簡介：環(huán)境微生物學考試大綱命題方式命題方式招生單位自命題試卷滿分試卷滿分150分考試時間考試時間180分鐘考試方式考試方式閉卷、筆試試卷內(nèi)容結(jié)構試卷內(nèi)容結(jié)構微生物學基礎約65％微生物生態(tài)與微生物在環(huán)境工程中的應用約35％試卷題型結(jié)構試卷題型結(jié)構術語解釋約20％簡答題約40％論述題約40％考試目標考試目標本學科目標是重點考查考生對微生物學基礎知識的理解和掌握情況，同時考查考生是否能運用微生物學基礎知識和原理解決和處理環(huán)境污染相關的問題。考試內(nèi)容和要求考試內(nèi)容和要求（一）原核微生物1細菌的形態(tài)、細胞結(jié)構及各部分結(jié)構的功能（重點）；2細菌的物理化學性質(zhì)（細菌的帶電性及等電點、革蘭氏染色的原理與步驟）（重點）；3放線菌的菌絲體及菌落形態(tài)（了解）；4藍細菌的細胞結(jié)構特點，以及與水體富營養(yǎng)化有關的藍細菌種屬（重點）；5真核微生物與原核微生物的區(qū)別（了解）。（二）非細菌結(jié)構的超微生物病毒1病毒的一般特征及其分類（重點）；2病毒的形態(tài)和結(jié)構（重點）；3病毒的繁殖過程及溶原性（重點）；（重點）；3空氣微生物生態(tài)空氣中的微生物及檢測方法（重點）；空氣微生物的衛(wèi)生標準（了解）；4水體微生物生態(tài)水體富養(yǎng)化的概念及判別依據(jù)、水體自凈及判斷水體自凈程度的指標（重點）；水中微生物種類及數(shù)量影響因素、微生物在水體中的分布規(guī)律（了解）。（八）微生物在環(huán)境工程中的應用微生物在環(huán)境污染治理中的應用；微生物分解有機物的作用；污水的微生物好氧處理和厭氧處理原理、特征及主要微生物類群；產(chǎn)酸菌的種類和特征、甲烷發(fā)酵；微生物的好氧性處理與厭氧性處理比較；有機固體廢棄物與廢氣的微生物處理；污水深度處理和微污染源水預處理中的微生物學原理；生物脫氮的工藝與原理、生物除磷原理；堆肥處理及其微生物群落；微生物新技術在環(huán)境工程中的應用。參考書目參考書目環(huán)境工程微生物學（第三版），周群英，高等教育出版社，2008年。備注備注

簡介：20202020年北京林業(yè)大學生科院計算生物學年北京林業(yè)大學生科院計算生物學與生物信息學（與生物信息學（0710Z20710Z2）研究方向、考）研究方向、考試科目、參考書目、考研經(jīng)驗、復習指試科目、參考書目、考研經(jīng)驗、復習指導一研究方向一研究方向01系統(tǒng)生物學二初試考試科目二初試考試科目①101思想政治理論②201英語一③714生物化學與分子生物學④847遺傳學三復試筆試科目三復試筆試科目專業(yè)綜合考試（包括分子生物學，遺傳學）四參考書目四參考書目1初試參考書目714生物化學與分子生物學【1】生物化學王鏡巖高等教育出版社；【2】生物化學沈同等高等教育出版社【3】分子生物學瞿禮嘉高等教育出版社847遺傳學本階段要求考生將知識積累內(nèi)化成自己的東西，動手做真題，形成答題模式，做完的真題可以請考上目標院校的師兄、師姐幫忙批改，注意遺漏的知識點和答題模式；總結(jié)并熟記所有重點知識點，包括重點概念、理論和模型等，查漏補缺，回歸教材。師兄師姐可以通過新祥旭的輔導班認識，并學習。

