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    • 簡介:碩士研究生入學(xué)考試大綱考試科目名稱分子生物學(xué)一、援引教材現(xiàn)代分子生物學(xué)第四版朱玉賢高等教育出版社二、考試要求要求考生全面系統(tǒng)地掌握分子生物學(xué)的概念、研究內(nèi)容與特點;掌握生命活動中重要的生物大分子的結(jié)構(gòu)與功能;掌握基因與基因組的概念,原核生物與真核生物基因組的結(jié)構(gòu)及特點;理解DNA復(fù)制的半保留機制和半不連續(xù)復(fù)制;掌握DNA復(fù)制的一般特點;理解轉(zhuǎn)錄的基本過程、機制;掌握真核RNA的轉(zhuǎn)錄后加工;掌握蛋白質(zhì)合成的生物學(xué)機制;掌握原核基因表達調(diào)控模式;掌握真核基因表達調(diào)控的一般規(guī)律;了解生命科學(xué)發(fā)展的方向與前沿,了解分子生物學(xué)在有關(guān)領(lǐng)域的應(yīng)用與前景。三、考試內(nèi)容第一章緒論分子生物學(xué)定義;分子生物學(xué)發(fā)展簡史分子生物學(xué)定義;了解分子生物學(xué)發(fā)展簡史;掌握研究分子生物學(xué)內(nèi)容;了解分子生物學(xué)的發(fā)展前景。第二章基因概念的演變與發(fā)展基因的概念;基因的分子結(jié)構(gòu)核苷的分子構(gòu)象,DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,DNA的變性與復(fù)性;核酸分子的空間結(jié)構(gòu)DNA的一級,二級,三級結(jié)構(gòu);基因概念的多樣性重疊基因,間隔基因,跳躍基因,假基因。了解基因的概念;理解DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型掌握基因的分子結(jié)構(gòu);理解DNA的一級,二級,三級結(jié)構(gòu);掌握重疊基因,間隔基因,跳躍基因,假基因等概念。經(jīng)典的基因概念,核酸分子的空間結(jié)構(gòu)第三章DNA的復(fù)制DNA的復(fù)制DNA的半保留復(fù)制機理、復(fù)制的起點、方向和速度;原核生物和真核生物DNA的復(fù)制特點原核生物DNA的復(fù)制特點、真核生物DNA的復(fù)制特點、DNA復(fù)制的調(diào)控。理解DNA復(fù)制的半保留機制和半不連續(xù)復(fù)制;掌握細菌DNA復(fù)制過程及有重要作用的酶和蛋白質(zhì);掌握DNA復(fù)制的一般特點;了解真核生物DNA復(fù)制的特點。DNA復(fù)制的半保留機制和半不連續(xù)復(fù)制;掌握細菌DNA復(fù)制過程及有重要作用的酶和蛋白質(zhì);掌握DNA復(fù)制的一般特點。第四章RNA的轉(zhuǎn)錄RNA的轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)錄的基本過程、轉(zhuǎn)錄機器的主要成分;啟動子與轉(zhuǎn)錄起始啟動子區(qū)的基本結(jié)構(gòu)、10區(qū)和35區(qū)的最佳間距、增強子及其功能、真核生物啟動子對轉(zhuǎn)錄的影響;原核生物與真核生物MRNA的特征比較原核生物MRNA的特征、真核生物MRNA的特征;終止和抗終止不依賴于Ρ因子的終止、依賴于Ρ因子的終止;內(nèi)含子的剪接、編輯及化學(xué)修飾RNA中的內(nèi)含子、RNA的剪接、RNA的編輯和化學(xué)修飾。掌握轉(zhuǎn)錄的基本過程、機制;掌握真核RNA的轉(zhuǎn)錄后加工。轉(zhuǎn)錄模板的不對稱性極其命名,轉(zhuǎn)錄的反應(yīng)體系,RNA的轉(zhuǎn)錄過程大體可分為起始、延長、終止三個階段。真核RNA的轉(zhuǎn)錄后加工。第五章蛋白質(zhì)的翻譯遺傳密碼三聯(lián)子三聯(lián)子密碼及其破譯、遺傳密碼的性質(zhì);TRNATRNA的L形三級結(jié)構(gòu)、TRNA的功能、TRNA的種類、氨酰TRNA合成酶;核糖體核糖體的結(jié)構(gòu)、核糖體的功能;蛋白質(zhì)合成的生物學(xué)機制氨基酸的活化、翻譯的起始、肽鏈的延伸、肽鏈的終止、蛋白質(zhì)前體的加工、蛋白質(zhì)合成抑制劑。了解遺傳密碼的特性、TRNA的種類;掌握蛋白質(zhì)合成的生物學(xué)機制、掌握核糖體的組成、結(jié)構(gòu)和功能、蛋白質(zhì)前體的加工機制。第六章基因表達的調(diào)控原核基因表達調(diào)控的理論與模式操縱子模型及其影響因子,分解代謝產(chǎn)物阻遏啟動子的正控制系統(tǒng),衰減子的發(fā)現(xiàn)及其調(diào)控;不利生長條件下的應(yīng)急反應(yīng)嚴緊反應(yīng)相關(guān)因子,嚴緊因子反應(yīng)的調(diào)控機制;轉(zhuǎn)錄后水平的調(diào)控真核生物轉(zhuǎn)錄后;翻譯水平上的調(diào)控;翻譯后的基因表達調(diào)控;真核生物的基因表達調(diào)控的特殊類型?;虮磉_調(diào)控的基本概念;掌握原核基因調(diào)控機制的類型與特點;掌握乳糖操縱子與負控誘導(dǎo)系統(tǒng);了解半乳糖操縱子、阿拉伯糖操縱子;掌握轉(zhuǎn)錄后調(diào)控。掌握真核生物的基因結(jié)構(gòu)與轉(zhuǎn)錄活性;掌握真核基因的斷裂結(jié)構(gòu);掌握真核生物DNA水平上的基因表達調(diào)控;掌握DNA甲基化與基因活性的調(diào)控;掌握DNA甲基化抑制基因轉(zhuǎn)錄的機理;掌握真核基因的轉(zhuǎn)錄;掌握其他水平上的基因調(diào)控。第七章分子生物學(xué)方法基因克隆基因克隆的載體,工具酶;PCR原理,RTPCR?;蚩寺〉倪^程;掌握PCR原理及常見的種類;了解基因克隆的載體,工具酶。
