簡介：地球科學(xué)概論考試試題及答案2019年1現(xiàn)代在發(fā)育基性火山巖和淺源地震的火山巖帶最有可能的是（）。（10分）A大興安嶺火山巖帶B阿爾卑斯印尼火山巖帶C環(huán)太平洋火山巖帶D大洋中脊火山巖帶2下列哪種作用在風(fēng)的搬運中起主要作用（）。（10分）A溶運B懸移C躍移D滾動3古登堡面與莫霍面之間屬于地球的那一部分（）。（10分）A上地殼B下地殼C地幔D地核4下列哪種地質(zhì)作用最有可能形成與之相對應(yīng)的巖石（）。（10分）A成巖作用與灰?guī)rB火山作用與花崗巖C侵入作用與玄武巖D膠結(jié)作用與大理巖5確定巖石相對地質(zhì)年代的方法中，不僅可以確定地層的先后順序，還可以確定地層形成的大致時代（10分）A地層層序律B化石層序律C溶洞D波切臺11牛軛湖形成于（）。（10分）A狹窄的山谷，那里沉積物易堵塞河谷從而形成湖泊B寬闊沖積平原區(qū)的曲河流C辮流河D很大的湖泊12如果巖石中含有（），則不能確定古水流方向。（10分）A粒序?qū)永鞡不對稱的波痕C化石D湖相層理13黃土是（）。（10分）A風(fēng)力搬運的懸浮物沉淀于陸地上形成的B風(fēng)力搬運的懸浮物沉淀后，被流水再次搬運和沉積形成的C風(fēng)力搬運的躍移物質(zhì)沉淀形成的D沙漠中暫時性湖泊的細粒沉積14在大氣圈內(nèi)臭氧含量最多的次級圈層是（）。（10分）A對流層B中間層C平流層D暖層15純屬由變質(zhì)作用形成的特有礦物組是（）。（10分）A橄欖石、輝石、角閃石、黑云母B紅柱石、角閃石、高嶺石、磁鐵礦

簡介：三年級科學(xué)上冊教學(xué)計劃任課教師竇玉君一、指導(dǎo)思想以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲，發(fā)展他們對科學(xué)本質(zhì)的理解，使他們學(xué)會探究解決問題的策略，為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。二、學(xué)情分析及教材分析學(xué)情分析今年我任教三年級共有5個班?！翱茖W(xué)”是學(xué)生都很喜歡的一門學(xué)科，學(xué)生的興趣濃厚，有著強烈的參與意識和探究意識。三年級學(xué)生是比較活躍的，思維發(fā)散性強，有著良好的紀(jì)律性，能很好的參與課堂學(xué)習(xí)，理解能力較強。針對這種情況，教師在教學(xué)時必須利用學(xué)生對學(xué)科的好奇心，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生進入科學(xué)探究的新領(lǐng)域。同時，由于科學(xué)學(xué)科的特點，在讓學(xué)生探究實驗的同時，應(yīng)加強紀(jì)律教育，避免出現(xiàn)“課堂熱熱鬧鬧，課下無所收獲”的現(xiàn)象。三年級學(xué)生的年齡偏小，因此在組織實驗和外出觀察的時候，安全教育是頭等大事，要堅決杜絕安全事故的發(fā)生。這就必須從一開始嚴(yán)格實驗紀(jì)律，規(guī)范操作程序，既保證實驗效果，又防止意外的發(fā)生。教材分析標(biāo)準(zhǔn)明確指出“小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程”，“親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的主要途徑”。這標(biāo)志著，小學(xué)科學(xué)課程在培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)方式方面都將發(fā)生重大的變化。教材具有以下特點1、重視對學(xué)生典型科學(xué)探究活動的設(shè)計，力圖從教材設(shè)計的角度提高科學(xué)課程的教學(xué)效益，使學(xué)生在有限的教學(xué)時間內(nèi)獲得更大的發(fā)展。2、體現(xiàn)整體效益的結(jié)構(gòu)，構(gòu)建了以活動為基礎(chǔ)的整體框架，將內(nèi)容間有獨特聯(lián)系的典型活動，組成一個教學(xué)單元，使它們在教學(xué)目標(biāo)方面形成一個有序列、有結(jié)構(gòu)的整體，從而使學(xué)生認識的發(fā)展、探究能力的形成以及情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)成為逐漸發(fā)展的過程，并形成一個有機的整體。3、強調(diào)從學(xué)生感興趣的問題入手，貼近小學(xué)生的生活實際。教材注意從小學(xué)生的現(xiàn)有經(jīng)驗出發(fā)，盡可能地使每一個學(xué)生都能獲得成功的體驗，從而喜歡科學(xué)課，建立起學(xué)習(xí)科學(xué)課的信息。三、教學(xué)總目標(biāo)本冊的教學(xué)內(nèi)容主要由“水”“空氣”“天氣”這三個單元組成。學(xué)生喜歡的課堂氛圍，采用圖文并茂且富有動感的電化教育手段，多方面促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)，提高教學(xué)效益。4注重教學(xué)整體水平的提高。輔導(dǎo)后進生立足于課堂，并為他們多提供實驗的機會，促使他們?nèi)幽X、去學(xué)習(xí)、去練習(xí)，讓他們在學(xué)習(xí)中感到自己在進步，增強學(xué)習(xí)的信心。5拓寬學(xué)生知識面，盡量滿足學(xué)生的要求，利用時間補充一些課外知識，充實學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)。增加學(xué)生親歷活動，使學(xué)生多種感官協(xié)同活動，真正地動手動腦學(xué)科學(xué)。五、教研課安排和評價工作安排教研課安排第十三周評價工作建立評分表，與上課表現(xiàn)、完成作業(yè)情況、學(xué)習(xí)成績掛鉤課時安排課時安排第一單元“水”89課時第二單元“空氣”89課時第三單元“天氣”89課時六、個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排12周學(xué)習(xí)小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)34周學(xué)習(xí)“五環(huán)節(jié)”教學(xué)模式56周學(xué)習(xí)如何上好一節(jié)課7周學(xué)習(xí)校園安全知識8周學(xué)習(xí)實驗班管理經(jīng)驗9周學(xué)習(xí)電子白板1011周學(xué)習(xí)給教師的60條法律建議1217周學(xué)習(xí)郭思樂教育走向生本七、教學(xué)進度安排