簡介：科目代碼科目代碼835科目名稱微生物學（食品）科目名稱微生物學（食品）一、考試要求一、考試要求主要考察考生是否掌握了微生物學的基本概念、基本理論和基本方法，包括微生物的形態(tài)結(jié)構、生理生化、生長代謝、遺傳變異、生態(tài)分布、傳染與免疫、分類與鑒定等基本概念及基本理論，微生物學領域的無菌技術、菌種篩選技術、菌種誘變技術、菌種鑒定技術等應用技術，以及運用基本理論及應用技術解決實踐問題的能力。二、考試內(nèi)容二、考試內(nèi)容緒論1、微生物的定義及其特點2、微生物在分類學中的地位3、食品微生物學的發(fā)展現(xiàn)狀第一章原核生物的形態(tài)、構造和功能1、原核生物和真核生物比較2、細菌及其形態(tài)結(jié)構3、放線菌4、其他原核微生物第三章真核微生物的形態(tài)和構造1、酵母菌的形態(tài)特征及生活史2、霉菌的形態(tài)特征及生活史第四章病毒和亞病毒1、病毒的形態(tài)結(jié)構及其主要類群2、微生物在自然界中的分布第十章微生物的分類1、通用分類單元及各類微生物分類系統(tǒng)綱要2、微生物分類鑒定的方法第十一章食品制造與微生物的利用1、食品工業(yè)中微生物菌種的利用2、微生物酶制劑及其在食品工業(yè)上的應用第十二章食品變質(zhì)與微生物1、微生物引起食品變質(zhì)的基本因素2、食品中的腐敗微生物第十三章食品衛(wèi)生與微生物1、食品中微生物的污染、消長和控制2、食品被微生物污染后對人體的危害3、食品的衛(wèi)生要求和微生物學的標準三、題型三、題型試卷滿分為150分，其中名詞解釋30分；問答及綜述題60分；方案設計等綜合題60分。四、參考教材四、參考教材1周德慶微生物學教程（第三版）M北京高等教育出版社，2011年2江漢湖、董明盛食品微生物學（第三版）M北京中國農(nóng)業(yè)出版社，2010年

簡介：2019西北農(nóng)林科技大學0710Z3★化學生物學考研參考書目及考試科目西北農(nóng)林科技大學0710Z3★化學生物學考研參考書目及考試科目已發(fā)布，詳情如下科目代碼科目名稱參考書目818基礎生物化學基礎生物化學郭藹光高等教育出版社2019西北農(nóng)林科技大學0710Z3★化學生物學考研參考書目及考試科目西北農(nóng)林科技大學0710Z3★化學生物學考研參考書目及考試科目已發(fā)布，詳情如下科目代碼科目名稱參考書目818基礎生物化學基礎生物化學郭藹光高等教育出版社

簡介：福州大學2019年碩士研究生入學考試專業(yè)課課程（考試）大綱一、考試科目名稱839微生物學二、招生學院（蓋學院公章）生物科學與工程學院基本內(nèi)容1掌握微生物的定義、特點；微生物學的研究內(nèi)容、發(fā)展概況。2掌握四大類微生物和病毒的形態(tài)特征、細胞結(jié)構特征、群體特征、繁殖方式、生活史、分類鑒定以及與人類實踐的關系；藍細菌、支原體、衣原體和立克次氏體的基本特點。3掌握微生物的營養(yǎng)特性，營養(yǎng)物質(zhì)類型、功能，營養(yǎng)物質(zhì)的運輸方式，培養(yǎng)基的種類、功能。4掌握微生物的個體、群體生長規(guī)律；微生物生長的測定方法及影響因素；有害微生物的常用控制方法。5掌握微生物遺傳變異的基本原理和菌種選育的方法；菌種衰退與復壯；常用的菌種保藏方法的基本原理和應用。6掌握微生物與生物環(huán)境的關系及其在自然界物質(zhì)循環(huán)中的作用。7掌握微生物的基本研究方法和實驗操作技能。參考書目須與專業(yè)目錄一致包括作者、書目、出版社、出版時間、版次周德慶微生物學教程（第三版）北京高等教育出版社，2011說明說明1、考試基本內(nèi)容一般包括基礎理論、實際知識、綜合分析和論證等幾個方面的內(nèi)容。有些課程還應有基本運算和實驗方法等方面的內(nèi)容。字數(shù)一般在300字左右。2、難易程度根據(jù)大學本科的教學大綱和本學科、專業(yè)的基本要求，一般應使大學本科畢業(yè)生中優(yōu)秀學生在規(guī)定的三個小時內(nèi)答完全部考題，略有一些時間進行檢查和思考。排序從易到難。編制人簽名院長審核簽名年月日福州大學2019年碩士研究生入學考試專業(yè)課課程（考試）大綱一、考試科目名稱839微生物學二、招生學院（蓋學院公章）生物科學與工程學院基本內(nèi)容1掌握微生物的定義、特點；微生物學的研究內(nèi)容、發(fā)展概況。2掌握四大類微生物和病毒的形態(tài)特征、細胞結(jié)構特征、群體特征、繁殖方式、生活史、分類鑒定以及與人類實踐的關系；藍細菌、支原體、衣原體和立克次氏體的基本特點。3掌握微生物的營養(yǎng)特性，營養(yǎng)物質(zhì)類型、功能，營養(yǎng)物質(zhì)的運輸方式，培養(yǎng)基的種類、功能。4掌握微生物的個體、群體生長規(guī)律；微生物生長的測定方法及影響因素；有害微生物的常用控制方法。5掌握微生物遺傳變異的基本原理和菌種選育的方法；菌種衰退與復壯；常用的菌種保藏方法的基本原理和應用。6掌握微生物與生物環(huán)境的關系及其在自然界物質(zhì)循環(huán)中的作用。7掌握微生物的基本研究方法和實驗操作技能。參考書目須與專業(yè)目錄一致包括作者、書目、出版社、出版時間、版次周德慶微生物學教程（第三版）北京高等教育出版社，2011說明說明1、考試基本內(nèi)容一般包括基礎理論、實際知識、綜合分析和論證等幾個方面的內(nèi)容。有些課程還應有基本運算和實驗方法等方面的內(nèi)容。字數(shù)一般在300字左右。2、難易程度根據(jù)大學本科的教學大綱和本學科、專業(yè)的基本要求，一般應使大學本科畢業(yè)生中優(yōu)秀學生在規(guī)定的三個小時內(nèi)答完全部考題，略有一些時間進行檢查和思考。排序從易到難。編制人簽名院長審核簽名年月日

