簡介：2017年涼山州高中階段教育學校招生統(tǒng)一考試數(shù)學試題班級姓名學號注意事項1．答題前，考生務必將自己的姓名、座位號、準考證號用05毫米的黑色簽字筆填寫在答題卡上，并在答題卡背面上方填涂座位號，同時檢查條形碼粘貼是否正確。2．選擇題使用2B鉛筆涂在答題卡對應題目的位置上；非選擇題用05毫米黑色簽字筆書寫在答題卡的對應框內(nèi)，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。3．考試結(jié)束后，教師將試題卷、答題卡、草稿紙一并收回。本試卷共6頁，分為A卷（120分），B卷（30分），全卷滿分150分，考試時間120分鐘。A卷又分為第I卷和第II卷。A卷（共120分）第Ⅰ卷（選擇題共48分）一、選擇題（共12個小題，每小題4分，共48分）在每小題給出的四個選項中只有一項是正確的，請把正確選項的字母填涂在答題卡上相應的位置。1．在2，，0，這四個數(shù)中，最小的數(shù)是（）3?1?A．2B．C．0D．3?1?2．如右圖，，則下列式子一定成立的是（）ABCD∥A．B．C．D．13???23???123?????312?????3．下列運算正確的是（）A．B．235??32361126XYXY?????????C．D．523XXX????31864324????4．指出下列事件中是隨機事件的個數(shù)（）①投擲一枚硬幣正面朝上；②明天太陽從東方升起；③五邊形的內(nèi)角和是；④購買一張彩票中獎。560?A．0B．1C．2D．35．一列數(shù)4，5，6，4，4，7，，5的平均數(shù)是5，則中位數(shù)和眾數(shù)分別是（）XA．4，4B．5，4C．5，6D．6，76．有一個數(shù)值轉(zhuǎn)換器，原理如下當輸入的為64時，輸出的是（）XYA．B．C．D．8223223ABCDE123（第2題圖）輸入X取算術(shù)平方根輸出Y是有理數(shù)是無理數(shù)（第6題圖）第Ⅱ卷（選擇題共72分）二、填空題（共5個小題，每小題4分，共20分）13．2017年端午節(jié)全國景區(qū)接待游客總?cè)藬?shù)8260萬人，這個數(shù)用科學記數(shù)法可表示為人。14．如圖，、分別是的內(nèi)接正五邊形的邊、上的點，，則PQOAABBCBPCQ?POQ??。15．若與是同類項，則。312MXY??3NY?2017MN??16．函數(shù)有意義，則的取值范圍是。32XYX???X17．如圖，在中，，，，點、分別是、的中ABC△90BAC???4AB?6AC?DEBCAD點，交的延長線于。則四邊形的面積為。AFBC∥CEFAFBD三、解答題（共2小題，每小題6芬，共12分）18．計算。20212017122COS452???????????????19．先化簡，再求值，其中、滿足。2224421AABBABAABAB???????AB2210AB????OABPQCD（第14題圖）FABDCE（第17題圖）

簡介：2010年1月國際貿(mào)易實務（二）試題和答案第1頁共6頁2010年1月高等教育自學考試中英合作商務管理專業(yè)考試月高等教育自學考試中英合作商務管理專業(yè)考試國際貿(mào)易實務（二）試題國際貿(mào)易實務（二）試題（課程代碼（課程代碼00811）（考試時間（考試時間165分鐘，滿分分鐘，滿分100分）第一部分第一部分必答題必答題（滿分（滿分60分）分）（本部分包括第一、二、三題，每題20分，共60分）一、一、本題包括本題包括120二十個小題，每小題二十個小題，每小題1分，共分，共20分、在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題分、在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，把所選項前的字母填寫在括號內(nèi)。目要求，把所選項前的字母填寫在括號內(nèi)。1、19世紀促進國際貿(mào)易增長的最重要因素是A美國的領(lǐng)導作用B工業(yè)化運輸業(yè)的發(fā)展C中國經(jīng)濟的增長D歐美國家放棄貿(mào)易保護主義2、從事出口貿(mào)易的主義企業(yè)是A小企業(yè)B中型企業(yè)C跨國公司D農(nóng)場主3、下列表述正確的是A在所有產(chǎn)品的生產(chǎn)上具有絕對優(yōu)勢的國家不能從國際貿(mào)易中獲利B在所有產(chǎn)品的生產(chǎn)上具有絕對劣勢的國家不能從國際貿(mào)易中獲利C如果每個國家都自給自足，世界經(jīng)濟效率會得到改善D1945年以來，世界對數(shù)人口生活水平的改善與國際貿(mào)易的增長相一致4、實行自由浮動匯率的國家或地區(qū)是A香港B德國C中國D美國5、亞洲出口急劇下降的時間是A1995年和2005年B1997年和2007年C1998年和2008年D2000年和2002年6、出口額占GDP比重最高的國家或地區(qū)是A中國B香港C印度D日本7、美國的經(jīng)常項目賬戶A從1992年以來保持順差B從1992年以來保持平衡C從1992年以來處于逆差D2000年之前是順差，之后是逆差8、2009年導致中國出口下降的主要原因是A人民幣貶值B全球經(jīng)濟衰退C國外貿(mào)易保護主要抬頭D國內(nèi)需求增加9、中國實際工資的提高最可能會A增加出口B減少進口C減少低附加值產(chǎn)品的出口D減少高附加值產(chǎn)品的出口10、在國際貿(mào)易中受保護程度最高的產(chǎn)品是A原油B制成品C農(nóng)產(chǎn)品D原材料11、不屬于東盟成員的國家是A印度B印度尼西亞C馬來西亞D新加坡2010年1月國際貿(mào)易實務（二）試題和答案第3頁共6頁支持她的出口計劃。陳怡也非?？释粩喟l(fā)展IT和因特網(wǎng)能成為BB公司的商務工具。目前公司已擁有國內(nèi)網(wǎng)絡平臺，在此基礎(chǔ)上很容易將其拓展到出口市場。然而，陳怡沒有出口經(jīng)驗。她向朋友和同行咨詢，希望得到一些指導和幫助。大家對她的想法給予了大力支持并提出了一些建議。但這些建議存在一定分歧，例如在出口目標市場和進入戰(zhàn)略選擇方面的觀點有所不同。有人建議應該得到政府的支持，也有人提出應該過得當?shù)劂y行的服務與支持。還有少數(shù)朋友和同行認為BB公司在國內(nèi)有很好的業(yè)績，如果沒有一個清晰的出口戰(zhàn)略，沒有必要也不值得冒險開展出口業(yè)務。面對這些建議與分歧，陳怡倍感困惑并且不知如何抉擇。二、二、本體包括本體包括2123三個小題，共三個小題，共20分。分。21、分析案例，指出BB公司的競爭對手在出口銷售方面獲得的三個益處22、分析案例，指出BB公司的競爭對手在生產(chǎn)方面獲得的三個益處23、指出并解釋出口中可能遇到的兩種風險，并給出至少兩種減少風險的途徑三、本題包括24一個小題，共20分。24、指出向出口商（如陳怡）提供的四種重要服務（選擇從中國政府或當?shù)劂y行兩者中的一方來進行分析）第二部分第二部分選答題選答題（滿分（滿分40分）分）（本部分包括第四、五、六和七題，每題20分。任選兩題回答，不得多選，多選者只按選答的前兩題計分）四、本題包括四、本題包括2527三個小題，共三個小題，共20分。分。在過去的幾十年里，跨國公司一直在增加外國直接投資并獲取外包和境外制造戰(zhàn)略，促進了全球經(jīng)濟的發(fā)展并形成了更為復雜的跨國生產(chǎn)一體化。其結(jié)果是制造及制成品的出口從發(fā)達國家轉(zhuǎn)移至新興經(jīng)濟體國家，特別是轉(zhuǎn)移至中國。這一發(fā)展趨勢和戰(zhàn)略使2007年地金融危機和信貸危機在打擊美國的同時，也迅速導致了全球經(jīng)濟衰退。25、指出外國直接投資的內(nèi)涵和特征，并分析外資進入中國的原因及作用26、請解釋外包和境外制造，并舉例說明27、指出“2007年金融危機和信貸危機在打擊美國的同時，也迅速導致全球經(jīng)濟衰退?！钡娜齻€原因五、本題包括五、本題包括28一個小題，共一個小題，共20分。分。28、PEST的四個字母各表示什么用PEST方法分析中國近幾十年對外貿(mào)易迅速發(fā)展原因并舉例加以說明。六、本題包括六、本題包括2931三個小題，共三個小題，共20分。分。目前大多數(shù)國家對進口采取一些限制措施。在全球經(jīng)濟衰退時期，一些國家認為應該對進口采取更

