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    • 簡介:長春外國語學(xué)校長春外國語學(xué)校2018201920182019學(xué)年第一學(xué)期期末考試高二年級學(xué)年第一學(xué)期期末考試高二年級數(shù)學(xué)試卷(理科)數(shù)學(xué)試卷(理科)本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共4頁??荚嚱Y(jié)束后,將答題卡交回。注意事項1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。第Ⅰ卷第Ⅰ卷一、選擇題一、選擇題本題共本題共1212小題,每小題小題,每小題5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的合題目要求的1復(fù)數(shù)Z=的共軛復(fù)數(shù)是-3+I2+IA2+IB2-IC-1+ID-1-I2一班有學(xué)員54人,二班有學(xué)員42人,現(xiàn)在要用分層抽樣的方法從兩個班中抽出一部分人參加44方隊進行軍訓(xùn)表演,則一班和二班分別被抽取的人數(shù)是A9人、7人B15人、1人C8人、8人D12人、4人3已知命題、,如果是的充分而不必要條件,那么是的PQPQQPA必要不充分條件B充分不必要條件C充要條件D既不充分也不必要4橢圓的長軸長為10,其焦點到中心的距離為4,則這個橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為AB22110084XY221259XYC或D或22110084XY22184100XY221259XY221259YX第Ⅱ卷第Ⅱ卷二、填空題二、填空題本題共本題共4小題,每小題小題,每小題5分13若命題,則是______P770XXRXP14在邊長為25CM的正方形中挖去腰長為23CM的兩個等腰直角三角形(如圖),現(xiàn)有均勻的粒子散落在正方形中,問粒子落在中間帶形區(qū)域的概率是15已知函數(shù),若成立,則=__________2321FXXX112FXDXFAA16設(shè)F為拋物線Y2=8X的焦點,A、B、C為該拋物線上三點,若=0,則FCFBFAFCFBFA三、解答題(三、解答題(1717題1010分,其他題每題分,其他題每題1212分)分)17已知橢圓的對稱軸為坐標(biāo)軸,離心率,短軸長為,求橢圓的方程32E5818命題P關(guān)于X的不等式對一切恒成立;2240XAXXR命題Q函數(shù)在上遞增AFXLAGX0若為真,而為假,求實數(shù)的取值范圍。PQPQA19某車間為了規(guī)定工時定額,需要確定加工零件所花費的時間,為此作了四次試驗,得到的數(shù)據(jù)如下零件的個數(shù)(個)X2345加工的時間(小時)Y253445(1)在給定的坐標(biāo)系中畫出表中數(shù)據(jù)的散點圖;(2)求出關(guān)于的線性回歸方程YXYBXA(3)試預(yù)測加工個零件需要多少時間10
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    • 簡介:1吉林省長春外國語學(xué)校吉林省長春外國語學(xué)校2018201920182019學(xué)年高一生物下學(xué)期期末考試試學(xué)年高一生物下學(xué)期期末考試試題理本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共8頁??荚嚱Y(jié)束后,將答題卡交回。注意事項1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。第Ⅰ卷第Ⅰ卷一、選擇題本題共40小題,每小題15分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1小麥抗稈銹病對易染稈銹病為顯性?,F(xiàn)有甲、乙兩種抗稈銹病的小麥,其中一種為純合子,若要鑒別和保留純合的抗稈銹病的小麥,應(yīng)選用下列哪種方法最簡便易行A甲╳乙B甲、乙分別測交C甲╳甲,乙╳乙D甲╳乙得F1再自交2基因型的AABB的個體與基因型為AABB的個體雜交,兩對基因獨立遺傳,則后代中A表現(xiàn)型4種,比例為3131;基因型6種B表現(xiàn)型2種,比例為31,基因型3種C表現(xiàn)型4種,比例為9331;基因型9種D表現(xiàn)型2種,比例為11,基因型3種3下列關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述,正確的是A分裂期的動物細(xì)胞中含有兩組中心粒3B子二代出現(xiàn)與親本性狀不同的新類型C測交后代的分離比為1∶1∶1∶1D減數(shù)分裂形成配子時等位基因分離的同時,非等位基因均自由組合11已知A與A、B與B、C與C3對等位基因自由組合,基因型分別為AABBCC、AABBCC的兩個體進行雜交。下列關(guān)于雜交后代的推測,正確的是A表現(xiàn)型有8種,AABBCC個體的比例為1/16B表現(xiàn)型有4種,AABBCC個體的比例為1/16C表現(xiàn)型有8種,AABBCC個體的比例為1/8D表現(xiàn)型有8種,AABBCC個體的比例為1/1612如果F2的分離比分別為97,961和151那么F1與純隱性個體間進行測交,得到的分離比將分別為A13,121和31B31,41和13C121,41和31D3131和1413下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述中正確的是①能夠進行有性生殖的生物可以進行減數(shù)分裂②減數(shù)分裂的過程是由原始的生殖細(xì)胞形成成熟的有性生殖細(xì)胞的過程③減數(shù)分裂的特點是細(xì)胞中的染色體復(fù)制一次,而細(xì)胞分裂兩次④減數(shù)分裂的的結(jié)果是成熟生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比原來的減少一半⑤減數(shù)分裂是特殊方式的有絲分裂,無細(xì)胞周期A①②③④B②③④⑤C①③④⑤D①②③④⑤14下列有關(guān)精子和卵細(xì)胞形成的說法正確的是A二者形成過程中都出現(xiàn)聯(lián)會、四分體、同源染色體分離、非同源染色體自由組合現(xiàn)象B二者形成過程中都有染色體的復(fù)制和均分,二者所含遺傳物質(zhì)均是正常體細(xì)胞的一半C精子和卵細(xì)胞形成過程不同的地方是精子需變形,卵細(xì)胞不需要變形,其余完全相同D形成100個受精卵,至少需要100個精原細(xì)胞和100個卵原細(xì)胞
