簡(jiǎn)介：世界六大軍事院校世界六大軍事院校一、美國陸軍軍官學(xué)校一、美國陸軍軍官學(xué)?！拔鼽c(diǎn)軍?！薄拔鼽c(diǎn)軍?！泵绹娛聦W(xué)院（美國軍事學(xué)院（THETHEUNITEDUNITEDSTATESSTATESMILITARYMILITARYACADEMYACADEMYATATWESTWESTPOINTPOINT），常被稱為西點(diǎn)軍校。西點(diǎn)軍校是美國第一所軍事學(xué)校，位于紐約州西，常被稱為西點(diǎn)軍校。西點(diǎn)軍校是美國第一所軍事學(xué)校，位于紐約州西點(diǎn)（哈德遜河西岸）點(diǎn)（哈德遜河西岸），距離紐約市約，距離紐約市約8080公里。學(xué)校占地公里。學(xué)校占地1萬6千英畝（約千英畝（約6千5百公畝）百公畝）。西點(diǎn)軍校的校訓(xùn)是。西點(diǎn)軍校的校訓(xùn)是“責(zé)任、榮譽(yù)、國家責(zé)任、榮譽(yù)、國家”，該校是美國歷史最悠久，該校是美國歷史最悠久的軍事學(xué)院之一。的軍事學(xué)院之一。成立于成立于18021802年的西點(diǎn)軍校從不接受失敗者?，F(xiàn)在西點(diǎn)平均每年招年的西點(diǎn)軍校從不接受失敗者?，F(xiàn)在西點(diǎn)平均每年招13001300名左右的學(xué)生，最后能熬到畢業(yè)的只有左右的學(xué)生，最后能熬到畢業(yè)的只有10001000多人。西點(diǎn)規(guī)定，第一年就必須淘汰多人。西點(diǎn)規(guī)定，第一年就必須淘汰10的學(xué)員。能夠從西點(diǎn)畢業(yè)的學(xué)生，都是能在艱苦條件下承擔(dān)重任的人。的學(xué)員。能夠從西點(diǎn)畢業(yè)的學(xué)生，都是能在艱苦條件下承擔(dān)重任的人?！昂献骱献鳌笔俏鼽c(diǎn)軍校的軍規(guī)之一，而合作離不開團(tuán)隊(duì)。羅森博格說，在西是西點(diǎn)軍校的軍規(guī)之一，而合作離不開團(tuán)隊(duì)。羅森博格說，在西點(diǎn)軍校，團(tuán)隊(duì)精神特別重要，有事大家都會(huì)彼此通氣。點(diǎn)軍校，團(tuán)隊(duì)精神特別重要，有事大家都會(huì)彼此通氣。4年的西點(diǎn)生活，讓羅年的西點(diǎn)生活，讓羅森博格明白了團(tuán)隊(duì)決定著生死。在訓(xùn)練中，她常常因同伴森博格明白了團(tuán)隊(duì)決定著生死。在訓(xùn)練中，她常常因同伴“死亡死亡”而不得不一而不得不一個(gè)人去面對(duì)幾個(gè)敵人，這一點(diǎn)，在戰(zhàn)場(chǎng)上是同樣適用的。因此，在西點(diǎn)，有時(shí)個(gè)人去面對(duì)幾個(gè)敵人，這一點(diǎn)，在戰(zhàn)場(chǎng)上是同樣適用的。因此，在西點(diǎn)，有時(shí)候一個(gè)人犯錯(cuò)，整個(gè)小隊(duì)就會(huì)一起受罰。羅森博格曾經(jīng)把一句話寫在自己的筆候一個(gè)人犯錯(cuò)，整個(gè)小隊(duì)就會(huì)一起受罰。羅森博格曾經(jīng)把一句話寫在自己的筆記本上記本上“假如你在心中記得照顧別人，那你就會(huì)取得成功。假如你在心中記得照顧別人，那你就會(huì)取得成功?！睘榱藥托鲁蓡T記住團(tuán)隊(duì)，西點(diǎn)軍校有很多特別的為了幫新成員記住團(tuán)隊(duì)，西點(diǎn)軍校有很多特別的“招數(shù)招數(shù)”。在貝特培德的回。在貝特培德的回憶中，憶中，“新生一入校，有一大堆的東西要記。會(huì)議廳有幾盞燈，每天的日程表新生一入校，有一大堆的東西要記。會(huì)議廳有幾盞燈，每天的日程表是什么，都要記得一字不差是什么，都要記得一字不差”。新生還要輪流站在走廊的時(shí)鐘下面，大聲地清楚。新生還要輪流站在走廊的時(shí)鐘下面，大聲地清楚報(bào)時(shí)報(bào)時(shí)“距離晚餐集合還有距離晚餐集合還有5分鐘，穿上課制服。分鐘，穿上課制服?！币菆?bào)錯(cuò)了一點(diǎn)，就會(huì)受要是報(bào)錯(cuò)了一點(diǎn)，就會(huì)受到處罰。而處罰還是背誦要背出當(dāng)天所有的相關(guān)信息，比如日期，值日官的到處罰。