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    • 簡(jiǎn)介:民大民族學(xué)與社會(huì)學(xué)學(xué)院導(dǎo)師介紹丁宏丁宏教授博士生導(dǎo)師中央民族大學(xué)民族學(xué)與社會(huì)學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)中國(guó)民族學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)理事、副秘書長(zhǎng)中國(guó)人類學(xué)民族學(xué)聯(lián)合會(huì)常務(wù)理事中國(guó)回族學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)學(xué)習(xí)經(jīng)歷1985年畢業(yè)于中央民族大學(xué)歷史系1991年畢業(yè)于中央民族大學(xué)民族學(xué)系,并留校任教19951998年在職攻讀博士研究生19981999年吉爾吉斯斯坦國(guó)立大學(xué)作訪問學(xué)者20062007年俄羅斯圣彼得堡大學(xué)作訪問學(xué)者教學(xué)與研究領(lǐng)域主要講授伊斯蘭文化、社會(huì)性別研究、宗教人類學(xué)等課程主要從事民族、宗教文化研究社會(huì)兼職及參與的學(xué)術(shù)團(tuán)體中國(guó)民族學(xué)會(huì)常務(wù)理事、副秘書長(zhǎng)中國(guó)人類學(xué)民族學(xué)聯(lián)合會(huì)常務(wù)理事人少數(shù)民族傳統(tǒng)信仰與實(shí)踐對(duì)婦幼健康的影響,聯(lián)合國(guó)人口基金會(huì)項(xiàng)目,2009年,主持人代表性成果專著阿拉伯人,中國(guó)民族攝影藝術(shù)出版社,1997年東干文化研究,中央民族大學(xué)出版社,1999年中國(guó)回族(俄文),比什凱克“伊麗木”出版社,1999年中亞五國(guó)民族文化綜論,民族出版社2003年出版,2003年俄羅斯對(duì)中亞民族發(fā)展的影響,中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社,2008年北極民族學(xué)考察筆記,中央民族大學(xué)出版社,2009年合著回族(馬啟成、高占福、丁宏),民族出版社,1995年中國(guó)伊斯蘭文化類型與民族特色(馬啟成、丁宏),中央民族大學(xué)出版社,1998年百年中國(guó)穆斯林(丁宏、張國(guó)杰),寧夏人民出版社2002年出版,2002年譯著亞瑟兒十娃子生活與創(chuàng)作,寧夏人民出版社,2001年主編的著作民族研究文集,中央民族大學(xué)出版社,2006年
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    • 簡(jiǎn)介:根據(jù)學(xué)校關(guān)于做好2019年碩士研究生復(fù)試錄取工作的通知文件精神,結(jié)合我單位實(shí)際情況,為做好2019年碩士研究生復(fù)試錄取工作,特制定本實(shí)施細(xì)則。一、組織領(lǐng)導(dǎo)一、組織領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)校工作規(guī)定,我系成立碩士研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)我系2019年碩士研究生復(fù)試錄取工作;并成立社會(huì)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士復(fù)試工作小組,具體負(fù)責(zé)實(shí)施復(fù)試工作,并安排專人現(xiàn)場(chǎng)記錄。1、碩士研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)李玉龍賀雪峰組員伍麟趙金利張楊波全面負(fù)責(zé)研究生復(fù)試錄取工作。2、碩士研究生復(fù)試小組組長(zhǎng)伍麟,具體負(fù)責(zé)復(fù)試工作的組織管理;組員由本專業(yè)5名以上具有副高以上職稱、辦事公正、無親屬報(bào)考本系2019年研究生的專業(yè)教師組成,組長(zhǎng)由學(xué)科負(fù)責(zé)人擔(dān)任,具體負(fù)責(zé)執(zhí)行本次復(fù)試考核工作。二、復(fù)試分?jǐn)?shù)線及各專業(yè)招生人數(shù)、復(fù)試比例二、復(fù)試分?jǐn)?shù)線及各專業(yè)招生人數(shù)、復(fù)試比例1、復(fù)試基本分?jǐn)?shù)線學(xué)位類別培養(yǎng)方式專業(yè)名稱總分線外語線政治理論線專業(yè)1線專業(yè)2線可用招生指標(biāo)數(shù)上線人數(shù)復(fù)試總比例社會(huì)學(xué)34060609090619人類學(xué)3406060909023民俗學(xué)3406060909031學(xué)術(shù)型碩士全日制社會(huì)工作3406060909031全日制社會(huì)工作325455075751219專業(yè)學(xué)位碩士非全社會(huì)工作3254550757520121196(2)查驗(yàn)畢業(yè)證書原件(應(yīng)屆本科畢業(yè)生持學(xué)生證)和準(zhǔn)考證,并提交復(fù)印件一份;(3)查驗(yàn)大學(xué)期間成績(jī)單原件(加蓋學(xué)校教務(wù)部門公章)或檔案中成績(jī)單復(fù)印件(需加蓋檔案單位紅章),并提交復(fù)印件一份;(4)報(bào)考非全日制的考生,須提交單位出具的委培函或在職證明;(5)復(fù)試費(fèi)根據(jù)學(xué)校財(cái)務(wù)管理統(tǒng)一規(guī)定,參加復(fù)試考生通過資格審查后,需按要求繳納100元人復(fù)試費(fèi)。3、破格復(fù)試我系各專業(yè)均不接受破格復(fù)試。4、復(fù)試內(nèi)容、形式和程序要求(1)外語聽力口語測(cè)試。由系碩士招生工作小組統(tǒng)一組織,以口試對(duì)話的形式按照專業(yè)分小組進(jìn)行;考核內(nèi)容用抽簽的形式確定;滿分100分;每個(gè)考生測(cè)試時(shí)間10分鐘;當(dāng)場(chǎng)打分,經(jīng)復(fù)試教師簽字確認(rèn),交由工作人員匯總后折算計(jì)入總成績(jī);(2)綜合面試。