簡介：1附件一報名確認書報名確認書單位名稱單位名稱郵編郵編聯(lián)系地址聯(lián)系地址聯(lián)系人人電話電話傳真?zhèn)髡媛?lián)系人手機聯(lián)系人手機電子郵箱電子郵箱我機構(gòu)參加中國科學院近代物理研究所專利代理機構(gòu)招募選我機構(gòu)參加中國科學院近代物理研究所專利代理機構(gòu)招募選聘，按照選聘工作的相關(guān)要求準備材料、參加答辯，特此確認。聘，按照選聘工作的相關(guān)要求準備材料、參加答辯，特此確認。事務(wù)所事務(wù)所公司（蓋公司（蓋章）章）法定代表人（簽字）法定代表人（簽字）年月日1附件一報名確認書報名確認書單位名稱單位名稱郵編郵編聯(lián)系地址聯(lián)系地址聯(lián)系人人電話電話傳真?zhèn)髡媛?lián)系人手機聯(lián)系人手機電子郵箱電子郵箱我機構(gòu)參加中國科學院近代物理研究所專利代理機構(gòu)招募選我機構(gòu)參加中國科學院近代物理研究所專利代理機構(gòu)招募選聘，按照選聘工作的相關(guān)要求準備材料、參加答辯，特此確認。聘，按照選聘工作的相關(guān)要求準備材料、參加答辯，特此確認。事務(wù)所事務(wù)所公司（蓋公司（蓋章）章）法定代表人（簽字）法定代表人（簽字）年月日

簡介：1章末質(zhì)量檢測四時間60分鐘滿分100分一、選擇題本題共9小題，每小題6分，共54分。在每小題給出的四個選項中，1～6題只有一項符合題目要求，第7～9題有多項符合題目要求。1一艘小船在靜水中的速度大小為4MS，要橫渡水流速度為5MS的河，河寬為80M。設(shè)船加速啟動和減速停止的階段時間很短，可忽略不計。下列說法正確的是A船無法渡過此河B小船渡河的最小位移相對岸為80MC船渡河的最短時間為20SD船渡過河的位移越短相對岸，船渡過河的時間也越短解析只要在垂直于河岸的方向上有速度就一定能渡過此河，A錯；由于水流速度大于靜水中船的速度，故無法垂直河岸渡河，而被沖到下游，所以渡河的最小位移將大于80M，B錯；當船頭垂直河岸航行時，垂直河岸的分運動速度最大，時間最短，TMIN＝S＝20S，C對，D顯然錯誤。804答案C2“快樂向前沖”節(jié)目中有這樣一種項目，選手需要借助懸掛在高處的繩飛躍到鴻溝對面的平臺上，如果已知選手的質(zhì)量為M，選手抓住繩由靜止開始擺動，此時繩與豎直方向夾角為Α，如圖1所示，不考慮空氣阻力和繩的質(zhì)量選手可視為質(zhì)點。下列說法正確的是圖1A選手擺到最低點時所受繩子的拉力大于MGB選手擺到最低點時受繩子的拉力大于選手對繩子的拉力3答案A42013年12月，我國成功地進行了“嫦娥三號”的發(fā)射和落月任務(wù)，進一步獲取月球的相關(guān)數(shù)據(jù)。該衛(wèi)星在月球上空繞月球做勻速圓周運動時，經(jīng)過時間T，衛(wèi)星行程為S，衛(wèi)星與月球中心連線掃過的角度是Θ弧度，萬有引力常量為G，月球半徑為R，則可推知月球密度的表達式是AB3T2Θ4ΠGS3R33S34ΘΠGT2R3CD4ΘΠR3GT23S34ΠR3GS33ΘT2解析根據(jù)圓周的特點，其半徑R＝，“嫦娥三號”做勻速圓周運動的角速SΘ度Ω＝，由萬有引力公式可得G＝MΩ2R，密度公式Ρ＝，聯(lián)立可得ΡΘTMMR2M43ΠR3＝，選項B正確，選項A、C、D錯誤。3S34ΘΠGT2R3答案B5如圖3所示，BOD是半圓的水平直徑，OC為豎直半徑，半圓半徑為R，A在B點正上方高R處，現(xiàn)有兩小球分別從A、B兩點以一定初速度水平拋出，分別擊中半圓上的D點和C點，已知B球擊中C點時動能為E，不計空氣阻力，則A球擊中D點時動能為