而處罰還是背誦要背出當(dāng)天所有的相關(guān)信息，比如日期，值日官的姓名，重要的活動(dòng)，當(dāng)天放映的電影，甚至當(dāng)天距離畢業(yè)典禮還有多少天，這姓名，重要的活動(dòng)，當(dāng)天放映的電影，甚至當(dāng)天距離畢業(yè)典禮還有多少天，這些都要報(bào)得絲毫不差。些都要報(bào)得絲毫不差。二、俄羅斯伏龍芝軍事學(xué)院二、俄羅斯伏龍芝軍事學(xué)院伏龍芝軍事學(xué)院，是俄軍培養(yǎng)諸兵種合成軍隊(duì)團(tuán)以上指揮軍官的學(xué)校。伏龍芝軍事學(xué)院，是俄軍培養(yǎng)諸兵種合成軍隊(duì)團(tuán)以上指揮軍官的學(xué)校。該校創(chuàng)建于該校創(chuàng)建于19181918年，稱工農(nóng)紅軍總學(xué)院，年，稱工農(nóng)紅軍總學(xué)院，19251925年1111月5日改為現(xiàn)名。院址在日改為現(xiàn)名。院址在莫斯科。莫斯科。學(xué)院設(shè)院長(zhǎng)學(xué)院設(shè)院長(zhǎng)1人，另設(shè)教學(xué)、科研工作的副院長(zhǎng)人，另設(shè)教學(xué)、科研工作的副院長(zhǎng)1人。院長(zhǎng)為大將，副院人。院長(zhǎng)為大將，副院長(zhǎng)多為中將。院下設(shè)訓(xùn)練部、研究和物質(zhì)技術(shù)保障部、院委員會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì)長(zhǎng)多為中將。院下設(shè)訓(xùn)練部、研究和物質(zhì)技術(shù)保障部、院委員會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì)和教學(xué)法委員會(huì)。負(fù)責(zé)教學(xué)和教學(xué)保障的單位是戰(zhàn)役戰(zhàn)術(shù)教研室、戰(zhàn)爭(zhēng)史和軍和教學(xué)法委員會(huì)。負(fù)責(zé)教學(xué)和教學(xué)保障的單位是戰(zhàn)役戰(zhàn)術(shù)教研室、戰(zhàn)爭(zhēng)史和軍事學(xué)術(shù)史教研室、外語教研室，以及科研陳列專修室、圖書館等。事學(xué)術(shù)史教研室、外語教研室，以及科研陳列專修室、圖書館等。學(xué)員入學(xué)條件極為苛刻，必須畢業(yè)于諸兵種合成軍隊(duì)高級(jí)指揮學(xué)校，擔(dān)任學(xué)員入學(xué)條件極為苛刻，必須畢業(yè)于諸兵種合成軍隊(duì)高級(jí)指揮學(xué)校，擔(dān)任過2年以上營級(jí)指揮官職務(wù)，具有分隊(duì)指揮的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具有良好的戰(zhàn)斗素年以上營級(jí)指揮官職務(wù)，具有分隊(duì)指揮的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具有良好的戰(zhàn)斗素養(yǎng)，年齡在養(yǎng)，年齡在3838歲以下，軍銜為大尉或少校。招生辦法是領(lǐng)導(dǎo)推薦、逐個(gè)審查、歲以下，軍銜為大尉或少校。招生辦法是領(lǐng)導(dǎo)推薦、逐個(gè)審查、擇優(yōu)錄取。統(tǒng)考科目為俄語、數(shù)學(xué)、物理、文學(xué)、戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)裝備等。擇優(yōu)錄取。統(tǒng)考科目為俄語、數(shù)學(xué)、物理、文學(xué)、戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)裝備等。該院設(shè)有基本系和函授系，學(xué)制均為該院設(shè)有基本系和函授系，學(xué)制均為3年?；鞠甸_設(shè)的主要課程有合年?；鞠甸_設(shè)的主要課程有合同戰(zhàn)術(shù)、戰(zhàn)役學(xué)、戰(zhàn)爭(zhēng)史、外國軍隊(duì)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、外語、軍事心理學(xué)、軍事教育同戰(zhàn)術(shù)、戰(zhàn)役學(xué)、戰(zhàn)爭(zhēng)史、外國軍隊(duì)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、外語、軍事心理學(xué)、軍事教育學(xué)、軍事后勤學(xué)等。