包括對(duì)考生政治素質(zhì)、專業(yè)素養(yǎng)、治學(xué)態(tài)度、動(dòng)手能力、心理品質(zhì)等綜合素質(zhì)及培養(yǎng)潛力的全面考察;滿分100分;每個(gè)考生綜合面試的時(shí)間15分鐘左右;專業(yè)素養(yǎng)考核采取抽簽答題的方式進(jìn)行;當(dāng)場(chǎng)打分,經(jīng)復(fù)試教師簽字確認(rèn),交由工作人員匯總后折算出平均分計(jì)入總成績(jī);(3)外語聽力口語測(cè)試和綜合面試要求全程錄音,并保留原始數(shù)據(jù)材料兩年;(4)復(fù)試階段不再舉行專業(yè)課筆試;(5)復(fù)試分2個(gè)組進(jìn)行,學(xué)術(shù)型碩士考生為第一小組,專業(yè)學(xué)位碩士考生為第二組。5、關(guān)于加試對(duì)符合復(fù)試基本要求的同等學(xué)力考生(包括畢業(yè)兩年的大專生、普通高校本科結(jié)業(yè)生、成人高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生,以及復(fù)試時(shí)尚未取得本科畢業(yè)生證書的自考生和網(wǎng)絡(luò)教育考生),須加試招生簡(jiǎn)章公布的與報(bào)考專業(yè)相關(guān)的兩門本科主干課程(筆試),每門課程考試時(shí)間為3小時(shí),滿分為100分。6、復(fù)試時(shí)間地點(diǎn)時(shí)間2019年3月30日,上午8001200,下午14001730地點(diǎn)社會(huì)學(xué)系210會(huì)議室、304報(bào)告廳。7、復(fù)試成績(jī)核算(1)學(xué)術(shù)學(xué)位碩士復(fù)試成績(jī)占總成績(jī)的40%(其中外語聽力和口語測(cè)試占10%,綜合面試占30%),初試成績(jī)占總成績(jī)的60%。按照“初試成績(jī)560%+綜合面試成績(jī)30%+外語聽力和口語測(cè)試成績(jī)10%=總評(píng)成績(jī)”的公式計(jì)算出考生總評(píng)成績(jī),作為錄取與否的主要依據(jù)。
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      上傳時(shí)間:2024-03-14
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    • 簡(jiǎn)介:武漢大學(xué)武漢大學(xué)20192019年招收攻讀碩士年招收攻讀碩士宗教社會(huì)學(xué)宗教社會(huì)學(xué)專業(yè)研究生簡(jiǎn)章專業(yè)研究生簡(jiǎn)章江城多山,珞珈獨(dú)秀;山上有黌,武漢大學(xué)。武漢大學(xué)是教育部直屬的重點(diǎn)綜合性大學(xué),是國(guó)家“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校,涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等12個(gè)學(xué)科門類。學(xué)?,F(xiàn)有46個(gè)一級(jí)學(xué)科具有博士學(xué)位授予權(quán),235個(gè)二級(jí)學(xué)科專業(yè)具有博士學(xué)位授予權(quán),3個(gè)博士專業(yè)學(xué)位;57個(gè)一級(jí)學(xué)科具有碩士學(xué)位授予權(quán),342個(gè)學(xué)科專業(yè)具有碩士學(xué)位授予權(quán);31個(gè)專業(yè)學(xué)位類別,其中工程碩士領(lǐng)域20個(gè);博士后科研流動(dòng)站42個(gè),博士生導(dǎo)師1600余人,碩士生導(dǎo)師3500余人。一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)熱愛祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,品德良好,具有服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感,掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和從事科學(xué)研究、教學(xué)、管理等工作能力的高層次學(xué)術(shù)型專門人才,以及具有較強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力、能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才。二、招生計(jì)劃及考試方式2019年我校計(jì)劃招收碩士研究生6600多名(含擬接收推薦免試生2600名)。其中全日制碩士研究生約4920(學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生約3320名,專業(yè)學(xué)位碩士研究生約1600名),非全日制碩士研究生1700多名。各培養(yǎng)單位招生人數(shù)將在錄取時(shí)根據(jù)國(guó)家下達(dá)的正式招生計(jì)劃和報(bào)名考試情況做適當(dāng)調(diào)整。另外,我?!吧贁?shù)民族高層次骨干人才培養(yǎng)計(jì)劃”招收68名(限報(bào)專業(yè)學(xué)位專業(yè),招生簡(jiǎn)章另行公布),“高層次人才強(qiáng)軍計(jì)劃”招收20名限報(bào)專業(yè)學(xué)位專業(yè),報(bào)考專業(yè)代碼第3位為5、“退役大學(xué)生士兵專項(xiàng)碩士招生計(jì)劃”招收40名(限報(bào)專業(yè)學(xué)位專業(yè),招生簡(jiǎn)章另行公布)、聯(lián)合培養(yǎng)計(jì)劃招收20名。我?!?019年各培養(yǎng)單位碩士招生目錄”公布的擬招生人數(shù)(含擬招收推免碩士生人數(shù))為計(jì)劃招生數(shù),根據(jù)教育部招生計(jì)劃下達(dá)、推免碩士生接收和其他實(shí)際情況,學(xué)校可對(duì)分專業(yè)擬招生人數(shù)進(jìn)行必要調(diào)整(增加或減少),具體情況將由各培養(yǎng)單位適時(shí)予以提示說明??荚嚪绞椒譃槿珖?guó)統(tǒng)一考試、聯(lián)合考試、單獨(dú)考試以及推薦免試。我校我校20192019年不招收非全日制非定向碩士研究生。年不招收非全日制非定向碩士研究生。三、學(xué)制與學(xué)習(xí)形式5以同等學(xué)力身份報(bào)考者,須同時(shí)具備以下條件(1)取得國(guó)家英語四級(jí)合格證書或英語四級(jí)成績(jī)報(bào)告單(成績(jī)?cè)?25分以上);或雅思5分以上;或托福70分以上;(2)取得報(bào)考專業(yè)大學(xué)本科主干課程8門以上成績(jī)證明。(3)此類考生不得跨學(xué)科報(bào)考。