簡(jiǎn)介：武漢理工大學(xué)碩士學(xué)位論文模糊數(shù)學(xué)的產(chǎn)生及其哲學(xué)意蘊(yùn)姓名孫兆剛申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)科學(xué)技術(shù)哲學(xué)指導(dǎo)教師高建明200331ABSTRACTPROFCSSORLAZADEH，AFAMOUSELECTRONICENGINEERANDCYBERNETICSEXPEITMAJOREDINCOMPUTERDEPARTMENTOFBERKLEYBRANCHCALIFORNIAUNIVERSITYOFUNITEDSTATESSINCEHEPUBLISHEDHISESSAYCONCERNINGFUZZYMATHEMATICSIN1965，THEFUZZYMATHEMATICSHASEXPERIENCEDTHIRTYYEARDEVELOPMENTTHEFUZZYMATHEMATICS1INKEDCLOSETOTHECOMPUTERHASSUCCEEDEDINPERVASIONCOVERINGTHEVARIEDFIELDSOFENGINEERINGTECHNOLOGYMINERALRECONNAISSANCE，WENTHERFORECAST，CHINESEHERBALREMEDIES，AUTOMATICCONTROLANDECONOMICMANAGEMENTITSANTENNAOFAPPLICATIONHASEXTENDEDTOTHESCIENCE，TECHNOLOGYANDMANAGEMENT，EREFORTHEEXTENSIVEUSAGEOFTHEFUZZYMATHEMATICS，THEREMUSTHAVEAPROFOUNDPHILOSOPHYFOUNDATIONOFITTHBARTICLEANALYZEDTHEINHERENTESSENCEOFFUZZYMATHEMATICSFROMTHEDIFFERENTASPECTSOFONTOLOGYEPISTEMOLOGYANDMETHODOLOGYINTENDINGTOILLUMINATETHEMATHEMATICSASAPOTENTIALPRODUCTIVITYOFENHANCINGTHEDEVELOPMENTOFSCIENCEANDTECHNOLOGYTHISPASSAGEWASFOCUSEDONTHEONTOLOGYOFFUZZYMATHEMATICSITEXPLAINEDBOTHTHEVIEWOFDIALECTICMATHEMATICSANDTHEPRIMARYEHARACTERS、THEOBJECTIVEBSISANDTHEPHILOSOPHICALBASISOFTHEFUZZYMATHEMATICA，INORDERTODISCLOSETHEPHILOSOPHICALSIGNIFICANCEOFTHEFUZZYMATHEMATICSBYMEANSOFDISCUSSINGTHERELATIONBETWEENTHEFUZZYMATHEMATICSANDINFINITYVIEW，COMPLEXMATHEMATICSSYSTEMATOLOGY，PROBABILITYANDTHECONVER8IONOFTHEMMSBESIDESTHEPASSAGESHOWEDUSTHERELATIONSBETWEENTHEPHILOSOPHYCATEGORYFROMTHEPOINTSOFTHEMATHEMATICSANDPHILOSOPHYBASEDONTHEONTOLOGYTHEANALYSISOFTHESUBJECTIVEFACTORS，OBJEETIVEFACTORSANDTHELIMITATIONSOFTHESUB|ECTIVEOB|ECTIVETRANSITION，THECAUSESWHICHSTIMULATEDTHEAPPEARANCEOFFUZZYPHENOMENA，REVEALEDTHEDEFLCIENCIESOFTHESTUDIESINOURCOUNTRYATTHEMEANTIME，THEGENERALANALYSISONTHEFUZZIRIZEDMETHOD，THEFUZZYSETMETHOD，LANGUAGEMETHODANDCOMPUTERIZEDMETHODDESCRIBEDTHEPROSPECTOFTHEFUZZYMATHEMATICSINADDITIONTHEFURTHERDISCUSSIONOFTHEIMPETUS，WHICHCREATEDTHEFUZZYMATHEMATIES，ASWETLASTHEROBECTIONONTHEII

簡(jiǎn)介：湖南大學(xué)碩士學(xué)位論文歐洲分組密碼標(biāo)準(zhǔn)CAMELLIA算法的代數(shù)性質(zhì)分析姓名張翼飛申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)應(yīng)用數(shù)學(xué)指導(dǎo)教師王學(xué)理20060512碩上學(xué)位論文ABSTRACTINRECENTYEARS，WITHTHERAPIDDEVELOPMENTOFINFORMATIONANDTHEAPPLICATIONANDPOPULARITYOFINFORMATIONTECHN0109Y，INFORMATIONSECURITYBECOMESMOREANDMOREIMPORTANT．