簡(jiǎn)介：1武漢工程大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試武漢工程大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試環(huán)境微生物學(xué)考試大綱環(huán)境微生物學(xué)考試大綱一、課程基本信息課程中文名稱(chēng)課程中文名稱(chēng)環(huán)境微生物學(xué)課程英文名稱(chēng)課程英文名稱(chēng)ENVIRONMENTALMICROBIOLOGY適用招生專(zhuān)業(yè)適用招生專(zhuān)業(yè)環(huán)境科學(xué)教材教材周德慶主編微生物學(xué)教程第3版，高等教育出版社，2011年二、考試性質(zhì)與要求二、考試性質(zhì)與要求本考試是全日制環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生入學(xué)的專(zhuān)業(yè)考試。要求考生比較系統(tǒng)地理解和掌握微生物學(xué)的基本概念和基本理論；掌握重要的微生物學(xué)研究技術(shù)；能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)分析和解決問(wèn)題；了解微生物學(xué)領(lǐng)域的重要進(jìn)展。具體要求學(xué)生主要掌握以下幾方面內(nèi)容1掌握微生物的定義、特點(diǎn)、組成和分類(lèi)鑒定。2掌握不同大類(lèi)微生物（包括病毒、原核微生物和真核微生物）的形態(tài)、構(gòu)造及其功能、繁殖方式及培養(yǎng)特征。3掌握微生物的營(yíng)養(yǎng)、代謝、人工培養(yǎng)及生長(zhǎng)控制的規(guī)律和方法。4理解微生物的遺傳變異規(guī)律和常見(jiàn)育種方法及其遺傳學(xué)原理。5掌握微生物在自然環(huán)境中的分布、和生物環(huán)境的關(guān)系、在地球化學(xué)和環(huán)境保護(hù)中所起的作用。6了解傳染與免疫的基本概念、免疫機(jī)制和主要的免疫類(lèi)制品；7了解微生物與生物能源、生物化工資源開(kāi)發(fā)及與人類(lèi)健康等領(lǐng)域的最新研究進(jìn)展。三、考試內(nèi)容三、考試內(nèi)容（一）微生物概述和分類(lèi)鑒定（一）微生物概述和分類(lèi)鑒定1微生物的定義2微生物的粗分大類(lèi)及每大類(lèi)下屬的微生物類(lèi)別32病毒的分類(lèi)3病毒的形態(tài)、構(gòu)造和化學(xué)組成4病毒的復(fù)制過(guò)程5一步生長(zhǎng)曲線6烈性噬菌體和溫和噬菌體的概念，7溶源性、溶源菌、前噬菌體、裂解性周期及溶源性周期的概念8病毒的培養(yǎng)、鑒定和定量9亞病毒的種類(lèi)10病毒在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和基因工程中的應(yīng)用（五）微生物的營(yíng)養(yǎng)和培養(yǎng)基（五）微生物的營(yíng)養(yǎng)和培養(yǎng)基1微生物的6類(lèi)營(yíng)養(yǎng)要素及其功能2微生物的營(yíng)養(yǎng)類(lèi)型3營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入微生物細(xì)胞的方式4培養(yǎng)基的制備原則和方法5培養(yǎng)基的種類(lèi)及應(yīng)用（六）微生物的新陳代謝（六）微生物的新陳代謝1化能異養(yǎng)微生物的生物氧化和產(chǎn)能2化能自養(yǎng)微生物的生物氧化和產(chǎn)能3光能微生物的能量代謝4自養(yǎng)微生物的CO2固定5微生物的生物固氮作用6肽聚糖的生物合成7微生物次生代謝物的合成8微生物代謝的調(diào)節(jié)及其在發(fā)酵工程中的應(yīng)用（七）微生物的生長(zhǎng)及其控制（七）微生物的生長(zhǎng)及其控制1微生物生長(zhǎng)繁殖的測(cè)定方法2微生物個(gè)體生長(zhǎng)和群體生長(zhǎng)的規(guī)律3單細(xì)胞微生物的典型生長(zhǎng)曲線4微生物的同步培養(yǎng)、連續(xù)培養(yǎng)和高密度培養(yǎng)5影響微生物生長(zhǎng)的主要環(huán)境因素

簡(jiǎn)介：20192019年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試微生物學(xué)考試大綱年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試微生物學(xué)考試大綱一、試卷滿分及考試時(shí)間一、試卷滿分及考試時(shí)間滿分150分，考試時(shí)間為180分鐘。二、答題方式二、答題方式答題方式為閉卷、筆試。三、試卷題型結(jié)構(gòu)三、試卷題型結(jié)構(gòu)題型包括選擇題、填空題、問(wèn)答題、論述題、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題等。四、適用學(xué)科四、適用學(xué)科生物學(xué)五、考核內(nèi)容五、考核內(nèi)容第一章第一章緒論緒論第一節(jié)微生物學(xué)的研究對(duì)象；第二節(jié)微生物學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史；第三節(jié)微生物學(xué)及其分支學(xué)科；第四節(jié)微生物的特點(diǎn)及應(yīng)用。第二章第二章微生物的類(lèi)群及形態(tài)結(jié)構(gòu)微生物的類(lèi)群及形態(tài)結(jié)構(gòu)第一節(jié)原核微生物的類(lèi)群及形態(tài)結(jié)構(gòu)；第二節(jié)真核微生物的類(lèi)群及形態(tài)結(jié)構(gòu)；第三節(jié)病毒及亞病毒因子。第三章第三章微生物的營(yíng)養(yǎng)微生物的營(yíng)養(yǎng)第一節(jié)微生物的營(yíng)養(yǎng)要素；第二節(jié)微生物的營(yíng)養(yǎng)類(lèi)型；第三節(jié)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞方式；第四節(jié)培養(yǎng)基。第四章第四章微生物的代謝和調(diào)控微生物的代謝和調(diào)控第一節(jié)微生物的代謝概論；第二節(jié)微生物的產(chǎn)能代謝；第三節(jié)微生物特有的合成代謝；第四節(jié)微生物代謝的調(diào)控。第五章第五章微生物的生長(zhǎng)與控制微生物的生長(zhǎng)與控制第一節(jié)微生物生長(zhǎng)的測(cè)定方法；第二節(jié)微生物的生長(zhǎng)規(guī)律；第三節(jié)微生物生長(zhǎng)的影響因素；第四節(jié)微生物生長(zhǎng)的控制；第五節(jié)微生物的遺傳變異和育種；第六節(jié)菌種的衰退、復(fù)壯和保藏。第六章第六章微生物的生態(tài)微生物的生態(tài)第一節(jié)微生物在自然界中的分布與菌種資源開(kāi)發(fā)；第二節(jié)微生物與生物環(huán)境的關(guān)系；第三節(jié)微生物的地球化學(xué)作用；第四節(jié)微生物與環(huán)境保護(hù)。第七章第七章微生物的傳染與免疫微生物的傳染與免疫第一節(jié)傳染；第二節(jié)非特異性免疫。第八章第八章微生物的分類(lèi)和鑒定微生物的分類(lèi)和鑒定第一節(jié)通用分類(lèi)單元；第二節(jié)微生物在自然界的地位；第三節(jié)各大類(lèi)微生物的分類(lèi)系統(tǒng)綱要；第四節(jié)微生物分類(lèi)鑒定方法。六、主要參考教材六、主要參考教材微生物學(xué)，沈萍主編，高等教育出版社

