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    • 簡(jiǎn)介:社會(huì)學(xué)院2019年碩士研究生復(fù)試成績(jī)及擬錄取公示(非全日制第一批)序號(hào)姓名考生編號(hào)畢業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)初試成績(jī)初試成績(jī)折合復(fù)試成績(jī)能績(jī)總成績(jī)綜合排名備注外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)筆試專(zhuān)業(yè)面試復(fù)試成績(jī)折合1袁夢(mèng)珂104879000136194鄭州大學(xué)358429695007583333293176891擬錄取2姚明月104879000140872四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)3424104833379858333041575582擬錄取3侯思怡104879000105728湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院34941888233828386331205075503擬錄取4孫晶星104879000139055江漢大學(xué)3384056926778896734240575304擬錄取5田暢104879000136711河南大學(xué)341409287337780003211275035擬錄取6周琴104879000133398安徽理工大學(xué)353423685856700311205073986擬錄取7高澤彬104879000138157湖北民族學(xué)院340408893373848332400573707擬錄取8鄧麗婷104879000140965西南大學(xué)3374044873375758331120572068擬錄取9楊琨104879000105696文華學(xué)院33640328033807243308171139擬錄取社會(huì)學(xué)院2019年碩士研究生復(fù)試成績(jī)及擬錄取公示(非全日制第一批)序號(hào)姓名考生編號(hào)畢業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)初試成績(jī)初試成績(jī)折合復(fù)試成績(jī)能績(jī)總成績(jī)綜合排名備注外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)筆試專(zhuān)業(yè)面試復(fù)試成績(jī)折合1袁夢(mèng)珂104879000136194鄭州大學(xué)358429695007583333293176891擬錄取2姚明月104879000140872四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)3424104833379858333041575582擬錄取3侯思怡104879000105728湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院34941888233828386331205075503擬錄取4孫晶星104879000139055江漢大學(xué)3384056926778896734240575304擬錄取5田暢104879000136711河南大學(xué)341409287337780003211275035擬錄取6周琴104879000133398安徽理工大學(xué)353423685856700311205073986擬錄取7高澤彬104879000138157湖北民族學(xué)院340408893373848332400573707擬錄取8鄧麗婷104879000140965西南大學(xué)3374044873375758331120572068擬錄取9楊琨104879000105696文華學(xué)院33640328033807243308171139擬錄取
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    • 簡(jiǎn)介:南京大學(xué)社會(huì)學(xué)院南京大學(xué)社會(huì)學(xué)院2019年碩士招生復(fù)試分年碩士招生復(fù)試分?jǐn)?shù)線(xiàn),復(fù)試安排(含心理學(xué))數(shù)線(xiàn),復(fù)試安排(含心理學(xué))一、復(fù)試資格符合學(xué)校規(guī)定的單科及總分要求,根據(jù)各專(zhuān)業(yè)錄取計(jì)劃,以總分排序,從高至低確定差額復(fù)試人選,差額比例原則上不低于120二、各專(zhuān)業(yè)復(fù)試分?jǐn)?shù)線(xiàn)社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)總分385單科第一門(mén)55、第二門(mén)55、第三門(mén)90、第四門(mén)90人口學(xué)專(zhuān)業(yè)總分370單科第一門(mén)55、第二門(mén)55、第三門(mén)90、第四門(mén)90人類(lèi)學(xué)專(zhuān)業(yè)總分350單科第一門(mén)55、第二門(mén)55、第三門(mén)90、第四門(mén)90基礎(chǔ)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)總分350單科第一門(mén)55、第二門(mén)55、第三門(mén)180應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)總分350四、進(jìn)入復(fù)試的考生名單