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    • 簡介:1吉林省長春外國語學(xué)校吉林省長春外國語學(xué)校2018201920182019學(xué)年高一數(shù)學(xué)下學(xué)期期中試題學(xué)年高一數(shù)學(xué)下學(xué)期期中試題本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共4頁??荚嚱Y(jié)束后,將答題卡交回。注意事項1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。第Ⅰ卷第Ⅰ卷一、選擇題本題共12小題,每小題5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1設(shè)集合則101ACOS0SINBBAABCD0110102=600SINABCD212321233等差數(shù)列中則()NA1510S92AAABCD361094有4個式子①;②;③;④;00A00ABAAB0BABA其中正確的個數(shù)為ABCD43215在中,已知,則此三角形的解的情況是()ABC602040CCBA有一解B有兩解C無解D有解但解的情況不確定315已知,,則53COS04SIN16一個扇形的面積為,周長為,則它圓心角的弧度數(shù)為14三、解答題本題共6小題,17題10分,1822每小題12分。17已知,求22TAN(1)的值;4TAN(2)的值COS2SIN3COSSIN618已知平面向量A1X,B23XXXR(1)若A⊥B,求X的值;(2)若A∥B,求|AB|19已知為的三內(nèi)角,且其對邊分別為,若CBA,,ABCCBA,,21SINSINCOSCOSCBCB(1)求;A(2)若,求的面積432CBAABC
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    • 簡介:1吉林省長春外國語學(xué)校吉林省長春外國語學(xué)校2018201920182019學(xué)年高一化學(xué)上學(xué)期期末考試試學(xué)年高一化學(xué)上學(xué)期期末考試試題理本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共6頁。考試結(jié)束后,將答題卡交回。注意事項1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量可能用到的相對原子質(zhì)量C1212O1616H1N1414NANA2323FEFE5656CUCU6464第Ⅰ卷第Ⅰ卷一、選擇題本題共一、選擇題本題共1414小題,每小題小題,每小題3分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。題目要求的。1從鹽水中獲得固體食鹽不可能用到的儀器是A蒸發(fā)皿B玻璃棒C燒瓶D酒精燈2等質(zhì)量的下列物質(zhì)所含分子數(shù)最多的是AH2BCO2CO2DNH33下列對FEOH3膠體和MGCL2溶液的描述正確的是A兩者都有丁達(dá)爾效應(yīng)BFEOH3膠體是帶電的,MGCL2溶液是電中性的C分散質(zhì)的粒子都能透過濾紙D逐滴加入稀硫酸,現(xiàn)象都是先沉淀,后溶解4將以下4份溶液分別置于如圖的裝置中,其它條件相同時,燈泡最亮的是313在氯化鐵、氯化銅和鹽酸的混合溶液中加入鐵粉,待反應(yīng)結(jié)束后,所剩余的固體濾出后能被磁鐵吸引,則反應(yīng)后溶液中存在較多的陽離子是ACU2+BFE3+CFE2+DH+14由CO和H2組成的混合氣體24G在足量的O2中充分燃燒后,將生成的所有產(chǎn)物通過足量的NA2O2固體,NA2O2固體增加的質(zhì)量為A12GB24GC36GD無法計算第Ⅱ卷第Ⅱ卷二、填空題本題共二、填空題本題共4小題,每空小題,每空2分,共分,共3636分15將一定量的銅粉投入FECL3溶液中,兩者恰好完全反應(yīng),完成下列問題(1)寫出該反應(yīng)的離子方程式(2)該反應(yīng)中的氧化劑是,氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為________(3)若反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移了02MOL電子,則溶解消耗的銅的質(zhì)量為________(4)如何檢驗反應(yīng)后的溶液中是否含有FE316某學(xué)生在實驗室做了5個實驗請選擇符合實際情況的圖象(1)向ALCL3溶液中逐滴加入稀氨水直至過量,沉淀的質(zhì)量隨氨水加入量的變化情況________(2)向ALCL3溶液中逐滴加入NAOH溶液直至過量,沉淀的質(zhì)量隨NAOH溶液加入量的變化情況________(3)向澄清石灰水中通入CO2直至過量,沉淀質(zhì)量隨CO2通入量的變化情況_____(4)向AL2SO43和MGSO4的混合溶液中加入NAOH溶液直至過量,沉淀質(zhì)量隨NAOH溶液加入量的變化情況________(5)向NAOH溶液中逐滴加入ALCL3溶液至過量,沉淀質(zhì)量隨ALCL3加入量的變化情況17某無色工業(yè)廢水中可能含有NA、MG2、AL3、CL、SO42中的幾種離子。
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    • 簡介:1吉林省長春外國語學(xué)校吉林省長春外國語學(xué)校2018201920182019學(xué)年高一語文下學(xué)期期中試題學(xué)年高一語文下學(xué)期期中試題本試卷分第Ⅰ卷(閱讀題)和第Ⅱ卷(表達(dá)題)兩部分,共12頁??荚嚱Y(jié)束后,將答題卡交回。注意事項1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。第Ⅰ卷第Ⅰ卷一、現(xiàn)代文閱讀(一、現(xiàn)代文閱讀(3636分)分)(一)論述類文本閱讀(本題共(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,小題,9分)分)閱讀下面的文字,完成13小題。