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    • 簡介:某學(xué)院第六屆藝術(shù)文化節(jié)閉幕式主持稿某學(xué)院第六屆藝術(shù)文化節(jié)閉幕式主持稿男恭敬的各位領(lǐng)導(dǎo)女友愛的老師們、同學(xué)們,大家合晚上好男歡迎各位來到湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院第六屆藝術(shù)文化節(jié)暨歡送畢業(yè)生晚會的活動現(xiàn)場,我是藝術(shù)設(shè)計系19級的徐昌女我是藝術(shù)設(shè)計系19級的段煉男六月這一個百花齊放的季節(jié)女我們的校園綠意盎然,美不勝收男在這陽光明麗的日子里,為期一個月的藝術(shù)文化節(jié)馬上結(jié)束女在這一個月中,藝術(shù)帶給了我們無窮的快樂和智慧的啟迪男藝術(shù)讓我們的心靈變得更加清純,女讓我們的生活變得更加美好男讓我們大家一起為藝術(shù)鼓掌女為藝術(shù)喝彩男為我們是藝設(shè)人合而驕傲女接下來請同意我們介紹本次活動的到場嘉賓,他們是男湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院女歡迎您湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院女歡迎您湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院女歡迎您女以猜中詞條的多少,取前四個隊獲勝,只要參與此游戲環(huán)節(jié)的均有小禮物贈送男這個游戲可謂是妙趣橫生,請以熱烈的掌聲恭喜獲勝的隊員女在每個失降的日子,你是否會感到迷茫。男在每個失敗的路口,你是否會感到沮喪女在那殘酷的現(xiàn)實面前,你是否會放棄你心中的夢想男別在半路就丟棄了陪伴我們的夢想,其實夢向來都在女接下來請觀賞有藝術(shù)設(shè)計系舞蹈隊帶來的舞蹈夢立方男想必,大家對夢想的那份執(zhí)著更加堅決了女嘹亮的歌聲,喚起中華兒女的自豪和憧憬;男優(yōu)美的旋律,奏響中華民族偉大復(fù)興的樂章。女回憶光輝歷程,愿我們的祖國繁榮昌盛。男展望美好將來,愿五星紅旗永久飄揚。女接下來,有請12級會展班、動畫班帶來合歌唱曲唱歌祖國男一首經(jīng)典老歌又勾起了我們濃濃的愛國情誼女觀賞完了這么有氣魄的大合唱之后,讓我們一起期待下面獨具匠心的民樂演奏男;不同風格的民族樂器為我們展示了中華古典音樂之美男下面請觀賞12級平面本4班帶來快板表演中國夢,工程情
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    • 簡介:旋梯學(xué)程,成就藝術(shù)人生優(yōu)秀獲獎科研論文當新課改的浪潮席卷全國時,各地區(qū)學(xué)校、教育機構(gòu)、專家、學(xué)者,開展了轟轟烈烈的課改實驗,但在關(guān)于特長生培養(yǎng)方面的研究卻涉及較少,研究者對音、體、美特長生的研究難免過于單一,而且沒有深入挖掘,沒有形成完整的校本課程,沒有總結(jié)出一整套探索特長生教學(xué)規(guī)律的措施筆者一直擔任美術(shù)、音樂班級班主任和數(shù)學(xué)老師就本校藝術(shù)特長生培養(yǎng)的經(jīng)驗進行了一些總結(jié),希望能使其具有推廣的實用價值經(jīng)過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在課堂主要存在以下幾個問題1大多數(shù)學(xué)生對數(shù)學(xué)課堂現(xiàn)行的教學(xué)模式不滿意;2學(xué)生回答課堂提問的主動性較差;3學(xué)生對數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效果的不滿意在不斷的實踐探索中我們確立了藝術(shù)班高考數(shù)學(xué)“旋梯”教學(xué)模式藝術(shù)班旋梯教學(xué)模式預(yù)設(shè)為每節(jié)課時間45分鐘,前15分鐘完成導(dǎo)學(xué)案前8個填空題,1625分鐘教師講解本節(jié)知識點(知識點的來龍去脈),2640師生共同完成本節(jié)兩個例題(涵蓋所講的知識點),4145分鐘寫本節(jié)知識點的體會每天晚自習復(fù)習當天的主要知識點(以小練習形式呈現(xiàn))和預(yù)習第二天要講的知識點,每周周練鞏固本周知識點和糾正典型的錯誤,每月月考拉網(wǎng)式再復(fù)習,查漏補缺,糾正錯誤,鞏固知識點,形成能力(2)導(dǎo)學(xué)案體現(xiàn)旋梯從基礎(chǔ)開始,一步一步螺旋式的上升,注重基礎(chǔ),注重反復(fù),注重遞進,導(dǎo)學(xué)案設(shè)置前6個填空題注重基礎(