簡介：附件附件1微生物學微生物學科目科目考試大綱考試大綱一參考書目參考書目1周德慶，微生物學教程（第三版）（2011年），高等教育出版社2楊汝德，現(xiàn)代工業(yè)微生物學教程（2006年），高等教育出版社二考試內(nèi)容與基本要求考試內(nèi)容與基本要求第一章緒論考試要求考試要求掌握微生物和微生物學的概念及微生物所包括的主要類群，微生物的特點。了解微生物在生物界的分類地位、微生物學的發(fā)展階段和現(xiàn)代微生物學的發(fā)展概況?？荚噧?nèi)容考試內(nèi)容1、微生物學的研究對象2、微生物學的發(fā)展簡史3、微生物學與分子生物學4、微生物的特點第二章原核微生物考試要求考試要求重點掌握細菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)及其它主要特征，細菌細胞壁的結(jié)構(gòu)、芽胞的結(jié)構(gòu)及抗逆性，革蘭氏染色重點掌握細菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)及其它主要特征，細菌細胞壁的結(jié)構(gòu)、芽胞的結(jié)構(gòu)及抗逆性，革蘭氏染色的機理。了解放線菌、立克次氏體、衣原體、支原體、蘭細菌、螺旋體的主要特征；細菌特殊構(gòu)造和功的機理。了解放線菌、立克次氏體、衣原體、支原體、蘭細菌、螺旋體的主要特征；細菌特殊構(gòu)造和功能。能?？荚噧?nèi)容考試內(nèi)容1、細菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、繁殖方式2、革蘭氏染色3、放線菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、繁殖方式4、藍細菌的一般特點第四章真核微生物考試要求考試要求掌握霉菌、酵母菌的主要特征及菌落特征；原核微生物與真核微生物的主要區(qū)別?？荚噧?nèi)容考試內(nèi)容1、真核細胞概述2、酵母菌形態(tài)結(jié)構(gòu)、繁殖方式3、霉菌形態(tài)結(jié)構(gòu)、繁殖方式4、蕈菌形態(tài)結(jié)構(gòu)、繁殖方式第五章病毒第九章微生物的遺傳和變異考試要求考試要求掌握微生物突變體的主要類型、微生物突變和重組的一般規(guī)律；微生物育種的一般方法和菌種保藏的一般方法。證明DNA是一切生物遺傳變異的物質(zhì)基礎的三個經(jīng)典實驗?？荚噧?nèi)容考試內(nèi)容1、遺傳變異的物質(zhì)基礎2、原核微生物的遺傳分析3、真菌的基因重組4、微生物的突變5、微生物遺傳變異的應用6、菌種退化、復壯和保藏第十章微生物的生態(tài)考試要求考試要求掌握水體和空氣中的微生物分布及測定方法；微生物在自然界物質(zhì)循環(huán)中的作用和環(huán)境保護中的作用（微生物處理污水的一般方法）、以及微生物的生物環(huán)境。考試內(nèi)容考試內(nèi)容1、微生物在自然界中的分布2、微生物的生物環(huán)境3、微生物在自然界物質(zhì)循環(huán)中的作用4、微生物與環(huán)境保護第十一章微生物的分類考試要求考試要求掌握細菌的分類單位及微生物分類標準和方法。考試內(nèi)容考試內(nèi)容1、微生物的分類單位2、細菌的分類手冊3、16SRRNA分類標準4、常見微生物分類方法