風(fēng)格乃文學(xué)之大體風(fēng)格乃文學(xué)之大體郭宏安列子中講到,秦穆公要找一匹千里馬,伯樂推薦的九方皋,說馬已找到,是一匹黃色的母馬,而秦穆公看到的是一匹黑色的公馬,秦穆公不悅,伯樂則大喜,說,九方皋相馬,“得其精而忘其粗,見其內(nèi)而忘其外,見其所見,不見其所不見;視其所視,而遺其所不視”。事實證明,這匹馬果然是匹千里馬。這個故事讓我想到文學(xué)翻譯和翻譯批評,當(dāng)我們對文學(xué)譯本進行欣賞和評判時,難道不應(yīng)該力爭做一個九方皋那樣的人嗎“得其精而忘其粗,見其內(nèi)而忘其外”,所求者,此之謂也。從事文學(xué)翻譯以及翻譯批評的人,能夠從九方皋身上獲得的啟發(fā)是判斷譯本的優(yōu)劣,就要看它是否表現(xiàn)了原作的精氣神,而不只是看譯本的語句詞匯是否與原作一一對應(yīng),是否嚴(yán)格正確、準(zhǔn)確或精確。所謂原作的精氣神乃是其“原有的風(fēng)味”(錢鐘書語),即風(fēng)格。風(fēng)格者何豈非“絕塵弭跡”者乎譯作傳達(dá)原作的風(fēng)格做到銖兩悉稱,是不可能的,但是盡3“信、達(dá)、雅”的要求。D名家作品也有細(xì)節(jié)的不足,如夏多布里昂過于華美,斯丹達(dá)爾過于簡枯,波德萊爾過于陰冷,加繆過于冷靜。2下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是(3分)A作者大量地使用舉例論證和引用論證,體現(xiàn)出其豐厚的學(xué)養(yǎng)和開闊的眼界。B舉例論證注意了詳略得當(dāng),既有多例的排比列舉,也有對一例的深入分析。C作者在論證評論詩文應(yīng)采取瑕不掩瑜立場后,接著論證文學(xué)翻譯家也應(yīng)如此。D引用沈宗騫的話是為了論證文學(xué)翻譯批評家應(yīng)著眼于整體風(fēng)格而不是細(xì)節(jié)。3根據(jù)原文的內(nèi)容,下面說法正確的一項是(3分)A如果譯者能夠準(zhǔn)確地感覺、體會原作的風(fēng)格并且能用漢語準(zhǔn)確表達(dá),就一定能將原作風(fēng)格傳達(dá)的銖兩悉稱。B譯作整體之美不一定建立在細(xì)節(jié)的精確之上,所以,文學(xué)翻譯批評家在批評時不必關(guān)注細(xì)節(jié)有無瑕疵。C諸多優(yōu)秀作品因為具有或剛或柔,或動或靜,或顯或隱的精氣神,所以雖然有些瑕疵,但也不害其為名著。D文學(xué)翻譯批評家把注意力放在譯品的“原有的風(fēng)味”上,獨具只眼,發(fā)現(xiàn)其整體之美,否則,就失去活力。(二)文學(xué)類文本閱讀(本題共(二)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,小題,1515分)分)閱讀下面的文字,完成46小題。老鎖匠老鎖匠曹杰曹杰琴江邊上的水寨鎮(zhèn),是一個風(fēng)光秀美的客家古鎮(zhèn)。鎮(zhèn)上有一條老街,斑駁的青石板沿著街道鋪開,被時光和步履打磨得干凈而潮潤。不過現(xiàn)在很少有人知道這條老街了,更不用說老街深處這么一戶鎖匠鋪了。自從低焊鉤鎖、彈子鎖普及后,老鎖鋪變得越來越冷清了。雖然沒有客人,老鎖匠每天早上還是會準(zhǔn)時打開鋪子,在門口泡上一壺茶,握著那把祖輩傳下的壺,安靜地品著祖輩傳下來的味道。三月的一個早晨,老鎖匠照例在門口喝茶。這時,巷口來了個年輕人,路過鎖匠鋪時停了下來??粗i匠鋪頭上里掛著的老招牌,上門寫著“制鎖”兩個蒼勁有力的大字,年輕人馬上興奮了起來。
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    • 簡介:1吉林省長春外國語學(xué)校吉林省長春外國語學(xué)校2018201920182019學(xué)年高一生物下學(xué)期期中試題學(xué)年高一生物下學(xué)期期中試題文本試卷分第Ⅰ卷、第Ⅱ卷和答題卡,共3頁。滿分100分,考試用時50分鐘??荚嚱Y(jié)束后,請將答題卡卷交回,試題卷自己保存。第Ⅰ卷(單項選擇題,共第Ⅰ卷(單項選擇題,共7070分。分。)1下列性狀中屬于相對性狀的是A人的身高與體重B兔的長毛與短毛C貓的白毛與藍(lán)眼D棉花的細(xì)絨與長絨2人眼的虹膜有褐色的和藍(lán)色的,褐色是由顯性遺傳因子控制的,藍(lán)色是由隱性遺傳因子控制的。已知一個藍(lán)眼男人與一個褐眼女人(這個女人的母親是藍(lán)眼)結(jié)婚,這對夫婦生下藍(lán)眼男孩的可能性是A12B16C14D183假如水稻高稈(D)對矮稈(D)為顯性,抗稻瘟病(R)對易感稻瘟?。≧)為顯性,兩對性狀獨立遺傳?,F(xiàn)用一個純合易感稻瘟病的矮稈品種(抗倒伏)與一個純合抗稻瘟病的高稈品種(易倒伏)雜交,F(xiàn)2中出現(xiàn)既抗倒伏又抗病的類型的比例為A18B116C316D384在一對相對性狀的遺傳實驗中,性狀分離是指A純種顯性個體與純種隱性個體雜交產(chǎn)生顯性的后代B雜種顯性個體與純種顯性個體雜交產(chǎn)生顯性的后代C雜種顯性個體與純種隱性個體雜交產(chǎn)生隱性的后代D雜種顯性個體自交產(chǎn)生顯性和隱性的后代5基因型為AABB的個體與AABB個體雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型比例是A9331B1111C3131D316一對雜合黑豚鼠產(chǎn)仔4只,4只鼠仔的表現(xiàn)型可能是A三黑一白B全部黑色C二黑二白D以上三種都有可能7南瓜的果實中白色(W)對黃色(W)為顯性,盤狀(D)對球狀(D)為顯性,兩對基因獨立遺傳。下列不同親本組合所產(chǎn)生的后代中,結(jié)白色球狀果實最多的一組是AWWDDWWDDBWWDDWWDDCWWDDWWDDDWWDDWWDD3A100?2C14D91617父本基因型為AABB,母本的基因型為AABB,一般情況下,F(xiàn)1不可能出現(xiàn)的基因型是AAABBBAABBCAABBDAABB18做自由組合遺傳實驗時,不是必須考慮的一項是A用于雜交的親本必須都是純合子B每對相對性狀都有明顯的顯、隱性關(guān)系C顯性親本做父本,隱性親本做母本D每對基因都分別位于不同對同源染色體上19豌豆種子的黃色(Y)對綠色(Y)為顯性,圓粒(R)對皺粒(R)為顯性。讓綠色圓粒豌豆與黃色皺粒豌豆雜交,在后代中只有黃色圓粒和黃色皺粒兩種豌豆,其數(shù)量比為11。則其親本最可能的基因型是AYYRRYYRRBYYRRYYRRCYYRRYYRRDYYRRYYRR20假定基因A是視網(wǎng)膜正常所必需的,基因B是視神經(jīng)正常所必需的?,F(xiàn)有基因型均為AABB的雙親,在他們所生后代中視覺正常的可能性是A716B316C916D41621DNA復(fù)制發(fā)生在A前期B間期C后期D末期22有絲分裂過程中,著絲點分裂發(fā)生在A前期B間期C后期D末期23關(guān)于無絲分裂名稱的由來,主要原因是A細(xì)胞分裂過程比較簡單B分裂過程中無紡錘絲和染色體的出現(xiàn)C分裂時細(xì)胞核先延長縊裂D分裂時整個細(xì)胞縊裂為兩部分24下面關(guān)于有絲分裂的重要性的說法,不正確的是A產(chǎn)生新細(xì)胞,使生物體生長B產(chǎn)生新細(xì)胞,替換死亡的細(xì)胞C單細(xì)胞生物都是通過有絲分裂進行繁殖的D對細(xì)胞的遺傳有重要意義