函授系課程設(shè)置和進(jìn)度與基本系相同，但教學(xué)過程中主要學(xué)、軍事后勤學(xué)等。函授系課程設(shè)置和進(jìn)度與基本系相同，但教學(xué)過程中主要強(qiáng)調(diào)學(xué)員自學(xué)。強(qiáng)調(diào)學(xué)員自學(xué)。該院的教學(xué)方法較先進(jìn)，訓(xùn)練中特別強(qiáng)調(diào)綜合運(yùn)用講課、課堂討論、自該院的教學(xué)方法較先進(jìn)，訓(xùn)練中特別強(qiáng)調(diào)綜合運(yùn)用講課、課堂討論、自學(xué)、各種作業(yè)、各類演習(xí)等多種形式，提高學(xué)員的戰(zhàn)役、戰(zhàn)術(shù)和軍事技術(shù)素學(xué)、各種作業(yè)、各類演習(xí)等多種形式，提高學(xué)員的戰(zhàn)役、戰(zhàn)術(shù)和軍事技術(shù)素軍官，開始軍旅新生活。軍官，開始軍旅新生活?；始臆娛聦W(xué)院的辦院宗旨是使軍官學(xué)員全面了解自己所從事的職業(yè)及所皇家軍事學(xué)院的辦院宗旨是使軍官學(xué)員全面了解自己所從事的職業(yè)及所擔(dān)負(fù)的職責(zé)，培養(yǎng)基本的領(lǐng)導(dǎo)和管理才能、紀(jì)律觀念和責(zé)任感，提高身體素?fù)?dān)負(fù)的職責(zé)，培養(yǎng)基本的領(lǐng)導(dǎo)和管理才能、紀(jì)律觀念和責(zé)任感，提高身體素質(zhì)。質(zhì)。該學(xué)院自從問世以來也是碩果累累，據(jù)官方統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在英國陸軍中該學(xué)院自從問世以來也是碩果累累，據(jù)官方統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在英國陸軍中8080％的％的軍官是由桑德赫斯特軍事學(xué)院培訓(xùn)的，歷史上值得特別提出的是英國首相邱吉軍官是由桑德赫斯特軍事學(xué)院培訓(xùn)的，歷史上值得特別提出的是英國首相邱吉爾、著名軍事家蒙哥馬利以及羅伯茨、亞歷山大和費(fèi)斯廷等爾、著名軍事家蒙哥馬利以及羅伯茨、亞歷山大和費(fèi)斯廷等1010多位陸軍元帥都多位陸軍元帥都是從這所學(xué)校走出來的。是從這所學(xué)校走出來的。四、法國圣西爾軍校四、法國圣西爾軍校公元公元1717世紀(jì)以前，法國軍隊(duì)中的軍官由國王推薦、任命的貴族擔(dān)任。他們世紀(jì)以前，法國軍隊(duì)中的軍官由國王推薦、任命的貴族擔(dān)任。他們并沒有受過專門的訓(xùn)練。到路易十四時(shí)期，才出現(xiàn)了幾個(gè)訓(xùn)練從軍貴族子弟的并沒有受過專門的訓(xùn)練。到路易十四時(shí)期，才出現(xiàn)了幾個(gè)訓(xùn)練從軍貴族子弟的連隊(duì)。連隊(duì)。17511751年，國王路易十五在巴黎開辦了一所皇家軍事學(xué)校，目的是讓年輕年，國王路易十五在巴黎開辦了一所皇家軍事學(xué)校，目的是讓年輕的貴族、紳士們接受嚴(yán)格、系統(tǒng)的訓(xùn)練?，F(xiàn)在位于巴黎市中心埃菲爾鐵塔附近的貴族、紳士們接受嚴(yán)格、系統(tǒng)的訓(xùn)練?，F(xiàn)在位于巴黎市中心埃菲爾鐵塔附近的軍校就是當(dāng)年皇家軍校所在地。由于皇家軍校開支過大，的軍校就是當(dāng)年皇家軍校所在地。由于皇家軍校開支過大，17761776年停辦。次年停辦。次年，在軍校內(nèi)開設(shè)了訓(xùn)練巴黎和外省優(yōu)秀青年的貴族子弟連。年，在軍校內(nèi)開設(shè)了訓(xùn)練巴黎和外省優(yōu)秀青年的貴族子弟連。17841784年，一個(gè)名年，一個(gè)名叫波拿巴叫波拿巴拿破侖的年輕人被選入這個(gè)連隊(duì)受訓(xùn)。拿破侖的年輕人被選入這個(gè)連隊(duì)受訓(xùn)。