簡介：論文作者簽名指導教師簽名⑧粥厶葉蚴論文評閱人1隆名證閱評閱人2隆名遷閶評閱人3隆名證闥評閱人4隆名透闥評閱人5隆名遷閶答辯委員會主席題國鯊3塾援3浙江太堂委員1題國墊3熬握3逝婆太堂委員2黃左漁3塾握3逝江太堂委員3肖塞3塾援逝江太堂委員4塞益佳3熬握3逝江太堂委員5趙蓬閻3數(shù)援3逝、江王直太堂浙江大學研究生學位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得逝望盤堂或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均己在論文中作了明確的說明并表示謝意。粼姍虢弓概黼期加／B年?日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解逝姿盤堂有權保留并向國家有關部門或機構送交本論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權逝壟盤堂可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索和傳播，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后適用本授權書學位論文作者簽名簽字日期_文妊6＼月Q日導師簽名峭U簽字日期．沙N年1月Q日

簡介：碩士學位論文論文題目英語新詞的認知社會語言學研究研究生姓名董璞玉指導教師姓名蘇曉軍（教授）專業(yè)名稱外國語言學及應用語言學研究方向認知語言學論文提交日期2013年5月ASTUDYOFENGLISHNEOLOGISMFROMACOGNITIVESOCIOLINGUISTICSPERSPECTIVEBYDONGPUYUUNDERTHESUPERVISIONOFPROFESSSUXIAOJUNSUBMITTEDINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFTHEDEGREEOFMASTEROFARTSSCHOOLOFFEIGNSTUDIESSOOCHOWUNIVERSITYMARCH2013

簡介：武漢理工大學碩士學位論文從社會符號學角度探討中式菜名的英譯姓名楊青申請學位級別碩士專業(yè)外國語言學及應用語言學指導教師吳志芳20090401武漢理工大學碩士學位論文ABSTRACTCHINESECATERINGCULTURE，BROADANDPROFOUND，HASENJOYEDAHIGHPRESTIGEINTHEWORLDWITHTHEINCREASINGTRENDOFGLOBALIZATION，THECULTURALEXCHANGEBETWEENCHINAANDTHEWESTISHIGHLYFREQUENTASTHEMOSTDIRECTLYCULTURALCOMMUNICATION，EXCHANGEINCATERINGCULTUREISCLOSELYRELATEDTOOURDAILYLIFEANDISINTHELIMELIGHTNOW‘DUETOTHEMARKEDDIFFERENCESINCULTURESANDLANGUAGES，F(xiàn)OREIGNERSMEETMANYPROBLEMSINTASTINGDELICIOUSCHINESEDISHESWHILERESEARCHESONTHETRANSLATIONOFCATERINGCULTURE，ESPECIALLYTHETRANSLATIONOFCHINESEDISHNAMESARESTILLFARFROMENOUGHBASEDONTHENEWLYPUBLISHEDBOOK，CHINESEMENU加ENGLISHVERSION，JOINTLYPUBLISHEDBYTHEBEIJINGMUNICIPALGOVERNMENT’SFOREIGNAFFAIRSOFFICEANDTHEBEIJINGTOURISMADMINISTRATION，OTHERDICTIONARIESANDREFERENCEBOOKSRELATEDTOCHINESECATERING，THISTHESIS，F(xiàn)ROMTHEPERSPECTIVEOFASOCIOSEMIOTICAPPROACH，ANALYZEDTRANSFERENCEOFDESIGNATIVE，LINGUISTICANDPRAGMATICMEANINGSINCHINESEDISHNAMETRANSLATIONBYEMPLOYINGTHECRITERIONADVOCATEDBYPROFESSORCHENHONGWEITHETHESISISCOMPOSEDOFFIVEPARTSCHAPTERONEISANINTRODUCTIONBRIEFLYSTATESTHEAIMANDSIGNIFICANCEOFTHERESEARCH，ANDTHECONTENTOFTHETHESISASTHETHEORETICBASISOFTHETHESIS，CHAPTERTWOINTRODUCESDEFINITIONSANDHISTORIESOFSEMIOTICSANDSOCIOSEMIOTICS，ANDEXPLAINSTHECONNECTIONBETWEENSOCIOSEMIOTICSANDTRANSLATIONSTUDIESANDTHEADVANTAGESOFASEMIOTICAPPROACHTOTRANSLATIONCOMPAREDWITHAPPROACHESINTHISCHAPTERANILLUSTRATIONABOUTCRITERIONOFASOCIOSEMIOTICAPPROACHTOTRANSLATIONCORRESPONDENTINMEANINGANDSIMILARITYINFUNCTIONADVOCATEDBYPROFESSORCHENHONGWEI，ISSTATEDANDTWOIMPORTANTCOMPONENTS，MEANINGSANDFUNCTIONS，INTHISCRITERIONAREBRIEFLYINTRODUCEDINCHAPTERTHREE，CHINESEDISHESANDSPECIFICFEATURESOFCHINESEDISHNAMESAREINTRODUCEDTOACHIEVEABETTERANDAPPROPRIATETRANSLATIONTHERELEVANTRESEARCHESDONEBYSCHOLARSATHOMEANDABROAD，ANDTHEPROBLEMSRESULTEDFROMTHEMARKEDCULTURALDIFFERENCESBETWEENCHINAANDTHEWESTINTRANSLATINGCHINESEDISHNAMESAREPOINTEDOUTALSOCHAPTERFOURGOESFURTHERTOSPECIFICANALYSISFROMASOCIOSEMIOTICPERSPECTIVE，II

簡介：碩士專業(yè)學位論文論文題目社會學文本翻譯研究以城市中國的邏輯英譯為例研究生姓名錢洪敏指導教師姓名祝平教授專業(yè)名稱翻譯碩士（筆譯）研究方向英語筆譯提交日期2015年5月TRANSLATIONOFSOCIOLOGICALTEXTSACASESTUDYOFCETRANSLATIONOFCITYCHINESELOGICBYQIANHONGMINUNDERTHESUPERVISIONOFPROFESSZHUPINGSUBMITTEDINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFTHEDEGREEOFMASTEROFTRANSLATIONINTERPRETINGSCHOOLOFFEIGNLANGUAGESSOOCHOWUNIVERSITYAPRIL2015

簡介：西南大學碩士學位論文網(wǎng)絡語言的社會語言學研究姓名謝峰申請學位級別碩士專業(yè)漢語言文字學指導教師毛遠明20091101ABSTRACT曼苧曼皇皇曼曼曼皇苧鼉曼鼉寰苧鼉曼苧皇曼皇苧曼皇鼉皇。II_III鼉皇曼鼉曼皇皇曼詈曼曼鼉曼ASOCIOLINGUISTICSTUDYOFNETSPEAKCHINESEPHILOLOGYMASTEROFTHEAPPLICANTXIEFENGINSTRUCTORPROFESSORMAOYUANMINGABSTRACTTHETHESISBEGINSWITHTHECOVARIATIONBETWEENLANGUAGEANDSOCIETYAPPLYINGTHERELATIVETHEORIESOFSOCI01INGUISTICS，ITADOPTSAPERSPECTIVEOFLANGUAGEANDSOCIETYNATION，CULTURETOFURTHERANALYZETHEGENERATIONANDPREVALENCEOFNETSPEAKTHENBYREVEALINGTHEPOSITIVEANDNEGATIVEVALUE，THETHESISCONCEIVESTOSTANDARDIZETHEAPPLICATIONOFNETSPEAKTHETHESISCONSISTSOF6CHAPTERSCHAPTER1GIVESALLINTRODUCTIONTONETTLSEL怎INCHINAONTHEBASISOFADESCRIPTIONOFINTEMETDEVELOPMENTTHENUMBEROFCHINESENETUSERSRANKSFIRSTINWORLDNETUSERSCHINESENETUSERSAREBECOMINGYOUNGERANDYOUNGER，MOSTOFWHICHAREHI曲SCHOOLGRADUATEANDBELOWASFORTHEOCCUPATIONOFNETUSERS，STUDENTSTAKETHEMOSTPART；WHILEBEINGJUDGEDBYINCOME，PEOPLEWITHLOWINCOMECOVERMOSTCHAPTER2，BASEDUPONTHEPREVIOUSRESEARCHPOINTSOUTTHATNETSPEAKISALINGUALVARIANTCREATEDBYNETUSERSINCOMMUNICATIONONLINEANDISWIDELYADOPTEDITSNATURECANBEDEFINEDASSOCIALDIALECTBESIDES，THISCHAPTERALSOGIVESADETAILEDDESCRIPTIONOFITSCHARACTERISTIESCHAPTER3SULTISUPTHECATEGORIZATIONOFNOWPOPULARNETSPEAKANDPRESENTSTENTYPESOFNETSPEAKINTERMSOFWORDBUILDING；CHAPTER4ANALYZESTHECAUSESFORGENERATIONANDPREVALENCEOFNETSPEAKFROM3ASPECTS，NAMELYEXTERNALCAUSEOFSOCIETYINTERNALCAUSEOFNETUSERS，ANDLINGUISTICPSYCHOLOGYWITHTHELASTTWOCAUSESASEMPHASIS。CHAPTER5DESCRIBESTHEPOSITIVEANDNEGATIVEVALUEOFNETSPEAKFROMTHEANGLEOFLINGUISTICS，SOCIALPSYCHOLOGYCULTUREINHERITANCE，RACIALIDENTITYANDSCHOOLEDUCATIONCHAPTER6CONFIRMSTHENECESSITYOFSTANDARDIZINGTHEUSEOFNETSPEAKWHILEARGUINGAGAINSTADENIALTOSTANDARDIZATION，ANDFURTHERCONCEIVESTHECONCEPTTOGUIDEANDSTANDARDIZETHEUSEOFNETSPEAKFROMTHEFOURFACETSOFLINGUISTICS，LAWMEDIAANDEDUCATIONKEYWORDSNETSPEAK，SOCIOLINGUISTICS，SOCIALDIALECT，STANDARDIZATIONⅡI

簡介：學校代號學號密級10532S11121001公開湖南大學碩士學位論文布爾迪厄社會學視角下林譯“前譽后毀”原因探析堂僮由誼厶姓名；裴慧慧昱婭姓名廈驅(qū)猛；塞健王數(shù)援培差望僮；坌國適皇國匝數(shù)壹堂隨童些名箍；墓語語言塞堂I企文提交日期；2Q壘生璺目2Q目論文筌避旦期；2Q壘生三旦25目筌避委員會圭度；范武邸教援湖南大學學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的論文是本人在導師的指導下獨立進行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標注引用的內(nèi)容，本論文不包含任何其他個人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均己在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。作者簽名學位論文版權使用授權書日期厶7牛年∥月≥日本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權湖南大學可以將本學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。本學位論文屬于1、保密口，在一年解密后適用本授權書。2、不保密“請在以上相應方框內(nèi)打”√”作者簽名裴螫芝、日期善D什年6月≥日導師簽名日期為I凈／月

簡介：ACOMPARATIVESTUDYOFSIGNEDCHINESEANDCHINESESIGNLANGUAGEASOCIOLINGUISTICPERSPECTIVECHENYAQINGSUPERVISORPROFESSORLIUCHENGYUATHESISSUBMITTEDINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFO，．THEDEGREEOFSCHOOLOFFOREIGNLANGUAGESSOUTHWESTUNIVERSITYAPRIL，2013ACKNOWLEDGEMENUPONTHECOMPLETIONOFTHISTHESIS，1WOULDLIKETOAVAILMYSELFOFTHISOPPORTUNITYTOEXPRESSMYHEARTFELTGRATITUDETOALLTHOSEWHOHAVEGIVENALOTOFHELPANDSUPPORTINMYWRITINGOFTHISTHESIS．WITHOUTTHEM，THISTHESISWOULDNOTBEPOSSIBLE．FIRSTOFALL，MYDEEPESTGRATITUDEGOESTONAYSUPERVISOR，PROF．