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    • 簡介:1吉林省長春外國語學(xué)校吉林省長春外國語學(xué)校2018201920182019學(xué)年高一地理上學(xué)期期末考試試題學(xué)年高一地理上學(xué)期期末考試試題理本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共8頁??荚嚱Y(jié)束后,將答題卡交回。注意事項1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。第Ⅰ卷第Ⅰ卷一、選擇題本題共35小題,每小題2分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星,它的特殊性主要表現(xiàn)在A地球既能自轉(zhuǎn)又能繞太陽公轉(zhuǎn)運動B地球的質(zhì)量、體積及運動狀況與其他行星有很大不同C地球上有大氣D地球上有高級智慧生命在德國和日本,隨處可見廠房和大樓屋頂?shù)暮谏肮璋濉?,這就是太陽能屋頂。風(fēng)和日麗的白天,“屋頂”將太陽能轉(zhuǎn)化為電能,把富余的電能送入電網(wǎng)。我國有關(guān)專家指出上海沒有油田和煤礦,但有兩億平方米的屋頂,不能辜負(fù)了屋頂上這片免費的陽光。回答23題。2太陽能量來源于A黑子和耀斑放出的強烈射電B太陽風(fēng)拋出的太陽粒子流C放射性元素衰變產(chǎn)生的熱能D內(nèi)部物質(zhì)的核聚變反應(yīng)3上海的年平均太陽輻射量高于德國和日本,是因為A地勢高,空氣稀薄B河湖縱橫,太陽有效輻射強C地面裸露,比熱容大D緯度偏低,晴天多讀右圖“地球自轉(zhuǎn)的線速度和角速度圖”,A點位于北緯30,B點位于南緯30。據(jù)此回答45題。4對圖中A、B兩點的敘述正確的是AA、B兩點線速度可能相等BA、B兩點季節(jié)相同CA、B兩點角速度不相等DA、B兩點地方時相同5若∠AOC=45,C點為7月7日7時,且C點在本初子午線上,則311下列地區(qū)中地殼厚度最小的是A喜馬拉雅山B內(nèi)蒙古高原C四川盆地D太平洋地膜覆蓋是一種現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),進行地膜覆蓋栽培一般都能獲得早熟增產(chǎn)的效果,其效應(yīng)體現(xiàn)在增溫、保溫、保水、保持養(yǎng)分、增加光效和防除病蟲草等幾個方面。結(jié)合下圖,完成1213題。12我國華北地區(qū)在春播時進行地膜覆蓋,可有效地提高地溫,保障了農(nóng)作物的正常發(fā)芽生長,其主要原理是A減弱了射向膜外的地面輻射B增強了地膜對太陽輻射的削弱作用C增強了太陽輻射的總量D增強了對太陽輻射的吸收13山東省膠東地區(qū)的一些果農(nóng)夏季在蘋果樹下覆蓋地膜,其主要的作用是A減弱地面輻射,保持地溫B反射太陽輻射,降低地溫C反射太陽輻射,增加光效D吸收太陽輻射,增加地溫讀“城市熱島環(huán)流”示意圖,完成1415題。14市區(qū)與郊區(qū)相比,近地面A氣溫高,氣壓高B氣溫高,氣壓低C氣溫低,氣壓低D氣溫低,氣壓高15為了減少對市區(qū)空氣的污染,該城市火電廠廠址應(yīng)選擇在A甲處B乙處C丙處D丁處16下圖中四幅圖能正確反映北半球近地面風(fēng)向的是ABCD讀等壓線圖,回答1719題。
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    • 簡介:1東莞市博雅外國語學(xué)校東莞市博雅外國語學(xué)校2012201320122013學(xué)年第二學(xué)期入學(xué)考試學(xué)年第二學(xué)期入學(xué)考試七年級語文七年級語文二(719)題號一(16)(一)(二)(三)(四)三(20)附加題(21)總分得分說明1、全卷共三大題,8頁,滿分為100分,考試時間為120分鐘。2、答卷前,必須將學(xué)校、姓名、班別、學(xué)號按要求寫在密封線左邊的空格內(nèi)。3、答題可用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆按各題要求答在試卷上,不能用紅筆或鉛筆。4、本試卷設(shè)有附加題,共5分,考生可答可不答,該題得分作為補償分計入總分,但全卷最后得分不得超過100分。得分評卷人一、基礎(chǔ)(20分)1、按要求默寫或根據(jù)課文填空。(8分)(1)樹木叢生,□□□□。(曹操觀滄海)(2)□□□□□□□,卻話巴山夜雨時。(李商隱夜雨寄北)(3)亂花漸欲迷人眼,□□□□□□□。(白居易錢塘湖春行)(4)子曰“歲寒,□□□□□□□□□?!保ㄕ撜Z十則)(5)把孟浩然的過故人莊默寫完整。故人具雞黍,邀我至田家?!酢酢酢酢?,□□□□□。□□□□□,□□□□□。待到重陽日,還來就菊花。2、下列各組中,加點詞語意思不相同的兩項是()()。(2分)A、居數(shù)月居高臨下B、溫故而知新故地重游C、智子疑鄰足智多謀D、昂首觀之坐井觀天3、下列加點字讀音完全正確的一組是()。(2分)A、納罕(HǎN)澄(DāNG)澈B、嬉戲(Xī)海域(Y)C、迂回(Xū)喧囂(XIāO)D、貯蓄(ZH)征兆(ZHO)4、下列五個詞語中有兩個錯別字,請改正。(2分)瘦骨嶙峋多姿多采心曠神怡昂首廷立水波粼粼改為改為5、請以“語文”為陳述對象,運用比喻和排比的手法寫一段話。(2分)答6、家是溫馨的。在開展“我愛我家”的綜合性學(xué)習(xí)活動中,請你完成以下任務(wù)。(4分)3這樣慈善的冬天,干什么還希望別的呢(2)最妙的是下點小雪呀。看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖兒全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點兒,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣(3)古老的濟南,城里那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。