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    • 簡(jiǎn)介:社會(huì)學(xué)院社會(huì)學(xué)院20192019年碩士研究生復(fù)試成績(jī)及擬錄取公示(非全日制第一批)年碩士研究生復(fù)試成績(jī)及擬錄取公示(非全日制第一批)復(fù)試成績(jī)復(fù)試成績(jī)序號(hào)姓名畢業(yè)學(xué)畢業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)校專(zhuān)業(yè)初試成績(jī)初試成績(jī)折合外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)筆試專(zhuān)業(yè)面試復(fù)試復(fù)試成績(jī)成績(jī)折合折合能績(jī)總成績(jī)綜合排名備注備注1袁夢(mèng)珂鄭州大學(xué)358429695007583333293176891擬錄擬錄取2姚明月四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)3424104833379858333041575582擬錄擬錄取3侯思怡湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院34941888233828386331205075503擬錄擬錄取4孫晶星江漢大學(xué)3384056926778896734240575304擬錄擬錄取5田暢河南大學(xué)341409287337780003211275035擬錄擬錄取6周琴安徽理工大學(xué)353423685856700311205073986擬錄擬錄取7高澤彬湖北民族學(xué)院340408893373848332400573707擬錄擬錄取8鄧麗西南大學(xué)3374044873375758331120572068擬錄擬錄取婷9楊琨文華學(xué)院33640328033807243308171139擬錄擬錄取
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      上傳時(shí)間:2024-03-14
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    • 簡(jiǎn)介:16華中農(nóng)業(yè)大學(xué)華中農(nóng)業(yè)大學(xué)617社會(huì)學(xué)研究方法社會(huì)學(xué)研究方法(含社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué))考試(含社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué))考試大綱大綱一、考查目標(biāo)一、考查目標(biāo)社會(huì)學(xué)研究方法側(cè)重考查社會(huì)學(xué)研究方法及其應(yīng)用方面的知識(shí),要求考生理解和掌握社會(huì)學(xué)研究方法的基本理論、原理、方法體系及其在社會(huì)統(tǒng)計(jì)分析中的應(yīng)用,能夠運(yùn)用科學(xué)的社會(huì)研究方法及其統(tǒng)計(jì)技術(shù)開(kāi)展社會(huì)研究。二、適用范圍二、適用范圍適用于報(bào)考文法學(xué)院社會(huì)學(xué)一級(jí)學(xué)科各專(zhuān)業(yè)(不含社會(huì)工作)、社會(huì)保障專(zhuān)業(yè)碩士研究生的考生。三、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)三、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)(一)(一)試卷滿(mǎn)分及考試時(shí)間試卷滿(mǎn)分及考試時(shí)間本試卷滿(mǎn)分為150分,考試時(shí)間為180分鐘。(二)(二)答題方式答題方式閉卷、筆試。(三)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)(三)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)考試內(nèi)容涵蓋社會(huì)學(xué)研究方法和社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)兩門(mén)課程。(四)參考教材(四)參考教材1社會(huì)學(xué)研究方法(第四版),風(fēng)笑天主編,中國(guó)人民大學(xué)出版社,2013年。364、分析單位5、時(shí)間維度6、具體方案五、測(cè)量與操作化1、測(cè)量的概念與層次2、指數(shù)與量表3、概念的操作化4、測(cè)量的信度與效度六、抽樣1、概率抽樣的原理與程序2、概率抽樣方法3、戶(hù)內(nèi)抽樣方法七、調(diào)查研究1、調(diào)查研究的概念、題材、優(yōu)缺點(diǎn)2、問(wèn)卷設(shè)計(jì)3、調(diào)查資料的收集方法4、調(diào)查的組織與實(shí)施八、實(shí)驗(yàn)研究1、實(shí)驗(yàn)的概念與邏輯2、實(shí)驗(yàn)的程序與類(lèi)型3、基本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)4、實(shí)地實(shí)驗(yàn)5、影響實(shí)驗(yàn)正確性的因素九、文獻(xiàn)研究1、文獻(xiàn)與文獻(xiàn)研究2、內(nèi)容分析
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      上傳時(shí)間:2024-03-14
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    • 簡(jiǎn)介:華中農(nóng)業(yè)大學(xué)2018年碩士研究生入學(xué)考試試題紙科目代碼及名稱(chēng)617社會(huì)學(xué)研究方法(含統(tǒng)計(jì)〉第1頁(yè)共3頁(yè)注意所有答案必須寫(xiě)在答題本上,不得寫(xiě)在試題紙上,否則無(wú)效。一、單項(xiàng)選擇題(共10分,每題1分)1下列變量屬于定距測(cè)量層次的是(〉A(chǔ)性別B民族C收入D溫度2“街頭攔訪(fǎng)”屬于以下哪種抽樣方法()A隨機(jī)抽樣B判斷抽樣C偶遇抽樣D定額抽樣3懷特在街角社會(huì)中所使用的研究方式是(〉。A調(diào)查研究B實(shí)驗(yàn)研究C實(shí)地研究D文獻(xiàn)研究4在選題的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)中,具有決定性的標(biāo)準(zhǔn)是(〉。A重要性B創(chuàng)新性C可行性D合適性5以下研究類(lèi)型中常常采用參與觀(guān)察揀無(wú)結(jié)構(gòu)式訪(fǎng)談來(lái)收集資料的是()。A探索性研究B描述性研究C解釋性研究D預(yù)測(cè)性研究6社會(huì)學(xué)家涂爾干在自殺論中所使用的資料分析方法屬于(〉。