簡(jiǎn)介：1塔里木大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試塔里木大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試加試科目獸醫(yī)微生物學(xué)考試大綱加試科目獸醫(yī)微生物學(xué)考試大綱第一部分第一部分考試說(shuō)明考試說(shuō)明一、考查目標(biāo)一、考查目標(biāo)獸醫(yī)微生物學(xué)要求學(xué)生掌握獸醫(yī)微生物學(xué)的基本知識(shí)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)初步鑒定我國(guó)主要畜禽疫病及人畜共患傳染病的病原微生物，了解預(yù)防重要畜禽傳染病的原理?？荚噧?nèi)容主要涵蓋細(xì)菌學(xué)、病毒學(xué)內(nèi)容。二、適用范圍二、適用范圍適用于動(dòng)物醫(yī)學(xué)、動(dòng)物科學(xué)專(zhuān)業(yè)的考生。三、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)三、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)1試卷滿分及考試時(shí)間試卷滿分及考試時(shí)間本試卷滿分為100分，考試時(shí)間為90分鐘。2答題方式及要求答題方式及要求開(kāi)卷、筆試。所有答案均寫(xiě)在答題紙上，在試卷上答題無(wú)效。3試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)題型（1）問(wèn)答題；（2）論述題。四、參考書(shū)目四、參考書(shū)目1獸醫(yī)微生物學(xué)（第五版），陸承平主編，中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社。第二部分第二部分考試要點(diǎn)考試要點(diǎn)獸醫(yī)微生物學(xué)部分獸醫(yī)微生物學(xué)部分考試目標(biāo)考試目標(biāo)熟練地掌握細(xì)菌和病毒總論部分的基礎(chǔ)知識(shí)，包括細(xì)菌研究的方法及其原理，病毒研究的方法及其原理。了解細(xì)菌和病毒各論部分的知識(shí)，可運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行疾病的微生物學(xué)診斷。復(fù)習(xí)重點(diǎn)復(fù)習(xí)重點(diǎn)第一章第一章細(xì)菌的形態(tài)和構(gòu)造細(xì)菌的形態(tài)和構(gòu)造了解細(xì)菌一般形態(tài)和結(jié)構(gòu)，對(duì)細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)及特殊構(gòu)造有全面了解。重點(diǎn)掌握1細(xì)菌基本結(jié)構(gòu)中細(xì)胞壁與革蘭染色的關(guān)系，從而掌握革蘭染色原理、步驟、結(jié)果分析；了解細(xì)菌細(xì)胞壁缺陷型細(xì)菌（細(xì)菌L型原生質(zhì)與原3了解細(xì)菌分類(lèi)命名的原則、常見(jiàn)的細(xì)菌鑒定程序和伯吉氏鑒定細(xì)菌學(xué)手冊(cè)。重點(diǎn)掌握1雙命名法。2細(xì)菌新種鑒定的分子生物學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。第二篇第二篇細(xì)菌學(xué)各論細(xì)菌學(xué)各論第七章第七章革蘭陽(yáng)性球菌革蘭陽(yáng)性球菌教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)理解葡萄球菌和鏈球菌的致病機(jī)制，掌握致病性葡萄球菌和鏈球菌的主要生物學(xué)特性及微生物學(xué)診斷要點(diǎn)。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)是金黃色葡萄球菌和鏈球菌的主要特征。難點(diǎn)是葡萄球菌、鏈球菌的致病性。71葡萄球菌屬711葡萄球菌的一般特征712葡萄球菌的分類(lèi)713金黃色葡萄球菌72鏈球菌屬721鏈球菌的一般特征722鏈球菌的分類(lèi)723常見(jiàn)的致病性鏈球菌第八章第八章腸桿菌科腸桿菌科教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)理解主要致病菌的致病機(jī)制，掌握主要致病菌的主要生物學(xué)特性、致病性及微生物學(xué)的診斷方法。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)是致病性大腸桿菌和沙門(mén)菌的主要特征。難點(diǎn)是大腸桿菌和沙門(mén)菌的抗原結(jié)構(gòu)及致病因素。81埃希菌屬82沙門(mén)菌屬83耶爾森菌屬84其他腸道桿菌屬第九章第九章弧菌科弧菌科教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)理解主要病原菌的微生物學(xué)診斷方法，掌握其致病性特點(diǎn)。重點(diǎn)重點(diǎn)弧菌屬的副溶血弧菌。91弧菌屬92氣單胞菌屬第十章第十章巴氏桿菌科及相關(guān)屬巴氏桿菌科及相關(guān)屬

簡(jiǎn)介：2019年哈爾濱工業(yè)大學(xué)碩士研究生入學(xué)884細(xì)胞與分子生物學(xué)考試大綱考試科目名稱(chēng)細(xì)胞與分子生物學(xué)考試科目代碼884一、考試要求要求學(xué)生掌握細(xì)胞生物學(xué)的基本理論體系，能運(yùn)用所學(xué)的基本理論和實(shí)驗(yàn)技能，說(shuō)明和解決實(shí)踐中有關(guān)的細(xì)胞生物學(xué)問(wèn)題。二、考試內(nèi)容1）細(xì)胞生物學(xué)的研究方法。2）細(xì)胞質(zhì)膜的基本結(jié)構(gòu)與功能。3）細(xì)胞間連接的結(jié)構(gòu)與功能。4）細(xì)胞的內(nèi)膜系統(tǒng)A內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基器、溶酶體、過(guò)氧化物酶體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、化學(xué)組成、功能、發(fā)生等內(nèi)容。5）線粒體、葉綠體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、化學(xué)組成、功能、起源問(wèn)題及自主性問(wèn)題。6）細(xì)胞骨架A微絲、微管、中等纖維的形態(tài)組成、裝配動(dòng)態(tài)、結(jié)合蛋白及其功能。7）細(xì)胞核和染色體A核被膜、核孔復(fù)合體的基本結(jié)構(gòu)與功能B染色質(zhì)的組成與包裝C特殊染色質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能D核仁的結(jié)構(gòu)與功能8）細(xì)胞信號(hào)傳導(dǎo)第二信使與G蛋白藕連受體在信號(hào)傳導(dǎo)中的作用、鈣在信號(hào)傳導(dǎo)中的作用以及酪蛋白激酶受體在信號(hào)傳導(dǎo)中的作用。9細(xì)胞的增殖與衰亡A細(xì)胞周期時(shí)相形態(tài)和生化事件B細(xì)胞增殖調(diào)控因素C細(xì)胞的衰老與凋亡三、試卷結(jié)構(gòu)A考試時(shí)間180分鐘，滿分150分B題型結(jié)構(gòu)A名詞解釋?zhuān)?0分）B簡(jiǎn)答題（80分）C問(wèn)答題（40分）四、參考書(shū)目細(xì)胞生物學(xué)翟中和高等教育出版社

