驗(yàn)用品提供者的資質(zhì)證明等）研究方案簡(jiǎn)介申請(qǐng)人（項(xiàng)目負(fù)責(zé)人）承諾以上所填內(nèi)容（包括各附件材料）均屬實(shí)，如獲批準(zhǔn)，我將嚴(yán)格按照提供的方案進(jìn)行研究，并遵守河北中醫(yī)學(xué)院倫理委員會(huì)的相關(guān)規(guī)定。申請(qǐng)人（項(xiàng)目負(fù)責(zé)人）簽字日期審查結(jié)果□同意□不同意□修改倫理委員會(huì)審批意見(jiàn)經(jīng)我院倫理委員會(huì)審議，該研究的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和方案充分考慮了安全性和公平性原則，其研究?jī)?nèi)容不會(huì)對(duì)受試者造成傷害和風(fēng)險(xiǎn)。在該研究中，受試者權(quán)益得到充分保護(hù)，研究?jī)?nèi)容和研究結(jié)果不存在利益沖突。同意該項(xiàng)目的研究工作按計(jì)劃進(jìn)行。主任委員（簽章）日期XX省中醫(yī)院倫理委員會(huì)（蓋章）中醫(yī)院醫(yī)學(xué)倫理審查報(bào)告中醫(yī)院醫(yī)學(xué)倫理審查報(bào)告XX省中醫(yī)院倫理委員會(huì)對(duì)擬開(kāi)展研究項(xiàng)目的相關(guān)倫理學(xué)問(wèn)題進(jìn)行了審查。項(xiàng)目名稱項(xiàng)目投向承擔(dān)單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人職稱手機(jī)合作單位聯(lián)系人職稱擬研究時(shí)間年月日至年月日遞交審查資料口研究方案口知情同意書(shū)口其他資料___________________________________（其他資料包括試驗(yàn)用品安全性資料、生產(chǎn)企業(yè)資質(zhì)證明、試驗(yàn)用品提供者的資質(zhì)證明等）研究方案簡(jiǎn)介申請(qǐng)人（項(xiàng)目負(fù)責(zé)人）承諾以上所填內(nèi)容（包括各附件材料）均屬實(shí)，如獲批準(zhǔn)，我將嚴(yán)格按照提供的方案進(jìn)行研究，并遵守河北中醫(yī)學(xué)院倫理委員會(huì)的相關(guān)規(guī)定。申請(qǐng)人（項(xiàng)目負(fù)責(zé)人）簽字日期審查結(jié)果□同意□不同意□修改倫理委員會(huì)審批意見(jiàn)經(jīng)我院倫理委員會(huì)審議，該研究的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和方案充分考慮了安全性和公平性原則，其研究?jī)?nèi)容不會(huì)對(duì)受試者造成傷害和風(fēng)險(xiǎn)。在該研究中，受試者權(quán)益得到充分保護(hù)，研究?jī)?nèi)容和研究結(jié)果不存在利益沖突。同意該項(xiàng)目的研究工作按計(jì)劃進(jìn)行。主任委員（簽章）日期XX省中醫(yī)院倫理委員會(huì)（蓋章）

簡(jiǎn)介：XX市生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)會(huì)簡(jiǎn)介XX市生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)會(huì)，是由XX市婦幼保健院籌備組建發(fā)起，以XX市各市縣醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)工人員為核心的專業(yè)技術(shù)學(xué)會(huì)。經(jīng)XX市民政局、XX市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)批準(zhǔn)成立的市級(jí)一級(jí)學(xué)會(huì)。學(xué)會(huì)成立于2017年9月22日，現(xiàn)有會(huì)員67名。其中黨員21名。分別分布于各市、縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)。學(xué)會(huì)致力于積極開(kāi)展生物醫(yī)學(xué)工程方面的學(xué)術(shù)交流、培養(yǎng)人才促學(xué)科發(fā)展推動(dòng)自主創(chuàng)新；大力普及生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)學(xué)技術(shù)知識(shí)，傳播科學(xué)精神，思想和方法，推廣先進(jìn)技術(shù)；促進(jìn)科學(xué)技術(shù)成果的轉(zhuǎn)化，開(kāi)展科學(xué)論證和咨詢服務(wù)等、促進(jìn)民間科技合作；、反映會(huì)員和科技工作者的建議主見(jiàn)和訴求，維護(hù)其合法權(quán)益為宗旨。學(xué)會(huì)從成立至今，舉辦了XX市生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)會(huì)成立大會(huì)、召開(kāi)了XX市生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)會(huì)第一屆第一次會(huì)員代表大會(huì)。表決通過(guò)了學(xué)會(huì)章程、選舉辦法、會(huì)費(fèi)收繳及管理辦法等，選舉產(chǎn)生了學(xué)會(huì)理事會(huì)及常務(wù)理事。XX市婦幼保健院副院長(zhǎng)XXX同志當(dāng)選學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)，XX市婦幼保健院副院長(zhǎng)XXX、XX市中心醫(yī)院副院長(zhǎng)XXX、XX市中醫(yī)醫(yī)院副院長(zhǎng)XXX、XX市人民醫(yī)院副院長(zhǎng)XXX、XX市第三人民醫(yī)院副院長(zhǎng)XXX共5人當(dāng)選學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)，XX市婦幼保健院器械科長(zhǎng)XXX當(dāng)選學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)。21人當(dāng)選學(xué)會(huì)常名代表，參加了XX省XX市社會(huì)組織黨委、XX市社會(huì)組織促進(jìn)會(huì)，聯(lián)合各社會(huì)團(tuán)體，在潘龍塬開(kāi)展的“植樹(shù)造林，綠化XX”義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。既拉近了社會(huì)組織的彼此距離，也展現(xiàn)了行業(yè)風(fēng)采，更是為XX生態(tài)文明出了一份力