簡介：1第5課時萬有引力與航天基本技能練1多選美國宇航局2011年12月5日宣布，他們發(fā)現(xiàn)了太陽系外第一顆類似地球的、可適合居住的行星“開普勒－22B”，它每290天環(huán)繞著一顆類似于太陽的恒星運轉(zhuǎn)一周。若引力常量已知，下列選項中的信息能求出該行星的軌道半徑的是A該行星表面的重力加速度B該行星的密度C該行星的線速度D被該行星環(huán)繞的恒星的質(zhì)量解析行星做圓周運動的向心力由萬有引力提供＝MR2，V＝，GMMR22ΠT2ΠRT其中M為被該行星環(huán)繞的恒星的質(zhì)量，V為該行星的線速度，T為該行星的運動周期。答案CD2人造衛(wèi)星離地面距離等于地球半徑R，衛(wèi)星以速度V沿圓軌道運動。設(shè)地面的重力加速度為G，則有AV＝BV＝4GR2GRCV＝DV＝GRGR2解析物體在地面由萬有引力定律知MG＝，地面重力加速度G＝，GMMR2GMR2由于衛(wèi)星做勻速圓周運動，且衛(wèi)星軌道半徑為2R，有G＝M，V＝MM4R2V22RGM2R＝＝。GMR2R2GR23徑，則ALRO運行時的向心加速度為4Π2RT2BLRO運行時的向心加速度為4Π2R＋HT2C月球表面的重力加速度為4Π2RT2D月球表面的重力加速度為4Π2R＋H3T2R2解析LRO運行時的向心加速度為A＝Ω2R＝2R＋H，A錯誤、B正確；2ΠT根據(jù)G＝M2R＋H，又G＝M′G，兩式聯(lián)立得G＝M月MR＋H22ΠTM月M′R2，D正確。4Π2R＋H3T2R2答案BD6多選如圖1所示，地球球心為O，半徑為R，表面的重力加速度為G。一宇宙飛船繞地球無動力飛行且做橢圓運動，恰好經(jīng)過距地心2R的P點，為研究方便，假設(shè)地球不自轉(zhuǎn)且表面沒有空氣，則圖1A飛船在P點的加速度一定是G4B飛船經(jīng)過P點的速度一定是GR2C飛船內(nèi)的物體處于完全失重狀態(tài)D飛船經(jīng)過P點時，對準地心彈射出的物體一定沿PO直線落向地面

簡介：萬有引力與航天萬有引力與航天規(guī)律方法總結(jié)應用萬有引力定律研究天體運動問題是高中物理的重要內(nèi)容和高考熱點，在分析天體運動問題時，要注意模型構(gòu)建思想的應用注意在研究衛(wèi)星的問題中，若已知中心天體表面的重力加速度G0時，常運用GM＝G0R2作為橋梁，把“地上”和“天上”聯(lián)系起來由于這種代換的作用巨大，此式通常稱為黃金代換式2利用萬有引力提供向心力即G＝MA，A＝＝Ω2R＝ΩV＝RMMR2V2R4Π2T2注意向心加速度的幾種表達形式，要根據(jù)具體問題，把這幾種表達式代入公式，討論相關(guān)問題3澄清幾個模糊概念1不同公式和問題中的R含義不同如在公式G＝MG中，R表示地球的半徑；在公式G＝MA中，R是指兩天體之間的MMR2MMR2距離，而A＝＝Ω2R＝ΩV＝R中的R指的是某天體做圓周運動的軌道半徑，若軌道V2R4Π2T2為橢圓則是該天體運動所在點處的曲率半徑一般地說，兩個R不相等，只有對于那些在萬有引力作用下，圍繞某中心天體做圓周運動的天體來說，兩個R才相等2天體半徑和衛(wèi)星軌道半徑的區(qū)別天體半徑反映天體大小，而衛(wèi)星軌道半徑是衛(wèi)星繞天體做圓周運動的半徑，一般地說，衛(wèi)星的軌道半徑總大于該天體的半徑，只有衛(wèi)星貼近天體表面運行時，可近似認為衛(wèi)星軌道半徑等于天體半徑誤區(qū)警示12中提到的問題，在有關(guān)天體繞行，特別是雙星問題以及天體密度的求解中最容易出錯，應引起重視3萬有引力與重力物體的重力并不等于地球?qū)ξ矬w的萬有引力，重力實際上是地球?qū)ξ矬w的萬有引力的一個分力但由于兩者差距不大所以通常情況下認為兩者相等不考慮地球自轉(zhuǎn)①地球表面附近，G＝MG，所以G＝其中G為地球附近重力加速度，M為地球的MMR2GMR2質(zhì)量，R為地球的半徑，G為引力常量②離地面高H處，G＝MG′，所以G′＝MM（R＋H）2GM（R＋H）2③繞地球運動的物體的重力等于萬有引力，且提供向心力MG′＝G＝F向MMR24隨地球自轉(zhuǎn)的物體向心加速度和環(huán)繞運行的向心加速度不同放在地球上的物體隨地球自轉(zhuǎn)做勻速圓周運動，所以具有向心加速度，該加速度是