簡介：上海市初中生命科學(xué)學(xué)業(yè)統(tǒng)考復(fù)習(xí)綱要上海市初中生命科學(xué)學(xué)業(yè)統(tǒng)考復(fù)習(xí)綱要主題一主題一人體人體1111人體的結(jié)構(gòu)層次人體的結(jié)構(gòu)層次1初步學(xué)會“使用顯微鏡觀察構(gòu)成人體器官的幾種組織”實驗，知道四種基本組織的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能特點。2知道器官是由有關(guān)的組織按一定順序組成有一定形態(tài)特征，并能完成一定的生理功能的結(jié)構(gòu)。3知道人體主要器官的位置，初步學(xué)會對器官進行分類，知道系統(tǒng)的概念，感受人體形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一。4理解人體的整體性及其意義，感悟人體的層次性、協(xié)調(diào)性與整體性。顯微鏡的放大倍數(shù)顯微鏡的放大倍數(shù)＝目鏡的放大倍數(shù)物鏡的放大倍數(shù)人體的結(jié)構(gòu)層次人體的結(jié)構(gòu)層次細胞組織器官系統(tǒng)人體細胞細胞人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位（細胞分裂與分化的區(qū)別）組織組織由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)功能相同的細胞和細胞間質(zhì)構(gòu)成上皮組織保護、分泌、吸收人體的四種基本組織肌肉組織收縮、舒張結(jié)締組織支持、連接、保護、營養(yǎng)神經(jīng)組織接受、整合和傳遞信息器官器官由多細胞生物體內(nèi)不同的組織聯(lián)合在一起，形成一定形態(tài)特征，能行使一定的生理功能，P11胃的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)系統(tǒng)多個器官一起共同完成一種或幾種生理功能，按照一定的次序組合在一起人體的八大系統(tǒng)運動、神經(jīng)、內(nèi)分泌、循環(huán)、呼吸、消化、泌尿、生殖系統(tǒng)。人體的整體性人體的整體性1212人體的內(nèi)環(huán)境人體的內(nèi)環(huán)境1知道內(nèi)環(huán)境的概念及其組成成分。泌尿系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)通過形成尿液維持細胞外液的量和各種化學(xué)物質(zhì)的濃度及PH的相對穩(wěn)定腎臟是人體最主要的排泄器官腎臟的結(jié)構(gòu)腎單位腎小體腎小球濾過濾過（保留大分子物質(zhì)在血漿內(nèi)）（保留大分子物質(zhì)在血漿內(nèi)）腎小囊腎小管重吸收重吸收（吸收全部葡萄糖、大多數(shù)水分、其它少量無機鹽，通過毛細血管進入血液循環(huán)）維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的意義維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的意義內(nèi)環(huán)境對細胞的生存與生理功能的維持十分重要。它是細胞進行新陳代謝的直接環(huán)境；是細胞生活與活動的場所，它必須給細胞創(chuàng)造一個適宜的環(huán)境，提供細胞正常生存與活動所必需的理化條件。1313人體生命活動的調(diào)節(jié)人體生命活動的調(diào)節(jié)1知道神經(jīng)系統(tǒng)的組成。2學(xué)會做膝跳反射實驗。3通過對膝跳反射等實驗及相關(guān)生活現(xiàn)象的分析，理解人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射體驗神經(jīng)調(diào)節(jié)的意義。4知道反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，并能用反射弧結(jié)構(gòu)知識描述膝跳反射等常見反射現(xiàn)象。5能以膝跳反射等實驗為例，感受觀察自身非條件反射的基本方法，理解非條件反射的特點。6知道人體主要的激素及其作用，能以甲狀腺為例感受激素的調(diào)節(jié)作用，體驗激素調(diào)節(jié)的意義。神經(jīng)系統(tǒng)的組成神經(jīng)系統(tǒng)的組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)腦、脊髓（整合調(diào)控信息）周圍神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)（腦神經(jīng)、脊神經(jīng)）（傳遞信息）腦的組成腦的組成大腦調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞間腦下丘腦維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定腦干延髓（重要生命中樞，參與調(diào)節(jié)心率、呼吸和血壓，又稱活命中樞）、腦橋、中腦小腦調(diào)節(jié)身體隨意運動；維持身體平衡。神經(jīng)元神經(jīng)元組成神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位，也稱神經(jīng)細胞脊髓脊髓主要功能反射、傳導(dǎo)相關(guān)定義幫助記憶，但不要求掌握軸突或長的樹突，和包裹在外面的髓鞘一起神經(jīng)纖維神經(jīng)纖維神經(jīng)纖維的末端分成許多分支，神經(jīng)末稍神經(jīng)末稍。分布在身體的各個部分周圍神經(jīng)系統(tǒng)中，許多神經(jīng)纖維集合成束，外面包裹著結(jié)締組織形成的膜神經(jīng)神經(jīng)。（把神經(jīng)纖維比作電線，在好幾根的電線外面再包裹著一層塑料皮，這樣構(gòu)成的電線束就好比是神經(jīng)。結(jié)締組織構(gòu)成的膜就是總的塑料皮）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式反射（神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式反射（人體通過神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)對體內(nèi)外刺激刺激做出的有規(guī)律的反應(yīng)）反應(yīng)）。反射類型反射類型非條件反射人生來就有的反射，如排尿反射、眨眼反射、膝跳反射，吸吮反射，望梅止渴條件反射后天生活實踐中通過學(xué)習(xí)形成的。如談