LIUCHENGYU，WHOSEINTELLIGENCEANDDILIGENCEINACADEMICWORKALWAYSFUNCTIONASALIGHTHOUSE，GUIDINGMETHROUGHTHEACADEMICOCEAN．WITHOUTHISWISEANDVALUABLECOMMENTSANDSUGGESTIONS，THISTHESISCANNOTBEPROPERLYSHAPEDANDMAYNEVERCOMETOTHECOMPLETION．MYPARTICULARTHANKSALSOGOTOASSOCIATEPROF．ZHENGXUANOFCHONGQINGNORMALUNIVERSITY，WHOLEADSMEINTOTHEFIELDOFSIGNLANGUAGELINGUISTICSASWELLASTHEDEAFCOMMUNITY．THEFRIENDSHIPOFFEREDBYHERHASPROVIDEDMEWITHCONSTANTENCOURAGEMENT，ANDHERINSIGHTSHELPMETOBETTERUNDERSTANDTHESUBJECTIAMINTO．ISHOULDALSOBEGRATEFULTOPROF．GONGQUNHUOFFUDANUNIVERSITY,WHOINTRODUCEDMETOASSOCIATEPROF．ZHENGANDPROVIDESMEWITHGREATOPPORTUNITIESTOKNOWSIGNLANGUAGESWITHHISCONSTANTSUPPORTANDSUGGESTIONS．1WILLALSOEXTENDMYDEEPGRATITUDEANDAPPRECIATIONTOALLTHETEACHERSWHOHAVEINSPIREDMEINMYSTUDIESPROF．WENXU，PROF．CHENZHI’AN，PROF．LIUJIARONG，PROF．LILI，ANDSOON，WHOSELECTURESINDIFFERENTFIELDSHAVEBEENOFGREATVALUETOTHEWRITINGOFTHISTHESIS．IAMINDEBTEDTOMYBESTFRIENDBAIJU，WHOISMOSTGENEROUSINHISLOVEANDSUPPORT．HEOFFERSGREATHELPINPROCESSINGTHECOLLECTEDDATA，ANDCONTRIBUTESALOTTOTHECOMPLETIONOFTHETHESIS．ISHOULDALSOTHANKTHEDEAFPARTICIPANTSINTHESURVEYCONDUCTEDBYTHEPRESENTSTUDY,WHONOTONLYBECOMEGOODFRIENDSOFMINE，BUTALSODEVOTETHEMSELVESINTOHELPINGMECOLLECTTHEDATANEEDED，ASWELLASTEACHINGMEHOWTODISCERNDIFFERENTGESTURESINVARIOUSSITUATIONS．IOWEMYTHANKSTOMYFRIENDCHENYA，TOO，WHOPROVIDESTHEDRAWINGSOFSIGNSINTHETHESIS．WITHOUTSUCHDRAWINGS，THESIGNSANDVIEWSCANNOTBEPRESENTEDSOCLEARLY．LASTBUTNOTLEAST，ISHOULDGIVEMYHEARTFELTTHANKSTOMYPARENTS，MYFAMILY，ANDMYFRIENDS．WITHOUTTHEIRENCOURAGEMENTSANDSUPPORTS，ICANNEVERWALKTHISFAR．

簡介：論文題目“80后一上海方言陽去式兩字組連讀變調(diào)的社會語言學調(diào)查學科專業(yè)語言學及應用語言學學位申請人許佳良子指導教師劉民鋼教授摘要本文從現(xiàn)實言語交流中的上海方言陽去式兩字組的不同連讀變調(diào)形式提出疑問上海方言陽去式兩字組是否存在不同的調(diào)值我們在田野調(diào)查的基礎上并運用社會語言學的方法對這種現(xiàn)象進行探究，發(fā)現(xiàn)1上海方言陽去式兩字組大致可分為4種不同的調(diào)值；2不同人群因受到語言內(nèi)部和外部的不同影響，調(diào)值的表現(xiàn)形式和分布均不同。本文以上海方言陽去式兩字組的連讀變調(diào)為主要內(nèi)容，以“80后一上海人為主要調(diào)查對象，通過與中老派上海人的語音對比，凸現(xiàn)“80后“上海人的語音特點。本文有以下三個研究目標1上海方言陽去式兩字組連讀變調(diào)的分布情況；2上海方言陽去式兩字組連讀變調(diào)的分布規(guī)律；3上海方言陽去式兩字組連讀變調(diào)產(chǎn)生差異的動因與機制。