簡介：中國航天發(fā)展史宣傳冊說課稿中國航天發(fā)展史宣傳冊說課稿從教材分析、教學目標、重點和難點、教學方法、教學媒體的運用，教學過程及教學反思等方面加以分析。一、教材分析本課是冀教版信息技術(shù)第一冊第24課。是網(wǎng)絡(luò)搜索和WD軟件學習的一個知識點整合。通過用WD軟件創(chuàng)作一個宣傳冊，來達到綜合應用網(wǎng)絡(luò)搜索和進一步WD軟件的目的。本課的學習內(nèi)容與現(xiàn)實生活緊密聯(lián)系，體現(xiàn)了信息技術(shù)的應用價值。從內(nèi)容上看，本課分為兩部分。第一部分“搜索信息資料”，讓學生通過搜索網(wǎng)絡(luò)，一“中國航天”、“輝煌航天史”、“衛(wèi)星”、“運載火箭”等關(guān)鍵詞搜索相關(guān)文章和圖片。并分類保頓需要的資料。第二部分“編輯宣傳冊”是在WD中編輯文檔，按照自己的構(gòu)思編排圖文、修飾效果，制成多頁宣傳冊。二、教學目標基于對教材的理解和分析，我確定以下教學目標1知識與技能目標通過此次活動使學生了解電子宣傳冊的制作流程，學會運用電子宣傳冊展示特定主題；讓學生熟練掌握WD中的圖文混排、文本框等知識的綜合運用，進一步掌握因特網(wǎng)的相關(guān)操作。2過程與方法目標通過實踐活動，讓學生自主探究，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。3情感態(tài)度價值觀目標通過本次學習制作宣傳冊，使學生了解中國航天發(fā)展史，提升學生的民族自豪感。提高學生的審美能力。培養(yǎng)學生養(yǎng)成文明使用網(wǎng)絡(luò)的習慣。三、教學重點與難點結(jié)合教學目標，我確定本課教學的重點為使學生了解宣傳冊的制作流程，進而熟練掌握WD圖文混排、文本框等知識的綜合運用；難點為如何使學生歸納出圖片在宣傳冊中的作用四、學生分析三年級小學生有特定的心理特征好玩、好聞、好奇，他們對天、中國航天人物記。讓學生自己按照教材提示，在專業(yè)網(wǎng)站和搜索網(wǎng)站分別搜集相關(guān)文字內(nèi)容和圖片，并將搜集的內(nèi)容分類保存。這一環(huán)節(jié)讓學生自主探究，進一步掌握因特網(wǎng)的相關(guān)操作，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。3設(shè)計、制作宣傳冊任務(wù)一設(shè)計學生可以先根據(jù)搜集的各個欄目資料內(nèi)容的多少使用文本框規(guī)劃出宣傳冊的框架結(jié)構(gòu)，然后再在相應的欄目區(qū)域輸入內(nèi)容。給學生提出設(shè)計要求宣傳冊的設(shè)計不同于其他排版設(shè)計，它要求視覺精美、檔次高。在排版設(shè)計中尤其強調(diào)整體布局，連同內(nèi)頁的文字、圖片、小標題等都要表現(xiàn)獨特。如果用單頁無法容納復雜的內(nèi)容時，需要多頁的宣傳冊子形式；這種頁數(shù)多的小冊子，在編輯方針上，必須要有一貫的內(nèi)容，經(jīng)常是兩頁的視覺空間共為一個整體，沒有界線，使前后一致、互相呼應。在布局或美術(shù)觀點上，也要使其能發(fā)揮個性。任務(wù)二展示設(shè)計圖通過交流，激發(fā)學生的創(chuàng)造激情，提高學生審美能力。任務(wù)三利用搜集的資料與設(shè)計的圖，學生上機操作，制作電子報先讓學生嘗試，在學生遇到問題后，可以在小組討論，最后再由個別學生示范問題解決的方法。解決問題后，讓學生交流，歸納并總結(jié)你是怎樣找到圖片的圖片在你設(shè)計的宣傳冊中有什么作用教師可給學生補充圖片在宣傳冊中起到重要的作用圖片既是對文字的一種補充與延伸，又給整版造成很強的視覺沖擊。它能直觀生動地反映事物，有時候，作用甚至大于文字。4作品評價，討論交流。通過小組交流，填寫作品評價表，從作品的美觀、內(nèi)容、技術(shù)和創(chuàng)造性等四個方面評選推薦出小組的代表作，教師利用電子教室展示這些同學的作品，讓該學生說說自己的創(chuàng)作意圖，然后通過學生互相評價，鼓勵學生制作出更完美的作品。