簡介：江蘇鳳凰少年兒童出版社1第1課抒情與寫意抒情與寫意中國花鳥畫（第一課時）中國花鳥畫（第一課時）一、教學(xué)目標(biāo)1、通過對中國畫三大畫科之一花鳥畫的說明，了解花鳥畫涉及的范圍及分類、特點、表現(xiàn)形式，并且怎樣通過花鳥畫作為抒發(fā)和表達人意念的重要媒介，體會它帶給人的精神生活和文化生活的深厚情感。理解花鳥畫家通過富于情感和生命的花鳥形象，來表達畫家對自然界、客觀實際，以及對社會的客觀法則的體驗和認識，來反映社會的情調(diào)和氣氛。2、主要了解花鳥畫的歷史演變，按照中國美術(shù)史發(fā)展的脈略，注重學(xué)習(xí)它的形成，風(fēng)格的演變，流派的生成等。再者了解文人水墨畫帶給花鳥畫的生機以及文人畫注重情感，重墨輕色和人格化的表現(xiàn)特點。3、理解花鳥畫在傳統(tǒng)繼承的基礎(chǔ)上，具有極大創(chuàng)新性和創(chuàng)造性，注重極具強烈的自我意識的表現(xiàn)，了解近現(xiàn)代花鳥畫名家在近現(xiàn)代所作出的偉大貢獻。二、教學(xué)重點寫意花鳥畫的藝術(shù)特色和人文特點。教學(xué)難點寫意花鳥畫與動物畫的區(qū)別和花鳥畫的分類。三、課前準(zhǔn)備多媒體圖片與相關(guān)資料四、教學(xué)過程（一）引導(dǎo)階段中國寫意花鳥畫的概述花鳥畫是以描繪花鳥、草蟲等內(nèi)容為題材的中國繪畫形式它表現(xiàn)自然、歌頌生命，并借物抒情、托物言志，給人以豐富的啟迪與聯(lián)想。寫意花鳥畫是以概括的簡練的筆法來描繪自然界中的花鳥的一種傳統(tǒng)的繪畫方式。本節(jié)課主要內(nèi)容1、什么是傳統(tǒng)花鳥畫2、中國古代花鳥畫的特點3、中國古代花鳥畫的精神內(nèi)涵4、中國古代花鳥畫的表現(xiàn)形式5、中國古代花鳥畫的歷史軌跡及作品欣賞首先我們先來比較一下生活中的花鳥和寫意花鳥畫的不同。1、自然界中的動物2、自然界中的植物3、現(xiàn)實中的雞與寫意國畫中的雞4、現(xiàn)實中的荷花與寫意國畫中的荷花5、現(xiàn)實中的櫻桃與寫意國畫中的櫻桃（二）發(fā)展階段1、什么是傳統(tǒng)花鳥畫在中國畫以花草、竹石鳥獸蟲魚為題材的作品都屬花鳥畫范疇。它是以動植物為主要描繪對象的中國畫傳統(tǒng)畫科。2、中國古代花鳥畫的特點1注重“寫生”從實際生活中擷取對象，并加以藝術(shù)表現(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。2）花鳥“擬人化”把花鳥的自然屬性與人的品德相類比。比如“白眼向天”和“四君子畫”（梅、蘭、竹、菊）。3）“借物喻人，托物言志”的精神內(nèi)涵。江蘇鳳凰少年兒童出版社3朱耷，寡身孤居，絕交于世。二十三歲時，不甘心明朝的滅亡，抱著憤世嫉俗的心情，裝聾作啞，裝瘋賣傻，出家為僧。朱耷后來蓄發(fā)還俗，常游山涉水，七十五歲時，身體健康，登山如飛，年八十而終。其繪畫藝術(shù)對后世影響巨大，一批大家巨匠，莫不受其熏陶。朱耷作品多署“八大山人”，筆形似“哭之”或“笑之”。作品賞析荷花雙禽圖畫面結(jié)構(gòu)以一枝自左下向上斜出的荷葉和另一枝自右下向左上斜出的荷花交搭成基本的架勢，其間又穿插三葉兩花，豐富了荷塘的空間進深；下方為一巨石，石上棲一對小禽，均單足獨立，聳肩斂羽，雖不作“白眼向天”的本色，但清冷的表情一以貫之。畫法隨意點，點、線、面的安排似不經(jīng)意而無懈可擊，直如風(fēng)行水上，自然成文。荷梗拉得極長，而略無飄忽，更可見畫家功力所聚。文同少時讀書用功，常通宵達旦十二歲左右就有很高才華，文同操韻高潔，詩詞書畫，人稱四絕。因為他畫竹最有名，影響也最大，學(xué)他的人甚多，畫史上稱作“湖州竹派”。徐熙，為人寧靜淡泊，不慕名利，專心于繪事。技法上，用筆不拘泥于精勾細描，而是用粗筆濃墨，略施雜彩。在一定程度上突破了唐以來細筆填色表現(xiàn)奇花異鳥的格式，而有所創(chuàng)造，開創(chuàng)了一種水墨為主兼用色彩的新體貌，畫史稱為“徐體”，頗能傳達“野逸”之趣。雪竹圖是徐熙泛游江湖，寫生創(chuàng)作，清秀淡雅，樸素自然，一叢竹林蓬起，根稈枝葉皆用粗筆濃墨，竹節(jié)用青色勾點，隨風(fēng)搖曳。五教后感

簡介：實務(wù)題實務(wù)題1、實際施工中建筑物的基礎(chǔ)放線怎么實施實際施工中建筑物的基礎(chǔ)放線怎么實施當(dāng)基礎(chǔ)墊層澆筑后，在墊層上測定建筑物各軸線、邊界線、梁寬線和柱位線等，具體決定建筑物位置的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，施工測量中要確保尺寸的精確度，嚴(yán)防出現(xiàn)錯誤。（1）軸線控制樁的檢測。根據(jù)建筑物矩形控制網(wǎng)的四角樁，檢測各軸線控制樁位確實沒有移動和位移后方可使用。當(dāng)建筑物軸線比較復(fù)雜，如60度柱網(wǎng)或任意角度的柱網(wǎng)，或測量放線使用平行借線時，都要特別注意防止用錯軸線控制樁。（2）四大角和主軸線的投測。根據(jù)基槽邊上的軸線控制樁，用經(jīng)緯儀向基礎(chǔ)墊層上投測建筑物四大角、四廓軸線和主軸線，經(jīng)閉合校核后，再詳細放出細部軸線。（3）基礎(chǔ)細部線位的測定。根據(jù)基礎(chǔ)圖以各軸線為準(zhǔn)，用墨線彈出基礎(chǔ)施工中所需要的中線、邊界線、墻寬線、樁位線、基礎(chǔ)梁邊線及集水坑線等。2、基礎(chǔ)挖至設(shè)計標(biāo)高并清理后，需進行驗槽，請問驗槽有哪些單位參加，驗槽的重點是什么基礎(chǔ)挖至設(shè)計標(biāo)高并清理后，需進行驗槽，請問驗槽有哪些單位參加，驗槽的重點是什么施工單位必須會同勘察、設(shè)計、建設(shè)（或監(jiān)理）等共同驗槽，合格后方能進行基礎(chǔ)工程施工。