簡(jiǎn)介：【醫(yī)院科室介紹】骨科（脊柱、關(guān)節(jié)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)）骨科（脊柱、關(guān)節(jié)、骨病外科）是以脊柱、關(guān)節(jié)及小兒骨科為主研方向的特色專業(yè)科室，為市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。在頸椎病、腰椎間盤(pán)突出癥、胸腰椎管狹窄癥、腰椎滑脫、脊柱結(jié)核、脊柱骨折合并脊髓神經(jīng)損傷、四肢畸形截骨矯形、人工關(guān)節(jié)置換術(shù)、手術(shù)治療復(fù)雜骨關(guān)節(jié)骨折、關(guān)節(jié)鏡微創(chuàng)手術(shù)治療關(guān)節(jié)內(nèi)損傷和膝關(guān)節(jié)交叉韌帶損傷重建手術(shù)、骨關(guān)節(jié)炎關(guān)節(jié)鏡下清理術(shù)和各種關(guān)節(jié)感染的治療手術(shù)方面具有獨(dú)到的方法，在兒童骨關(guān)節(jié)損傷、腦癱、骨關(guān)節(jié)先天畸形及骨病的救治方面具有豐富的臨床診療經(jīng)驗(yàn)。關(guān)節(jié)鏡手術(shù)已廣泛應(yīng)用于臨床，創(chuàng)傷小，痛苦小，受到了患者的歡迎和好評(píng)。利用人工關(guān)節(jié)置換術(shù)解除了許多股骨頭壞死和骨關(guān)節(jié)炎關(guān)節(jié)疼痛、活動(dòng)受限患者的痛苦，其中雙側(cè)股骨頭壞死一次手術(shù)完成雙側(cè)全髖關(guān)節(jié)置換，減少了一次手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)，更有利于患者術(shù)后康復(fù)訓(xùn)練。應(yīng)用脊柱后路手術(shù)進(jìn)行椎管前方減壓、固定這一新技術(shù)治療脊柱骨折合并脊髓神經(jīng)損傷，解除了脊髓壓迫，手術(shù)創(chuàng)傷相對(duì)小，內(nèi)固定穩(wěn)定性好，患者可早期起床進(jìn)行功能鍛煉。讓許多外傷后癱瘓患者又恢復(fù)了站立行走的功能?！踞t(yī)院科室介紹】骨科（脊柱、關(guān)節(jié)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)）骨科（脊柱、關(guān)節(jié)、骨病外科）是以脊柱、關(guān)節(jié)及小兒骨科為主研方向的特色專業(yè)科室，為市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。在頸椎病、腰椎間盤(pán)突出癥、胸腰椎管狹窄癥、腰椎滑脫、脊柱結(jié)核、脊柱骨折合并脊髓神經(jīng)損傷、四肢畸形截骨矯形、人工關(guān)節(jié)置換術(shù)、手術(shù)治療復(fù)雜骨關(guān)節(jié)骨折、關(guān)節(jié)鏡微創(chuàng)手術(shù)治療關(guān)節(jié)內(nèi)損傷和膝關(guān)節(jié)交叉韌帶損傷重建手術(shù)、骨關(guān)節(jié)炎關(guān)節(jié)鏡下清理術(shù)和各種關(guān)節(jié)感染的治療手術(shù)方面具有獨(dú)到的方法，在兒童骨關(guān)節(jié)損傷、腦癱、骨關(guān)節(jié)先天畸形及骨病的救治方面具有豐富的臨床診療經(jīng)驗(yàn)。關(guān)節(jié)鏡手術(shù)已廣泛應(yīng)用于臨床，創(chuàng)傷小，痛苦小，受到了患者的歡迎和好評(píng)。利用人工關(guān)節(jié)置換術(shù)解除了許多股骨頭壞死和骨關(guān)節(jié)炎關(guān)節(jié)疼痛、活動(dòng)受限患者的痛苦，其中雙側(cè)股骨頭壞死一次手術(shù)完成雙側(cè)全髖關(guān)節(jié)置換，減少了一次手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)，更有利于患者術(shù)后康復(fù)訓(xùn)練。應(yīng)用脊柱后路手術(shù)進(jìn)行椎管前方減壓、固定這一新技術(shù)治療脊柱骨折合并脊髓神經(jīng)損傷，解除了脊髓壓迫，手術(shù)創(chuàng)傷相對(duì)小，內(nèi)固定穩(wěn)定性好，患者可早期起床進(jìn)行功能鍛煉。讓許多外傷后癱瘓患者又恢復(fù)了站立行走的功能。

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共25頁(yè)2017年云南醫(yī)師定考第三周期醫(yī)學(xué)人文專業(yè)（開(kāi)卷班）練習(xí)300題答案人文練習(xí)（開(kāi)卷考）人文練習(xí)（開(kāi)卷考）1一、單選題（30道，共60分）1制定有關(guān)人體實(shí)驗(yàn)的基本原則的是A、紐倫堡法典2醫(yī)療事故處理?xiàng)l例規(guī)定，造成患者輕度殘疾、器官組織損傷導(dǎo)致一般功能障礙的，屬于幾級(jí)醫(yī)療事故?D、三級(jí)3醫(yī)患之間的道德關(guān)系是?C、信托關(guān)系4醫(yī)學(xué)會(huì)應(yīng)當(dāng)自受理醫(yī)療事故技術(shù)鑒定之日起，幾日內(nèi)通知醫(yī)療事故爭(zhēng)議雙方當(dāng)事人提交進(jìn)行醫(yī)療事故技術(shù)鑒定所需的材料?C、5日5醫(yī)患溝通中的建設(shè)性語(yǔ)言不包括?E、指令性語(yǔ)言6“魚(yú)與熊掌不可兼得”是?A、雙趨沖突7病人最基本的需要是?A、生理需要8醫(yī)療機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人在藥品購(gòu)銷中暗地收受回扣或者其他利益，依法對(duì)其給予處分的機(jī)關(guān)是?A、衛(wèi)生行政部門(mén)9男，58歲，近四年上腹部脹悶感，消化不良，食欲減退，體重減輕。近日經(jīng)胃鋇餐透視、胃鏡以及胃CT等檢查確認(rèn)為胃癌?；颊咄陠誓福愿窨酥?，好壓抑情緒，經(jīng)常焦慮、抑郁。有吸煙史。患者心理應(yīng)激導(dǎo)致的重要生理變化是?B、免疫系統(tǒng)功能低下10麻醉藥品和精神藥品目錄由哪個(gè)或哪幾個(gè)機(jī)構(gòu)或部門(mén)制定、調(diào)整并公布?D、國(guó)務(wù)院藥品監(jiān)督管理部門(mén)、國(guó)務(wù)院公安部門(mén)和國(guó)務(wù)院衛(wèi)生主管部門(mén)11心身疾病的診斷標(biāo)準(zhǔn)之一?D、心身與時(shí)間相關(guān)12按照麻醉藥品和精神藥品管理?xiàng)l例的規(guī)定，麻醉藥品處方至少保存?C、3年第3頁(yè)共25頁(yè)30青年李某，右下腹疼痛難忍，到醫(yī)院就診。