簡介：信息技術(shù)學科教案教學課題教學課題二十四、中國航天發(fā)展史宣傳冊課時課時2知識目標知識目標1、學生了解電子宣傳冊的制作流程，學會運用電子宣傳冊展示特定主題。2、學習制作宣傳冊，了解中國航天發(fā)展史，信息技術(shù)技能信息技術(shù)技能培養(yǎng)培養(yǎng)運用文字處理軟件編輯、制作專題文稿教學重點、難教學重點、難點電子宣傳冊的制作流程教法選擇學法教法選擇學法指導指導教師教授法、小組合作法、任務(wù)驅(qū)動法基本練習基本練習對教師創(chuàng)設(shè)的情景進行簡單的資料收集和WD整理課堂練習拓展練習拓展練習創(chuàng)新情景。一度設(shè)計設(shè)計意圖二度設(shè)計大家用一分鐘的時間來構(gòu)思一下，自己設(shè)計的電子小報需要哪些WD工具才能來實現(xiàn)呢師現(xiàn)在大家就開始創(chuàng)作吧二、創(chuàng)建電子小報師展示同學們的作品，同學們對自己的作品進行講述，并談?wù)劄槭裁催@樣來裝飾和介紹。師請同學們談一談優(yōu)點和建議。（三）總結(jié)師這節(jié)課你學習了什么師同學們，大家要從小就要了解了解我國的各項科技領(lǐng)域成績，為自己的發(fā)展指明方向。師本節(jié)課下課之前我們一起來學習一首青少年文明公約，做祖國的文明小主人?，F(xiàn)，做主去探索，加深對知識的渴望與認識。

簡介：航天信息廣州寫字樓物業(yè)管理服務(wù)項目航天信息廣州寫字樓物業(yè)管理服務(wù)項目招標文件招標文件招標人招標人航天信息股份有限公司航天信息股份有限公司（蓋單位章）（蓋單位章）2018年12月14日52逾期送達的或者未送達指定地點的投標文件，招標人有權(quán)不予受理。6發(fā)布公告的媒介發(fā)布公告的媒介本次招標公告同時在中國采購與招標網(wǎng)（發(fā)布公告的媒介名稱）上發(fā)布。7聯(lián)系方式聯(lián)系方式招標人航天信息股份有限公司招標代理機構(gòu)地址北京市海淀區(qū)杏石口路甲18號地址郵編100195郵編聯(lián)系人陳磊、孫東男聯(lián)系人電話01088896034、02037679240電話傳真01088896555傳真電子郵件CHENL電子郵件GDSUNDONGNAN網(wǎng)址網(wǎng)址開戶銀行中國民生銀行北京紫竹支行開戶銀行賬號0120014170022475賬號2018年12月14日

簡介：筑牢航天科技豐碑的堅強基石筑牢航天科技豐碑的堅強基石中國航天科技集團公司班組是一個企業(yè)最基本的組織單元。我國航天事業(yè)創(chuàng)建以來，高度重視班組建設(shè)，也正是依靠廣大班組的創(chuàng)新實踐，創(chuàng)造了以載人航天、月球探測為標志的偉大成就，凝練了以航天精神、“兩彈一星”精神和載人航天精神為核心價值的寶貴精神財富。中國航天科技集團公司（以下簡稱集團公司）成立后，從強基固本、提升能力、科學發(fā)展、構(gòu)建和諧的戰(zhàn)略高度出發(fā)，始終把班組作為推動航天科技跨越發(fā)展的基石和主力軍。集團公司通過抓規(guī)劃、抓體系、抓載體、抓創(chuàng)新、抓文化、抓典型，不斷優(yōu)化班組建設(shè)的機制、方法、目標、形式、內(nèi)涵和動力，取得了顯著成效。