簡介：1食品微生物食品微生物學科目科目考試大綱考試大綱一參考書目參考書目1劉慧，現(xiàn)代食品微生物學（2009），中國輕工業(yè)出版社2周德慶，微生物學教程（2011年），高等教育出版社二考試內(nèi)容與基本要求考試內(nèi)容與基本要求第一章原核微生物形態(tài)結(jié)構(gòu)考試要求考試要求本章要求學生熟悉和了解了解并掌握細菌的形態(tài)、基本結(jié)構(gòu)及其功能特點?？荚噧?nèi)容考試內(nèi)容1細菌的基本形態(tài)和大小2細菌的細胞一般結(jié)構(gòu)包括細胞壁結(jié)構(gòu)與功能、化學組成，革蘭氏陽性菌和革蘭氏陰性菌細胞壁的區(qū)別、革蘭氏染色的方法和機理。細胞膜結(jié)構(gòu)、功能、間體細胞核結(jié)構(gòu)、功能細胞質(zhì)及其內(nèi)含物2細胞的特殊結(jié)構(gòu)夾膜和粘液層概念、成分、功能、二者主要區(qū)別鞭毛和纖毛芽孢概念、形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能、生理特征、分類意義。伴孢晶體。3細菌的群體形態(tài)菌落、菌苔、細菌的繁殖方式第二章真核微生物形態(tài)結(jié)構(gòu)考試要求考試要求本章要求學生了解并掌握真菌及真核細胞微生物的概念和主要特征；原核微生物與真核微生物的主要區(qū)別；真菌形態(tài)結(jié)構(gòu)與繁殖方式?？荚噧?nèi)容考試內(nèi)容3考試要求考試要求本章要求學生了解并掌握純培養(yǎng)的概念與方法，細菌個體生長和群體生長的規(guī)律。掌握影響微生物生長的重要環(huán)境因素。握消毒滅菌的概念和主要方法，化學治療劑的作用機理?？荚噧?nèi)容考試內(nèi)容1微生物生長的測定方法2細菌的生長曲線3影響微生物生長的環(huán)境因素4控制微生物的方法，包括抑菌和滅菌，物理因素、化學因素第七章微生物的代謝考試要求考試要求本章要求學生了解并掌握微生物代謝的特點、微生物發(fā)酵的概念及其主要類型。掌握微生物的特殊合成代謝?？荚噧?nèi)容考試內(nèi)容1異養(yǎng)微生物的產(chǎn)能代謝包括發(fā)酵的概念、微生物發(fā)酵的主要類型2微生物的合成代謝第八章微生物的遺傳變異考試要求考試要求本章要求學生了解并掌握微生物突變體的主要類型、微生物突變機制。掌握微生物重組的一般規(guī)律和方式。掌握微生物誘變育種的原則和一般方法。要求掌握微生物菌種退化及預防措施，菌種復壯方法和菌種保藏原則和保藏方法?？荚噧?nèi)容考試內(nèi)容1微生物突變體的主要類型、機制2微生物的基因重組方式與規(guī)律3誘變育種的原則與方法4菌種退化，復壯和保藏第九章微生物與食品腐敗變質(zhì)考試要求考試要求

簡介：附件附件1工業(yè)微生物學工業(yè)微生物學科目考試大綱科目考試大綱一參考書目參考書目1岑沛霖，工業(yè)微生物學（第二版）（2003年）化學工業(yè)出版社二考試內(nèi)容與基本要求考試內(nèi)容與基本要求第一章緒論考試要求考試要求本章要求學生熟悉和了解微生物的生物學特性、微生物奠基時期所研究的內(nèi)容。考試內(nèi)容考試內(nèi)容1微生物的生物學特點2微生物奠基時期科學家所做的貢獻第二章微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)考試要求考試要求本章要求學生掌握和了解原核微生物、真核微生物和非細胞型微生物所包含的種類、形態(tài)、大小、結(jié)構(gòu)、繁殖考試內(nèi)容考試內(nèi)容1原核微生物的種類、細胞的結(jié)構(gòu)、化學組成和細胞的繁殖方式2真核微生物的種類、細胞的結(jié)構(gòu)、化學組成和細胞的繁殖方式3非細胞型微生物的種類、結(jié)構(gòu)、化學組成和復制方式第三章微生物的營養(yǎng)和生長考試要求考試要求本章要求學生掌握和了解微生物的營養(yǎng)、微生物的生長、環(huán)境對微生物的影響考試內(nèi)容考試內(nèi)容1微生物的營養(yǎng)類型2微生物培養(yǎng)基的配置原則和方法3微生物生長量的測定方法和微生物的生長曲線4微生物的培養(yǎng)方法5影響微生物生長環(huán)境因素本章要求學生熟悉和掌握食品中主要營養(yǎng)成分的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及作用考試內(nèi)容考試內(nèi)容1食品中水的存在形式2水分活度的概念及意義3糖的化學性質(zhì)4食用油脂的劣變反應5生物膜的結(jié)構(gòu)特點6生物膜的模型及功能7。氨基酸的性質(zhì)8蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)9蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系10蛋白質(zhì)的性質(zhì)11蛋白質(zhì)分離、純化鑒定的一般步驟12酶的概念及作用特點13酶作用的機制14酶促反應的動力學15DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的要點16RNA的分子結(jié)構(gòu)17核酸的變性和復性第三章食品加工儲藏中的生物化學考試要求考試要求本章要求學生掌握和了解食品加工儲藏過程中食品中各種成分的變化及其對食品品質(zhì)的影響考試內(nèi)容考試內(nèi)容1蛋白質(zhì)的功能特性2食品的褐變3風味物質(zhì)產(chǎn)生的途徑第四章生物氧化考試要求考試要求本章要求學生熟悉和掌握生物機體、生物氧化的方式及其能量的變化機制考試內(nèi)容考試內(nèi)容