以同等學(xué)力身份報(bào)考者,須于2018年11月12日前將英語成績(jī)報(bào)告單、主干課程成績(jī)證明傳真到武漢大學(xué)研究生院研究生招生工作處。6在2019年9月1日前可取得本科畢業(yè)證書的自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育本科生,在現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)還未拿到畢業(yè)證書者,須同時(shí)具備以下條件(1)取得國(guó)家英語四級(jí)合格證書或英語四級(jí)成績(jī)報(bào)告單(成績(jī)?cè)?25分以上);或雅思5分以上;或托福70分以上;(2)取得報(bào)考專業(yè)大學(xué)本科主干課程8門以上成績(jī)證明。且須于2018年11月12日前將英語成績(jī)報(bào)告單、主干課程成績(jī)證明傳真到武漢大學(xué)研究生院研究生招生工作處。7成人教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生及復(fù)試時(shí)尚未取得本科畢業(yè)證書的自考和網(wǎng)絡(luò)教育考生,須和其他同等學(xué)歷參加復(fù)試的考生一樣加試。(二)報(bào)考參加全國(guó)專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的,按下列規(guī)定執(zhí)行1報(bào)名參加法律(非法學(xué))專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員,須符合下列條件(1)符合(一)中的各項(xiàng)要求。(2)之前所學(xué)專業(yè)為非法學(xué)專業(yè)(普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄法學(xué)門類中的法學(xué)類專業(yè)代碼為0301畢業(yè)生、??茖哟畏▽W(xué)類畢業(yè)生和自學(xué)考試形式的法學(xué)類畢業(yè)生等不得報(bào)考)。2報(bào)名參加法律(法學(xué))專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員,須符合下列條件(1)符合(一)中的各項(xiàng)要求。(2)之前所學(xué)專業(yè)為法學(xué)專業(yè)(僅普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄法學(xué)門類中的法學(xué)類專業(yè)代碼為0301畢業(yè)生、??茖哟畏▽W(xué)類畢業(yè)生和自學(xué)考試形式的法學(xué)類畢業(yè)生等方可報(bào)考)。
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      上傳時(shí)間:2024-03-14
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    • 簡(jiǎn)介:030301社會(huì)學(xué)研究方向01經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)02農(nóng)村社會(huì)學(xué)03文化人類學(xué)04社會(huì)心理學(xué)05社會(huì)治理與社會(huì)政策06旅游社會(huì)學(xué)考試科目1101思想政治理論2201英語一或203日語3614社會(huì)學(xué)概論4816社會(huì)學(xué)研究方法參考書目1鄭杭生社會(huì)學(xué)概論新修(精編版第二版),中國(guó)人民大學(xué)出版社2015年版;②風(fēng)笑天社會(huì)學(xué)研究方法(第三版),中國(guó)人民大學(xué)出版社2009年版。030301社會(huì)學(xué)研究方向01經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)02農(nóng)村社會(huì)學(xué)03文化人類學(xué)04社會(huì)心理學(xué)05社會(huì)治理與社會(huì)政策06旅游社會(huì)學(xué)考試科目1101思想政治理論2201英語一或203日語3614社會(huì)學(xué)概論4816社會(huì)學(xué)研究方法參考書目1鄭杭生社會(huì)學(xué)概論新修(精編版第二版),中國(guó)人民大學(xué)出版社2015年版;②風(fēng)笑天社會(huì)學(xué)研究方法(第三版),中國(guó)人民大學(xué)出版社2009年版。
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    • 簡(jiǎn)介:1昆明理工大學(xué)2019年科學(xué)技術(shù)與社會(huì)研究生招生章程第一章總則第一條招生工作是學(xué)校人才培養(yǎng)工作的重要環(huán)節(jié)和組成部分。為規(guī)范我校碩士研究生招生管理,嚴(yán)肅招生紀(jì)律,保證招生質(zhì)量,確保招生工作的順利進(jìn)行,根據(jù)國(guó)家和云南省有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校碩士研究生招生的實(shí)際情況,特制定本招生章程。第二條研究生招生工作必須貫徹執(zhí)行教育部、云南省教育廳、云南省招生考試院及學(xué)校有關(guān)研究生招生的規(guī)定,在學(xué)校研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持德、智、體全面衡量,堅(jiān)持按需招生,擇優(yōu)錄取,保證質(zhì)量,寧缺毋濫的原則。第三條招生對(duì)象主要為國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)、本科畢業(yè)以及具有與本科畢業(yè)同等學(xué)力的中國(guó)公民。第四條考試分為初試和復(fù)試兩個(gè)階段,初試和復(fù)試都是碩士研究生招生考試的重要組成部分。初試由國(guó)家統(tǒng)一組織,復(fù)試由學(xué)校自行組織。初試方式分為全國(guó)統(tǒng)一考試、聯(lián)合考試、單獨(dú)考試以及推薦免試。全國(guó)統(tǒng)一考試的部分或全部考試科目由教育部考試中心負(fù)責(zé)統(tǒng)一命題,其他考試科目由招生單位自行命題。聯(lián)合考試在特定學(xué)科(類別)、專業(yè)(領(lǐng)域)進(jìn)行,部分或全部考試科目聯(lián)合或統(tǒng)一命題。單獨(dú)考試由具有單獨(dú)考試資格的招生單位進(jìn)行,考生須符合特定報(bào)名條件,所有考試科目由招生單位單獨(dú)命題。