ASTHECORETECHNOLOGYOFSUPPORTINGANDACHIEVINGINFORMATIONSECURITY，CRYPTOLOGYHASWONWIDEHEEDBYCOUNTRIESA11OVERTHEWORLD．BLOCKCIPHERISEVENINTHEPRIORITYDEVELOPMENTSTATIONBECAUSEOFITSMODULARANDRAPIDSPEED．NATIONALINSTITUTEOFSTANDARDSANDTECHNOLOGYLAUNCHEDTHECAMPAIGNOFSELECTINGADVANCEDENCRYPTIONSTANDARDINAPRIL1997，ANDTHENPROCLAIMEDTHERIJNDAELALGORITHMASTHEFINALADVANCEDENCRYPTIONSTANDARDON0CTOBER2，2000．NEXT，EUROPESTARTEDNEWEUROPEANSCHEMESFORSIGNATURES，INTEGRITY，ANDENCRYPTIONEVENMORELARGEINJANUARY2001．THEYWANTEDTOISSUEASERIESOFSTRONGSECURITYCIPHERSTANDARDS，INCLUDINGNOTONLYBLOCKCIPHER，BUTALSOSTREAMCIPHER，HASHFUNCTION，MESSAGEAUTHENTICATIONCODE，DIGITALSIGNATURE，PUBLICKEYCIPHERANDSOON．CAMELLIAWASCHOSENASEUROPEANBLOCKCIPHERSTANDARDINFEBRUARY2002BECAUSEOFTHEEXCELLENTPERFORMANCEINVARIOUSPLATFORMANDITSWITHDRAWINGMANYATTACKWAYS．THISTHESISHASADETAILINVESTIGATIONONCAMELLIAANDTHECENTRALCONTRIBUTIONISASFOLLOWS1．ADETAILINTRODUCTIONOFCAMELLIAISPRESENTED，INCLUDINGENCRYPTIONALGORITHM，DECRYPTIONALGORITHMANDKEYSCHEDULEALGORITHM，ANDALSO，THEDESIGNIDEAANDDESIGNPRINCIPLEISPRESENTED．2．ASYSTEMICSUMMARYOFTHESECURITYONCAMELLIAISPRESENTED，MOSTLYTHESTATUSQUOOFWITHSTANDMANYATTACKWAYS．3．THEONLYNON1INEARPARTOFTHEALGORITHMSBOXISRESEARCHEDINTHEVIEWOFMULTIOUTPUTB001EANFHNCTION，ANDTHEALGEBRAICEXPRESSIONANDBOOLEANFHNCTIONEXPRESSIONOFTHESBOXAREOBTAINED．AFTERANALYZINGASERIESOFTHECIPHERPROPERTIESOFTHESBOX，THEINNERCOURSETHATCAMELLIACOULDBECHOSENASEUROPEANBLOCKCIPHERSTANDARDANDCOULDWITHSTANDMANYATTACKWAYSEFFECTIVELYISREVEALED．III

簡(jiǎn)介：山西大學(xué)2008屆碩士學(xué)位論文綠色化學(xué)發(fā)展及環(huán)境應(yīng)用的哲學(xué)思考作者姓名指導(dǎo)教師學(xué)科專業(yè)研究方向培養(yǎng)單位學(xué)習(xí)年限葛瑞法孔富安教授科學(xué)技術(shù)哲學(xué)科學(xué)技術(shù)與社會(huì)科學(xué)技術(shù)哲學(xué)研究中心2005年9月一2008年6月二OO八年六月目錄引言????????????????????L第一章綠色化學(xué)產(chǎn)生背景及其基本涵義??????????．．31．1綠色化學(xué)產(chǎn)生的背景??????????????．31．1．1傳統(tǒng)化學(xué)化工對(duì)人類發(fā)展的影響?????????．．31．1．2反思傳統(tǒng)化學(xué)化工引發(fā)的環(huán)境危機(jī)?????????51．1．3傳統(tǒng)化學(xué)化工需要理性控制???????????．51．2綠色化學(xué)應(yīng)時(shí)代需要而產(chǎn)生????????????．71．3綠色化學(xué)的基本特征及其原則???????????．．8第二章綠色化學(xué)的研究?jī)?nèi)容及工業(yè)應(yīng)用??????????．102．1綠色化學(xué)的研究?jī)?nèi)容??????????????LO2．1．1原子經(jīng)濟(jì)的探討??????????????102．1．2無(wú)毒無(wú)害的催化劑、溶劑及化工原料????????．112．2綠色化學(xué)的工業(yè)應(yīng)用??????????????12第三章世界主要國(guó)家的綠色化學(xué)對(duì)策???????????153．1發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)綠色化學(xué)浪潮的對(duì)策??????????．．153．1．