簡(jiǎn)介：1水處理生物學(xué)A考試大綱一、考試大綱性質(zhì)一、考試大綱性質(zhì)水處理微生物學(xué)是給水排水工程專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的一門(mén)重要的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程，它主要包括水處理微生物的基礎(chǔ)知識(shí)、微生物與水污染的關(guān)系、微生物在給水排水中的應(yīng)用等基本知識(shí)以及水處理微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)技能；是高等院校市政工程專(zhuān)業(yè)有關(guān)方向研究生必需的基礎(chǔ)。為了幫助考生明確復(fù)習(xí)范圍和報(bào)考的有關(guān)要求，特制定本考試大綱。本考試大綱適用于報(bào)考山東建筑大學(xué)市政與環(huán)境工程學(xué)院市政工程專(zhuān)業(yè)的碩士研究生考生。二、考試內(nèi)容及要求二、考試內(nèi)容及要求1緒論掌握微生物的分類(lèi)、命名、特點(diǎn)及在給排水工程中的應(yīng)用。2原核微生物掌握細(xì)菌的形態(tài)及大小、細(xì)胞構(gòu)造及功能，掌握放線菌形態(tài)結(jié)構(gòu)以及絲狀菌、藍(lán)細(xì)菌的特點(diǎn)。重點(diǎn)掌握各類(lèi)微生物在水處理工程的作用。3古菌掌握古菌的特點(diǎn)及其主要類(lèi)群。4真核微生物掌握真核微生物的特點(diǎn)及其主要類(lèi)群。酵母菌與霉菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、藻類(lèi)在水處理領(lǐng)域的影響。重點(diǎn)掌握原生動(dòng)物及微生物后生動(dòng)物的特點(diǎn)及其在水處理領(lǐng)域的應(yīng)用。3氮有機(jī)物的分解，無(wú)機(jī)元素的轉(zhuǎn)化。重點(diǎn)掌握含氮有機(jī)物的分解及硫、鐵的轉(zhuǎn)換。11污水生物處理系統(tǒng)中的主要微生物掌握好氧生物處理、厭氧生物處理的基本原理、異常處理及基本要求。重點(diǎn)為廢水的好氧生物處理，厭氧生物處理、生物脫氮除磷原理及工藝與發(fā)展。12水衛(wèi)生生物學(xué)水中的病原微生物、衛(wèi)生細(xì)菌學(xué)檢查、水中微生物的控制方法、病原微生物的去除。13水中有害生物的控制掌握水體富營(yíng)養(yǎng)化及水華控制。14實(shí)驗(yàn)掌握微生物培養(yǎng)基的制備及滅菌、微生物采樣及分離純化、菌落形態(tài)的觀察、革蘭氏染色及菌體形態(tài)觀察、水的衛(wèi)生細(xì)菌學(xué)檢查的原理、基本操作及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。三、試卷結(jié)構(gòu)三、試卷結(jié)構(gòu)總分150分，各類(lèi)題型及所占比例為（一）名詞解釋25（二）填空題15（三）選擇題15（四）問(wèn)答題35（五）綜合題10四、考試時(shí)間及方式、考試時(shí)間及方式

簡(jiǎn)介：合肥師范學(xué)院合肥師范學(xué)院教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生復(fù)試復(fù)試科目考試大綱科目考試大綱普通生物學(xué)普通生物學(xué)第一部分第一部分考試說(shuō)明考試說(shuō)明一、考試性質(zhì)一、考試性質(zhì)普通生物學(xué)是全日制教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)科教學(xué)（生物）領(lǐng)域入學(xué)考試復(fù)試科目?？荚噧?nèi)容包括植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、生態(tài)學(xué)等生物科學(xué)類(lèi)主要基礎(chǔ)課程的知識(shí)內(nèi)容，要求考生能夠系統(tǒng)了解生命科學(xué)的全貌，掌握生命科學(xué)中具有普遍性和規(guī)律性的基礎(chǔ)知識(shí)，為順利從事中學(xué)生物學(xué)科的教學(xué)科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)。考試對(duì)象為報(bào)考我校碩士研究生入學(xué)考試的復(fù)試考生。二、考試形式與試卷二、考試形式與試卷（一）答卷方式閉卷、筆試（二）分值及答題時(shí)間100分、90分鐘（三）題型名詞解釋簡(jiǎn)答題論述題第二部分第二部分考查要點(diǎn)考查要點(diǎn)一、緒論生物界與生物學(xué)一、緒論生物界與生物學(xué)（一）生命的特征；（二）生物界的組構(gòu)系統(tǒng)；（三）生物界的劃分；（四）生物和它的環(huán)境形成相互聯(lián)結(jié)的網(wǎng)絡(luò)；（五）生物界的多樣性與統(tǒng)一性；（六）研究生物學(xué)的方法；（七）生物學(xué)和現(xiàn)代社會(huì)生活的關(guān)系；（八）生命科學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)。二、二、生命的化學(xué)基礎(chǔ)生命的化學(xué)基礎(chǔ)（一）原子和分子；（二）組成細(xì)胞的大分子；（三）糖類(lèi)；（四）脂質(zhì)的生物學(xué)活性物質(zhì)；（五）蛋白質(zhì)；（六）核酸。三、三、細(xì)胞結(jié)構(gòu)與細(xì)胞通訊細(xì)胞結(jié)構(gòu)與細(xì)胞通訊（一）細(xì)胞的結(jié)構(gòu)；（二）真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)；（三）生物膜流動(dòng)鑲嵌模型；（四）細(xì)胞通訊。四、四、細(xì)胞代謝細(xì)胞代謝（一）能與細(xì)胞；（二）酶；（三）物質(zhì)的跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)；（四）細(xì)胞呼吸；（五）光合作（一）動(dòng)物的骨骼；（二）人類(lèi)的骨骼；（三）肌肉與肌肉收縮；（四）骨骼與肌肉在運(yùn)動(dòng)中的相互作用十六、十六、生殖與胚胎發(fā)育生殖與胚胎發(fā)育（一）有性生殖與無(wú)性生殖；（二）人類(lèi)的生殖；（三）人類(lèi)胚胎的發(fā)育。十七、十七、植物的結(jié)構(gòu)和生殖植物的結(jié)構(gòu)和生殖（一）植物的結(jié)構(gòu)和功能；（二）植物的生長(zhǎng)；（三）植物的生殖和發(fā)育。十八、十八、植物的營(yíng)養(yǎng)植物的營(yíng)養(yǎng)（一）植物對(duì)養(yǎng)分的吸收和運(yùn)輸；（二）植物的營(yíng)養(yǎng)與土壤。十九、十九、植物的調(diào)控系統(tǒng)植物的調(diào)控系統(tǒng)（一）植物激素；（二）植物的生長(zhǎng)響應(yīng)和生物節(jié)律；（三）植物對(duì)植食動(dòng)物和病菌的防御。二十、二十、遺傳的基本規(guī)律遺傳的基本規(guī)律（一）遺傳的第一定律；（二）遺傳的第二定律；（三）孟德?tīng)柖傻耐卣?；（四）多基因決定的數(shù)量性狀；（五）遺傳的染色體學(xué)說(shuō)；（六）遺傳的第三定律連鎖交換定律；（七）細(xì)胞質(zhì)遺傳。二十一、二十一、基因的分子生物學(xué)基因的分子生物學(xué)（一）遺傳物質(zhì)及其結(jié)構(gòu)；（二）DNA復(fù)制；（三）遺傳信息流是從DNA到RNA到蛋白質(zhì)；（四）基因突變二十二、二十二、基因的表達(dá)與調(diào)控基因的表達(dá)與調(diào)控（一）基因的選擇性表達(dá)是細(xì)胞特異性的基礎(chǔ)；（二）原核生物的基因表達(dá)與調(diào)控；（三）真核生物的基因表達(dá)與調(diào)控；（四）發(fā)育是在基因調(diào)控下進(jìn)行的二十三、二十三、重組重組DNADNA技術(shù)技術(shù)（一）基因工程的相關(guān)技術(shù)；（二）基因工程主要的工具酶；（三）基因克隆的質(zhì)粒載體；（四）重組DNA的基本步驟；（五）基因工程的應(yīng)用及其成果簡(jiǎn)介；（六）遺傳工程的風(fēng)險(xiǎn)和倫理學(xué)問(wèn)題。二十四、二十四、人類(lèi)基因組人類(lèi)基因組（一）人類(lèi)基因組及其研究；（二）人類(lèi)遺傳性疾病；（三）癌基因與惡性腫瘤。二十五、二十五、達(dá)爾文學(xué)說(shuō)與微進(jìn)化達(dá)爾文學(xué)說(shuō)與微進(jìn)化（一）進(jìn)化理論的創(chuàng)立歷史和證據(jù)；（二）生物的微進(jìn)化。