推薦免試是指依據(jù)國(guó)家有關(guān)政策,對(duì)部分高等學(xué)校按規(guī)定推薦的本校優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生,及其他符合相關(guān)規(guī)定的考生,經(jīng)確認(rèn)其免初試資格,由招生單位直接進(jìn)行復(fù)試考核的選拔方式。33根據(jù)國(guó)家下達(dá)的招生計(jì)劃數(shù),學(xué)校于每年3月份確定并下達(dá)各專業(yè)正式招生計(jì)劃數(shù),各學(xué)院按正式下達(dá)的招生計(jì)劃開展招生工作。4各專業(yè)擬招生人數(shù)通過招生專業(yè)目錄向考生和社會(huì)公布,正式招生計(jì)劃通過招生計(jì)劃公開方式向考生和社會(huì)公布。各專業(yè)擬招生人數(shù)僅供參考,最終各專業(yè)考試招生計(jì)劃人數(shù)將在教育部正式招生計(jì)劃下達(dá)后確定和公布,推免生未完成的計(jì)劃將轉(zhuǎn)入考試招生計(jì)劃中招生。公布的招生計(jì)劃中包含單獨(dú)考試計(jì)劃和退役大學(xué)生士兵專項(xiàng)計(jì)劃。2019年我校預(yù)計(jì)招收各類碩士研究生約3300人。5視生源情況,在錄取過程中學(xué)??蓪?duì)各專業(yè)招生計(jì)劃作適當(dāng)調(diào)整。第四章編制招生專業(yè)目錄第八條編制招生專業(yè)目錄。1根據(jù)學(xué)校制定的擬招生計(jì)劃,編制招生專業(yè)目錄和招生宣傳材料。各專業(yè)招生名額為學(xué)校預(yù)分配名額,目錄中公布的研究方向,僅供考生參考,具體研究方向待入學(xué)后進(jìn)行師生互選后再行確定。2招生專業(yè)目錄中凡注有“★”號(hào)的專業(yè)為學(xué)校自主設(shè)置的二級(jí)學(xué)科專業(yè),國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科專業(yè)請(qǐng)查看昆明理工大學(xué)國(guó)家及省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科名錄。3外國(guó)語只能選考英語語種。4招生專業(yè)、研究方向、各專業(yè)擬招生人數(shù)、考試科目等信息以招生專業(yè)目錄形式通過學(xué)校網(wǎng)站和教育部研究生招生信息平臺(tái)向考生和社會(huì)公布。第五章學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)制及獎(jiǎng)助第九條學(xué)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)制
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    • 簡(jiǎn)介:613社會(huì)學(xué)原理考試大綱山東大學(xué)(SHONGUNIVERSITY),簡(jiǎn)稱山大(SDU),由中華人民共和國(guó)教育部直屬,中央直管副部級(jí)建制,位列“211工程”、“985工程”、“世界一流大學(xué)和一流學(xué)科”,入選“2011計(jì)劃”、“珠峰計(jì)劃”、“111計(jì)劃”,是一所綜合性全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。山東大學(xué)是中國(guó)近代高等教育的起源性大學(xué)。其主體是1901年創(chuàng)辦的山東大學(xué)堂,是繼京師大學(xué)堂之后中國(guó)創(chuàng)辦的第二所國(guó)立大學(xué),也是中國(guó)第一所按章程辦學(xué)的大學(xué);其醫(yī)學(xué)學(xué)科起源于1864年,開啟近代中國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育之先河。從誕生起,學(xué)校歷經(jīng)了山東大學(xué)堂、國(guó)立青島大學(xué)、國(guó)立山東大學(xué)、山東大學(xué)以及由原山東大學(xué)、山東醫(yī)科大學(xué)、山東工業(yè)大學(xué)三校合并組建的新山東大學(xué)等幾個(gè)歷史發(fā)展時(shí)期。學(xué)校規(guī)模宏大,實(shí)力雄厚。總占地面積8000余畝(含青島校區(qū)約3000畝),形成了一校三地(濟(jì)南、威海、青島)的辦學(xué)格局。現(xiàn)有4所附屬醫(yī)院,3所非隸屬附屬醫(yī)院,11所教學(xué)、實(shí)習(xí)醫(yī)院。擁有在職教職工7493人(不含附屬醫(yī)院)。各類全日制學(xué)生達(dá)6萬人,其中,全日制本科生40789人,研究生18816人,留學(xué)生3791人。學(xué)校匯聚了一批杰出人才,共有教授1246人,博士生導(dǎo)師897人。其中,諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者PETERGRNBERG受聘為特聘教授,研究生導(dǎo)師莫言教授榮獲2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。學(xué)?,F(xiàn)有中國(guó)科學(xué)院和工程院院士7人,雙聘院士63人,終身教授9人,人文社科一級(jí)教授16人;“千人計(jì)劃”國(guó)家特聘教授33人、“青年千人計(jì)劃”入選者33人;“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授30人、講座教授15人、青年項(xiàng)目入選者3人;國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者37人、優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者22人;“萬人計(jì)劃”領(lǐng)軍人才15人、教學(xué)名師5人、青年拔尖人才10人;國(guó)家百千萬人才工程入選者29人;泰山學(xué)者攀登計(jì)劃入選者9人、泰山學(xué)者特聘教授(專家)108人、泰山學(xué)者青年專家18人。一、考試目的為選拔大學(xué)畢業(yè)生升入社會(huì)學(xué)專業(yè)碩士研究生繼續(xù)學(xué)習(xí)的招生考試需要,結(jié)合社會(huì)學(xué)概論等課程的教學(xué)實(shí)際,制定本考試大綱,檢查考生社會(huì)學(xué)基本原理的掌握程度以及考生的基本素質(zhì)和專業(yè)學(xué)習(xí)能力。二、考試要求主要考察考生對(duì)社會(huì)學(xué)基本概念、基本原理的理解和掌握,注重考察考生運(yùn)用社會(huì)學(xué)的基本原理分析問題和解決問題的能力??