簡介：湖南師范大學碩士研究生入學考試自命題考試大綱考試科目代碼考試科目名稱分子生物學一、試卷結(jié)構1試卷成績及考試時間本試卷滿分為100分，考試時間為180分鐘。2答題方式閉卷、筆試3試卷內(nèi)容結(jié)構分子生物學1004題型結(jié)構A名詞解釋，6小題，每小題4分，共24分B簡答題，7小題，每小題8分，共56分C問答題，2小題，每小題10分，共20分二、考試內(nèi)容與考試要求1、常用分子生物學技術的原理及其應用、常用分子生物學技術的原理及其應用考試內(nèi)容考試內(nèi)容分子雜交與印跡技術；PCR技術的原理與應用；基因文庫；生物芯片技術；生物大分子相互作用研究技術考試要求考試要求（1）掌握分子雜交與印跡技術的原理、類別及應用（2）掌握PCR的工作原理、主要用途（3）理解幾種重要的PCR衍生技術（4）理解基因組DNA文庫和CDNA文庫（5）掌握基因芯片和蛋白質(zhì)芯片的原理和主要應用（6）理解蛋白質(zhì)相互作用研究技術（7）熟悉DNA蛋白質(zhì)相互作用分子分析技術考試要求考試要求（1）熟悉鑒定疾病相關基因的原則（2）理解不依賴染色體定位的疾病相關基因克隆策略（3）掌握定位克隆的原理（4）熟悉全基因組關聯(lián)分析和全外顯子測序（5）熟悉生物信息數(shù)據(jù)庫（6）掌握基因比對及功能詮釋（7）熟悉利用工程細胞和生物大分子間的相互作用研究基因功能（8）掌握利用基因修飾動物整體研究基因功能5、基因診斷和基因治療、基因診斷和基因治療考試內(nèi)容考試內(nèi)容基因診斷；基因治療考試要求考試要求（1）理解基因診斷的主要對象和樣品來源（2）掌握基因診斷技術及其醫(yī)學應用（3）掌握基因治療的基本策略和基本程序（4）熟悉基因治療的臨床應用現(xiàn)狀5、組學與醫(yī)學、組學與醫(yī)學考試內(nèi)容考試內(nèi)容基因組學；轉(zhuǎn)錄組學；蛋白質(zhì)組學；代謝組學；其他組學；組學在醫(yī)學上的應用考試要求考試要求（1）掌握基因組學包含結(jié)構基因組學、功能基因組學和比較基因組學（2）理解結(jié)構基因組學的功能基因組學的主要任務（3）理解轉(zhuǎn)錄組學的研究內(nèi)容（4）理解RNA組學的研究內(nèi)容（5）掌握蛋白質(zhì)組學的定義、研究內(nèi)容和主要的研究技術（6）理解蛋白質(zhì)相互作用研究是認識蛋白質(zhì)功能的重要內(nèi)容（7）理解代謝組學的任務、主要分析工具和研究內(nèi)容（8）熟悉糖組學和脂組學的研究內(nèi)容（9）熟悉組學在醫(yī)學上的應用三、參考書目1査錫良主編生物化學與分子生物學（第8版）人民衛(wèi)生出版社20132呂建新主編分子生物學高等教育出版社2010