一、緊緊圍繞集團公司發(fā)展戰(zhàn)略全局，抓好頂層謀劃，不斷優(yōu)化班組建設(shè)機制集團公司構(gòu)建航天科技工業(yè)新體系的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型指導意見明確提出了“六個轉(zhuǎn)型”的要求，為使班組建設(shè)與集團公司發(fā)展同頻共振，相輔相成，集團公司黨組按照國資委等上級部委關(guān)于班組建設(shè)的要求，專門成立了由黨組領(lǐng)導擔任領(lǐng)導小組組長，相關(guān)職能部門領(lǐng)導擔任成員的班組建設(shè)領(lǐng)導小組，建立班組建設(shè)課題進行頂層謀劃，并深入一線進行調(diào)查研究，把握了班組建設(shè)“人人抓、處處抓、時時抓”的規(guī)律，明確了“建班組就是建企業(yè)抓班組就是抓管理”的班組建設(shè)定位，形成了“黨政統(tǒng)一領(lǐng)導、工會組織協(xié)調(diào)、部門充分履職、全員積極參與”的工作格局。并根據(jù)調(diào)查研按照國資委不斷推動一流職業(yè)素養(yǎng)、一流業(yè)務(wù)技能、一流工作作風、一流崗位業(yè)績等“四個一流”職工隊伍建設(shè)工作，集團公司在班組建設(shè)中充分利用職工經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新活動、職工素質(zhì)工程建設(shè)和職工小家建設(shè)這些載體，以“建功十二五，和諧促發(fā)展”為主線，每年結(jié)合形勢任務(wù)特點開展一個主題鮮明的職工建功立業(yè)活動，圍繞集團公司重點工程和重大項目開展勞動競賽、技術(shù)比武、合理化建議、創(chuàng)新成果發(fā)布和技術(shù)架橋，目前已累計征集合理化建議11萬條，設(shè)立職工創(chuàng)新項目4500多個，創(chuàng)造直接經(jīng)濟效益近6億元。集團公司在班組廣泛開展學習型組織建設(shè)，建立堅持傳幫帶機制，傳承科學作風，搭建實踐平臺，將工作經(jīng)驗和創(chuàng)新成果以“文件庫”、“軟件庫”等形式固化下來形成“貨架技術(shù)”，推動職工之間的知識交流和經(jīng)驗共享。集團公司充分發(fā)揮廣大班組直接面對職工的組織優(yōu)勢，及時了解職工所需，及時解決職工所難，要求每個班組在小家建設(shè)中都要爭創(chuàng)尊重人、理解人、關(guān)心人和發(fā)展人。不斷將班組打造成為完成任務(wù)的戰(zhàn)場、攻堅克難的堡壘、創(chuàng)新創(chuàng)效的陣地、科學管理的基礎(chǔ)、素質(zhì)提升的課堂、和諧溫馨的小家。四、緊緊圍繞促進管理提升，抓好班組創(chuàng)新，不斷優(yōu)化班組建設(shè)形式集團公司按照國資委管理提升的要求，將班組建設(shè)作為管理提升活動的重要工作。為強化班組能力建設(shè)不斷創(chuàng)新班組組織形式，如有的班組針對產(chǎn)品化轉(zhuǎn)型實現(xiàn)了班組內(nèi)部科研生產(chǎn)的一體化，有的班組為實現(xiàn)人才由粗放化管理向集約化管理轉(zhuǎn)型，以“千人計劃”引進人才直接領(lǐng)軍，或直接設(shè)置為全博士團隊，有的班組以項目管理或課題管理模式進行設(shè)置，有的設(shè)立為創(chuàng)新工作

簡介：1沈陽航空航天大學沈陽航空航天大學20132013年招生章程年招生章程一、學校自然情況說明1學校全稱沈陽航空航天大學。2、辦學地點及校址遼寧省沈陽市沈北新區(qū)道義南大街37號3辦學類型普通高等學校公辦。4辦學層次本科、高職?？?。5學習年限學制為4年的專業(yè)，學習年限為3－6年；學制為3年的專業(yè)，學習年限為3－4年。6辦學形式全日制。7主要辦學條件學校占地總面積1223萬平方米，建筑面積5595萬平方米，專任教師977人，其中副高級職稱以上425人。教學科研儀器設(shè)備總值184億元，圖書館館藏紙質(zhì)圖書113萬冊，數(shù)字資源量230459TGB。二、計劃特別說明有語種限制的專業(yè)本科英語專業(yè)及日語專業(yè)要求考生的外語應試語種為英語且英語成績不低于105分；國防生專業(yè)要求考生的外語應試語種為英語。