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簡(jiǎn)介:原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的科研成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。論文作者簽名ET期蘭12』蘭絲關(guān)于學(xué)位論文使用授權(quán)的聲明本人完全了解山東大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意學(xué)校保留或向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱;本人授權(quán)山東大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存論文和匯編本學(xué)位論文。保密論文在解密后應(yīng)遵守此規(guī)定論文作者簽名導(dǎo)師簽名日期達(dá)12坐壚
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簡(jiǎn)介:⑧雅MASTERSTH文E娜碩士學(xué)位論文我國(guó)城市居民廣場(chǎng)舞發(fā)展現(xiàn)狀的社會(huì)學(xué)分析一武漢市洪山區(qū)為例論文作者王亞珍指導(dǎo)教師徐成立副教授學(xué)科專業(yè)體育教學(xué)研究方向體育社會(huì)學(xué)華中師范大學(xué)體育學(xué)院2016年5月⑧碩士學(xué)位論文MASTER‘STHESIS華中師范大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說(shuō)明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)標(biāo)明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個(gè)人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果。對(duì)本文的研究做出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。作者簽名互互移日期多%年‘月多日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)學(xué)位論文作者完全了解華中師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,即研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識(shí)產(chǎn)權(quán)單位屬華中師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許學(xué)位論文被查閱和借閱;學(xué)校可以公布學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容,可以允許采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學(xué)位論文屬于保密,在年解密后適用本授權(quán)書(shū)。非保密論文注釋本學(xué)位論文不屬于保密范圍,適用本授權(quán)書(shū)。作者簽名互互矽日期刃尼年6月多日導(dǎo)師簽名日期上D本人已經(jīng)認(rèn)真閱讀“CALIS高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)發(fā)布章程”,同意將本人的學(xué)位論文提交“CALIS高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)“中全文發(fā)布,并可按“章程”中的規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益?;匾庹撐奶峤缓蟪呜矗坏┳?;旦二生;旦三生發(fā)查作者簽名互互侈日期矽餌6月歹日導(dǎo)師簽名給畎T日期9情易月弓自
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簡(jiǎn)介:首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)碩士學(xué)位論文THESISOFMASTERDEGREE論文題目中國(guó)社會(huì)保障基金投資行為研究一基于行為金融學(xué)視角院系專業(yè)學(xué)號(hào)2008100104完成日期至Q生Q≥旦中文提要全國(guó)社會(huì)保障基金是中央政府集中的社會(huì)保障戰(zhàn)略儲(chǔ)備,主要用于彌補(bǔ)今后人口老齡化高峰時(shí)期的社會(huì)保障需要和其他社會(huì)保障需要,具有十分重大的社會(huì)意義。