簡介：碩士研究生入學統(tǒng)一考試碩士研究生入學統(tǒng)一考試分子生物學科目大綱分子生物學科目大綱（科目代碼（科目代碼623）學院名稱（蓋章）生命科學學院學院負責人（簽字）編制時間2018年7月11日第2章染色體與染色體與DNA考核要點考核要點染色體組成、DNA結(jié)構與復制考核內(nèi)容考核內(nèi)容第一節(jié)第一節(jié)染色體染色體一、染色體概述二、真核生物染色體三、原核生物染色體四、原核生物和真核生物基因組的特點及比較第二節(jié)第二節(jié)DNA的結(jié)構的結(jié)構一、DNA的一級結(jié)構二、DNA的二級結(jié)構三、染色體的形成過程第三節(jié)第三節(jié)DNA的復制的復制本章重點本章重點掌握原核生物和真核生物的染色體構成特點；DNA一級結(jié)構和二級結(jié)構；DNA復制的基本概念和半保留復制的機制；原核生物真核生物DNA復制的比較。第3章轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)錄考核要點考核要點轉(zhuǎn)錄的基本過程、轉(zhuǎn)錄機器的主要成分、RNA加工的方式考核內(nèi)容考核內(nèi)容第一節(jié)第一節(jié)RNA的轉(zhuǎn)錄的轉(zhuǎn)錄一、轉(zhuǎn)錄的基本過程二、轉(zhuǎn)錄機器的主要成分第二節(jié)第二節(jié)啟動子與轉(zhuǎn)錄起始啟動子與轉(zhuǎn)錄起始一、啟動子的基本結(jié)構二、啟動子的區(qū)的識別三、酶與啟動子區(qū)的結(jié)合四、增強子及其功能五、真核與原核啟動子對轉(zhuǎn)錄的影響第三節(jié)第三節(jié)原核生物和真核生物原核生物和真核生物MRNA的特征比較的特征比較