簡(jiǎn)介：2019年天津科技大學(xué)年天津科技大學(xué)816分子生物學(xué)碩士研究生入學(xué)考試分子生物學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱大綱一、緒論了解分子生物學(xué)的概念和發(fā)展簡(jiǎn)史；掌握分子生物學(xué)的研究?jī)?nèi)容以及一些基本應(yīng)用；二、染色體與DNA了解染色體的概述、真核細(xì)胞染色體的組成和原核生物基因組；熟練掌握DNA的結(jié)構(gòu)，包括DNA的構(gòu)成、一級(jí)結(jié)構(gòu)、二級(jí)結(jié)構(gòu)和高級(jí)結(jié)構(gòu)等；掌握DNA的半保留復(fù)制，包括其復(fù)制起始點(diǎn)、方向和速度。熟練掌握DNA復(fù)制的的基本概念、過(guò)程和機(jī)制；掌握原核生物和真核生物DNA復(fù)制特點(diǎn)及其復(fù)制調(diào)控；掌握DNA的四種主要修復(fù)方式；理解DNA的轉(zhuǎn)座的基本概念，轉(zhuǎn)座子的分類(lèi)和結(jié)構(gòu)特征，熟練掌握DNA的轉(zhuǎn)座機(jī)制及其轉(zhuǎn)座作用的遺傳學(xué)效應(yīng)；了解真核生物的轉(zhuǎn)座子；了解單核苷酸多態(tài)性的理論、檢測(cè)技術(shù)與應(yīng)用；三、生物信息的傳遞從DNA到RNA掌握RNA的結(jié)構(gòu)、分類(lèi)及其功能；熟練掌握RNA轉(zhuǎn)錄的基本過(guò)程；了解轉(zhuǎn)錄機(jī)器的主要成分；了解啟動(dòng)子區(qū)的基本結(jié)構(gòu)，掌握啟動(dòng)子的識(shí)別、RNA聚合酶與啟動(dòng)子的結(jié)合、10區(qū)和35區(qū)的最佳間距、增強(qiáng)子及其功能等；了解原核生物與真核生物MRNA的特征比較；掌握真核生物RNA的轉(zhuǎn)錄后加工；掌握RNA原理、基因芯片的點(diǎn)制過(guò)程及其數(shù)據(jù)分析過(guò)程；了解一些其他分子生物技術(shù)凝膠滯緩實(shí)驗(yàn)、噬菌體展示技術(shù)、蛋白質(zhì)磷酸化分析技術(shù)、蛋白質(zhì)免疫印跡與抗體制備、細(xì)胞定位及染色技術(shù)；七、原核基因表達(dá)調(diào)控了解原核基因表達(dá)調(diào)控方式與水平的多種分子機(jī)制；掌握原核基因表達(dá)調(diào)控的主要特點(diǎn)；熟練掌握乳糖操縱子與負(fù)控誘導(dǎo)系統(tǒng)的主要研究?jī)?nèi)容和作用機(jī)制；熟練掌握色氨酸操縱子與負(fù)控阻遏系統(tǒng)；了解半乳糖操縱子、阿拉伯糖操縱子和多啟動(dòng)子調(diào)控的操縱子等；了解固氮基因調(diào)控和轉(zhuǎn)錄水平上的其他調(diào)控方式；掌握轉(zhuǎn)錄后的調(diào)控；八、真核基因表達(dá)調(diào)控了解真核基因表達(dá)調(diào)控的概念、內(nèi)容及特征；了解真核生物的基因表達(dá)調(diào)控的主要模式，掌握順式作用元件及反式作用因子的基因表達(dá)的結(jié)構(gòu)及其調(diào)控模式；了解基因沉默、其他水平上的調(diào)控內(nèi)容及主要事件；九、基因組與比較基因組學(xué)了解基因組學(xué)與蛋白質(zhì)組學(xué)等概念、基因作圖的類(lèi)型、功能基因組學(xué)、比較基因組學(xué)等含義及基因組測(cè)序技術(shù)及其生物學(xué)意義。參考書(shū)目

簡(jiǎn)介：南華大學(xué)南華大學(xué)20192019年碩士研究生入學(xué)考試初試科目大綱年碩士研究生入學(xué)考試初試科目大綱招生學(xué)院招生學(xué)院招生專(zhuān)業(yè)代碼招生專(zhuān)業(yè)代碼招生專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)招生專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)考試科目代碼及名稱(chēng)考試科目代碼及名稱(chēng)藥學(xué)與生物科學(xué)學(xué)院071000生物學(xué)921細(xì)胞生物學(xué)一、考試內(nèi)容一、考試內(nèi)容一、緒論細(xì)胞生物學(xué)的主要研究?jī)?nèi)容，當(dāng)前細(xì)胞生物學(xué)研究的總趨勢(shì)與重點(diǎn)領(lǐng)域。二、細(xì)胞基本知識(shí)概要細(xì)胞的基本概念、原核細(xì)胞與古核細(xì)胞、真核細(xì)胞基本知識(shí)概要。三、細(xì)胞生物學(xué)研究方法一般高校的細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)課的基本內(nèi)容。四、細(xì)胞膜與細(xì)胞表面細(xì)胞膜的基本組成成分、特點(diǎn)，細(xì)胞膜的基本功能，細(xì)胞連接的方式，細(xì)胞外被與細(xì)胞外基質(zhì)。五物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸與信號(hào)傳遞物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)闹饕绞?，運(yùn)輸?shù)幕具^(guò)程。細(xì)胞通訊與細(xì)胞識(shí)別的基本知識(shí)，信號(hào)傳遞的類(lèi)型及其作用機(jī)制。六、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)與細(xì)胞內(nèi)膜系統(tǒng)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)基本知識(shí)，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基復(fù)合體的基本結(jié)構(gòu)以及功能。溶酶體與過(guò)氧化物酶體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，形成、功能。信號(hào)假說(shuō)與蛋白質(zhì)分選信號(hào)。蛋白質(zhì)分選的基本途徑與類(lèi)型。膜泡運(yùn)輸。七、細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換線粒體和葉綠體。線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)、功能，線粒體和葉綠體是半自性細(xì)胞器，線粒體和葉綠體的來(lái)源。八、細(xì)胞核與染色體核膜基本知識(shí)。核孔復(fù)合體的發(fā)現(xiàn)，結(jié)構(gòu)模型及功能。染色體的概念及其化學(xué)組成，染色體的基本單位核小體。染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)。核仁的基本知識(shí)。九、核糖體核糖體的結(jié)構(gòu)成分及其功能，多聚核糖體與蛋白質(zhì)的合成。十、細(xì)胞骨架細(xì)胞骨架的是指真核細(xì)胞中的蛋白纖維網(wǎng)架體系。細(xì)胞質(zhì)骨架微絲的基本成分及其功能、微管的基本成分及其功能、中間纖維的基本知識(shí)。十一、細(xì)胞增殖及其調(diào)控（一）細(xì)胞周期與細(xì)胞分裂細(xì)胞周期、有絲分裂、減數(shù)分裂（二）細(xì)胞周期的調(diào)控MPF的發(fā)現(xiàn)及其作用，P34CDC2激酶的發(fā)現(xiàn)及其與MPF的關(guān)系，周期蛋白，CDK激酶和CDK激酶抑制物，細(xì)胞周期運(yùn)轉(zhuǎn)調(diào)控。十二、細(xì)胞分化與基因表達(dá)調(diào)控細(xì)胞分化的基本概念、特點(diǎn)，癌細(xì)胞的基本特征及腫瘤的發(fā)生等。十三、細(xì)胞衰老與凋亡細(xì)胞衰老與凋亡是目前國(guó)內(nèi)外細(xì)胞生物學(xué)的研究熱點(diǎn)。細(xì)胞衰老的分子機(jī)制。細(xì)胞凋亡的概念及其生物學(xué)意義。細(xì)胞凋亡的形態(tài)學(xué)和生物化學(xué)特性，細(xì)胞凋亡的分子機(jī)制，植物細(xì)胞的凋亡，細(xì)胞凋亡與衰老。