而從證券市場(chǎng)角度來(lái)說(shuō),社保基金由于其巨大的資金量成為證券市場(chǎng)中非常重要的一支機(jī)構(gòu)投資者,并且由于其資金性質(zhì),其投資行為更加受到眾多投資者及市場(chǎng)交易者的關(guān)注。因此本文以對(duì)社保基金投資行為的研究入手,首先以行為金融學(xué)為理論依據(jù),從兩個(gè)角度分析社?;饘?duì)于股市投資部分的資金操作特點(diǎn)其一是通過(guò)社保基金持股、交易行為特點(diǎn),分析社?;鸬某止善茫涠菣z驗(yàn)社?;鹗欠窬哂小把蛉盒袨椤保瑩?jù)此提取其投資行為的行為特點(diǎn)。在此部分,本文多采用實(shí)證研究方法,充分運(yùn)用比較、圖表描述、檢驗(yàn)分析的方法,從多角度論證和檢驗(yàn)社?;鸬钠眯袠I(yè)及是否具有“羊群行為”,也從一定程度上證明社保基金是否堅(jiān)持了價(jià)值投資、長(zhǎng)期投資的投資理念。同時(shí),由于社保基金重要的現(xiàn)實(shí)意義及深遠(yuǎn)影響,本文結(jié)合當(dāng)前的制度因素及投資環(huán)境,分析其投資行為的動(dòng)機(jī)以及制度根源,提出相關(guān)的監(jiān)管措施及意見(jiàn)。關(guān)鍵詞社?;饳C(jī)構(gòu)投資者行為金融價(jià)值投資I
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簡(jiǎn)介:分類號(hào)分類號(hào)學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)D200877561學(xué)校代碼學(xué)校代碼10487密級(jí)密級(jí)博士學(xué)位論文博士學(xué)位論文權(quán)力權(quán)力分配分配自建自建型居住居住空間空間演變演變的一種社會(huì)的一種社會(huì)學(xué)闡釋闡釋對(duì)武漢寶慶武漢寶慶街區(qū)街區(qū)的實(shí)證研究的實(shí)證研究學(xué)位申請(qǐng)人學(xué)位申請(qǐng)人夏鵬學(xué)科專業(yè)學(xué)科專業(yè)建筑設(shè)計(jì)及其理論建筑設(shè)計(jì)及其理論指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師龍?jiān)淌诮淌诖疝q日期答辯日期2011121ADISSERTATIONSUBMITTEDINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFTHEDEGREEOFDOCTOFPHILOSOPHYINENGINEERINGPOWERDISTRIBUTIONASOCIALEXPLANATIONFSPACEEVOLUTIONOFSELFBUILTCOMMUNITYACASESTUDYONBAOQINGDISTRICTOFHANZHENGJIEAREAOFWUHANCIDATEXIAPENGMAJARCHITECTUREDESIGNITSTHEYSUPERVISPROFLONGYUANHUAZHONGUNIVERSITYOFSCIENCETECHNOLOGYWUHAN430074PRCHINADEC2011
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簡(jiǎn)介:在WEB30時(shí)代,以更高的網(wǎng)絡(luò)帶寬為基礎(chǔ),互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了大容量高速傳輸,這就為3D網(wǎng)絡(luò)廣泛而流暢地運(yùn)行奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。通過(guò)3D網(wǎng)絡(luò),WEB30將為互聯(lián)網(wǎng)用戶構(gòu)建一個(gè)完整的虛擬現(xiàn)實(shí)社會(huì),這種虛擬現(xiàn)實(shí)社會(huì)具有更大的交互性,人們可以根據(jù)自己的意愿自由選擇角色,這種角色扮演(RPG)游戲,可以讓人們實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)世界無(wú)法實(shí)現(xiàn)的人生。麥克盧漢提出的地球村正好印證了這個(gè)時(shí)代。那么在被媒介重新定義的地球村里,人們將會(huì)遇到什么情況呢人們的意識(shí)被技術(shù)延伸后,他們會(huì)怎樣我們將如何自由表達(dá)我們的想法與他人進(jìn)行深度交往是否意味著個(gè)人隱私權(quán)的喪失由媒介鑄造和延伸的人的個(gè)性特征會(huì)成為一種什么樣的形態(tài)當(dāng)我們?cè)噲D在新傳播技術(shù)產(chǎn)生的利弊之間找到最適中的平衡時(shí),我們將面臨越來(lái)越大的問(wèn)題。為了應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn),對(duì)媒介自由的根本原則應(yīng)從從言論自由意識(shí)轉(zhuǎn)變到社會(huì)責(zé)任,我們的媒介專職人員必須堅(jiān)守相應(yīng)的道德規(guī)范和社會(huì)責(zé)任。