1美國(guó)鼓勵(lì)綠色化學(xué)發(fā)展的政策??????????153．1．2日英德等國(guó)發(fā)展綠色化學(xué)的政策?????????．163．2科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的中國(guó)綠色化學(xué)??????????183．2．1中國(guó)綠色化學(xué)的大致發(fā)展歷程??????????183．2．2中國(guó)綠色化學(xué)發(fā)展滯后的思考及對(duì)策????????19第四章綠色化學(xué)與環(huán)境的互動(dòng)影響???????????．214．1綠色化學(xué)及其理念與環(huán)境可持續(xù)發(fā)展?????????．214．1．1綠色化學(xué)及其理念與可持續(xù)發(fā)展的契合???????．214．1．2環(huán)境危機(jī)透視環(huán)保制度層面的弊端????????．．234．1．3我國(guó)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的綠色改革之路????????244．1．4綠色科技與人文精神共建和諧環(huán)境????????．．254．2綠色全球化過(guò)程中的大國(guó)責(zé)任???????????．274．2．1大國(guó)污染輸出加劇全球環(huán)境惡化?????????．27

簡(jiǎn)介：2012016屆碩士學(xué)位論文屆碩士學(xué)位論文軟計(jì)算特性的哲學(xué)分析軟計(jì)算特性的哲學(xué)分析作者姓名劉俊琪指導(dǎo)教師賀天平教授學(xué)科專業(yè)科學(xué)技術(shù)哲學(xué)研究方向科學(xué)哲學(xué)培養(yǎng)單位科學(xué)技術(shù)哲學(xué)研究中心學(xué)習(xí)年限2013年9月至2016年6月二〇一六年六月山西大學(xué)2016屆碩士學(xué)位論文軟計(jì)算特性的哲學(xué)分析軟計(jì)算特性的哲學(xué)分析作者姓名劉俊琪指導(dǎo)教師賀天平教授學(xué)科專業(yè)科學(xué)技術(shù)哲學(xué)研究方向科學(xué)哲學(xué)培養(yǎng)單位科學(xué)技術(shù)哲學(xué)研究中心學(xué)習(xí)年限2013年9月至2016年6月二〇一六年六月

簡(jiǎn)介：南京航空航天大學(xué)碩士學(xué)位論文量子代數(shù)的哲學(xué)意蘊(yùn)姓名孫奎申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)科學(xué)技術(shù)哲學(xué)指導(dǎo)教師張懷明201101量子代數(shù)的哲學(xué)意蘊(yùn)IIABSTRACTMODERNMATHEMATICSNOTONLYMADEAGREATSUCCESS,BUTALSOCOMBINEDWITHOTHERFIELDSTOREALIZEITSSCIENTIFICITYANDPRACTICITYWITHTHEDEVELOPMENTOFQUANTUMMECHANICS,QUANTUMALGEBRABASEDONYANGBAXTEREQUATIONPLAYSMOREANDMOREIMPORTANTROLEFORTHEEXTENSIVEUSAGEOFTHEQUANTUMALGEBRA,THEREMUSTHAVEAPROFOUNDPHILOSOPHYFOUNDATIONOFITTHISPAPERBASEDONTHEFOUNDATIONOFPHILOSOPHY,EXAMINESSUCHBASICPROBLEMSASSYSTEMANDITSFUNCTION,THEBACKGROUNDOFMETHODANDLOGICALTHINKINGOFQUANTUMALGEBRAFROMTHEPOINTOFVIEWOFPHILOSOPHY,ANDPROBESINTOTHEPHILOSOPHICALSENSEOFQUANTUMALGEBRA,INTENDINGTOILLUMINATETHEMATHEMATICSASAPOTENTIALPRODUCTIVITYOFINHANCINGTHEDEVELOPMENTOFSCIENCEANDTECHNOLOGYTHISPASSAGEWASFOCUSEDONTHEONTOLOGYOFQUANTUMALGEBRAITEXPLAINEDBOTHTHEVIEWOFDIALECTICMATHEMATICSANDTHEPRIMARYCHARACTERS,THEOBJECTIVEBASISANDTHEPHILOSOPHICALSIGNIFICANCEOFTHEQUANTUMALGEBRABYMEANSOFDISCUSSINGTHERELATIONBETWEENTHEQUANTUMALGEBRAANDTHECONVERSIONOFTHEMASSBESIDES,THEPASSAGESHOWEDUSTHERELATIONSBETWEENTHEPHILOSOPHYCATEGORYFROMTHEPOINTSOFTHEMATHEMATICSANDPHILOSOPHYINADDITION,THISPASSAGEHAVEARESEARCHONTHEPHYSICALSIGINIFICANCE,THEPHILOSOPHICALSIGINIFICANCE,THEEDUCATIONALSIGINIFICANCEANDTHEREALISTICSIGINIFICANCEOFTHEQUANTUMALGEBRATHEFURTHERDISCUSSIONOFTHEIMPETUS,WHICHCREATEDTHEQUANTUMALGEBRA,ASWELLASTHEREFLECTIONONTHEMATHEMATICS,SHOWEDUSTHEMATHEMATICSASASIGNIFICANTIMPLEMENTINUNDERSTANDINGANDCONSTRUCTINGTHESCIENCETHEORIESASARATIONALIMPLEMENT,NONEBUTTHEMATHEMATICSCOULDLEADUSTOTHEESSENCEFROMTHEAPPEARANCEKEYWORDSQUANTUMALGEBRA,ACCURACY,MATHEMATICALVIEW,MATHEMATICALPHILOSOPHY,PHILOSOPHY

簡(jiǎn)介：華中科技大學(xué)博士學(xué)位論文科學(xué)哲學(xué)視角下的EPR悖論研究姓名姜小慧申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別博士專業(yè)科學(xué)技術(shù)哲學(xué)指導(dǎo)教師萬(wàn)小龍20100526華中科技大學(xué)博士學(xué)位論文華中科技大學(xué)博士學(xué)位論文II上學(xué)”精神。本文中我們將關(guān)注以下幾個(gè)問(wèn)題關(guān)于科學(xué)理性與科學(xué)信仰?？茖W(xué)家的理性建立在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)之上，他們尊重實(shí)驗(yàn)，尊重?cái)?shù)據(jù)，所以才有了能量子，才有了光量子?？茖W(xué)家的信仰是建立在其科學(xué)信念之上的，愛(ài)因斯坦相信經(jīng)典力學(xué)的嚴(yán)格因果性，所以愛(ài)因斯坦信仰的是“斯賓諾莎的上帝”。而玻爾的信念是不迷信任何既定體系，時(shí)刻歡迎新的問(wèn)題，新的觀點(diǎn)，所以才有了哥本哈根詮釋。關(guān)于判決性實(shí)驗(yàn)。在以往科學(xué)哲學(xué)界關(guān)于判決性實(shí)驗(yàn)的各種觀點(diǎn)中，我們傾向于以下觀點(diǎn)判決性實(shí)驗(yàn)具有相對(duì)的判決效力。并且我們認(rèn)為，判決效力相對(duì)性的根本原因在于作為基礎(chǔ)的背景知識(shí)是相對(duì)可靠的、歷史性的，在一定時(shí)代背景下被認(rèn)為是可靠的背景知識(shí)，隨著認(rèn)識(shí)的逐步發(fā)展，很有可能就暴露出隱藏在其中的缺陷，雖然背景知識(shí)總是在歷史過(guò)程中不斷被修訂，但永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到絕對(duì)可靠性。那么建立在這樣的背景知識(shí)之上的判決性實(shí)驗(yàn)也不能是絕對(duì)可靠的，所以一直以來(lái)被視為判決性實(shí)驗(yàn)的貝爾類型實(shí)驗(yàn)以及新型EPR悖論類型實(shí)驗(yàn)均不能作為EPR悖論問(wèn)題的終極審判官。關(guān)于悖論。悖論從字面上講，它意指某種與通常接受的觀點(diǎn)相反的東西。可以將悖論定義為從明顯可接受的前提憑借明顯可接受的推理而導(dǎo)出的不可接受的結(jié)論。悖論的根源在于其看上去合理的前提（背景知識(shí)）實(shí)際上是有缺陷的，那么要想解決EPR悖論，就必須找出前提中有缺陷的地方。又由于背景知識(shí)的相對(duì)可靠性，悖論的解決也是相對(duì)的。霍華德所提出的“定域非分離性”就是從背景知識(shí)中去尋找解決悖論的突破口的成功案例。關(guān)于思想實(shí)驗(yàn)與科學(xué)悖論在科學(xué)發(fā)展中的作用。思想實(shí)驗(yàn)在物理學(xué)史上尤其是近代物理學(xué)史上有著很重要的地位，許多偉大的思想都是通過(guò)思想實(shí)驗(yàn)而發(fā)現(xiàn)的，因而說(shuō)思想實(shí)驗(yàn)是促進(jìn)科學(xué)理論發(fā)現(xiàn)的重要方式，我們稱之為“思想的鏟子”；而科學(xué)悖論，則可以分為由具體理論或?qū)嶋H實(shí)驗(yàn)揭示出來(lái)的悖論，以及通過(guò)思想實(shí)驗(yàn)而得出的悖論，科學(xué)悖論的任務(wù)是對(duì)科學(xué)理論進(jìn)行檢驗(yàn)，揭示理論中所潛伏的深層矛盾，常常是元理論層面上的矛盾，所以我們把科學(xué)悖論稱為“思想的顯微鏡”。有了這兩種得力的工具，我們就可以在科學(xué)的進(jìn)程中，既可以勇敢地進(jìn)取又可以隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題以便修正前進(jìn)的方向。關(guān)于微觀粒子的個(gè)體性。個(gè)體性問(wèn)題在量子力學(xué)誕生以后變得更加復(fù)雜了。個(gè)體性問(wèn)題從“宏觀物體的個(gè)體性如何具有的”發(fā)展成“微觀粒子是否具有個(gè)體性”。微