A內(nèi)容分析B二次分析C功能分析D現(xiàn)存統(tǒng)計(jì)資料分析7一項(xiàng)研究想要了解不同盜竊團(tuán)伙之間的差異,其最適合的分析單位是()。A個(gè)人B群體C社區(qū)D社會(huì)產(chǎn)品8利用現(xiàn)有的理論或命題來(lái)考察當(dāng)前測(cè)量工具或手段的效度類(lèi)型是()。A表面效度B準(zhǔn)則效度C構(gòu)造效度D經(jīng)驗(yàn)效度9某資料分布呈左偏,其中位數(shù)為50,則算術(shù)平均數(shù)(〉。A小于50B等于50C大于50D無(wú)法判斷10以下哪種情況是甲種誤差(〉。A接受日O時(shí),HO為真B接受HO時(shí),HO為假C拒絕HO時(shí),HO為真D拒絕HO時(shí),HO為假二、多項(xiàng)選擇題(共12分,每題2分。要求選出所有正確答案,答案多遠(yuǎn)、錯(cuò)選、漏選均不能得分〉1以下研究類(lèi)型中,屬于縱向研究的是(〉。A趨勢(shì)研究B同期群研究C同組研究D分組研究2以下關(guān)于信度與效度關(guān)系的描述,正確的是()。A信度高,效度必然高B信度是效度的必要而非充分條件C效度高,信度必然高D信度與效度無(wú)關(guān)華中農(nóng)業(yè)大學(xué)2018年碩士研究生入學(xué)考試試題紙3。科目代碼及各稱(chēng)617社會(huì)學(xué)研究方法(含統(tǒng)計(jì))第3頁(yè)共3頁(yè)注意所有答案必須寫(xiě)在答題本上,不得寫(xiě)在試題紙上,否則無(wú)效。表L家庭子女?dāng)?shù)分布狀況家庭子女?dāng)?shù)|戶(hù)數(shù)21744026682152表2是經(jīng)濟(jì)體制改革前后,某廠(chǎng)8個(gè)車(chē)間生產(chǎn)效益測(cè)量的數(shù)據(jù)。1)問(wèn)改革后,其生產(chǎn)效益有無(wú)增加(?。?052)假如表2的數(shù)據(jù)來(lái)自的是實(shí)行經(jīng)濟(jì)改革前后兩個(gè)獨(dú)立的隨機(jī)樣本,問(wèn)能否認(rèn)為改革后生產(chǎn)效益有顯著性增加(Α005(參考值T。以71895T0侃(141761Z005L65表2車(chē)間生產(chǎn)效益得分車(chē)問(wèn)I3隨機(jī)抽樣顯示,女青年的所受學(xué)校教育年限X和她們的理想兒女?dāng)?shù)目Y的關(guān)系如表3。試求C1X與Y的回歸方程;2)用此回歸方程預(yù)測(cè)兩名分別為受過(guò)3年、15年教育的女青年其理想兒女?dāng)?shù)目分別是多少表3教育年限與理想兒女?dāng)?shù)。六、論述題(共14分,每題14分〉試比較分析調(diào)查研究、實(shí)驗(yàn)研究、實(shí)地研究、文獻(xiàn)研究四種研究方式所具有的特點(diǎn)。Η,“,叮JA哇分一分得一得后一前革一革改一改教育年限X理想兒女?dāng)?shù)ABCDEFGH64362929212121616。1286875693849375798079589177827466
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    • 簡(jiǎn)介:哈爾濱工程大學(xué)同等學(xué)歷加試科目名稱(chēng)哈爾濱工程大學(xué)同等學(xué)歷加試科目名稱(chēng)體育社會(huì)學(xué)體育社會(huì)學(xué)20192019年考試內(nèi)容范圍說(shuō)明年考試內(nèi)容范圍說(shuō)明同等學(xué)歷加試科目名稱(chēng)同等學(xué)歷加試科目名稱(chēng)體育社會(huì)學(xué)體育社會(huì)學(xué)考試內(nèi)容范圍1要求考生了解體育社會(huì)學(xué)的由來(lái)與發(fā)展,體育社會(huì)學(xué)的基本概念與理論2要求考生理解體育運(yùn)動(dòng)的社會(huì)分層、流動(dòng)及控制等理論;3要求考生掌握體育運(yùn)動(dòng)與經(jīng)濟(jì)、政治、教育、科學(xué)技術(shù)的互動(dòng),大眾傳播媒介對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的影響;4要求考生掌握體育文化的產(chǎn)生與發(fā)展,體育文化的基本概念;5要求考生掌握體育組織、體育運(yùn)動(dòng)的制度結(jié)構(gòu)等理論;6要求考生理解體育運(yùn)動(dòng)中的社會(huì)角色、社會(huì)關(guān)系、社會(huì)互動(dòng)等理論;7要求學(xué)生掌握競(jìng)技體育、社會(huì)體育的社會(huì)學(xué)分析;8要求學(xué)生理解體育群體與人群體育的社會(huì)學(xué)分析;9要求學(xué)生能對(duì)當(dāng)今體育社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行分析??荚嚳偡?00分考試時(shí)間2小時(shí)考試方式筆試考試題型簡(jiǎn)答題(40分)論述題(60分)參考書(shū)目(材料)體育社會(huì)學(xué)(第三版)盧元鎮(zhèn)高等教育出版社2002年哈爾濱工程大學(xué)同等學(xué)歷加試科目名稱(chēng)哈爾濱工程大學(xué)同等學(xué)歷加試科目名稱(chēng)體育社會(huì)學(xué)體育社會(huì)學(xué)20192019年考試內(nèi)容范圍說(shuō)明年考試內(nèi)容范圍說(shuō)明同等學(xué)歷加試科目名稱(chēng)同等學(xué)歷加試科目名稱(chēng)體育社會(huì)學(xué)體育社會(huì)學(xué)考試內(nèi)容范圍1要求考生了解體育社會(huì)學(xué)的由來(lái)與發(fā)展,體育社會(huì)學(xué)的基本概念與理論2要求考生理解體育運(yùn)動(dòng)的社會(huì)分層、流動(dòng)及控制等理論;3要求考生掌握體育運(yùn)動(dòng)與經(jīng)濟(jì)、政治、教育、科學(xué)技術(shù)的互動(dòng),大眾傳播媒介對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的影響;4要求考生掌握體育文化的產(chǎn)生與發(fā)展,體育文化的基本概念;5要求考生掌握體育組織、體育運(yùn)動(dòng)的制度結(jié)構(gòu)等理論;6要求考生理解體育運(yùn)動(dòng)中的社會(huì)角色、社會(huì)關(guān)系、社會(huì)互動(dòng)等理論;7要求學(xué)生掌握競(jìng)技體育、社會(huì)體育的社會(huì)學(xué)分析;8要求學(xué)生理解體育群體與人群體育的社會(huì)學(xué)分析;9要求學(xué)生能對(duì)當(dāng)今體育社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行分析??荚嚳偡?00分考試時(shí)間2小時(shí)考試方式筆試考試題型簡(jiǎn)答題(40分)論述題(60分)參考書(shū)目(材料)體育社會(huì)學(xué)(第三版)盧元鎮(zhèn)高等教育出版社2002年