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簡(jiǎn)介:本文主要基于社會(huì)學(xué)視角對(duì)課程改革中的教師參與不足進(jìn)行分析研究。教育是社會(huì)系統(tǒng)的一個(gè)子系統(tǒng),學(xué)校是課程改革的主戰(zhàn)場(chǎng),教師是課程改革的主力軍,因此,有必要基于社會(huì)學(xué)視角對(duì)教師參與不足進(jìn)行研究。具體的研究?jī)?nèi)容包括如下三個(gè)方面第一,政策制定的話語(yǔ)權(quán)歸屬及教育資源供需間的矛盾影響教師參與課程改革。教育及其改革都不能獨(dú)立地、自由地脫離社會(huì)整體而隨心所欲地改革,它受當(dāng)前的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等因素的影響。新課程改革過(guò)程不僅受到教育系統(tǒng)自身的制約,也受到整個(gè)社會(huì)系統(tǒng)的牽制。教育改革,在變革自身的同時(shí)亦需要得到其他社會(huì)子系統(tǒng)的配套支持,只有教育系統(tǒng)與其他社會(huì)子系統(tǒng)之間配合得當(dāng),教育改革才能順利地推行下去,作為教育改革實(shí)施者的教師群體才能在推動(dòng)改革的過(guò)程中更加得心應(yīng)手,因此要從課程改革政策制定的話語(yǔ)權(quán)歸屬及教育資源供需之間的矛盾兩個(gè)方面分析教師參與改革不足的原因。第二,科層制學(xué)校組織管理模式制約教師參與課程改革。教育活動(dòng)依賴于學(xué)校這一特殊的社會(huì)組織得以具體實(shí)施,基礎(chǔ)教育課程改革最終的目的是在基層學(xué)校得以有效實(shí)施。最直接、最首要與教師工作以及生活發(fā)生關(guān)系的組織無(wú)疑是學(xué)校,學(xué)校對(duì)教師群體的管理可以直接或間接地影響其工作的積極性和主動(dòng)性,也是教師自身職業(yè)追求得以滿足的主要影響因素,因此,有必要從學(xué)??茖又乒芾砟J降木唧w結(jié)構(gòu)及其局限性分析影響教師參與課程改革的因素。第三,教師群體及其內(nèi)部人際關(guān)系影響其參與課程改革。教師是教育教學(xué)的關(guān)鍵行動(dòng)人,是新課程改革得以順利進(jìn)行的主力軍,教師阻抗課程改革,說(shuō)到底是教師的個(gè)人的行為,因此,從教師角色失調(diào)、高負(fù)荷工作量以及人際關(guān)系三個(gè)方面分析課程改革中教師參與不足產(chǎn)生的具體原因。
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簡(jiǎn)介:ACORRELATIONANALYSISONHABITUSANDOCCUPATIONALATTAINMENTASOCIOLINGUISTICSTUDYONEMPLOYEESOFDIFFERENTOCCUPATIONSINQINGDAOWANGYINGSUBMITTEDTOSCHOOLOFINTERNATIONALSTUDIESZHEJIANGUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFARTSINLINGUISTICSANDAPPLIEDLINGUISTICSSUPERVISEDBYASSOCIATEPROFESSORFENGBINGSCHOOLOFINTERNATIONALSTUDIES,ZHEJIANGUNIVERSITYDECEMBER2013AUTHOR’SSIGNATURESUPERVISOR’SSIGNATURETHESISREVIEWER1里塹Q£曼墮&,圣H自I墾廷GGHI墜星曼星墜魚(yú)星亟I曼I塾曼墜墊IY叢墨I(xiàn)YTHESISREVIEWER2△曼曼Q壁I坌曼里Q£進(jìn)迫;蛩魚(yú)I墜圣魚(yú)自I墾旦G』墜IY曼墨I(xiàn)YTHESISREVIEWER3PQ£丕H星蘭避旦出煞圣魚(yú)自I墊G墮墜IY曼望煎YCHAIR△墨墨Q魚(yú)I魚(yú)曼里Q£A也迫曼蛩塹墜,圣H自I壘旦G也IY曼曼IYCOMMITTEEOFORALDEFENCECOMMITTEEMANL里Q£趨魚(yú),圣魚(yú)曼JI塹G£HI塾曼墨曼壘4星亟I曼I塾星墮塹Y墮曼煎YCOMMITTEEMAN2△曼曼Q魚(yú)垂迪里煦£里墜圣H曼墮G,圣H自I壘墜G型墜IY曼堡IYDATEOFORALDEFENSEE業(yè)2竺2Q壘薏一砉L曲逝型量|虹簍一塞