忌鷳?yīng)適當(dāng)閱讀一些社會(huì)學(xué)的經(jīng)典著作,以加深對(duì)社會(huì)學(xué)原理的理解。三、考試內(nèi)容1社會(huì)分層概述2西方社會(huì)分層的理論模式3中國(guó)社會(huì)分層狀況4社會(huì)流動(dòng)(十)社區(qū)1社區(qū)概述2農(nóng)村社區(qū)3城市社區(qū)(十一)社會(huì)制度1社會(huì)制度的含義與特征2社會(huì)制度的構(gòu)成與功能3社會(huì)的基本制度4制度化和制度改革(十二)社會(huì)變遷1社會(huì)變遷概述2社會(huì)變遷的內(nèi)容與動(dòng)因3社會(huì)變遷的理論模式(十三)社會(huì)現(xiàn)代化1社會(huì)現(xiàn)代化概述2現(xiàn)代化的理論模式3中國(guó)社會(huì)現(xiàn)代化(十四)社會(huì)問題1社會(huì)問題的界定與特征2社會(huì)問題的成因3社會(huì)問題的解決途徑(十五)社會(huì)控制1社會(huì)控制概述2社會(huì)控制的基本手段3越軌行為的社會(huì)控制
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    • 簡(jiǎn)介:1613社會(huì)學(xué)原理考試大綱一、考試目的為選拔大學(xué)畢業(yè)生升入社會(huì)學(xué)專業(yè)碩士研究生繼續(xù)學(xué)習(xí)的招生考試需要,結(jié)合社會(huì)學(xué)概論等課程的教學(xué)實(shí)際,制定本考試大綱,檢查考生社會(huì)學(xué)基本原理的掌握程度以及考生的基本素質(zhì)和專業(yè)學(xué)習(xí)能力。二、考試要求主要考察考生對(duì)社會(huì)學(xué)基本概念、基本原理的理解和掌握,注重考察考生運(yùn)用社會(huì)學(xué)的基本原理分析問題和解決問題的能力??忌鷳?yīng)適當(dāng)閱讀一些社會(huì)學(xué)的經(jīng)典著作,以加深對(duì)社會(huì)學(xué)原理的理解。三、考試內(nèi)容(一)緒論1什么是社會(huì)學(xué)2社會(huì)學(xué)的學(xué)科地位3社會(huì)學(xué)的功能(二)社會(huì)學(xué)的由來與發(fā)展1西方社會(huì)學(xué)的產(chǎn)生與形成2現(xiàn)代西方社會(huì)學(xué)的發(fā)展3社會(huì)學(xué)在中國(guó)的發(fā)展(三)社會(huì)1什么是社會(huì)2社會(huì)結(jié)構(gòu)與社會(huì)運(yùn)行3研究社會(huì)的基本視角(四)社會(huì)構(gòu)成要素1社會(huì)的空間自然環(huán)境2社會(huì)的主體人口3社會(huì)的紐帶文化(五)人的社會(huì)化1人的社會(huì)化概述2社會(huì)化的內(nèi)容與歷程3社會(huì)化的條件與途徑4社會(huì)角色3(十四)社會(huì)問題1社會(huì)問題的界定與特征2社會(huì)問題的成因3社會(huì)問題的解決途徑(十五)社會(huì)控制1社會(huì)控制概述2社會(huì)控制的基本手段3越軌行為的社會(huì)控制
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    • 簡(jiǎn)介:哈爾濱工業(yè)大學(xué)社會(huì)學(xué)學(xué)科哈爾濱工業(yè)大學(xué)社會(huì)學(xué)學(xué)科20182018年碩士研究生招生復(fù)試指導(dǎo)年碩士研究生招生復(fù)試指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)分享經(jīng)驗(yàn)分享社會(huì)學(xué)學(xué)科社會(huì)學(xué)學(xué)科20182018年碩士研究生招生復(fù)試指導(dǎo)年碩士研究生招生復(fù)試指導(dǎo)一、復(fù)試形式及成績(jī)組成1、復(fù)試由筆試和面試兩部分組成,外國(guó)語聽力考試在面試中進(jìn)行。復(fù)試的總成績(jī)?yōu)?80分,其中筆試200分,面試80分。2、復(fù)試筆試科目包括社區(qū)概論、發(fā)展社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué),共三門,均為教育部規(guī)定的社會(huì)學(xué)本科專業(yè)的主干課。二、復(fù)試筆試科目?jī)?nèi)容大綱1、社區(qū)概論,占68分。主要內(nèi)容共分為三個(gè)部分第一部分社區(qū)概述,主要介紹社區(qū)研究的基本概念、社區(qū)類型、社區(qū)研究的理論和研究方法;第二部分城市社區(qū),主要介紹中外城市社區(qū)的組織與管理,探討城市居民生活和社區(qū)服務(wù),研究城市社會(huì)問題與社區(qū);第三部分農(nóng)村社區(qū),主要介紹中國(guó)農(nóng)村的家庭與組織,探討中國(guó)農(nóng)村的社會(huì)問題及社會(huì)控制,分析農(nóng)村社會(huì)變遷與城鄉(xiāng)一體化。參考書蔡禾主編社區(qū)概論,高等教育出版社,2005年。2、發(fā)展社會(huì)學(xué),占66分。主要內(nèi)容包括第一章社會(huì)發(fā)展界說社會(huì)發(fā)展的邏輯定義;社會(huì)發(fā)展的類型;社會(huì)發(fā)展模式第二章以“傳統(tǒng)一現(xiàn)代”為核心概念的社會(huì)發(fā)展理論發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、發(fā)展社會(huì)學(xué)、對(duì)現(xiàn)代化理論的評(píng)價(jià)第四章以“核心邊陲”為核心概念的社會(huì)發(fā)展理論依附理論;世界體系論第五章以“市場(chǎng)轉(zhuǎn)型”為核心概念的社會(huì)發(fā)展理論市場(chǎng)轉(zhuǎn)型的前置狀態(tài)研究;市場(chǎng)轉(zhuǎn)型的演進(jìn)過程研究;社會(huì)發(fā)展理論的比較與展望第六章社會(huì)層面的城市化城市化與城市發(fā)展;城市化的道路與過程;城市化與市民生化空間建構(gòu)第七章文化層面的世俗化世俗化的含義及特征;世俗化的歷史進(jìn)程;世俗化在社會(huì)層面的發(fā)展第八章轉(zhuǎn)型期的社會(huì)失衡貧富差距的測(cè)量;貧富差距的現(xiàn)狀;貧富差距的調(diào)控參考書劉祖云著發(fā)展社會(huì)學(xué),高等教育出版社,2006年。
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    • 簡(jiǎn)介:哈爾濱工程大學(xué)哈爾濱工程大學(xué)20192019研究生入學(xué)考試中國(guó)社會(huì)學(xué)史(復(fù)試)大綱研究生入學(xué)考試中國(guó)社會(huì)學(xué)史(復(fù)試)大綱考試內(nèi)容范圍一、中國(guó)社會(huì)學(xué)近百年的發(fā)展歷史脈絡(luò)要求考生了解中國(guó)社會(huì)學(xué)的興起、演變和當(dāng)代中國(guó)社會(huì)學(xué)重要分支學(xué)科的發(fā)展。二、對(duì)現(xiàn)代、當(dāng)代中國(guó)社會(huì)學(xué)家的思想有所了解對(duì)當(dāng)前中國(guó)社會(huì)學(xué)家的思想、社會(huì)治理與建設(shè)有社會(huì)學(xué)意義上的理解和把握。考試總分180分考試時(shí)間3小時(shí)考試方式筆試考試題型名詞(50分)簡(jiǎn)答(70分)論述(60分)參考書目閻明,中國(guó)社會(huì)學(xué)史一門學(xué)科與一個(gè)時(shí)代,2012,清華大學(xué)出版社。李培林、渠敬東、楊雅斌主編,中國(guó)社會(huì)學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀,2009,社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社出版哈爾濱工程大學(xué)哈爾濱工程大學(xué)20192019研究生入學(xué)考試中國(guó)社會(huì)學(xué)史(復(fù)試)大綱研究生入學(xué)考試中國(guó)社會(huì)學(xué)史(復(fù)試)大綱考試內(nèi)容范圍一、中國(guó)社會(huì)學(xué)近百年的發(fā)展歷史脈絡(luò)要求考生了解中國(guó)社會(huì)學(xué)的興起、演變和當(dāng)代中國(guó)社會(huì)學(xué)重要分支學(xué)科的發(fā)展。二、對(duì)現(xiàn)代、當(dāng)代中國(guó)社會(huì)學(xué)家的思想有所了解對(duì)當(dāng)前中國(guó)社會(huì)學(xué)家的思想、社會(huì)治理與建設(shè)有社會(huì)學(xué)意義上的理解和把握??荚嚳偡?80分考試時(shí)間3小時(shí)考試方式筆試考試題型名詞(50分)簡(jiǎn)答(70分)論述(60分)參考書目閻明,中國(guó)社會(huì)學(xué)史一門學(xué)科與一個(gè)時(shí)代,2012,清華大學(xué)出版社。李培林、渠敬東、楊雅斌主編,中國(guó)社會(huì)學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀,2009,社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社出版
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    • 簡(jiǎn)介:社會(huì)學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試大綱社會(huì)學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試大綱課程名稱社會(huì)學(xué)研究方法862一、考試要求社會(huì)學(xué)研究方法全面系統(tǒng)地掌握社會(huì)學(xué)研究的方法論、社會(huì)學(xué)研究的類型、社會(huì)學(xué)研究的設(shè)計(jì)、社會(huì)測(cè)量、抽樣方法、資料的收集方法、統(tǒng)計(jì)分析方法、理論分析方法和調(diào)查報(bào)告的寫作方法、社會(huì)學(xué)調(diào)查的本土實(shí)踐。社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)全面掌握描述統(tǒng)計(jì)、正態(tài)分布、中心極限定理、參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、列聯(lián)表、等級(jí)相關(guān)、回歸與相關(guān)、抽樣等方法與技術(shù)。使用SPSS進(jìn)行交叉列表分析和X2檢驗(yàn)、相關(guān)分析、一元方差分析、一元回歸分析并對(duì)輸出結(jié)果進(jìn)行正確解釋。二、考試內(nèi)容1)社會(huì)學(xué)研究方法●社會(huì)學(xué)研究的類型按不同分類原則劃分的各種類型●社會(huì)學(xué)研究的一般過程基本程序、一般過程●社會(huì)學(xué)研究的準(zhǔn)備與設(shè)計(jì)確定研究課題、提出研究假設(shè)、確定調(diào)查內(nèi)容與調(diào)查對(duì)象、操作化、研究方案的設(shè)計(jì)●社會(huì)測(cè)量社會(huì)測(cè)量的概念、尺度、方法、指標(biāo)與指標(biāo)體系、信度與效度●抽樣抽樣調(diào)查的意義、有關(guān)抽樣的概念、概率抽樣、非概率抽樣、樣本容量●問卷法文卷法的特點(diǎn)、文卷的結(jié)構(gòu)、問卷的設(shè)計(jì)●訪問法訪問法的特點(diǎn)、類型、程序與技巧、訪問員的挑選與培訓(xùn)●觀察法觀察法的特點(diǎn)與優(yōu)缺點(diǎn)、參與觀察、非參與觀察●文獻(xiàn)法文獻(xiàn)法的優(yōu)缺點(diǎn)、內(nèi)容分析、統(tǒng)計(jì)資料的分析●資料的整理審核、統(tǒng)計(jì)表與統(tǒng)計(jì)圖●調(diào)查研究報(bào)告的撰寫調(diào)查研究報(bào)告的種類、普通調(diào)查研究報(bào)告的撰寫、學(xué)術(shù)調(diào)查研究報(bào)告的撰寫、應(yīng)注意的問題●社會(huì)學(xué)調(diào)查的本土實(shí)踐2)社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)●單變量的統(tǒng)計(jì)描述分析●兩個(gè)類別變量關(guān)系的描述統(tǒng)計(jì)●兩個(gè)尺度變量關(guān)系的描述統(tǒng)計(jì)●類別變量與尺度變量關(guān)系的描述統(tǒng)計(jì)●概率與隨機(jī)變量的概率分布●大數(shù)定律和中心極限定理●參數(shù)估計(jì)●假設(shè)檢驗(yàn)的基本原理●總體均值與方差的假設(shè)檢驗(yàn)●兩個(gè)類別變量關(guān)系的假設(shè)檢驗(yàn)●兩個(gè)尺度變量關(guān)系的假設(shè)檢驗(yàn)●類別變量與尺度變量關(guān