簡介：培養(yǎng)單位代碼878022013年攻讀碩士學位研究生畢業(yè)、學位論文哈爾濱音樂名城形成的社會史考察專業(yè)社會學研究方向區(qū)域社會史研究生程雪指導教師石方專業(yè)技術方向研究員黑龍江省社會科學院2016年03月培養(yǎng)單位代碼87802國內(nèi)圖書分類號國際圖書分類號哈爾濱音樂名城形成的社會史考察專業(yè)社會學研究方向區(qū)域社會史研究生程雪指導教師石方專業(yè)技術方向研究員黑龍江省社會科學院2016年03月

簡介：摘要本文考察了沈既濟的家世，梳理了沈既濟的生平事跡，重點挖掘了沈既濟在疏論、史學和文學等方面的成就，從家學、疏論、史學、文學等角度對沈既濟進行了整體評價，共分五章。沈既濟，唐吳興郡今浙江湖州德清人，生年不詳，卒年約在貞元十一年795，進士出身，主要活動在代宗、德宗朝時期。他曾任協(xié)律郎、左拾遺兼史館修撰，后遭貶為處州司馬，位終于禮部員外郎，卒后被追贈為太子少保。他上論則天不宜稱本紀議、論增待制官疏和選舉論三篇疏論；著建中實錄和劉展亂紀兩種史書，雖現(xiàn)今均己亡佚，但筆者從司馬光資治通鑒考異中輯佚出了小部分內(nèi)容；作任氏傳和枕中記兩篇文言小說。沈既濟為吳興沈氏家族的代表性成員，筆者以元和姓纂的記載為底本，并結合其他史料進行補正，梳理出了上始漢代沈戎，下至后唐沈牢的傳承關系。同時，筆者通過考察沈氏家族部分成員的才學，發(fā)現(xiàn)沈氏家族重經(jīng)學、善屬文、涉史籍的家學傳統(tǒng)，他受到家學的影響，成為一位具備經(jīng)、史、文學識的良才。沈既濟的三篇疏論基本留存至今，其中論則天不宜稱本紀議是沈既濟受春秋史觀影響，主張依春秋體例修武則天史事，論議精到，諫議合理；論增待制官疏是他根據(jù)當時“冗官”和“財賦損耗嚴重”的情況，提出了“收淹滯，先補缺職”的合理化建議；選舉論是他針對唐代科舉選官法的“四太”弊病，闡明的改革思想，議論精湛，順應時代，其中提出的任有責成、漸進式改革等觀點，辨析清晰，見解獨特。沈既濟的兩種史著建中實錄十卷和劉展亂紀一卷，今雖已亡佚，但筆者仍從資治通鑒考異中輯佚出了建中實錄14條內(nèi)容和劉展亂紀7條內(nèi)容。筆者將輯佚出的兩書內(nèi)容，與資治通鑒和兩唐書相關內(nèi)容進行比對，發(fā)現(xiàn)資治通鑒和兩唐書在編修時均采用或參考了沈既濟的史著，顯見這兩種史著史料價值甚高。除此之外，從輯佚的零星內(nèi)容來看，建中實錄自作“五例”，異于常者，有較獨特的史著體例價值，體現(xiàn)了沈既濟作為“良史”的才識。沈既濟的兩篇文言小說任氏傳和枕中記，先后創(chuàng)作于其貶官之后。筆者認為，沈既濟憑借其史學和疏論的才能，造就了這兩篇文言小說，從而奠定了他在唐代文言小說史上的地位。他提出的“著文章之美，傳要妙之情”的審美原則，開啟了唐人審美自覺，對唐代文言小說的繁榮起到推動作用。ABSTRACTLIIIIIIIIIIIIIIIIIIIILLWILLIIIIUIY2525902THISPAPEREXAMINESTHESHENJIJIFAMILYBACKGROUND，COMBEDHE’SLIFESTORY，F(xiàn)OCUSINGONMININGHISACHIEVEMENTSINBOTHECONOMICTHEORY，HISTORYANDLITERATUREFROMFAMILYLEARNING，SPARSETHEORY,HISTORY，LITERATUREANDOTHERPERSPECTIVESHISBOTHTHEECONOMYFORTHEOVERALLEVALUATION，DIVIDEDINTOFIVECHAPTERS．SHENJIJI，TANGWUXINGCOUNTYNOWZHEJIANGHUZHOUDEQINGPERSON，DATEOFBIRTHUNKNOWN，DIEDABOUTELEVENYEARSINZHENYUAN795，SCHOLARSORIGIN，THEMAINACTIVITIESINDAIZONG，DEZONGDYNASTIES．HESERVEDASLAWSOCIETYLANG，ZUOSHIYIANDHISTORICAXIUZHUAN，AFTERBEINGDISMISSEDASAPLACESIMA，YUANWAIBITLASTRITES，DIEDAFTERBEINGPOSTHUMOUSLYASTAIZAISHAOBAO．HISPREVIOUS”O(jiān)NTHEDAYSHOULDNOTBEREFERREDTOASTHEMILLENNIUMCONFERENCE，””O(jiān)NDAIZHIOFFICERSPARSE”AND”ELECTIONOF’THREESPARSETHEORY；THE”CONSTRUCTIONRECORD”AND”CHAOSLAUCHI”INTWOHISTORYBOOKS，ALTHOUGHNOWADAYSAREWANGYI，BUTTHEAUTHORFROMSIMAGUANG”MIRRORTESTDIFFERENCES”INRECOLLECTASMALLPAN；MAKE”RINGERBIOGRAPHY”AND”DREAMLAND”TWOCLASSICALNOVELS．