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簡(jiǎn)介:上硌腳范大學(xué)碩十學(xué)位論文論文題目社合語(yǔ)言掌性別模式分析學(xué)專院外目語(yǔ)學(xué)院業(yè)英語(yǔ)語(yǔ)音文掌研究方向社會(huì)語(yǔ)言竽研究生姓名彬彬指導(dǎo)教師蘇承志教授完成日期二零旱六年五月絲竺絲墨絲堡型旦塑塑竺ABSTRACTTHESOCIOLINGUISTICGENDERPATTERN,AUNIVERSALPHENOMENONSHOWNUPINMOSTSOCIOLINGUISTICSTUDIES,CANBEPUTINTHISWAYINANYSOCIETYWHEREMALESANDFEMALESHAVEEQUALACOESTOTHESTANDARDFORM,F(xiàn)EMALESUSESTANDARDVARIANTSOFANYSTABLEVARIABLEWHICHISSOCIALLYSTRATIFIEDFORBOTHSEXESMOREOFTENTHANMALESDOTHETERMTHESEX/PRESTIGEPATTERN,INTRODUCEDBYHUDSON,ISWELLACCEPTEDANDTHUSFUNCTIONASTHEOPENINGOFMYDISSERTATIONHOWEVERTHETERM,THOUGHSEEMLYREASONABLE,F(xiàn)AILSTODISTINGUISHSOMEVAGUECONCEPTSTHUSNISREPLACEDBYANOTHERTERM,THESOCIOLINGUISTICGENDERPATTERNINMYDISSERTATIONTHEN,INMYDISSERTATIONTHOSEVAGUECONCEPTSWILLBEFOCUSEDONAMONGTHEMARESEXANDGENDER,UNIVERSALPRESTIGEANDLOCALPRESTIGE,OVERTPRESTIGEANDCOVERTPRESTIGE,STANDARD,PRESAGE,THESTANDARDVARIANTANDTHEPRESTIGEVARIANTTHESOCIOLINGUISTIEGENDERPATTERN,BEINGASTRIKINGFEATUREINCOINNLON,HASATTRACTEDAGREATDEALOFATTENTIONANDTHEREHAVEBEENANUMBEROFATTEMPTSTOEXPLAINITOFTHOSEATTEMPTS,THESTATUSRCONSCIOUSNESSANDSOCIALNETWORKEXPLANATIONSSPREADWIDELYBOTHTHESTATUSCONSCIOUSNESSANDSOCIALNETWORKEXPLANATIONSALEREVALUEDINTHETHESISCONSIDERINGTHEIMPROVEMENTOFWOMEN’SSOCIALSTATUS,ANDITSPRECONCEPTIONOFWOMEN’SINFERIORSOCIALPOSITION。THEFORMEREXPLANATIONISPROVEDTOBEOUTOFDATEANDTHUSUNRELIABLECOMPARATIVELYTHESOCIALNETWORKEXPLANATIONISMORECONVINCINGINMYTHESIS,ITISINFORMEDTHATANYSIN窨LEEXPLANATIONCANNOTEXPLAINTHESOEIOLINGUISFICGENDERPATTERNALONETHUS,OTHERIMPORTANTFACTORSCONTRIBUTINGTOTHESOCLOTINGUISTICGENDERPATTERNAREALSOINTRODUCEDINTHELASTPARTOFMYTHESISTHEAIMOFMYPAPERISTOENLIGHTENTHEFUTURESTUDIESWITHREFERENCETOWOMEN’SPREFERENCEFURSTANDARDVARIANTSKEYWORDSTHESOCIOLINGUISTICGENDERPATTERN,SPEECH,WOMEN,STANDARDVARIANTS,THESOCIALNETWORKEXPLANATION
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簡(jiǎn)介:我國(guó)老城區(qū)改造活動(dòng)從上世紀(jì)九十年代開(kāi)始一直持續(xù)到現(xiàn)在,發(fā)端于一線城市不斷向三四線城市延伸,是一次大規(guī)模、高強(qiáng)度的改造過(guò)程,而此過(guò)程存在著兩方面矛盾與弊端,其一是拆遷活動(dòng)涉及到政府、原住民、開(kāi)發(fā)商等多方關(guān)系,利益訴求的矛盾;其二是老城區(qū)整體拆遷行為造成地域性精神文化特色喪失,經(jīng)濟(jì)建設(shè)與精神文化發(fā)展的矛盾。老城區(qū)的拆遷費(fèi)用日漸攀升與同質(zhì)化、單一化的城市格局,這些均不利于和諧社會(huì)的建設(shè)。本文將空間理解為物質(zhì)空間與社會(huì)空間兩方面,以可持續(xù)利用與發(fā)展的思路為基礎(chǔ),以重視地域性精神文化內(nèi)涵為前提,以空間重構(gòu)方法為手段,以協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)建設(shè)重塑生活內(nèi)涵為目標(biāo),通過(guò)合理的設(shè)計(jì)策略解決上述兩方面矛盾,實(shí)現(xiàn)老城區(qū)物質(zhì)空間與社會(huì)空間相互促進(jìn),協(xié)調(diào)發(fā)展的目標(biāo)。