交通運輸專業(yè)、飛行技術(shù)專業(yè)、飛行器質(zhì)量與可靠性專業(yè)是為民航事業(yè)培養(yǎng)人才的專業(yè)，專業(yè)學生需學英語并且畢業(yè)時要達到民航對英語的要求，學校外語課程只安排英語教學，請英語語種以外的其他語種考生慎報。招生有性別要求的專業(yè)及限制比例飛行技術(shù)專業(yè)只招男生；國防生專業(yè)只招男生；表演專業(yè)（側(cè)重培養(yǎng)空中乘務(wù)）和表演專業(yè)（側(cè)重培養(yǎng)服裝表演模特）招收男女比例人數(shù)以我校招生網(wǎng)4月中旬公布為準。3年11082103探測制導與控制技術(shù)4年工學工學12082901安全工程4年工學工學13083102K消防工程4年工學工學14020303保險學4年經(jīng)濟學經(jīng)濟學15080202機械設(shè)計制造及其自動化4年工學工學16080207車輛工程4年工學工學17080204機械電子工程4年工學工學18120701工業(yè)工程4年工學工學19080802T軌道交通信號與控制4年工學工學20080801自動化4年工學工學21080301測控技術(shù)與儀器4年工學工學

簡介：中鋼招標有限責任公司中鋼招標有限責任公司政府采購項目采購文件政府采購項目采購文件項目名稱北京航空航天大學材料科學與工程學院氣相色譜儀采購編號1841STC50723采購人北京航空航天大學材料科學與工程學院代理機構(gòu)中鋼招標有限責任公司中鋼招標有限責任公司2第一章響應邀請中鋼招標有限責任公司接受北京航空航天大學材料科學與工程學院的委托，對下述采購內(nèi)容進行國內(nèi)采購，現(xiàn)邀請合格的響應人前來響應。1項目名稱北京航空航天大學材料科學與工程學院氣相色譜儀2采購編號1841STC507233資金來源已落實4采購預算18萬元（最高限價__萬元）5項目用途科研6項目基本概況介紹包號采購內(nèi)容數(shù)量交貨期交貨地點采購需求01氣相色譜儀1套合同簽訂后3個月內(nèi)完成安裝調(diào)試并通過驗收。北京，北京航空航天大學指定地點一、快速加熱和冷卻的柱溫箱1柱箱溫度室溫以上2℃～450℃2程序升溫≥21階20平臺3可設(shè)定升溫速率≥250℃MIN4溫度設(shè)定精度≥01℃等。二、進樣單元最多可同時安裝三個獨立控溫的進樣單元，由先進的電子流量控制系統(tǒng)控制（AFC）。1分流不分流進樣口（1個）11最高溫度≥450℃三、檢測器及附件31FID氫火焰檢測器311最高使用溫度≥420℃312自動點火功能313檢測限≤3PGS十二烷等。具體詳見第四章技術(shù)需求書。7供應商資格要求1）在中華人民共和國境內(nèi)注冊、響應比選、參加比選競爭的法人、其他組織或者自然人；2）供應商應具備中華人民共和國政府采購法第二十二條規(guī)定；①具有獨立承擔民事責任的能力；②具有良好的商業(yè)信譽和健全的財務(wù)會計制度；③具有履行合同所必需的設(shè)備和專業(yè)技術(shù)能力；④有依法繳納稅收和社會保障資金的良好記錄；⑤參加政府招標活動前三年內(nèi)，在經(jīng)營活動中沒有重大違法記錄；

簡介：中鋼招標有限責任公司中鋼招標有限責任公司政府采購政府采購項目項目招標文件招標文件項目名稱北京航空航天大學生物與醫(yī)學工程學院熱真空環(huán)境模擬試驗系統(tǒng)招標編號1841STC50592采購人北京航空航天大學生物與醫(yī)學工程學院代理機構(gòu)中鋼招標有限責任公司中鋼招標有限責任公司2第一章投標邀請

簡介：南京航空航天大學非事業(yè)編制人員應聘申請表南京航空航天大學非事業(yè)編制人員應聘申請表一、申請人基本情況姓名性別籍貫民族出生年月政治面貌婚姻狀況健康狀況最高學位及獲得時間身高身份證號碼懂何種外語及熟練程度計算機熟練程度照片聯(lián)系方式EMAILTEL若獲得應聘可來校報到時間申請崗位起止時間學校名稱學科、專業(yè)獲學位情況是否全日制學習受教育情況起止時間工作單位專業(yè)技術(shù)職稱、職務(wù)工作經(jīng)歷獎懲情況在校期間擔任的社會工作二、應聘申請應聘申請及對未來工作設(shè)想和預期目標自我評價家庭主要成員及主要社會關(guān)系姓名稱謂年齡工作單位、職務(wù)其他需要說明的情況與本校教職工有何親屬關(guān)系請說明（包括夫妻關(guān)系、直系血親及其配偶關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系，沒有請?zhí)顭o）本人鄭重承諾所填資料真實。申請者簽名年月日