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    • 簡(jiǎn)介:哈爾濱工程大學(xué)哈爾濱工程大學(xué)2019年社會(huì)學(xué)社會(huì)年社會(huì)學(xué)社會(huì)學(xué)理論(初試學(xué)理論(初試1)專(zhuān)業(yè)考試內(nèi)容范圍說(shuō)明)專(zhuān)業(yè)考試內(nèi)容范圍說(shuō)明社會(huì)學(xué)理論(初試社會(huì)學(xué)理論(初試1)考試內(nèi)容范圍一、古典社會(huì)學(xué)理論1要求考生了解經(jīng)典社會(huì)學(xué)理論各個(gè)主要流派、人物及其觀(guān)點(diǎn)。2要求考生對(duì)不同的理論流派及其觀(guān)點(diǎn)能夠進(jìn)行比較分析。二、現(xiàn)代社會(huì)學(xué)理論1要求考生了解帕森斯的結(jié)構(gòu)功能主義和默頓的中層功能分析范式。2要求考生了解各種反帕森斯主義的理論,包括沖突論、交換論、符號(hào)互動(dòng)論、舒茨的現(xiàn)象學(xué)社會(huì)學(xué)和常人方法學(xué)。三、當(dāng)代社會(huì)學(xué)理論1要求考生了解當(dāng)代社會(huì)學(xué)理論。四、社會(huì)學(xué)概論1要求考生了解社會(huì)及其構(gòu)成、人的社會(huì)化、社會(huì)互動(dòng)、社會(huì)群體、社會(huì)組織、社會(huì)階層、社區(qū)、社會(huì)制度、社會(huì)問(wèn)題、社會(huì)控制、社會(huì)變遷、國(guó)家和社會(huì)的關(guān)系以及社會(huì)的現(xiàn)代化、現(xiàn)代性問(wèn)題等。2要求考生能運(yùn)用古典社會(huì)學(xué)家的社會(huì)理論分析當(dāng)代中國(guó)的社會(huì)問(wèn)題??荚嚳偡?50分考試時(shí)間3小時(shí)考試方式筆試考試題型名詞(40分)簡(jiǎn)答(50分)論述(60分)參考書(shū)目楊善華、謝立中主編,西方社會(huì)學(xué)理論,2006,北京大學(xué)出版社哈爾濱工程大學(xué)哈爾濱工程大學(xué)2019年社會(huì)學(xué)社會(huì)年社會(huì)學(xué)社會(huì)學(xué)理論(初試學(xué)理論(初試1)專(zhuān)業(yè)考試內(nèi)容范圍說(shuō)明)專(zhuān)業(yè)考試內(nèi)容范圍說(shuō)明社會(huì)學(xué)理論(初試社會(huì)學(xué)理論(初試1)考試內(nèi)容范圍一、古典社會(huì)學(xué)理論1要求考生了解經(jīng)典社會(huì)學(xué)理論各個(gè)主要流派、人物及其觀(guān)點(diǎn)。2要求考生對(duì)不同的理論流派及其觀(guān)點(diǎn)能夠進(jìn)行比較分析。二、現(xiàn)代社會(huì)學(xué)理論1要求考生了解帕森斯的結(jié)構(gòu)功能主義和默頓的中層功能分析范式。2要求考生了解各種反帕森斯主義的理論,包括沖突論、交換論、符號(hào)互動(dòng)論、舒茨的現(xiàn)象學(xué)社會(huì)學(xué)和常人方法學(xué)。三、當(dāng)代社會(huì)學(xué)理論1要求考生了解當(dāng)代社會(huì)學(xué)理論。四、社會(huì)學(xué)概論1要求考生了解社會(huì)及其構(gòu)成、人的社會(huì)化、社會(huì)互動(dòng)、社會(huì)群體、社會(huì)組織、社會(huì)階層、社區(qū)、社會(huì)制度、社會(huì)問(wèn)題、社會(huì)控制、社會(huì)變遷、國(guó)家和社會(huì)的關(guān)系以及社會(huì)的現(xiàn)代化、現(xiàn)代性問(wèn)題等。2要求考生能運(yùn)用古典社會(huì)學(xué)家的社會(huì)理論分析當(dāng)代中國(guó)的社會(huì)問(wèn)題??荚嚳偡?50分考試時(shí)間3小時(shí)考試方式筆試考試題型名詞(40分)簡(jiǎn)答(50分)論述(60分)參考書(shū)目楊善華、謝立中主編,西方社會(huì)學(xué)理論,2006,北京大學(xué)出版社
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    • 簡(jiǎn)介:社會(huì)學(xué)復(fù)試成績(jī)復(fù)試成績(jī)序號(hào)姓名姓名畢業(yè)學(xué)畢業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)校專(zhuān)業(yè)初試成績(jī)初試初試成績(jī)成績(jī)折合折合外語(yǔ)外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)筆試專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)面試面試復(fù)試復(fù)試成績(jī)成績(jī)折合折合能績(jī)能績(jī)總成總成績(jī)綜合排名備注備注1譚青青華中科技大學(xué)39847768967799043342882041擬錄取擬錄取2戴芷涓中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)36243449267899371366505080592擬錄取擬錄取3周貝長(zhǎng)江大學(xué)36643928733868614345310079453擬錄取擬錄取4李曉桐華南農(nóng)業(yè)大學(xué)37144528733