本文對(duì)于重構(gòu)的理解并非“一刀切”式的推倒重來(lái)或者是整體拆遷,而是針對(duì)性的保護(hù)有文化價(jià)值的空間內(nèi)容,剔除妨礙規(guī)劃與發(fā)展的阻礙條件。通過(guò)分析分析人口構(gòu)成變化、區(qū)域社會(huì)職能變化和區(qū)域文化基礎(chǔ)內(nèi)容等,總結(jié)社會(huì)空間重構(gòu)產(chǎn)生的社會(huì)影響1)宏觀與微觀視角的調(diào)研手段與分析途徑;2人文社會(huì)與精神建設(shè)的必要手段與方法;3物質(zhì)空間環(huán)境與社會(huì)空間相協(xié)調(diào)的整體發(fā)展思路。本文以社會(huì)學(xué)的研究理論為依據(jù)將空間理解為社會(huì)空間與物質(zhì)空間兩個(gè)部分構(gòu)成,通過(guò)分析社會(huì)空間受到重構(gòu)過(guò)程影響下的發(fā)展趨勢(shì),總結(jié)與概括物質(zhì)空間重構(gòu)的設(shè)計(jì)策略問(wèn)題。兩者相互依存彼此聯(lián)系,構(gòu)成了研究的整體框架。從理解地域文化對(duì)于社會(huì)空間的重要作用為落腳點(diǎn),以保護(hù)具有文化特色的空間內(nèi)容包含物質(zhì)屬性與社會(huì)屬性等內(nèi)容,營(yíng)造能夠反映本質(zhì)特點(diǎn)的人文環(huán)境。小規(guī)模、漸進(jìn)式的老城區(qū)重構(gòu)方式動(dòng)態(tài)地保護(hù)社會(huì)空間保護(hù)其健康有序的發(fā)展環(huán)境,努力做到讓原先老舊的物質(zhì)空間環(huán)境重新融入到現(xiàn)代化生活中,實(shí)現(xiàn)城市有機(jī)更新和社會(huì)和諧發(fā)展的需求。
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簡(jiǎn)介:分類號(hào)UDC學(xué)位論文學(xué)校代碼密級(jí)論藝術(shù)的社會(huì)學(xué)評(píng)價(jià)對(duì)二十世紀(jì)前期中國(guó)畫(huà)寫(xiě)實(shí)風(fēng)格興起的影響黎晟指導(dǎo)教師姓名盜基直割趣蕉塹塑盤(pán)堂壟蒸塹劌12至§QQ2申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別塑±學(xué)科專業(yè)名稱基盔莖【主國(guó)垂論文提交日期2鯉2生量旦論文答辯日期2嫂2生魚(yú)旦學(xué)位授予單位塹劌盤(pán)堂學(xué)位授哥日期答辯委員會(huì)主席論文評(píng)閱人2007年6月?lián)P州大學(xué)碩士學(xué)位論文2’ADSN‘ACTATTHEENDOFTHE18“ANDTHEBEGINNINGOFTHE19”CENTURYCHINALAGGEDFARBEHINDTHEWJST.PEOPLEATTHATTIMEBLAMEDTHISONTHEDRAWBACKOFCHINESECULTURE.ASTHEREPRESENTATIVEOFTHECREATLLOFCHINESETRADITIONALCULTURE。CHINESEPAINTINGALSOENCOUNTEREDALOTOFCRITICIMN.SOTHEPUBLICINSISTEDTHATCHINESEPAINTINGSHOULDBEREFORMED.ATTHATTIME.VARIOUSDIFFERENTCONCEPTSAPPEARED.INTELLECTSRAISEDAVARIETYOFPLANSFORTHEREFORMOFCHINESESOCIETYANDCHINESCPAINTING.ASARESULT,MANYDIFFERENTCHOICESWEREAVALLABLEFORCHINESEPAINTING。WHICHINCLUDEDCONCEPTIONALSCHOLARDRAWS.WESTERNMODEMART.MIXTUREOFREALISTICPAINTINGSTYLEOFCHINAANDTHEWBST.INTHECOMPLEXHISTORICALEVOLUTION.ITISNOTFORTUITOUSTHATREALISTICPAINTING.BYUSINGTHESOCIOLOGYOFART.THISESSAYISINTENDEDTOANALYZETHEDEVELOPMENTANDEVOLUTIONOFCHINESEARTATTHEBEGINNINGOF19”CENTURY,EXPLAINTHESOCIOLOGICALMEANINGOFTHERISEOFREALISTICPAINTINGSTYLEOFCHINESEPAINTING,EXPECTTOFINDILINERCAUSESTHATAFFECTTHEDEVELOPMENTOFCHINESEPALMINGINTHE19”CENTURYANDTRYTOGIVESOMEADVICEONTHERESEARCHOFCURRENTCHINESEPAINTING.SINCE19“CENTURY,REALISTICSTYLEINCHINESEPAINTINGHASTAKENPLACEOFCONCEPTIONALSTYLEANDBEGANTORISE.