簡介：20112011年1月高等教育自學考試月高等教育自學考試中英合作金融管理專業(yè)考試財務管理試題中英合作金融管理專業(yè)考試財務管理試題第一部分第一部分必答題（滿分必答題（滿分6060分）分）一、單選題（本大題共一、單選題（本大題共2020個小題，每小題個小題，每小題1分，共分，共2020分。分。）1股票公開交易的公司形式屬于（）。A、上市公司B、私營企業(yè)C、合伙制企業(yè)D、任何實體2企業(yè)責任報告通常用來聲明（）。A、企業(yè)的愿景或宏大目標B、實現(xiàn)目標的措施C、為達到目標而采取的戰(zhàn)略D、企業(yè)要實現(xiàn)的利潤水平3下列陳述中，正確的是（）。A、利潤和財富最大化都是短期目標B、利潤和財富最大化都是長期目標C、利潤最大化是長期目標，而財富最大化是短期目標D、利潤最大化是短期目標，而財富最大化是長期目標4權(quán)益報酬率屬于（）。A、盈利能力比率B、效率比率C、流動性比率D、杠桿比率5用來評價投資項目的內(nèi)涵報酬率能使（）。A、凈現(xiàn)值等于0B、凈現(xiàn)值等于1C、凈現(xiàn)值大于0D、凈現(xiàn)值小于06名義利率等于（）。A、通貨膨脹補償率除以最低期望收益率B、最低期望收益率乘以通貨膨脹補償率C、最低期望收益率除以通貨膨脹補償率D、最低期望收益率加通貨膨脹補償率7在資本有限的情況下，備選投資項目優(yōu)序排列應主要考慮（）。A、凈現(xiàn)值/按現(xiàn)有財務確定的投資額B、內(nèi)含報酬率/按現(xiàn)有財務確定的投資額C、內(nèi)含報酬率/初始投資額D、凈現(xiàn)值/初始投資額8長期融資方式包括（）。A、優(yōu)先股和公司債券B、普通股和向銀行透支C、公司債券和向收賬公司融資D、向收賬公司融資和普通股9正態(tài)分布的圖形形狀是（）。A、不對稱種型B、對稱種型C、對稱斜型D、不對稱斜型10通過有關(guān)因素的變動檢驗其對項目可行性的影響程度被稱為（）。A、效率理論B、概率理論C、風險分析D、敏感性分析11消除可分散風險是下列哪個選項的目標之一（）。A、套利理論Ｂ、無風險利率Ｃ、資本資產(chǎn)定價模型Ｄ、風險溢價12發(fā)放股票一般會（）。A、減少股票的市場價值B、增加股票的市場價值向財務公司短期貸款200，000元。從1月1日起息，期限6個月，年利率18，無其他費用?；I資方案二籌資方案二放棄2的現(xiàn)金折扣。目前，如在30日內(nèi)向原材料供應商應付款，可以獲得2的現(xiàn)金折扣。如果放棄現(xiàn)金折扣，最長付款期限是90日。每月的原材料支付全額是102，041元。昆明公司可以從1月1日起，連續(xù)六個月放棄這一現(xiàn)金折扣。籌資方案三籌資方案三向收賬公司融資，收賬公司從1月1日起，期限6個月，向昆明公司提供其應收賬款發(fā)票金額75的貸款，并在收到發(fā)票后立刻從貸款額中扣除應向昆明公司收取的費用（發(fā)票通常在銷售當月的月末送出）。應向昆明公司收取的向昆明公司收取的費用由以下兩部分構(gòu)成用由以下兩部分構(gòu)成1、應收賬款的催繳費用，按發(fā)票金額的2計算。2、貸款利息，月利率125。計息時以發(fā)票金額的75扣除催繳費用為基礎(chǔ)。收賬公司從購貨方收款后，向昆明公司支付余額（發(fā)票金額的25扣除向昆明公司收取的兩項費用）。預計該方案將每月節(jié)約成本4，000元。（如果昆明公司自己收取應收賬款，每月的有關(guān)成本為4，000元）每月銷售額預計300，000元。通常購貨方在下月末支付本月銷售額，籌資超過200，000元的部分將用于減少銀行透支，銀行透支的月利率1。二、本題包括二、本題包括21222122兩個小題（共兩個小題（共2020分）分）21請通過計算來說明上述三個籌資方案中，哪個方案的籌資成本最低（計算結(jié)果保留整數(shù)）。22簡述銀行向昆明公司這樣的企業(yè)貸款時應考慮的因素。三、本題包括三、本題包括23242324兩個小題。兩個小題。（共（共2020分）分）23闡述除前述三種籌資方式外，昆明公司還有那些可行的中短期籌資方式。24闡述持有現(xiàn)金的動機和現(xiàn)金持有的成本。第二部部分第二部部分選答題（滿分選答題（滿分4040分）分）四、本大題包括四、本大題包括25262526兩個小題。兩個小題。（共（共2020分）分）25闡述財務比率的五種類型。26亞洲制造廠近期支付了每股035元的普通股股利。若股利在可以預見的未來能夠保持不變，計算股票的市場價值，該企業(yè)的資本成本是8。五、本大題包括五、本大題包括27282728兩個小題。兩個小題。（共（共2020分）分）下表列出了某股東兩項投資的相關(guān)信息根據(jù)經(jīng)濟狀況計算的期望報酬率經(jīng)濟狀況經(jīng)濟狀況出現(xiàn)的概率股票X股票Y較好0104535一般0652525較差025105

簡介：2011年1月國際貿(mào)易實務（二）試題和答案第1頁共6頁20112011年1月高等教育自學考試中英合作商務管理專業(yè)考試月高等教育自學考試中英合作商務管理專業(yè)考試國際貿(mào)易實務（二）國際貿(mào)易實務（二）試卷試卷（課程代碼00811）（考試時間165分鐘，滿分100分）注意事項1試題包括必答題與選答題兩部分，必答題滿分60分，選答題滿分40分。必答題為一、二、三題，每題20分。選答題為四、五、六、七題，每題20分，任選兩題回答，不得多選，多選者只按選答的前兩題計分。60分為及格線。2答案全部答在答題卡上。3可使用計算器、直尺等文具。第一部分第一部分必答題（滿分必答題（滿分6060分）分）（本部分包括第一、二、三題，每題（本部分包括第一、二、三題，每題2020分，共分，共6060分）分）一、本題包括一、本題包括12020二十個小題，每小題二十個小題，每小題1分，共分，共2020分。在每小題給出的四個選項中，分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，把所選項前的字母填寫在括號內(nèi)。只有一項符合題目要求，把所選項前的字母填寫在括號內(nèi)。1在古代，較高的運輸成本和交易費用使國際貿(mào)易的商品基本局限在A食物B易腐爛的商品C奢侈品和貴重物品D紡織品2自給自足經(jīng)濟是A強調(diào)制造產(chǎn)品的重要性B強調(diào)獨裁更有效率C贊成市場的無政府主義D提倡自足經(jīng)濟3下列表述正確的是A生產(chǎn)任何產(chǎn)品都具有絕對優(yōu)勢的國家不能從國際貿(mào)易中獲利B生產(chǎn)任何產(chǎn)品都具有絕對劣勢的國家不能從國際貿(mào)易中獲利C如果每個國家自給自足則會提高全球經(jīng)濟的效率D1945年以來，國際貿(mào)易的增長促進了世界多數(shù)人口生活水平的提高4由官方貨幣委員會管理貨幣的是A香港B日本C英國D美國5以下發(fā)球東盟成員的國家是A澳大利亞B印度尼西亞C印度D斯里蘭卡62009年GDP最高的國家是A中國B德國C日本D美國72009年最大的商品出口國是2011年1月國際貿(mào)易實務（二）試題和答案第3頁共6頁A賣方不負責出口貨物的保險B貨物遭遇損失時被保險人必須具有可保利益C在CIF合同中買方負責安排保險D海運保險合同不是一個獲得最大利益的合同仔細閱讀下面案例并回答第二、第三題。仔細閱讀下面案例并回答第二、第三題。漂亮寶貝玩具公司漂亮寶貝玩具公司李葉文是土生土長的廣東人，她有一個非常幸福的童年，特別喜愛父母給他制作的簡單玩具。當她成為母親時，她也為她的孩子制作一些特別的玩具。她富有想象力，有設計天賦和制作技能，并熱衷于將傳統(tǒng)思想和設計與現(xiàn)代風格相結(jié)合。她偏愛傳統(tǒng)的材料，尤其是木材、紙張和絲綢。她制作的既簡單小巧又結(jié)實耐用，深受尺子和孩子的朋友們的喜歡，因此這些孩子的母親們也請她幫助制作。制作玩具對李葉文來說一直是個人的業(yè)余愛好，而非生活來源。直到五年前她參觀了廣東國際玩具展，事情發(fā)生了變化。她去玩具展是為了獲得更多的靈感，同時還想拿自己的玩具與專業(yè)的玩具作作比較。當她把自己的玩具向幾家參展商展示，引起了強烈的反響。這促使她決定建立自己的玩具企業(yè)李葉文剛開始十分謹慎。最初她只是在家里自己制作，不久就雇傭了家人和朋友幫忙，她制作的玩具很快就銷往廣東各地，產(chǎn)品信譽口口相傳。她制作的一些玩具開始頻頻出現(xiàn)在當?shù)孛襟w和行業(yè)媒體，全國各地的訂單紛至沓來。四年內(nèi)成立了漂亮寶貝玩具公司并形成了一定的規(guī)模。如今，她開始接到國外訂單，新建的工廠也有一定的剩余產(chǎn)能。她開始關(guān)注出口業(yè)務。但是，如何出口呢她決定咨詢在廣東國際展覽會上結(jié)識的有出口經(jīng)驗的專家們，這些專家又給予她鼓勵和支持，并提出一些有價值的建議和忠告。通過對專的咨詢，李葉文對玩具出口有了更多的思考。一位有出口經(jīng)驗的專家強調(diào)，對于一個小企業(yè)來說，在選擇出口國和目標市場之前認真分析潛在優(yōu)勢和劣勢，成本和風險是非常重要的。另一位專家強調(diào)在出口前要充分考慮營銷策略。第三位專家告誡她出口之前要明確可能發(fā)生的額外費用，包括從生產(chǎn)到貨物運往買方的全部開支。李葉文是一個謹慎的人，她知道在出口前需要認真考慮所有的問題。二、本題包括二、本題包括2121不念舊惡小題，共不念舊惡小題，共2020分。分。21結(jié)合專家的建議，在出口之前李葉文應考慮哪四個重要因素并分地這四個因素進行分析。三、本題包括三、本題包括22232223兩個小題，共兩個小題，共2020分。分。22營銷組合（4P）表示什么