簡介：點擊查看更多2016-2018年汕頭大學微生物學842考研真題精彩內(nèi)容。

簡介：點擊查看更多2017揚州大學878微生物學專業(yè)課考研真題精彩內(nèi)容。

簡介：點擊查看更多2017揚州大學850食品微生物學專業(yè)課考研真題精彩內(nèi)容。

簡介：點擊查看更多2017揚州大學649獸醫(yī)微生物學和免疫學專業(yè)課考研真題精彩內(nèi)容。

簡介：點擊查看更多2017揚州大學634細胞生物學專業(yè)課考研真題精彩內(nèi)容。

簡介：1青島大學2015年碩士研究生入學考試試題科目代碼847科目名稱細胞生物學（共2頁）請考生寫明題號，將答案全部答在答題紙上，答在試卷上無效一、填空（每空1分，共50分）1細胞骨架包括____________、____________和____________三種成分中，其中____________沒有極性。細胞骨架的主要功能是____________、____________、__________、_________、____________和____________。2細胞呼吸可通過____________、__________、______________、_______________________四個主要步驟進行。3干細胞具有____________、____________和____________功能特點。對干細胞分類，根據(jù)發(fā)生學的來源分為____________和____________；根據(jù)分化的潛能分為____________、____________和____________。4高爾基復合體從順面到反面可分為四個不同的功能區(qū)室________________、______________、_______________和______________。5細胞衰老的特征是____________、____________、____________、____________和____________。6滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)解毒作用機制可能包括、____________、____________和____________三個方面。7附著核糖體合成的蛋白質(zhì)有__________、____________、____________和____________四種類型。8生物膜具有____________和____________兩個明顯的特性。9細胞自殺的三種機制是由____________、____________和____________所引起的。10O連接糖蛋白是指單糖鏈被連接在多肽鏈中__________殘基側(cè)鏈的OH端上；N連接糖蛋白是指單糖鏈被連接在多肽鏈中__________殘基側(cè)鏈的NH3上。11惡性腫瘤細胞的基本特征是____________、____________和____________。12細胞分化的原因是____________，導致細胞在__________________的穩(wěn)定差異。二、名詞解釋（每小題5分，共50分）1端粒（定義與功能）2細胞周期蛋白3第二信使（定義、種類和功能）24核定位信號（定義與功能）5聚合酶鏈反應技術(shù)（PCR）6轉(zhuǎn)錄調(diào)控元件（定義、組成和與功能）7微管的主要功能8管家基因9有絲分裂（分期和特征）10信號分子（種類和特點）三、問答題（每小題10分，共50分）1簡述細胞分化的定義和特點（10分）。2簡述G蛋白的定義、特征及其作用方式（10分）。3簡述細胞凋亡定義和生物學特征（10分）。4有絲分裂過程的分期及其各期主要特征（10分）5簡述細胞外基質(zhì)的定義、主要成分和生物學功能（10分）