簡介：單一來源采購文件單一來源采購文件項目名稱北京航空航天大學電子信息工程學院TTE交換機項目編號1841STC72100采購人北京航空航天大學電子信息工程學院中鋼招標有限責任公司中鋼招標有限責任公司2第一章第一章響應響應邀請邀請中鋼招標有限責任公司接受北京航空航天大學電子信息工程學院的委托，對下述貨物及服務(wù)進行單一來源采購，現(xiàn)邀請合格的供應商前來響應。1項目名稱北京航空航天大學電子信息工程學院TTE交換機2項目編號1841STC721003資金來源已落實4項目總預算30萬元（最高限價萬元）5采購用途科研6項目性質(zhì)貨物7項目基本概況介紹包號采購內(nèi)容數(shù)量交貨期交貨地點采購需求01TTE交換機1套合同簽訂后60天內(nèi)完成設(shè)備的安裝調(diào)試并驗收合格北京，北京航空航天大學指定地點1、TTE全雙工交換機1臺完全符合SAEAS6802標準金屬機箱；2、24端口，支持6個1GBPS端口（通過SFP適配接插網(wǎng)線或光纖），其他為100MBPS接口；3、附件包含配置用ES卡1塊、SFP適配接口光電各3個、電纜（適于220V50HZ電網(wǎng)）等。具體詳見第四章技術(shù)需求書。8供應商資格要求1）在中華人民共和國境內(nèi)注冊、響應招標、參加投標競爭的法人、其他組織或者自然人；2）供應商應具備中華人民共和國政府采購法第二十二條規(guī)定；①具有獨立承擔民事責任的能力；②具有良好的商業(yè)信譽和健全的財務(wù)會計制度；③具有履行合同所必需的設(shè)備和專業(yè)技術(shù)能力；④有依法繳納稅收和社會保障資金的良好記錄；⑤參加政府招標活動前三年內(nèi)，在經(jīng)營活動中沒有重大違法記錄；⑥法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他條件。3）供應商必須從采購代理機構(gòu)獲得采購文件并登記備案，否則無資格參加本次采購；4）本項目不接受聯(lián)合體響應；

簡介：中鋼招標有限責任公司中鋼招標有限責任公司政府采購項目采購文件政府采購項目采購文件項目名稱北京航空航天大學機械工程及自動化學院多材料等離子體刻蝕機（重招）采購編號1841STC50380采購人北京航空航天大學機械工程及自動化學院代理機構(gòu)中鋼招標有限責任公司中鋼招標有限責任公司2第一章響應邀請中鋼招標有限責任公司接受北京航空航天大學機械工程及自動化學院的委托，對下述采購內(nèi)容進行國內(nèi)采購，現(xiàn)邀請合格的響應人前來響應。1項目名稱北京航空航天大學機械工程及自動化學院多材料等離子體刻蝕機（重招）2采購編號1841STC503803資金來源已落實4采購預算48萬元（最高限價__萬元）5項目用途教學6項目基本概況介紹包號采購內(nèi)容數(shù)量交貨期交貨地點采購需求01多材料等離子體刻蝕機1套合同簽訂后3個月內(nèi)完成安裝調(diào)試并通過驗收。北京，北京航空航天大學指定地點1ICP等離子體刻蝕設(shè)備，用于4英寸及以下樣品尺寸2適用于硅基材料的刻蝕工藝，SI刻蝕速率450NMMIN3樣品取放通過LOADLOCK真空腔室進行，樣片自動在LOADLOCK腔與工藝腔之間進行傳送，采用矩形門閥作為雙腔之間隔斷閥4工藝腔與LOADLOCK均為一體成型鋁腔5工藝的執(zhí)行為自動化流程6設(shè)備控制系統(tǒng)具有異常警報與處理模塊，具有用戶登錄與用戶權(quán)限分級管理模塊，具有工藝數(shù)據(jù)記錄與機臺狀態(tài)記錄某塊，具有工藝菜單編輯與修改模塊7人機交互界面為工業(yè)觸摸屏8設(shè)備具備硬件可配置調(diào)節(jié)偏置電壓的功能9標配四路進氣等具體詳見第四章技術(shù)需求書。