參考書(shū)目參考書(shū)目細(xì)胞生物學(xué)，翟中和、王喜忠、丁明孝主編，高等教育出版社，2011年6月第4版二、考試形式與二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)試卷結(jié)構(gòu)（一）試卷成績(jī)及考試時(shí)間（一）試卷成績(jī)及考試時(shí)間本試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。（二）答題方式（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)細(xì)胞基本知識(shí)約10分，細(xì)胞膜與細(xì)胞表面約15分，物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸與信號(hào)傳遞約15分，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)與細(xì)胞內(nèi)膜系統(tǒng)約20分，線粒體和葉綠體約20分，細(xì)胞核與染色體約20分，核糖體約10分，細(xì)胞骨架約20分，細(xì)胞增殖及其調(diào)控約10分，細(xì)胞衰老與凋亡約10分（四）試卷題型結(jié)構(gòu)（四）試卷題型結(jié)構(gòu)名詞解釋約30％；填空題約20％；簡(jiǎn)答題約70％分析論述約30％（共150分）學(xué)位點(diǎn)意見(jiàn)招生單位意見(jiàn)學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人簽字招生單位負(fù)責(zé)人簽字（蓋章）

簡(jiǎn)介：1860細(xì)胞生物學(xué)考試大綱細(xì)胞生物學(xué)考試大綱一、考試目的一、考試目的本考試是生命科學(xué)學(xué)院全日制科學(xué)學(xué)位碩士研究生的入學(xué)資格考試。二、考試的性質(zhì)與范圍二、考試的性質(zhì)與范圍本考試是測(cè)試考生細(xì)胞生物學(xué)掌握程度的尺度參照性水平考試。考試范圍包括本大綱規(guī)定內(nèi)容。三、考試基本要求三、考試基本要求細(xì)胞生物學(xué)是在細(xì)胞、細(xì)胞超微結(jié)構(gòu)和分子水平等不同層次研究細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能，以及生命活動(dòng)為主的基礎(chǔ)學(xué)科。細(xì)胞生物學(xué)入學(xué)考試在考查基本知識(shí)、基本理論的基礎(chǔ)上，注重考查考生的綜合分析和解決問(wèn)題的能力?？忌鷳?yīng)能準(zhǔn)確地掌握細(xì)胞生物學(xué)方面的基本概念、基礎(chǔ)理論和實(shí)驗(yàn)方法；對(duì)近期國(guó)內(nèi)外有關(guān)細(xì)胞生物學(xué)杰出成果應(yīng)有所了解；具有綜合運(yùn)用所學(xué)基本概念和基礎(chǔ)理論分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。四、考試形式四、考試形式本考試采取客觀試題與主觀試題相結(jié)合，單項(xiàng)技能測(cè)試與綜合技能測(cè)試相結(jié)合的方法，強(qiáng)調(diào)考生的綜合分析和解決問(wèn)題的能力。五、考試內(nèi)容五、考試內(nèi)容（一）緒論1、細(xì)胞生物學(xué)研究的內(nèi)容與現(xiàn)狀2、細(xì)胞學(xué)與細(xì)胞生物學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史（二）細(xì)胞的統(tǒng)一性與多樣性1、細(xì)胞的基本特征2、原核細(xì)胞與古核細(xì)胞3、真核細(xì)胞4、非細(xì)胞形態(tài)的生命體－病毒（三）細(xì)胞生物學(xué)研究方法1、細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的觀察方法2、細(xì)胞及其組分的分析方法3、細(xì)胞培養(yǎng)與細(xì)胞工程4、細(xì)胞及生物大分子的動(dòng)態(tài)變化5、模式生物與功能基因組的研究（四）細(xì)胞質(zhì)膜1、細(xì)胞質(zhì)膜的結(jié)構(gòu)模型與基本成分2、細(xì)胞質(zhì)膜的基本特征與功能（五）物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸1、膜轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白與小分子物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸2、ATP驅(qū)動(dòng)泵與主動(dòng)運(yùn)輸3、胞吞作用與胞吐作用（六）線粒體和葉綠體21、線粒體與氧化磷酸化2、葉綠體與光合作用3、線粒體與葉綠體的半自主性及其起源（七）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)與內(nèi)膜系統(tǒng)1、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)及其與功能2、細(xì)胞內(nèi)膜系統(tǒng)及其功能（八）蛋白質(zhì)分選與膜泡運(yùn)輸1、細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的分選2、細(xì)胞內(nèi)膜泡運(yùn)輸（九）細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)1、細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)概述2、細(xì)胞內(nèi)受體介導(dǎo)的信號(hào)傳遞3、G蛋白偶聯(lián)受體介導(dǎo)的信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)4、酶聯(lián)受體介導(dǎo)的信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)5、其他細(xì)胞表面受體介導(dǎo)的信號(hào)通路（十）細(xì)胞骨架1、微絲與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)2、微管及其功能3、中間絲（十一）細(xì)胞核與染色體1、核被膜2、染色質(zhì)3、染色質(zhì)的復(fù)制與表達(dá)4、染色體5、核仁與核體6、核基質(zhì)（十二）細(xì)胞周期與細(xì)胞分裂1、細(xì)胞周期2、細(xì)胞分裂（十三）細(xì)胞增殖調(diào)控與癌細(xì)胞1、細(xì)胞增殖調(diào)控2、癌細(xì)胞（十四）細(xì)胞分化與基因表達(dá)調(diào)控1、細(xì)胞分化2、胚胎發(fā)育中的細(xì)胞分化（十五）細(xì)胞死亡與細(xì)胞衰老1、細(xì)胞死亡2、細(xì)胞衰老（十六）細(xì)胞社會(huì)的聯(lián)系1、細(xì)胞連接2、細(xì)胞黏著及其分子基礎(chǔ)3、細(xì)胞外基質(zhì)