、枷ENDISCUSSINGTHERISEOFREALISTICSTYLE.WEMUSTPAYSPECIALATTENTION協(xié)THEFOLLOWINGTWOPOINTS.0NEISTHEWIDESPREADOFIDEASOFTHESOCIOLOGYOFARTINCHINAANDEVAHIATIONCRITERIONOFART;THEOTHERISUTILITARIANI【110WLEDGEOFARTANDCULTUREINTRADITIONALCHINESECULTURE.THESETWOFACTSAREESSENTIALTOTHEFORRNATIONOFREALISTICSTYLEOFCHINESEPAINTING.THEYEXISTTHROUGHOUTTHEFORMATIONANDRISEOFTHEREALISTICSTYLE.ANDDETERMINEWHETHERTHEREALISTICSTYLEWILLBECOMEPOPULAR.111ECHANCEFORREALISTICST3,LET0RISECOMES矗OMTHEREFORMOFCHINESEPAINTING.1RTLEARGUMENTABOUTWHICHOFTHETWOSTYLESISFITTOBEUSEDTOREFOITSCHINESEPAINTINGOFFERSATHEORETICALBASISTOTHERISEOFREALISTICSTYLE.T娩PRACTICEOFARTPOPULARIZATIONMAKESREALISTICSTYLETHEMALNSTREAMOFCHINESEPAINTINGCREATION.ARTPOPULARIZATION,WHICHFUNCTIONSASADEMANDFORARTANDASOCIOLOGICALEVALUATIONCRITEFLON.HASAGREATIMPACTONTHEPOPULARITYOFREAIISTICSTYLE.111EREARETWOREASONSFORTHIS.FORONETHING.ARTPOPULARIZATIONHASSPECIFICSOCIOLOGICALGUIDESOTHECAUSEOFTHEREFORMOFCHINESEPAINTINGISNOLONGERTHEDEMANDOFARTITSELFBUTTHEDEMANDOFSOCIETY.INTHISSITUATION,鸛FORCHINESEPAINTING。ARTHASBECOMEATOOLFORSOCIALREFOLIB.FORANOTHE‘ARTPOPULARIZATIONREQUIRESTHATARTSHOULDBEUNDERSTOODBYTHEPUBLIC。THATIS,THEUNDERSTANDINGOFART.IFWENSETHEREQUIREMENTOFTHEUNDERSTANDINGOFARTTODETERMINETHEDIRECTIONOFTHEDEVELOPMENTOFCHINESEPAINTING.THENITISNECESSARYFORREALISTICSTYLETORISE.HOWEVER,ITISNOTENOUGHTONSCTHISSTYLEASATOOLFORSOCIALREFORIBBECAUSE,ASALLARTLANGUAGE,ITCANNOTGIVEPEOPLEMANYSOCIALGUIDES.ASARESULT,F(xiàn)ORTHECHINESESOCIETYATTHEBEGIRMINGOFTHE19T“CENTURY,THEREALISTICSTYLEISATTACHEDGREATWEIGHTTOONLYBECAUSEITISESSENTIAIFORREALISTICEREATION.KEYWORDTHEREFORMOFCHINESEPAINTING;THEREALLSTICSTYLE;TRADITIONALSCHOLARDRAWS;THESOCIOLOGYOFART;THESOCIOLOGICALEVALUATIONOFART;ARTPOPULARIZATION
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簡(jiǎn)介:分類號(hào)UDC論文題目密級(jí)編號(hào)學(xué)31105075專2014年05月25日原創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。除本文已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果,也不包含為獲得內(nèi)苤直太堂及其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書(shū)而使用過(guò)的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示謝意。