7供應商資格要求1）在中華人民共和國境內(nèi)注冊、響應比選、參加比選競爭的法人、其他組織或者自然人；2）供應商應具備中華人民共和國政府采購法第二十二條規(guī)定；①具有獨立承擔民事責任的能力；②具有良好的商業(yè)信譽和健全的財務(wù)會計制度；③具有履行合同所必需的設(shè)備和專業(yè)技術(shù)能力；

簡介：北京航空航天大學現(xiàn)代遠程教育北京航空航天大學現(xiàn)代遠程教育本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）撰寫規(guī)范撰寫規(guī)范（試行）注?？粕部梢罁?jù)此規(guī)范進行畢業(yè)論文寫作注專科生也可依據(jù)此規(guī)范進行畢業(yè)論文寫作為了統(tǒng)一和規(guī)范北航現(xiàn)代遠程教育本科生畢業(yè)設(shè)計論文的寫作，保證我院本科生畢業(yè)設(shè)計論文的質(zhì)量，根據(jù)中華人民共和國國家標準科學技術(shù)報告、學位論文和學術(shù)論文的編寫格式（國家標準GB771387）的規(guī)定及北航現(xiàn)代遠程教育學院本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）基本規(guī)范的要求特制定北京航空航天大學現(xiàn)代遠程教育本科生畢業(yè)設(shè)計論文撰寫規(guī)范。本規(guī)范適用目前開設(shè)本科層次所有專業(yè)。一、內(nèi)容要求一、內(nèi)容要求11論文題目論文題目論文題目應該簡短、明確、有概括性。讀者通過題目，能大致了解論文的內(nèi)容、專業(yè)的特點和學科的范疇。但字數(shù)要適當，一般不宜超過24字。必要時可加副標題。12摘要與關(guān)鍵詞摘要與關(guān)鍵詞121論文摘要論文摘要論文摘要應概括地反映出畢業(yè)設(shè)計論文的目的、內(nèi)容、方法、成果和結(jié)論。摘要中不宜使用公式、圖表，不標注引用文獻編號。摘要以300～500字為宜。書寫，并注明出處，不得將其與本人提出的理論分析混淆在一起。對于將其他領(lǐng)域的理論、結(jié)果引用到本研究領(lǐng)域者，應說明該理論的出處，并論述引用的可行性與有效性。5自然科學的論文應推理正確，結(jié)論清晰，無科學性錯誤。6管理和人文學科的論文應包括對研究問題的論述及系統(tǒng)分析，比較研究，模型或方案設(shè)計，案例論證或?qū)嵶C分析，模型運行的結(jié)果分析或建議、改進措施等。143結(jié)論結(jié)論學位論文的結(jié)論單獨作為一章排寫，但不加章號。結(jié)論是畢業(yè)設(shè)計論文的總結(jié)，是整篇論文的歸宿。要求精煉、準確地闡述自己的創(chuàng)造性工作或新的見解及其意義和作用，還可進一步提出需要討論的問題和建議。15致謝致謝致謝中主要感謝導師和對論文工作有直接貢獻及幫助的人士和單位。16參考文獻參考文獻按論文正文中出現(xiàn)的順序列出直接引用的主要參考文獻。畢業(yè)設(shè)計論文的撰寫應本著嚴謹求實的科學態(tài)度，凡有引用他人成果之處，均應按論文中所出現(xiàn)的先后次序列于參考文獻中。并且只應列出正文中以標注形式引用或參考的有關(guān)著作和論文。一篇論著在論文中多處引用時，在參考文獻中只應出現(xiàn)一次，序號以第一次出現(xiàn)的位置為準。17附錄附錄對于一些不宜放入正文中、但作為畢業(yè)設(shè)計論文又是不可缺少的部分，或有重要參考價值的內(nèi)容，可編入畢業(yè)設(shè)計論文的附錄中。例如，過長的公式推導、重復性的數(shù)據(jù)、圖表、程序全文及其說明等。