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    • 簡介:微生物學(xué)同等學(xué)力加試科目考試大綱微生物學(xué)同等學(xué)力加試科目考試大綱適用專業(yè)適用專業(yè)071001071001植物學(xué)、植物學(xué)、071010071010生物化學(xué)與分子生物學(xué)生物化學(xué)與分子生物學(xué)一、考查目標及要求一、考查目標及要求微生物學(xué)是微生物學(xué)專業(yè)最重要的基礎(chǔ)課。通過本課程的考試,重點考查考生對微生物學(xué)基本概念、基礎(chǔ)理論、基本實驗技能及其應(yīng)用等知識的掌握情況,要求考生系統(tǒng)掌握微生物的系統(tǒng)分類、細胞結(jié)構(gòu)與功能、生理代謝、遺傳變異、生態(tài)學(xué)和免疫學(xué)的基本理論知識以及相關(guān)實驗技術(shù);并具有應(yīng)用這些知識和技術(shù)分析和解決問題的能力。二、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)二、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)1、試卷分值及考試時間試卷滿分分值為100分,考試時間為180分鐘2、答題方式答題方式為閉卷,筆試3、試卷結(jié)構(gòu)(1)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)微生物的形態(tài)與結(jié)構(gòu)約20微生物的營養(yǎng)、生長和代謝約15微生物的遺傳與變異約15微生物的生態(tài)約10微生物的分類與進化約10微生物學(xué)實驗技術(shù)原理和方法30(2)試卷題型結(jié)構(gòu)選擇或判斷題約20名詞解釋和填空約20問答題約60三、考試內(nèi)容三、考試內(nèi)容一微生物學(xué)基本概念和意義1微生物學(xué)定義2微生物的多樣性和重要類群3微生物學(xué)的發(fā)展過程、重要事件和人物4微生物的重要作用二原核生物1原核生物的定義、關(guān)鍵內(nèi)涵及其與真核生物的本質(zhì)差異4微生物基因突變和誘變育種5基因重組和雜交育種6基因工程原理及技術(shù)7菌種的退化、復(fù)壯和保藏8微生物基因組結(jié)構(gòu)特點及功能基因組(八)傳染與免疫1傳染的概念2非特異性免疫3特異性免疫4免疫學(xué)的實際意義(九)微生物學(xué)實驗技術(shù)及知識綜合運用能力1微生物的分離、鑒定(染色與形態(tài)觀察技術(shù);微生物的分離純化與培養(yǎng)技術(shù);微生物活菌計數(shù)技術(shù)、微生物遺傳育種技術(shù)以及微生物學(xué)研究中的分子生物學(xué)技術(shù)等)2獲得特定的微生物基因或代謝產(chǎn)物3利用所學(xué)知識,設(shè)計用某種微生物的功能去解決一個實際問題四、四、主要參考書目主要參考書目1周德慶微生物學(xué)教程第三版北京高等教育出版社201142沈萍陳向東微生物學(xué)第8版北京高等教育出版社20161
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    • 簡介:2019年全國碩士研究生招生考試大綱科目代碼631科目名稱普通生物學(xué)適用專業(yè)植物學(xué)、動物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、生態(tài)學(xué)制訂單位沈陽師范大學(xué)修訂日期2018年9月2二、細胞代謝二、細胞代謝考核知識點考核知識點1、能與細胞。2、酶。3、物質(zhì)的跨膜轉(zhuǎn)運。4、細胞呼吸。5、光合作用。考核要求考核要求1、運用熱力學(xué)第二定律解釋生命活動為何需要不斷輸入能量。2、掌握哪些因素如何影響酶的活性。3、舉例說明物質(zhì)跨膜運輸?shù)念愋图疤攸c。4、掌握什么是細胞呼吸以及細胞呼吸的主要過程和能量代謝方式。5、掌握光合作用的主要過程、發(fā)生部位及能量代謝方式。6、掌握哪些環(huán)境因素如何影響光合作用。三、細胞的分裂和分化三、細胞的分裂和分化考核知識點考核知識點1、細胞周期與有絲分裂。2、減數(shù)分裂將染色體數(shù)由2N減為N。3、個體發(fā)育中的細胞??己艘罂己艘?、掌握原核細胞與真核細胞分裂的異同點。2、掌握有絲分裂的不同時期和分裂特征。3、掌握有絲分裂中核被膜、紡錘體、染色體的變化。4、熟知分子機制如何控制細胞周期。5、熟知什么是常染色體、性染色體、端粒、染色體組型、染色體帶型。6、掌握什么是減數(shù)分裂及減數(shù)分裂的過程。7、熟知什么是細胞分化、細胞凋亡、細胞全能性、細胞衰老和干細胞。第二篇第二篇動物的形態(tài)與功能動物的形態(tài)與功能一、高等動物的結(jié)構(gòu)與功能一、高等動物的結(jié)構(gòu)與功能考核知識點考核知識點1、動物是由多層次的結(jié)構(gòu)所組成的。2、動物的結(jié)構(gòu)與功能對生存環(huán)境的適應(yīng)。3、動物的外部環(huán)境與內(nèi)部環(huán)境。考核要求考核要求1、熟識脊椎動物的不同組織和器官2、能夠舉例說明動物的結(jié)構(gòu)與功能對生存環(huán)境的適應(yīng)。二、營養(yǎng)與消化二、營養(yǎng)與消化
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    • 簡介:1全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試醫(yī)學(xué)細胞生物學(xué)考試大綱醫(yī)學(xué)細胞生物學(xué)考試大綱I考查目標考查目標目的是科學(xué)、公平、有效地測試考生是否具備攻讀相關(guān)專業(yè)碩士所必須的基本素質(zhì)、一般能力和培養(yǎng)潛能,以利用選拔具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才入學(xué),為國家的經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)具有較強分析與解決實際問題能力的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型的新一代醫(yī)學(xué)人才??