在學(xué)期間研究成果使用承諾書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,即內(nèi)蒙古大學(xué)有權(quán)將學(xué)位論文的全部?jī)?nèi)容或部分保留并向國(guó)家有關(guān)機(jī)構(gòu)、部門送交學(xué)位論文的復(fù)印件和磁盤(pán),允許編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索,也可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。為保護(hù)學(xué)院和導(dǎo)師的知識(shí)產(chǎn)權(quán),作者在學(xué)期間取得的研究成果屬于內(nèi)蒙古大學(xué)。作者今后使用涉及在學(xué)期間主要研究?jī)?nèi)容或研究成果,須征得內(nèi)蒙古大學(xué)就讀期間導(dǎo)師的同意;若用于發(fā)表論文,版權(quán)單位必須署名為內(nèi)蒙古大學(xué)方可投稿或公開(kāi)發(fā)表。學(xué)位論文作者簽名指導(dǎo)教師簽名日期Ⅻ縫劍日
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簡(jiǎn)介:地名是用來(lái)指稱地理實(shí)體的語(yǔ)言符號(hào),專有名詞的一種,它蘊(yùn)藏了一定的文化內(nèi)涵,是一種社會(huì)語(yǔ)言現(xiàn)象。社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的研究焦點(diǎn)在于探索語(yǔ)言變異與社會(huì)環(huán)境的關(guān)系,語(yǔ)言受社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)、政治等因素影響。本文從歷時(shí)和共時(shí)的角度,運(yùn)用社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的理論和方法對(duì)沈陽(yáng)地名進(jìn)行研究。首先,分析了沈陽(yáng)地名的語(yǔ)音、構(gòu)詞和含義方面的語(yǔ)言特征其次,對(duì)沈陽(yáng)地名的命名、沿革、變遷進(jìn)行文化溯源研究最后,討論了沈陽(yáng)地名的規(guī)范化問(wèn)題,并給出了相應(yīng)的建議。本研究不僅填補(bǔ)了該領(lǐng)域目前研究的空白現(xiàn)狀,還對(duì)于推進(jìn)社會(huì)語(yǔ)言學(xué)研究的深入,加深人們對(duì)沈陽(yáng)的社會(huì)歷史文化的認(rèn)識(shí)與了解,具有十分積極的意義。
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簡(jiǎn)介:中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位論文寧夏草原環(huán)境演變與退耕退牧還草的社會(huì)學(xué)視角分析姓名趙愛(ài)桃申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)農(nóng)業(yè)推廣種植業(yè)指導(dǎo)教師胡躍高200611018、“退耕退牧還草”對(duì)農(nóng)戶生計(jì)產(chǎn)生了較大影響。農(nóng)戶無(wú)論在種植業(yè)還是在養(yǎng)殖業(yè)上的收入都有一定程度的降低,盡管農(nóng)戶外出務(wù)工的收入有成倍增長(zhǎng),但從總收入看,農(nóng)戶平均年總收入比退耕退牧還草前有所降低,這與當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧民畜牧業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)矛盾較大,因此政府在今后繼續(xù)給以農(nóng)戶補(bǔ)貼是非常必要的,特別是在退耕退牧還草比還林的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)差別較大的情況下,應(yīng)適當(dāng)提高還草的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)否則農(nóng)戶更多地將生產(chǎn)資金投向造林而忽視草地的恢復(fù)建設(shè)。同時(shí)政府還要加強(qiáng)引導(dǎo)和扶持相關(guān)后續(xù)產(chǎn)業(yè)和非農(nóng)產(chǎn)業(yè),以改變農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式。關(guān)鍵詞寧夏草原環(huán)境退耕退牧還草社會(huì)學(xué)視角分析N