本論文共分為四章第一章緒論，介紹了上海方言語音和連讀變調(diào)的基本概況及前人研究綜述；第二章調(diào)查設計，包括預調(diào)查以及正式調(diào)查設計兩大部分；第三章調(diào)查結果，闡述了“80后“上海人和中老派在兩字組連讀變調(diào)上的不同分布，以及兩組發(fā)音人共時上存在的差異；第四章上海方言陽去式兩字組連讀變調(diào)差異的動因與機制，對調(diào)查結果進行了分析，認為“80后’’上海人上海方言陽去式兩字的連讀變調(diào)受到發(fā)音部位、發(fā)音方法、語體、性別等語言內(nèi)部和外部眾多因素的影響。關鍵詞上海方言陽去式兩字組連讀變調(diào)“80后“上海人論文類型研究報告目錄第一章緒論111研究背景L111時代背景1112語言背景212上海方言及其連讀變調(diào)概況。2121上海方言語音演變研究概況2122上海方言連讀變調(diào)概況313社會語言學4131社會語言學概況4132社會語言學的主要觀點。514問題的提出8第二章調(diào)查設計921預調(diào)查9211預調(diào)查概況9212預調(diào)查目的9213預調(diào)查內(nèi)容及過程～9214預調(diào)查結果1022正式調(diào)查及其相關要素10221調(diào)查對象1O222調(diào)查目的LL223調(diào)查內(nèi)容1L224調(diào)查過程。13225調(diào)查方法及設備14226關于調(diào)查結論的幾個預判1423調(diào)查原理。15第三章調(diào)查報告1731音系17311聲母17312韻母。L8313聲調(diào)。L8314兩字組的連讀變調(diào)19HI

簡介：碩士學位論文戀愛情境下女研究生群體女性氣質(zhì)的社會學分析志罡副教授志正副致投研究方向發(fā)展社會學2014年5月華中師范大學學位論文原創(chuàng)性聲明和使用授權說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導師指導下，獨立進行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)標明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律結果由本人承擔。日期2D年亨月獅學位論文版權使用授權書學位論文作者完全了解華中師范大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，即研究生在校攻讀學位期問論文工作的知識產(chǎn)權單位屬華中師范大學。學校有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許學位論文被查閱和借閱；學?？梢怨紝W位論文的全部或部分內(nèi)容，可以允許采用影印、縮印或其它復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學位論文屬于保密，在年解密后適用本授權書。非保密論文注釋本學位論文不屬于保密范圍，適用本授權書。導師簽名慨矽本人已經(jīng)認真閱讀“CALLS高校學位論文全文數(shù)據(jù)庫發(fā)布章程”，同意將本人的學位論文提交“CALIS高校學位論文全文數(shù)據(jù)庫”中全文發(fā)布，并可按“章程”中的規(guī)定享受相關權益?；赝救砧庁丛鞆B；旦坐生；旦二生；旦三生筮查作一馬雪滸日期Ⅺ咔年占月2％日

簡介：湖南師范大學碩士學位論文江華縣寡婆橋村八都話語音的社會語言學調(diào)查姓名劉雙林申請學位級別碩士專業(yè)漢語言文字學指導教師鮑厚星20080401ABSTRACTTHISTHESISLOUSESONTHEBADUHUAOFGUAPOQIAOVILLAGEOFJIANGHUACOUNTYINHUNANONTHEBASISOFPLENTIFULMATERIALSWHICHCOMEFROMTHEAUTHER’SFIRSTHANDFIELDWORK，THISTHESIS，F(xiàn)ROMTHESOCIOLINGUISTICALPOINTOFVIEWINVESTIGATESTHEPHONETICVARIATIONOFBADUHUA，ANALYZESTHECAUSESOFPHONETICCHANGESANDDEVELOPMENTOFBADUHUAANDGIVESAPREDICTIONTOTHEDEVELOPMENTALTRENDOFBADUHUAFIVECHAPTERSCARLBEDIVIDEDINTHISTHESISTHEFIRSTCHAPTERPREFACETHESECONDCHAPTERTHEOLDPHONOLOGICALSYSTEMOFBADUHUAANDTHEPHONOLOGICALSYETEMOFMANDARININGUAPOQIAOVILLAGETHETHIRDCHAPTERSOCIOLINGUISTICALINVESTIGATIONOFTHEPHONETICSOFBADUHUATHEFOURTHCHAPTERTHECAUSESANDTRENDOFCHANGESANDDEVELOPMENTOFBADUHUATHEFIFTHCHAPTERCONCLUDINGREMARKSTHROUGHINVESTIGATIONANDANALYSIS，THISTHESISHOLDSTHATINTHELONGPERIODOFCONTACTANDINFLUENCE，JIANGHUAMANDARINHASEXERTEDCERTAINEFFECTSONTHEPHONETICSOFBADUHUAAGEISTHEMOSTIMPORTANTFACTORWHICHCAUSESPHONETICVARIATIONOFBADUHUAANDTHEEXTENTOFINFLUENCE