簡介：11

簡介：貴州大學碩士研究生入學考試大綱貴州大學碩士研究生入學考試大綱考試科目代碼名稱820分子生物學一、考試基本要求一、考試基本要求本科目考試著重考核考生掌握分子生物學的基本概念、基本思想、基本分析方法和基本理論的程度，要求考生對分子生物學理論體系的基本框架有一個比較全面的了解，并能綜合運用所學的生物大分子知識分析核酸、蛋白等問題。二、適用范圍二、適用范圍適用于生物學、生物技術、生物工程、生物醫(yī)學等專業(yè)三、考試形式三、考試形式閉卷，180分鐘四、考試內(nèi)容和考試要求四、考試內(nèi)容和考試要求1導言分子生物學是生物科學的基礎，屬前沿交叉學科。學科新技術發(fā)展迅猛，新觀點、新概念層出不窮。試題以基本理論和技術為基礎，主要考核學科基本概念、基本理論、綜合運用能力。2考試內(nèi)容細胞和大分子、氨基酸、蛋白質(zhì)的結(jié)構與功能；核酸的性質(zhì)；原核和真核生的染色體結(jié)構；DNA復制；DNA損傷、修復與重組；基因克隆與分析；原核和真核物的轉(zhuǎn)錄；原核和真核生物的轉(zhuǎn)錄調(diào)控；RNA加工與核糖核蛋白復合體；遺傳密與TRNA；蛋白質(zhì)合成；功能基因組學和新技術；生物信息學。3考試要求31書寫規(guī)范、字跡清晰；32基本概念（英文及縮寫）表述清楚；33答題需簡明扼要、切入要點；34分析推理需有正確的基本理論支撐、輔助圖表規(guī)范、邏輯正確；35論述問題需條理清晰、專業(yè)術語規(guī)范、層次分明、縮寫首次出現(xiàn)時需全稱、前后表述需一致。貴州大學碩士研究生入學考試大綱貴州大學碩士研究生入學考試大綱考試科目代碼名稱820分子生物學一、考試基本要求一、考試基本要求本科目考試著重考核考生掌握分子生物學的基本概念、基本思想、基本分析方法和基本理論的程度，要求考生對分子生物學理論體系的基本框架有一個比較全面的了解，并能綜合運用所學的生物大分子知識分析核酸、蛋白等問題。二、適用范圍二、適用范圍適用于生物學、生物技術、生物工程、生物醫(yī)學等專業(yè)三、考試形式三、考試形式閉卷，180分鐘四、考試內(nèi)容和考試要求四、考試內(nèi)容和考試要求1導言分子生物學是生物科學的基礎，屬前沿交叉學科。學科新技術發(fā)展迅猛，新觀點、新概念層出不窮。試題以基本理論和技術為基礎，主要考核學科基本概念、基本理論、綜合運用能力。2考試內(nèi)容細胞和大分子、氨基酸、蛋白質(zhì)的結(jié)構與功能；核酸的性質(zhì)；原核和真核生的染色體結(jié)構；DNA復制；DNA損傷、修復與重組；基因克隆與分析；原核和真核物的轉(zhuǎn)錄；原核和真核生物的轉(zhuǎn)錄調(diào)控；RNA加工與核糖核蛋白復合體；遺傳密與TRNA；蛋白質(zhì)合成；功能基因組學和新技術；生物信息學。3考試要求31書寫規(guī)范、字跡清晰；32基本概念（英文及縮寫）表述清楚；33答題需簡明扼要、切入要點；34分析推理需有正確的基本理論支撐、輔助圖表規(guī)范、邏輯正確；35論述問題需條理清晰、專業(yè)術語規(guī)范、層次分明、縮寫首次出現(xiàn)時需全稱、前后表述需一致。

簡介：微生物學大綱微生物學大綱一、一、有關微生物和微生物細胞的基本知識有關微生物和微生物細胞的基本知識1、微生物種類微生物的概念，微生物的五大共性，真核生物與原核生物的主要區(qū)別，細菌和真菌的形態(tài)、構造、功能和繁殖特性，細菌染色方法等；2、微生物分類種、亞種、模式菌株、內(nèi)共生假說、（GC）MOL、API鑒定系統(tǒng)等的概念，微生物命名中的雙名法和三名法，微生物分類鑒定方法二、病毒和亞病毒因子二、病毒和亞病毒因子1、病毒、類病毒、擬病毒、衛(wèi)星病毒、亞病毒因子、溶源性、效價等的概念，病毒和亞病毒的種類、結(jié)構和繁殖方式；2、一步生長曲線與噬菌體效價一步生長曲線的概念及制作方法，噬菌體效價的測定方法等；3、病毒與人類實踐的關系三、微生物營養(yǎng)與微生物生長三、微生物營養(yǎng)與微生物生長1、微生物的營養(yǎng)微生物營養(yǎng)類型、微生物營養(yǎng)要素，營養(yǎng)物質(zhì)進入細胞的方式；2、微生物的生長培養(yǎng)基的種類，選用和設計培養(yǎng)基的原則和方法；3、影響微生物生長的因素獲得微生物同步生長的方法，細菌生長曲線的繪制方法及各個時期的特點，溫度、氧氣和PH等影響微生物生長的因素；4、微生物的培養(yǎng)方法微生物連續(xù)培養(yǎng)和高密度培養(yǎng)的概念及培養(yǎng)方法，實驗室常用培養(yǎng)方法，生產(chǎn)實踐中微生物的培養(yǎng)方法；5、有害微生物的控制方法；轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)導、接合和原生質(zhì)體融合的概念及過程；6、基因工程的基本操作與應用；7、菌種衰退與菌種復壯菌種衰退與復壯的概念，防止菌種衰退的措施，菌種復壯措施，菌種保藏方法六、微生物生態(tài)學六、微生物生態(tài)學1、自然界中的微生物包括土壤微生物、海洋微生物、極端微生物、工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品上的微生物、生物體內(nèi)的正常菌群（人體腸道微生物和植物內(nèi)生菌）；2、微生物在地球化學循環(huán)中的作用；3、生態(tài)環(huán)境中的微生物之間的相互關系；4、微生物在環(huán)境保護中發(fā)揮的作用七、微生物與免疫學七、微生物與免疫學1、干擾素、內(nèi)毒素、外毒素、類毒素、單克隆抗體、淋巴細胞雜交瘤等的概念；2、血清學反應血清學反應的概念，血清學反應的一般規(guī)律；3、現(xiàn)代免疫檢測技術；4、疫苗疫苗的概念和種類，新型疫苗種類八、微生物在人類生產(chǎn)中的應用八、微生物在人類生產(chǎn)中的應用微生物在食品、化工、醫(yī)藥和環(huán)保等領域的成功應用實例。