簡(jiǎn)介：密級(jí)學(xué)校代碼10075分類號(hào)學(xué)號(hào)20140003哲學(xué)碩士學(xué)位論文政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判大綱時(shí)間哲學(xué)研究學(xué)位申請(qǐng)人郭翠榮指導(dǎo)教師張燕京教授學(xué)位類別哲學(xué)碩士學(xué)科專業(yè)馬克思主義哲學(xué)授予單位河北大學(xué)答辯日期二〇一七年六月

簡(jiǎn)介：隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展以及全球制造業(yè)向我國(guó)的偏移，勞動(dòng)密集型的加工制造業(yè)產(chǎn)能已經(jīng)無(wú)法滿足新時(shí)代下我國(guó)經(jīng)濟(jì)與綜合國(guó)力的發(fā)展需求，中國(guó)面臨由制造業(yè)大國(guó)向設(shè)計(jì)大國(guó)的迫切轉(zhuǎn)型。產(chǎn)品設(shè)計(jì)作為工業(yè)設(shè)計(jì)的重要分支與主力，擔(dān)負(fù)著國(guó)家由“中國(guó)制造”向“中國(guó)創(chuàng)造”轉(zhuǎn)變的重大歷史任務(wù)。這是一個(gè)呼喚“中國(guó)設(shè)計(jì)”的時(shí)代，中國(guó)的設(shè)計(jì)需要基于自己本土文化的產(chǎn)品設(shè)計(jì)創(chuàng)新理論，本土的設(shè)計(jì)哲學(xué)，本土的設(shè)計(jì)理念與設(shè)計(jì)風(fēng)格，體現(xiàn)中國(guó)本土的文化底蘊(yùn)，從而提高我國(guó)的文化軟實(shí)力與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。周易作為“群經(jīng)之首”、“三玄之冠”、“六藝之源”，是我國(guó)儒道思想的源頭，也是我國(guó)設(shè)計(jì)造物思想的文脈之源，對(duì)于我國(guó)傳統(tǒng)設(shè)計(jì)文化的傳承與創(chuàng)新具有重要的研究?jī)r(jià)值。本課題循著中國(guó)文化的總源頭周易，本著“文脈傳承、融會(huì)創(chuàng)新”的目的，以當(dāng)代的產(chǎn)品設(shè)計(jì)理論為落腳點(diǎn)，以產(chǎn)品設(shè)計(jì)的視角審視周易中蘊(yùn)含的設(shè)計(jì)哲學(xué)，將周易哲學(xué)思想與現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法相結(jié)合，在文脈傳承的基礎(chǔ)上，對(duì)周易哲學(xué)從設(shè)計(jì)的角度進(jìn)行再釋與創(chuàng)新，意欲構(gòu)造一套“古”“今”融合的，從“理論”到“實(shí)踐”的，基于中國(guó)傳統(tǒng)設(shè)計(jì)哲學(xué)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)創(chuàng)新方法理論。本課題從設(shè)計(jì)人文觀、產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法體系、產(chǎn)品設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)三個(gè)層面展開(kāi)研究，涵蓋思維方式、審美原則、產(chǎn)品要素、符號(hào)要素等方面的方法論內(nèi)容，其中產(chǎn)品要素部分運(yùn)用眾多古代與現(xiàn)代的產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)例，詳細(xì)分析闡釋了產(chǎn)品功能、造型、色彩、選材與裝飾等要素在設(shè)計(jì)中的運(yùn)用手法。本課題從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐，是哲學(xué)、人文、美學(xué)、文化、藝術(shù)、設(shè)計(jì)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)科學(xué)等學(xué)科的整合創(chuàng)新，有利于現(xiàn)有產(chǎn)品設(shè)計(jì)理論體系的豐富與完善，亦可用于指導(dǎo)當(dāng)代產(chǎn)品設(shè)計(jì)師，從基于傳統(tǒng)文脈的角度進(jìn)行產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與創(chuàng)新，對(duì)于中國(guó)文化特色的產(chǎn)品設(shè)計(jì)風(fēng)格的形成具有一定的理論價(jià)值和實(shí)踐意義。