SHENBOTHTHEECONOMYASAREPRESENTATIVEMEMBEROFTHEWUXINGSHEN’SFAMILY,THEAUTHOROF”DOLLARSANDLASTCOMPILE”THERECORDASALIBRETTO，ANDINCOMBINATIONWITHOTHERHISTORICALDATABECORRECTED，TOTEASEOUTTHEINHERITANCERELATIONSHIPBEGANINTHEHANDYNASTYSHENRONG，NEXTTOTHELATERTANGSHENPRISON．MEANWHILE，THEAUTHORSHEN’SFAMILYBYEXAMININGSOMEOFTHEMEMBERSOFTHESCHOLARSHIP，SHEN’SFAMILYREDISCOVEREDBYSCIENCE，AGOODTEXT，HISTORICALRECORDSINVOLVINGFAMILYTRADITION，HEISINFLUENCEDBYFAMILYLEARNINGTOBECOMEONEWITHTHECLASSICS，HISTORY,LITERATUREANDKNOWLEDGEOFGOODONLY．SHENJIJI’STHREEBASICTHEORYHASBEENRETAINED，WHICH”SHOULDNOTBESAIDONTHEDAYOFTHEMILLENNIUMCONFERENCE”BYSHENJIJI”SPRING”HISTORYIMPACT．CLAIMINGTHATACCORDINGTO”SPRING”STYLEREPAIRWUHISTORICALEVENTS，ONTHEPROPOSALSUBTLETY,RECOMMENDATIONISREASONABLE；”O(jiān)NADDITIONSDAIZHIOFFICIALSHU”ISBASEDONTHETIMEHEWAS”REDUNDANTOFFICIAL”AND”LOSSOFMONEYGIVENSERIOUS”SITUATION．PROPOSEDA”CLOSEDFLOODEDSTAGNATION，F(xiàn)IRSTFILLEDJOB”RATIONALIZATIONPROPOSALS；”O(jiān)NTHEELECTIONS，”HETHOUGHTREFORMFORTHE”FOURTOO”ILLSOFTHETANGDYNASTYIMPERIALEXAMINATIONACT，STATED，ARGUMENTATIVESKILLS，ADAPTTOTHETIMES，EITHEROFWHICHHAVERAISEDINSTRUCTEDVIEWSGRADUALREFORM，ETC．DISCRIMINATIONCLEAR,UNIQUEINSIGHTS．TWOSHENJIJI’SHISTORYBOOK．”JIANZHONGRECORD”TENVOLUMESAND”CHAOSLAUCHI”VOLUME，THISALTHOUGHTHELOST，BUTISTILLFROM”MIRRORTESTDIFFERENCES”INRECOLLECTAN”UNDERCONSTRUCTIONRECORD”14CONTENTAND”CHAOSLAUCHI”7CONTENT．THEAUTHOROFTWOBOOKSWILLRECOLLECTTHECONTENT．AND”MIRROR”ANDTWO”TANGDYNASTY”RELEVANTCONTENTFORCOMPARISON．FOUNDTHAT”MIRROR”ANDTWO”TANGDYNASTY”AREUSEDWHENEDITINGORREFERENCESHENJIJI’SHISTORYBOOK，SHOWINGTHEHISTORYOFTHESETWOFAMOUSHISTORICALVALUEISVERYHIGH．APARTFROMSPORADICRECOLLECTCONTENTPOINTOFVIEW,”JIANZHONGMEMOIR’’SELFMADE”FIVECASES”．OFTEN

簡介：翻譯碩士學位論文項目周永河的畫中有食，食中有史（韓譯漢）ZHOUYONGHE’SFOODINTHEPICTURE，HISTORYINTHEFOODTRANSLATIONOFTHECHINESE洪金月洪金月朝鮮語翻譯朝鮮語翻譯延邊大學學校代碼學校代碼1018410184分類號號H159H159翻譯碩士學位論文︵項目︶周永河的︽畫中有食，食中有史︾︵韓譯漢︶洪金月2013

簡介：GN舭騎中目共々單＆代々“螂上海大學⑧碩士學位論文SHANGHAIUNIVERSITYMASTER’SDISSERTATION題周代瞽史制度研究目作者翌墨學科專業(yè)中國古代史導師遞絲塑冤成日期2蜒生§旦上海大學碩士學位論文ABSTRACTINZHOUDYNASTY,SOMEMUSICOFFICIALSWHOWERERESPONSIBLEFORCOMPOSINGANDPLAYINGTHEMUSIC，ANDSOMEHISTORIANOFFICIALSWHOWENRESPONSIBLEFORMANAGINGTHEDOCUMENTS，WEREINCHARGEOFADMONISHINGTHEKINGANDCOMPILINGTHEPEDIGREETOGETHER．THEYWERECALLED“GUSHI”JOINTLY．ONONEHAND，THEMUSICOFFICIALSCOLLECTED，PROCESSEDANDINTONATEDTHEPOEMS，WHILETHEHISTORIANOFFICIALSRECORDEDTHEKING’SSPEECHANDCONSULTEDFORTHEKING．THEYALLPERSUADEDTHEKING．