簡介：08年1月高等教育自學考試中英合作商務管理專業(yè)與金融管理專業(yè)考試月高等教育自學考試中英合作商務管理專業(yè)與金融管理專業(yè)考試財務管理試題財務管理試題注意事項注意事項1、試題包括必答題和選答題兩部分，必答題滿分試題包括必答題和選答題兩部分，必答題滿分60分，選答題滿分分，選答題滿分40分。必答體為一、二、三題，每題分。必答體為一、二、三題，每題20分。選答題為四、五、六、七題，每題分。選答題為四、五、六、七題，每題20分，任選兩題回答，不得多選，多選者只按選答的前兩題計分。分，任選兩題回答，不得多選，多選者只按選答的前兩題計分。60分為及格線。分為及格線。2、用圓珠筆或鋼筆把答案題號寫在紙上，不必抄寫題目。用圓珠筆或鋼筆把答案題號寫在紙上，不必抄寫題目。3、可使用計算器、直尺等文具?？墒褂糜嬎闫?、直尺等文具。第一部分第一部分必答題（滿分必答題（滿分60分）分）（本部分包括第一、二、三題，每題（本部分包括第一、二、三題，每題20分，共分，共60分）分）一、一、本題包括本題包括1－12題二十個小題，在每小題給出四個選項中，只要一項符合題目要求，把所選項前的字母題二十個小題，在每小題給出四個選項中，只要一項符合題目要求，把所選項前的字母填在括號內(nèi)。填在括號內(nèi)。1、下列各選項中表述正確的是（下列各選項中表述正確的是（A）A、公司歸股東所有，而由董事會管理、公司歸股東所有，而由董事會管理B、公司由董事會所有，而有股東管理、公司由董事會所有，而有股東管理C、公司歸董事和股東共同擁有、公司歸董事和股東共同擁有D、公司歸董事、股東和審計者所有、公司歸董事、股東和審計者所有2、公司資金的主要來源是（公司資金的主要來源是（B）A、普通股和優(yōu)先股、普通股和優(yōu)先股B、權(quán)益（含留存收益）和借款、權(quán)益（含留存收益）和借款C、短期和長期借款、短期和長期借款D、股利和留存收益、股利和留存收益3、企業(yè)的主要經(jīng)營目標是（企業(yè)的主要經(jīng)營目標是（D）A、公司財產(chǎn)最大化、公司財產(chǎn)最大化B、董事財富最大化、董事財富最大化C、利潤最大化、利潤最大化D、股東財富最大化、股東財富最大化4、明確提出公司目標的文件通常是（明確提出公司目標的文件通常是（A）A、公司章程、公司章程B、總預算、總預算C、預測財務報表、預測財務報表D、部門戰(zhàn)略計劃、部門戰(zhàn)略計劃5、在投資項目評估中，時間因素的重要性在于（在投資項目評估中，時間因素的重要性在于（C）A、對企業(yè)來說，晚期的現(xiàn)金比早期的現(xiàn)金更有價值對企業(yè)來說，晚期的現(xiàn)金比早期的現(xiàn)金更有價值B、隨著時間的推移，違約風險降低隨著時間的推移，違約風險降低C、現(xiàn)金從取得的時候開始，就能賺取收益現(xiàn)金從取得的時候開始，就能賺取收益D、隨著時間的推移，現(xiàn)金的購買力會增強隨著時間的推移，現(xiàn)金的購買力會增強6、年平均利潤額占項目原始投資額的百分比是（年平均利潤額占項目原始投資額的百分比是（D）A、平均收益率、平均收益率B、投資收益率、投資收益率C、內(nèi)部收益率、內(nèi)部收益率D、會計收益率、會計收益率7、依次檢驗各項參數(shù)變動對投資項目盈利的影響程度的方法是（依次檢驗各項參數(shù)變動對投資項目盈利的影響程度的方法是（C）A、盈利性分析、盈利性分析B、因素分析、因素分析C、敏感性分析、敏感性分析D、安全邊際分析、安全邊際分析8、標準差是（標準差是（D）A、投資項目的組合、投資項目的組合B、用于消除投資組合的可分散風險、用于消除投資組合的可分散風險C、用于建立股票的收益與風險之間的關(guān)系、用于建立股票的收益與風險之間的關(guān)系D、投資分析中衡量風險大小的統(tǒng)計學指標、投資分析中衡量風險大小的統(tǒng)計學指標9、可分散風險是指（可分散風險是指（A）A、總風險中只是與某企業(yè)相關(guān)的那部分風險總風險中只是與某企業(yè)相關(guān)的那部分風險B、總風險中所有企業(yè)共同承擔的那部分風險總風險中所有企業(yè)共同承擔的那部分風險C、總風險中不可以被分散掉的那部分風險總風險中不可以被分散掉的那部分風險案例案例“廣東農(nóng)業(yè)化工”是一家農(nóng)業(yè)化工用品制造企業(yè)，董事會盼望公司能盡快上市，但是，今年來公司多次被當“廣東農(nóng)業(yè)化工”是一家農(nóng)業(yè)化工用品制造企業(yè)，董事會盼望公司能盡快上市，但是，今年來公司多次被當?shù)氐娜罕娤颦h(huán)保部門舉報向河流排放有毒污染物質(zhì)，公司因而受到大額罰款。環(huán)保部門和股東都希望公司能夠有地的群眾向環(huán)保部門舉報向河流排放有毒污染物質(zhì)，公司因而受到大額罰款。環(huán)保部門和股東都希望公司能夠有效地治理污染問題，然而，董事會還不能確定應該采取什么措施。效地治理污染問題，然而，董事會還不能確定應該采取什么措施。據(jù)估計，在未來的四年中，公司將面臨罰款的概率分布如下（以下數(shù)字均為現(xiàn)值）據(jù)估計，在未來的四年中，公司將面臨罰款的概率分布如下（以下數(shù)字均為現(xiàn)值）罰款額罰款額概率概率1500千元千元042400千元千元053000千元千元01EC有限責任公司是一家環(huán)保咨詢公司。該公司的建議是，可安裝一臺價值有限責任公司是一家環(huán)保咨詢公司。該公司的建議是，可安裝一臺價值1000千元的新設備，該設備安裝后可千元的新設備，該設備安裝后可消除所有的非法排放。設備預期可使用四年，無殘值。政府可按照“廣東農(nóng)業(yè)化工”的環(huán)?？傊С鼋o予消除所有的非法排放。設備預期可使用四年，無殘值。政府可按照“廣東農(nóng)業(yè)化工”的環(huán)?？傊С鼋o予50％的補％的補貼，但要等到一年后才能支付。當收到政府補貼時，貼，但要等到一年后才能支付。當收到政府補貼時，“廣東農(nóng)業(yè)化工”要將補貼金額的“廣東農(nóng)業(yè)化工”要將補貼金額的20％作為傭金支付給％作為傭金支付給EC公司。但是，在使用新設備在年限內(nèi)，企業(yè)的每噸產(chǎn)品成本將提高公司。但是，在使用新設備在年限內(nèi)，企業(yè)的每噸產(chǎn)品成本將提高35元。公司現(xiàn)在的年產(chǎn)量為元。公司現(xiàn)在的年產(chǎn)量為15000頓，預期頓，預期今后每年增長今后每年增長5％公司預計在今后的四年四年中，其他成本固定不變，運營資金亦無變化。公司預計在今后的四年四年中，其他成本固定不變，運營資金亦無變化?！皬V東農(nóng)業(yè)化工”公司所設定的貼現(xiàn)率為“廣東農(nóng)業(yè)化工”公司所設定的貼現(xiàn)率為6％，所有現(xiàn)金流入和流出均發(fā)生在年末。％，所有現(xiàn)金流入和流出均發(fā)生在年末。不考慮稅金。計算結(jié)構(gòu)精確到千元。不考慮稅金。計算結(jié)構(gòu)精確到千元。貼現(xiàn)率為貼現(xiàn)率為6％的部分復利現(xiàn)值系數(shù)如下％的部分復利現(xiàn)值系數(shù)如下年數(shù)年數(shù)1234復利現(xiàn)值系數(shù)復利現(xiàn)值系數(shù)0913089008100792二、二、本題包括本題包括21－23三個小題，共三個小題，共20分21、計算未來四年罰款的期望值。、計算未來四年罰款的期望值。解解期望值＝期望值＝15000424000530000101＝21002100千元千元22、請在考慮設備投資、補貼收入、傭金支出和產(chǎn)品成本增加的基礎(chǔ)上，計算治理污染投資的凈現(xiàn)值。、請在考慮設備投資、補貼收入、傭金支出和產(chǎn)品成本增加的基礎(chǔ)上，計算治理污染投資的凈現(xiàn)值。解解成本增加成本增加第一年第一年15000噸3535元＝元＝525525千元千元第二年第二年525525（1515％）＝％）＝5512555125千元千元第三年第三年525525（1515％）％）2＝57881255788125千元千元第四年第四年525525（1515％）％）3＝60775316077531千元千元①增加成本的現(xiàn)值增加成本的現(xiàn)值＝525525（66％11）5512555125（66％22）57881255788125（66％33）60775316077531（66％44）＝）＝FPFPFPFP195319532302305千元②補貼收入的現(xiàn)值（扣傭金）＝補貼收入的現(xiàn)值（扣傭金）＝100050100050％8080％（66％11）＝）＝3772037720千元千元FP③NPV③NPV＝3772037720－195323051000195323051000＝2576030525760305千元千元23、請根據(jù)、請根據(jù)21題和題和22題的計算結(jié)果，判斷該公司是否應該進行治理污染投資題的計算結(jié)果，判斷該公司是否應該進行治理污染投資解解NPV0NPV0不應投資。不應投資。三、三、本題包括本題包括24－26三個小題，共三個小題，共20分24、給出“廣東農(nóng)業(yè)化工”公司管理層盼望公司上市的三點理由、給出“廣東農(nóng)業(yè)化工”公司管理層盼望公司上市的三點理由解解上市后更容易籌資；股票的市場價值比不上市高；擴大企業(yè)影響力，有利于公司經(jīng)營上市后更容易籌資；股票的市場價值比不上市高；擴大企業(yè)影響力，有利于公司經(jīng)營25、給出股票上市的兩點不利影響、給出股票上市的兩點不利影響