經(jīng)醫(yī)師檢查、檢驗(yàn)，當(dāng)即診斷為急性闌尾炎，遂對(duì)其實(shí)施闌尾切除術(shù)。手術(shù)情況正常，但拆線時(shí)發(fā)現(xiàn)傷口愈合欠佳，有淡黃色液體滲出。手術(shù)醫(yī)師告知，此系縫合切口的羊腸線不為李某人體組織吸收所致，在臨床中少見(jiàn)。經(jīng)過(guò)近1個(gè)月的繼續(xù)治療，李某獲得痊愈。依據(jù)醫(yī)療事故處理?xiàng)l例的規(guī)定，李某被拖延近1個(gè)月后才得以痊愈這一客觀后果，應(yīng)當(dāng)屬于?D、因患者體質(zhì)特殊而發(fā)生的醫(yī)療意外人文練習(xí)（開(kāi)卷考）人文練習(xí)（開(kāi)卷考）21醫(yī)療機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人在藥品購(gòu)銷中暗地收受回扣或者其他利益，依法對(duì)其給予處分的機(jī)關(guān)是?A、衛(wèi)生行政部門(mén)2根據(jù)母嬰保健法的規(guī)定，不屬于孕產(chǎn)期保健內(nèi)容的是?D、男女雙方精神病檢查3以下屬于醫(yī)師在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中，依法享有權(quán)利的是?C、人格尊嚴(yán)、人身安全不受侵犯4甲類、乙類傳染病暴發(fā)、流行時(shí)，關(guān)于宣布疫區(qū)的說(shuō)法正確的是?C、國(guó)務(wù)院可以決定并宣布跨省、自治區(qū)、直轄市的疫區(qū)5傳染病預(yù)防接種中說(shuō)法錯(cuò)誤的是?C、用于預(yù)防接種的疫苗必須符合省級(jí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，接種實(shí)行免費(fèi)6下列說(shuō)法正確的是?A、國(guó)務(wù)院可以根據(jù)情況，增加或減少甲類傳染病病種，并予公布7傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人合法權(quán)益保護(hù)中說(shuō)法錯(cuò)誤的是?E、傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，不得從事法律、行政法規(guī)和國(guó)務(wù)院勞動(dòng)保障部門(mén)規(guī)定禁止從事的易使該傳染病擴(kuò)散的工作8醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)展醫(yī)療救治的管理性規(guī)定說(shuō)法錯(cuò)誤的是

簡(jiǎn)介：04臨床醫(yī)學(xué)概論0003貴州廣播電視大學(xué)形成性測(cè)評(píng)系統(tǒng)課程代碼5205236參考資料試卷總分100單選題共15題,共60分14分下列哪項(xiàng)不是決定分娩難易的最重要因素A、胎方位B、胎心率C、胎兒大小D、骨盆大小參考答案B24分新生兒娩出時(shí)首先采取的措施是A、保暖B、扎臍帶C、清理呼吸道D、體格檢查參考答案C34分64分下列哪項(xiàng)是診斷有機(jī)磷農(nóng)藥中毒的特異性試驗(yàn)指標(biāo)A、全血膽堿酯酶活力測(cè)定B、尿液檢查C、血液檢查D、肝功能檢查參考答案A74分呼吸有氨味見(jiàn)于A、尿毒癥B、有機(jī)磷農(nóng)藥中毒C、肝昏迷D、DM酮癥酸中毒參考答案A84分6“三凹征”常見(jiàn)于A、上呼吸道梗阻B、下呼吸道梗阻C、肺氣腫

簡(jiǎn)介：醫(yī)學(xué)放射工作人員的衛(wèi)生防護(hù)培訓(xùn)規(guī)醫(yī)學(xué)放射工作人員的衛(wèi)生防護(hù)培訓(xùn)規(guī)范附錄附錄A可供選擇的放射防護(hù)培訓(xùn)內(nèi)容提綱A1原子核結(jié)構(gòu)和放射性衰變A2電離輻射的特點(diǎn)及其與物質(zhì)的相互作用A3電離輻射量與單位A4天然與人工電輻射源A5放射生物效應(yīng)A6放射性物質(zhì)的攝入、代謝與促排A7放射防護(hù)的目的和任務(wù)A8放射防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)A9放射防護(hù)法規(guī)A10職業(yè)照射與工作人員防護(hù)A11醫(yī)療照射的質(zhì)量保證與患者防護(hù)A12外照射的防護(hù)A13內(nèi)照射的防護(hù)A14安全操作技術(shù)A15放射防護(hù)設(shè)施和輔助防護(hù)用品A16個(gè)人劑量監(jiān)測(cè)A17場(chǎng)所與環(huán)境防護(hù)監(jiān)測(cè)A18放射事故及其處理A19放射損傷防治A20放射性廢物處理A21物體表面放射性污染的清除A22放射工作人員的健康管理

簡(jiǎn)介：醫(yī)學(xué)三基考試（血型和臨床輸血學(xué)）模醫(yī)學(xué)三基考試（血型和臨床輸血學(xué)）模擬試題及答案二擬試題及答案二1血液退回血庫(kù)，下列檢查哪項(xiàng)可忽略A血袋是否滲漏B血液的容量C血液發(fā)出時(shí)間D溶血或變質(zhì)正確答案B2輸全血可補(bǔ)充全部血液成分，沒(méi)有必要進(jìn)行成分輸血正確答案錯(cuò)3無(wú)償獻(xiàn)血是為了從低危險(xiǎn)人群挑選安全的獻(xiàn)血者，因此獻(xiàn)血者A應(yīng)該都是重復(fù)獻(xiàn)血者B病毒標(biāo)志物陽(yáng)性率應(yīng)該明顯低于普通人群C應(yīng)該都具有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入D應(yīng)該都具有較高的知識(shí)水平E應(yīng)該都具有良好的心理素質(zhì)正確答案B醫(yī)學(xué)三基考試（血型和臨床輸血學(xué)）模醫(yī)學(xué)三基考試（血型和臨床輸血學(xué)）模擬試題及答案二擬試題及答案二1血液退回血庫(kù)，下列檢查哪項(xiàng)可忽略A血袋是否滲漏B血液的容量C血液發(fā)出時(shí)間D溶血或變質(zhì)正確答案B2輸全血可補(bǔ)充全部血液成分，沒(méi)有必要進(jìn)行成分輸血正確答案錯(cuò)3無(wú)償獻(xiàn)血是為了從低危險(xiǎn)人群挑選安全的獻(xiàn)血者，因此獻(xiàn)血者A應(yīng)該都是重復(fù)獻(xiàn)血者B病毒標(biāo)志物陽(yáng)性率應(yīng)該明顯低于普通人群C應(yīng)該都具有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入D應(yīng)該都具有較高的知識(shí)水平E應(yīng)該都具有良好的心理素質(zhì)正確答案B