ONTHEOTHERHAND，THEHISTORIANRECORDEDTHEGENEALOGYANDTHEMUSICIANINTONEDIT，INORDERTOWARNINGTHETYRANT．THESYSTEMOF‘‘GUSHI’’ISTHECONNECTIONBETWEENTHEMUSICOFFICIAL’SCULTUREANDHISTORIANOFFICIAL’SCULTURE．ITDEMONSTRATEDTHESAMEOFTHESETWOSUB．CULTURES．“BOOKOFSONGS”AND“SPRINGANDAUTUMNANNALS”HAVETHEMORALANDLITERARYFUNCTIONS．THEMORALVALUEOFMUSICOFFICIALSANDHISTORIANOFFICIALSWASADDEDTOTHECULTURESTEPBYSTEPSOASTOBEANIMPORTANTPARTOFCHINESETRADITIONALCULTURE．INZHOUDYNASTY,“GUSHI”INSPECTEDTHESOCIETY,ANDTHENREFLECTEDTHECIRCUMSTANCESTOTHECOURT，ENSURINGTHEPOLITICALACTIVITIES．THESTATUSOFMUSICOFFICIALSANDHISTORIANOFFICIALSDROPPEDFROMQINANDHANDYNASTY．THEOFFICIALSDIDN’TCOMPILETHEPEDIGREEANDSUPERVISETHEKINGSANYLONGER．THESYSTEMOF‘‘GUSHI’’FADEDAWAYGRADUALLY．KEYWORDS“GU”“SHI”COMPILEADMONISH

簡介：目錄{『I文_；|_商嬰????????????????????????????????1代前言‘止進心靈殳之前?????????????????．3第二I、J．心天的』兒殳?????????????????????．14后綴?????????????????????????????????????33參考文獻??????????????????????????．．34‘RHL11_、CLODGSSTVLEMYF1；II’LWIN、WAVOTABSTRACTTOTHECSOSTUDV．CROF’MHEARTWI1LGO1OⅢF、ROMT11FEECLOSEREADINGOFTHECONQPLEXRC舊“OILAMONGTHETHREEQUALITIEANDOTGHNFC吖NMIELIC．‘11HESTRONGFEATUREILLLJEL“11JTY“ⅥHEATLWILJG、ON，ANCITO2SOF’HVB¨DITVSHOWTHEPOSLTOG；WDM＼’1’JCAFLWJLGOORASML、1CBITC0J’THISPR、OBIOILL．THOHISTHEBIS．№TN、W11JLCRK}LN1SCHIAF,Q}IIVO1IFIE11EFLTA，。衛(wèi)LILLLERLT、GN、|1．；OMERL、G。RDEDTASAITEFAFYTEXTRL、．I“IL1LLB0RHISTOFICSTLORE．}LOWEVOF，WHEN7RJLFP∥LJJ?THL、_1“、；11IWTIL‘II塵I1【JSO}I1W【0；NJ，4【RELTHORK,LF_RDTOFXTG}1NL11|，1“、NJ17”IC【CT’SⅣ、C1T；17T、L、『1}‘、，CHHLLOLC℃C1ISLICSDGENL‘EILNJSTYJCL}VL、OLNS【IHFBT}LESJSELLTHEGENTUTF’MYHE。II’。L、VI11W11J1O1L}L，}1S1HULK}1TIT11S∈LCJ、1HIF{譬【H∈1L}1RLO、KFILLIS1。LH}?！綜}L’HH“KTKRITLWS．“T”．RSETORL¨SBACKG】‘’¨L11F．7HH』JGCH【、FJGJ’HI‘_WRKSAN￡．ILⅥ、}、L一㈠11WF}1G013H}LOLLCI|10DER1L卜J1LLL卜CUHS0卜CLLHLJIEHFLM、}1IS111LIENCN1CNTSLLLETHLOS。LG；1IFLSLTHEHJUCTV、㈠SIR1＼”TWI{LGOONISCIENIABLE，WHOSEHJHTOW1110LHODOLOGTLHECHARACTORIS乙ITS01WRILTENCODTOLILOF÷LRYHJSTORY．FINA}1IVHOAFTWI1G1“ICLION．吼’M；OIIC111COLLCLLJSJOD．L|1ECJLL“九IE_“W”KK÷LN1LINDAJIENTNV0R7}1÷111NALS1BELONGSTOLITERATU|OFWHOSERICTINA【JLJMETAPHOR，NAFR奠TO0937，STAND0FWTITI【19ANDSJGNINCANCEL1RSTMOTERRITSIILW0HTHC}1ISTORYANDLJTERATUFEAFOCOILLAJLIREPEL‘TANTASWILLG101．BYCLI剛LISS¨19’STHEORV．THISLHESJHEALUFO0F}1VBRITLN＼”IHLL堅CHENGZHI’SOTHERLTHESTVISTGOONBELONGSKEYWORDSMH{ARLW1GOOL／，RE【IGJN，HHT1H，ITENITLIFE，POSLLLLOEIL，IC喈缸O恤州0CN，。__HUPIS∞DN吖R”O(jiān)P，S“0¨，HR●T¨ST、，V．0GSR．}FW‘1V．R．●L～H，LCⅥ，．L卜N}