chǔ),反復(fù)(高考題的前8題難度),78填空題稍微難一點(高考題的9、10、11、12難度),兩個例題以題組形式呈現(xiàn)或遞進難度的兩問或三問,相當高考題的15、16、17題難度每節(jié)課導(dǎo)學(xué)案習題難度設(shè)置兩個梯度,每周內(nèi)試題難度逐漸加深共設(shè)置5個梯度(3)自主、合作、探究為學(xué)生把學(xué)習內(nèi)容分出不同梯度,對不同層次學(xué)生提出不同的學(xué)習要求,教師又有充分的時間在臺下進行個別指導(dǎo),“因人施教”這一教學(xué)原則得以切實落實學(xué)生的合作互助意識增強“旋梯課堂教學(xué)模式”的學(xué)習形式是建立在小組合作學(xué)習理論基礎(chǔ)之上,學(xué)生的學(xué)習活動始終都在小組的合作互助中進行在合作中學(xué)會合作,在互助中學(xué)會互助,學(xué)生的合作互助意識與能力技巧都得到了增強和提高,同時它所形成的民主寬松、團結(jié)友愛、相互溝通的學(xué)習氛圍更增強了每個學(xué)生的學(xué)習參與意識學(xué)校形成良好的教科研氛圍通過“旋梯課堂教學(xué)模式”的課堂教學(xué)改革,使全體教師的理論學(xué)習、集體備課、課堂教學(xué)、聽課評課、學(xué)情分析、評價考核等一系列教學(xué)活動都聚焦到對該項課改實驗的不斷完善和深入研究中來,全新的教學(xué)行為,激發(fā)了教師的探索熱情,形成各學(xué)科目標明確,團結(jié)一致,積極主動,不斷創(chuàng)新的良好教科研氛圍數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高我校藝術(shù)班數(shù)學(xué)進入“旋梯課堂教學(xué)模式”后,整體教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,從上一年參加高考學(xué)生的數(shù)學(xué)成績看,已經(jīng)基本達到我們預(yù)設(shè)的要求總之,藝術(shù)班數(shù)學(xué)課堂旋梯教學(xué)模式為現(xiàn)代課堂教學(xué)的研究與實踐打開了很大的空間,為我校藝術(shù)生的數(shù)學(xué)成績提高打下了堅實的基礎(chǔ),為學(xué)校創(chuàng)造了良好的發(fā)展時機ENDPRINT
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    • 簡介:第1頁共4頁文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師們,親愛的同學(xué)們大家上午好今天,我們歡聚一堂,舉行實驗小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動,首先,請允許我代表實驗小學(xué)對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝感謝你們在百忙中抽出時間來參加我們的活動,感謝你們對下一代無微不至的關(guān)懷。借此機會,我還要向辛勤工作、無私奉獻的全體教師致以最誠摯的感謝和親切的問候向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀在上級教育主管部門和社會各界的關(guān)懷支持下,在全體師生的共同努力下,我們實驗小學(xué)發(fā)生了根本性的變化。學(xué)校安裝了校園網(wǎng),每班都安裝了交互式電子白板,實現(xiàn)了班班通、全校通,課堂教學(xué)更加生動、高效學(xué)校開設(shè)有微機室、音樂室、舞蹈室、書法室、圖書室、閱覽室、實驗室、儀器室、科技活動室等專用教室,為學(xué)生的全面發(fā)展提供了活動基礎(chǔ)??在實驗小學(xué),老師們用心,同學(xué)們開心,家長們放心。今天,我們舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),是我校素質(zhì)教育辦學(xué)成績的一種有效展示,是我校師生精神面貌、信念追求、和諧發(fā)展的全面呈現(xiàn),是對我?!靶腋I?,健康成長”這一文化核心理念的有力詮釋。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“幸福健康”為主題,活動內(nèi)容豐富多彩,有學(xué)校藝術(shù)成就展、“中國夢”攝影比賽作品展、陽光體育表演、健康知識展覽、學(xué)生書畫和手工制作優(yōu)秀作品展、學(xué)生藝術(shù)表演、慶六一文藝聯(lián)歡會等十多項活動。