荚嚋y試考生掌握醫(yī)學(xué)細胞生物學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識的扎實程度,要求考生掌握從分子層次、細胞層次認識生物界發(fā)生發(fā)展的規(guī)律,了解細胞各部分的基本結(jié)構(gòu)與功能的相關(guān)性及細胞重大生命活動如細胞增殖、分化、衰老、死亡的過程及其調(diào)控機制;同時考察考生對細胞生物學(xué)發(fā)展的新成就和新技術(shù)及基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)如何在臨床中轉(zhuǎn)化應(yīng)用等前沿知識的了解。II考試形式和試卷結(jié)構(gòu)考試形式和試卷結(jié)構(gòu)1、試卷滿分及考試時間、試卷滿分及考試時間試卷滿分為150分,考試時間180分鐘。2、答題方式、答題方式閉卷、筆試。3、題型結(jié)構(gòu)、題型結(jié)構(gòu)名詞解釋(占20,共30分)問答題(占60,共90分)綜合能力考察題占20,共30分III考查內(nèi)容考查內(nèi)容1、參考書目、參考書目胡以平主編醫(yī)學(xué)細胞生物學(xué)(2014年,第三版,高等教育出版社)的內(nèi)容為基本考試范圍。2、考試內(nèi)容和考試要求、考試內(nèi)容和考試要求1緒論【重點掌握】細胞生物學(xué)以及醫(yī)學(xué)細胞生物學(xué)等相關(guān)概念,當(dāng)前細胞生物學(xué)研究的趨勢和310細胞外基質(zhì)及其與細胞的相互作用【一般掌握】細胞外基質(zhì)的主要成分和各自的功能作用11細胞的信號轉(zhuǎn)導(dǎo)【重點掌握】信號轉(zhuǎn)導(dǎo)體系的主要成員;受體、配體、G蛋白、腺苷酸環(huán)化酶、第一信使以及第二信使的概念;受體的基本類型、G蛋白的類型和G蛋白的作用機制【一般掌握】CAMP、CGMP以及IP3、DAG等第二信使的產(chǎn)生及主要傳導(dǎo)途徑【了解內(nèi)容】信號轉(zhuǎn)導(dǎo)與醫(yī)學(xué)的關(guān)系12細胞分裂與細胞周期【重點掌握】有絲分裂、減數(shù)分裂以及細胞周期的概念【一般掌握】有絲分裂和減數(shù)分裂的過程及各時期細胞的主要形態(tài)和生化活動的變化【了解內(nèi)容】細胞周期的分子調(diào)控機制及細胞周期與腫瘤生長和腫瘤治療關(guān)系13細胞分化【重點掌握】細胞分化、細胞全能性和細胞決定的概念【一般掌握】細胞分化的主要影響因素及細胞分化與腫瘤細胞增殖和侵襲的關(guān)系14細胞衰老與細胞死亡【重點掌握】細胞衰老、細胞凋亡的概念及基本特征;細胞壞死與細胞凋亡的異同點;細胞凋亡的形態(tài)學(xué)和化學(xué)特性細胞凋亡的基因調(diào)控機制?!玖私鈨?nèi)容】細胞衰老的學(xué)說;研究細胞衰老和死亡的意義15細胞工程【一般掌握】細胞工程的主要相關(guān)技術(shù)、細胞工程的應(yīng)用16干細胞【重點掌握】干細胞的概念、分類、分化及增殖分裂特征【一般掌握】干細胞研究在疾病治療中的應(yīng)用IV、題型示例及參考答案、題型示例及參考答案一、一、名詞解釋(每題名詞解釋(每題3分,共分,共30分)分)1免疫熒光技術(shù)免疫熒光技術(shù)是指用熒光標記的抗體或抗原與樣品(細胞、組織或分離的物質(zhì)等)中相應(yīng)的抗原或抗體結(jié)合,以適當(dāng)檢測熒光的技術(shù)對其進行分析的方式。2基因敲除基因敲除應(yīng)用基因同源重組技術(shù),將無功能的外源基因轉(zhuǎn)入細胞,與基因組中的同源
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      上傳時間:2024-03-14
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    • 簡介:2019年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題A招生專業(yè)與代碼再生醫(yī)學(xué)0710J5考試科目名稱及代碼細胞生物學(xué)718考生注意所有答案必須寫在答題紙(卷)上,寫在本試題上一律不給分。一、一、名詞解釋(名詞解釋(6選4,每小題,每小題5分,共分,共20分)分)1)細胞核分裂;)細胞核分裂;2)自由基;)自由基;3)細胞遷移;)細胞遷移;4)膠原;)膠原;5)中心體;)中心體;6)多能干細胞)多能干細胞二、簡答題(二、簡答題(4選3,每小題,每小題20分,共分,共60分)分)1)什么是炎癥反應(yīng)并簡述其生理與病理作用。)什么是炎癥反應(yīng)并簡述其生理與病理作用。2)什么是非編碼小)什么是非編碼小RNA并簡述其功能。并簡述其功能。3)簡述哺乳類細胞培養(yǎng)所需的培養(yǎng)條件(如環(huán)境、儀器等))簡述哺乳類細胞培養(yǎng)所需的培養(yǎng)條件(如環(huán)境、儀器等)。4)簡述染色質(zhì)和染色體區(qū)別。)簡述染色質(zhì)和染色體區(qū)別。三、論述題(共三、論述題(共70分,其中第分,其中第1小題為必答題,小題為必答題,40分;分;2、3小題任選小題任選1題解題解答,答,30分)分)1請陳述什么是細胞治療為什么干細胞合適作為細胞治療的細胞舉一個例子說明干細請陳述什么是細胞治療為什么干細胞合適作為細胞治療的細胞舉一個例子說明干細胞治療在再生醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用(需舉一個具體的細胞類型為例,陳述其應(yīng)用及發(fā)揮療效胞治療在再生醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用(需舉一個具體的細胞類型為例,陳述其應(yīng)用及發(fā)揮療效的機理)的機理)。(必答題,(必答題,40分)分)2請論述細胞衰老是否可以影響組織與器官的再生。請論述細胞衰老是否可以影響組織與器官的再生。(需要列出具體的衰老表型,并分別論(需要列出具體的衰老表型,并分別論述相應(yīng)衰老表型對組織與器官再生的影響及可能的作用機理,需述相應(yīng)衰老表型對組織與器官再生的影響及可能的作用機理,需800字以上)字以上)。(30分)分)3論述核糖體的形態(tài)結(jié)構(gòu)及其功能。論述核糖體的形態(tài)結(jié)構(gòu)及其功能。