簡介：分類_____________密級_____________學歷碩士學位論文學歷碩士學位論文后殖民視閾下寒山詩英譯過程中原作者文化身份重構后殖民視閾下寒山詩英譯過程中原作者文化身份重構─基于史耐德亂石壩與寒山詩集譯本的研究廖治華導師姓名職稱劉全國副教授專業(yè)名稱英語語言文學研究方向翻譯理論與實踐論文答辯日期2011年5月28日學位授予日期2011年6月答辯委員會主席姜秋霞評閱人張世蓉趙登明二零一一年五月CONTENTS獨創(chuàng)性聲明IABSTRACTII摘要IIICHAPTERIINTRODUCTION111RESEARCHBACKGROUND112RESEARCHPURPOSESANDSIGNIFICANCE313THESISSTRUCTURE3CHAPTERIILITERATUREREVIEW421LITERATUREREVIEWOFSTUDIESONCOLDMOUNTAINPOEMS5211STUDIESONHANSHAN5212STUDIESONHANSHAN’SLIFE7213COLDMOUNTAINPOEMS8214COLDMOUNTAINPOEMSINCHINA8215COLDMOUNTAINPOEMSINTHEWEST922GARYSNYDERANDHISTRANSLATIONOFCOLDMOUNTAINPOEMS1123LITERATUREREVIEWOFSTUDIESONTHEPOSTCOLONIALTHEORY13231STUDYABROAD13232STUDYINCHINA1524LIMITATIONOFPREVIOUSSTUDIESANDENLIGHTENMENTSONFUTURESTUDIES1625DEFINITIONOFSOMEKEYWORDS16251CULTURALIDENTITY16252THEHIPPY18CHAPTERIIITHEORETICALFOUNDATION2031THEPOSTCOLONIALTHEORY20311DEFINITIONANDSTUDYSCOPEOFDOUGLASROBINSON22312THEMAINREPRESENTATIVESANDTHEIRTHEORIES2232OTHERTHEORISTSANDTHEIRTHEORIES25321TEJASWININIRANJANA’SRETRANSLATION25

簡介：分類號密級無UDC單位代碼10118山西師范大學研究生碩士學位論文右玉綠化史及其對生態(tài)文明建設的啟示右玉綠化史及其對生態(tài)文明建設的啟示李莉指導教師郭正紅教授山西師范大學馬克思主義學院申請學位級別法學碩士專業(yè)名稱馬克思主義發(fā)展史論文提交日期2014年4月10日論文答辯日期2014年5月23日學位授予單位山西師范大學學位授予日期2014年6月4日答辯委員會主席邸敏學教授評閱人劉愛武副教授李海副教授2014年5月28日中文摘要I論文題目右玉綠化史及其對生態(tài)文明建設的啟示專業(yè)馬克思主義發(fā)展史碩士生李莉簽名指導教師郭正紅簽名摘要十八大報告首次單列出一個章節(jié)對生態(tài)文明建設加以論述，把生態(tài)文明建設提升到五位一體總體布局的戰(zhàn)略高度，相關內(nèi)容和要求也被寫入新修訂的黨章。①進一步推進生態(tài)文明建設，需要各地認真貫徹黨的指導思想，積極探索在發(fā)展中保護、在保護中發(fā)展的環(huán)境保護新道路，同時也需要在政策理論的指導下踐行生態(tài)文明。晉北地區(qū)右玉，新中國成立后經(jīng)過60多年堅持不懈的綠化歷程，把一個生態(tài)環(huán)境非常惡劣的“不毛之地”，變成了現(xiàn)在被稱之為“夏天的綠翡翠，冬天的白玉石、國家級生態(tài)示范區(qū)”的塞上綠洲，成為中國靠人工造林改變環(huán)境和生存條件的光輝典范，為踐行生態(tài)文明做了生動的示范。本著理論聯(lián)系實際的原則，本文以建國初期右玉的地理環(huán)境、歷史變遷、生存狀況等現(xiàn)實狀況為起點，論述了建國以來右玉60多年的綠化歷程，綠化為右玉縣帶來的生態(tài)效益、經(jīng)濟效益以及在右玉綠化歷程中凝練的以“執(zhí)政為民、尊重科學、百折不撓、艱苦奮斗”為核心的“右玉精神”產(chǎn)生的重要社會影響力等綜合效益。在此基礎上，對生態(tài)文明及建設的重要意義進行了闡述，分析了右玉對生態(tài)文明建設的選擇、踐行、以及做出的典范，從而總結出右玉綠化史在生態(tài)文明建設方面給我們的啟示，即堅持干部帶頭、達到群眾自覺，堅持科學發(fā)展、尊重自然規(guī)律，堅持艱苦奮斗、做到堅持不懈，堅持與時俱進、樹立創(chuàng)新理念。最后，闡述了我國生態(tài)文明建設理論的最新理論成果，說明了右玉綠化歷程中的精神在經(jīng)過60多年的形成、弘揚、發(fā)展，已延伸拓展到了各個層面、各個領域，轉變成一種優(yōu)良作風，固化成一種優(yōu)美形象，作用于各項建設事業(yè)和活動中，并形成了足以影響和矯正人心向背，催人奮進的良好社會風氣。大力傳①辛向陽論中國特色社會主義事業(yè)“五位一體”總體布局北京日報理論周刊新論20128,6P17