17851785年8月1515日，拿破侖日，拿破侖在這里獲得少尉軍銜委任狀。兩年之后，這所昂貴的貴族軍校終于被關(guān)閉了。在這里獲得少尉軍銜委任狀。兩年之后，這所昂貴的貴族軍校終于被關(guān)閉了。波拿巴波拿巴拿破侖成為首席執(zhí)政官以后，面對(duì)軍隊(duì)連年征戰(zhàn)、優(yōu)秀軍官奇缺拿破侖成為首席執(zhí)政官以后，面對(duì)軍隊(duì)連年征戰(zhàn)、優(yōu)秀軍官奇缺的局面，十分懷念自己早年的軍校生涯，決心成立一所軍官學(xué)校。拿破侖在的局面，十分懷念自己早年的軍校生涯，決心成立一所軍官學(xué)校。拿破侖在18031803年1月2828日簽署法令，在楓丹白露成立帝國軍事專科學(xué)校。日簽署法令，在楓丹白露成立帝國軍事?？茖W(xué)校。18051805年1月3030日，拿破侖將一面繡有日，拿破侖將一面繡有“為打勝仗而受訓(xùn)為打勝仗而受訓(xùn)”校訓(xùn)的錦旗授予學(xué)校。校訓(xùn)的錦旗授予學(xué)校。18081808年3月2424日，軍校遷至巴黎西南郊凡爾賽宮附近的圣西爾。從此，圣西爾與軍校便日，軍校遷至巴黎西南郊凡爾賽宮附近的圣西爾。從此，圣西爾與軍校便結(jié)下了不解之緣。結(jié)下了不解之緣。19421942年，在攻占了法國的納粹軍隊(duì)的年，在攻占了法國的納粹軍隊(duì)的威下，這所久負(fù)盛名的軍校被迫解威下，這所久負(fù)盛名的軍校被迫解散。與此同時(shí)，一所由戴高樂創(chuàng)辦的軍官訓(xùn)練學(xué)校在倫敦成立，為自由法蘭西散。與此同時(shí)，一所由戴高樂創(chuàng)辦的軍官訓(xùn)練學(xué)校在倫敦成立，為自由法蘭西培養(yǎng)著軍隊(duì)指揮員。戰(zhàn)后，這所在戰(zhàn)爭(zhēng)中成立或保留下來的軍校又合并為諸兵培養(yǎng)著軍隊(duì)指揮員。戰(zhàn)后，這所在戰(zhàn)爭(zhēng)中成立或保留下來的軍校又合并為諸兵種軍事?？茖W(xué)校并遷回本上。由于圣西爾軍校的建筑已在盟軍為解放巴黎而實(shí)種軍事?？茖W(xué)校并遷回本上。由于圣西爾軍校的建筑已在盟軍為解放巴黎而實(shí)施的轟炸中被夷為平地，新校址只好設(shè)在距巴黎以西約施的轟炸中被夷為平地，新校址只好設(shè)在距巴黎以西約300300公里的雷恩市郊公里的雷恩市郊外。外。19611961年，根據(jù)招生對(duì)象不同，諸兵種軍校一分為二，又恢復(fù)了圣西爾軍事年，根據(jù)招生對(duì)象不同，諸兵種軍校一分為二，又恢復(fù)了圣西爾軍事?？茖W(xué)校的名稱和傳統(tǒng)。?？茖W(xué)校的名稱和傳統(tǒng)。五、英國克蘭韋爾軍學(xué)院五、英國克蘭韋爾軍學(xué)院克蘭韋爾空軍學(xué)院的淵源可以追溯到次世界大戰(zhàn)期間，當(dāng)時(shí)英國海軍部想克蘭韋爾空軍學(xué)院的淵源可以追溯到次世界大戰(zhàn)期間，當(dāng)時(shí)英國海軍部想在南部和東部海岸航空站以補(bǔ)充海岸警衛(wèi)系統(tǒng)的地對(duì)來自海上和空中的入侵預(yù)在南部和東部海岸航空站以補(bǔ)充海岸警衛(wèi)系統(tǒng)的地對(duì)來自海上和空中的入侵預(yù)警，為此英國皇家海軍航空兵于警，為此英國皇家海軍航空兵于19151915年決定成立獨(dú)立訓(xùn)練軍官和船員操作飛年決定成立獨(dú)立訓(xùn)練軍官和船員操作飛機(jī)、觀測(cè)汽球和飛艇。機(jī)、觀測(cè)汽球和飛艇。19161916年4月1日皇家海軍航空兵克蘭韋爾訓(xùn)練團(tuán)正式成立，戈費(fèi)雷佩因海日皇家海軍航空兵克蘭韋爾訓(xùn)練團(tuán)正式成立，戈費(fèi)雷佩因海軍準(zhǔn)將任指揮官，軍準(zhǔn)將任指揮官，19181918年4月1日皇家海軍航空兵和皇家飛行團(tuán)的合并，克蘭日皇家海軍航空兵和皇家飛行團(tuán)的合并，克蘭韋爾的所有權(quán)也轉(zhuǎn)交給英國皇家空軍前海軍，基地的名稱也被換為英國皇家空韋爾的所有權(quán)也轉(zhuǎn)交給英國皇家空軍前海軍，基地的名稱也被換為英國皇家空軍克蘭韋爾站。一次世界大戰(zhàn)后英國皇家空軍參謀長(zhǎng)休特倫查德爵士決定皇家軍克蘭韋爾站。