簡(jiǎn)介：2016屆碩士學(xué)位論文2016屆碩士學(xué)位論文軟計(jì)算的哲學(xué)內(nèi)涵分析軟計(jì)算的哲學(xué)內(nèi)涵分析作者姓名徐慧敏指導(dǎo)教師賀天平教授學(xué)科專業(yè)科學(xué)技術(shù)哲學(xué)研究方向科學(xué)哲學(xué)培養(yǎng)單位科學(xué)技術(shù)哲學(xué)研究中心學(xué)習(xí)年限2013年9月至2016年6月二〇一六年六月山西大學(xué)2016屆碩士學(xué)位論文軟計(jì)算的哲學(xué)內(nèi)涵分析軟計(jì)算的哲學(xué)內(nèi)涵分析作者姓名徐慧敏指導(dǎo)教師賀天平教授學(xué)科專業(yè)科學(xué)技術(shù)哲學(xué)研究方向科學(xué)哲學(xué)培養(yǎng)單位科學(xué)技術(shù)哲學(xué)研究中心學(xué)習(xí)年限2013年9月至2016年6月二〇一六年六月

簡(jiǎn)介：人工智能自1956年6月在達(dá)特茅斯會(huì)議誕生以來(lái)，取得了迅速的發(fā)展。自人工智能誕生50多年來(lái)，人工智能作為一門新興的交叉學(xué)科，在快速發(fā)展的同時(shí)，其思想、理論、方法和技術(shù)已滲透到科學(xué)技術(shù)的諸多領(lǐng)域和人類生活的各個(gè)方面。人工智能是意圖用計(jì)算機(jī)智能來(lái)模擬人類智能的行為，并以此加深對(duì)人腦的功能和智能本質(zhì)的認(rèn)識(shí)和理解。環(huán)顧當(dāng)今的人工智能研究領(lǐng)域，一些縱橫交錯(cuò)的哲學(xué)問(wèn)題困擾著每一個(gè)智能研究者。從人工智能的研究中涉及到的哲學(xué)問(wèn)題來(lái)看，它既涉及到智能的哲學(xué)意義也涉及到智能的應(yīng)用問(wèn)題。要解決這些問(wèn)題，對(duì)人工智能的研究就不可避免地涉及到意識(shí)等傳統(tǒng)哲學(xué)問(wèn)題的探討。本文從哲學(xué)的角度研究了人工智能在發(fā)展過(guò)程中引發(fā)的一系列問(wèn)題，探討了以認(rèn)知科學(xué)為科學(xué)基礎(chǔ)，以計(jì)算機(jī)為載體的智能模擬的基本問(wèn)題，并運(yùn)用辯證法和意識(shí)論進(jìn)行研究分析，深入分析了人類智能和人工智能之間的關(guān)系以及人工智能帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題。在不遠(yuǎn)的未來(lái)，人類將充分發(fā)揮其思維意識(shí)去改造和創(chuàng)造新的智能機(jī)，人工智能將在人類智能的帶領(lǐng)下不斷進(jìn)步與發(fā)展。本文將從五個(gè)部分探討人工智能的發(fā)展第一章簡(jiǎn)要介紹人工智能的起源以及人工智能發(fā)展最具代表的四大學(xué)派，人工智能發(fā)展的科學(xué)基礎(chǔ)以及人工智能的最新研究成果。第二章通過(guò)比較人工智能與人類智能的優(yōu)缺點(diǎn)，從辯證法的角度分析人工智能與人類智能的發(fā)展情況。第三章是對(duì)人工智能的哲學(xué)審視，從意識(shí)和辯證法的角度，闡述人工智能對(duì)意識(shí)本質(zhì)產(chǎn)生的影響。第四章主要分析人工智能的發(fā)展對(duì)人類社會(huì)的影響，對(duì)人工智能發(fā)展帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行探討。第五章是對(duì)前幾章的小結(jié)，希望在哲學(xué)理論的引導(dǎo)下，人類在人工智能的研究中能出現(xiàn)更好的結(jié)果。

簡(jiǎn)介：指導(dǎo)小組成員郝兆寬副教授葉峰教授楊躍副教授鄭偉宏教授邵強(qiáng)進(jìn)副教授陳偉講師摘要本文以哥德?tīng)柕钠叫姓摓榫€索討論哥德?tīng)柕臄?shù)學(xué)哲學(xué)，辨明它所包含的一些困難，并指出修正哥德?tīng)柕臄?shù)學(xué)哲學(xué)以避免這些困難的一個(gè)可能的方向。首先是對(duì)哥德?tīng)枖?shù)學(xué)哲學(xué)中包含的平行論的具體分析，精細(xì)地考察它在本體論方面和認(rèn)識(shí)論方面的豐富涵義。特別地，我試圖確定兩件事第一，本體論平行論作為對(duì)數(shù)學(xué)本體實(shí)在論的一個(gè)論證和蒯因的不可或缺性論證有什么不同；第二，認(rèn)識(shí)論平行論下，數(shù)學(xué)直覺(jué)的性質(zhì)和歸納法的引入對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的先天性有什么影響。然后是分析平行論的困難，這包括兩點(diǎn)，分別對(duì)應(yīng)著哥德?tīng)枖?shù)學(xué)哲學(xué)的兩個(gè)核心概念，即作為獨(dú)立于心靈的客觀存在物的概念和數(shù)學(xué)直覺(jué)。關(guān)于前者問(wèn)題在于，概念在認(rèn)識(shí)論上的核心地位與它們?cè)诒倔w論上的無(wú)根基性不相稱，這里說(shuō)它們?cè)诒倔w論上無(wú)根基是指，哥德?tīng)枌?duì)本體實(shí)在論的平行論論證并不直接指向概念。至于數(shù)學(xué)直覺(jué)，我的批評(píng)則聚焦于它的現(xiàn)實(shí)性上。最后，我試圖刻畫(huà)哥德?tīng)枖?shù)學(xué)哲學(xué)的一種可能的修正方式的一般特征和發(fā)展?jié)摿?。關(guān)鍵詞哥德?tīng)?；平行論；先天后天；概念；?shù)學(xué)直覺(jué)中圖分類號(hào)B7