驗槽時重點觀察柱角、墻角、承重墻下或其他受力較大的部位，如有異常部位，要會同勘察、設(shè)計等單位進行處理。3、怎樣做好護坡樁的位移觀測怎樣做好護坡樁的位移觀測無論鋼板護坡樁還是混凝土護坡樁，在基層開挖后，由于受側(cè)壓力的影響，樁身均會同基坑方向產(chǎn)生位移，為監(jiān)測其位移情況，一般要在護坡樁基坑一側(cè)500MM設(shè)置平行控制線，用經(jīng)緯儀視準(zhǔn)線法，定期進行觀測，以確保護坡樁安全。4、發(fā)包人承包人在簽訂施工合同時，施工合同一般有哪幾部分組成發(fā)包人承包人在簽訂施工合同時，施工合同一般有哪幾部分組成本合同協(xié)議書；中標(biāo)通知書；投標(biāo)書及附件；本合同專用條款；本合同通用條款；標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范及有關(guān)技術(shù)文件；圖紙及圖紙會審紀(jì)要；工程量清單；工程報價單或預(yù)算書。5、建筑物的豎向傾斜觀測點怎么設(shè)置建筑物的豎向傾斜觀測點怎么設(shè)置建筑（構(gòu)筑）物豎向傾斜觀測。一般要在進行傾斜觀測的建（構(gòu)）筑物上設(shè)置上下兩點或上、中、下多點觀測標(biāo)志，各標(biāo)志應(yīng)在同一豎直面內(nèi)，用經(jīng)緯儀正倒鏡法，由上而下投測各觀測點的位置，然后根據(jù)高差計算傾斜量。6、鋼筋混凝土預(yù)制樁施工時，如何確定正確的沉樁施打順序（1）當(dāng)基坑不大時，打樁應(yīng)逐排打設(shè)或從中間開始向四周或兩邊進行施打。（2）對于密集樁群，從中間開始分頭向四周或兩邊對稱施打。（3）當(dāng)一側(cè)為毗鄰建筑物時，由毗鄰建筑物向另一邊施打。7、工程現(xiàn)場鋼筋出現(xiàn)哪種情況必須做化學(xué)成分的檢驗工程現(xiàn)場鋼筋出現(xiàn)哪種情況必須做化學(xué)成分的檢驗（1）無出廠證明書或鋼種、鋼號不明確的；（2）有焊接要求的進口鋼筋；（3）在加工過程中，發(fā)生脆斷、焊接性能不良和機械性能顯著不正常的。8、鋼筋電渣壓力焊接頭，其外觀質(zhì)量應(yīng)符合哪些基本要求鋼筋電渣壓力焊接頭，其外觀質(zhì)量應(yīng)符合哪些基本要求（1）接頭焊包應(yīng)均勻，突出部分至少凸出鋼筋表面4MM，不得有裂紋，鋼筋表面無明顯燒傷等缺陷；（2）接頭處鋼筋軸線的偏移不得超過01倍的鋼筋直徑，同時不得大于2MM；（3）接頭處彎折不得大于4度。外觀檢查不合格的接頭，應(yīng)切除重焊，或采取補強措施。9、如何防治彎起鋼筋的位置放置方向出現(xiàn)錯誤如何防治彎起鋼筋的位置放置方向出現(xiàn)錯誤對類似容易發(fā)生操作錯誤的問題，事先應(yīng)對操作人員做詳細的交底，并加強檢查和監(jiān)督，或在鋼筋骨架上掛提示牌，提醒安裝人員注意放置的方向、角度等。10、項目現(xiàn)場鋼筋綁扎安裝完畢后應(yīng)怎么檢驗項目現(xiàn)場鋼筋綁扎安裝完畢后應(yīng)怎么檢驗（1）根據(jù)施工圖紙檢查鋼筋的鋼號、直徑、根數(shù)、間距是否正確，特別是負筋的位置是否正確；（2）檢查鋼筋接頭的位置及搭接長度是否符合規(guī)范要求；（3）檢查鋼筋是否綁扎牢固，有無松動變形現(xiàn)象；（4）鋼筋表面不允許有油漬、漆污和顆粒狀鐵銹；（5）檢查安裝鋼筋時的允許偏差；（6）鋼筋工程屬于隱蔽工程，在混凝土澆筑前應(yīng)對鋼筋及預(yù)埋件進行驗收，并做好隱蔽工程驗收記錄，以便查考。工程焊割現(xiàn)場及高空焊割作業(yè)下方嚴(yán)禁堆放油類、木材、氧氣瓶、乙炔瓶、保溫材料等易燃易爆品。20、整體水泥地面施工中預(yù)防空鼓開裂的措施整體水泥地面施工中預(yù)防空鼓開裂的措施（1）結(jié)構(gòu)基層的強度必須滿足設(shè)計要求，穩(wěn)定性好，表面應(yīng)堅實，如有酥松處應(yīng)徹底鏟除浮層并清理干凈后修補完好；（2）對基層上的殘渣、落地灰漿等必須認真清理，用水沖洗干凈，晾干后，刷20的107膠水泥素漿即鋪設(shè)面層；（3）調(diào)整水灰比，如表面泌水較多時，只能采用11干水泥砂子拌和均勻后，鋪撒在泌水過多的面層上進行壓光，將水泥砂漿刮平、搓平時先壓實，提高表面密實度；細石混凝土鋪設(shè)時應(yīng)嚴(yán)格控制振搗程序，確保面層密實，最后將表面刮平并在初凝前壓光；（4）地面終凝后適時切割伸縮縫。21、一般抹灰工程質(zhì)量的關(guān)鍵要求是什么施工過程中要注意哪些問題一般抹灰工程質(zhì)量的關(guān)鍵要求是什么施工過程中要注意哪些問題抹灰工程質(zhì)量關(guān)鍵是做到粘結(jié)牢固，無開裂、空鼓、脫落。施工過程中應(yīng)注意（1）抹灰基體表面應(yīng)徹底清理干凈，對表面光滑的基體應(yīng)進行毛化處理（界面劑）。（2）抹灰前應(yīng)提前24小時將基體表面充分澆水潤透，防止基體澆水不透造成抹灰砂漿中水分很快被基體吸收，造成質(zhì)量問題。（3）嚴(yán)格各層抹灰厚度，防止一次抹灰厚度過厚，干縮率增大，造成空鼓開裂等質(zhì)量問題。22、鋁合金門窗怎樣預(yù)防滲水鋁合金門窗怎樣預(yù)防滲水（1）鋁合金門窗外窗下框型材應(yīng)選用阻水型，其軌道的兩端應(yīng)預(yù)留泄水孔，使積水能及時排出。橫豎框交接節(jié)點縫應(yīng)注硅酮密封膠（防水密封膠）封嚴(yán)，防止推拉門窗槽口內(nèi)積水滲入室內(nèi)。（2）安裝鋁合金窗框時，應(yīng)嚴(yán)格控制下框與窗臺板的間隙，一般不小于60MM，使窗臺能放排水坡，窗框四周應(yīng)按照規(guī)范要求用發(fā)泡劑嵌實，再用硅酮密封膠封嚴(yán)。（3）外窗臺必須低于室內(nèi)窗臺板，室外窗臺必須設(shè)置順?biāo)?，防止室外窗臺積水或者倒泛水，泄水要通暢。23、工程竣工后要編制工程竣工圖，其要點有哪些工程竣工后要編制工程竣工圖，其要點有哪些（1）凡在施工中，按圖施工沒有變更的，可在新的原施工圖上加蓋“竣工章”標(biāo)志后，作為竣工圖；無重大變更的，可在新的原施工圖上加以修改補充后，加蓋“竣工章”標(biāo)志作為竣工圖；變更較多或不宜在原施工圖上修改、補充的，應(yīng)重新繪制與原施工圖統(tǒng)一圖式的竣工圖藍圖。