(4)這就是冬天的濟南。(節(jié)選自老舍濟南的冬天)得分評卷人10、文中為了突顯濟南冬天的雪后美景,依次描寫了哪些景物請簡要概括。(3分)答11、“山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點雪。”這里為什么用“臥”字(3分)答12、文中畫線句子表達(dá)了作者怎樣的思想感情(3分)答13、文章本是有情物,濟南“慈善”的冬天讓人倍感親切,這得益于作者樸實、自然親切的文風(fēng),猶如與讀者促膝談心一般,試找出一句并加以分析。(4分)答(三)小鳥(14分)張立新父親上班當(dāng)醫(yī)生走了,母親上班當(dāng)護士走了。都救死扶傷去了,卻把小明一個人鎖在陰冷的家里。桌子有一把剪紙的小剪子,小明拿起小剪子,在頭上剪了一下,掉了幾根頭發(fā)。小明興奮不已,對著鏡子剪起來。父母親回家,小明歡快地迎上去“爸爸媽媽,我會剪頭發(fā)了,以后剪頭發(fā)不用花錢了,不用去理發(fā)店了。我以后給爸爸剪頭發(fā),給媽媽剪頭發(fā)。”“去去去,你能干什么”父親不愿看他。
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    • 簡介:大學(xué)英語第一教研室試點工作總結(jié)大學(xué)英語第一教研室試點工作總結(jié)一大學(xué)英語第一教研室基本情況一大學(xué)英語第一教研室基本情況外國語學(xué)院大學(xué)英語第一教研室目前有30位教師(在職23位,在讀研10位,其他1位)其中主講教師22名,占總數(shù)的73。副教授3名,講師15名。承擔(dān)的教學(xué)工作包括1)校本部的大學(xué)英語本科新視野大學(xué)英語的課堂教學(xué);2)校本部的大學(xué)英語本科新時代交互英語視聽說教程的網(wǎng)絡(luò)教學(xué);3)校本部的大學(xué)英語本科新時代交互英語口語課的課堂教學(xué);4)成教院的函授課課堂教學(xué);5)校本部本科生選修課的課堂教學(xué);6)校本部本科生重修班的課堂教學(xué)。承擔(dān)的課堂外的教研任務(wù)包括1)大學(xué)英語課堂教學(xué)的輔導(dǎo)答疑;2)大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)課程的輔導(dǎo)答疑;3)大學(xué)英語創(chuàng)新立項指導(dǎo)工作等。二試點工作的開展情況二試點工作的開展情況一)存在的問題及預(yù)期目標(biāo)隨著大學(xué)英語教學(xué)改革的深入開展,與教研室發(fā)展相關(guān)的工作職責(zé)、崗位職責(zé)、崗位津貼等均需要作出相應(yīng)的完善和調(diào)整;保證教研室工作正常開展的各項管理制度要求也需要得到補充和完善。只有這樣,才能讓大學(xué)英語教研室的發(fā)展充滿生機和活力。因此,作為基礎(chǔ)學(xué)科教研室,開展發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的新嘗試,具有很大的典型性和必要性。外國語學(xué)院大學(xué)英語第一教研室全體教師切實貫徹落實學(xué)校第一次黨代會精神,按照“重基層、重建設(shè)、重實效”的原則,加快推進發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,積極探索新形勢下教研室在學(xué)科、專業(yè)建設(shè)和教學(xué)、科研運行以及師資隊伍建設(shè)等方面的工作機制與模式,進一步強化其基礎(chǔ)性地位與責(zé)任、權(quán)益,實現(xiàn)工作重心不斷向基層轉(zhuǎn)移的戰(zhàn)略目標(biāo)。在試點工作開展初期,教研室全體教師經(jīng)過深入的討論,一致認(rèn)為在以往教研室工作中確實存在一些問題1)政治理論學(xué)習(xí)的力度、深度和系統(tǒng)性有待于進一步加強;2)高水平科研成果偏少,需要上層次、上水平,向更高目標(biāo)邁進;3)課程設(shè)置和要求復(fù)雜,給管理工作帶來一定困難。4)辦公條件需要進10制訂大學(xué)英語科研工作目標(biāo)規(guī)劃;(詳見附件二)三)津貼合理三三試點期間教研室工作的具體實施試點期間教研室工作的具體實施根據(jù)河南理工大學(xué)外國語學(xué)院大學(xué)英語第一教研室試點工作方案,在學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在教研室全體老師的共同努力下,在相關(guān)部門的大力支持下,大學(xué)英語第一教研室圓滿完成了試點期間的各項工作。一)思想政治工作大學(xué)英語第一教研室認(rèn)真貫徹學(xué)校黨委的各項指示,積極組織教研室教師在雙周的周二例會上,按照學(xué)校學(xué)院計劃進行深入細(xì)致的政治理論學(xué)習(xí)活動,并進行小組討論或發(fā)言,力爭做好教師的思想政治工作。正規(guī)定期的政治理論學(xué)習(xí)使全體教師開闊了視野,堅定了信念,增強了教師的自我榮譽感,為今后的各項工作奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。(學(xué)習(xí)活動由鄭忠耀主持,劉庭華等作會議記錄)。二)教學(xué)工作1大學(xué)英語改革及課程建設(shè)。根據(jù)學(xué)校文件精神和大學(xué)英語教學(xué)改革的新要求,大學(xué)英語第一教研室對大學(xué)英語教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、考試大綱等作進一步的科學(xué)合理的修訂。(此項工作已在2010年4月底由鄭忠耀和劉庭華共同完成)。為了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題和不足。教研室正、副主任本學(xué)期隨機深入課堂聽取大學(xué)生對大學(xué)英語教學(xué)的反映和意見,并作好記錄,利用教學(xué)例會時間和全體教研室老師進行討論,盡量滿足學(xué)生的英語學(xué)習(xí)需求,提高大學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量。為擴大教學(xué)參考資源,及時建立FTP工作站,為教師提供一個共享教學(xué)參考資源的網(wǎng)絡(luò)平臺;該項工程由鄭忠耀組織實施,在4月25日之前投入使用。目前工作站運行良好,上傳教師共用資源165個,不僅使全體教師有了一個互相交流的平臺,而且大大提高了工作效率,有利于集體備課的開展,方便了資源的時時更新。