簡介：1目錄目錄I考查目標考查目標2II考試形式和試卷結(jié)構考試形式和試卷結(jié)構2III考查內(nèi)容考查內(nèi)容3IV題型示例及參考答案題型示例及參考答案43名詞術語解釋題6題，每小題5分，共30分簡答題5題，每小題6分，共30分分析論述題3題，共40分IIIIII考查內(nèi)容考查內(nèi)容1生命的特征。2生物分類系統(tǒng)和階元。3生物學常用研究方法。4核酸、蛋白質(zhì)等生命的化學基礎。5細胞的基本形態(tài)、結(jié)構。6呼吸、光合等細胞代謝功能。7細胞分裂與分化。8動物組織、器官等結(jié)構與功能。9動物營養(yǎng)與利用。10動物免疫系統(tǒng)與功能。11動物體液調(diào)節(jié)。12動物生殖與發(fā)育。13植物結(jié)構、生殖和發(fā)育。14植物營養(yǎng)。15植物調(diào)控系統(tǒng)。16基因結(jié)構與功能。17基因表達與調(diào)控。18基因組和蛋白組研究。19遺傳與進化的基本理論和物質(zhì)基礎。20生物多樣性內(nèi)容與功能價值。21生物與環(huán)境。22生物個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的特征與聯(lián)系。

簡介：20192019年浙江大學發(fā)育生物學考研招生人年浙江大學發(fā)育生物學考研招生人數(shù)，考試科目，參考書目，復試分數(shù)線，數(shù)，考試科目，參考書目，復試分數(shù)線，考研經(jīng)驗考研經(jīng)驗本文將對浙江大學發(fā)育生物學考研進行解析，主要有以下幾個板塊浙江大學的介紹，考研科目介紹，考研參考書目以及發(fā)育生物學考研備考經(jīng)驗等幾大方面。一、浙江大學一、浙江大學浙江大學，簡稱“浙大”，坐落于“人間天堂”杭州。前身是1897年創(chuàng)建的求是書院，是中國人自己最早創(chuàng)辦的現(xiàn)代高等學府之一。1928年更名為國立浙江大學。浙江大學直屬于中華人民共和國教育部，是中國首批7所“211工程”、首批9所“985工程”重點建設的全國重點大學之一，是C9聯(lián)盟、世界大學聯(lián)盟、環(huán)太平洋大學聯(lián)盟的成員，是教育部“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”、“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃”改革試點高校，是中國著名頂尖學府之一。二、招生人數(shù)、研究方向及考試科目二、招生人數(shù)、研究方向及考試科目070070生命科學學院生命科學學院生命科學學院招生規(guī)模74其中學術學位74人，擬接收推免生44名左右，以最終確認錄取人數(shù)為準）。07100710生物學生物學學術型現(xiàn)代遺傳學趙壽元等主編，高等教育出版社。細胞生物學翟中和高等教育出版社。四、浙江大學發(fā)育生物學近三年復試分數(shù)線四、浙江大學發(fā)育生物學近三年復試分數(shù)線年份專業(yè)政治英語業(yè)務課一業(yè)務課二總分2018發(fā)育生物學555585853202017發(fā)育生物學555590903302016發(fā)育生物學55559090330五、浙江大學發(fā)育生物學考研經(jīng)驗五、浙江大學發(fā)育生物學考研經(jīng)驗1、零基礎復習階段（6月前本階段根據(jù)考研科目，選擇適當?shù)膮⒖冀滩?，有目的地把教材過一遍，全面熟悉教材，適當擴展知識面，熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材。這個期間非常痛苦，要盡量避免鉆牛角尖，遇到實在不容易理解的內(nèi)容，先跳過去，要把握全局。系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識。對各門課程有個系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構，重點章節(jié)所在等。2、基礎復習階段（6－8月本階段要求考生熟讀教材，攻克重難點，全面掌握每本教材的知識點，結(jié)合真題找出重點內(nèi)容進行總結(jié)，并有相配套的專業(yè)課知識點筆記進行深入復習，加強知識點的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構，