簡介：女性氣質(zhì)的中性化對網(wǎng)絡流行語“女漢子刀的社會學解讀THENEUTRALIZATIONOFFEMININITY一THESOCIOLOGICALEXPLANATIONTOONLINECATCHPHRASETOUGHGIRL作者鄭艷蓉NAMEZHENGYANRONG申請學位類別法學碩士TYPEOFAPPLICATIONTHESCIENCEOFLAW學科專業(yè)社會學MAJORSOCIOLOGY指導老師王金玲TUTORWANGJINLING論文提交日期2015年5月20日DATE20150520的；第四，我們當下的現(xiàn)實社會環(huán)境也起到較大的影響作用；第五，婦女解放運動的發(fā)展，導致父權文化體系的松動，從而影響了女性氣質(zhì)的發(fā)展趨勢。最后，進入結論與討論部分，通過上述對“女漢子”一詞所呈現(xiàn)的女性氣質(zhì)所包含的社會文化內(nèi)涵的分析，及“女漢子”這一網(wǎng)絡新興詞匯對當前社會事實的反映與呈現(xiàn)，得出本研究的結論，即當前社會文化背景下的“女漢子”氣質(zhì)，即性別的中性化趨勢及其反映的社會事實，其實是女性對自身所遭受的隱匿在性別不平等待遇與現(xiàn)實處境下的壓抑與反抗的具體表現(xiàn)。討論部分主要圍繞“女漢子”氣質(zhì)其實是人們對傳統(tǒng)文化中所要求的理想人格特質(zhì)的回歸要求。“女漢子”的獨立自強、看似矛盾的氣質(zhì)，應該是一種包含了發(fā)展及進步意義的女性氣質(zhì)，具有“女漢子”特質(zhì)的氣質(zhì)，無論對于男性還是女性，都應該是一種理想型的人格特質(zhì)。關鍵詞女性氣質(zhì)；中性化；女漢子II

簡介：點擊查看更多中國企業(yè)社會責任的社會學研究.pdf精彩內(nèi)容。

簡介：④分類號UDC密級公五暑哦瀘產(chǎn)篝。碩士研究生學位論文社會語言學視閾下的俄語現(xiàn)狀研究從新時期詞匯變化看俄語與俄羅斯社會的關系申請人學號培養(yǎng)單位學科專業(yè)研究方向指導教師完成日期王悅2110804俄羅斯語言文學與文化研究中心外國語言學及應用語言學社會語言學孫淑芳教授2014年3月25日ABSTRACTLANGUAGEISENDOWEDWITHSOCIALITYITISNOTONLYTHEIMPORTANTTOOLFORCOMMUNICATIONANDTHINKING，BUTALSOASOCIETYEMBODYINGOFCIVILIZATIONKREFLECTSTHESOCIALANDCULTURALFEATURESOFSPEAKERSLANGUAGECALLNOTSEPARATEFIOMSOCIETYANDSOCIETYALSOEBBNOTDEVELOPMERITWITHOUTLANGUAGETHERELATIONSHIPBETWEENLANGUAGEANDSOCIETYISCOVARIATION，ANDTHEYCHANGEUNDERTHISKINDOFRELATIONSHIPTHEYPROMOTEANDINFLUENCEEACHOTHERTHECHANGEOFLANGUAGEISAFFECTEDBYFACTORSOFSOCIETYCULTUREANDMENTALITYCHANGESOFWORDSPREFORMTHECHANGESOFSOCIETYFOLLOWINGTHECOLLAPSEOFTHESOVIETUNIONSHORTLYAFTERTHEFALLOFSOVIETUNION，RUSSIAWASINTHESOCIETYTRANSFORMATIONAND訂IEDTOEXPORTTHERIGHTWAYFORDEVELOPMENTTHEREWERESOMEINSTABILITYISSUESINSOCIETYTHINKINGMODESANDVALUESOFRUSSIANSALTEREDANDSOMEWORDSOFRUSSIANCHANGEDBYTHESEFACTORSTHEFORMOFWORDCHANGEMAYBETHATANEWWORDREPLACESTHEOLDORNEOLOGISMS，ESPECIALLYLOANWORDS，EMERGENCEANDBECOMETHEMOSTACTIVITYPARTOFVOCABULARYSYSTEMTEENSLANGBECOMESMOREANDMOREPOPULARWECANSEETHERELATIONSHIPBETWEENLANGUAGEANDSOCIETYFROMTHEWORDCHANGEAFTERTHECOLLAPSEOFTHESOVIETUNIONPAROLEANDSOCIALCIVILIZATIONAREINTHERELATIONSHIPOFCOVARIATIONTHEDEGREEOFTHECIVILIZATIONOFTHESOCIETYDETERMINESWHATKINDOFWORDANDEXPRESSIONSPEAKERCHOOSE。