簡介：1北京理工大學生物學考研考試科目、招生人數(shù)、參考書目、復習經(jīng)驗匯總一、招生信息所屬學院生命學院招生人數(shù)全日制30；非全日制20所屬門類代碼、名稱理學07所屬一級學科代碼、名稱生物學0710二、研究方向01（全日制）細胞生物學02（全日制）神經(jīng)生物學03（全日制）生物化學與分子生物學04（全日制）微生物05（全日制）藥學07（非全日制）細胞生物學08（非全日制）神經(jīng)生物學09（非全日制）生物化學與分子生物學3微生物學高等教育出版社沈萍，陳向東第二版817藥理學藥理學第8版，北京人民衛(wèi)生出版社，楊寶峰，2013年五、復習指導一、參考書的閱讀方法（1）目錄法先通讀各本參考書的目錄，對于知識體系有著初步了解，了解書的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，然后再去深入研讀書的內(nèi)容。（2）體系法為自己所學的知識建立起框架，否則知識內(nèi)容浩繁，容易遺忘，最好能夠閉上眼睛的時候，眼前出現(xiàn)完整的知識體系。（3）問題法將自己所學的知識總結(jié)成問題寫出來，每章的主標題和副標題都是很好的出題素材。盡可能把所有的知識要點都能夠整理成問題。二、學習筆記的整理方法（1）第一遍學習教材的時候，做筆記主要是歸納主要內(nèi)容，最好可以整理出知識框架記到筆記本上，同時記下重要知識點，如假設條件，公式，結(jié)論，缺陷等。記筆記的過程可以強迫自己對所學內(nèi)容進行整理，并用自己的語言表達出來，有效地加深印象。第一遍學習記筆記的工作量較大可能影響復習進度，但是切記第一遍學習要夯實基礎，不能一味地追求速度。第一遍要以穩(wěn)、細為主，而記筆記能夠幫助考生有效地達到以上兩個要求。并且在后期逐步脫離教材以后，筆記是一個很方便攜帶的知識寶典，可以方便隨時查閱相關(guān)的知識點。（2）第一遍的學習筆記和書本知識比較相近，且以基本知識點為主。第二遍學習的時候可以結(jié)合第一遍的筆記查漏補缺，記下自己生疏的或者是任何覺得重要的知識點。再到后期做題的時候注意記下典型題目和錯題。