一次世界大戰(zhàn)后英國皇家空軍參謀長(zhǎng)休特倫查德爵士決定皇家空軍獨(dú)立軍種的地位的一項(xiàng)措施，一所軍事航空學(xué)院為皇家空軍未來的指揮官空軍獨(dú)立軍種的地位的一項(xiàng)措施，一所軍事航空學(xué)院為皇家空軍未來的指揮官們基礎(chǔ)訓(xùn)練和飛行訓(xùn)練。們基礎(chǔ)訓(xùn)練和飛行訓(xùn)練。19201920年2月5日英國皇家空軍正式成立，朗克羅夫特日英國皇家空軍正式成立，朗克羅夫特空軍準(zhǔn)將為學(xué)院院長(zhǎng)，這也標(biāo)志著世界上個(gè)軍事航空學(xué)院的誕生?？哲姕?zhǔn)將為學(xué)院院長(zhǎng)，這也標(biāo)志著世界上個(gè)軍事航空學(xué)院的誕生。

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簡(jiǎn)介：學(xué)號(hào)2006040168姓名常學(xué)飛聯(lián)系電話13573262132郵箱171760856所在學(xué)院歷史文化與社會(huì)發(fā)展學(xué)院獨(dú)創(chuàng)聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得（注如沒有其他需要特別聲明的，本欄可空）或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書使用過的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名導(dǎo)師簽字學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)學(xué)校，可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。（保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書）學(xué)位論文作者簽名導(dǎo)師簽字簽字日期2010年月日簽字日期2010年月日

簡(jiǎn)介：20世紀(jì)80年代以來，以美國為首的發(fā)達(dá)國家在完成機(jī)械化建設(shè)的基礎(chǔ)上，將以信息技術(shù)為核心的軍事高技術(shù)廣泛應(yīng)用于軍事領(lǐng)域，引發(fā)了一場(chǎng)軍事革命，世界上許多國家先后卷入了世界新軍事變革的潮流。我軍在尚未完成機(jī)械化建設(shè)的情況下，著眼我軍實(shí)際和未來可能的發(fā)展，進(jìn)行了一系列重大戰(zhàn)略調(diào)整，開始了推進(jìn)具有中國特色軍事變革的歷史進(jìn)程。在這種國際國內(nèi)形勢(shì)下，本文緊緊圍繞世界新軍事變革這個(gè)時(shí)代性主題。首先介紹了世界新軍事變革的概況，從世界新軍事變革的背景、概念和內(nèi)涵、現(xiàn)狀三方面進(jìn)行了描述，然后對(duì)世界新軍事變革的特征進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。在研究世界新軍事變革的特征方面，提出了世界新軍事變革的共性要求，分別是軍事理論要不斷創(chuàng)新、高新技術(shù)要快速發(fā)展、編制結(jié)構(gòu)要組織精良、經(jīng)濟(jì)實(shí)力要提供保障、人才培養(yǎng)要得到重視；對(duì)于世界新軍事變革的個(gè)性特征也提出了五點(diǎn)差別，分別是軍事變革途徑不同、軍事思維觀念各異、軍隊(duì)兵力建設(shè)基礎(chǔ)不一、高科技發(fā)展有失平衡、軍費(fèi)投入差異明顯。隨后，論文闡述了世界新軍事變革的趨勢(shì)，提出了世界新軍事變革發(fā)展的總趨勢(shì)是世界各主要國家大力開發(fā)信息技術(shù)，發(fā)展信息戰(zhàn)裝備和理論，全面推進(jìn)軍隊(duì)信息化建設(shè)。最后引出對(duì)我軍完成中國特色軍事變革的思考與啟示，提出我軍完成中國特色軍事變革要清醒把握形勢(shì)任務(wù)，過好認(rèn)識(shí)關(guān)；要及時(shí)把握歷史機(jī)遇，把好信息關(guān)；要妥善進(jìn)行跨越式發(fā)展，做好實(shí)踐關(guān)。