778557330005078024擬錄取擬錄取5劉曉敏東北林業(yè)大學(xué)369442884828686337478025擬錄取擬錄取6蔣素桐中南民族大學(xué)35342368367758686325910075956擬錄取擬錄取7王慧中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)375458767796871306575657擬錄取擬錄取8劉江華中農(nóng)業(yè)大學(xué)35342368067788629327475108社會(huì)工作時(shí)大學(xué)取13胡文靜江漢大學(xué)3784536848993433591812713擬錄擬錄取14譚曉慶江南大學(xué)378453692678690863571810714擬錄擬錄取15魏欣眉華中科技大學(xué)武昌分校393471677337990003323803915擬錄擬錄取16周檸中南民族大學(xué)3754585678090143408100800816擬錄擬錄取17李婷河南師范大學(xué)3614332908688433511150799317擬錄擬錄取18侯琦山東大學(xué)366439286679286433548050799018擬錄擬錄取19王樂(lè)君河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)39046887007983003288796819擬錄擬錄取20徐蕾湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院38045690337390003331050794120擬錄擬錄取21詹純湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院3634356889482863534050794021擬錄擬錄取22宋寧邢臺(tái)學(xué)院37044481337883863240250793022擬錄擬錄取23張方蕾河南師范大學(xué)3804568567818333331505792523擬錄擬錄取24馬如君廣東工業(yè)大學(xué)3654389133868583348005791024擬錄擬錄取25邵敏四川農(nóng)業(yè)大學(xué)365438890085836734111789125擬錄擬錄取26儲(chǔ)小安徽工程38546287337582573220050789026擬錄擬錄
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    • 簡(jiǎn)介:社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生入學(xué)考試大綱(社會(huì)學(xué)理論基礎(chǔ),共150分)考試科目名稱(chēng)社會(huì)學(xué)理論基礎(chǔ)考試科目代碼619一、社會(huì)學(xué)概論部分(一)考試要求全面系統(tǒng)地掌握社會(huì)學(xué)的基本概念、一般理論和主要流派,了解社會(huì)學(xué)的理論框架,并能夠運(yùn)用社會(huì)學(xué)理論分析和解釋社會(huì)問(wèn)題。(二)考試內(nèi)容1)總論2社會(huì)3)文化4社會(huì)化5社會(huì)角色6社會(huì)互動(dòng)7社會(huì)群體8家庭9社會(huì)組織10社會(huì)分層與流動(dòng)11社會(huì)規(guī)范12社會(huì)變遷與社會(huì)現(xiàn)代化13社會(huì)問(wèn)題14社會(huì)控制(三)試卷結(jié)構(gòu)1滿(mǎn)分50分2)題型結(jié)構(gòu)A概念題B簡(jiǎn)答題C論述題D綜合運(yùn)用題(四)參考書(shū)目鄭杭生主編,社會(huì)學(xué)概論新修(第三版),中國(guó)人民大學(xué)出版社2003二、西方社會(huì)學(xué)理論部分(一)考試要求掌握西方社會(huì)學(xué)理論流派形成的歷史與思想文化背景以及各種流派的相互關(guān)系;掌握西方歷史上重要的社會(huì)學(xué)家的理論精髓;并能夠運(yùn)用社會(huì)學(xué)理論分析社會(huì)現(xiàn)象及社會(huì)問(wèn)題。(二)考試內(nèi)容5)明代時(shí)期的社會(huì)思想(三)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)1)滿(mǎn)分50分2)題型結(jié)構(gòu)A概念題B簡(jiǎn)答題C論述題D綜合運(yùn)用題(四)參考書(shū)目王處輝,中國(guó)社會(huì)思想史,中國(guó)人民大學(xué)出版社,2009
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    • 簡(jiǎn)介:華中農(nóng)業(yè)大學(xué)2018年碩士研究生入學(xué)考試試題紙科目代碼及名稱(chēng)828社會(huì)學(xué)理論(含西方社會(huì)學(xué)史〉第L頁(yè)共3頁(yè)注意所有答案必須寫(xiě)在答題本上,不得寫(xiě)在試題紙上,否則無(wú)效。一、填空題〈共20分,每空1分〉1社會(huì)學(xué)一詞是最早是由法國(guó)哲學(xué)家、社會(huì)學(xué)家孔德在1838年出版的一書(shū)中正式提出的。2評(píng)價(jià)社會(huì)運(yùn)行狀態(tài)有三條原則,即綜合性原則、一和。3社會(huì)學(xué)從文化分層角度,將文化分為四個(gè)層次,即文化特質(zhì)、文化區(qū)域和。4社會(huì)化包括、、和再社會(huì)化五種類(lèi)型。5對(duì)于社會(huì)互動(dòng)的特點(diǎn)和性質(zhì)等方面,可以從社會(huì)互動(dòng)的度和頻度四個(gè)維度來(lái)理解。、、廠(chǎng)6群體凝聚力又稱(chēng)群體內(nèi)聚力,群體凝聚力的發(fā)展一般表現(xiàn)為三個(gè)層次,第一是人際吸引,第二是,第三是。7社會(huì)組織一般有四個(gè)構(gòu)成要素,即規(guī)范、地位、和,它們的相互關(guān)系了聯(lián)系構(gòu)成了社會(huì)組織的基本結(jié)構(gòu)。8在現(xiàn)階段合理的社會(huì)流動(dòng)的基本原則是機(jī)會(huì)平等。要想實(shí)現(xiàn)機(jī)會(huì)平等的社會(huì)流動(dòng),必須同時(shí)實(shí)現(xiàn)原則和原則。