ATTHESAMETIME，PAROLECIVILIZATIONREACTSTOTHESOCIETYTHEINFLUXOFLOANWORDSANDFOREIGNCULTURECANPROMOTETHEDEVELOPMENTOFRUSSIANANDRUSSIANCULTURE，BUTCANALSOBECOMETHREATENINGSOITISNECESSARYFORTHEGOVERNMENTTOINTERVENEANDBALANCEWITHTHEDEVELOPMENTOFECONOMYANDTHEINCREASINGCOMPREHENSIVENATIONALPOWEROFRUSSIA，THELANGUAGEANDCULTUREOFRUSSIAAREBOTHINTHEHEALTHYCONDITIONTRYTOBRINGTHEMINLINEWITHINTEMATIONALPRACTICEONTHEBASISOFINHERITINGGOODTRADITIONBECOMEMOREANDMOREDIVERSEⅡ

簡介：由于特殊的歷史、社會背景，農(nóng)村養(yǎng)老問題成為我國當前面臨的一個嚴峻的社會問題，也是制約新農(nóng)村建設進程的一項重要民生工程，它的解決不僅直接關系著農(nóng)村老年人的晚年生活，而且影響著我國老齡化工作的進程。我國的農(nóng)村千差萬別，不可能采取同一種養(yǎng)老方式，不同的地區(qū)、不同的農(nóng)村，需要根據(jù)當?shù)氐膶嶋H探索不同的養(yǎng)老方式。農(nóng)村老年房養(yǎng)老便是在繼承歷史文化的基礎上結合當?shù)貙嶋H而衍生的一種養(yǎng)老方式。農(nóng)村老年房是兒女婚嫁后老年人單獨居住的地方，老年房養(yǎng)老則是指老年父母雖然不與已婚子女同住一處，但雙方居住距離相對較近，子女仍然有贍養(yǎng)老人的義務，為老人提供經(jīng)濟支持、生活照料和精神慰藉，老年父母家庭與已婚子女家庭在生活和情感上保持著密切的聯(lián)系。通過調(diào)查可知，這一養(yǎng)老方式最初出現(xiàn)于B村大約是在家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制時期，盛行于上世紀80年代中后期，發(fā)展到現(xiàn)在雖然僅有三四十年的時間，但老年房早已為當?shù)卮迕袼毡榻邮?。在B村，子女婚嫁后與老人分開居住被認為是理所當然的現(xiàn)象，而堅持與已婚子女同住則被認為是不明智的行為。村民之所以持有這種觀念一方面是出于維持良好代際關系的考慮，另一方面也與當?shù)氐募彝ソY構有關。B村的家庭規(guī)模比較大，四代同堂的家庭比比皆是，獨生子女政策并沒有得到嚴格執(zhí)行，幾乎每個家庭都有兩個孩子，這就決定了老年人不可能與已婚子女同住在一起。由于老年房與已婚兒子們的新房存在一定的距離，老年父母與已婚兒子的關系必然會受到這種距離的影響。根據(jù)社會學的相關理論可知，距離會影響人際關系，人與人之間的距離越遠，相對來說，交往就會越少，人際關系也就會變得相對冷漠，但現(xiàn)實中B村的代際關系卻沒有因為居住距離的拉開而變得相對淡漠，距離的存在反而改善了代際關系?；诖?，本文的研究重點是老年房是通過怎樣的機制來改善原本緊張的代際關系的，它給老年人和年輕人帶來了怎樣的影響，在當前城鎮(zhèn)化日益發(fā)展的背景下，它受到了哪些方面的挑戰(zhàn)。通過較深入的調(diào)查研究，本文認為老年房的存在促使老年父母與已婚兒子居住地相分離，降低了代際之間發(fā)生摩擦的幾率，避免了雙方矛盾的產(chǎn)生而老年房與新房之間保持的“端一碗湯也不冷的距離”，保證了雙方之間交往的暢通B村村民世世代代對傳統(tǒng)孝道文化的繼承與實踐，為老年房養(yǎng)老作用的發(fā)揮奠定了堅實的思想文化基礎。因此，居住地的分離、適當?shù)木嚯x和文化共同保障了老年房養(yǎng)老功能的實現(xiàn)。B村的老年房養(yǎng)老不僅改善了家庭代際關系，而且為老年人提供了一定的社會交往空間及保持經(jīng)濟獨立的條件，有利于老年人積累養(yǎng)老的經(jīng)濟資源，提高養(yǎng)老的質(zhì)量，同時還有利于老年人保持與外嫁女兒的聯(lián)系，密切雙方之間的交往。