(30分)分)考試科目細胞生物學(xué)共1頁,第1頁2019年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題A招生專業(yè)與代碼再生醫(yī)學(xué)0710J5考試科目名稱及代碼細胞生物學(xué)718考生注意所有答案必須寫在答題紙(卷)上,寫在本試題上一律不給分。一、一、名詞解釋(名詞解釋(6選4,每小題,每小題5分,共分,共20分)分)1)細胞核分裂;)細胞核分裂;2)自由基;)自由基;3)細胞遷移;)細胞遷移;4)膠原;)膠原;5)中心體;)中心體;6)多能干細胞)多能干細胞二、簡答題(二、簡答題(4選3,每小題,每小題20分,共分,共60分)分)1)什么是炎癥反應(yīng)并簡述其生理與病理作用。)什么是炎癥反應(yīng)并簡述其生理與病理作用。2)什么是非編碼?。┦裁词欠蔷幋a小RNA并簡述其功能。并簡述其功能。3)簡述哺乳類細胞培養(yǎng)所需的培養(yǎng)條件(如環(huán)境、儀器等))簡述哺乳類細胞培養(yǎng)所需的培養(yǎng)條件(如環(huán)境、儀器等)。4)簡述染色質(zhì)和染色體區(qū)別。)簡述染色質(zhì)和染色體區(qū)別。三、論述題(共三、論述題(共70分,其中第分,其中第1小題為必答題,小題為必答題,40分;分;2、3小題任選小題任選1題解題解答,答,30分)分)1請陳述什么是細胞治療為什么干細胞合適作為細胞治療的細胞舉一個例子說明干細請陳述什么是細胞治療為什么干細胞合適作為細胞治療的細胞舉一個例子說明干細胞治療在再生醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用(需舉一個具體的細胞類型為例,陳述其應(yīng)用及發(fā)揮療效胞治療在再生醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用(需舉一個具體的細胞類型為例,陳述其應(yīng)用及發(fā)揮療效的機理)的機理)。(必答題,(必答題,40分)分)2請論述細胞衰老是否可以影響組織與器官的再生。請論述細胞衰老是否可以影響組織與器官的再生。(需要列出具體的衰老表型,并分別論(需要列出具體的衰老表型,并分別論述相應(yīng)衰老表型對組織與器官再生的影響及可能的作用機理,需述相應(yīng)衰老表型對組織與器官再生的影響及可能的作用機理,需800字以上)字以上)。(30分)分)3論述核糖體的形態(tài)結(jié)構(gòu)及其功能。論述核糖體的形態(tài)結(jié)構(gòu)及其功能。(30分)分)考試科目細胞生物學(xué)共1頁,第1頁
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    • 簡介:2019年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題招生專業(yè)與代碼再生醫(yī)學(xué)0710J5考試科目名稱及代碼分子生物學(xué)836考生注意所有答案必須寫在答題紙(卷)上,寫在本試題上一律不給分。一、名詞解釋(每小題一、名詞解釋(每小題5分,共分,共40分)分)1看家基因2啟動子3INTRON4CIRCULARRNA5SIRNA6SHRNA7單細胞測序8表觀遺傳學(xué)二、簡答題(每小題二、簡答題(每小題15分,共分,共45分)分)1簡述真核生物MRNA的結(jié)構(gòu)與特征2簡述熒光定量PCR的原理及應(yīng)用3簡述真核基因表達載體的特征及構(gòu)建流程三、論述題(三、論述題(3小題共小題共65分)分)1什么是基因敲除技術(shù),論述如何利用ES細胞構(gòu)建基因敲除動物模型的原理、流程及應(yīng)用。(20分)2論述真核生物和原核生物在翻譯起始的異同。(20分)3假如你進入實驗室開始研究一個小鼠蛋白的生物學(xué)功能,兩個課題研究內(nèi)容如下1)測定該編碼基因在小鼠細胞內(nèi)的表達水平2確定該蛋白在小鼠體內(nèi)的生物學(xué)功能。請任選一個課題參與研究,并對研究采用的方法及原理進行介紹,對結(jié)果進行判定。(25分)考試科目分子生物學(xué)共1頁,第1頁2019年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題招生專業(yè)與代碼再生醫(yī)學(xué)0710J5考試科目名稱及代碼分子生物學(xué)836考生注意所有答案必須寫在答題紙(卷)上,寫在本試題上一律不給分。一、名詞解釋(每小題一、名詞解釋(每小題5分,共分,共40分)分)1看家基因2啟動子3INTRON4CIRCULARRNA5SIRNA6SHRNA7單細胞測序8表觀遺傳學(xué)二、簡答題(每小題二、簡答題(每小題15分,共分,共45分)分)1簡述真核生物MRNA的結(jié)構(gòu)與特征2簡述熒光定量PCR的原理及應(yīng)用3簡述真核基因表達載體的特征及構(gòu)建流程三、論述題(三、論述題(3小題共小題共65分)分)1什么是基因敲除技術(shù),論述如何利用ES細胞構(gòu)建基因敲除動物模型的原理、流程及應(yīng)用。(20分)2論述真核生物和原核生物在翻譯起始的異同。(20分)3假如你進入實驗室開始研究一個小鼠蛋白的生物學(xué)功能,兩個課題研究內(nèi)容如下1)測定該編碼基因在小鼠細胞內(nèi)的表達水平2確定該蛋白在小鼠體內(nèi)的生物學(xué)功能。請任選一個課題參與研究,并對研究采用的方法及原理進行介紹,對結(jié)果進行判定。(25分)考試科目分子生物學(xué)共1頁,第1頁
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    • 簡介:2019年浙江大學(xué)生物化學(xué)與分子生物學(xué)考研專業(yè)指導(dǎo)一、招生人數(shù)070生命科學(xué)學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院招生規(guī)模74其中學(xué)術(shù)學(xué)位74人,擬接收推免生44名左右,以最終確認錄取人數(shù)為準)。