9在自殺論一書(shū)中,涂爾干將由社會(huì)原因所導(dǎo)致的自殺分為利己型自殺、利他型自殺、和宿命論自殺四種類(lèi)型。10齊美爾對(duì)文化和社會(huì)分化問(wèn)題的分析,尤其是對(duì)的社會(huì)學(xué)分析,充分體現(xiàn)了其文化社會(huì)學(xué)理論對(duì)現(xiàn)代社會(huì)內(nèi)在矛盾的解釋力。他的一書(shū)是有關(guān)現(xiàn)代性和現(xiàn)代意識(shí)的一項(xiàng)經(jīng)典性研究。華中農(nóng)業(yè)大學(xué)2018年碩士研究生入學(xué)考試試題紙3科目代碼及名稱(chēng)828社會(huì)學(xué)理論(含西方社會(huì)學(xué)史〉第3頁(yè)共3頁(yè)注意所有答案必須寫(xiě)在答題本上,不得寫(xiě)在試題紙上,否則無(wú)效。請(qǐng)問(wèn)1)根據(jù)默頓的社會(huì)失范理論,越軌行為是如何產(chǎn)生的2)“下層社會(huì)的財(cái)產(chǎn)犯罪”屬于哪一種類(lèi)型的越軌行為3)除上述越軌行為,社會(huì)失范理論還描述了哪些越軌行為4)試結(jié)合社會(huì)失范論分析當(dāng)前中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)犯罪的解決之道。五、論述題〈共40分,每題20分〉1試比較分析馬克思主義階級(jí)理論與帕累托的精英循環(huán)理論。2試論合法統(tǒng)治的理想類(lèi)型。
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    • 簡(jiǎn)介:北京科技大學(xué)社會(huì)學(xué)考研真題北京科技大學(xué)社會(huì)學(xué)考研真題2014年630一、名詞解釋?zhuān)啃☆}6分,共30分)1闡明分析2解釋性研究3復(fù)本信度4個(gè)案研究5PRE二、簡(jiǎn)答題(每小題10分,共50分)1簡(jiǎn)要回答影響實(shí)驗(yàn)正確性的因素。2“贊成不贊成”的回答模式屬于何種類(lèi)型的問(wèn)題其優(yōu)缺點(diǎn)是什么3簡(jiǎn)要回答試點(diǎn)研究的重要性。4如果要理解一份文獻(xiàn),在考察其意義時(shí)需要考慮到哪些問(wèn)題5某大學(xué)從該校學(xué)生中隨機(jī)抽取100人,調(diào)查到他們平均每天參加體育鍛煉的時(shí)間為20分鐘。試以95的置信水平估計(jì)該校全體學(xué)生平均每天參加體育鍛煉的時(shí)間(已知總體方差為36)。2社會(huì)互動(dòng)3社會(huì)群體4社會(huì)組織5虛擬社區(qū)6社會(huì)現(xiàn)代化二、簡(jiǎn)答題(每小題15分,共60分)1請(qǐng)簡(jiǎn)述社會(huì)化的主要類(lèi)型。2談?wù)勆鐣?huì)角色失調(diào)的一般狀況。3請(qǐng)簡(jiǎn)述結(jié)構(gòu)功能主義的基本特征。4請(qǐng)簡(jiǎn)述齊美爾(西美爾)關(guān)于資本主義文化矛盾的基本觀(guān)點(diǎn)。三、論述題(每小題30分,共60分)1西方社會(huì)學(xué)理論至今經(jīng)歷了哪幾個(gè)發(fā)展階段請(qǐng)舉出每個(gè)階段的一位主要代表人物及主要觀(guān)點(diǎn)。
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    • 簡(jiǎn)介:1華中農(nóng)業(yè)大學(xué)“社會(huì)保障”專(zhuān)業(yè)碩士研究生入學(xué)考試華中農(nóng)業(yè)大學(xué)“社會(huì)保障”專(zhuān)業(yè)碩士研究生入學(xué)考試845社會(huì)學(xué)理論與方法考試大綱社會(huì)學(xué)理論與方法考試大綱一、考試的學(xué)科范圍一、考試的學(xué)科范圍本課程的考試范圍包括社會(huì)學(xué)概論和社會(huì)學(xué)研究方法兩部分。其中,社會(huì)學(xué)概論部分占70%,社會(huì)學(xué)研究方法部分占30%。二、要求掌握的基本內(nèi)容二、要求掌握的基本內(nèi)容社會(huì)學(xué)概論方面要求掌握社會(huì)學(xué)的基本概念與理論,掌握社會(huì)學(xué)的學(xué)科背景、發(fā)展進(jìn)程、學(xué)科性質(zhì)、研究對(duì)象及其研究方法,能夠運(yùn)用社會(huì)學(xué)的概念、理論與方法分析和解釋社會(huì)現(xiàn)象。社會(huì)學(xué)研究方法方面要求掌握社會(huì)研究學(xué)方法的基本概念、基本原理和基本方式,掌握社會(huì)學(xué)研究的具體方式和技術(shù)。三、參考書(shū)目三、參考書(shū)目鄭杭生主編社會(huì)學(xué)概論新修(第三版),北京中國(guó)人民大學(xué)出版社,2003年1月版。風(fēng)笑天主編社會(huì)學(xué)研究方法(第二版),北京中國(guó)人民大學(xué)出版社,2005年2月版。四、考試的知識(shí)范圍(課程復(fù)習(xí)大綱)四、考試的知識(shí)范圍(課程復(fù)習(xí)大綱)“社會(huì)學(xué)概論”部分“社會(huì)學(xué)概論”部分一、緒論一、緒論本章要求掌握社會(huì)學(xué)產(chǎn)生與發(fā)展的條件與歷程,社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象、研究方法、學(xué)科地位及其研究意義。相關(guān)知識(shí)點(diǎn)參見(jiàn)社會(huì)學(xué)概論新修(第三版)第一章、第二章、第二十一章、第二十五章。