簡介：南京師范大學碩士學位論文史達祖詞研究姓名于英利申請學位級別碩士專業(yè)中國語言文學；中國古代文學指導教師高峰20090425ABSTRACTIIABSTRACTABSTRACTSHIDAZUWASACIPOETWITHDISTINCTIVEARTSTYLE,BUTINSUFFICIENTSTUDYONSOUTHSONGDYNASTYCICIRCLEHISCIPRODUCEDENORMOUSINFLUENCEINTHECURRENTERA,ANDWASADOREDBYMANYSCHOLARS,INCLUDINGTHEFAMOUSWRITERS,SUCHASJIANGKUIANDZHANGZISINCEHISCOLLECTIONMEIXICICAMEDOWN,ITHASBEENHIGHLYCANONIZEDZHANGYAN、LUFUZHIANDOTHERCIPOETSREGARDEDITESPECIALLYINTHEEARLYOFQINGDYNASTY,ZHEXISCHOOLOFCIPREVAILED,THEYWORSHIPEDJIANGKUIANDZHANGYANSFENGYACITHESTATUSOFSHIDAZUWASJUSTASHIGHASJIANGBAISHI,BEINGCALLED“JIANGSI”BUTASTHECHANGZHOUCISCHOOLPREVAILEDANDTHEAPPRAISEMENTSTANDARDOFCICHANGED,SHIDAZUSMORALANDTHESTYLEOFCIWEREOPPUGNEDTHISKINDOFINFLUENCEHASCONTINUEDTILL1980SALONGWITHTHEIDEOLOGICALLIBERATIONANDEVALUATIONCRITERIASMULTIPLICATION,THERESEARCHRESULTSOFSHIDAZUSCIWEREQUITECONSIDERABLE,BUTSTILLHARDTORESTOREINFLUENCETOTHEMIDANDLATERPARTOFSONGDYNASTYANDEARLIERQINGDYNASTYINMYOPINION,THEREARETHREEPOINTSINTHEMAINRESEARCHSPACEOFMEIXICIFIRST,PAYINGMOREATTENTIONTODESCRIPTIVECI,LESSATTENTIONTOOTHERTHEMESRESEARCHSECOND,TOOMUCHRESEARCHONTHESKILLOFTHECHARACTERISTIC、REPRESENTATIVEANDEXQUISITECI,LESSREPRESENTATIONOFTHETASTESTYLEOFMEIXICICAREFULLYANDLESSRELATIONSHIPBETWEENMIXICIANDFENGYACITHIRD,LACKINGPECTINATIONANDRESEARCHTOSHIDAZUANDHISWORKSBYTHENUMBERSINHISTORYSOTHISPAPERDISCUSSESTHREEQUESTIONSDIVIDEDINTOTHREECHAPTERSINORDERTOOBTAINTHEPROBLEMSRESOLVINGTHEFOLLOWINGDISPLAYINGTHESUBJECTSWHICHPEOPLEPAYLESSATTENTIONTOREVELATINGTHEPARTICULARANDAESTHETICCHARACTERISTICOFMEIXICI,MAINLYINFOURASPECTS,EXPLORINGTHESIGNIFICANCEOFITSHISTORYSEARCHINGTHEPASTDYNATIESCOMMENTARYOFMEIXICIGENERALLY,DESCRIPINGTHEDEVELOPMENTTRACKDURINGTHEPROCESSOFRESEARCH,IJOINTORIGINALLITERATURE,ADOPTMANNEROFCOMPARATION,ANDLOOKFORWARDTOACQUIRINGOBJECTIVECONCLUSIONSKEYWORDSSHIDAZU,MEIXICI,SUBJECT,AESTHETICCHARACTERISTIC，PECTINATINGCOMMENTARYOFCI

簡介：論文作者簽名指導教師簽名論文評閱人1評閱人2評閱人3評閱人4評閱人5答辯委員會主席翻互塹委員1疊豳豳委員2瞌煎委員3枷圍委員4縫委員5答辯日期摘要司馬光作為北宋的名儒大臣，集參政主體、學術主體、文學主體于一身。這種復合型特征導致了其獨具個性的史筆與文筆。在司馬光參政意識的強烈影響下，不論是其學術還是文學皆表現(xiàn)出“立足當下”的價值取向。司馬光強調(diào)文學、史學及經(jīng)學都應該為當下實際政治提供服務。在資治通鑒的具體編撰中，司馬光根據(jù)自身的政治觀點，重新?lián)皲浥c編排前代史料，且以主觀的經(jīng)學思想解釋歷史發(fā)展，使史書起到為當下政治提供鑒戒的作用，形成了司馬光史筆獨特的風貌。在司馬光散文的具體寫作中，其題材的選擇皆立足于當下實際政治問題與自身的政治觀點；其寫作的方法通常是以自身經(jīng)學思想闡釋當下的政治現(xiàn)象，從而表達其政治觀點；并通過“以古鑒今”等史學方法進一步論證自身的政治觀點。由于這種特殊的散文寫作方法，最終形成了司馬光融文、史、經(jīng)三學為一體的特殊文筆，產(chǎn)生了“文辭醇厚”的散文風格。此外，司馬光“立足當下”的史學與文學價值取向，在其助手、學生的史學論著與散文創(chuàng)作中也得到了體現(xiàn)，并形成了統(tǒng)一的史筆與文筆。因此司馬光的史筆與文筆具有“凌跨一代”的重要地位。關鍵詞司馬光史筆文筆資治通鑒散文