簡(jiǎn)介：合肥師范學(xué)院教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生加試科目考試大綱生物教學(xué)技能訓(xùn)練一、考核方式和試卷結(jié)構(gòu)一、考核方式和試卷結(jié)構(gòu)閉卷考試；試卷滿分100分，考試時(shí)間90分鐘；簡(jiǎn)答題約占40、問(wèn)答題或案例分析題約占60。二、考核知識(shí)點(diǎn)二、考核知識(shí)點(diǎn)（一）、生物教學(xué)的語(yǔ)言技能、提問(wèn)技能與溝通技能1、教學(xué)語(yǔ)言的構(gòu)成，教學(xué)語(yǔ)言技能使用注意事項(xiàng)；2、提問(wèn)技能的概念、目的、類(lèi)型；技能的應(yīng)用原則與要點(diǎn)。3、溝通技能的概念、目的、類(lèi)型；技能的應(yīng)用原則與要點(diǎn)。（二）、生物教學(xué)的導(dǎo)入技能與結(jié)束技能1、導(dǎo)入技能的概念、目的、類(lèi)型及其應(yīng)用原則與要點(diǎn)；2、結(jié)束技能的概念、目的、類(lèi)型及其應(yīng)用原則與要點(diǎn)。（三）、生物教學(xué)的板書(shū)技能1、板書(shū)技能的概念、目的、類(lèi)型及其應(yīng)用原則與要點(diǎn)。（四）、生物教學(xué)的演示技能與講解技能1、演示技能的概念、目的、類(lèi)型及其應(yīng)用原則與要點(diǎn)；2、講解技能的概念、目的、類(lèi)型及其應(yīng)用原則與要點(diǎn)。（五）、生物教學(xué)的變化技能與課堂組織技能1、變化技能的概念、目的、類(lèi)型及其應(yīng)用原則與要點(diǎn)；2、課堂組織技能的概念、目的、類(lèi)型及其應(yīng)用原則與要點(diǎn)。（六）、生物教學(xué)的強(qiáng)化技能與學(xué)習(xí)指導(dǎo)技能1、強(qiáng)化技能的概念、目的、類(lèi)型及其應(yīng)用原則與要點(diǎn)；2、學(xué)習(xí)指導(dǎo)技能的概念、目的、類(lèi)型及其應(yīng)用原則與要點(diǎn)。（七）、生物教學(xué)的綜合訓(xùn)練1、生物學(xué)教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、多種技能的綜合應(yīng)用。功能；通過(guò)核孔復(fù)合體的主動(dòng)運(yùn)輸。3、染色質(zhì)的概念；染色質(zhì)基本結(jié)構(gòu)單位核小體；染色質(zhì)包裝的放射環(huán)結(jié)構(gòu)模型（含從DNA到染色體的多級(jí)包裝與壓縮比例）；常染色質(zhì)與異染色質(zhì)的定義與劃分。4、染色體的概念；中期染色體的形態(tài)分類(lèi)和各部分主要結(jié)構(gòu)；染色體DNA的三種功能元件；巨大染色體多線染色體和燈刷染色體的超微結(jié)構(gòu)與基因轉(zhuǎn)錄活性。5、核仁的超微結(jié)構(gòu)；核仁的主要功能核糖體的生物發(fā)生；核仁的周期。6、基質(zhì)與核體的基本概念。（九）、核糖體1、核糖體的結(jié)構(gòu)特征和功能，蛋白質(zhì)的生物合成和多聚核糖體的概念。2、兩種基本類(lèi)型的核糖體70S和80S核糖體。3、核糖體自我裝配的過(guò)程；核糖體在進(jìn)化上的意義。（十）、細(xì)胞骨架1、微絲的結(jié)構(gòu)成分，裝配，結(jié)合蛋白，微絲性細(xì)胞骨架的功能。2、微管的結(jié)構(gòu)成分，裝配，微管相關(guān)蛋白與細(xì)胞內(nèi)微管網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。細(xì)胞內(nèi)膜泡運(yùn)輸和蛋白質(zhì)分選。微管功能。3、中間纖維的成分，裝配特性，中間纖維結(jié)合蛋白。（十一）、細(xì)胞增殖及其調(diào)控1、細(xì)胞周期的動(dòng)態(tài)過(guò)程及其調(diào)控的分子機(jī)制。2、細(xì)胞周期的定義，四個(gè)時(shí)期（G1期、S期、G2期和M期）的特點(diǎn)及其主要事件。細(xì)胞周期長(zhǎng)短的測(cè)定方法和細(xì)胞周期同步化的方法。3、有絲分裂的過(guò)程，6個(gè)時(shí)期中一系列有序的變化，與有絲分裂直接相關(guān)的亞細(xì)胞結(jié)構(gòu)（中心體、動(dòng)粒與著絲粒、紡錘體），以及染色體運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力機(jī)制。4、減數(shù)分裂的主要特點(diǎn)，過(guò)程，以及減數(shù)分裂相關(guān)的特殊結(jié)構(gòu)變化情況；有絲分裂與減數(shù)分裂的異同，有絲分裂、減數(shù)分裂的生物學(xué)意義。5、細(xì)胞周期調(diào)控系統(tǒng)及其主要作用。細(xì)胞周期蛋白、周期蛋白依賴性激酶的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、相互作用及功能，細(xì)胞周期檢驗(yàn)點(diǎn)的定義。（十二）、細(xì)胞分化與基因表達(dá)調(diào)控1、細(xì)胞分化的基本概念；組織特異性基因與管家基因的概念；組合調(diào)控引發(fā)組織特異性基因的表達(dá)。2、影響細(xì)胞分化的因素；細(xì)胞的全能性以及細(xì)胞具全能性的機(jī)制；細(xì)胞分化與胚胎發(fā)育。3、癌細(xì)胞的基本特征；癌基因與抑癌基因；真核細(xì)胞基因表達(dá)的調(diào)控、轉(zhuǎn)錄水平的調(diào)控、加工水平的調(diào)控、翻譯水平的調(diào)控。

簡(jiǎn)介：1859微生物學(xué)考試大綱微生物學(xué)考試大綱一、考試目的一、考試目的本考試是生命科學(xué)學(xué)院全日制科學(xué)學(xué)位碩士研究生的入學(xué)資格考試。二、考試的性質(zhì)與范圍二、考試的性質(zhì)與范圍本考試是測(cè)試考生微生物學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能的水平考試?？荚嚪秶ū敬缶V規(guī)定的微生物學(xué)相關(guān)知識(shí)水平。三、考試基本要求三、考試基本要求1具備一定普通微生物學(xué)、微生物生理學(xué)、微生物遺傳學(xué)和普通真菌學(xué)等方面的背景知識(shí)。2具備較強(qiáng)的微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力3具備運(yùn)用微生物學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的綜合能力。四、考試形式四、考試形式本考試采取客觀試題與主觀試題相結(jié)合，單項(xiàng)技能測(cè)試與綜合技能測(cè)試相結(jié)合的方法，強(qiáng)調(diào)考生的基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能綜合運(yùn)用的能力。五、考試內(nèi)容五、考試內(nèi)容本考試包括四個(gè)部分普通微生物學(xué)、微生物生理學(xué)、微生物遺傳學(xué)、普通真菌學(xué)?？偡?50分，考試時(shí)間180分鐘。題型名詞解釋、拉丁名與中文名互譯、填空、選擇題、判斷題、簡(jiǎn)答題、問(wèn)答題。1859微生物學(xué)考試大綱微生物學(xué)考試大綱一、考試目的一、考試目的本考試是生命科學(xué)學(xué)院全日制科學(xué)學(xué)位碩士研究生的入學(xué)資格考試。二、考試的性質(zhì)與范圍二、考試的性質(zhì)與范圍本考試是測(cè)試考生微生物學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能的水平考試?？荚嚪秶ū敬缶V規(guī)定的微生物學(xué)相關(guān)知識(shí)水平。三、考試基本要求三、考試基本要求1具備一定普通微生物學(xué)、微生物生理學(xué)、微生物遺傳學(xué)和普通真菌學(xué)等方面的背景知識(shí)。2具備較強(qiáng)的微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力3具備運(yùn)用微生物學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的綜合能力。四、考試形式四、考試形式本考試采取客觀試題與主觀試題相結(jié)合，單項(xiàng)技能測(cè)試與綜合技能測(cè)試相結(jié)合的方法，強(qiáng)調(diào)考生的基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能綜合運(yùn)用的能力。五、考試內(nèi)容五、考試內(nèi)容本考試包括四個(gè)部分普通微生物學(xué)、微生物生理學(xué)、微生物遺傳學(xué)、普通真菌學(xué)?？偡?50分，考試時(shí)間180分鐘。題型名詞解釋、拉丁名與中文名互譯、填空、選擇題、判斷題、簡(jiǎn)答題、問(wèn)答題。