(一)社會(huì)學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展1、社會(huì)學(xué)產(chǎn)生的社會(huì)條件2、社會(huì)學(xué)形成的思想材料3、社會(huì)學(xué)發(fā)展的基本歷程(二)社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象1、國(guó)外關(guān)于社會(huì)學(xué)研究對(duì)象的觀(guān)點(diǎn)及其分類(lèi)2、國(guó)內(nèi)關(guān)于社會(huì)學(xué)研究對(duì)象的觀(guān)點(diǎn)3、社會(huì)學(xué)研究對(duì)象與社會(huì)學(xué)基本問(wèn)題3(一)社會(huì)化的含義1、社會(huì)化的定義2、社會(huì)學(xué)研究社會(huì)化的三種角度(二)社會(huì)化的類(lèi)型1、初始社會(huì)化2、預(yù)期社會(huì)化3、發(fā)展社會(huì)化4、逆向社會(huì)化5、再社會(huì)化(三)社會(huì)化的條件與主體1、社會(huì)化的生物基礎(chǔ)2、社會(huì)化的社會(huì)主體(四)社會(huì)化理論1、有關(guān)“自我意識(shí)與人格發(fā)展”的理論(1)庫(kù)利的“鏡中我”理論(2)米德的“角色扮演”理論(3)弗洛伊德的“人格發(fā)展”理論(4)埃里克森的社會(huì)化過(guò)程“八階段”理論2、有關(guān)社會(huì)化過(guò)程的理論(1)生命歷程理論(2)社會(huì)化的生命周期(五)社會(huì)化的基本內(nèi)容1、政治社會(huì)化2、道德社會(huì)化(六)社會(huì)化過(guò)程中的問(wèn)題1、早期社會(huì)化的困境2、社會(huì)化的偏差與失敗3、代差五、社會(huì)角色五、社會(huì)角色本章要求掌握社會(huì)角色的理論與概念、社會(huì)角色的類(lèi)型,了解社會(huì)角色的扮演過(guò)程及社會(huì)角色扮演過(guò)程中可能出現(xiàn)的失調(diào)問(wèn)題。相關(guān)知識(shí)點(diǎn)參見(jiàn)社會(huì)學(xué)概論新修(第三版)第六章。(一)社會(huì)角色的理論與概念1、社會(huì)角色理論的四個(gè)來(lái)源2、社會(huì)角色的基本定義3、角色集(二)社會(huì)角色的類(lèi)型1、先賦角色與自致角色2、自覺(jué)的角色與不自覺(jué)的角色3、規(guī)定性角色與開(kāi)放性角色4、功利性角色與表現(xiàn)性角色(三)社會(huì)角色的扮演1、社會(huì)角色的確定2、社會(huì)角色的表現(xiàn)3、社會(huì)角色的扮演過(guò)程4、角色距離(四)社會(huì)角色的失調(diào)1、角色沖突2、角色不清3、角色中斷4、角色失敗六、社會(huì)互動(dòng)六、社會(huì)互動(dòng)本章要求掌握社會(huì)互動(dòng)的含義及理論、社會(huì)互動(dòng)的情境與過(guò)程、社會(huì)互動(dòng)的維度與類(lèi)型、“集合行為”的特征、類(lèi)型以及社會(huì)學(xué)解釋集合行為的相關(guān)理論。相關(guān)知識(shí)點(diǎn)參見(jiàn)社會(huì)學(xué)概論新修(第三版)第七章。(一)社會(huì)互動(dòng)的含義及理論1、社會(huì)互動(dòng)的含義2、社會(huì)互動(dòng)的理論(1)符號(hào)互動(dòng)論(2)角色理論(3)參照群體理論(4)戲劇理論(5)交換理論(6)本土方法論(二)社會(huì)互動(dòng)的情境與過(guò)程1、社會(huì)互動(dòng)的情境2、社會(huì)互動(dòng)的過(guò)程
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    • 簡(jiǎn)介:1華中農(nóng)業(yè)大學(xué)華中農(nóng)業(yè)大學(xué)828社會(huì)學(xué)理論考試大綱社會(huì)學(xué)理論考試大綱一、考試的學(xué)科范圍一、考試的學(xué)科范圍本課程的考試范圍包括社會(huì)學(xué)概論和社會(huì)學(xué)史兩部分。二、要求掌握的基本內(nèi)容二、要求掌握的基本內(nèi)容社會(huì)學(xué)概論方面要求掌握社會(huì)學(xué)的基本概念與理論,掌握社會(huì)學(xué)的學(xué)科背景、發(fā)展進(jìn)程、學(xué)科性質(zhì)、研究對(duì)象及其研究方法,能夠運(yùn)用社會(huì)學(xué)的概念、理論與方法分析和解釋社會(huì)現(xiàn)象。社會(huì)學(xué)史方面要求掌握經(jīng)典社會(huì)學(xué)理論和現(xiàn)代社會(huì)學(xué)理論各主要流派、人物及其觀(guān)點(diǎn),并對(duì)不同的理論流派及其觀(guān)點(diǎn)能夠進(jìn)行比較分析。三、參考書(shū)目三、參考書(shū)目鄭杭生社會(huì)學(xué)概論新修(第四版),中國(guó)人民大學(xué)出版社,2013年4月版。賈春增外國(guó)社會(huì)學(xué)史(第三版),中國(guó)人民大學(xué)出版社,2008年8月版。候均生西方社會(huì)學(xué)理論教程(第三版),南開(kāi)大學(xué)出版社,2010年7月版。四、考試的知識(shí)范圍(課程復(fù)習(xí)大綱)四、考試的知識(shí)范圍(課程復(fù)習(xí)大綱)“社會(huì)學(xué)概論”部分“社會(huì)學(xué)概論”部分第一章、緒論第一章、緒論(一)社會(huì)學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展(二)社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象(三)社會(huì)學(xué)的研究方法(四)社會(huì)學(xué)的學(xué)科地位(五)社會(huì)學(xué)研究的意義第二章、社會(huì)第二章、社會(huì)(一)社會(huì)的概念(二)社會(huì)學(xué)考察社會(huì)的幾種角度第三章、文化第三章、文化(一)文化的定義與特性3(一)社會(huì)設(shè)置概述(二)社會(huì)設(shè)置的功能分析第十一章、社區(qū)第十一章、社區(qū)(一)社區(qū)概述(二)社區(qū)自身的協(xié)調(diào)發(fā)展(三)社區(qū)互動(dòng)與協(xié)調(diào)發(fā)展第十二章、城市化第十二章、城市化(一)城市化概述(二)城市的空間結(jié)構(gòu)及其變動(dòng)(三)城市的社會(huì)文化特征(四)城市問(wèn)題與城市規(guī)劃第十三章、社會(huì)變遷與社會(huì)現(xiàn)代化第十三章、社會(huì)變遷與社會(huì)現(xiàn)代化(一)社會(huì)變遷(二)社會(huì)現(xiàn)代化(三)發(fā)展中國(guó)家現(xiàn)代化的特征(