0710生物學(xué)學(xué)術(shù)型071010生物化學(xué)與分子生物學(xué)二、研究方向01蛋白質(zhì)與酶工程02生物化學(xué)與生物制藥03微生物生化與代謝工程04動物生化與轉(zhuǎn)基因工程05植物生化與分子生物學(xué)06海洋生化與分子生物學(xué)三、考試科目初試科目六、浙江大學(xué)生物化學(xué)與分子生物學(xué)考研經(jīng)驗1、零基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(6月前本階段根據(jù)考研科目,選擇適當(dāng)?shù)膮⒖冀滩?,有目的地把教材過一遍,全面熟悉教材,適當(dāng)擴展知識面,熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材。這個期間非常痛苦,要盡量避免鉆牛角尖,遇到實在不容易理解的內(nèi)容,先跳過去,要把握全局。系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識。對各門課程有個系統(tǒng)性的了解,弄清每本書的章節(jié)分布情況,內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu),重點章節(jié)所在等。2、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(6-8月本階段要求考生熟讀教材,攻克重難點,全面掌握每本教材的知識點,結(jié)合真題找出重點內(nèi)容進行總結(jié),并有相配套的專業(yè)課知識點筆記進行深入復(fù)習(xí),加強知識點的前后聯(lián)系,建立整體框架結(jié)構(gòu),分清重難點,對重難點基本掌握。同時多練習(xí)相關(guān)參考書目課后習(xí)題、習(xí)題冊,提高自己快速解答能力,熟悉歷年真題,弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。要求吃透參考書內(nèi)容,做到準確定位,事無巨細地對涉及到的各類知識點進行地毯式的復(fù)習(xí),夯實基礎(chǔ),訓(xùn)練思維,掌握一些基本概念和基本模型。
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    • 簡介:2019年浙江大學(xué)微生物學(xué)考研招生人數(shù),考試科目,參考書目及復(fù)試分數(shù)線、、浙江大學(xué)浙江大學(xué)浙江大學(xué),簡稱“浙大”,坐落于“人間天堂”杭州。前身是1897年創(chuàng)建的求是書院,是中國人自己最早創(chuàng)辦的現(xiàn)代高等學(xué)府之一。1928年更名為國立浙江大學(xué)。浙江大學(xué)直屬于中華人民共和國教育部,是中國首批7所“211工程”、首批9所“985工程”重點建設(shè)的全國重點大學(xué)之一,是C9聯(lián)盟、世界大學(xué)聯(lián)盟、環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟的成員,是教育部“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”、“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃”改革試點高校,是中國著名頂尖學(xué)府之一。二、招生人數(shù)、研究方向及考二、招生人數(shù)、研究方向及考試科目科目070生命科學(xué)學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院招生規(guī)模74其中學(xué)術(shù)學(xué)位74人,擬接收推免生44名左右,以最終確認錄取人數(shù)為準)。0710生物學(xué)生物學(xué)學(xué)術(shù)型071005微生物學(xué)微生物學(xué)研究方向研究方向01應(yīng)用微生物02環(huán)境微生物學(xué)現(xiàn)代遺傳學(xué)趙壽元等主編,高等教育出版社。細胞生物學(xué)翟中和高等教育出版社。四、浙江大學(xué)微生物學(xué)近三年復(fù)四、浙江大學(xué)微生物學(xué)近三年復(fù)試分數(shù)分數(shù)線
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    • 簡介:2019年天津大學(xué)年天津大學(xué)733細胞生物學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱細胞生物學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱一、考試的總體要求細胞生物學(xué)入學(xué)考試在考查基本知識、基本理論的基礎(chǔ)上,注重考查考生的綜合分析和解決問題的能力??忌鷳?yīng)能準確地掌握細胞生物學(xué)方面的基本概念、基礎(chǔ)理論和實驗方法;對近期國內(nèi)外有關(guān)細胞生物學(xué)杰出成果應(yīng)有所了解;具有綜合運用所學(xué)基本概念和基礎(chǔ)理論分析問題與解決問題的能力。二、考試內(nèi)容1、細胞生物學(xué)的主要研究內(nèi)容,細胞生物學(xué)發(fā)展簡史,當(dāng)前細胞生物學(xué)研究的總趨勢與重點領(lǐng)域。2、細胞基本知識概要(細胞的基本概念、細胞的共性、細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成與功能的相關(guān)性;了解關(guān)于病毒與細胞的關(guān)系)。3、細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的研究技術(shù)方法和基本原理(光學(xué)顯微鏡、電子顯微鏡),了解細胞培養(yǎng)、細胞工程、顯微操作、活體染色等技術(shù)方法。4、細胞質(zhì)基質(zhì)與細胞內(nèi)膜系統(tǒng)(細胞質(zhì)基本知識,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基復(fù)合體、線粒體等的基本結(jié)構(gòu)以及功能;溶酶體與過氧化物酶體的結(jié)構(gòu)特點,功能)。及其生物學(xué)意義、細胞凋亡的形態(tài)學(xué)和生物化學(xué)特性,細胞凋亡的分子機制,植物細胞的凋亡,細胞凋亡與衰老)。13、細胞分化與基因表達調(diào)控(細胞分化的基本概念、特點,癌細胞的基本特征及腫瘤的發(fā)生等)。三、考試的題型及比例試題包括概念題及簡答題及論述題。概念題分為名詞解釋和選擇題兩類,約占總分的20~25%;簡答題一般為57題,約占總分的60%,論述題一般為1題,約占總分的15~20%。四、考試形式及時間考試形式為筆試??荚嚂r間為3小時,滿分150分。參考書目細胞生物學(xué)翟中和,第三版高等教育出版社。