簡(jiǎn)介：862海洋生物學(xué)考試大綱考試科目考試科目862海洋生物學(xué)海洋生物學(xué)考試大綱考試大綱一、考試性質(zhì)海洋生物學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課考試是為高等院校招錄專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的考試科目，是水產(chǎn)學(xué)科的重要專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。其目的是科學(xué)、公平、有效地測(cè)試考生是否具備繼續(xù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)位所需要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是高等學(xué)校生物學(xué)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生能達(dá)到的及格或及格以上水平，以利于高等院校擇優(yōu)選拔，確保碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生的招生質(zhì)量。二、考查目標(biāo)要求考生對(duì)海洋生物學(xué)概念、發(fā)展史、研究方法和海洋生物的形態(tài)、分類(lèi)知識(shí)有較深入了解。要求學(xué)生掌握初步了解海洋生物的行為、分布、生態(tài)及其與環(huán)境之間的關(guān)系；了解鑒定海洋生物的主要方法；熟悉海洋生物學(xué)和海洋生物技術(shù)的新研究和新進(jìn)展。了解我國(guó)海洋生物資源合理開(kāi)發(fā)利用的方式方法，以及如何實(shí)現(xiàn)海洋生物資源的可持續(xù)利用?？忌鷳?yīng)能1準(zhǔn)確地掌握海洋動(dòng)植物主要門(mén)類(lèi)中重要綱、目、科、屬、種的分類(lèi)系統(tǒng)和分類(lèi)依據(jù)。2熟悉海洋動(dòng)植物形態(tài)結(jié)構(gòu)并掌握海洋生物的行為、分布和生態(tài)。3掌握海洋動(dòng)植物與環(huán)境之間的相互關(guān)系。4了解海洋生物學(xué)與海洋生物技術(shù)的新研究和新進(jìn)展。5了解我國(guó)海洋生物資源合理開(kāi)發(fā)利用的方式方法，以及如何實(shí)現(xiàn)海洋生物資源的可持續(xù)利用。第二章海洋生物的分類(lèi)和特征1掌握海洋生物中的主要門(mén)類(lèi)的重要類(lèi)群的主要特征；2掌握海洋生物門(mén)類(lèi)的重要類(lèi)群的分類(lèi)依據(jù)和生態(tài)學(xué)特征；3了解海洋生物主要門(mén)類(lèi)的重要類(lèi)群的經(jīng)濟(jì)意義。第三章海洋生物生態(tài)學(xué)1掌握海洋生態(tài)學(xué)一些基本概念以及海洋生物與環(huán)境的關(guān)系；2了解海洋生物資源科學(xué)管理與利用。第四章海洋生物學(xué)研究與海洋生物技術(shù)1了解海洋生物學(xué)的新研究和新進(jìn)展；2了解海洋基因工程、生物活性物質(zhì)等方面的研究。第五章海洋生物資源利用與保護(hù)1掌握海洋生物資源利用與保護(hù)的基本理論；2了解各種理論體系在海洋生物保護(hù)和資源利用中的作用；3了解國(guó)內(nèi)外海洋生物資源開(kāi)發(fā)利用與保護(hù)。

簡(jiǎn)介：大連海洋大學(xué)2017年碩士研究生招生考試大綱考試科目考試科目811811微生物學(xué)微生物學(xué)考試大綱考試大綱一、考試性質(zhì)微生物學(xué)是為大連海洋大學(xué)招收食品科學(xué)、水產(chǎn)品加工及貯藏工程、農(nóng)產(chǎn)品加工及貯藏工程等專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)型研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)科目，其目的是科學(xué)、公平、有效地測(cè)試考生是否具備繼續(xù)攻讀學(xué)術(shù)型研究生所需要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是高等學(xué)校食品專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生能達(dá)到的及格或及格以上水平，以利于擇優(yōu)選拔，確保碩士研究生的招生質(zhì)量。二、考查目標(biāo)課程考試包括基礎(chǔ)微生物學(xué)和食品微生物學(xué)兩部分，在考查基礎(chǔ)微生物學(xué)和食品微生物學(xué)基本知識(shí)、基本理論的同時(shí)，注重考查考生運(yùn)用基礎(chǔ)微生物學(xué)和食品微生物學(xué)原理和技術(shù)方法分析及解決實(shí)際問(wèn)題的能力?？忌鷳?yīng)能1準(zhǔn)確地再認(rèn)或再現(xiàn)基礎(chǔ)微生物學(xué)和食品微生物學(xué)的基本知識(shí)。2正確理解和掌握基礎(chǔ)微生物學(xué)和食品微生物學(xué)的重要概念、基本原理、基本實(shí)驗(yàn)技能及檢驗(yàn)技術(shù)。3正確將微生物學(xué)和食品微生物學(xué)的原理、技能及檢驗(yàn)技術(shù)應(yīng)用于食品生產(chǎn)、食品保鮮及食品的衛(wèi)生學(xué)檢測(cè)。三、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)一、試卷滿分及考試時(shí)間本試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。二、答題方式答題方式為閉卷、筆試。三、試卷題型單項(xiàng)選擇題填空題簡(jiǎn)答題問(wèn)答題實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題五、考察內(nèi)容3微生物初級(jí)代謝與次級(jí)代謝。第六章微生物遺傳與育種1遺傳變異的物質(zhì)基礎(chǔ)；2微生物的變異、育種和菌種保存。第七章食品微生物生態(tài)1食品中的微生物生態(tài)系；2微生物在食品中的分布；3微生物與生物環(huán)境間相互關(guān)系及其在食品中的應(yīng)用。第八章微生物與機(jī)體免疫在食品領(lǐng)域的應(yīng)用1抗原；抗體；2抗原抗體反應(yīng)在食品中的應(yīng)用。第九章微生物與食品發(fā)酵1細(xì)菌與食品釀造；2酵母菌與食品釀造；3霉菌與食品釀造；4釀造食品中的微生物危害。第十章微生物與食品安全性1食品微生物污染；2細(xì)菌性食物中毒；3真菌性食物中毒；4食品介導(dǎo)病毒感染；5食品安全微生物指標(biāo)；6食品微生物的快速檢測(cè)技術(shù)。

簡(jiǎn)介：1華中科技大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試生化與分子生物學(xué)考試大綱（科目代碼821）第一部分考試說(shuō)明一、考試性質(zhì)全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試是為高等學(xué)校招收碩士研究生而設(shè)置的。其中，生物學(xué)（專(zhuān)業(yè)部分）由我校自行出題。它的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是高等學(xué)校優(yōu)秀本科畢業(yè)生能達(dá)到的及格或及格以上水平，以保證被錄取者具有基本的生物學(xué)知識(shí)而有利于我校在錄取時(shí)擇優(yōu)選拔。二、評(píng)價(jià)目標(biāo)生化與分子生物學(xué)考試在重點(diǎn)考查生物化學(xué)和分子生物學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論的基礎(chǔ)上，注重考查理論聯(lián)系實(shí)際的能力，說(shuō)明、提出、分析和解決這些學(xué)科中出現(xiàn)的現(xiàn)象和問(wèn)題。