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    • 簡介:深圳市世峰科技有限公司深圳市世峰科技有限公司LED低碳低碳節(jié)能燈替能燈替換原有原有熒光燈光燈節(jié)能減排方案能減排方案深圳市世峰科技有限公司深圳市世峰科技有限公司深圳市世峰科技有限公司深圳市世峰科技有限公司迎LED照明品牌”。二零零六年,“TOPCENTURY”牌LED器件LED顯示屏用LED應(yīng)用燈具系列產(chǎn)品。在全國質(zhì)量品牌監(jiān)督活動中,產(chǎn)品質(zhì)量、售后服務(wù)及品牌形象經(jīng)審核入選為中國著名品牌并獲中國品牌證書。二零零八年獲得實用新型LED日光燈、外觀設(shè)計專利證書,二零零九年,公司入選國家高新技術(shù)企業(yè)。并獲得質(zhì)量、信譽雙保障示范單位榮稱。2LED2LED節(jié)能燈的定義及構(gòu)造節(jié)能燈的定義及構(gòu)造半導(dǎo)體節(jié)能燈(LED)是LEDLIGHTEMITTINGDIODE發(fā)光二極管的縮寫。是種固態(tài)的半導(dǎo)體器件,它可以直接把電轉(zhuǎn)化為光。LED的結(jié)構(gòu)及發(fā)光原理它的基本結(jié)構(gòu)是一塊電致發(fā)光的半導(dǎo)體材料,置于一個有引線的架子上,然后四周用環(huán)氧樹脂密封,起到保護內(nèi)部芯線的作用,所以LED的抗震性能好。LED結(jié)構(gòu)圖如下圖所示半導(dǎo)體照明也叫LED,也就是發(fā)光二極管,它是由砷化鎵、磷化鎵、磷砷化鎵等半導(dǎo)體制成的。半導(dǎo)體照明的構(gòu)造就是一個方形的二極管片裝在一個塑料、樹脂或是陶瓷底座的特殊環(huán)氧層中。處于半導(dǎo)體中心部位的電子可以通過傳感原料,轉(zhuǎn)換成燈光,而封在“罩狀”環(huán)氧層內(nèi)的微型芯片,可以將燈光“映射”出來,它是照明史上繼白熾燈、熒光燈之后的重要突破技術(shù),是人類可直接將電能轉(zhuǎn)化為可見光和輻射能的發(fā)光器件。它是真正意義上的綠色照明。33世峰科技世峰科技LEDLED產(chǎn)品的特點產(chǎn)品的特點1)高效節(jié)能)高效節(jié)能LED系列日光燈采用高效恒流驅(qū)動電路,轉(zhuǎn)換效率≥95。功率因數(shù)>09。在相同條件下,12WLED日光燈相當(dāng)普通40W日光燈的亮度,省電率高達(dá)70以上。2)綠色環(huán)保綠色環(huán)保LED日光燈采用新型LED做光源不含汞、鉛等對環(huán)境污染很大的重金屬;發(fā)光時不會產(chǎn)生紫外線,因此不會象傳統(tǒng)的燈具那樣,有很多蚊蟲圍繞在燈源旁。室內(nèi)會變得更加干凈衛(wèi)生整潔;金屬外殼,恒流驅(qū)動的創(chuàng)新設(shè)計使產(chǎn)品電能轉(zhuǎn)換成光能的效率非常高。
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    • 簡介:11010【育明教育】中國考研考博專業(yè)課輔導(dǎo)第一品牌【育明教育】中國考研考博專業(yè)課輔導(dǎo)第一品牌官方網(wǎng)站官方網(wǎng)站開設(shè)課程開設(shè)課程【網(wǎng)絡(luò)函授班】網(wǎng)絡(luò)函授班】【精品小班】【精品小班】【高端一對一】【高端一對一】【狀元集訓(xùn)營】【狀元集訓(xùn)營】【定向保錄】【定向保錄】120152015年大連外國語大學(xué)大連外國語大學(xué)考研指導(dǎo)考研指導(dǎo)育明教育,創(chuàng)始于2006年,由北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)、北京外國語大學(xué)的教授投資創(chuàng)辦,并有北京大學(xué)、武漢大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京師范大學(xué)復(fù)旦大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)、等知名高校的博士和碩士加盟,是一個最具權(quán)威的全國范圍內(nèi)的考研考博輔導(dǎo)機構(gòu)。更多詳情可聯(lián)系育明教育孫老師。一、考試性質(zhì)文學(xué)理論是比較文學(xué)與世界文學(xué)、中國古代文學(xué)碩士生入學(xué)考試科目之一,主要是檢測考生對文學(xué)理論基礎(chǔ)知識、基本概念、基本理論的掌握情況,從而測試出考生分析問題和解決問題的能力。該考試遵循的原則是科學(xué)、公平、規(guī)范,評價的標(biāo)準(zhǔn)是高等院校中文專業(yè)優(yōu)秀本科生所能達(dá)到的及格和及格以上水平。二、評價目標(biāo)1要求考生了解中外文學(xué)理論基礎(chǔ)知識、基本范疇。2要求考生掌握中外基本文學(xué)原理,能夠運用文學(xué)理論解釋中外文學(xué)現(xiàn)象。3要求考生能夠熟練運用文學(xué)理論與方法,闡發(fā)論證文學(xué)問題,能觀點明確,論據(jù)確鑿,論證嚴(yán)謹(jǐn),文字準(zhǔn)確。三、考試內(nèi)容31010【育明教育】中國考研考博專業(yè)課輔導(dǎo)第一品牌【育明教育】中國考研考博專業(yè)課輔導(dǎo)第一品牌官方網(wǎng)站官方網(wǎng)站開設(shè)課程開設(shè)課程【網(wǎng)絡(luò)函授班】網(wǎng)絡(luò)函授班】【精品小班】【精品小班】【高端一對一】【高端一對一】【狀元集訓(xùn)營】【狀元集訓(xùn)營】【定向保錄】【定向保錄】3三試卷滿分及考查內(nèi)容分?jǐn)?shù)分配試卷滿分為150分。其中“文學(xué)概論”90分、“中國古代文論”20分、“西方文論”20分和“比較文學(xué)理論”20分。四試卷題型比例1、名詞解釋,共10個小題,每小題3分,共30分;2、簡答題,共8個小題,每小題5分,共40分;3、論述題,共4個小題,每小題20分,共80分;五、參考書目(一)文學(xué)概論文學(xué)理論教程,童慶炳等,高等教育出版社1998年版。(二)中國古代文論中國文學(xué)理論批評發(fā)展史(上下),張少康等,北京大學(xué)出版社2003年版。(三)西方文論西方文論教程,朱立元等,高等教育出版社2008年版。(四)比較文學(xué)理論比較文學(xué)實用教程,高旭東等,北京大學(xué)出版社2011年版。