同學(xué)們,今天是屬于你們的,讓甜蜜的歌聲飛出我們的心頭,讓優(yōu)美的舞姿美化我們的生活,讓歡樂的鼓樂奏響節(jié)日的華章,讓我們攜起手來,在藝術(shù)的天空放飛希望,讓美麗的夢想從這里啟航最后祝今天的慶祝活動圓滿成功,祝愿我們實驗小學(xué)的明天更加美好讓我們再次用熱烈的掌聲祝同學(xué)們節(jié)日快樂第3頁共4頁今天,參加演出的師生,將以飽滿的熱情、優(yōu)美的舞姿、精湛的技藝,給大家?guī)砻赖南硎芎退囆g(shù)的愉悅。和著激昂的旋律、舞動蓬勃的生命,這是藝術(shù)的靈動與閃耀,也是我校推進精神文明建設(shè)、發(fā)展和繁榮校園文化的一項重要舉措。我們將不斷豐富廣大師生的精神生活,全面提高綜合素質(zhì),繼續(xù)把校園文化藝術(shù)活動抓實抓好,并深入持久地開展下去,讓藝術(shù)走進每一位學(xué)生,讓我們的生活充滿陽光、充滿色彩、充滿歡歌笑語,營造健康、活潑、和諧、向上的校園文化氛圍,從而促進我校各項工作再登新臺階,再上新水平。為答謝各級領(lǐng)導(dǎo)和各位家長的厚愛,特將本次校園文化藝術(shù)節(jié)的“團體操表演、精彩文藝節(jié)目表演”等奉獻給大家。懇請各位家長提出寶貴的意見和建議,我們將不勝感激。同時,為把西園小學(xué)辦成領(lǐng)導(dǎo)放心、家長滿意、學(xué)生愉悅的和諧校園、家園、樂園,我們將不懈努力。最后,預(yù)?!拔鲌@小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)”圓滿成功,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、家長朋友們身體健康、萬事如意祝老師們、同學(xué)們工作順利、學(xué)習進步謝謝大家。文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們大家上午好在這播種希望,孕育美好,激揚青春、充滿幸福的日子里,明德小學(xué)的全體師生懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行“第Ⅹ屆校園文化藝術(shù)節(jié)”。首先,我代表中心校全體成員向全體師生表示熱烈的祝賀向與會的學(xué)生家長們表示熱烈的歡迎特別向為籌辦本次藝術(shù)節(jié)付出辛勤汗水的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝
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      上傳時間:2024-05-21
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    • 簡介:初中化學(xué)教學(xué)中的設(shè)疑藝術(shù)優(yōu)秀獲獎科研論文在初中化學(xué)教學(xué)中,教師把握好設(shè)疑的時機,創(chuàng)設(shè)誘人深思的問題情境,能發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,促進教學(xué)多邊活動的順利進行;能啟迪學(xué)生的思維,反饋學(xué)生的學(xué)習情況,幫助學(xué)生掌握重點、突破難點,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、科學(xué)探究能力等在初中化學(xué)教學(xué)中如何設(shè)疑呢一、重視始端,設(shè)疑于新課開頭處“疑是思之始,學(xué)之端”在化學(xué)課堂教學(xué)的開頭處設(shè)疑,能使學(xué)生處于“心求通而未得,口欲言而不能”的狀態(tài),讓學(xué)生帶著疑問進入新課教學(xué)活動中這樣,既能激起學(xué)生的學(xué)習興趣,又能啟迪學(xué)生的心智,發(fā)揮學(xué)生的主體作用例如,在講“鐵”時,筆者引導(dǎo)學(xué)生閱讀下面的自述式短文我的名字叫鐵,符號是FE自春秋時期,人們通過火的洗禮,使我從礦石中現(xiàn)出原形從此,人類就和我結(jié)下了不解之緣你們想一想,工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通、航天和日常生活,哪一樣離得開我有人說我外表長得很黑其實我非常白并具有金屬光澤;有人說我長得很丑,其實我很溫柔我的性格較活潑,雖然比不上鎂和鋅,但比銅要活潑得多;我與氧氣接觸時,因反應(yīng)的條件不同而異在純氧中,將我點燃,會劇烈燃燒;在干燥的空氣中,我無動于衷;在潮濕的空氣中,我將“遍體鱗傷”、銹跡斑斑如果在高溫下,將我“洗個蒸氣澡”,會越洗越黑如果把我投入到稀鹽酸或稀硫酸中,我會生“氣”;如果把我投入到硫酸銅溶液中,我會變“色”然后設(shè)疑①鐵是怎樣被冶煉出來的②鐵的物理性質(zhì)怎樣③鐵的化學(xué)性質(zhì)如何④鐵有什么用途這樣質(zhì)疑,課堂氣氛頓時活躍起來筆者抓住這一契機