簡(jiǎn)介：醫(yī)學(xué)生自我介紹范文醫(yī)學(xué)生自我介紹范文醫(yī)學(xué)生自我介紹有哪些呢我們不妨一起來(lái)參考下范文吧以下是為大家搜集整理提供到的醫(yī)學(xué)生自我介紹內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助。歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)生自我介紹范文1本人畢業(yè)于川北醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。本人善于接受新鮮事物，善于學(xué)習(xí)新興技術(shù)和新的方法，具有持續(xù)發(fā)展的潛力。對(duì)于醫(yī)學(xué)，我有著深厚的感情。這五年的學(xué)習(xí)生活中，我通過(guò)學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)，社會(huì)實(shí)踐，工作來(lái)不斷地充實(shí)自我，為日后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。在思想上，積極進(jìn)取，不時(shí)地對(duì)自己作檢討，找出不足之處，進(jìn)而不斷改善，力求做到最好。在別人的眼中，我努力工作，誠(chéng)實(shí)，思想活躍、吃苦耐勞，維護(hù)集體利益，有敬業(yè)精神，友好，尊重他人。我深深理解高尚道德和完美人格的重要性，我也相信我可以做得更好。在學(xué)校對(duì)內(nèi)、外、兒科系統(tǒng)各種常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治已有扎實(shí)的理論知識(shí)和熟練的臨床技能，經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期間理論與實(shí)踐相結(jié)合，更進(jìn)一步熟練掌握了內(nèi)、外、兒科系統(tǒng)各種常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治，能熟練地獨(dú)立處治一般病人及搶救危重癥病人。更擅長(zhǎng)心內(nèi)，能熟練內(nèi)科系統(tǒng)常見(jiàn)、常用操作如骨穿、胸穿、腰穿、腹穿、心肺復(fù)蘇術(shù)等等。英語(yǔ)很好，已經(jīng)通過(guò)了國(guó)家大學(xué)四級(jí)考試?？谡Z(yǔ)能力突優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確。積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，積極配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事，努力提高自身對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，以嚴(yán)謹(jǐn)而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。待人熱情和藹，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的處事原則，能與同事們友好的相處，從而不斷的豐富自己的生活。我真誠(chéng)的希望加入貴院，我定會(huì)以飽滿的熱情，和堅(jiān)韌的性格努力工作，為貴院的發(fā)展盡微薄之力。

簡(jiǎn)介：七年制醫(yī)學(xué)生兒科臨床見(jiàn)習(xí)教學(xué)體會(huì)七年制醫(yī)學(xué)生兒科臨床見(jiàn)習(xí)教學(xué)體會(huì)摘要七年制教學(xué)是目前培養(yǎng)高層次醫(yī)學(xué)人才的重要方式之一，臨床見(jiàn)習(xí)是醫(yī)學(xué)生由理論學(xué)習(xí)向臨床實(shí)踐的重要轉(zhuǎn)折。在七年制醫(yī)學(xué)生兒科見(jiàn)習(xí)教學(xué)中，注重學(xué)生臨床思維能力培訓(xùn)，重視職業(yè)素養(yǎng)、醫(yī)患溝通能力、醫(yī)學(xué)英語(yǔ)水平、科研意識(shí)技能等培養(yǎng)，提高見(jiàn)習(xí)教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面提高至關(guān)重要。關(guān)鍵詞兒科；七年制；臨床見(jiàn)習(xí)中圖分類號(hào)G64241文獻(xiàn)標(biāo)志碼A文章編號(hào)16749324（2013）52011203七年制醫(yī)學(xué)教育計(jì)劃主要是培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)21世紀(jì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要、綜合素質(zhì)良好的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)高層次人才。這不僅要求醫(yī)學(xué)生具備對(duì)已有知識(shí)體系的積累和繼承，建立寬基底、大縱深的金字塔形醫(yī)學(xué)知識(shí)體系，還要求醫(yī)學(xué)生逐步形成臨床或科研思維模式。兒科臨床見(jiàn)習(xí)是醫(yī)學(xué)生接觸臨床的起點(diǎn)，是從兒科醫(yī)學(xué)理論學(xué)習(xí)過(guò)渡到臨床實(shí)踐的橋梁。但目前兒科臨床見(jiàn)習(xí)教學(xué)面臨著巨大的壓力。隨著社會(huì)對(duì)醫(yī)療服務(wù)水平要求的不斷提高，醫(yī)患關(guān)系的日趨緊張和醫(yī)學(xué)倫理道德的內(nèi)在要求，同時(shí)醫(yī)學(xué)生人數(shù)增加，傳統(tǒng)的教學(xué)模式受到了巨大挑戰(zhàn)。