（2）變更設(shè)計洽商記錄的內(nèi)容必須反映到竣工圖上，如在圖上反映確有困難者，則必須在竣工圖中相應(yīng)部位加文字說明、標(biāo)注有關(guān)變更設(shè)計洽商記錄的編號，并附該洽商記錄的復(fù)印件。24、發(fā)包人對工程質(zhì)量有異議應(yīng)如何解決發(fā)包人對工程質(zhì)量有異議應(yīng)如何解決發(fā)包人對工程質(zhì)量有異議，已竣工驗收或已竣工未驗收但實際已投入使用的工程，其質(zhì)量爭議按該工程保修合同執(zhí)行；已竣工未驗收且未實際投入使用的工程以及停工、停建工程的質(zhì)量爭議，雙方可就有爭議的工程委托有資質(zhì)的檢測鑒定機構(gòu)進行檢測，根據(jù)檢測結(jié)果確定解決方案，或按工程質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)的處理決定執(zhí)行，其余部分的竣工結(jié)算依照約定辦理。25、某高檔別墅小區(qū)，某高檔別墅小區(qū)，34層框架結(jié)構(gòu)，其中有層框架結(jié)構(gòu)，其中有48M2結(jié)構(gòu)高度達結(jié)構(gòu)高度達105M。該工程在主體屋面混凝土施工到。該工程在主體屋面混凝土施工到13時，時，被質(zhì)量安全監(jiān)督站巡查時發(fā)現(xiàn)，該支模架，未經(jīng)專家論證，責(zé)令立即停止施工。施工單位認為，本企業(yè)是特級企被質(zhì)量安全監(jiān)督站巡查時發(fā)現(xiàn)，該支模架，未經(jīng)專家論證，責(zé)令立即停止施工。施工單位認為，本企業(yè)是特級企業(yè)，這樣小規(guī)模的高大支模架完全沒必要請專家論證。問題業(yè)，這樣小規(guī)模的高大支模架完全沒必要請專家論證。問題（1）質(zhì)量安全監(jiān)督站責(zé)令立即停止施工的意見是否得當(dāng)）質(zhì)量安全監(jiān)督站責(zé)令立即停止施工的意見是否得當(dāng)處理得當(dāng)。理由高大支模架未經(jīng)專家論證擅自施工，理應(yīng)受到查處，即便屋面是防水混凝土，宜連續(xù)澆筑，若立即停止施工，勢必留下施工縫，不利于屋面防水，但為了保證安全，也應(yīng)立即停止，再作相應(yīng)處理。（2）施工單位認為，本企業(yè)是特級企業(yè)，這樣小規(guī)模的高大支模架完全沒必要請專家論證的意見是否有理）施工單位認為，本企業(yè)是特級企業(yè)，這樣小規(guī)模的高大支模架完全沒必要請專家論證的意見是否有理無理。理由高大支模架要求專家論證是住建部明文規(guī)定的，不是企業(yè)資質(zhì)高低決定。（3）該工程監(jiān)理單位是否有責(zé)任）該工程監(jiān)理單位是否有責(zé)任監(jiān)理是有監(jiān)理責(zé)任的。理由在支模架驗收時，沒有提出異議，混凝土澆筑令是監(jiān)理簽發(fā)的，對此違規(guī)行為監(jiān)理理應(yīng)承擔(dān)監(jiān)理責(zé)任。26、某工業(yè)廠房為一層鋼結(jié)構(gòu)，跨度為某工業(yè)廠房為一層鋼結(jié)構(gòu)，跨度為36M，鋼屋面在車間制作，現(xiàn)場拼裝。鋼屋架吊裝完畢，檢查發(fā)現(xiàn)構(gòu)件扭，鋼屋面在車間制作，現(xiàn)場拼裝。鋼屋架吊裝完畢，檢查發(fā)現(xiàn)構(gòu)件扭曲；起拱不符合要求，請查找原因，并說出該項目需要幾級的鋼結(jié)構(gòu)專項資質(zhì)可以施工。曲；起拱不符合要求，請查找原因，并說出該項目需要幾級的鋼結(jié)構(gòu)專項資質(zhì)可以施工。（1）構(gòu)件扭曲的原因是拼裝時節(jié)點處型鋼不吻合，連接處型鋼與節(jié)點板間縫隙大于3MM。拼裝時應(yīng)用夾具夾緊；長構(gòu)件應(yīng)拉通線，符合要求后再定位固定。長構(gòu)件翻身時由于剛度不足有可能產(chǎn)生變形，應(yīng)先進行臨時加固。

簡介：高層建筑施工10001貴州廣播電視大學(xué)形成性測評系統(tǒng)課程代碼5205192參考資料試卷總分100單選題共10題共50分15分鋼板樁施工中，由于鋼板樁之間的連接采用鉸接鎖口，容易產(chǎn)生（）現(xiàn)象。A、扭轉(zhuǎn)B、共連C、水平伸長D、傾斜參考答案A25分逆做法施工中對沉降和變形的要求一般是需控制在（）A、010CMB、1020CMC、15252030參考答案B35分鋼筋混凝土地下連續(xù)墻施工與槽壁穩(wěn)定無關(guān)的因素是（）A、泥漿B、地質(zhì)條件C、施工D、工程機械參考答案D45分A、V形鋼板B、穿孔鋼板C、工字槽鋼D、條鋼參考答案A85分地下連續(xù)寺施工中，與槽壁穩(wěn)定有關(guān)的因素（）。A、地質(zhì)條件、導(dǎo)墻質(zhì)量、施工技術(shù)B、地質(zhì)條件、導(dǎo)墻質(zhì)量、泥漿C、地質(zhì)條件、施工技術(shù)、泥漿D、導(dǎo)墻質(zhì)量、施工技術(shù)、泥漿參考答案C95分下列關(guān)于井點降水方法及其降水深度描述不符的一項是（）A、單層輕型井點36MB、多層輕型井點69MC、管井井點35MD、深井井點15M參考答案B105分集水坑排水的特點是設(shè)置集水坑和排水溝，以下幾種方法不屬于根據(jù)工程的不同特點來分類的是（）A、深井排水B、分層明溝排水

簡介：年級________；層次________；專業(yè)________；姓名________復(fù)習(xí)資料，僅供參考，補充整理打印，試后上交外國建筑史模擬試題外國建筑史模擬試題1一、填空1、古埃及的方尖碑常建在（神廟入口處）位置，其長細比一般為（1910）。2、古波斯的波斯波里斯宮建筑群的主要建筑有（有中央接待廳）、（百柱廳）等。3、古希臘有三種柱式，古羅馬發(fā)明了兩種，這兩種柱式是（）、（）。4、羅馬大斗獸場立面由四層柱式疊加而成，這種構(gòu)圖手法稱之為（）。5、西方建筑史上現(xiàn)存第一部建筑理論著作（）的作者是古羅馬的（）。6、拜占庭時期的圣索菲亞大教堂建在當(dāng)時的（）（地名），即今天的（）（國名）的（）（城市名）。7、舉出法國、英國、德國、意大利的哥特教堂各一例（）、（）、（）、（）。8、文藝復(fù)興時羅馬的（）是世界上最大的教堂，歷時（）才建成。在它的建造過程中有許多的著名建筑師的參與，其中最著名的有（）和（）。其前面的廣場的主要設(shè)計者是（）。9、伊斯蘭禮拜寺使用形式多樣的拱券，裝飾母題多是（）、（）、（）。