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簡(jiǎn)介:當(dāng)前中國(guó)社會(huì)城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)矛盾日益突出,城鄉(xiāng)規(guī)劃在協(xié)調(diào)城鄉(xiāng)空間發(fā)展過(guò)程中時(shí)常陷入角色沖突的境況。本文從歷史社會(huì)學(xué)的視角出發(fā)力圖揭示城鄉(xiāng)規(guī)劃角色演變的機(jī)制,回答城鄉(xiāng)規(guī)劃角色如何定位的問(wèn)題。本文立足于歷史社會(huì)學(xué)方法,從西方城市規(guī)劃發(fā)展歷史出發(fā),融入社會(huì)學(xué)理論,梳理史料,闡釋西方城鄉(xiāng)社會(huì)經(jīng)由城鄉(xiāng)對(duì)立到城鄉(xiāng)一體化階段,城鄉(xiāng)規(guī)劃角色的演變歷程。研究基于歷史社會(huì)學(xué)在城鄉(xiāng)規(guī)劃中的研究路徑,以社會(huì)學(xué)家布東的個(gè)人主義范式作為理論分析框架,通過(guò)不同歷史階段城鄉(xiāng)規(guī)劃角色模式的對(duì)比研究,展現(xiàn)了城鄉(xiāng)規(guī)劃角色演變過(guò)程的形成機(jī)制、運(yùn)作機(jī)制和動(dòng)力機(jī)制。研究認(rèn)為,西方歷史時(shí)期的城鄉(xiāng)規(guī)劃角色是客觀情形與主觀建構(gòu)兩方面共同作用的結(jié)果。在客觀方面,權(quán)力所賦予的社會(huì)地位、社會(huì)預(yù)期、政府角色、社會(huì)結(jié)構(gòu)等在不同層面上影響著城鄉(xiāng)規(guī)劃角色。在主觀方面,城鄉(xiāng)規(guī)劃的行為體系、行為主體、個(gè)體行動(dòng)者(規(guī)劃師等)、價(jià)值理性等要素是主觀建構(gòu)城鄉(xiāng)規(guī)劃角色的重要方面。以上主客觀要素的發(fā)展、演變與城鄉(xiāng)規(guī)劃角色演變過(guò)程息息相關(guān)。研究最后,本文基于西方城鄉(xiāng)規(guī)劃角色演變的歷史規(guī)律總結(jié)提出了中國(guó)城鄉(xiāng)規(guī)劃角色的研究框架,以期對(duì)我國(guó)相關(guān)方面的研究有所啟迪。
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簡(jiǎn)介:SOCIOLOGICALANALYSISOFTHELAWPETITIONCASESDISSERTATIONSUBMITTEDTOINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFBYSUPERVISORAPRIL2015碩士學(xué)位論文涉法涉訴信訪案件的法社會(huì)學(xué)分析碩士論文摘要專業(yè)憲法學(xué)與行政法學(xué)研究方向行政法學(xué)作者姓名呂庭曦指導(dǎo)教師溫晉鋒自2004年以來(lái),涉法涉訴信訪案件數(shù)量的大幅攀升引起廣泛關(guān)注,涉法涉訴信訪成為影響我國(guó)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的因素之一。涉法涉訴信訪是信訪領(lǐng)域的重點(diǎn)和難點(diǎn),而其專門研究卻只占了信訪研究極小的一部分。近年來(lái),關(guān)于涉法涉訴信訪的研究成果,多數(shù)僅單純地局限于研究涉法涉訴信訪制度的現(xiàn)實(shí)性問(wèn)題,并針對(duì)現(xiàn)實(shí)存在的問(wèn)題提出對(duì)策建議。本文則從法社會(huì)學(xué)角度分析涉法涉訴信訪案件大量涌現(xiàn)背后更深層次的原因。本文以涉法涉訴信訪案件作為分析研究對(duì)象,主要分析涉法涉訴信訪案件在訴訪程序問(wèn)的運(yùn)作流程、涉法涉訴信訪雙方主體基于法定權(quán)力與法定權(quán)利延伸出來(lái)的策略與行為模式、現(xiàn)行信訪政策、法律結(jié)構(gòu)體系與政策、法律內(nèi)容對(duì)涉法涉訴信訪雙方主體的規(guī)制與影響。全文由緒論、正文和結(jié)語(yǔ)等部分組成,其中正文共分為四個(gè)章節(jié)。第一章主要對(duì)涉法涉訴信訪概念的演變進(jìn)行梳理與厘定,在分析涉法涉訴信訪案件典型特征的基礎(chǔ)上,與其他相關(guān)制度作以比較并加以區(qū)分。從而為科學(xué)系統(tǒng)的分析涉法涉訴信訪案件奠定基礎(chǔ)。第二章以典型的涉法涉訴信訪案件作為研究對(duì)象,以涉法涉訴信訪人的視角,剖析涉法涉訴信訪案件的運(yùn)作流程,揭示涉法涉訴信訪案件發(fā)生的內(nèi)在與外在因素之間的相互關(guān)系。第三章以涉法涉訴信訪雙方主體的法定權(quán)利力作為切入點(diǎn),分別研究雙方行為模式與對(duì)應(yīng)策略,并對(duì)涉法涉訴信訪人非正常上訪行為進(jìn)行客觀分析,在
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