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    • 簡介:2019年天津科技大學(xué)年天津科技大學(xué)620普通生物學(xué)碩士研究生入學(xué)考試普通生物學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱大綱(一)總體要求本大綱的主要內(nèi)容涉及普通生物學(xué)的基本概念和原理,包括細胞、動物的形態(tài)與功能、植物的形態(tài)與功能、遺傳與變異、生物進化、生物多樣性的進化及生態(tài)學(xué)與動物行為等。要求考生系統(tǒng)掌握普通生物學(xué)的基本概念、專業(yè)詞語、技術(shù)原理,能應(yīng)用普通生物學(xué)的知識和專業(yè)術(shù)語正確闡述基本的生命科學(xué)現(xiàn)象、概念、方法和原理。理解生物體的結(jié)構(gòu)與功能、部分與整體及生物與環(huán)境的關(guān)系;并能運用所學(xué)的生物學(xué)知識解釋和解決生物個體在環(huán)境中的某些生物學(xué)問題。了解目前生命科學(xué)發(fā)展中的重大熱點問題,及其對科學(xué)和社會發(fā)展的影響和意義。(二)要求掌握1緒論生物界與生物學(xué)了解生命的共同特征。2細胞了解細胞的元素組成、大小和數(shù)目,以及糖類、脂類、蛋白質(zhì)和核酸的分類、結(jié)構(gòu)和功能。掌握原生質(zhì)的概念,生物膜的結(jié)構(gòu)和功能,物質(zhì)的跨膜運輸,主要細胞器的結(jié)構(gòu)與功能,細胞核的結(jié)構(gòu)和功能。掌握細胞骨架的種類,結(jié)構(gòu)和功能。掌握細胞間的連接方式和連接分子。掌握原核細胞和真核細胞間的異工程的相關(guān)技術(shù),主要的工具酶,基因工程的應(yīng)用及其成果。6生物進化掌握達爾文學(xué)說與微進化。掌握物種的概念,物種形成的方式。掌握生物的宏進化和生物的系統(tǒng)發(fā)生。7生物多樣性的進化掌握生命起源及原核和原生生物多樣性的進化。了解處于生物與非生物之間的病毒。掌握植物和真菌多樣性的進化,植物適應(yīng)陸地生活的進化。了解動物種系的發(fā)生,無脊椎動物、脊索動物多樣性的進化。8生態(tài)學(xué)與動物行為掌握環(huán)境與生態(tài)因子。了解生物與非生物環(huán)境之間的關(guān)系,生物與生物之間的相互關(guān)系。掌握種群的概念和特征、群落的結(jié)構(gòu)、主要類型、演替,物種在群落中的生態(tài)位。掌握生態(tài)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)中的生物生產(chǎn)力。參考書目主要陳閱增普通生物學(xué)第四版,吳相鈺,陳守良,葛明德主編,高等教育出版社,
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    • 簡介:大連海洋大學(xué)2017年碩士研究生招生考試大綱考試科目考試科目710普通生物學(xué)普通生物學(xué)I考試大綱考試大綱一、考試性質(zhì)普通生物學(xué)是進行生命科學(xué)研究的需要學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)課程,也是學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)其他專業(yè)課程內(nèi)容(如生物海洋學(xué)、海洋生物多樣性、海洋生物資源、環(huán)境生物學(xué)、海洋生態(tài)環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境生物修復(fù)技術(shù)等)的基礎(chǔ)。主要考察考生的基本生物學(xué)素養(yǎng)即對基礎(chǔ)生物學(xué)基本知識和技能的掌握。普通生物學(xué)課程含植物生物學(xué)和動物生物學(xué)兩大部分內(nèi)容。二、考查目標1植物生物學(xué)旨在全面考察考生是否具備開始碩士階段學(xué)習(xí)所要求的基礎(chǔ)植物學(xué)的水平,以便順利完成碩士階段的學(xué)習(xí)和科研任務(wù)??疾榭忌欠裾莆樟酥参锷飳W(xué)的基本概念、基本理論和方法,以及分析和解決實際問題的能力。2動物生物學(xué)旨在全面考察考生是否具備開始碩士階段學(xué)習(xí)所要求的基礎(chǔ)動物學(xué)的水平,以便順利完成碩士階段的學(xué)習(xí)和科研任務(wù)??疾榭忌欠裾莆樟藙游锷飳W(xué)的基本概念、基本理論和方法,以及分析和解決實際問題的能力。三、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)1、試卷滿分及考試時間本試卷滿分為150分,考試時間為180分鐘。2、答題方式答題方式為閉卷、筆試。3、考試內(nèi)容結(jié)構(gòu)植物生物學(xué)75分動物生物學(xué)75分4、試卷題型結(jié)構(gòu)單項選擇題名詞解釋填空題簡答題5、考察內(nèi)容1)植物生物學(xué)(占50)重點掌握如下內(nèi)容(1)植物細胞與組織,(2)植物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和發(fā)育,(3)植物的生理和調(diào)控,(4)植物多樣性和進化,(5)植物與環(huán)境,(6)植物資源保護與利用等。2)動物生物學(xué)(占50)重點掌握以下內(nèi)容動物體的基本構(gòu)成;動物早期胚胎發(fā)育的一般規(guī)律;各主要動物類群的生物學(xué)特征與進化地位、形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能、分類及代表動物;動物生命活動的基本規(guī)律;進化理論與動物演化的基本知識等。