簡介：學校代碼10530學號201008040933分類號G210密級碩士學位論文史沫特萊新聞精神研究史沫特萊新聞精神研究學位申請人周維指導教師何純教授學院名稱文學與新聞學院學科專業(yè)新聞學研究方向理論新聞學二〇一三年五月十五日二〇一三年五月十五日湘潭大學湘潭大學學位論文原創(chuàng)性聲明學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的論文是本人在導師的指導下獨立進行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。作者簽名周維日期2013年6月11日學位論文版權使用授權書學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權湘潭大學可以將本學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。涉密論文按學校規(guī)定處理。作者簽名周維日期2013年6月11日導師簽名何純?nèi)掌?013年6月12日

簡介：本人鄭重聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果，學位論文的知識產(chǎn)權屬于山西師范大學。除了文中特別加以標注的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得山西師范大學或其他教育機構的學位或證書使用過的材料。本聲明的法律后果將完全由本人承擔。作者簽名名同簽字日期捌以蘆日，7瑪學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解山西師范大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權山西師范大學可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行網(wǎng)絡出版，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后適用本授權書。作者簽名高同聊簽字鐫紋簽字日期啡A／7習簽字日期矽P‘7指導教師范春義摘要簽勰‘．名壺固名緞史夢蘭18131896，字香崖，號硯農(nóng)，清直隸永平府樂亭縣人今河北省唐山市樂亭縣。生六月而父見背，母將其撫養(yǎng)成人。故其母在其成長過程中的作用極其重要。他待母親至誠至孝，他被授予官職，后受曾國藩和李鴻章的賞識，欲留其為己所用，卻皆以母年邁為由，婉拒不赴。他的孝行被奉為典范。然其才情，亦受到許多官員和文人的推崇。如方宗誠在柏堂師友言行錄“弟讀書半生，馳情涉獵于學問之道，全無頭腦。自讀所賜書，覺從前精神盡屬妄費。不禁爽然自失?！惫P者對其著述也傲了全面而可靠的統(tǒng)計各類著述共達七百一十五卷冊，詩八百四十余首，文六十篇，可謂著作等身?，F(xiàn)存著作有爾爾書屋詩草、爾爾書屋文鈔、止園筆談、全史宮詞、疊雅、樂亭縣志、遷安縣志、撫寧縣志、永平府志、燕說、永平三子遺二捧、永平詩存、永平詩存續(xù)編、憲庭壽言、家藏書畫記、香崖雜抄、止園隱語、雙名錄、古今諺拾遺、古今風謠拾遺、異號類編、青衣小名錄、四朝詩史、圖書便覽、糞心錄、姓氏異同小錄、小名錄、論語翼注駢枝和畿輔藝文考等共二十九種。其中續(xù)修四庫全書中收錄了四種，分別是爾爾書屋詩草、爾爾書屋文鈔、止園筆談和疊雅。四庫未收J侈輯刊中收錄了全史宮詞。本文還對其作品做了明晰的系年考證。詩文關于寫作年代可分四類具體時間確定者如哭常職卿寫于同治元年十一月十四日、寫作上限明確者如復州學政陰子翼先生墓志最早寫于咸豐八年、創(chuàng)作下限確定者如燕說成書最晚于同治六年和著述年代不明者，在譜文和附錄中都有詳細說明。譜主生平交友甚多，有的是和他忐同道合，淡泊名利的風雅之士，如常守方和梅寶璐等。還有賞識譜主才情的一些官僚，而結交為友，如游智開，黃彭年等。再者是鄉(xiāng)紳，如張山、崔樹寶等。對于譜主的友人，筆者盡力還原他們的生平概況和著述。對于資料不可尋的友人，則放置丁本文的附錄二。附錄中盡可能詳細地介紹了其著述的版本概況，包括刻本的長、寬，魚尾，卷數(shù)，收錄于哪部著作中以及現(xiàn)藏地等等。在此基礎上還對每部著作做了簡短明了的內(nèi)容提要。附錄中還介紹了關于譜主的民間流傳的幾則趣事。本文根據(jù)所掌握的文獻資料，真實、全面、清晰地還原了史夢蘭的人生足跡、著述系年、交

簡介：點擊查看更多史懷澤“敬畏生命”倫理思想探析精彩內(nèi)容。