四)我國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程第十四章、社會(huì)問(wèn)題第十四章、社會(huì)問(wèn)題(一)社會(huì)問(wèn)題概述(二)社會(huì)問(wèn)題的理論解釋?zhuān)ㄈ┥鐣?huì)轉(zhuǎn)型與社會(huì)問(wèn)題第十五章、社會(huì)控制第十五章、社會(huì)控制(一)社會(huì)控制概述(二)社會(huì)控制體系(三)社會(huì)越軌與社會(huì)控制第十六章、社會(huì)政策第十六章、社會(huì)政策(一)社會(huì)政策概述(二)社會(huì)政策的制定程序(三)社會(huì)政策的執(zhí)行(四)社會(huì)政策的評(píng)估第十七章、社會(huì)保障與社會(huì)工作第十七章、社會(huì)保障與社會(huì)工作(一)社會(huì)保障概述(二)中國(guó)社會(huì)保障制度的建立與改革(三)社會(huì)工作概述
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    • 簡(jiǎn)介:華中農(nóng)業(yè)大學(xué)612社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)復(fù)習(xí)大綱一、量度層次1、定類(lèi)尺度2、定序測(cè)度3、定距測(cè)度4、定比測(cè)度二、單變量描述性統(tǒng)計(jì)學(xué)1、基本技術(shù)2、集中趨勢(shì)測(cè)量法3、離散趨勢(shì)測(cè)量法4、正態(tài)分布三、簡(jiǎn)化兩個(gè)變項(xiàng)的分布1、統(tǒng)計(jì)相關(guān)的性質(zhì)2、交互分類(lèi)與百分表3、簡(jiǎn)化相關(guān)與消減誤差四、關(guān)測(cè)量法與測(cè)量層次1、兩個(gè)定類(lèi)變項(xiàng)相關(guān)測(cè)量2、兩個(gè)定序變量相關(guān)測(cè)量3、兩個(gè)定距變量的分析4、定類(lèi)變項(xiàng)與定距變項(xiàng)五、抽樣與統(tǒng)計(jì)推論1、抽樣調(diào)查簡(jiǎn)介2、抽樣分布3、二項(xiàng)抽樣分布六、參數(shù)估計(jì)1、參數(shù)的點(diǎn)值估計(jì)2、正態(tài)總體的區(qū)間估計(jì)3、大樣本區(qū)間估計(jì)4、必要抽樣數(shù)目的確定七、假設(shè)檢驗(yàn)的基本概念1、統(tǒng)計(jì)假設(shè)2、兩類(lèi)誤差和假設(shè)檢驗(yàn)的步驟八、單總體假設(shè)檢驗(yàn)1、大樣本假設(shè)檢驗(yàn)2、小樣本假設(shè)檢驗(yàn)九、二總體假設(shè)檢驗(yàn)1、大樣本二總體假設(shè)檢驗(yàn)2、小樣本二總體假設(shè)檢驗(yàn)3、配對(duì)樣本的比較十、假設(shè)的檢定兩個(gè)變項(xiàng)的相關(guān)1、兩個(gè)定類(lèi)變項(xiàng)2、兩個(gè)定序變量3、兩個(gè)定距變量4、定類(lèi)與定距變量
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    • 簡(jiǎn)介:新祥旭咨詢(xún)電話(huà)17521023199(同微信)SOCIALSTATISTICS08六、選擇題31030分1、無(wú)偏估計(jì)基本定義2、下列那些不具有消除誤差比例的性質(zhì)A判定系數(shù)B相關(guān)系數(shù)CD3、列聯(lián)表中卡方檢驗(yàn)顯著說(shuō)明A不太可能是處于變量的偶然性因素BCD4、T檢驗(yàn)5、極限與樣本規(guī)模6在多元回歸中,整體檢驗(yàn)顯著但單個(gè)自變量檢驗(yàn)都不顯著可能是因?yàn)锳變量之間有高度的線(xiàn)性相關(guān)BCD7、正態(tài)分布與雙尾檢驗(yàn)8、回歸分析9、XY相關(guān)10、T分布的性質(zhì)七、計(jì)算題15230分1、樣本均值區(qū)間估計(jì)、單正態(tài)總體均值檢驗(yàn)2、方差分析(需將表格抄于答題紙上)下面是有關(guān)一些名族地區(qū)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的方差分析表來(lái)源數(shù)值自由度F值顯著度組間160030組內(nèi)220總的164029新祥旭咨詢(xún)電話(huà)17521023199(同微信)0城市1農(nóng)村得到以下結(jié)果第一模型Y406X15X2第二模型Y367X14X22X1X21分析第一模型所揭示的自變量的作用,指出城鄉(xiāng)差異所在2寫(xiě)出第二模型中的城鄉(xiāng)各自的回歸線(xiàn)方程并畫(huà)出相應(yīng)的簡(jiǎn)單圖示3比較分析兩個(gè)模型關(guān)于收入與教育的關(guān)系假設(shè)在城鄉(xiāng)之間有何不同0510道選擇題關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)誤的卡方分析的回歸自變量的單位變化的顯著度含義的這幾個(gè)好象近年每年都考消減誤差比例的T檢驗(yàn)的自由度問(wèn)題的,列聯(lián)表,無(wú)偏估計(jì),回歸判斷,方差判斷,各種判斷系數(shù)的區(qū)分,拒絕域方差分析題20分能計(jì)算三個(gè)方差和自由度和F值能知道過(guò)程和結(jié)果的含義就可以了。是關(guān)于方差分析的輸出表格的數(shù)據(jù)填充,很簡(jiǎn)單只要理解方差分析基本很容易口算得出結(jié)果。并且有一些關(guān)于這些數(shù)據(jù)意義的解釋理解。最后一道試題是10分的關(guān)于多元回歸方程檢驗(yàn)的。問(wèn)題是在方程整體檢驗(yàn)不顯著而各系數(shù)檢驗(yàn)顯著的情況下,說(shuō)明了什么,應(yīng)該怎樣處理等??偟膩?lái)說(shuō)方法今年有所變化開(kāi)始比較注重實(shí)際運(yùn)用統(tǒng)計(jì)沒(méi)明顯變化不注重計(jì)算只注重理解和邏輯統(tǒng)計(jì)學(xué)基本上就是重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的考察。04
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