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    • 簡介:統(tǒng)一咨詢熱線統(tǒng)一咨詢熱線4006998626育明教育網(wǎng)址育明教育網(wǎng)址【溫馨提示】【溫馨提示】現(xiàn)在很多小機構(gòu)虛假宣傳,育明教育咨詢部建議考生一定要現(xiàn)在很多小機構(gòu)虛假宣傳,育明教育咨詢部建議考生一定要實地實地考察考察,并一定要查看其,并一定要查看其營業(yè)執(zhí)照營業(yè)執(zhí)照,或者登錄,或者登錄工商局網(wǎng)站工商局網(wǎng)站查看企業(yè)信息。查看企業(yè)信息。目前目前,眾多小機構(gòu)經(jīng)常會非常不負(fù)責(zé)任的給考生推薦北大眾多小機構(gòu)經(jīng)常會非常不負(fù)責(zé)任的給考生推薦北大、清華清華、北外等名校北外等名校,希望廣大考生在選擇院校和專業(yè)的時候,一定要慎重、最好是咨詢有豐富經(jīng)驗希望廣大考生在選擇院校和專業(yè)的時候,一定要慎重、最好是咨詢有豐富經(jīng)驗的考研咨詢師的考研咨詢師2014年北京外國語大學(xué)國際關(guān)系考研復(fù)試參考書年北京外國語大學(xué)國際關(guān)系考研復(fù)試參考書考研復(fù)試內(nèi)容考研復(fù)試內(nèi)容國際政治、國際關(guān)系、外交學(xué)、公共外交政治學(xué)原理政治學(xué)原理1、楊光斌政治學(xué)導(dǎo)論,中國人民大學(xué)出版社,2011年。2、邁克爾羅斯金等政治科學(xué)(第九版),中國人民大學(xué)出版社,2009年。3、倪世雄等著當(dāng)代西方國際關(guān)系理論,復(fù)旦大學(xué)出版社2009年。4、李少軍國際政治學(xué)概論(第二版),上海人民出版社2005年。國際關(guān)系史與中國外交國際關(guān)系史與中國外交1、方連慶等主編國際關(guān)系史(近代卷),北京大學(xué)出版社2006年。2、方連慶等主編國際關(guān)系史(現(xiàn)代卷),北京大統(tǒng)一咨詢熱線統(tǒng)一咨詢熱線4006998626育明教育網(wǎng)址育明教育網(wǎng)址德語文學(xué)德語翻譯德國外交與經(jīng)濟德語跨文化經(jīng)濟交際MTI(德語口譯215日語系日語語言文學(xué)5555220350MTI(日語口筆譯218日研中心日語語言文學(xué)5555219350西葡語系西班牙語語言文學(xué)5555221350葡萄牙語274阿語系阿拉伯語語言文學(xué)5555245350歐語學(xué)院保加利亞語5555單科83350波蘭語277意大利語237亞非學(xué)院豪薩語5555244350外研中心外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)5555200350高翻學(xué)院英語同傳5555216(單科108)350俄英漢同傳5555223法英漢同傳德英漢同傳西英漢同傳韓英漢同傳MTI英語口譯5555199中文學(xué)院語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)5555229350漢語言文字學(xué)253中國古代文學(xué)單科83比較文學(xué)與世界文學(xué)245漢語國際教育4242239315國關(guān)學(xué)院中外政治制度4444182315國際政治國際關(guān)系外交學(xué)公共外交
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    • 簡介:平成22年度外國語講師配置業(yè)務(wù)委託仕様書本仕様書は、標(biāo)記業(yè)務(wù)委託の業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容を定めるものである。1目的小城市內(nèi)小中學(xué)校12校において実施する英語教育推進事業(yè)において、外國語講師(以下「ALT」という。)を活用した英語教育(小學(xué)校外國語活動及び中學(xué)校英語授業(yè))及び國際化理解教育を推進するために、専門性があり効果的な業(yè)務(wù)を遂行できる民間企業(yè)に対して業(yè)務(wù)を委託する。また、今後の英語教育及び國際化理解教育の発展と継続のために、本事業(yè)の効果と評価を測定する。3実施場所(8小學(xué)校4中學(xué)校)(1)小城市立桜岡小學(xué)校(小城市小城町166番地)(2)小城市立三里小學(xué)校(小城市小城町栗原1256番地)(3)小城市立晴田小學(xué)校(小城市小城町畑田2099番地)(4)小城市立巖松小學(xué)校(小城市小城町巖蔵1941番地)(5)小城市立三日月小學(xué)校(小城市三日月町長神田1680番地)(6)小城市立牛津小學(xué)校(小城市牛津町柿樋瀬922番地)(7)小城市立砥川小學(xué)校(小城市牛津町上砥川1405番地)(8)小城市立蘆刈小學(xué)校(小城市蘆刈町三王崎14番地)(9)小城市立小城中學(xué)校(小城市小城町松尾4104番地)(10)小城市立三日月中學(xué)校(小城市三日月町長神田1650番地)(11)小城市立牛津中學(xué)校(小城市牛津町牛津549番地)(12)小城市立蘆刈中學(xué)校(小城市蘆刈町三王崎16番地)4委託期間平成22年9月1日から平成25年8月15日まで(3年間の長期継続契約とする。勤務(wù)実績に応じて契約更新あり。)5委託業(yè)務(wù)內(nèi)容(1)受託業(yè)者の共通業(yè)務(wù)別紙「ALTの資格について」に定める條件を満たすALTの配置小中學(xué)校とALTとの連絡(luò)調(diào)整を図る日本人コーディネーターの配置ALTの適正管理(労務(wù)管理を含む)及び研修、教育指導(dǎo)ALTの勤務(wù)実績狀況等の報告本事業(yè)の成果検証報告書の提出教育委員會、學(xué)校、ALTへの連絡(luò)體制の整備(2)小學(xué)校における業(yè)務(wù)等文的章文的章節(jié)信息,如果有自信息,如果有自動生成的目生成的目錄信息,那么系信息,那么系統(tǒng)會將會將論文按章文按章節(jié)分段分段檢測檢測,否,否則會自會自動按每一萬字左右分段按每一萬字左右分段檢測檢測。格式。格式對檢測結(jié)對檢測結(jié)果可能果可能會造成影響,需要將最會造成影響,需要將最終交稿格式提交交稿格式提交檢測檢測,將影響降到最小,此影響,將影響降到最小,此影響為幾十字的小段可能幾十字的小段可能檢測檢測不出。都不會影響通不出。都不會影響通過。系。系統(tǒng)的算法比的算法比較復(fù)雜,每次修改,每次修改論文后再文后再測可能會有第一次沒可能會有第一次沒測出的小段抄出的小段抄襲(經(jīng)2年實踐經(jīng)驗證經(jīng)驗證明,明,該小段不會超小段不會超過200200字,并且二次修字,并且二次修改后改后論文一般會大大降低抄文一般會大大降低抄襲率)率)