簡(jiǎn)介：江西財(cái)經(jīng)大學(xué)LWQGX|UNIVER51TYOFFINANC_＆EC州0M心論文題目中文論文題英文學(xué)校代碼密級(jí)中圖分類號(hào)UDC碩士學(xué)位論文MASTERDISSERTATION舍恩伯格大數(shù)據(jù)哲學(xué)思想研究目THERESEAL‘CHOFSCHONBERGER‘SPHILOSOPHYO生墮型ATA作者奎坐主導(dǎo)師黃欣榮教授申請(qǐng)學(xué)位學(xué)科專業(yè)碩士科學(xué)技術(shù)哲學(xué)培養(yǎng)單位馬克思主義學(xué)院研究方向大數(shù)據(jù)哲學(xué)二。一七年六月目錄JILLLLILLLIIIIIILLULLLLILLIIIIIILY3227470第1章引言111選題的背景與研究意義1111選題背景一1112選題意義212國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀3121關(guān)于大數(shù)據(jù)技術(shù)的研究現(xiàn)狀3122關(guān)于大數(shù)據(jù)哲學(xué)的研究現(xiàn)狀4123關(guān)于舍恩伯格及其大數(shù)據(jù)哲學(xué)的研究現(xiàn)狀613論文的基本結(jié)構(gòu)與研究方法7131論文的基本結(jié)構(gòu)一7132論文研究方法與創(chuàng)新之處7第2章舍恩伯格與大數(shù)據(jù)哲學(xué)一921大數(shù)據(jù)時(shí)代的來(lái)臨9211大數(shù)據(jù)的產(chǎn)生9212大數(shù)據(jù)的4V特征及其內(nèi)涵922大數(shù)據(jù)哲學(xué)的興起10221大數(shù)據(jù)本體論的研究11222大數(shù)據(jù)認(rèn)識(shí)論的研究11223大數(shù)據(jù)方法論的研究12224大數(shù)據(jù)價(jià)值論的研究1223舍恩伯格及其大數(shù)據(jù)時(shí)代13第3章舍恩伯格對(duì)大數(shù)據(jù)哲學(xué)的主要論述1431大數(shù)據(jù)時(shí)代的三大思維變革14311全數(shù)據(jù)思維14312混雜性思維15313相關(guān)性思維1632大數(shù)據(jù)時(shí)代價(jià)值觀的重塑17321世界的數(shù)據(jù)化1732。2大數(shù)據(jù)的商業(yè)價(jià)值18323大數(shù)據(jù)的價(jià)值鏈1933大數(shù)據(jù)時(shí)代的倫理危機(jī)及其治理20331大數(shù)據(jù)的倫理危機(jī)20332大數(shù)據(jù)倫理危機(jī)的成因21

簡(jiǎn)介：化學(xué)技術(shù)對(duì)生態(tài)環(huán)境的負(fù)面影響及其哲學(xué)思考NEGATIVEIMPACTSOFCHEMICALTECHNOLOGYONECOENVIRONMENTANDPHILOSOPHICALJ_’●’。一一一UONSLDERAUONABOUTTHEM專業(yè)科堂技盔蜇堂研究生韭宏堡指導(dǎo)教師郭匠撻副教授天津大學(xué)馬克思主義學(xué)院二O～一年五月■▲隨著工業(yè)化腳步的不斷加快，化學(xué)技術(shù)的廣泛應(yīng)用使人類無(wú)法避免與化學(xué)物質(zhì)接觸，并且新化學(xué)物質(zhì)仍在不斷增加中。目前全世界已有近一千萬(wàn)種新化學(xué)物質(zhì)問(wèn)世?；瘜W(xué)技術(shù)的發(fā)展和使用大大提高了人類的生活質(zhì)量，解決因人口壓力造成的糧食、資源短缺等問(wèn)題，滿足了人類日益增長(zhǎng)的需求。但是化學(xué)技術(shù)猶如雙刃劍，我們不僅要看到其有利的一面，對(duì)于化學(xué)技術(shù)在使用過(guò)程中所帶來(lái)的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題也要給予足夠的重視。本論文以生態(tài)環(huán)境問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)對(duì)化學(xué)技術(shù)正常使用、化學(xué)污染事故以及化學(xué)技術(shù)人為濫用對(duì)生態(tài)環(huán)境造成的負(fù)面影響進(jìn)行分析和論述。并在此基礎(chǔ)上，從化學(xué)技術(shù)、人與自然的關(guān)系方面出發(fā)，分析化學(xué)技術(shù)發(fā)展過(guò)程中所遇到的困境，對(duì)技術(shù)未來(lái)的發(fā)展進(jìn)行哲學(xué)思考。通過(guò)查閱大量文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)，國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)大多是從科學(xué)技術(shù)的角度出發(fā)考察其對(duì)生態(tài)環(huán)境的負(fù)面效應(yīng)，關(guān)于化學(xué)技術(shù)對(duì)生態(tài)環(huán)境危害的反思研究成果比較零散，沒(méi)有形成系統(tǒng)的研究。