正確地理解和掌握有關(guān)的基本概念、理論、假說(shuō)、規(guī)律和論斷運(yùn)用掌握的基礎(chǔ)理論知識(shí)和原理，可以就某一問(wèn)題設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)方案準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)厥褂脤?zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，文字通順、層次清楚、有論有據(jù)、合乎邏輯地表述三、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)O答卷方式閉卷，筆試，所列題目全部為必答題O答題時(shí)間180分鐘O題型比例名詞解釋約20％；填空題約20％；簡(jiǎn)答和計(jì)算約30％；分析論述約30％第二部分考查要點(diǎn)一、生物化學(xué)（一）糖類(lèi)1、糖的分類(lèi)、構(gòu)型與構(gòu)象2、重要的單糖、寡糖、多糖、糖蛋白和蛋白聚糖的特性與生物學(xué)功能（二）脂質(zhì)1、脂酰甘油類(lèi)，重要的飽和與不飽和脂肪酸及其特點(diǎn)；甘油三酯；氫化；碘值2、磷脂類(lèi)，甘油磷脂，鞘氨醇，神經(jīng)酰胺33、酶反應(yīng)的影響因素（十）酶的作用機(jī)制和酶的調(diào)節(jié)1、酶的活性中心及其作用原理（酶的專(zhuān)一性，酶的活性中心，影響酶催化效率的因素）2、酶活性的調(diào)節(jié)控制和調(diào)節(jié)酶（別構(gòu)效應(yīng)、序變模型、齊變模型、胰蛋白酶）（十一）維生素與輔酶1、維生素的概念，和輔酶的關(guān)系2、脂溶性維生素和水溶性維生素（維生素A在視覺(jué)中的作用，維生素D與固醇，維生素C與壞血病，維生素B2與FMN、FAD，泛酸，葉酸，生物素，維生素B6，維生素B族與輔酶。）3、輔酶的金屬離子（十二）核酸1、核酸的早期研究和雙螺旋結(jié)構(gòu)模型2、核酸的種類(lèi)、分布和生物學(xué)功能3、核苷酸的組成、堿基分子式4、脫氧核糖核酸的組成5、RNA的結(jié)構(gòu)、類(lèi)型（十三）核酸的物理化學(xué)性質(zhì)1、核酸的水解2、核酸的酸堿性質(zhì)3、核酸的變性、復(fù)性和雜交（十四）抗生素1、抗生素的耐藥性、抗性機(jī)理，肽聚糖的結(jié)構(gòu)2、幾種重要的抗生素及其醫(yī)療特性3、抗生素在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用4、細(xì)菌耐藥性的生化機(jī)制（十五）激素1、激素的概念，腎上腺素，CAMP與G蛋白，腎上腺素、CAMP與G蛋白相互作用的機(jī)理，級(jí)聯(lián)放大作用2、含氮激素，磷酸肌醇級(jí)聯(lián)放大作用，螺旋區(qū)－泡區(qū)－螺旋區(qū)結(jié)構(gòu)與鈣調(diào)蛋白，脂肪族激素3、植物激素4、昆蟲(chóng)激素

簡(jiǎn)介：新祥旭考研輔導(dǎo)熱線17600666009（同微信）2019年華東理工大學(xué)考研“804微生物學(xué)”考試大綱一、微生物學(xué)部分1、微生物學(xué)概述11微生物學(xué)的定義12微生物的多樣性和重要類(lèi)群13微生物學(xué)的發(fā)展史14微生物學(xué)的應(yīng)用2、原核生物21原核生物的主要類(lèi)群以及與真核生物的本質(zhì)差異22原核生物的形態(tài)、細(xì)胞結(jié)構(gòu)、化學(xué)組成和功能23革蘭氏染色的原理24古生菌的細(xì)胞壁、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和組成的特點(diǎn)3、真核微生物31真核微生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能32真菌的主要類(lèi)群（酵母菌、霉菌、蕈菌）及其個(gè)體形態(tài)、菌落形態(tài)和繁殖方式4、病毒和亞病毒41病毒的基本特點(diǎn)、化學(xué)組成、結(jié)構(gòu)、大小。42病毒的分類(lèi)、宿主范圍和形態(tài)。43噬菌體的復(fù)制和一步生長(zhǎng)曲線44溫和噬菌體及其細(xì)菌的溶原性45亞病毒的定義。亞病毒包括的類(lèi)病毒、擬病毒、朊病毒等的特性。46目前國(guó)內(nèi)外在主要病毒研究領(lǐng)域的研究狀況和進(jìn)展5、微生物營(yíng)養(yǎng)、代謝和生長(zhǎng)51微生物細(xì)胞的化學(xué)組成和營(yíng)養(yǎng)及其微生物的營(yíng)養(yǎng)類(lèi)型52營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式53培養(yǎng)基的定義、種類(lèi)及其應(yīng)用54微生物的能量代謝、分解代謝、合成代謝和次生代謝55微生物獨(dú)特合成代謝途徑舉例56代謝調(diào)控與工業(yè)發(fā)酵57微生物的生長(zhǎng)特點(diǎn)及影響微生物生長(zhǎng)的主要因素58微生物生長(zhǎng)測(cè)定及微生物的生長(zhǎng)規(guī)律59有害微生物的控制6、微生物遺傳、變異和育種61微生物遺傳變異的物質(zhì)基礎(chǔ)62微生物基因突變和誘變育種63基因重組和雜交育種64基因工程原理及技術(shù)65菌種的退化、復(fù)壯和保藏66微生物基因組結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及功能基因組7、微生物生態(tài)學(xué)71微生物生態(tài)學(xué)的概念72自然界中微生物分布及菌種資源開(kāi)發(fā)73了解目前已知的極端生命條件。74微生物與生物環(huán)境之間的關(guān)系75微生物與自然界物質(zhì)循環(huán)76微生物在環(huán)境保護(hù)中的作用7716SRRNA等基因在分子微生物生態(tài)學(xué)中的重要意義，以分子微生物生態(tài)學(xué)的基本方法。8、傳染與免疫81傳染的概念及決定傳染的基本因素82非特異性免疫和特異性免疫83免疫學(xué)方法及其應(yīng)用84生物制品及其應(yīng)用9、微生物分類(lèi)和鑒定91微生物通用分類(lèi)單位92微生物分類(lèi)鑒定方法10、綜合運(yùn)用知識(shí)能力利用掌握的理論知識(shí)，在給定的條件下，能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案獲得所要求的微生物類(lèi)群、基因或代謝產(chǎn)物或用某種微生物的功能去解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題。新祥旭考研輔導(dǎo)熱線17600666009（同微信）二、現(xiàn)代工業(yè)發(fā)酵調(diào)控學(xué)部分1微生物生長(zhǎng)與調(diào)節(jié)11微生物的生長(zhǎng)12細(xì)胞周期13生長(zhǎng)效率14生長(zhǎng)調(diào)節(jié)15運(yùn)輸過(guò)程2微生物的基礎(chǔ)代謝21能量代謝原理22微生物的分解代謝23微生物的組成代謝3代謝調(diào)節(jié)與代謝工程31酶活性的調(diào)節(jié)32酶合成的調(diào)節(jié)33代謝系統(tǒng)的分子調(diào)控機(jī)制34代謝調(diào)節(jié)35代謝工程36系統(tǒng)生物學(xué)與組學(xué)研究概況4微生物次級(jí)代謝與調(diào)節(jié)41次級(jí)代謝合成的基本概論42次級(jí)代謝物生物合成的前體43次級(jí)代謝物的生物合成原理44抗生素的生物合成45微生物次級(jí)代謝作用的調(diào)控5發(fā)酵過(guò)程控制與優(yōu)化51發(fā)酵過(guò)程技術(shù)原理52發(fā)酵條件的影響及其控制53泡沫對(duì)發(fā)酵的影響及其控制54發(fā)酵終點(diǎn)的判斷與自溶的監(jiān)測(cè)55發(fā)酵染菌的防治及處理56基因工程菌培養(yǎng)與表達(dá)6發(fā)酵過(guò)程參數(shù)檢測(cè)與計(jì)算機(jī)監(jiān)控61發(fā)酵過(guò)程參數(shù)監(jiān)控的研究概況62生物過(guò)程控制的特征