本研究擬就如何在本校七年制醫(yī)學(xué)生兒科臨床見(jiàn)習(xí)中充分在見(jiàn)習(xí)教學(xué)活動(dòng)中，帶教教師根據(jù)學(xué)生所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí)，精心選擇具有代表性和特征性的病例，教師全程指導(dǎo)，通過(guò)討論病例，分析病例的特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生積極討論、發(fā)言，并在最后進(jìn)行總結(jié)，對(duì)不足之處進(jìn)行補(bǔ)充，同時(shí)介紹相關(guān)前沿知識(shí)，拓寬學(xué)生知識(shí)面。這種典型病例討論形式，能使見(jiàn)習(xí)生由單一縱向思維模式向橫向臨床思維模式轉(zhuǎn)變，提高見(jiàn)習(xí)效果，使學(xué)生學(xué)會(huì)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，從而達(dá)到提高見(jiàn)習(xí)生臨床思維能力的目的。問(wèn)卷調(diào)查顯示絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)典型病例討論持肯定態(tài)度，認(rèn)為它在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、幫助理解大課內(nèi)容和培養(yǎng)臨床思維能力上都好于傳統(tǒng)臨床病例示教1。2問(wèn)題式教學(xué)法。以問(wèn)題為中心（PROBLEMBASEDLEARNING，PBL）的教學(xué)方法，由美國(guó)神經(jīng)病學(xué)教授BARROWS于1969年在加拿大首創(chuàng)，是一種以問(wèn)題為基礎(chǔ)、以醫(yī)學(xué)生為主體、以小組討論為形式，在輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)下，圍繞某一醫(yī)學(xué)專題或具體病例的診治等問(wèn)題進(jìn)行研究的教學(xué)方法，與傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)教育采用的以授課為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)（LECTUREBASEDLEARNING，LBL）在設(shè)計(jì)理念、實(shí)施方式、評(píng)估體系等方面均有著根本的區(qū)別。其實(shí)施步驟為提出問(wèn)題收集資料小組討論教師總結(jié)。PBL在教學(xué)中貫穿以問(wèn)題為中心的理念，改變傳統(tǒng)教學(xué)中以教師、教材、課堂為中心的灌輸式、權(quán)威式教學(xué)方法，采用啟發(fā)式、討論式、答疑式、病例導(dǎo)入式等多元化教學(xué)

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簡(jiǎn)介：招招標(biāo)標(biāo)文文件件項(xiàng)目編號(hào)項(xiàng)目編號(hào)項(xiàng)目編號(hào)項(xiàng)目編號(hào)HBZT2011WG110HBZT2011WG110HBZT2011WG110HBZT2011WG110項(xiàng)目名稱華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬同濟(jì)醫(yī)院項(xiàng)目名稱華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬同濟(jì)醫(yī)院項(xiàng)目名稱華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬同濟(jì)醫(yī)院項(xiàng)目名稱華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬同濟(jì)醫(yī)院檢驗(yàn)信息系統(tǒng)項(xiàng)目檢驗(yàn)信息系統(tǒng)項(xiàng)目檢驗(yàn)信息系統(tǒng)項(xiàng)目檢驗(yàn)信息系統(tǒng)項(xiàng)目招標(biāo)人人華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬同濟(jì)醫(yī)院華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬同濟(jì)醫(yī)院招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)湖北中天招標(biāo)有限公司招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)湖北中天招標(biāo)有限公司二○一一年十二月二○一一年十二月目錄第一章第一章華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬同濟(jì)醫(yī)院檢驗(yàn)信息系統(tǒng)華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬同濟(jì)醫(yī)院檢驗(yàn)信息系統(tǒng)（LISLIS系統(tǒng)）項(xiàng)目招標(biāo)公告（投標(biāo)邀請(qǐng)書(shū)）系統(tǒng)）項(xiàng)目招標(biāo)公告（投標(biāo)邀請(qǐng)書(shū)）華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬同濟(jì)醫(yī)院檢驗(yàn)信息系統(tǒng)（LIS系統(tǒng)）項(xiàng)目委托招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)為湖北中天招標(biāo)有限公司。項(xiàng)目已具備招標(biāo)條件，現(xiàn)對(duì)華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬同濟(jì)醫(yī)院檢驗(yàn)信息系統(tǒng)（LIS系統(tǒng)）項(xiàng)目所需貨物和相關(guān)服務(wù)進(jìn)行公開(kāi)招標(biāo)采購(gòu)，歡迎符合資質(zhì)條件的投標(biāo)人提交密封投標(biāo)。一、招標(biāo)編號(hào)一、招標(biāo)編號(hào)HBZT2011WG110二、招標(biāo)內(nèi)容二、招標(biāo)內(nèi)容檢驗(yàn)數(shù)據(jù)中心及LIS系統(tǒng)軟件一套三、投標(biāo)人基本條件三、投標(biāo)人基本條件1、投標(biāo)人為總部設(shè)立在國(guó)內(nèi)依法注冊(cè)、并取得營(yíng)業(yè)執(zhí)照，合法納稅的獨(dú)立法人。