簡介：共5頁第1頁電子科技大學電子科技大學2012015年攻讀碩士學位研究生入學考試試題年攻讀碩士學位研究生入學考試試題考試科目考試科目613613分子生物學分子生物學注所有答案必須寫在答題紙上，寫在試卷或草稿紙上均無效。注所有答案必須寫在答題紙上，寫在試卷或草稿紙上均無效。一、一、名詞解釋名詞解釋（3030分，每題分，每題3分）分）1、DNA半保留復制2、GUAG法則3、核酶4、核定位序列NLS5、同源結(jié)構(gòu)域6、單核苷酸多態(tài)性SNP7、基因敲除8、操縱子9、順式作用元件10、管家基因二、二、填空題（填空題（3030分，每空分，每空1分）分）1、參與真核生物細胞核所有基因轉(zhuǎn)錄的轉(zhuǎn)錄因子是蛋白。2、克隆來自人基因組約500KB長的DNA片段，最佳載體是。3、大腸桿菌DNA聚合酶I的生物功能有、和作用。用蛋白水解酶作用DNA聚合酶I，可將其分為大、小兩個片段，其中片段叫KLENOW片段，失去了活性。4、HNRNA加工過程中，在MRNA上出現(xiàn)并代表蛋白質(zhì)的DNA序列叫；不在MRNA上出現(xiàn)，不代表蛋白質(zhì)的DNA序列叫。5、某DSDNA分子中，5′ATCGCTCGA3′為模板鏈，若轉(zhuǎn)錄為MRNA，其堿基排列順序應為。6、RNA生物合成中，RNA聚合酶的活性需要模板，原料是。7、蛋白質(zhì)的生物合成是以為模板，以為原料直接供體，以為合成楊所。8、大腸桿菌的RNA聚合酶為多亞基酶，由亞基和因子組成，參與轉(zhuǎn)錄起始的是酶，而參與延伸的是酶。9、能形成DNARNA雜交分子的生物合成過程有、，形成的分子基礎是。10、HIV中文全稱是。11、轉(zhuǎn)錄激活因子一般具有結(jié)構(gòu)域和結(jié)構(gòu)域。12、從BACILLUSAMYLOLIQUEFACIENS菌株H中分離出來的第一種限制性內(nèi)切酶應命名為。共5頁第3頁C、A→GD、T→G10、GRIFFITH和AVERY所做的肺炎球菌實驗是為了A、證明DNA的復制是半保留復制B、篩選抗肺炎球菌的藥物C、證明DNA是生命的遺傳物質(zhì)D、分離引起肺炎的細菌11、SDSHINEDALGARNO序列是指A、在MRNA分子的起始密碼上游813個核苷酸處的序列B、在DNA分子上轉(zhuǎn)錄起始位點前813個核苷酸處的序列C、16SRRNA3端富含嘧啶的序列D、啟動基因轉(zhuǎn)錄的特征序列12、催化真核細胞RDNA轉(zhuǎn)錄的RNA聚合酶是A、RNA聚合酶IB、RNA聚合酶IIC、RNA聚合酶IIID、RNA聚合酶I和III13、真核細胞核MRNA在加帽反應中引入到5′端的連接方式是A、5′→3′B、3′→5′C、5′→5′D、3′→3′14、分離獲得一段DSDNA分子，長為1000BP，經(jīng)檢測其中G的含量為200個，則每條SSDNA分子中堿基組成正確的是A、G＋C400B、A＋T300C、G＋C800D、A＋T80015、以下不會出現(xiàn)在一個CDNA克隆中的序列是A、外顯子B、5′非翻譯區(qū)C、多聚腺苷酸尾巴D、TATA框16、以下關(guān)于啟動子的描述，正確的是A、MRNA開始被翻譯的那段DNA序列B、RNA聚合酶最初與DNA結(jié)合的那段DNA序列C、可能轉(zhuǎn)錄不同基因的那段DNA序列D、開始生成的MRNA序列17、目前，國際上普遍采用模式生物，如酵母、線蟲、果蠅、爪蟾及小鼠等，來揭示許多生命現(xiàn)象的機理，可以用這些模式生物作研究的最重要的原因是A、易于培養(yǎng)，花費少B、生活周期相對短C、代表不同進化時期D、生命活動的基本機理相對保守18、下列事件中，不屬于表觀遺傳調(diào)控的是A、DNA甲基化B、組蛋白乙?；?

簡介：1北京大學藥學院細胞生物學專業(yè)考研內(nèi)容匯總北京大學藥學院細胞生物學專業(yè)考研考試科目①101政治②201英語一③763藥學綜合（一）④970有機化學或971物理化學北京大學藥學院細胞生物學專業(yè)考研專業(yè)指導本課程適用于報考北京大學藥學院專業(yè)學碩的所有考生，該專業(yè)考研的基本情況是本專業(yè)考試科目為藥學綜合一和有機化學本專業(yè)考研報考錄取情況為151本專業(yè)考研情況介紹招生名額少，報考人數(shù)多，競爭激烈，考試的科目多，但是各科分數(shù)差別較大，需要注重復習策略以提高復習效率。本專業(yè)考研考試特點題目難度不是很大，重復率較高，所以真題十分重要。藥學綜合題目量較大，考試時需要注意時間分配。北京大學藥學院細胞生物學專業(yè)考研復習規(guī)劃2第一階段，對指定教材知識點進行全面梳理，同時將依據(jù)考試大綱，對各個章節(jié)的主要考點分別予以詳細講解；同時結(jié)合本人備考經(jīng)驗，為考生進一步提煉每章節(jié)考研的重點、難點、必考點，讓考生全面熟悉知識點。第二階段，結(jié)合習題集和各種學習資料，在做題的過程中加深對于知識點的融匯貫通，鞏固基礎。第三階段，講解近年考研真題。這是很關(guān)鍵的一步，讓考生能抓住出題風格，同時了解常考內(nèi)容、重點內(nèi)容，加深對專業(yè)課知識點鞏固。第四階段，考前重點梳理。北京大學藥學院細胞生物學專業(yè)考研參考書目1有機化學刑其毅版有機化學習題集裴偉偉，盧金榮2分析化學人衛(wèi)版配套練習題3無機化學北醫(yī)出版的化學原理和無機化學人衛(wèi)配套練習題4物理化學人衛(wèi)版北醫(yī)出版劉艷老師主編的物理化學應試指南