簡(jiǎn)介：荔鐘戈F高等學(xué)校教師碩士學(xué)位論文2008屆世界新軍事變革背景下的中國國防現(xiàn)代化問題研究ONTHEISSUEOFCHINA’SNATIONALDEFEIIEMODERNIZATIONI11THEBACKGROUNDOFTHENEWMILITARYREVOLUTIONOFTHEWORID研究生姓名指導(dǎo)教師姓名張志剛缸菊生教授專業(yè)學(xué)位名稱塾絲堂堡堡研究方向論文提交日期當(dāng)代中國政治2008年9月ONTHEISSUEOFCHINA’SNATIONALDEFENCEMODERNIZATIONIUTHEBACKGROUNDOFTHENEWMILITARYREVOLUTIONOFTHEWORLDABSTRACTTHENEWMILITARYREVOLUTION，ASTHEPRODUCTOFTIMES，HASHADANDWILLCONTINUEHAVINGPROFOUNDEFFECTSONTHEMILITARYFIELDASWELLASONTHESTRATEGICPATTERNOFTHEWORLDANDTHEINTEMATIONALSECURITYENVIRONMENTANDITWILLBRINGSEVERECHALLENGESANDDEVELOPINGOPPORTUNITIESINTHETIDEOFNEWMILITARYREVOLUTION，THEREHAVEBEENSOMEACHIEVEMENTSINTHECONSTRUCTIONOFOURNATIONALDEFENCEHOWEVERMECHANIZATIONANDINFORMATIONIZATIONHAVEN’TBEENCOMPLETELYREALIZEDYETOURCOUNTRYISFACINGTOTHEREALTHREATFOREXAMPLETHECOMPLICATEDGEOGRAPHICENVIRONMENTWITHHIDDENCRISES；PROINDEPENDENCEFORCESINTAIWANARESTILLCARRYINGONTHESPLITISTACTIVITIES，CROSSSTRAITSSITUATIONISCOMPLICATEDANDHOSTILEFORCES’INTENTIONOFRESTRICTINGCHINESETAIWANHASN’TBEENCHANGED；THESECURITYOFBORDERAREAISNOTBRIGHT；THEFIGHTFORTHESOVEREIGNTYOFTERRITORIALWATERS，THERIGHTSANDINTERESTSOFTHEWATERSANDSTRATEGICRESOURCESTENDSTOBECOMPLICATED，WHICHMAKESMAINTAININGTHESOVEREIGNTYANDTERRITORIALINTEGRITYOFTHENATIONANDNATIONALSTRATEGICINTERESTSCOMPLICATED；SOMECOUNTRIESTAKEAIMSEXPANSIONASTHECORE，ANDCONTINUEADJUSTINGMILITARYSTRATEGYWHICHMAKETHEPACEOFARMSRACEINASIAPACIFICSPEEDUPANDHAVEDIRECTEFFECTONTHESECURITYOFTHEPERIPHERYOFCHINATOADAPTTOTHEDEVELOPMENTANDTHECHANGESOFNATIONALANDINTEMATIONALSECURITYSITUATION，WEMUSTADJUSTTHENATIONALSECURITYSTRATEGIESANDPROMOTEANDDRIVETHECONSTRUCTIONOFNATIONALDEFENCEWITHCHINESECHARACTERISTICSTOMAKESUREOFGAININGTHESTRATEGICINITIATIVETEALIZENATIONALDEFENCEMODEMIZATIONWITHCHINESECHARACTERISTICSHASBEENTHEIDEAOFLEADERSHIPOFTHREEGENERATIONSSINCETHEFOUNDATIONOFTHESTATEHOWEVERBECAUSEOFTHEDIFFERENTSITUATIONSANDTASKSINDIFFERENTPERIODS，OURCONSTRUCTIONOFNATIONALDEFENCEMODEMIZATIONHASGONETHROUGHDECADESOFYEARSANDNOWITSTEPSIL