遵守國(guó)家法律、行政法規(guī)，具有良好的信譽(yù)及有履行合同的能力和良好的履行合同記錄。2、投標(biāo)人所投產(chǎn)品具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，取得國(guó)家版權(quán)局軟件著作權(quán)登記證書(shū)。3、近三年（2009年1月至今）內(nèi)，至少承擔(dān)過(guò)一個(gè)類似項(xiàng)目業(yè)績(jī)，投標(biāo)時(shí)提供合同復(fù)印件（原件備查）。4、公司必須具有足夠的技術(shù)力量，能獨(dú)立完成系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、安裝、調(diào)試和維修等工作，具有相應(yīng)的售后服務(wù)能力，包括擁有相應(yīng)的設(shè)備及人員。5、公司有健全的組織機(jī)構(gòu)及良好的商業(yè)信譽(yù)。6、公司成立以來(lái)無(wú)任何違法違規(guī)記錄。7、本項(xiàng)目不接受聯(lián)合體投標(biāo)和分包?！⑼稑?biāo)人在報(bào)名且購(gòu)買(mǎi)招標(biāo)文件時(shí)請(qǐng)攜帶以上資質(zhì)證件的原件及相關(guān)證明材料以便于審核，上述條款中任一條（款）審核不合格的擬投標(biāo)人不予購(gòu)買(mǎi)招標(biāo)文件。四、投標(biāo)保證金數(shù)目及收款單位及銀行賬號(hào)四、投標(biāo)保證金數(shù)目及收款單位及銀行賬號(hào)投標(biāo)保證金5萬(wàn)元整收款人湖北中天招標(biāo)有限公司賬號(hào)3202006619200017058

簡(jiǎn)介：醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)名詞解釋醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)名詞解釋1、膜相結(jié)構(gòu)膜相結(jié)構(gòu)指真核細(xì)胞中以生物膜為基礎(chǔ)形成的所有結(jié)構(gòu)，包括細(xì)胞膜（質(zhì)膜）和細(xì)胞內(nèi)的所有膜性細(xì)胞器。如細(xì)胞膜、線粒體、高爾基復(fù)合體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、溶酶體、核被膜、過(guò)氧化酶體等。2、非膜相結(jié)構(gòu)非膜相結(jié)構(gòu)指纖維狀、顆粒狀或管狀的細(xì)胞器，如染色質(zhì)（染色體）、核仁、核糖體、核骨架、核基質(zhì)、細(xì)胞基質(zhì)、微管、微絲、中間纖維和中心體等。3、擬核擬核原核細(xì)胞內(nèi)含有DNA區(qū)域，但由于沒(méi)有被核膜包圍，這個(gè)區(qū)域稱為擬核。4、中膜體中膜體中膜體又稱間體或質(zhì)膜體,它是原核細(xì)胞質(zhì)膜內(nèi)陷折疊形成的，（其中有小泡和細(xì)管樣結(jié)構(gòu)，含有琥珀酸脫氫酶和細(xì)胞色素類物質(zhì)），與能量代謝有關(guān)的結(jié)構(gòu)。5、胞質(zhì)溶膠胞質(zhì)溶膠即細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。細(xì)胞質(zhì)中除可分辨的細(xì)胞器以外的膠狀物質(zhì)稱為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，或稱為胞質(zhì)溶膠。6、生物膜生物膜現(xiàn)在人們把質(zhì)膜和細(xì)胞內(nèi)各種膜相結(jié)構(gòu)的膜統(tǒng)稱為生物膜。7、細(xì)胞表面細(xì)胞表面由細(xì)胞外被、細(xì)胞膜和胞質(zhì)溶膠層三者構(gòu)成，是包圍在細(xì)胞質(zhì)外層的一個(gè)復(fù)合結(jié)構(gòu)體系和多功能體系，是細(xì)胞與細(xì)胞、細(xì)胞與外環(huán)境相互作用并產(chǎn)生各種復(fù)雜功能的部位。8、細(xì)胞連接細(xì)胞連接多細(xì)胞生物體的細(xì)胞已喪失某些獨(dú)立性，而作為一個(gè)緊密聯(lián)系的整體進(jìn)行生命活動(dòng)，為達(dá)到各細(xì)胞的統(tǒng)一和促進(jìn)細(xì)胞間所必需的相互聯(lián)系，相鄰細(xì)胞密切接觸的區(qū)域特化形成一定的連接結(jié)構(gòu)，稱為細(xì)胞連接。9、緊密連接緊密連接又稱閉鎖小帶，它是由相鄰上皮細(xì)胞之間的細(xì)胞膜形成的點(diǎn)狀融合構(gòu)成的一個(gè)封閉帶。10、間隙連接間隙連接廣泛存在于各種動(dòng)物組織細(xì)胞之間，通過(guò)兩個(gè)連接子對(duì)接把相鄰細(xì)胞連在一起，相鄰細(xì)胞之間約有3NM的間隙，故間隙連接處可見(jiàn)七層結(jié)構(gòu)（四暗夾三明）。11、錨定連接錨定連接是由一個(gè)細(xì)胞骨架系統(tǒng)成分與相鄰細(xì)胞的骨架成分或細(xì)胞外基質(zhì)相連接而成的。12、黏著帶黏著帶常位于上皮細(xì)胞頂部緊密連接的下方，是由黏合連接形成的連續(xù)的帶狀結(jié)構(gòu)，其特點(diǎn)是相鄰質(zhì)膜并不融合，而隔以1520NM的間隙，介于緊密連接與橋粒之間，所以黏著帶又被稱為中間連接。13、黏著斑黏著斑是細(xì)胞以點(diǎn)狀接觸的形式，借助于肌動(dòng)蛋白與細(xì)胞外基質(zhì)相鄰。14、橋粒連接橋粒連接分為點(diǎn)狀橋粒和半橋粒兩種。15、點(diǎn)狀橋粒點(diǎn)狀橋粒也稱橋粒，是細(xì)胞內(nèi)中間纖維（也稱中間絲）的錨定位點(diǎn)，它在細(xì)胞間形30、順面高爾基體順面高爾基體也稱形成面、未成熟面或凸面，靠近內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，為高爾基復(fù)合體順面最外側(cè)的扁平膜囊，是中間多孔而呈連續(xù)分支狀的管網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，也是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)芽生的膜性小泡融合的部位。31、反面高爾基體反面高爾基體也稱為分泌面、成熟面或凹面，朝向質(zhì)膜，是唯一高爾基復(fù)合體反面的最后1或2層結(jié)構(gòu)，呈管網(wǎng)狀，其中一部分與反面扁囊相鄰，另一部分伸入反面的細(xì)胞質(zhì)中，并有囊泡與之相連。反面高爾基網(wǎng)是膜性小泡出芽的部位。32、O連接的糖基化連接的糖基化是指蛋白質(zhì)的酪氨酸、絲氨酸和蘇氨酸殘基側(cè)鏈的羥基基團(tuán)與寡糖共價(jià)結(jié)合，形成O連接的寡糖糖蛋白。