簡介：09年1月高等教育自學考試中英合作商務管理專業(yè)與金融管理專業(yè)考試月高等教育自學考試中英合作商務管理專業(yè)與金融管理專業(yè)考試財務管理試題財務管理試題（課程代碼（課程代碼00803）（考試時間（考試時間165分鐘，滿分分鐘，滿分100分）分）注意事項注意事項1．試題包括必答題與選答題兩部分，必答題滿分試題包括必答題與選答題兩部分，必答題滿分60分，選答題滿分分，選答題滿分40分。必答題共有三題，每題分。必答題共有三題，每題20分。選答題共有四題，每題分。選答題共有四題，每題20分，任選兩題回答，不得多選，多選者只按選答的前兩題計分。分，任選兩題回答，不得多選，多選者只按選答的前兩題計分。60分為及格線。分為及格線。2．用圓珠筆或者鋼筆把答案按題號寫在答題紙上，不必抄寫題目。用圓珠筆或者鋼筆把答案按題號寫在答題紙上，不必抄寫題目。3．可使用計算器、直尺等文具?？墒褂糜嬎闫?、直尺等文具。第一部分第一部分必答題必答題滿分滿分60分本部分包括第一、二、三題，每題本部分包括第一、二、三題，每題20分，共分，共60分一、一、本題包括本題包括120二十小題，每小題二十小題，每小題1分，分，20分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，把所選項前的字母填在括號內(nèi)。題目要求，把所選項前的字母填在括號內(nèi)。1．董事會股東所負的最基本責任之一是．董事會股東所負的最基本責任之一是（D）A．創(chuàng)造利潤．創(chuàng)造利潤B維持股價維持股價C支付股利支付股利D公布年度財務報表公布年度財務報表2公司的管理者是公司的管理者是（B）A股東股東B執(zhí)行董事執(zhí)行董事C審計師審計師D非執(zhí)行董事非執(zhí)行董事3根據(jù)阿爾特曼財務危機預測分析模型，根據(jù)阿爾特曼財務危機預測分析模型，Z指標值為指標值為4說明被預測企業(yè)說明被預測企業(yè)（C）A肯定破產(chǎn)肯定破產(chǎn)B可能破產(chǎn)可能破產(chǎn)C可能正常可能正常D肯定正?？隙ㄕ?比率分析具有局限性，因為比率分析具有局限性，因為（A）A報表一般以歷史成本為基礎(chǔ)報表一般以歷史成本為基礎(chǔ)B報表一般以定性指標為基礎(chǔ)報表一般以定性指標為基礎(chǔ)C公司的會計政策都是相同的公司的會計政策都是相同的D比率僅考慮了絕對規(guī)模比率僅考慮了絕對規(guī)模5會計收益率是會計收益率是（A）A方案的年平均利潤方案的年平均利潤/原投資額原投資額B原投資額原投資額/方案的年平均利潤方案的年平均利潤C方案的利潤總額方案的利潤總額/原投資額原投資額D原投資額原投資額/方案的利潤總額方案的利潤總額6考慮風險的項目評估方法是考慮風險的項目評估方法是（B）A調(diào)整現(xiàn)金出量調(diào)整現(xiàn)金出量B調(diào)整貼現(xiàn)率調(diào)整貼現(xiàn)率C調(diào)整現(xiàn)金流入量調(diào)整現(xiàn)金流入量D調(diào)整時間范圍調(diào)整時間范圍7ABC公司正在考慮在兩個項目之間作出選擇，公司正在考慮在兩個項目之間作出選擇，X項目凈現(xiàn)值為－項目凈現(xiàn)值為－350，000元的概率為元的概率為06，凈現(xiàn)值，凈現(xiàn)值為3，000，000元的概率為元的概率為02，凈現(xiàn)值為，凈現(xiàn)值為5，000，000元的概率為元的概率為02，X項目的預期凈現(xiàn)值為項目的預期凈現(xiàn)值為19營運資本的定義是營運資本的定義是（C）A固定資產(chǎn)減流動資產(chǎn)固定資產(chǎn)減流動資產(chǎn)B流動負債減流動資產(chǎn)流動負債減流動資產(chǎn)C流動資產(chǎn)減流動負債流動資產(chǎn)減流動負債D流動資產(chǎn)減長期負債流動資產(chǎn)減長期負債20大型公司購入小型公司通常被稱為大型公司購入小型公司通常被稱為（B）A剝奪剝奪B收購收購C合并合并D以上答案均不對以上答案均不對請認真閱讀下面的案例，并回答第二、三題請認真閱讀下面的案例，并回答第二、三題案例案例李安和李本兄弟二人畢業(yè)于李安和李本兄弟二人畢業(yè)于ABC大學工程專業(yè)，幾年來一直在一家較大的汽車制造廠的設計部大學工程專業(yè)，幾年來一直在一家較大的汽車制造廠的設計部門工作。他們致力于發(fā)明一種新的小型無污染汽車，該汽車以從廢棄植物中提取的油為燃料。門工作。他們致力于發(fā)明一種新的小型無污染汽車，該汽車以從廢棄植物中提取的油為燃料。在前期的研究開發(fā)方面，已投入了大量的時間和在前期的研究開發(fā)方面，已投入了大量的時間和80，000元的資金?，F(xiàn)在李氏兄弟打算考慮建立自己元的資金?，F(xiàn)在李氏兄弟打算考慮建立自己的汽車制造廠，為此進行了如下可行性的分析的汽車制造廠，為此進行了如下可行性的分析李氏兄弟擁有一塊適合于汽車生產(chǎn)制造的場地，該場地以李氏兄弟擁有一塊適合于汽車生產(chǎn)制造的場地，該場地以50，000元的價格出租給了另一家公元的價格出租給了另一家公司，但該項目的租賃是非正式的，預計輕易終止。以及制造廠的廠房建設支出是司，但該項目的租賃是非正式的，預計輕易終止。以及制造廠的廠房建設支出是250，000元，機器元，機器設備支出設備支出400，000元，使用年限為元，使用年限為5年，期末無殘值。李氏兄弟必須為汽車做廣告，需要先期投入年，期末無殘值。李氏兄弟必須為汽車做廣告，需要先期投入50，000元廣告費，以后每年支出元廣告費，以后每年支出10，000元廣告費。預計最初五年的管理費用為每年元廣告費。預計最初五年的管理費用為每年50，000元。元。每輛車的人工和原材料的直接成本是每輛車的人工和原材料的直接成本是4，000元，單位售價是元，單位售價是5，000元。每年的間接成本是元。每年的間接成本是75，000元。預計最初的銷售收入比較低，但隨著業(yè)務擴大會逐步增加，經(jīng)研究，他們認為第一年可元。預計最初的銷售收入比較低，但隨著業(yè)務擴大會逐步增加，經(jīng)研究，他們認為第一年可能獲得能獲得500輛的訂單，隨后輛的訂單，隨后4年的銷售量每年比上年提高年的銷售量每年比上年提高10％。％。為了籌集資金，李氏兄弟可獲得為了籌集資金，李氏兄弟可獲得700，000元貸款，年利率元貸款，年利率12％。同時，他們也考慮成立股份％。同時，他們也考慮成立股份有限公司，以每股有限公司，以每股1元的價格發(fā)行股票籌集元的價格發(fā)行股票籌集60％的資金（另外％的資金（另外40％的資金仍采用貸款方式取得）％的資金仍采用貸款方式取得），并，并預計每股股利為預計每股股利為007元，股利年遞增率為元，股利年遞增率為3％。稅收忽略不計。％。稅收忽略不計。假設所有的成本和收入在每年年末結(jié)算。假設所有的成本和收入在每年年末結(jié)算?，F(xiàn)值系數(shù)（現(xiàn)值系數(shù)（1＋I）－N如下如下年份年份/折現(xiàn)率折現(xiàn)率004006008010012014109620943092609090892087720925089008570826079707703088908490794075107120675408550792073506830636059250822074706810621056705196079007050630056405070456

簡介：2009年1月高等教育自學考試中英合作商務管理專業(yè)考試月高等教育自學考試中英合作商務管理專業(yè)考試國際貿(mào)易實務國際貿(mào)易實務二試題試題課程代碼課程代碼0811一、本題包括本題包括120二十個小題，每小題二十個小題，每小題1分，共分，共20分。分。1．在其他條件不變的情況下，如果中國勞動生產(chǎn)率的提高快于通貨膨脹率的增長，那么出口商品的單位勞動成本趨于A．上升B．下降C．不變D．波動2．人民幣升值產(chǎn)生的影響是A．進口商品價格與出口商品價格都下跌B．進口商品價格與出口商品價格都上漲C．進口商品價格下跌而出口商品價格上漲D．進口商品價格上漲而出口商品價格下跌3．屬于有形貿(mào)易的是A．服務貿(mào)易B．政府的國際轉(zhuǎn)移支付C．貨物貿(mào)易D．國際現(xiàn)金流4自由貿(mào)易學說強調(diào)A．國家推崇重商主義B．政府國際轉(zhuǎn)移支付C．貿(mào)易是零和博弈，一個國家的收益就是另一個國家的損失D．自由貿(mào)易可以使每個國家獲益5．PEST是指A．個人、經(jīng)濟、社會和技術(shù)B．政治、經(jīng)濟、社會和技術(shù)C．政治、環(huán)境、社會和技術(shù)D．政治、經(jīng)濟、社會和稅收6．WTO的作用是A．消除貧窮B．減少失業(yè)C．促進更自由的貿(mào)易D．鼓勵各國經(jīng)濟自給自足7．低成本的海外市場進入戰(zhàn)略是A．直接出B．建立海外銷售機構(gòu)C．國外生產(chǎn)D．與國外企業(yè)組建聯(lián)盟8．世界最大的汽車市場是A．中國B．印度C．日本D．美國9．中國出口汽車的最大企業(yè)是A．奇瑞B(yǎng)．吉列C．長城D．賽克10．占有國際市場最大份額的PC生產(chǎn)商是A．宏基B．戴爾C．惠普D．聯(lián)想11．海運提單的正確表述是A．提單不能通過電子傳輸B．海運提單是運輸合同C海運提單可以議付D．海運提單是發(fā)票12．在使用相同資源的條件下，A國可以生產(chǎn)1條船或2輛汽車，B國可以生產(chǎn)2條船或6輛汽車。正確的表述是A．B國在船和汽車生產(chǎn)上都具有絕對優(yōu)勢和比較優(yōu)勢B．A國在船生產(chǎn)上有比較優(yōu)勢資助下他建立了自己的王氏珠寶公司。起初他在市場的小攤位上出售產(chǎn)品，不久就有了自己的工廠，并將產(chǎn)品銷售給當?shù)氐闹閷毶?。四年?nèi)他的產(chǎn)品暢銷廣東省，銷售額每年翻番。隨著王氏珠寶公司的持續(xù)、快速發(fā)展，到2007年其產(chǎn)品行銷全國。王氏珠寶公司成功的關(guān)鍵是把創(chuàng)新設計與低價有機地結(jié)合起來。他使用低成本的材料，例如低檔寶石、塑料和不銹鋼，加之廣東省擁有較好的國內(nèi)、國際交通網(wǎng)絡使其運輸成本低廉。他的家庭成員給予了極大的支持，不僅提供了啟動資金而且參與公司的運營管理，只獲取較低的報酬，并鼓勵他把利潤再投資到公司的發(fā)展中。到2007年王氏珠寶公司的生產(chǎn)能力增長了一倍多，公司有了進一步發(fā)展的空間。隨著公司規(guī)模的擴大，王偉不得不把主要精力用于營銷管理。他的妹妹成為了主要設計師，同時負責招募設計人員并管理不斷擴大的設計團隊，他的父親作為總經(jīng)理負責財務、行政和生產(chǎn)管理，并監(jiān)管公司的各項工作。到了2008年，王氏珠寶公司顯現(xiàn)出較好的發(fā)展?jié)摿Α１本?、上海和香港的一些零售商告訴他，大部分產(chǎn)品銷售給了外國游客，特別是美國游客。另外，兩個新加坡珠寶商也發(fā)來了電子郵件要求提供樣品。這些信息增強了王偉開展出口業(yè)務的信心。但是，他父親反對開展出口業(yè)務，認為出口業(yè)務的成本大、風險高、結(jié)果不確定，可能會毀掉公司。二、本題包括二、本題包括2122兩個小題，共兩個小題，共20分。分。21．分析案例，指出王氏珠寶公司成功的原因和進入國際市場的有利條件。12分22．指出王氏珠寶公司開展出口業(yè)務面臨的兩種成本和風險，并分別舉例說明。8分三、本題包括三、本題包括2324兩個小題，共兩個小題，共20分。分。23．你認為王氏珠寶公司開展出口業(yè)務的首選目標市場應該是新加坡還是美國，請指出影響目標市場選擇的主要因素。8分24．出口分為直接出口和間接出口，請分別指出直接出口和間接出口的主要渠道。請向王氏珠寶公司推薦一個目標市場和出口方式，并說明具體理由。12分第二部分選答題第二部分選答題滿分滿分40分四、本題包括四、本題包括2527三個小題，共三個小題，共20分。分。25．闡述全球化的含義及表現(xiàn)。4分26．闡述全球化給經(jīng)濟和貿(mào)易帶來的四點好處。8分27．闡述全球化給經(jīng)濟和貿(mào)易帶來的四個弊端。8分五、本題包括五、本題包括2830三個小題，共三個小題，共20分。分。28．區(qū)域貿(mào)易集團的發(fā)展是當代國際貿(mào)易的典型特征，區(qū)域貿(mào)易集團有各種形式。請解釋下列概