)系的假設(shè)檢驗(yàn)●非參數(shù)檢驗(yàn)●抽樣●時(shí)間序列分析●用SPSS進(jìn)行交叉列表分析和X2檢驗(yàn)、相關(guān)分析、一元方差分析、一元回歸分析三、試卷結(jié)構(gòu)考試時(shí)間180分鐘,滿分150分1)題型結(jié)構(gòu)●概念題(20分)●簡(jiǎn)答題(40分)●論述題(40分)●綜合運(yùn)用題(50分)2)內(nèi)容結(jié)構(gòu)●社會(huì)學(xué)研究方法(80分)●社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)(70分)四、參考書目1、社會(huì)研究方法,風(fēng)笑天著,中國(guó)人民大學(xué)出版社2013年版2、社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)(第二版),尹海潔、李樹林編著,中國(guó)人民大學(xué)出版社,2018年3、社會(huì)統(tǒng)計(jì)軟件SPSS150FWINDOWS簡(jiǎn)明教程,尹海潔、劉耳著,社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2008年4、論方法社會(huì)學(xué)調(diào)查的本土實(shí)踐與升華,潘綏銘等著,中國(guó)人民大學(xué)出版社,2011年版。
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    • 簡(jiǎn)介:1哈爾濱工業(yè)大學(xué)社會(huì)學(xué)學(xué)科哈爾濱工業(yè)大學(xué)社會(huì)學(xué)學(xué)科2019年碩士研究生招生復(fù)試指導(dǎo)年碩士研究生招生復(fù)試指導(dǎo)科目代碼科目代碼00903科目名稱社會(huì)學(xué)科目名稱社會(huì)學(xué)一、復(fù)試形式及成績(jī)組成1、復(fù)試由筆試和面試兩部分組成,外國(guó)語聽力考試在面試中進(jìn)行。復(fù)試的總成績(jī)?yōu)?80分,其中筆試200分,面試80分。2、復(fù)試筆試科目包括社區(qū)概論、發(fā)展社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué),共三門,均為教育部規(guī)定的社會(huì)學(xué)本科專業(yè)的主干課。二、復(fù)試筆試科目?jī)?nèi)容大綱1、社區(qū)概論,占68分。主要內(nèi)容共分為三個(gè)部分第一部分社區(qū)概述,主要介紹社區(qū)研究的基本概念、社區(qū)類型、社區(qū)研究的理論和研究方法;第二部分城市社區(qū),主要介紹中外城市社區(qū)的組織與管理,探討城市居民生活和社區(qū)服務(wù),研究城市社會(huì)問題與社區(qū);第三部分農(nóng)村社區(qū),主要介紹中國(guó)農(nóng)村的家庭與組織,探討中國(guó)農(nóng)村的社會(huì)問題及社會(huì)控制,分析農(nóng)村社會(huì)變遷與城鄉(xiāng)一體化。參考書蔡禾主編社區(qū)概論,高等教育出版社,2005年。2、發(fā)展社會(huì)學(xué),占66分。主要內(nèi)容包括第一章社會(huì)發(fā)展界說社會(huì)發(fā)展的邏輯定義;社會(huì)發(fā)展的類型;社會(huì)發(fā)展模式第二章以“傳統(tǒng)一現(xiàn)代”為核心概念的社會(huì)發(fā)展理論發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、發(fā)展社會(huì)學(xué)、對(duì)現(xiàn)代化理論的評(píng)價(jià)第四章以“核心邊陲”為核心概念的社會(huì)發(fā)展理論依附理論;世界體系論第五章以“市場(chǎng)轉(zhuǎn)型”為核心概念的社會(huì)發(fā)展理論市場(chǎng)轉(zhuǎn)型的前置狀態(tài)研究;市場(chǎng)轉(zhuǎn)型的演進(jìn)過程研究;社會(huì)發(fā)展理論的比較與展望第六章社會(huì)層面的城市化城市化與城市發(fā)展;城市化的道路與過程;城市化與市民生化空間建構(gòu)第七章文化層面的世俗化世俗化的含義及特征;世俗化的歷史進(jìn)程;世俗化在社會(huì)層面的發(fā)展第八章轉(zhuǎn)型期的社會(huì)失衡貧富差距的測(cè)量;貧富差距的現(xiàn)狀;貧富差距的調(diào)控34、大學(xué)學(xué)習(xí)情況及學(xué)習(xí)成績(jī);5、專業(yè)課以外其他知識(shí)技能的掌握情況;6、特長(zhǎng)與興趣;7、身心健康狀況。
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    • 簡(jiǎn)介:1社會(huì)學(xué)理論考試大綱社會(huì)學(xué)理論考試大綱一、基本要求一、基本要求社會(huì)學(xué)理論考試的目的在于考查考生對(duì)社會(huì)學(xué)所涉及的基本概念、基本理論和基本方法的掌握情況以及實(shí)際應(yīng)用的能力?;疽鬄?準(zhǔn)確理解社會(huì)學(xué)理論中的基本概念,掌握社會(huì)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí);2準(zhǔn)確把握社會(huì)學(xué)理論中的基本理論,了解社會(huì)學(xué)的研究領(lǐng)域;3學(xué)會(huì)運(yùn)用社會(huì)學(xué)的觀點(diǎn)、概念和理論來分析社會(huì)現(xiàn)象,解決社會(huì)問題。社會(huì)學(xué)理論課程考試對(duì)考生的具體要求分為三個(gè)層次1識(shí)記了解有關(guān)的名詞、概念、知識(shí)的含義,并能正確認(rèn)識(shí)和表述;2領(lǐng)會(huì)在識(shí)記的基礎(chǔ)上,全面把握基本概念、基本原理,掌握兩者間的區(qū)別與聯(lián)系;3應(yīng)用在領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上,運(yùn)用相關(guān)知識(shí)點(diǎn),分析社會(huì)現(xiàn)象,解決社會(huì)問題。