33、初級(jí)溶酶體初級(jí)溶酶體是一種剛剛從高爾基復(fù)合體分選包裝形成的含有溶酶體酶前體的運(yùn)輸小泡。34、次級(jí)溶酶體次級(jí)溶酶體初級(jí)溶酶體與不同的作用底物結(jié)合后形成次級(jí)溶酶體。根據(jù)作用的底物的來(lái)源不同，次級(jí)溶酶體可分為異噬性溶酶體、自噬性溶酶體和殘余小體等。35、異噬性溶酶體異噬性溶酶體如果溶酶體中被消耗的底物為來(lái)自細(xì)胞外的一些外源性物質(zhì)，稱為異噬性溶酶體。36、自噬性溶酶體自噬性溶酶體自噬性溶酶體的底物為細(xì)胞內(nèi)的一些內(nèi)源性物質(zhì)，包括細(xì)胞內(nèi)衰老或損傷的細(xì)胞器以及細(xì)胞的內(nèi)含物，如線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、脂類和糖原等。37、殘余小體殘余小體溶酶體消化不了的殘余物質(zhì)積累在溶酶體中，形成殘余小體。38、自溶作用自溶作用溶酶體的自溶作用是指溶酶體膜破裂，水解酶釋放到細(xì)胞質(zhì)中，結(jié)果引起細(xì)胞自身的溶解、細(xì)胞被釋放的酶所消化。39、膜流膜流膜流是指細(xì)胞的膜成分在質(zhì)膜與內(nèi)膜系統(tǒng)之間，以及在內(nèi)膜系統(tǒng)各結(jié)構(gòu)之間穿梭、轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)換和重組的過(guò)程。40、內(nèi)膜系統(tǒng)內(nèi)膜系統(tǒng)內(nèi)膜系統(tǒng)是真核細(xì)胞特有的膜性結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，包含了多個(gè)在結(jié)構(gòu)、功能和起源發(fā)生上相互聯(lián)系的膜性細(xì)胞器。41、線粒體嵴線粒體嵴線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成許多線粒體嵴，使內(nèi)膜的表面積擴(kuò)增。42、基本微?；疚⒘Ｔ诰€粒體內(nèi)膜和嵴的基質(zhì)面上附有許多帶柄的圓球形顆粒，稱為基本微粒。43、線粒體的半自主性線粒體的半自主性線粒體中含有DNA、RNA、DNA聚合酶、RNA聚合酶、TRNA、核糖體、氨基酸活化酶等進(jìn)行DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和蛋白質(zhì)翻譯的全套裝備，表明線粒體是具有獨(dú)自的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯功能的細(xì)胞器。由于構(gòu)成線粒體大部分蛋白質(zhì)仍需要依賴細(xì)胞核基因編碼，所以，線粒體具有半自主性。

簡(jiǎn)介：1醫(yī)學(xué)微生物學(xué)（圖表式總結(jié)）球菌（一）球菌（一）革蘭陽(yáng)性化膿菌屬革蘭陽(yáng)性化膿菌屬金黃色葡萄球菌金黃色葡萄球菌A群鏈球菌群鏈球菌肺炎鏈球菌肺炎鏈球菌形態(tài)與染色G，球形，葡萄串狀排列，無(wú)芽孢，無(wú)鞭毛G，球形或橢圓形，鏈狀排列，無(wú)芽孢，無(wú)鞭毛，透明質(zhì)酸的莢膜G，矛頭狀，成雙排列，寬端相對(duì)，尖端相背，無(wú)芽孢，無(wú)鞭毛，有莢膜培養(yǎng)特性（1）營(yíng)養(yǎng)要求不高（2）產(chǎn)金黃色色素（3）透明溶血環(huán)（Β溶血）（1）營(yíng)養(yǎng)要求高血平板或含血清培養(yǎng)基；（2）液體培養(yǎng)為沉淀生長(zhǎng)（3）透明溶血環(huán)（Β溶血）（1）營(yíng)養(yǎng)要求較高常用血培養(yǎng)（2）能自溶臍窩狀菌落）。（3）草綠色溶血環(huán)菌落特點(diǎn)圓形，隆起，表面光滑、濕潤(rùn)，邊緣整齊，不透明，金黃色，有Β溶血環(huán)灰白色，表面光滑，邊緣整齊，有較寬的Β溶血環(huán)生化反應(yīng)分解甘露醇，觸酶（），血漿凝固酶（）不分解菊糖，不被膽汁溶解（鑒別甲型溶血性鏈球菌和肺炎鏈球菌），觸酶（）分解菊糖，膽汁可溶解（膽汁溶菌試驗(yàn)）抗原葡萄球菌A蛋白（SPA）莢膜多糖多糖抗原多糖抗原（C抗原）群特異性蛋白質(zhì)抗原（M抗原）型特異性，與致病性有關(guān)。核蛋白抗原（P抗原）無(wú)特異性莢膜多糖抗原菌體抗原C多糖（CRP）、M蛋白（與毒力無(wú)關(guān)）抵抗力所有無(wú)芽孢菌中抵抗力最強(qiáng)，耐鹽，對(duì)堿性染料敏感，易發(fā)生耐藥性，特別是對(duì)青霉素不耐熱、耐干燥，對(duì)一般消毒劑、抗生素敏感有莢膜株耐干燥，抵抗力一般較弱致病物（1）表面結(jié)構(gòu)蛋白SPA等（2）酶凝固酶、耐熱核酸酶、纖維蛋白溶酶、透明質(zhì)酸酶、脂酶、觸媒（3）毒素葡萄球菌溶素、腸毒素、表皮剝脫毒素、毒性休克綜合征毒素1（TSST1）（1）胞壁成分粘附素、M蛋白（抗吞噬，超敏反應(yīng)性疾病）、肽聚糖（2）外毒素致熱外毒素、鏈球菌溶素（SLO和SLS）（3）侵襲性酶透明質(zhì)酸酶、鏈激酶（SK）、鏈道酶（SD）莢膜、肺炎鏈球菌溶素O、脂磷壁酸、神經(jīng)氨酸酶所致疾?。?）侵襲性疾病化膿性感染、（2）毒素性疾病食物中毒（腸毒素）、燙傷樣皮炎綜合征（表皮剝脫毒素）、毒性休克綜合征（TSST1）（1）化膿感染（2）中毒性疾病猩紅熱（致熱外毒素）、鏈球菌毒性休克綜合征（3）超敏反應(yīng)性疾病風(fēng)濕熱風(fēng)濕熱、急性腎小球腎炎（機(jī)會(huì)致?。┐笕~性肺炎、支氣管炎、敗血癥、繼發(fā)炎癥、兒童化膿性腦膜炎免疫天然免疫，易再次感染同型特異性免疫，型之間無(wú)交叉免疫；抗M蛋白抗體有保護(hù)作用，不同型M蛋白均可誘生Γ干擾素；猩紅熱患者可建立牢固的同型抗毒素免疫。建立同型免疫，產(chǎn)生型特異的莢膜多糖抗體。鑒定（1）產(chǎn)金黃色素抗O試驗(yàn)（）膽汁溶菌試驗(yàn)（）3腸致病型嬰幼兒腹瀉腸出血型出血性結(jié)腸炎、溶血性尿毒綜合征腸侵襲型痢疾樣腹瀉O↑H↑腸毒癥O↓H↓無(wú)感染O↑H↓有交叉感染或感染早期O↓H↑預(yù)防接種或非特異性反應(yīng)厭氧芽胞梭菌屬厭氧芽胞梭菌屬破傷風(fēng)梭菌破傷風(fēng)梭菌產(chǎn)氣莢膜梭菌產(chǎn)氣莢膜梭菌肉毒梭菌肉毒梭菌形態(tài)與染色G，菌體細(xì)長(zhǎng)，周鞭毛，無(wú)莢膜，鼓槌狀G，粗大桿狀，無(wú)鞭毛，有莢膜，芽孢小于菌體G，粗短桿狀，周鞭毛，無(wú)莢膜，湯匙狀或網(wǎng)球拍狀培養(yǎng)特性嚴(yán)格厭氧，血平板現(xiàn)Β溶血環(huán)平板培養(yǎng)基不規(guī)則菌落；肉渣培養(yǎng)基肉渣部分被消化，微變黑；★1血平板雙層溶血環(huán)，內(nèi)層（Θ毒素）完全溶血，外層（Α毒素）不完全溶血。