本文的創(chuàng)新點(diǎn)在于立足前人的基礎(chǔ)上，借助文獻(xiàn)查閱及案例分析的方法，針對(duì)化學(xué)技術(shù)對(duì)生態(tài)環(huán)境的負(fù)面影響進(jìn)行系統(tǒng)探究，剖析化學(xué)技術(shù)的特點(diǎn)以及在發(fā)展過(guò)程中所遇到的困境，從化學(xué)技術(shù)、人與自然的關(guān)系層次上進(jìn)行系統(tǒng)的研究，并對(duì)技術(shù)未來(lái)的發(fā)展提出自己的見(jiàn)解。關(guān)鍵詞化學(xué)技術(shù)生態(tài)環(huán)境；環(huán)境問(wèn)題；哲學(xué)反思；技術(shù)發(fā)展

簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊查看更多中國(guó)科技哲學(xué)發(fā)展態(tài)勢(shì)大數(shù)據(jù)分析.pdf精彩內(nèi)容。

簡(jiǎn)介：華中師范大學(xué)碩士學(xué)位論文歐洲一體化進(jìn)程中的英法論爭(zhēng)研究（19501993）姓名白伶俐申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)國(guó)際政治指導(dǎo)教師趙長(zhǎng)峰程又中20090501⑨碩士學(xué)位論丈MASTER’STHESISABSTRACTEUROPEANINTEGRATIONWASANEW’PHENOMENONWHICHAPPEAREDINTHEFIELDOFINTERNATIONALPOLITICSANDECONOMICSAFTERWORLDWARI．THEORIGINOFITWASATTRIBUTEDTOSOMEWESTERNEUROPEANNATIONSTATES’INTERESTSANDPOLITYCOORDINATION，ANDTHEGROWTHOFITWASASCRIBETOTHEWARRANTOFMEMBERSTATESWHOAIMINGTOMAXIMIZETHEIRINTERESTS．THEMEMBERSTATESHAVECONTROLLEDTHEDEEPEN，ENLARGEMENTANDSTAGNATIONOFEUROPEANINTEGRATION．BRITAINANDFRANCE，INORDERTOMEETTHEIROWLLTARGETFIRSTLY,LAUNCHEDINTENSEDEBATESABOUTTHEARCHITECTUREOFEUROPEANINTEGRATION，WHICHEFFECTEDTHEPROCESSOFINTEGRATIONDEEPLY．THEPAPERCOMBEDOUTTHEDEBATESBETWEENBRITAINANDFRANCEFROMTHESTARTOFEUROPEANINTEGRATIONTOTHEBIRTHOFEUROPEANUNION1950．1993，ANDTHENANALYZEDTHECAUSESOFTHEDEBATES．FIRSTLY,THESETWONATIONSMADETHEIRINTEGRATIONTACTICSCONFLICTWHENTHEYPURSUEDPOWERSTATUS；SECONDLY,THEYGOTDIVERGENTPREFERENCESTOWARDEUROPEANPOLICIES，SUCHASTHEBUDGETPOLICY,THEAGRICULTUREPOLICYANDTHEMONETARYINTEGRATIONPOLICY,BECAUSEOFTHEIRECONOMICDIFFERENCES．INADDITION，THEDISTINCTCULTUREOFTHEMHAVEINFLUENCEDTHEIRATTITUDESTOWARDEUROPEANINTEGRATION．ASAISLANDNATION．BRITAINWASAHALFHEARTEDMEMBERSTATEINTHEEUROPEANCOMMUNITY；YET，F(xiàn)RANCE，WHOHASALWAYSDREAMEDTOUNIFYTHEEUROPE，PLAYEDASAWARM．HEARTEDPROMOTEROFEUROPEANINTEGRATION．THISPAPERHASALSODISCUSSEDTHEDIALECTICIMPACTSOFDEBATESBETWEENBRITAINANDFRANCEUPONTHEPROCESSOFEUROPEANINTEGRATION．ALTHOUGHTHEYOBSTRUCTEDTHEINTEGRATION，THEYPLAYEDANACTIVEROLEATTHESAMETIME．THEDEBATESACCELERATEDTHECHANGEOFEUROPEANCOMMUNITY’SPOLICIES，MADETHEDEVELOPMENTOFEUROPEANINTEGRATIONBEMOREPRAGMATICANDSMOOTH．KEYWORDSEUROPEANINTEGRATION；DEBATESBETWEENBRITAINANDFRANCE；NATIONALINTEREST’