10、生鐵結(jié)構(gòu)技術(shù)是在（）世紀(jì)形成的。二、畫圖1、帆拱2、盧浮宮東立面年級________；層次________；專業(yè)________；姓名________復(fù)習(xí)資料，僅供參考，補充整理打印，試后上交帕提農(nóng)神廟的正立面有（）根（）柱式的柱子，其內(nèi)部后室有（）根（）柱式的柱子。3、西方建筑史上現(xiàn)存第一部建筑理論著作（）的作者是古羅馬的（）。4、古羅馬萬神廟是古代世界跨度最大的建筑其頂部結(jié)構(gòu)是（），是用（）材料建造的。5、羅馬大斗獸場立面由四層柱式疊加而成，這種構(gòu)圖手法稱之為（）。其看臺采用（）結(jié)構(gòu)方式建成。6、古羅馬萬神廟是古代世界跨度最大的建筑其頂部結(jié)構(gòu)是，是用材料建造的。7、哥特時期創(chuàng)造的（）、（）與（）在結(jié)構(gòu)與形式上都對后來的建筑影響很大。8、伊斯蘭禮拜寺使用形式多樣的拱券，裝飾母題多是（）、（）、（）。9、美國國會大廈是18、19世紀(jì)復(fù)古思潮時的杰出作品，其風(fēng)格屬。10、日本重要的神社是，最有代表性的枯山水是。二、畫圖1雅典衛(wèi)城平面2你所熟悉的一座現(xiàn)當(dāng)代著名建筑（立面或透視，并注明該建筑名稱及設(shè)計者）一、名詞解釋1、方尖碑2、衛(wèi)城3、EMPIRESTYLE參考答案1、方尖碑古埃及崇拜太陽的紀(jì)念碑。常成對地豎立在神廟的入口處。其斷面呈正方形，上小下大，頂部為金字塔形，常鍍合金，一般修長比為9101，用整塊花崗石制成。2、衛(wèi)城在希臘歷史上的氏族制時代，部落的政治、軍事、宗教中心是衛(wèi)城。在平民取得勝利的共和制城邦里，衛(wèi)城是守護神的圣地。3、EMPIRESTYLE法國拿破倫帝國時代，在巴黎曾建造了許多國家性的紀(jì)念建筑，如巴黎星形廣場凱旋門等，它們都是羅馬帝國建筑樣式的翻版，在這類建筑中，它們追求外觀上的雄偉壯麗，內(nèi)部則常常吸取東方的各種裝飾或洛可可手法，因些形成所謂的“帝國式”風(fēng)格。二、論述現(xiàn)代派建筑大師設(shè)計思想及其經(jīng)典建筑作品分析（在五位大師中任選一位）格羅皮烏斯（格羅皮烏斯（18871887～19691969）現(xiàn)代建筑師和建筑教育家，現(xiàn)代主義建筑學(xué)派的倡導(dǎo)人之一，包豪斯的創(chuàng)辦人。■主要建筑理論主要建筑理論①建筑要隨著時代向前發(fā)展，“建筑沒有終極，只有不斷的變革”。②為了創(chuàng)造符合現(xiàn)代社會要求的新建筑，格羅皮烏斯堅決的同建筑界的復(fù)古主義思潮進行論戰(zhàn)。“真正的傳統(tǒng)是不斷前進的產(chǎn)物，它的本質(zhì)是運動的，不是靜止的，傳統(tǒng)應(yīng)該推動人們不斷前進?！?，“美的觀念隨著思想和技術(shù)的進步而改變?！?

簡介：15，2～31干粘石面西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院課程代碼1066學(xué)年學(xué)季20192單項選擇題1、屋面防水中泛水高度最小值為（）11502200325043002、平屋頂?shù)呐潘露纫话悴怀^（），最常用的坡度為（）。210，533，545，13、下列哪種墻面裝飾屬于抹灰類飾面（）。2大理石面3塑料壁紙面4陶瓷錦磚面4、單層廠房多用于（）。3混合砂漿405M4隔汽層33～5MM45MM8、下列哪種砂漿既有較高的強度又有較好的和易性（）。1粘土砂漿2石灰砂漿4水泥砂漿9、基礎(chǔ)埋深的最小深度為（）103M208M306M10、下列哪種構(gòu)造層次不屬于不保溫屋面（）。1保護層2結(jié)構(gòu)層3找平層11、建筑技術(shù)條件是指（）。

簡介：19春福師小學(xué)科學(xué)教育在線作業(yè)二BCDBCDE一、單選題共3題，6分1、青少年根據(jù)自己的愛好，興趣或特長，自選目標(biāo)，或經(jīng)輔導(dǎo)員指導(dǎo)，主要通過自行閱讀，練習(xí)和研究等方式獲取知識，掌握技能，稱為（）。A觀察法B實驗法C自學(xué)法D調(diào)查法本題正確的選項是C2、角色扮演中（）成為教學(xué)的中心。A教師B學(xué)生C家長D社會本題正確的選項是B3、神經(jīng)科學(xué)是（）年代末形成的一門邊緣學(xué)科。A40B50C60D70本題正確的選項是C二、多選題共5題，10分1、地球系統(tǒng)的組成有哪些（）A巖石圈B水圈C氣圈D生物圈本題正確的選項是ABCD2、選擇生命世界內(nèi)容的原則包括____。A錯誤B正確本題正確的選項是A3、左腦的語言邏輯思維發(fā)揮優(yōu)勢后，右腦才能產(chǎn)生思想火花。A錯誤B正確本題正確的選項是A4、欣賞雕塑可以用來說明右腦具有形象思維功能。A錯誤B正確本題正確的選項是B5、學(xué)生的科技活動本質(zhì)上是一種教學(xué)活動。A錯誤B正確本題正確的選項是A6、小學(xué)科學(xué)課程的目標(biāo)可以分為科學(xué)探究、科學(xué)知識、情感態(tài)度與價值觀。A錯誤B正確本題正確的選項是B7、科學(xué)學(xué)習(xí)是滿足兒童求知欲的重要手段。A錯誤B正確本題正確的選項是A8、欣賞優(yōu)美音樂可以用來說明左腦具有具有邏輯思維功能。A錯誤B正確本題正確的選項是A9、科學(xué)意識對小學(xué)生來說，主要指參與意識和實踐意識。A錯誤B正確

簡介：學(xué)習(xí)中心院校學(xué)號姓名課程名稱畫法幾何及土木建筑制圖1東北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院畫法幾何及土木建筑制圖畫法幾何及土木建筑制圖試卷（作業(yè)考核線下）B卷（共6頁）總分題號一二三四五六七八九十得分作業(yè)要求作業(yè)要求11必須使用三角板（或直尺）必須使用三角板（或直尺），圓規(guī)等繪圖工具，不允許徒手繪制，必須使用鉛筆繪，圓規(guī)等繪圖工具，不允許徒手繪制，必須使用鉛筆繪圖；圖；22作業(yè)中所應(yīng)用的圖線要符合國家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，即粗、細線應(yīng)分明；作業(yè)中所應(yīng)用的圖線要符合國家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，即粗、細線應(yīng)分明；33作業(yè)要求圖面整潔，漢字、數(shù)字、符號等書寫工整，清晰。作業(yè)要求圖面整潔，漢字、數(shù)字、符號等書寫工整，清晰。1過點過點E作一正平線作一正平線EFEF，使其與，使其與ABAB、CDCD兩直線均相交。兩直線均相交。（1515分）分）學(xué)習(xí)中心院校學(xué)號姓名課程名稱畫法幾何及土木建筑制圖33已知涵洞端部擋土墻的兩投影，試補畫其已知涵洞端部擋土墻的兩投影，試補畫其H面投影。面投影。（20分）分）