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    • 簡介:2019年天津科技大學(xué)年天津科技大學(xué)804微生物學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大微生物學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱一、緒論1了解微生物及微生物的五大共性。2了解微生物學(xué)的研究內(nèi)容和根本任務(wù)。3了解微生物發(fā)展史上和主要代表人物的貢獻。二、原核生物的形態(tài)、構(gòu)造和功能1熟悉細菌的形態(tài)、大小、結(jié)構(gòu)與功能(包括細胞壁,細胞膜,細胞質(zhì)、內(nèi)含物和核質(zhì)體這些一般構(gòu)造,芽孢,糖被,鞭毛,菌毛和性毛等特殊構(gòu)造)、繁殖方式、菌落特征、食品發(fā)酵工業(yè)中有重要用途細菌的菌名和用途。2掌握G和G菌細胞壁的組成、構(gòu)造及革蘭氏染色的機理;溶菌酶與青霉素的作用機制;了解4類缺壁細菌的形成、特點和實際應(yīng)用。3理解芽孢的特性、耐熱機制和實際應(yīng)用。4理解糖被的特性和實際生產(chǎn)中的應(yīng)用。4了解噬菌體侵染與異常發(fā)酵現(xiàn)象。五、微生物的營養(yǎng)和培養(yǎng)基1熟悉微生物所需營養(yǎng)物的種類及功能(六大營養(yǎng)要素;生長因子的種類)。2掌握微生物的營養(yǎng)類型(以能源和碳源來劃分)。3掌握配制培養(yǎng)基的原則;了解四大類微生物常用的培養(yǎng)基、培養(yǎng)基的分類(根據(jù)對培養(yǎng)基成分的了解分類;根據(jù)物理狀態(tài)分類;根據(jù)用途分類選擇性培養(yǎng)基,加富培養(yǎng)基,鑒別性培養(yǎng)基);理解選擇性培養(yǎng)基、加富培養(yǎng)基和鑒別性培養(yǎng)基的應(yīng)用原理及在特定微生物篩選、鑒別中的應(yīng)用。4掌握特定微生物的篩選方法(選擇性培養(yǎng)基,選擇性培養(yǎng)條件)和篩選步驟。5了解營養(yǎng)物質(zhì)進入細胞的4種方式的特點。六、微生物的新陳代謝1理解化能異養(yǎng)微生物產(chǎn)能方式及生物氧化的類型。2熟悉微生物的發(fā)酵類型,了解相關(guān)發(fā)酵產(chǎn)物的合成途徑。3了解生物固氮的微生物種類和固氮條件。
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    • 簡介:1全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試醫(yī)學(xué)微生物學(xué)考試大綱醫(yī)學(xué)微生物學(xué)考試大綱I考查目標考查目標科學(xué)、公平、有效地測試考生是否具備攻讀病原生物學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位所必須的基本素質(zhì)、一般能力和培養(yǎng)潛能,以利于選拔具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才入學(xué),為國家的經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、法制觀念和國際視野、具有較強分析與解決實際問題能力的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型的病原生物學(xué)專業(yè)人才。要求考生掌握醫(yī)學(xué)微生物學(xué)的基本概念、基本理論,了解本學(xué)科內(nèi)容所涉及內(nèi)容的基本知識,能夠運用基本知識和基本技能分析問題和解決問題。II考試形式和試卷結(jié)構(gòu)考試形式和試卷結(jié)構(gòu)一、試卷滿分及考試時間試卷滿分為150分,考試時間180分鐘。二、答題方式答題方式為閉卷、筆試。三、試卷內(nèi)容與題型結(jié)構(gòu)試卷內(nèi)容細菌、病毒及真菌題型結(jié)構(gòu)名詞解釋10題,每小題2分,共20分簡答題10題,每小題10分,共100分論述題2題,每小題15分,共30分III考查內(nèi)容考查內(nèi)容醫(yī)學(xué)微生物學(xué)導(dǎo)論醫(yī)學(xué)微生物學(xué)導(dǎo)論微生物、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)的概念;微生物的分類;微生物的發(fā)展簡史及醫(yī)學(xué)微生物的發(fā)展趨勢。第一章第一章細菌學(xué)總論細菌學(xué)總論1細菌的形態(tài)、結(jié)構(gòu)與功能(1)細菌的形態(tài)、衡量單位(微米);31影響消毒滅菌效果的因素;2生物安全、生物恐怖活動的概念;3病原微生物的危害等級劃分標準。第六章第六章化膿性細菌化膿性細菌1葡萄球菌屬、鏈球菌屬、肺炎鏈球菌、奈氏菌屬細菌的主要生物學(xué)特性,致病物質(zhì)及所致疾?。?風(fēng)濕熱的輔助診斷方法及實驗機理;3肺炎球菌與甲型溶血性鏈球菌的鑒別診斷依據(jù)。第七章第七章呼吸道感染細菌呼吸道感染細菌1結(jié)核分枝桿菌的生物學(xué)特性、染色方法及染色步驟、OT試驗方法及結(jié)果分析;2白喉棒狀桿菌的生物學(xué)性狀及其外毒素致病機理。第八章第八章腸道感染細菌腸道感染細菌1腸桿菌科細菌的共同生物學(xué)特點;2致病性大腸埃希菌種類、志賀菌屬及沙門菌屬細菌的致病物質(zhì)及所致疾??;3腸熱癥的標本采集原則、腸熱癥的輔助診斷方法、肥達氏反應(yīng)的結(jié)果分析;4霍亂腸毒素的致病機理;5幽門螺桿菌的培養(yǎng)特性及主要致病物質(zhì)。第九章第九章厭氧性細菌厭氧性細菌1產(chǎn)氣莢膜梭菌、肉毒梭菌的致病物質(zhì)及所致疾病。2破傷風(fēng)梭菌致病物質(zhì)及致病機制。第十章第十章動物源性細菌動物源性細菌1炭疽芽胞桿菌、布魯菌及豬鏈球菌的致病物質(zhì)及所致疾病。第十一章第十一章放線菌與諾卡菌放線菌與諾卡菌1放線菌與諾卡菌的概念第十二第十二十五章十五章其它原核細胞型微生物其它原核細胞型微生物1支原體、立克次體、衣原體、螺旋體的概念;2支原體與L型細菌的鑒別要點。3梅毒螺旋體的傳播方式;梅毒臨床各期的特點。第十六章第十六章病毒的基本性狀病毒的基本性狀1病毒的特點、基本結(jié)構(gòu)及輔助結(jié)構(gòu)的功能;