二、考試范圍二、考試范圍1社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象與學(xué)科性質(zhì)識(shí)記社會(huì)學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展;社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象、研究方法領(lǐng)會(huì)社會(huì)學(xué)與其他社會(huì)科學(xué)的關(guān)系;社會(huì)學(xué)的特點(diǎn)應(yīng)用社會(huì)學(xué)如何應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐服務(wù)之中2社會(huì)及其構(gòu)成識(shí)記社會(huì)的基本定義、特征、類型領(lǐng)會(huì)功能論;沖突論;進(jìn)化論;生物理論;地理環(huán)境決定論;社會(huì)三要素論;社會(huì)學(xué)考察社會(huì)的幾種角度應(yīng)用我國(guó)目前社會(huì)的基本特征3文化識(shí)記文化的定義、特征、區(qū)分、結(jié)構(gòu)、功能3識(shí)記社會(huì)組織的涵義與構(gòu)成要素;組織目標(biāo)的涵義與類型;組織結(jié)構(gòu)的涵義;組織管理的涵義;組織管理理論的發(fā)展領(lǐng)會(huì)社會(huì)組織的運(yùn)行過程;影響組織目標(biāo)的因素;組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度與評(píng)估;組織中的正式結(jié)構(gòu)與非正式結(jié)構(gòu);組織管理的方式與問題應(yīng)用我國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型期的組織結(jié)構(gòu)問題10社會(huì)分層與社會(huì)流動(dòng)識(shí)記社會(huì)地位及其差別;社會(huì)分化及其類型、階級(jí)、階層與社會(huì)不平等;社會(huì)流動(dòng)的涵義與類型領(lǐng)會(huì)馬克思主義階級(jí)理論;西方社會(huì)學(xué)的分層理論;社會(huì)分層研究的主要內(nèi)容;影響人們獲得社會(huì)地位的因素應(yīng)用我國(guó)現(xiàn)階段階級(jí)、階層狀態(tài)11社會(huì)制度識(shí)記社會(huì)制度的涵義、構(gòu)成、特征、類型領(lǐng)會(huì)社會(huì)制度的功能分析;考察社會(huì)制度功能的角度應(yīng)用社會(huì)轉(zhuǎn)型過程中的社會(huì)制度12社區(qū)識(shí)記社區(qū)概念的涵義與類型;社區(qū)研究的理論和方法領(lǐng)會(huì)社區(qū)自身的協(xié)調(diào)發(fā)展;社區(qū)互動(dòng)與協(xié)調(diào)發(fā)展13社會(huì)變遷與社會(huì)現(xiàn)代化識(shí)記社會(huì)變遷的涵義、類型、影響因素、根源與機(jī)制;社會(huì)現(xiàn)代化的概念與涵義領(lǐng)會(huì)社會(huì)現(xiàn)代化過程的基本特征應(yīng)用我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化模式14社會(huì)問題識(shí)記社會(huì)問題的內(nèi)涵、一般特征、基本類型
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    • 簡(jiǎn)介:1南京信息工程大學(xué)碩士研究生招生入學(xué)考試南京信息工程大學(xué)碩士研究生招生入學(xué)考試考試大綱考試大綱科目代碼T36科目名稱社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)第一部分大綱內(nèi)容第1章經(jīng)濟(jì)社會(huì)統(tǒng)計(jì)概述11經(jīng)濟(jì)社會(huì)統(tǒng)計(jì)的功能與特點(diǎn)12經(jīng)濟(jì)社會(huì)統(tǒng)計(jì)的對(duì)象13經(jīng)濟(jì)社會(huì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查體系14經(jīng)濟(jì)社會(huì)統(tǒng)計(jì)的基本內(nèi)容第2章人口與統(tǒng)計(jì)21人口規(guī)模與構(gòu)成統(tǒng)計(jì)22人口變動(dòng)統(tǒng)計(jì)23人口存量流量統(tǒng)計(jì)矩陣第3章企業(yè)活動(dòng)與產(chǎn)業(yè)活動(dòng)統(tǒng)計(jì)31企業(yè)活動(dòng)與產(chǎn)業(yè)分類32企業(yè)投入統(tǒng)計(jì)33企業(yè)產(chǎn)出統(tǒng)計(jì)34企業(yè)財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)35企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益統(tǒng)計(jì)36產(chǎn)業(yè)活動(dòng)統(tǒng)計(jì)第4章公共部門統(tǒng)計(jì)41公共部門的職能及其統(tǒng)計(jì)383基于國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的國(guó)民經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)統(tǒng)計(jì)84基于國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的國(guó)際比較統(tǒng)計(jì)第9章社會(huì)發(fā)展的統(tǒng)計(jì)描述與評(píng)價(jià)91社會(huì)發(fā)展的含義及其統(tǒng)計(jì)測(cè)度92社會(huì)指標(biāo)及社會(huì)指標(biāo)體系93社會(huì)發(fā)展的綜合評(píng)價(jià)94可持續(xù)發(fā)展的統(tǒng)計(jì)描述和評(píng)價(jià)第二部分說明1、基本要求了解統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本原理和方法,能夠初步根據(jù)具體任務(wù)和條件從事社會(huì)經(jīng)濟(jì)問題的調(diào)查研究,并結(jié)合專業(yè)背景,在定性分析基礎(chǔ)上做好定量分析,以適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中各類問題的實(shí)證研究、科學(xué)決策和經(jīng)濟(jì)管理的需要。2、分值比例總分100分3、題型分布填空題、單項(xiàng)選擇題、名詞解釋、簡(jiǎn)答題、計(jì)算題4、其他規(guī)定無
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