簡介：蘇州大學碩士學位論文史夢蘭研究姓名吳晶申請學位級別碩士專業(yè)中國古代史指導教師吳建華20090401STUDIESONSMMENGLANABSTRACTSTUDIESONSHIMENGLANABSTRACTS11IMENGLART,HONORED邪‘THEFIRSTPERSONINTHEEASTERNBEIJINGAREA”，WASTHEFAMOUSCHARACTERINTHEEASTERNBEIJINGAREADURINGTHEMIDANDLATEQINGDYNASTY,HOWEVER，HISSTUDIESWASSTILLVERYLIMITEDAFTEROVERONEHUNDREDOFYEAR．STUDYINGONHISBIOGRAPHYANDFAMILY’SSOCIALSTANDING，MAKINGFRIENDSANDWRITINGS，HISTHOUGHTSCONCERNINGSOCIAL，LOCALCHRONICLESANDPALACE’SPOETRY,THISARTICLETRIESTODOMORECOMPREHENSIVERESEARCHABOUTHIM,MOREOVERHAVINGHISSTEREOSCOPICGRASPING．ASABASEABOVE，THISARTICLETRIESTOREVEALSHIMENGLALL’SCHARACTERISTICS，THUSINVESTIGATESHISCONTRIBUTIONSANDHISTORICALSITUATION．KEYWORDSHIMENGLAN，MIDANDLATEQINGDYNASTY,BIOGRAPHYANDFAMILY’SSOCIALSTANDING，MAKINGFRIENDANDWRITINGS，THOUGHTSANDMAINTAINS1LWRITTENBYWUJINGSUPERVISEDBYWUJIANHUA

簡介：東南大學碩士學位論文史懷澤生態(tài)倫理思想研究姓名趙金霞申請學位級別碩士專業(yè)倫理學指導教師孫慕義20080108東南大學碩士學位論文ABSTRACTSCHWEITZERISCONTEMPORARYTHINKER,ETHICISTANDTHEOLOGIALLWITHEXTENSIVEINFLUENCEANDHEISAHUMANITARIANOFANACTION．INTHESOCIALBACKGROUNDOFTHEWESTINDUSTRIALCIVILIZATIONDEVELOPINGEXCESSIVELY,PEOPLECULTURALLIFEEXTREMELYBEINGDEFICIENT,TWOWORLDWARSBREAKINGOUTANDANIMALPROTECTIONMOVEMENTRISING,SCHWEITZERHASPROPOSEDHISFAMOUSECOLOGICALETHICALTHOUGHTOF“REVERENCOFORLIFE”．THEECOLOGICALETHICALTHOUGHTOFSCHWEITZERHASINHERITEDEUROPEANPHILOSOPHY一ETHICSTOICISMANDRATIONALISMANDHUMANITARIANTRADITION,BUTHASALSOBENEFITFROMTHEEASTANCIENTPHILOSOPHYONSIZABLEIMENSITYSUCHASTAOISM，BUDDHISM，CONFUCIANISTANDFROMTHECHRISTIANITYSTHEOLOGYTHOUGHTSUCHASETHICSOFLOVEFROMJESUS，PAUL’SMYSTICISM．”REVERENCEFORLIRE”TAKESTHESTANDARDIZINGAXIOLOGY,DEONTOLOGY,VIRTUETHEORYOFETHICSANDTHEODICYOFTHEOLOGYASTHEBASISOFARGUMENTATIONANDITSCOREISTHREETHEORETICALBASISOFTAKINGTHELIFEWILLANDITSFISSIONASTHE109ISTICORIGINATION,TAKINGTHEGLOBALITYOFLIFEPHENOMENONASTHEORETICALBASISANDTAKINGTHESTRENGTHOFTHOUGHTANDINHERENTFREEDOMASINNERDRIVE；THREEFUNDAMENTALPRINCIPLESOFTHEOBJECTTHATMORALSPAYCLOSEATTENTIONTOEXPANDINGTOALLLIVINGANIMALSANDPLANTS．THEMORALSRESPONSIBILITYFORREVERINGTHELIFEHASABSOLUTENESSANDUNLIMITEDNESSANDTHEVALUEOFLIFEHASNODIFFERENTIATIONOFALLKINDSOFLEVEL；THERELATIONBETWEENETHICSANDCULTUREISTHEETHICSFAITHTOREVERENCEFORLIFO．WHICHCANSAVETHECONTEMPORARYCULTURECRISIS．COMPARETHEECOLOGICALETHICALTHOUGHTOFSEHWEITZERWITHTHEPHILOSOPHICALETHICSTHOUGHTOFZHUANGZISVIEWOFHAT．E,ROUSSEAUS”RETURNINGTONATURE”，BERGSON’SLIFEPHILOSOPHY,CONTEMPORARYECOLO百CALTHEOLOGY,ROLLSTON，SNATURALVALUETHEORYETC．CANSEETHEUNIQUENESSANDHISTORIC109ICALITYOFSCHWEITZER’SECOLOGIEALETHICALTHOUGHTANDITSSPIRIT．THEETHICSTOREVERENCEFORLIFEFROMSCHWEITZERISANIMPORTANTPARTOFWESTERNETHICSANDWILLPRODUCETHEFARREACHINGMEANINGTOTHEECOLCIGICALPROTECTIONOFOURTIMESANDTOINDIVIDUAL，COUNTRYANDMANKIND．CERTAINLY,INCURRENTERATHEECOLC。GICALETHICSHAVEBEENMOREINDEPTHSTUDYANDTREMENDOUSDEVELOPMENT，SCHWEITZERSTHOUGHTTHEORYOFECOLOGICALETHICSHASSOMEDEFECTSINDISPENSABLY．KEYWORDSSCHWEITZERECOLOGICALETHICSREVERENCEFORLIFELIFEWILLTHEOLOGYIJ