簡介：1826826分子生物學與分子生物學與生物化學生物化學考試大綱考試大綱一、考試性質(zhì)生物化學和分子生物學是生物學科的兩門重要基礎課程，它是研究生物的化學組成、結(jié)構(gòu)及生命活動過程中各種化學變化的生命科學基礎學科。它是現(xiàn)代生物學的核心和基礎，為生物學的研究提供基礎理論和技術(shù)支持。分子生物學與生物化學是生物類（植物學、動物學、微生物學、生物化學與分子生物學、細胞生物學、遺傳學、水生生物學、發(fā)育生物學等專業(yè)）專業(yè)學位研究生入學統(tǒng)一考試的科目之一。分子生物學與生物化學考試要求反映考生生物化學和分子生物學的基礎，科學、公平、準確、規(guī)范地測評考生的專業(yè)基本素質(zhì)和綜合應用能力，用以選拔具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才入學，為國家科技發(fā)展、經(jīng)濟建設培養(yǎng)具有較強綜合分析與解決問題能力的高層次復合型生物學專業(yè)人才。二、考試要求要求學生比較系統(tǒng)地理解并掌握生物化學的基本概念和基本理論；掌握生命組成物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、功能及其合成代謝和分解代謝的基本途徑和調(diào)控方式；理解核酸的結(jié)構(gòu)和功能，基因表達調(diào)控和基因工程的基本理論；了解生物化學和分子生物學的基本技術(shù)和最新進展，并能綜合運用所學的知識分析問題和解決問題。三、考試分值本科目滿分150分，考試時間180分鐘。3四級結(jié)構(gòu)蛋白質(zhì)四級結(jié)構(gòu)的概念、四級結(jié)構(gòu)的對稱性質(zhì)、蛋白質(zhì)的協(xié)同效應（三）蛋白質(zhì)的折疊歷程和結(jié)構(gòu)預測（四）蛋白質(zhì)組和蛋白質(zhì)組學第三章第三章蛋白質(zhì)的功能與結(jié)構(gòu)的關(guān)系蛋白質(zhì)的功能與結(jié)構(gòu)的關(guān)系（一）蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的一般規(guī)則（二）纖維狀蛋白的結(jié)構(gòu)與功能（三）球狀蛋白的結(jié)構(gòu)與功能第四章第四章蛋白質(zhì)的性質(zhì)及分離純化方法蛋白質(zhì)的性質(zhì)及分離純化方法要求要求掌握蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)，幾種主要常見蛋白質(zhì)分離分析方法。難點難點蛋白質(zhì)常見的分離分析技術(shù)的原理和基本應用（一）蛋白質(zhì)的性質(zhì)蛋白質(zhì)的酸堿性質(zhì)、膠體性質(zhì)、蛋白質(zhì)的變性與復性（二）常見蛋白質(zhì)分離分析方法電泳技術(shù)、離心技術(shù)、沉淀技術(shù)和層析技術(shù)（三）蛋白質(zhì)分離純化的程序第五章第五章酶要求要求掌握酶的基本特性，酶促反應動力學，酶活性的高效作用以及調(diào)控機制。難點難點酶活性的高效催化機制（一）酶學概論酶的催化劑特性和生物催化劑的特性，酶的化學本質(zhì)，酶的命名和分類（二）酶促動力學米氏方程，米氏常數(shù)及其意義，溫度、PH、激活劑、抑制劑對酶促反應速度的影響（三）酶的催化機理（四）酶的活性調(diào)節(jié)（五）酶的分離純化和測定