但是居住距離的拉大也帶來了一些負面效應，如老年人的人身安全問題，高齡獨居老年人的生活照料問題，及傳統(tǒng)文化消逝造成的人際關系淡漠問題，并且隨著城鎮(zhèn)化的建設和農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，年輕夫婦與老年父母居住距離的進一步拉大，逐漸超出了“端一碗湯也不冷的距離”，不僅不利于代際之間的交往，也阻礙著老年放養(yǎng)老功能的實現(xiàn)。尋求這些問題的解決之道，成為老年房養(yǎng)老在今后繼續(xù)發(fā)揮其養(yǎng)老作用必須面臨的挑戰(zhàn)。

簡介：海南大學碩士學位論文白鹿原一組描述鄉(xiāng)土傳統(tǒng)的觀念影像文學人類學視野中呈現(xiàn)的鄉(xiāng)土社會姓名劉剛申請學位級別碩士專業(yè)文藝學指導教師張江南20090401ABSTRACTSINCETHEPUBLISHINGOFBAILUYUAN，RELATEDREVIEWARTICLESHAVEBEENCOMINGOUTINALLENDLESSSTREAM；ANDMILLIONCOPIESOFTHEBOOKHAVEBEENPRINTED；CONTENDANDCOMMENTARYABOUTITARESTILLINTHEASCENDANTUPTONOWCURRENTRESEARCHINDICATES也ATAGAINSTTHEBACKDROPOFGLOBALIZATION‘‘BAILUYUAN’’BEINGCAPABLEOFFINDINGUNIVERSALACCEPTANCEAMONGACADEMICCIRCLEANDGENERALREADERS，ACRITICALPOINTISTHENATURALWRITINGOFLOCALSOCIETYANDITSTRADITIONALCHARACTERTHECULTURALTRAITANDIMPLICATIONPRESENTEDBYBAILUYUANAREWELLUSEDFORTHELESSONANDVALUESOFCHINESEMODERNIZATIONBUTHTERARYRESEARCHISINEMBARRSSMENTTHEINNERALITYBETWEENSTRUCTUREANDOPERATIONOFRURALSOCIETYANDTRADITIONHASFARBEYONDTHELITERARYRESEARCHPOSSIBILITYITISTHEEMBARRSEMENTTHATRESEARCHONBAILUYUAUFALLSINATFIRSTBUTITALSOPAVESAWIDEPATHFORRESEARCHINNOVATIONANDOUTLETTHETHESISATTACHESONHOWTOSOLVETHISEMBARRSEMENTBYQUOTINGNEWVISIONANDEXTENDSTELATEDDISCOURSECONNEETIONGWITHAUTHOR’SSTUDYBACKGROUND，EXPERIENCEANDLIFEINMIDDLESHAH’XITHETHESISVIEWSLITERATUREVIAANTHROPOLOGICALVISIONMETHODANDMATERIALSITDEMONSTRATESTHEPOSSIBILITYOFRESEARCHONRURALSOCIETYANDRURALTRADITIONSTHROUGHANALYZINGTHERELATIONSHIPAMONGCHELAZHONGSHITHEAUTHORBAILUYUANANDBAILUYUAN，AND也ENCONFIRMTHESTRUCTUREANDFULLRURALSOCIETYOFBAILUYUAN，LATERONPARTITBYLITARYANTHROPOLOGICANDDISTILLTHECOREOFFINALSOCIETYANDRECONSTRUCTTHEOUTLINEANDINNERTRAITOFRURALSOCIETYAREDISCLOSEDCLEARLYINFRONTOFUSOWETOFORMERDISSERTATIONANDEXPLAINATIONTRACEDBACKTOTHEPRESENTFINALLYTHETHESISDISCUSSBAILUYUANUNDERGLOBALIZATIONANDREGIONALIZATION，ANDEXPOUNDTHEESSENCEOFCONSERVATISMOFTRADITIONANDMODERNANDMODERNIZATIONANDFURTHERLYSUMSUPTHEACHIEVEMENTANDPROSPECTOFTHISTHESISKEYWORDSBAILUYUAN；RURALSOEIETY；RURALTRADITIONS；NOTIONALIMAGESOFRURALTRADITION；LITARYANTHROPOLOGICALⅡ