簡介：高層建筑施工20002貴州廣播電視大學(xué)形成性測評系統(tǒng)課程代碼5205192參考資料試卷總分100單選題共10題共50分15分土層錨桿在進行性能試驗（抗拉試驗）時錨桿試驗數(shù)量一般為（）根。A、3B、4C、5D、6參考答案A25分不屬于打樁設(shè)備的是（）A、樁垂B、樁架C、動力裝置D、鉆頭參考答案D35分錨桿鉆孔采用（），可以把成孔過程中的鉆進、出壓水鉆進法渣和清孔等工序一次完成。A、螺旋鉆孔干作業(yè)法參考答案B75分土層錨桿施工中，壓力灌漿的作用是（）。A、形成錨固段、防止鋼拉桿腐蝕、充填孔隙和裂縫、防止塌孔B、形成錨固段、防止鋼拉桿腐蝕、充填孔隙和裂縫C、形成錨固段、防止鋼拉桿腐蝕、防止塌孔D、防止鋼拉桿腐蝕、充填孔隙和裂縫、防止塌孔參考答案B85分在樁基礎(chǔ)施工中，（）的質(zhì)量控制原則是以控制貫放度為主，以控制尖標(biāo)高作參考。A、預(yù)制樁B、灌注樁C、摩擦樁D、端承樁參考答案D95分濕作業(yè)成孔灌注樁施工中，如果混凝坍落度太小，可能引起的質(zhì)量事故是（）。A、樁孔偏斜B、孔壁坍落C、縮孔D、斷樁參考答案D105分適宜于打適宜于打鋼板樁、木樁的樁錘是（）

簡介：黑龍江省科學(xué)技術(shù)獎勵辦法實施細則黑龍江省科學(xué)技術(shù)獎勵辦法實施細則黑龍江省科技廳黑龍江省科技廳二OOOO七年十一月七年十一月第一章第一章總則第一條第一條為了做好科學(xué)技了做好科學(xué)技術(shù)獎術(shù)獎勵工作，保勵工作，保證黑龍江省科江省科學(xué)技學(xué)技術(shù)獎術(shù)獎（以下（以下簡稱省科技稱省科技獎）的）的評審質(zhì)評審質(zhì)量，根據(jù)黑量，根據(jù)黑龍江省江省科學(xué)技科學(xué)技術(shù)獎術(shù)獎勵辦法（以下法（以下簡稱稱辦法），制定本法），制定本細則細則。第二條第二條本細則細則適用于省科技適用于省科技獎最高科學(xué)技最高科學(xué)技術(shù)獎類術(shù)獎類、自、自然科學(xué)然科學(xué)類、技、技術(shù)發(fā)術(shù)發(fā)明類、科學(xué)技、科學(xué)技術(shù)進術(shù)進步類和國和國際科學(xué)技科學(xué)技術(shù)合作類獎類獎的推薦、的推薦、評審評審、授、授獎以及以及“社會力量社會力量”設(shè)立科技立科技獎勵的勵的各項活動。第三條第三條省科技省科技獎是省政府授予公民或者是省政府授予公民或者組織組織的榮譽，的榮譽，授獎證書獎證書不作不作為確定科學(xué)技確定科學(xué)技術(shù)成果成果權(quán)屬的直接依據(jù)。屬的直接依據(jù)。第二章第二章評審機構(gòu)評審機構(gòu)第四條第四條黑龍江省科學(xué)技江省科學(xué)技術(shù)獎術(shù)獎勵委勵委員會（以下會（以下簡稱省稱省獎勵委勵委員會）由會）由30～40人組成。成。設(shè)主任委主任委員1人、副主任委人、副主任委員1～2人、秘人、秘書長書長1人。每屆任期人。每屆任期5年，人年，人選由省科技由省科技廳提出，提出，報省政府批準(zhǔn)。其主要省政府批準(zhǔn)。其主要職責(zé)職責(zé)是是（一）制定并完善省科技（一）制定并完善省科技獎相關(guān)政策；相關(guān)政策；（二）（二）組織領(lǐng)導(dǎo)組織領(lǐng)導(dǎo)全省科技全省科技獎的評審評審工作；工作；（三）確定行（三）確定行業(yè)評審組業(yè)評審組及組長組長的人的人選；（四）（四）審定省科技定省科技獎各行各行業(yè)評審組業(yè)評審組推薦的授推薦的授獎項獎項目；目；

簡介：華夏意匠華夏意匠建筑藝術(shù)說課稿建筑藝術(shù)說課稿各位評委老師，大家好我是號考生，我今天說課的題目是華夏意匠建筑藝術(shù)。本課的課型為欣賞評述，我主要從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)方法與策略、教學(xué)過程、板書設(shè)計等幾個步驟向大家詳細地講解我對這節(jié)課的安排。一、教材分析一、教材分析華夏意匠建筑藝術(shù)是人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書美術(shù)鑒賞中第一部分中國美術(shù)鑒賞的第三課。作為普通高中階段美術(shù)科目的內(nèi)容之一，本課內(nèi)容設(shè)置主要是通過欣賞一些優(yōu)秀的中國古代建筑物，讓學(xué)生在鑒賞的過程中了解古代建筑的表現(xiàn)手法和藝術(shù)特色，逐步提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力，養(yǎng)成健康的審美情趣，形成熱愛中華民族文化、尊重世界多元化的情感和立場。（1）通過教學(xué)，幫助學(xué)生了解故宮的布局以及建筑對封建皇權(quán)思想的具體表現(xiàn)，認識古代園林設(shè)計的藝術(shù)特色。（2）幫助學(xué)生掌握鑒賞建筑藝術(shù)的基本方法，通過對具體作品的典型分析，讓學(xué)生了解相關(guān)的美術(shù)規(guī)律。重在理解，養(yǎng)成獨立的分析能力。（3）學(xué)生可以利用其他學(xué)科的知識和自己已知的知識，結(jié)合課堂上學(xué)到的知識，做出自己的分析判斷，加強理論與實際的聯(lián)系。二、學(xué)情分析二、學(xué)情分析高中生已經(jīng)具備了一定的鑒賞能力，有一定的文學(xué)歷史知識的積累。欣賞是欣賞者對作品內(nèi)涵意義及其價值的認識，欣賞需要一定的知識和修養(yǎng)，高中生具備了這樣的能力卻力不從心，需要教師的正確引導(dǎo)，讓學(xué)生的思維能力得到充分的培養(yǎng)和鍛煉。三、說教學(xué)目標(biāo)三、說教學(xué)目標(biāo)（1）了解紫禁城的整體布局，以及建筑對封建皇權(quán)思想的具體體現(xiàn)。