簡介：1645645分子生物學考試大綱分子生物學考試大綱一、考試性質(zhì)分子生物學是醫(yī)學遺傳學碩士專業(yè)學位研究生入學統(tǒng)一考試的科目之一。分子生物學考試要力求反映醫(yī)學遺傳學碩士專業(yè)學位的特點，科學、公平、準確、規(guī)范地測評考生的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力，以利于選拔具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才入學，為國家的科研工作培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和素養(yǎng)，具有國際視野、較強分析與解決實際問題能力的高層次專業(yè)人才。二、考試要求測試考生對于分子生物學的基本概念和理論，及科學進展和前沿的掌握情況，考察考生分析問題和解決問題等綜合能力。三、考試分值本科目滿分150分。四、試題結(jié)構(gòu)1名稱解釋；2簡答題；3綜述題五、考試內(nèi)容第一章緒論第一節(jié)分子生物學的定義和特征一、生物學的定義和基本原理二、分子生物學的研究對象三、分子生物學與生物化學的區(qū)別四、分子生物學的學科特征3三、DNA構(gòu)象家族的定義及形成原因第三節(jié)DNA的三級結(jié)構(gòu)一、DNA超螺旋結(jié)構(gòu)的定義及生物學意義二、DNA超螺旋結(jié)構(gòu)的產(chǎn)生機制第四節(jié)DNA的變性與復性一、DNA的變性二、DNA的復性第五節(jié)分子雜交技術(shù)一、雜交的原理二、雜交的操作過程三、分子雜交方法及其應用第三章基因及基因組的結(jié)構(gòu)與功能第一節(jié)病毒基因組的結(jié)構(gòu)第二節(jié)原核生物基因組第三節(jié)真核生物基因組第四節(jié)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)（細胞器基因結(jié)構(gòu)）質(zhì)粒DNA、線粒體DNA、葉綠體DNA的結(jié)構(gòu)特點。第五節(jié)轉(zhuǎn)位因子第四章DNA的復制及損傷修復第一節(jié)遺傳物質(zhì)復制的特點第二節(jié)原核生物的DNA復制一、參與DNA復制的酶和蛋白因子

簡介：1617617普通生物學考試大綱普通生物學考試大綱一、考試性質(zhì)普通生物學是生物類（植物學、動物學、微生物學、生物化學與分子生物學、細胞生物學、遺傳學、水生生物學、發(fā)育生物學等專業(yè)）專業(yè)學位研究生入學統(tǒng)一考試的科目之一。普通生物學考試要力求反映生物學類各專業(yè)的特點，科學、公平、準確、規(guī)范地測評考生的基本素質(zhì)和綜合能力，用以選拔具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才入學，為國家科技發(fā)展、經(jīng)濟建設培養(yǎng)具有較強分析與解決問題能力的高層次、應用型、復合型生物學專業(yè)人才。二、考試要求測試考生對動物學、植物學基礎課程相關(guān)的基本概念、基礎知識的掌握情況和綜合分析能力。三、考試分值本科目滿分150分。四、試題結(jié)構(gòu)名詞解釋、選擇填空題、填空題、簡答題、論述題等。五、考試內(nèi)容第一章緒論生物界與生物學（一）生命的特征；（二）生物界的組構(gòu)系統(tǒng)；（三）生物界的劃分；（四）生物和它的環(huán)境形成相互聯(lián)結(jié)的網(wǎng)絡；（五）生物界的多樣性3（一）營養(yǎng)；（二）動物處理食物的過程；（三）人的消化系統(tǒng)及其功能；（四）脊椎動物消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能對食物的適應。第八章血液與循環(huán)（一）人和動物體內(nèi)含有大量的水；（二）血液的結(jié)構(gòu)與功能；（三）哺乳動物的心臟血管系統(tǒng)。第九章呼吸氣體交換（一）人的呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能；（二）人體對高山的適應；（三）危害身體健康的呼吸系統(tǒng)疾病。第十章內(nèi)環(huán)境的控制（一）體溫調(diào)節(jié)；（二）滲透調(diào)節(jié)和排泄。第十一章免疫系統(tǒng)與免疫功能（一）人體對抗感染的非特異性防衛(wèi)；（二）特異性反應（免疫應答）；（三）免疫系統(tǒng)的功能異常。第十二章內(nèi)分泌系統(tǒng)與體液調(diào)節(jié)（一）體液調(diào)節(jié)的性質(zhì)；（二）脊椎動物的體液調(diào)節(jié)；（三）激素與穩(wěn)態(tài)。第十三章神經(jīng)系統(tǒng)與神經(jīng)調(diào)節(jié)（一）神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)與功能；（二）神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)；（三）脊椎動物神經(jīng)系統(tǒng)的功能；（四）人腦。