2蛋黃培養(yǎng)基乳白渾濁圈，卵磷脂酶（Α毒素）分解卵磷脂，產(chǎn)生甘油酯（不溶）和磷酸膽堿（可溶）。若加入Α毒素的抗血清，則不渾濁，稱NAGLER反應(yīng)。3肉渣培養(yǎng)基不分解肉渣，分解糖類，粉紅色產(chǎn)氣。4牛乳培養(yǎng)基分解乳糖，產(chǎn)酸產(chǎn)氣，酪蛋白凝固，被沖成蜂窩狀，稱洶涌發(fā)酵。蛋黃平板現(xiàn)渾濁圈平板培養(yǎng)基不規(guī)則菌落；肉渣培養(yǎng)基肉渣被消化，有惡臭。致病物破傷風(fēng)溶血毒素（對(duì)氧敏感）★破傷風(fēng)痙攣毒素1）一種蛋白質(zhì)，不耐熱，可被腸道蛋白酶破壞。2）神經(jīng)毒素，對(duì)腦干神經(jīng)和脊髓前角細(xì)胞有高度親合力。3）毒性極強(qiáng)，對(duì)人致死量小于1ΜG。4具有免疫原性，經(jīng)03甲醛作用4W后脫毒成為類毒素。5質(zhì)粒編碼輕鏈具有毒性作用（鋅內(nèi)肽酶，阻止抑制性介質(zhì)的釋放）重鏈結(jié)合神經(jīng)細(xì)胞和轉(zhuǎn)運(yùn)毒素分子。Α毒素（卵磷脂酶）Θ毒素溶血毒性和細(xì)胞毒活性Κ毒素（膠原酶）膠原酶和明膠酶活性Μ毒素（透明質(zhì)酸酶）透明質(zhì)酸酶活性肉毒毒素1毒性強(qiáng)，對(duì)人的致死量為01UG。2不耐熱，煮沸1MIN滅活。3肉毒毒素具有嗜神經(jīng)性，作用于腦及周圍神經(jīng)末梢的神經(jīng)肌肉接頭處，阻止乙酰膽堿的釋放，導(dǎo)致肌肉弛緩性麻痹。所致疾病破傷風(fēng)氣性壞疽食物中毒食物肉毒中毒（單純性毒素中毒）嬰兒肉毒病創(chuàng)傷感染中毒致病機(jī)制★破傷風(fēng)梭菌及芽胞經(jīng)傷口進(jìn)入機(jī)體并在局部生長(zhǎng)繁殖，產(chǎn)生破傷風(fēng)痙攣毒素，毒素經(jīng)神經(jīng)纖維的間隙、淋巴液和血液逆行向上至脊髓前腳，并可到腦干，重鏈結(jié)合神經(jīng)細(xì)胞，輕鏈阻止抑制性神經(jīng)介質(zhì)的釋?duì)《舅兀蚜字福┓纸饧?xì)胞膜使組織細(xì)胞受損，毒素和酶發(fā)酵產(chǎn)生大量氣體肉毒毒素作用于外周膽堿能神經(jīng)，抑制神經(jīng)肌接頭ACH釋放，使肌肉弛緩性麻痹

簡(jiǎn)介：【濰坊醫(yī)學(xué)院招生信息網(wǎng)】【濰坊醫(yī)學(xué)院招生信息網(wǎng)】2019年濰坊醫(yī)學(xué)院招生簡(jiǎn)章年濰坊醫(yī)學(xué)院招生簡(jiǎn)章招生計(jì)劃生計(jì)劃招生章程（英語(yǔ)學(xué)習(xí)）招生章程（英語(yǔ)學(xué)習(xí)）濰坊醫(yī)學(xué)院招生信息網(wǎng)為您提供2019年濰坊醫(yī)學(xué)院招生簡(jiǎn)章，2019年濰坊醫(yī)學(xué)院招生計(jì)劃，2019年濰坊醫(yī)學(xué)院招生章程，濰坊醫(yī)學(xué)院2019招生章程。第一章總則第一條為保證學(xué)校2019年招生工作的順利進(jìn)行，促進(jìn)招生工作科學(xué)化、制度化、程序化，維護(hù)考生合法權(quán)益，根據(jù)中華人民共和國(guó)教育法、中華人民共和國(guó)高等教育法和教育部、山東省教育廳有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校招生工作實(shí)際，制定本章程。第二條本章程適用于濰坊醫(yī)學(xué)院普通全日制本科招生工作。第二章學(xué)校概況第三條學(xué)校全稱濰坊醫(yī)學(xué)院學(xué)校代碼10438第四條學(xué)校校址山東省濰坊市寶通西街7166號(hào)第五條辦學(xué)層次本科教育為主，積極發(fā)展研究生教育。第六條辦學(xué)類型公辦普通高等學(xué)校第七條頒發(fā)學(xué)歷證書(shū)學(xué)校名稱濰坊醫(yī)學(xué)院第八條頒發(fā)學(xué)歷、學(xué)位證書(shū)種類頒發(fā)濰坊醫(yī)學(xué)院本科畢業(yè)證書(shū)和學(xué)士學(xué)位證書(shū)。第九條國(guó)家醫(yī)師資格考試認(rèn)可專業(yè)臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、麻醉學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)。各專業(yè)報(bào)考執(zhí)業(yè)醫(yī)師類別按衛(wèi)生行業(yè)考生,無(wú)口試要求；所有專業(yè)男女比例無(wú)限制。第七章錄取第十八條錄取批次按各省（市、自治區(qū)）公布的錄取批次執(zhí)行。第十九條接受投檔。按各?。ㄊ?、自治區(qū)）的學(xué)校志愿設(shè)置及投檔錄取原則接受投檔。對(duì)實(shí)行平行志愿的省份，執(zhí)行相關(guān)省份的投檔規(guī)定，按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”原則接受投檔，第一次填報(bào)志愿的投檔考生不足時(shí)，從高分到低分接受征集志愿考生投檔。對(duì)未實(shí)行平行志愿的省份，按照“志愿優(yōu)先，從高分到低分”的原則接受投檔，先錄取第一志愿報(bào)考本校的考生，第一志愿投檔考生不足時(shí)，再錄取第二志愿考生，以此類推。第二十條分專業(yè)錄取。實(shí)行“平行志愿”投檔的省份，按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”原則，根據(jù)考生的專業(yè)志愿順序依次錄取。考生分?jǐn)?shù)相同的情況下，參照各省級(jí)招生主管部門(mén)提供的成績(jī)位次錄取。當(dāng)考生填報(bào)的專業(yè)志愿都未被錄取時(shí)，如服從專業(yè)調(diào)劑，按高分到低分順序，調(diào)劑到未滿額專業(yè)；如不服從專業(yè)調(diào)劑，予以退檔。未實(shí)行“平行志愿”投檔的省份，按“專業(yè)志愿優(yōu)先，從高分到低分”原則錄取，對(duì)所報(bào)專業(yè)已滿且不服從調(diào)劑者，予以退檔，同時(shí)對(duì)其余考生按成績(jī)排序依次遞補(bǔ)直到完成錄取。征集志愿報(bào)考我校的考生，按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”原則錄取。第二十一條錄取工作結(jié)束后，學(xué)校將通過(guò)錄取通知書(shū)形式通知考生，考生也可到生源所在地招生管理部門(mén)和我校網(wǎng)站進(jìn)行錄取查