簡(jiǎn)介：分類號(hào)學(xué)號(hào)11080014ＵＤＣ密級(jí)公開哲學(xué)碩士學(xué)位論文19691969世界軍事發(fā)展世界軍事發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)碩士生姓名易泰告學(xué)科專業(yè)科技哲學(xué)研究方向軍事技術(shù)哲學(xué)指導(dǎo)教師劉戟鋒教授國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究生院國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究生院二〇一四二〇一四年一月年一月YEAROF1969ATURNINGPOINTINTHEDEVELOPMENTOFTHEWORLD’SMILITARYCANDIDATEYITAIGAOADVISORPROFLIUJIFENGADISSERTATIONSUBMITTEDINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEPROFESSIONALDEGREEOFMASTEROFPHILOSOPHYINPHILOSOPHYOFSCIENCEANDTECHNOLOGYGRADUATESCHOOLOFNATIONALUNIVERSITYOFDEFENSETECHNOLOGYCHANGSHA，HUNAN，PRCHINA（JANUARY，2014）

簡(jiǎn)介：湖南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文新軍事變革條件下的軍事倫理研究論和諧世界的軍事倫理構(gòu)建姓名時(shí)興成申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)倫理學(xué)指導(dǎo)教師唐凱麟20071201ABSTRACT、聃THINFORMATIONTECHNOLOGYASTHEREPRESENTATIVEOFTHENEWTECHNOLOGYREVOLUTION，THEMILITARYISUNDERGOINGAPROFOUNDCHANGINGTHENEWHIGHTECHMILITARYISFACINGAREVOLUTION，ANDTHEPROBLEMSOFANEWMILITARYETHICALMAKESTHEMILITARYCONFRONTAREVOLUTIONATPRESENT，PEACEANDDEVELOPMENTARETHETHEMESIN2005，COMRADEHUJINTAOPROPOSEDTHEIDEATOBUILDAHARMONIOUSWORLD，MILITARYETHICS，ASASPECIALMORALAREA，MILITARYETHICSISBECOMINGTHEFOCUSINTHISSOCIALBACKGROUNDTHISARTICLEADVOCATEDTHATTHEMILITARYETHICOFTHEHARMONIOUSWORLDISTHEDEVELOPMENTOFTHECONCEPTIONAHARMONIOUSWORLDINTHEMILITARYDIMENSIONAHARMONIOUSWORLDOFMILITARYETHICTHINKTHATTHETHREATENOFTHENATIONALSECURITYISNOTONLYFROMTHETRADITIONALMILITARYFACTORS，BUTALSOINCLUDETHETHREATOFNONTRADITIONALSECURITYFACTORSTHATOTHERSOVEREIGNSTATEANDTHEHUMANBEING’SSURVIVALANDDEVELOPMENTADVOCATEDTHATTHEDEVELOPMENTOFEVERYCOUNTRYISBASEDONCOMMONMORALSTANDARDANDCOMMONINTERESTMUTUALTRUSTASALINKJUSTICE，THEMORALBASISOFMUTUALTRUST，MUTUALBENEFIT，EQUALITYANDCOOPERATIONASTHECORE，THEMILITARYBECOMESAFEGUARDINGWORLDPEACEANDSECURITYANDPROMOTINGDEVELOPMENTANDPROGRESS，ANDENSUREFAIRANDEQUALASAMEANS，NOTTHEPURPOSEOFMAINTAININGSECURITY，SEEK