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    • 簡介:2019年大連大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試醫(yī)學(xué)微生物學(xué)考試大綱一、試卷滿分及考試時間滿分為150分,考試時間為180分鐘。二、答題方式答題方式為閉卷、筆試。三、試卷題型結(jié)構(gòu)單項選擇題、簡答題、論述題四、適用學(xué)科生理學(xué)五、考核內(nèi)容(一)緒論病原生物、微生物概念和分類。(二)細菌的基本性狀1細菌細胞壁功能、化學(xué)組成及其醫(yī)學(xué)意義。2細菌特殊結(jié)構(gòu)的種類及意義。3革蘭染色法步驟、原理及意義。4細菌生長繁殖的條件、方式和速度。5細菌根據(jù)對氧氣的需要分類及特點。6細菌的生化反應(yīng)(單糖發(fā)酵試驗、IMVIC試驗、硫化氫試驗)。7合成代謝產(chǎn)物及其醫(yī)學(xué)意義。(三)細菌的遺傳與變異1質(zhì)粒的概念及特征。2細菌基因轉(zhuǎn)移和重組的方式和原理。3細菌耐藥的遺傳與生化機制。細菌耐藥性的控制策略。(四)細菌感染1正常菌群,條件致病菌、菌群失調(diào)的概念。2細菌感染的途徑與傳播方式、感染類型。細菌感染的致病機制。(五)常見病原菌1金黃色葡萄球菌和乙型溶血性鏈球菌的分類、致病因素和所致疾病,腦膜炎球菌和淋球菌的致病性。2腸桿菌科的共同特征,致病性大腸埃希菌的種類和所致疾??;志賀菌屬的分類和致病性;沙門菌屬所致疾病及微生物學(xué)檢查,霍亂弧菌的生物學(xué)性狀、致病性和特異性防治。3結(jié)核分枝桿菌的形態(tài)與染色,免疫性和結(jié)核菌素試驗,特異性預(yù)防。4厭氧芽胞梭菌(破傷風(fēng)梭菌、產(chǎn)氣莢膜梭菌、肉毒梭菌)的主要生物學(xué)特征,破傷風(fēng)毒素致病機理,致病條件和防治原則。5炭疽芽胞桿菌的形態(tài)、致病性和防治原則,布魯菌、鼠疫耶爾森菌的致病性。6梅毒螺旋體的主要生物學(xué)特征、致病性。(六)病毒總論1病毒的生物學(xué)特征,結(jié)構(gòu)、化學(xué)組成及功能;病毒增殖的特點和復(fù)制周期;TS突變株的概念及醫(yī)學(xué)意義。2病毒感染對宿主細胞的致病作用;干擾素的類型、特性和作用機制及其醫(yī)學(xué)意義。干擾現(xiàn)象、缺陷病毒的概念。病毒常用的分離培養(yǎng)方法。(七)常見的病毒1甲型流行性感冒病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)、命名、分型,變異與流行的關(guān)系。2消化道感染病毒的種類和共同特性;輪狀病毒的主要生物學(xué)特征和致病性。3甲型肝炎病毒和乙型肝炎病毒的生物學(xué)性狀,致病性和免疫性。4蟲媒病毒的共同特征;流行性乙型腦炎病毒的流行環(huán)節(jié),致病性;出血熱病毒的致病性。5人類免疫缺陷病毒的生物學(xué)性狀掌握人類免疫缺陷病毒的致病性與防治原則。(八)真菌1真菌的主要生物學(xué)特征。2白假絲酵母菌和新生隱球菌的主要生物學(xué)特征與致病性。六、主要參考教材六、主要參考教材序號序號考試科目書目編者出版社及出版時間出版社及出版時間1醫(yī)學(xué)微生物學(xué)醫(yī)學(xué)微生物學(xué)(第8版)李凡、徐志凱人民衛(wèi)生出版社,2013
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    • 簡介:2019年大連大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試生物化學(xué)與分子生物學(xué)考試大綱一、試卷滿分及考試時間滿分為150分,考試時間為180分鐘。二、答題方式答題方式為閉卷、筆試。三、試卷題型結(jié)構(gòu)單項選擇題、簡答題、論述題四、適用學(xué)科生理學(xué)五、考核內(nèi)容(一)生物大分子的結(jié)構(gòu)和功能1組成蛋白質(zhì)的20種氨基酸的化學(xué)結(jié)構(gòu)和分類。2氨基酸的理化性質(zhì)。3肽鍵和肽。4蛋白質(zhì)的一級結(jié)構(gòu)及高級結(jié)構(gòu)。5蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的關(guān)系。6蛋白質(zhì)的理化性質(zhì)兩性解離、沉淀、變性、凝固及呈色反應(yīng)等。7分離、純化蛋白質(zhì)的一般原理和方法。8核酸分子的組成,5種主要嘌呤、嘧啶堿的化學(xué)結(jié)構(gòu),核苷酸。9核酸的一級結(jié)構(gòu)。核酸的空間結(jié)構(gòu)與功能。10核酸的變性、復(fù)性、雜交及應(yīng)用。11酶的基本概念,全酶、輔酶和輔基,參與組成輔酶的維生素,酶的活性中心。12酶的作用機制,酶反應(yīng)動力學(xué),酶抑制的類型和特點。13酶的調(diào)節(jié)。14酶在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用。(二)物質(zhì)代謝及其調(diào)節(jié)1糖酵解過程、意義及調(diào)節(jié)。2糖有氧氧化過程、意義及調(diào)節(jié),能量的產(chǎn)生。3磷酸戊糖旁路的意義。4糖原合成和分解過程及其調(diào)節(jié)機制。5糖異生過程、意義及調(diào)節(jié)。乳酸循環(huán)。6血糖的來源和去路,維持血糖恒定的機制。7脂肪酸分解代謝過程及能量的生成。8酮體的生成、利用和意義。9脂肪酸的合成過程,不飽和脂肪酸的生成。10多不飽和脂肪酸的意義。10原癌基因的基本概念及活化的機制。抑癌基因和生長因子的基本概念及作用機制。11常用的分子生物學(xué)技術(shù)原理和應(yīng)用。12基因診斷的基本概念、技術(shù)及應(yīng)用?;蛑委煹幕靖拍罴盎境绦?。
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