簡介：精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)中學心理健康教育實施方案中學心理健康教育實施方案第一條學生良好心理素第一條學生良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)，心理健康的教育，是學校德育工作的重要的培養(yǎng)，心理健康的教育，是學校德育工作的重要組成部分，成部分，應納應納入學校德育工作入學校德育工作計劃與安排。劃與安排。1、世界衛(wèi)生組織認為健康是指“不但沒有身體的缺陷疾病，還要有生理、心理和社會適應能力的完善狀態(tài)”，即健康應包括身體健康和心理健康。2、心理健康者能夠⑴了解自我，接納自我，體驗自我存在的價值；⑵正視現(xiàn)實，接納他人；⑶協(xié)調(diào)、控制情緒，心境良好；⑷有積極向上的，現(xiàn)實的人生目標；⑸對社會有責任心；⑹心地善良，對他人有愛心；⑺有獨立、自主的意識。3、心理健康教育包括兩項基本任務，一是心理素質(zhì)教育，主要是教育與培養(yǎng)學生形成各種良好的心理素質(zhì)，以助其學業(yè)、事業(yè)成功。二是心理健康教育，主要是使學生形成健康的心理，從而能適應社會，正常地成長，發(fā)展，具體地即⑴幫助學生維持正常的心理狀態(tài)，避免其出現(xiàn)不利的心理狀態(tài)，⑵幫助出現(xiàn)了不利心理狀態(tài)的學生及時擺脫這種狀態(tài)，回復正常狀態(tài)；⑶幫助心理不健康的學生康復，使之恢復健康狀態(tài)。實際上這兩項基本任務常常是交織在一起的，亦可統(tǒng)稱心理健康教育。4、政治思想教育、品德教育與心理品質(zhì)教育是中學德育工作的三個方面。政治思想教育主要是形成學生正確的政治方面和科學的世界觀；品德教育則培養(yǎng)學生形成社會關(guān)于處理個人與集體，個人與他人之間關(guān)系的行為規(guī)范，而心理教育則要形成有利于學生生存、發(fā)展的基本心理品質(zhì)。這三方面教育既有密切聯(lián)系，即都是教育學生“學會做人”，又有明顯區(qū)別，即教育層次性不同、社會政治經(jīng)濟關(guān)系影響不同，教育途徑與方法不同。精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)⑵組織開設心理活動課。有計劃、有目的，通過一定的活動項目和形式，讓學生主動地參與和體驗，實現(xiàn)學生自我心理教育和心理素質(zhì)的提高。7、全體教職工都應積極學習心理健康教育知識，全員參與心理健康教育活動，在本職崗位上遵循心理健康規(guī)律開展工作。8、積極向家長進行心理健康教育指導，取得對學校心理健康教育工作的配合、支持。第三條心理健康教育第三條心理健康教育總的原的原則是提前是提前給予幫助與予幫助與預防學生心理防學生心理問題問題，進行心理健康宣心理健康宣傳和教育，并和教育，并對學生家學生家長進長進行相關(guān)教育。行相關(guān)教育。1、面向全體學生原則。心理健康教育面向全體學生是時代的要求，是教育方針的要求，也是全體學生的共同需要，是符合心理健康教育規(guī)律。2、重視學生全面發(fā)展原則。素質(zhì)教育不能僅僅認為是學習基礎(chǔ)中加上某項特長。重要的是人格教育，關(guān)注學生人格的健全發(fā)展，任何人格發(fā)展的不平衡，都會影響學生的全面發(fā)展。3、重視學生終生發(fā)展原則。心理健康教育是有階段性的。在一階段進行教育時，必須考慮下階段的發(fā)展是否有利，應長遠地考慮學生終生的發(fā)展。4、全員參與與專兼職人員相結(jié)合原則。在學校進行所有教育工作時，都要遵循心理健康教育規(guī)律，不能有所抵觸，造成學生心理障礙。所有教職工都應學習心理健康知識，參與心理健康教育。5、在具體進行心理健康教育時，還應遵循規(guī)律，堅持如下主要原則⑴學生主體原則，即以學生為主體，開展教育活動；⑵點面結(jié)合原則，即在面向全體基礎(chǔ)上，注意個別疏導與矯正；⑶平等尊重原則，即交流應是平等的，雙向的，對所有學生一視同仁的。

簡介：落實義務教育“雙減”工作落實義務教育“雙減”工作20212021實施方案供借鑒實施方案供借鑒為全面貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳關(guān)于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見（中辦發(fā)〔2021〕40號，以下簡稱“雙減”）和省市相關(guān)要求，進一步規(guī)范學校教育教學管理，提升課后教育服務質(zhì)量，切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔，重構(gòu)優(yōu)質(zhì)教育生態(tài)，促進學生全面發(fā)展、健康發(fā)展，實現(xiàn)“雙減”工作穩(wěn)妥有序推進，推進XX市“品質(zhì)教育”高質(zhì)量發(fā)展，特制定本實施方案。一、目標要求一、目標要求堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務著眼建設高質(zhì)量教育體系，強化學校教育主陣地作用，深化校外培訓機構(gòu)治理，學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔、家庭教育支出和家長相應精力負擔在“1年內(nèi)有效減輕、3年內(nèi)成效顯著”,有效緩解家長焦慮情緒，促進學生全面發(fā)展健康成長，人民群眾教育滿意度明顯提升。二、重點任務二、重點任務（一）切實減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔（一）切實減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔1壓減作業(yè)總量。嚴格落實小學一、二年級不布置家庭書面作業(yè)，小學三至六年級書面作業(yè)平均完成時間不超過60分鐘，初中書面作業(yè)平均完成時間不超過90分鐘的要求，探索建立作業(yè)校內(nèi)公示制度，堅決克服機械、無效作業(yè)，杜絕重復性、懲罰性作業(yè)。2控制培訓時間。嚴格執(zhí)行未成年人保護法有關(guān)規(guī)定，規(guī)范校外機構(gòu)培訓時間。不得占用國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期開展學科類培訓。不得在學校正常教學時間組織學生培訓。線下培訓時間不得超過2030,課程間隔不少于10分鐘，線上培訓結(jié)束時間不得晚于2100。3強化運營監(jiān)管。培訓機構(gòu)融資及收費應主要用于培訓業(yè)務經(jīng)營，堅決禁止為推銷業(yè)務以虛構(gòu)原價、虛假折扣、虛假宣傳等方式進行不正當競爭，依法依規(guī)堅決查處行業(yè)壟斷行為。4規(guī)范培訓內(nèi)容。建立培訓內(nèi)容備案與監(jiān)督制度，嚴格管理校外培訓機構(gòu)培訓材料。嚴禁超標超前培訓，嚴禁非學科類培訓機構(gòu)從事學科類培訓，嚴禁提供境外教育課程。5嚴把從業(yè)人員資格。從事學科類培訓的人員必須具備相應教師資格，并將教師資格信息在培訓機構(gòu)場所及網(wǎng)站顯著位置公布。培訓機構(gòu)不得高薪挖搶學校教師，聘請在境內(nèi)的外籍人員要符合國家有關(guān)規(guī)定，嚴禁聘請在境外的外籍人員開展培訓活動。6加強收費監(jiān)管。堅持校外培訓公益屬性，合理確定計價辦法，執(zhí)行政府收費標準。完善資金賬戶監(jiān)管，督導校外培訓機構(gòu)開設資金監(jiān)管專用賬戶，自覺接受金融部門對培訓費用進行監(jiān)管。探索試點校外培訓機構(gòu)后付費模式。加強培訓機構(gòu)收費專項檢查，嚴肅查處培訓機構(gòu)超范圍收費、收費未出具發(fā)票、一次性收取跨度超“三個月”或60個學時費用等違規(guī)行為。