等級區(qū)分。天壇祈年殿建筑結(jié)構(gòu)及金漆彩畫體現(xiàn)人與天地和諧統(tǒng)一理念。（板書）古代建筑彩畫等級的體現(xiàn)古代建筑彩畫的分類和璽彩畫，用于主要宮殿旋子彩畫，用于不同建筑上蘇式彩畫，多用于園林建筑③園林藝術(shù)的藝術(shù)手法。（板書）中國古代園林分類A皇家園林圓明園，頤和園，承德避暑山莊B私家園林留園，拙政園，網(wǎng)師園園林藝術(shù)的構(gòu)成A自然環(huán)境的山形水勢，包括人工疊山和開鑿的泉流湖水B建筑物及其特殊的人文內(nèi)涵C園林內(nèi)的樹木花卉D園外大環(huán)境的景觀氛圍（幻燈片展示）讓學(xué)生觀察并討論皇家園林與私家園林的差異各類型課件出示一個作品，讓學(xué)生進行分析（3）課堂小結(jié)（5分鐘）由故宮的別稱皇權(quán)的象征故宮建筑群與天壇（課題）主體依次介紹了中國建筑的特點。重點故宮建筑群和天壇（從結(jié)構(gòu)、人文、形式來鑒賞）。充分突出主題“皇權(quán)的象征”，鑒賞了中國皇家建筑的根本點。而園林藝術(shù)作為中國封建文化的一部分，滲透了封建文人的藝術(shù)情趣，它取法自然，高于自然，榮建筑和自然美為一體，充滿了文人氣息和詩情畫意，這不僅是中國園林的精髓，也是造園藝術(shù)所追求的最高境界。以上這些就是我本節(jié)課的教學(xué)設(shè)想，敬請各位專家、評委老師們批評指正，謝謝

簡介：1湖北省建筑工程施工統(tǒng)一用表湖北省建筑工程施工統(tǒng)一用表1工程施工文件分類工程施工文件分類101工程施工文件分為工程施工過程文件、工程竣工驗收文件和竣工圖。102工程施工過程文件根據(jù)文件性質(zhì)的不同，將其劃分為工程管理文件（A類）、工程技術(shù)文件（B類）、工程測量記錄（C類）、工程施工記錄（D類）、工程試驗檢驗記錄（E類）、工程物資文件（F類）、施工質(zhì)量驗收文件（G類）七類，見表102工程施工過程文件分類表。103工程竣工驗收文件分類見表103工程竣工驗收文件分類表。表102102工程施工過程文件分類表工程施工過程文件分類表歸檔保存單位序號文件名稱類別編號表格編號（或文件來源）施工單位監(jiān)理單位建設(shè)單位城建檔案館一工程管理文件工程管理文件1工程概況表表A1√√√2建設(shè)工程施工許可證建設(shè)行政主管部門√√√3施工現(xiàn)場質(zhì)量管理檢查記錄表A2√√√4工程開工報告表A3√√√√5工程竣工報告表A4√√√√6工程停工報告表A5√√√√7工程復(fù)工報告表A6√√√√8施工進度計劃分析表A7√√√√9項目大事記表A8√√√10施工日志表A9√√√11不合格項處置記錄表A10√√√√12建設(shè)工程質(zhì)量事故調(diào)（勘）查記錄表A111√√√√13建設(shè)工程質(zhì)量事故報告書表A112√√√√14施工總結(jié)施工單位√√√15其它工程管理文件A類施工單位√√√二工程技術(shù)文件工程技術(shù)文件1工程技術(shù)文件報審表表B1√√√√2技術(shù)交底記錄表B2√√√3施工組織設(shè)計、施工方案施工單位√√√√4圖紙會審記錄表B31√√√√5設(shè)計交底記錄表B32√√√√6設(shè)計變更、洽商記錄表B33√√√√7其它工程技術(shù)管理文件B類施工單位√√√√3表102102（續(xù)）（續(xù)）歸檔保存單位序號文件名稱類別編號表格編號（或文件來源）施工單位監(jiān)理單位建設(shè)單位城建檔案館26砂漿配合比申請單、通知單表D28√√√27混凝土開盤鑒定表D29√√√28預(yù)應(yīng)力筋張拉記錄（一、二）表D2101～2√√√29有粘結(jié)預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)灌漿記錄表D211√√√30建筑煙（風(fēng)）道檢查記錄表D212√√√31混凝土拆模申請單表D213√√√32構(gòu)件吊裝記錄表D214√√√33設(shè)備安裝記錄表D215√√√34電梯承重梁、起重吊環(huán)埋設(shè)隱蔽工程檢查記錄表D216√√√35電梯鋼絲繩頭灌注隱蔽工程檢查記錄表D217√√√36自動扶梯、自動人行道安裝調(diào)試記錄表D218√√√37電力驅(qū)動電梯整機安裝檢查記錄（一、二）表D2191～2√√√38自動扶梯、人行道整機安裝檢查記錄（一、二）表D2201～2√√√39其它工程施工記錄D類施工單位√√√五工程試驗檢驗記錄工程試驗檢驗記錄1施工試驗記錄（通用）表E1√√√2土建工程（1）復(fù)合地基載荷試驗檢測報告檢測機構(gòu)√√√（2）基樁豎向抗壓靜載荷試驗報告檢測機構(gòu)√√√（3）樁體質(zhì)量檢測基樁反射波法檢測報告檢測機構(gòu)√√√（4）土工擊實試驗檢驗報告檢測機構(gòu)√√√（5）土工環(huán)刀法測密度檢驗報告檢測機構(gòu)√√√（6）鋼結(jié)構(gòu)焊縫超聲波探傷檢測報告檢測機構(gòu)√√√（7）后置埋件試驗檢驗報告檢測機構(gòu)√√√（8）高強度螺栓連接摩擦面抗滑移系數(shù)檢驗報告檢測機構(gòu)√√√（9）扭剪型高強度螺栓連接副緊固預(yù)接力檢驗報告檢測機構(gòu)√√√（10）高強度螺栓連接副扭矩系數(shù)檢驗報告檢測機構(gòu)√√√（11）螺栓實物最小載荷檢驗報告檢測機構(gòu)√√√（12）鋼網(wǎng)架撓度檢測報告E類檢測機構(gòu)√√√

簡介：科學(xué)發(fā)展簡史40002貴州廣播電視大學(xué)形成性測評系統(tǒng)課程代碼5205028參考資料試卷總分100單選題共10題共40分14分日本（）年推行了明治維新，建立了一個由封建體制和資本主義體制相混合的明治政府。A、1858B、1868C、1878【答】B24分1909年，美國生物學(xué)家摩爾根在（）遺傳學(xué)說的基礎(chǔ)上，提出了基因說。A、孟德斯鳩B、孟德爾C、曹孟德【答】B34分1981年，（）英特爾公司已經(jīng)推出了32位高檔微型電子計算機。A、居里夫人B、莫雷C、倫琴【答】A74分德國人（）發(fā)明了X射線。A、居里夫人B、莫雷C、倫琴【答】C84分第一位先后獲得諾貝爾物理學(xué)獎和化學(xué)獎的是（）。A、居里夫人B、莫雷C、倫琴【答】A94分1929年，美國天文學(xué)家（）提出星系的紅移星和星系離我們的距離成正比的定律。A、居里夫人