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    • 簡介:1上海外國語大學(xué)金融學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼020205)所屬學(xué)科門類經(jīng)濟學(xué)所屬一級學(xué)科應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)所屬院系國際金融貿(mào)易學(xué)院一、培養(yǎng)目標(biāo)(一)具有正確的政治方向和良好的道德修養(yǎng),遵紀(jì)守法,有敬業(yè)精神和團隊合作精神,具有較強的事業(yè)心和社會責(zé)任心,擁有健康的體魄和心智。(二)掌握扎實的金融學(xué)專業(yè)理論功底和系統(tǒng)的專門知識與方法技術(shù),了解學(xué)科發(fā)展的方向與前沿問題,具備銳敏的觀察力和較強的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力;能熟練地掌握一門外語;具有獨立從事國際經(jīng)貿(mào)理論與政策方面的科學(xué)研究、承擔(dān)金融機構(gòu)的高級行政管理或業(yè)務(wù)管理工作的能力。二、學(xué)制與修業(yè)年限金融專業(yè)碩士研究生學(xué)制為三年。如果完成課程學(xué)習(xí)并修滿學(xué)分,但未完成學(xué)位論文者,可申請延長學(xué)業(yè)年限,累計延長年限最長不得超過一年。成績優(yōu)秀,學(xué)位課程的平均成績在本專業(yè)排列前20;且申請時已在北京大學(xué)所列的專業(yè)期刊索引的核心刊物或CSSCI索引的核心刊物(含擴展版)發(fā)表專業(yè)學(xué)術(shù)論文(或申請時論文雖沒有在上述規(guī)定的刊物上刊發(fā)但已經(jīng)得到上述刊物的正式錄用通知)的碩士研究生,在提前完成培養(yǎng)方案規(guī)定的課程學(xué)習(xí)、必修環(huán)節(jié)和論文撰寫工作,達(dá)到申請學(xué)位要求的情況下,可由本人在當(dāng)期開題答辯前作提前畢業(yè)申請,經(jīng)導(dǎo)師及主管部門同意,并且在開題答辯中經(jīng)答辯委員會成員討論后認(rèn)為其開題論證不存在重大缺陷問題,由學(xué)科點提前半年或一年組織學(xué)位論文答辯,并按規(guī)定程序提前畢業(yè)和申請學(xué)位。除學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、科研成果特別突出者以外,原則上不鼓勵提前畢業(yè)。三、學(xué)位與學(xué)分要求金融學(xué)專業(yè)碩士研究生在學(xué)期間必須完成培養(yǎng)方案規(guī)定的33學(xué)分課程學(xué)習(xí)和其他必修環(huán)節(jié),成績合格,完成畢業(yè)(學(xué)位)論文并通過答辯,達(dá)到學(xué)位要求者授予文學(xué)碩士學(xué)位。各類課程基本修讀要求如下學(xué)位公共課程7學(xué)分,其中政治課3學(xué)分,外國語4學(xué)分;學(xué)位基礎(chǔ)課程4學(xué)分;學(xué)位專業(yè)課程10學(xué)分;專業(yè)方向課程8學(xué)分;公共選修課程2學(xué)分;其他必修環(huán)節(jié)2學(xué)分??鐚I(yè)(非經(jīng)濟學(xué)科或管理學(xué)科)入學(xué)和以同等學(xué)力入學(xué)的碩士研究生需酌情補修與3宏觀經(jīng)濟學(xué)3622金貿(mào)學(xué)院經(jīng)濟心理與經(jīng)濟金融行為3621金貿(mào)學(xué)院國際金融3622金貿(mào)學(xué)院計量經(jīng)濟學(xué)3622金貿(mào)學(xué)院商業(yè)銀行經(jīng)營管理3621金貿(mào)學(xué)院學(xué)位專業(yè)課程中央銀行理論與政策研究3622金貿(mào)學(xué)院10國際市場營銷3621金貿(mào)學(xué)院產(chǎn)業(yè)組織理論與政策研究3623金貿(mào)學(xué)院公司治理3621金貿(mào)學(xué)院商務(wù)英語3621金貿(mào)學(xué)院產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)3622金貿(mào)學(xué)院國際經(jīng)濟法3622金貿(mào)學(xué)院應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)3621金貿(mào)學(xué)院公司財務(wù)3621金貿(mào)學(xué)院財務(wù)報表分析3622金貿(mào)學(xué)院金融風(fēng)險管理3622金貿(mào)學(xué)院投資學(xué)3622金貿(mào)學(xué)院專業(yè)方向課程公共經(jīng)濟學(xué)3622金貿(mào)學(xué)院8公共選修課程具體課程見研究生部培養(yǎng)辦每學(xué)期初發(fā)布的選課指南。原則上要求跨學(xué)科選修。36212研究生部2必修環(huán)節(jié)專業(yè)實習(xí)114金貿(mào)學(xué)院2注注本專業(yè)各研究方向的碩士研究生在學(xué)期間皆應(yīng)修讀四門或四門以上專業(yè)方向課程,具體應(yīng)修課程由導(dǎo)師指定。課程代碼由研究生部培養(yǎng)辦統(tǒng)一編寫。(二)課程簡介
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