簡介：舟山市教育城域網(wǎng)建設實施方案舟山市教育城域網(wǎng)建設實施方案（意見征求稿）舟山市教育局信息中心2007年8月靠性,并考慮到潛在的擴充,使之在一定時期內(nèi)保持先進性。2開放性和開放性和標準性原準性原則所采用的硬件平臺、軟件平臺、網(wǎng)絡協(xié)議等,應采用國際標準協(xié)議,保證與其它系統(tǒng)互連。3安全性原安全性原則在規(guī)劃與建設過程中應充分考慮網(wǎng)絡安全因素，并使安全方面的硬件升級能與網(wǎng)絡應用的深化保持同步。4實用性原用性原則網(wǎng)絡系統(tǒng)的設計在性能價格比方面,充分體現(xiàn)系統(tǒng)的實用性,既要采用先進技術(shù),又要盡可能節(jié)省經(jīng)費。網(wǎng)絡設計各項技術(shù)參數(shù)應綜合考慮、合理配置，避免出現(xiàn)瓶頸和投資浪費。5擴展性原展性原則系統(tǒng)和網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的設計應考慮到系統(tǒng)將來的升級和擴展,應保證系統(tǒng)軟硬件的升級不影響整個系統(tǒng)的運行,系統(tǒng)節(jié)點的增減也不影響系統(tǒng)的運行。6易維護維護性原性原則系統(tǒng)的所有設備應是可管理的,應支持遠程監(jiān)控及故障的診斷和恢復。三、主要任三、主要任務（一）基（一）基礎(chǔ)建設1．進一步完善縣區(qū)教育城域網(wǎng)建設，并納入舟山市教育城域網(wǎng)。2．進一步完善學校校園網(wǎng)建設，與今后城域網(wǎng)應用不相適應的網(wǎng)絡線路和硬件應盡快升級。3．進一步加強網(wǎng)絡安全建設，添置必要的防火墻、殺毒軟件等，確保網(wǎng)絡的正常運行。

簡介：精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)中小學生研學實踐教育基地營地建設與服務標準（試行）研學旅行基地（營地）設施與服務規(guī)范規(guī)范和提升研學旅行基地（營地）服務質(zhì)量，使研學旅行基地（營地）有相對科學、規(guī)范的準入條件，引導旅行社正確選用合格研學旅行基地（營地）供應商，保證研學旅行線路產(chǎn)品的服務質(zhì)量，推動研學旅行服務市場的健康發(fā)展。以下為規(guī)范全文以下為規(guī)范全文■研學旅行基地（營地）設施與服務規(guī)范研學旅行基地（營地）設施與服務規(guī)范1范圍范圍本標準規(guī)定了中國境內(nèi)研學旅行基地（營地）（以下簡稱基地）作為旅行社研學旅行線路產(chǎn)品資源供應商的認定準入標準，包括基地創(chuàng)辦原則、基本設立條件和要求、教育與體驗、設施與服務、安全管理及合格認定。本標準適用于旅行社對中國境內(nèi)研學旅行基地的認定與選用。2規(guī)范性引用文件規(guī)范性引用文件下列文件對于本文件的應用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，僅所注日期的版本適用于本文件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改單）適用于本文件。GBGB3095201230952012環(huán)境空氣質(zhì)量標準環(huán)境空氣質(zhì)量標準GBGB3096200830962008聲環(huán)境質(zhì)量標準聲環(huán)境質(zhì)量標準GBGB89788978污水綜合排放標準污水綜合排放標準GBGB5749200657492006生活飲用水衛(wèi)生標準生活飲用水衛(wèi)生標準GBGB1615316153飯館（餐廳）衛(wèi)生標準飯館（餐廳）衛(wèi)生標準GBGB149342016149342016食品安全國家標準消毒餐（飲）具食品安全國家標準消毒餐（飲）具GBGB96659665公共浴室衛(wèi)生標準公共浴室衛(wèi)生標準GBGB179452010179452010消防應急照明和疏散指示系統(tǒng)消防應急照明和疏散指示系統(tǒng)GBGB8408200884082008游樂設施安全規(guī)范游樂設施安全規(guī)范GB/TGB/T190952008190952008生活垃圾分類標志生活垃圾分類標志GB/TGB/T189732016189732016旅游廁所質(zhì)量等級劃分與評定旅游廁所質(zhì)量等級劃分與評定GB/TGB/T159712010159712010導游服務規(guī)范導游服務規(guī)范GB/TGB/T143082010143082010旅游飯店星級的劃分與評定旅游飯店星級的劃分與評定GB/TGB/T31710320153171032015休閑露營地建設與服務規(guī)范第休閑露營地建設與服務規(guī)范第3部分帳篷露營地部分帳篷露營地LB/TLB/T05420160542016研學旅行服務規(guī)范研學旅行服務規(guī)范LB/TLB/T02520130252013風景旅游道路及其游憩服務設施要求風景旅游道路及其游憩服務設施要求3術(shù)語和定義術(shù)語和定義LB/T0542016界定的以及下列術(shù)語和定義適用于本標準。精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)5151資質(zhì)條件資質(zhì)條件511應具備法人資質(zhì)。512應具備相應經(jīng)營資質(zhì)和服務能力。513應具有良好的信譽和較高的社會知名度。514應取得工商、衛(wèi)生、消防、食品、公安、旅游等管理部門頒發(fā)的許可經(jīng)營證照。515應正式對社會公眾開放滿1年，且1年以內(nèi)無任何重大環(huán)境污染及負主要責任的安全事故。5252場所條件場所條件521規(guī)模適當，容量應能滿足開展研學旅行活動的需求，自身或合作單位能夠保證學生的就餐、住宿等。522應具備基本的醫(yī)療保障條件，配備有數(shù)量適宜的專職醫(yī)護人員。523基地內(nèi)水、電、通訊、無線網(wǎng)絡等應配套齊全，運行正常。524應建設或規(guī)劃由室內(nèi)或室外場所構(gòu)成的專門研學場地或教室，確保學生活動的安全性，特殊設備需具備主管單位的檢測驗收報告。525室外研學場地應布局合理的游覽路線與完善的交通設施，保證通行順暢，方便游覽與集散。526基地內(nèi)景點類的游覽路線設計應與研學主題或相應景點景觀相關(guān)。527應具備健全的安全設施與管理制度，保證營運秩序良好、管理人員到位。528應有相應的旅行接待設施、基礎(chǔ)配套設施，保證布局合理、環(huán)境整潔、安全衛(wèi)生達標。5353專業(yè)人員要求專業(yè)人員要求531要建立專兼職相結(jié)合、相對穩(wěn)定的研學旅行指導師隊伍，應至少配備3名具有省級及以上行政主管部門或?qū)I(yè)社會組織頒發(fā)的研學旅行指導師職業(yè)證書的專職研學旅行指導師，且兼職研學旅行指導師應具有與研學課程相匹配的專業(yè)優(yōu)勢。

簡介：現(xiàn)代教育原理形考一一、名詞解釋1教育從廣義上說，凡是增進人們的知識和技能，影響人們思想品德的活動，都是教育。狹義的教育主要指學校教育，其含義是教育者根據(jù)一定社會的要求，有目的有計劃、有組織地對受教育者的身心施加影響，把他們培養(yǎng)成為一定社會所需要的人的活動。2教育學教育學是研究教育現(xiàn)象、揭示教育規(guī)律的一門科學，或者說是研究教育特別是教師如何更科學的有效的培養(yǎng)人的科學。教育學是在人類的教育活動進行相當長的一段歷史過程之后才逐漸出現(xiàn)的，先期僅僅是對教育經(jīng)驗的總結(jié)，隨后才誕生具有初步體系的教育學。3教育科學教育科學是以教育現(xiàn)象和教育規(guī)律為共同研究對象的各門教育學科的總稱，是若干個教育學科構(gòu)成的學科總稱。4教育思想教育思想泛指人們對教育現(xiàn)象的認識，是指人們通過直接或間接的教育實踐而形成的對教育現(xiàn)象和教育問題的認識、觀點和看法。5教育規(guī)律是教育現(xiàn)象與其他社會現(xiàn)象，以及教育現(xiàn)象內(nèi)部各個構(gòu)成要素之間本質(zhì)的、必然的、內(nèi)在的聯(lián)系或關(guān)系。教育規(guī)律是對教育實踐的深層次和本質(zhì)聯(lián)系的反映，具有普遍性客觀性和永恒性。6義務教育是指由國家強制實行的，適齡兒童必須接受的，國家、社會和家庭必須予以保障的國民教育。或者（2006年修訂后的義務教育法中的定義）義務教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。7學制即學校教育制度，是指一個國家各級各類學校系統(tǒng)，具體規(guī)定著學校的性質(zhì)、任務、入學條件、修業(yè)年限以及彼此之間的協(xié)調(diào)關(guān)系。8終身教育從個人和社會的觀點看，終身教育包括整個教育過程，教育的功能不再局限于按照某些預訂的組織規(guī)劃、需要和見解去訓練未來社會的領(lǐng)袖，或想一勞永逸地培養(yǎng)一定規(guī)格的青年，而是要面向整個社會成員，受教育的時間也不再局限于某一個特定年齡而是向著個人終身方向的發(fā)展。二、簡答題1、教育的本質(zhì)特性是什么教育具有以下幾點本質(zhì)特性（1）教育是人類社會特有的一種社會現(xiàn)象；（2）教育是人類社會特有的一種有意識的活動；（3）教育是人類社會特有的傳遞經(jīng)驗的形式；（4）教育是有意識的以影響人的身心發(fā)展為目標的社會活動。2、現(xiàn)代學制有哪些發(fā)展趨勢現(xiàn)代學制發(fā)展趨勢（1）教育社會化與社會教育化；（2）重視早期教育；（3）初等教育入學年齡提前，義務教育年限延長；（4）尋求普通教育與職業(yè)技術(shù)教育的最佳結(jié)合；（5）高等教育出現(xiàn)多級層次，學校類型多樣化；（6）以終身教育思想為指導，實現(xiàn)教育制度一體化，發(fā)展繼續(xù)教育。