簡介：2019年招收攻讀碩士學位研究生入學考試試題年招收攻讀碩士學位研究生入學考試試題A卷招生專業(yè)與代碼考試科目名稱及代碼普通生物學814考生注意所有答案必須寫在答題紙（卷）上，寫在本試題上一律不給分。一、一、填空題（每空填空題（每空2分，共分，共2020分）分）1動物細胞中，細胞核包括核被膜、、、和等。2目前已知，細胞的DNA損傷修復系統(tǒng)有許多種，最常見的修復系統(tǒng)是，其他還有錯配修復、、。3整個光合作用分為光反應和兩大部分，分別發(fā)生在類囊體膜上和___。4神經(jīng)組織是由細胞和細胞組成。二、名詞解釋（每題二、名詞解釋（每題5分，共分，共3030分）分）1反轉(zhuǎn)錄酶2干細胞3過敏反應4抗原表位5生態(tài)因子6最小存活種群生態(tài)學概念三、三、簡答題（每題簡答題（每題1010分，共分，共4040分）分）1請簡述食物中的脂肪消化和吸收的主要方式和過程。2請簡述抗原刺激機體產(chǎn)生抗體的基本過程。3簡述PCR的基本程序和反應體系的組成。4從植物或植被的垂直刨面上看，動物常常只局限在一定的空間覓食，試利用生態(tài)學原理解釋該現(xiàn)象?？荚嚳颇科胀ㄉ飳W共2頁，第1頁四、論述題四、論述題（每題（每題20分，共分，共60分）分）1請依據(jù)動物細胞的基本結(jié)構和各細胞器功能，詳細敘述一個分泌蛋白基因從轉(zhuǎn)錄，MRNA加工，翻譯，翻譯后折疊、修飾，轉(zhuǎn)運和分泌所經(jīng)歷的時空過程。2請列舉細胞減數(shù)分裂前期I中各時期的特征，并說明減數(shù)分裂的特點和意義。3試述種群數(shù)量動態(tài)曲線，并用其解釋為什么地球上有些生物的數(shù)量難以控制和壓低，人類想消滅卻消滅不了，而另一些生物常常瀕臨滅絕邊緣，想保護又保護不住考試科目普通生物學共2頁，第2頁

簡介：2019年成都理工大學古生物學與地層學考年成都理工大學古生物學與地層學考研參考書目研參考書目070903古生物學與地層學古生物學古生物地史學簡明教程，付英祺，地質(zhì)出版社、1995普通地質(zhì)學普通地質(zhì)學，陶曉風、吳德超，科學出版社、2007地史學地史學簡明教材，趙兵，龐艷春，地質(zhì)出版社、2014地層學基礎地層學基礎與前沿第二版，龔一鳴，張克信，中國地質(zhì)大學出版社，2016沉積巖石學沉積巖石學，曾允孚，地質(zhì)出版社2019年成都理工大學古生物學與地層學考年成都理工大學古生物學與地層學考研參考書目研參考書目070903古生物學與地層學古生物學古生物地史學簡明教程，付英祺，地質(zhì)出版社、1995普通地質(zhì)學普通地質(zhì)學，陶曉風、吳德超，科學出版社、2007地史學地史學簡明教材，趙兵，龐艷春，地質(zhì)出版社、2014地層學基礎地層學基礎與前沿第二版，龔一鳴，張克信，中國地質(zhì)大學出版社，2016沉積巖石學沉積巖石學，曾允孚，地質(zhì)出版社

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