簡介：搴校編碼睪虢20000714分頻虢餐魎UDC孥位揄史臺灣地方派系的袋展輿燮遂史以臺中躲高例最籬坤指萼教郇姓名林仁111教授廈門大擘臺灣研究中心主任申請學位級剔嘉案名耩輸文提交日期輸交答辯日期暈位授予罩位孥位授予日期博士中圈近現(xiàn)代史2006年4月2006年5月廈門大暈2006年月答辯委員龠主席評陰人2006年4月E1ABSTRACTTUICHUNGCOUNTYISINTHEMIDDLEPA毗OFTUIWANISLAND,ANDALSOTHEMOSTIMPORTANTPLACETHECANDIDATETOFIGHTFORINTHEELECTICALHISTORY,THEDEVELOPMENTOFLOCALFACTIONSHASGONETHROUGHMORETHANFIF哆YEARS，CONCEALINGPROBLEMSSUCHNSCONFLICLS,PROFITS，ANDALLOCATIONSBNWEFFFLFACTIONSBEHINDITSBACK．EVENFORTHEFAVURTHESOFICITUDEFROMCENTRALPARTYANDGOVERNMENT,ITTAKESVARIOUSME翻丸LRESANDRESORTTOEVERYCONCEIVABLEMEANSTOSTRIVEFORTHENOMINATIONBYITS舯呶FORMINGTWOCONFRONTINGFACTIONSNATURALLY．THEREA．9FFNWHYTHETWOCONFRONTINGFACTIONSCOULDEXISTUNTILNOWSINCE1951，COULDBEREGARDED弱THEPOLITICALFACTSMADEOILPMP0∞BYTHEKUNMINTANGGMX，WHENKMTHELDTHEREINSOFGOVEMMENT．FROM1997TO2001THECOUNTYGOVERNMENTWASGOVERNEDBYTHEDEMOCRATICPROGRESSIVEPARTYFORFOURYEARS，THELOCALPOLITICALECOLOGYWASCHANGED,BUTCANNOTALSOCHANGETHEFACTTHATTHELOCALPARLIAMENTISCONTROLLEDBYTHELOCALFACTION,ALTHONGHSHARPLYCONFUCTINGOFTHELOCALFFCTIONISNOTEXITTOTALLY,BUTREPLACEDBYTHENEWDEVELOPINGTRADER‘SGROUP,THEINTERAYNMICBOTWECNTHISGROUPANDLOCAL正LC石ON’OPENANEWCHAPTERINLOCALPOLITICALHISTORYAGAIN．TAICHUNGISTHATTHEPOLITIESOFTAIWANIS’BLUISHGRECN’MUSTFIGHTFORTHEIMPORTANTPLACE，ITISAPOLITICALEDITIONATPRESENTTOO’NORTHBLUESKY,GREENLANDNOTSOUTH’IASTWATERSHED,ONTHE2000INROTATIONOFRULINGPARTIES,UNAVOIDABLETRENDALREADYINPARTYPOLITICS，BUTLOCALFACTIONFORCEPLANTTAICHUNGHAVEJURISDICTIONOVERALLVILLAGEANDTOWNCITYBASICUNIT，ITISLONGFORORIGINTOSHEDDEEPLYALREADY,WILLNOTDECLINE，BUTWILLCOMBINEWITHTHEGREATENVIRONMENT，ANDTHENAPPEARWITHANOTHERBRANDNEWAPPEARANCE．THELOCALFACTIONOFTAICHUNGDEVELOPSEVOLUTIONCHANGESHISTORY,ISAPAGEOFDISTINCTHISTORYOFTHELOCALPOLITICSINTAIWAN,THEFACTSTATEDINHISTORY,CATLUNDERSTANDANIMPORTANTCHANNELOFTHEPLACEOFTAIWANFORTHEMAINLANDWHJLOANSWERING，HOPETODESCRIBEONTHISTEXTTOO，DISC0VERANDPROPOSE，F(xiàn)OLLOWUPRESEARCHERCONTINUESTUDYINGINTENSIVELYTHEBENEFIT,CONTRIBUTEAMENTALANDPHYSICALEFFORTSFORTHEETERNALLASTING徹刪∞OFTWOSIDESPEACEFULREUNIFICATION