三、論述題1、試述終身教育思潮對學校教育制度的影響。答終身教育這個概念，從個人和社會的觀點來看，已經(jīng)包括整個教育過程。教育的功能不再“局限于按照某些預定的組織規(guī)劃、需要和見解去訓練未來社會的領(lǐng)袖，或想一勞永逸地培養(yǎng)一定規(guī)格的青年”，而是要面向整個社會成員；受教育的時間也不再局限于“某一特定年齡”，而是向著“個人終身的方向發(fā)展”。終身教育已成為當代教育理論和實踐的主流理念。學校教育制度即學制是指一個國家各級各類的學校系統(tǒng)，具體規(guī)定著學校的性質(zhì)、任務、入學條件、修業(yè)年限以及彼此之間的協(xié)調(diào)關(guān)系。終身教育體系下傳統(tǒng)學校教育制度面臨巨大的挑戰(zhàn)。終身教育改變了傳統(tǒng)教育的理念。終身教育作為一種自我教育的理念是對傳統(tǒng)馴化教育的一種解放。終身教育改變了教育的目的和功能。終身教育涉及的教育內(nèi)容包括各方面的知情意行的培養(yǎng)，從整體上培養(yǎng)學生；教育方法從人的發(fā)展的角度出發(fā)，以注重每個階段的學生身心發(fā)展的特點來代替?zhèn)鹘y(tǒng)教育中把學生當作“成人”來教育的方式。終身教育改變了教育的階段和教育的組織。傳統(tǒng)教育把學習限定在青少年時期，“一次接受教育終身受益”的觀念根深蒂固，而終身教育把學習階段擴展到人的一生，任何時候只要需要，都可以隨時接受教育?？傊越K身教育思想提出以來，許多國家的教育體系發(fā)生了重大變化。正規(guī)教育體系變得越來越開放、靈活，各種教育體系相互溝通；所建立的完整的教育網(wǎng)絡，是包括幼兒教育、基礎(chǔ)教育、中專教育、職業(yè)教育、高等教育、研究生教育直到成人教育、老年教育的全過程教育系統(tǒng)，此外還包括進行初中后、高中后各種職業(yè)培訓以及承擔繼續(xù)教育的學校等；建立正規(guī)教育與非正規(guī)教育、學歷教育與非學歷教育、學校教育和社會教育相互結(jié)合、溝通和銜接的制度，打破學歷教育的封閉體系，使學校教育在終身教育的背景下發(fā)揮應有的功能。我國教育現(xiàn)實確實存在著有違世界教育潮流發(fā)展的情況，即使在基礎(chǔ)教育課程改革實施之后，應試教育之風依然不見削減。2、試述素質(zhì)教育的特征和實質(zhì)。答素質(zhì)教育的內(nèi)涵就是全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。其特征包括一是全體發(fā)展；二是全面發(fā)展；三是主動發(fā)展；四是和諧發(fā)展；五是充分的發(fā)展；六是可持續(xù)發(fā)展。實施素質(zhì)教育，其實質(zhì)是一種導向思想指導學校和教師按答1教育是提高經(jīng)濟效益的重要前提；2教育是知識經(jīng)濟社會發(fā)展的重要因素；3教育是現(xiàn)實生產(chǎn)力的重要手段；4教育是知識創(chuàng)新的重要基礎(chǔ)。題目20簡述教育的文化功能答1傳遞－保存文化功能2傳播－豐富文化功能；3選擇－提升文化功能；4創(chuàng)造－更新文化功能。題目21簡述教育的社會功能答教育的社會功能表現(xiàn)在教育對其他社會子系統(tǒng)的作用，包括人口、政治、經(jīng)濟、文化等方面。1教育改善人口質(zhì)量，提高民族素質(zhì)的功能2教育促進文化延續(xù)和發(fā)展的功能3教育促進經(jīng)濟發(fā)展的功能4教育促進政治民主化的功能5教育調(diào)節(jié)人與自然的關(guān)系，促進社會可持續(xù)發(fā)展的功能6教育對社會發(fā)展的負向功能三、論述題（共1道試題，共16分。）題目21如何理解教育優(yōu)先發(fā)展是現(xiàn)代社會的普遍規(guī)律答所謂教育優(yōu)先發(fā)展有兩個內(nèi)涵，其一是社會用于發(fā)展教育的投資要適當超越于現(xiàn)有生產(chǎn)力和經(jīng)濟發(fā)展水平而超前投入；其二是教育發(fā)展要先于或優(yōu)于社會上其他行業(yè)和部門而先行發(fā)展。因此教育優(yōu)先發(fā)展又可稱為教育超前發(fā)展或教育先行。教育優(yōu)先發(fā)展在當今世界成為各國政府的戰(zhàn)略決策并加以推行，其理論根據(jù)就在于從教育在整個社會大系統(tǒng)中的定位，即教育的三性基礎(chǔ)性、先導性、全局性出發(fā)。（1）人類社會的發(fā)展是由一系列要素和機制相互作用共同推動的，但從根本上是由一代代人主體地位的上升、素質(zhì)的提高來實現(xiàn)的。人力資源在社會發(fā)展中有著決定作用，這種決定性和教育本體功能向社會功能的轉(zhuǎn)變，為教育的基礎(chǔ)性、先導性、全局性的確認提供了理論基礎(chǔ)。單一科技和經(jīng)濟的進步并不能導致社會的全面的、可持續(xù)的發(fā)展。教育、科學、文化、人的素質(zhì)的提高是直接推動生產(chǎn)力發(fā)展，促進社會進步的決定性因素，也是衡量一國綜合國力的重要指標。一切先進的科技與文化、現(xiàn)實的生產(chǎn)力與非現(xiàn)實的生產(chǎn)力都是由人所創(chuàng)造的，教育產(chǎn)業(yè)是所有其他非育人產(chǎn)業(yè)共同需要的上位產(chǎn)業(yè)、前提產(chǎn)業(yè)，即基礎(chǔ)性、全局性產(chǎn)業(yè)。由于人力資源在社會發(fā)展中有著決定作用，根據(jù)未來社會的需要，培養(yǎng)未來人，這就表現(xiàn)了教育對各行各業(yè)的先導作用。（2）現(xiàn)代社會的發(fā)展越來越呈現(xiàn)高速度的態(tài)勢，科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的周期越來越短。知識總量在激增，知識更新的周期在迅速遞減，教育周期卻不能因此而縮短。由于教育對國家和個人的重大作用，出現(xiàn)了教育時段向兩端的延伸，這就決定了教育必須根據(jù)社會發(fā)展的需要培養(yǎng)未來人的超前性。由此可見，教育優(yōu)先發(fā)展已是現(xiàn)代社會的普遍規(guī)律。四、作品題（共1道試題，共20分。）題目22美國芝加哥大學教授舒爾茨被認為是教育經(jīng)濟學的創(chuàng)始人。他說“教育作為經(jīng)濟發(fā)展的源泉，其作用是遠遠超過被看作實際價值的建筑物、設施、庫存物資等物力資本的。”在談到人力資源時說“有技能的人的資源是一切資源中最為重要的資源，人力資本收益大于物力資本投資的收益?！笔鏍柎母鶕?jù)其人力資本學說，對美國歷年高等教育費的收益率進行了計算。結(jié)果是，美國1929年到1957年教育投資在增加國民收入中作出貢獻的比率是33。由此出發(fā)，請談談你對教育所擔負的經(jīng)濟功能的看法。答（1）從辯證唯物主義者的立場以及辯證法的觀點看，人在生產(chǎn)過程中是到關(guān)重要的，因此對人的教育投入就是對將來經(jīng)濟增長的最好投入。（2）有人說“教育是生產(chǎn)力”，這一點都過分，因為決定生產(chǎn)力高低的人的素質(zhì)，即教育水平的高低，直接影響著生產(chǎn)力的高低。（3）教育投入與成效的周期是漫長的持續(xù)的。（4）隨著社會的發(fā)展，我們已進入知識經(jīng)濟時代，教育水平的高低，即人力資源水平的高低，完全控制著經(jīng)濟水平的高低。形考三一、多項選擇題（共14道試題，共28分。）1規(guī)定培養(yǎng)各級各類人才的總的要求或共同標準的是（BD）。A教育方針B教育目的C培養(yǎng)目標D教育目標E教學目標2規(guī)定一個國家教育發(fā)展性質(zhì)、總方向、總目標的是（A）。A教育方針B教育目的C培養(yǎng)目標D教育目標E教學目標3人本主義者所持的教育目的觀是（ABCD）。A個人本位論B社會本位論C文化本位論D生活本位論4強調(diào)人是社會的產(chǎn)物，教育就是要使受教育者成為社會需要的人的教育目的“社會本位論”，其代表人物有（CDE）等。A盧梭B杜威C孔德D那托爾普E涂爾干51996年國際21世紀教育委員會遞交的報告教育財富蘊藏其中提出了教育的四大支柱，它們是（ABCD）。A學會認知B學會做事C學會共同生活D學會生存E學會反思61993年，美國政府在（D）中，確定了美國國家的八大教育目標。A國家處在危險之中B普及科學2061計劃C美國2000年教育戰(zhàn)略D2000年目標美國教育法

簡介：特殊教育學校五年發(fā)展規(guī)劃方案各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡收集而來，歡迎您下載，謝謝一、學校發(fā)展背景（一）學校概況愛心學校于207年3月掛牌成立，XXXX年2月獨立建制，成為教育局直屬學校，也是九年一貫制的特殊教育學校。XXXX年5月新校交付使用，新校占地面積為3796平方米，校舍建筑面積為2139．4平方米，綠化面積達1140平方米。（二）辦學優(yōu)勢1．學校辦學特色初顯。學校自獨立以來以“生存教育”為抓手，以蘇州市教育科學“十一五”規(guī)劃立項課題蘇南農(nóng)村智障兒童生活能力多元化培養(yǎng)的實踐研究為載體，逐漸形成了學校多管齊下、家庭緊密配合、社會通力合作％。職稱意識不濃，目前取得小學中級以上職稱的2人，占17％。教學骨干不顯，除校長外，教師中無一人是太倉市級命名的學科帶頭人。2．學校教改科研意識不濃。雖然青年教師均參加了蘇州市立項課題的研究，但僅僅局限在按時完成指定的任務，缺乏獨立思考探索。學校沒有根據(jù)教師的不同水平指導教師申報各級各類的課題。3．學校專任教師缺乏。目前學校雖然引進了1名音樂專任教師，也在培養(yǎng)1名美術(shù)專任教師，但從實際出發(fā)，還缺少有各種特長的教師，包括專業(yè)的美術(shù)教師、體育老師、各種康復訓練和治療師、圖書管理員、保健教師、校醫(yī)等。由于專任教師的缺乏，所以兼課現(xiàn)象非常嚴重，這在很大程度上影響了學生的全面發(fā)展。4．學校缺少領(lǐng)頭羊。學校中太倉市級的學科帶頭人少，缺少引路人，因此在一定程度上制約了青年教師的成

簡介：彭水彭水縣第四小學第四小學生態(tài)文明教育工作文明教育工作計劃根據(jù)彭水苗族土家族自治縣教育委員會關(guān)于在全縣中小學開展生態(tài)文明教育的通知（彭水教基〔2015〕19號）要求，為進一步加強全校學生態(tài)文明教育，切實把生態(tài)文明教育內(nèi)容融入學校教育教學計劃，培育和踐行社會主義核心價值觀，全面提升全校學生生態(tài)文明素質(zhì)。決定全校開展生態(tài)文明教育，具體工作計劃如下一、指導思想以黨的十八大和十八屆三中全會關(guān)于加強生態(tài)文明建設有關(guān)精神為指導，以全校學生為對象，以倡導環(huán)保行為、普及低碳理念為內(nèi)容，多層次、多形式、全方位開展生態(tài)文明教育，使廣大師生成為綠色社會的播種者、建設者，低碳生活的倡導者、實踐者，環(huán)境保護的宣傳者、監(jiān)督者。二、工作目標通過在全校開展生態(tài)文明教育，弘揚生態(tài)文明，傳播生態(tài)知識，倡導綠色生活，引導全校師生樹立生態(tài)環(huán)保意識，尊重自然、順應自然、保護自然，共同參與到“建設美麗學校、實施生態(tài)教育“的行動中，讓生態(tài)文明教育普及率達到100，從而促進自身的發(fā)展，為建設和諧幸福家園做出積極貢獻。三、具體措施（一）成立環(huán)境教育領(lǐng)導小組，加強對學校環(huán)境教育工作的領(lǐng)導。組長王云信（校長）副組長張靜（副校長）、沈元程（副校長）一是一是開好一堂主題班隊會。結(jié)合“312中國植樹節(jié)”、“422世界地球日”、“65環(huán)境日”等環(huán)保宣傳日活動，以“綠色、生態(tài)、文明”為主題，以班級為單位，組織學生上好一堂生態(tài)環(huán)保課，傳授生態(tài)環(huán)保知識，對學生進行生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。二是二是每學期舉辦一次征文、繪畫或演講競賽。以”建設美麗學校、實施生態(tài)教育“為主題，分學段讓學生通過寫一寫、畫一畫、說一說的方式，談談對生態(tài)文明的理解和認識、參與活動的收獲和體會。三是三是開辟一個生態(tài)文明教育宣傳專欄，以普及生態(tài)文明知識和推介班級活動成果為主要內(nèi)容，每月更新一次。四是四是印發(fā)一份致家長的倡議書。以“保護生態(tài)環(huán)境、共建綠色家園“為主題，向家長發(fā)一份倡議書，動員學生家長人人參與和諧幸福家園建設。5、以身作則，言傳身教，提高環(huán)境教育效果。1、教師注意保持衣裝整潔、保持辦公桌整齊、不吸煙、不隨地吐痰等。2、教師主動拒絕使用塑料袋和一次性餐具。3、教師帶頭不浪費紙張粉筆等。彭水縣第四小學德育處2015年3月19日

簡介：浦東新區(qū)藝術(shù)教育特色學校創(chuàng)建申報材料浦東新區(qū)藝術(shù)教育特色學校創(chuàng)建申報材料高橋鎮(zhèn)小學高橋鎮(zhèn)小學一、學校開展藝術(shù)特色教育的總體情況一、學校開展藝術(shù)特色教育的總體情況高橋鎮(zhèn)小學的藝術(shù)教育活動歷年來在第一教育署、浦東新區(qū)的藝術(shù)活動中，卓有成效。多次獲得歷屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)秀組織獎，聲樂、舞蹈、戲劇、美術(shù)繪畫攝影作品等多次獲得新區(qū)級、市級的一等獎。學校的藝術(shù)教育工作在學校領(lǐng)導的重視和全體師生的努力下，在2006、2007兩年的第二屆、第三屆學生藝術(shù)節(jié)以及各類社區(qū)活動、展示活動中取得了大量的實踐機會，并積極參與浦東新區(qū)學生藝術(shù)活動，有組織、有計劃，多項目、多角度地組織了各項藝術(shù)活動，為學生的藝術(shù)才能的培養(yǎng)搭建了舞臺。在藝術(shù)教育這塊領(lǐng)地上，不僅抓好特色項目的建設，并做到了以點帶面的普及工作，使學校充滿藝術(shù)的氛圍，使每個學生獲得了藝術(shù)的熏陶，滿足學生藝術(shù)的表現(xiàn)力。1、成立藝術(shù)教育領(lǐng)導小組，實抓實干、成立藝術(shù)教育領(lǐng)導小組，實抓實干由學校曹佩德校長直接領(lǐng)導，學校教導處、大隊部、音樂美術(shù)教師組成學校藝術(shù)教育領(lǐng)導小組，并由教導處萬曉春老師專職分管學校藝術(shù)教育工作及特色項目的管理。管理分工明確，條線清晰，在全面實施素質(zhì)教育的同時，發(fā)揮學校藝術(shù)教育的輻射作用。2、提升特色項目質(zhì)量，推廣特色項目、提升特色項目質(zhì)量，推廣特色項目學校以歌舞表演、戲劇表演為特色，不僅加大提升特色項目質(zhì)量的力度，同時還發(fā)揮特色項目的作用，做好特色項目的普及與推廣工作。各班組建歌舞表演隊，以獨唱、重唱、獨舞、群舞、表演唱、小組唱等表演形式提高學生的歌舞表演能力，并在課堂中嘗試課本劇、小品、相聲、詩朗誦等形式進行戲劇綜合表演能力的培養(yǎng)，以期獲得培養(yǎng)學生綜合表演能力的經(jīng)驗，更好的促進學生對藝術(shù)作品的理解能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)新能力等綜合能力。3、延伸課內(nèi)，深化課外，組建社團興趣班、延伸課內(nèi)，深化課外，組建社團興趣班學校音樂課中，加強了歌舞項目的訓練，美術(shù)課中加強了戲劇服裝、道具等色彩的運用，并發(fā)揮學生的創(chuàng)作能力，學生自主編排節(jié)目、制作道具、布置背景等，使學生在藝術(shù)課堂實踐過程中獲得藝術(shù)的熏陶。在藝術(shù)課程保證的前提下，我們將課外藝術(shù)興趣小組的開展做到持續(xù)化、經(jīng)?；⑾到y(tǒng)化，延伸課內(nèi)，挖掘在校教師多才多藝的潛組的老師互相協(xié)助，化妝、服裝道具的制作都體現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作的團隊精神，使我們的節(jié)目質(zhì)量在比賽過程中力求達到完美的效果，并互相學習，積極探索，努力提高指導能力。在實踐的過程中還加強了理論研究和經(jīng)驗總結(jié)，及時撰寫論文參與評選，2007年獲市級“新思路”論文評比一等獎。8、與學校其他工作相結(jié)合，滲透藝術(shù)教育、與學校其他工作相結(jié)合，滲透藝術(shù)教育學校的體育、科技、藝術(shù)是不可分割的部分，我們精誠合作，互相滲透，獲得了良好的成效。2007年12月我們進行了“科普快樂吧”迎新活動，使學生快樂的度過豐富多彩的一天。學校每年舉行中隊主題班會，在主題班會中，教師、學生自己創(chuàng)編，處處涌現(xiàn)了歌唱、舞蹈、小品、課本劇、相聲、詩朗誦等節(jié)目，學生在藝術(shù)活動中是快樂的，但愿我們的活動能使學生不斷獲得快樂。二、學校藝術(shù)教育（特色項目）的師資情況二、學校藝術(shù)教育（特色項目）的師資情況高橋鎮(zhèn)小學現(xiàn)有班級30個，學生數(shù)為1117人，專職音樂教師三人，專職美術(shù)教師二人（兼職美術(shù)教師2人）。音樂美術(shù)教師一個教研組，平時加強專業(yè)交流，專業(yè)互補。音樂教師年齡結(jié)構(gòu)合理，并有新區(qū)學科帶頭人、上海市名教師后備，在藝術(shù)教育工作中具有引領(lǐng)作用，專業(yè)布局層次清晰，有聲樂、鋼琴、舞蹈特長的教師，使學校的特色項目的開展得以師資的保證。美術(shù)教師專業(yè)有成，青年教師自身素質(zhì)良好，其中張磊于2002年獲得上海市教學評比二等獎。戲劇表演項目擁有新區(qū)語文骨干教師、上海市名師后備等富有文學修養(yǎng)的老師進行劇本創(chuàng)編，富有節(jié)目編排的能力，美術(shù)教師發(fā)揮服裝設計和色彩敏銳的優(yōu)勢，并能根據(jù)情景制作布景、道具等，將戲劇表演中的綜合要素盡量做到盡善盡美。學校聲樂與舞蹈相結(jié)合的項目獲得了上海市第四屆學生藝術(shù)節(jié)百花獎，多次參與各類比賽，2003年獲得上海市紅讀表演唱一等獎，2005年獲得了上海市環(huán)保歌曲創(chuàng)作與表演一等獎，學校的舞蹈班在以往的新區(qū)舞蹈節(jié)中獲得了多次的一等獎，2000年上海市紅領(lǐng)巾迪斯科獲市一等獎，由經(jīng)驗豐富的張麗卿老師負責、輔導，練習舞蹈基本功，組建校級舞蹈隊，并經(jīng)常邀請少年宮及鎮(zhèn)文化站的專業(yè)舞蹈教師作輔導。美術(shù)教師指導的學生在全國、上海市、新區(qū)級的比賽中獲得了良好的成績，為學校獲得了很多的榮譽，打下了很好的基礎(chǔ)。兩位青年教師學有所長，業(yè)有專攻，認真鉆研，專業(yè)發(fā)展有術(shù)，美化校園，創(chuàng)設藝