,順利地導(dǎo)入新課學(xué)完這節(jié)課后,你們就會得到上述問題的滿意答案受到求知欲的驅(qū)使,學(xué)生迅速進入新課的學(xué)習狀態(tài),做好了接受新知識的準備工作二、優(yōu)選問題,設(shè)疑于知識關(guān)鍵處“編筐編簍,重在收口;描龍畫鳳,難在點睛”結(jié)尾設(shè)疑,可起到“畫龍點睛”的作用,將學(xué)生的思維引向縱深發(fā)展例如,在講“CACO3與CA(HCO3)2的相互轉(zhuǎn)變關(guān)系”后,在課堂小結(jié)時,筆者講了一個“屠狗洞秘密”的故事在意大利某地有個奇怪的山洞,人過這個洞安然無恙,而狗走進山洞就一命嗚呼了因此,當?shù)鼐用穹Q它為“屠狗洞”然后設(shè)疑其中的奧秘在哪里呢這樣,激發(fā)了學(xué)生的求知欲,并幫助學(xué)生理解以下三個知識點①二氧化碳密度比空氣大;②碳酸鈣與碳酸氫鈣在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化;③溶洞中鐘乳石、石筍和石柱形成的原理總之,在初中化學(xué)教學(xué)中設(shè)疑時,教師要緊扣教材和學(xué)生的認識水平,引導(dǎo)學(xué)生運用知識和提高能力同時,設(shè)疑要照顧到全體學(xué)生在學(xué)生回答問題后,教師應(yīng)及時給予評價這樣,能使教師的設(shè)疑藝術(shù)落到實處,實施“以人為本”的課堂教學(xué)
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    • 簡介:2022福建廈門工學(xué)院藝術(shù)與傳媒學(xué)院實驗員公開招聘福建廈門工學(xué)院藝術(shù)與傳媒學(xué)院實驗員公開招聘1人模擬卷人模擬卷答題時間題時間120分鐘試卷總分分100分試卷試題試題共共200題姓名姓名_______________學(xué)號學(xué)號_______________成績______________一單選題單選題共100100題1甲市A區(qū)公安派出所以王某非法經(jīng)營黑出租為由對其作出罰款2萬的行政處罰決定,王某不服,向甲市公安局申請行政復(fù)議,甲市公安局在復(fù)議期限內(nèi)未作出任何決定,王某遂以復(fù)議機關(guān)行政不作為為由向A區(qū)法院提起行政訴訟,要求判決甲市公安局受理行政復(fù)議。則此案的被告是_____。AA區(qū)派出所B甲市公安局C甲市人民政府DA區(qū)派出所和甲市公安局參考答案B本題解釋參考答案B【解析】根據(jù)行政訴訟法第二十五條第二款,經(jīng)復(fù)議的案件,復(fù)議機關(guān)決定維持原具體行政行為的,作出原具體行政行為的行政機關(guān)是被告;復(fù)議機關(guān)改變原具體行政行為的,復(fù)議機關(guān)是被告。另據(jù)最高人民法院關(guān)于執(zhí)行若干問題的解釋第二十二條規(guī)定,復(fù)議機關(guān)在法定期間內(nèi)不作復(fù)議決定,當事人對原具體行政行為不服提起訴訟的,應(yīng)當以作出原具體行政行為的行政機關(guān)為被告;當事人對復(fù)議機關(guān)不作為不服提起訴訟的,應(yīng)當以復(fù)議機關(guān)為被告。故選B。參考答案D本題解釋【答案】D。解析我國刑法第十二條規(guī)定“中華人民共和國成立以后本法施行以前的行為,如果當時的法律不認為是犯罪的,適用當時的法律如果當時的法律認為是犯罪的,依照本法總則第四章第八節(jié)的規(guī)定應(yīng)當追訴的,按照當時的法律追究刑事責任,但是如果本法不認為是犯罪或者處刑較輕的,適用本法?!庇纱丝芍?犯罪人在新的刑法規(guī)定實施前犯罪,在新的刑法規(guī)定實施后受到追訴的,在適用新舊哪種刑法的問題上,應(yīng)遵循從舊兼從輕原則。故本題答案選D。本題所屬考點題庫原題4下列關(guān)于我國公民基本權(quán)利的表述,不正確的是_____。A國家培養(yǎng)和選拔婦女干部實行男女同工同酬B年滿18周歲,未被剝奪政治權(quán)利的中國公民均享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)C社會、經(jīng)濟、文化教育方面的權(quán)利不包括公民年老、疾病、喪失勞動能力時的物質(zhì)幫助權(quán)D國家保護華僑的正當權(quán)益保護歸僑和僑眷的合法權(quán)益參考答案C本題解釋參考答案C解析社會、經(jīng)濟、文化教育方面的權(quán)利是指要求國家主動予以保障的權(quán)利,包括財產(chǎn)權(quán)、勞動權(quán)、休息權(quán)、生活保障權(quán)、物質(zhì)幫助權(quán)、受教育權(quán)及文化權(quán)利和自由等七種權(quán)利。本題所屬考點題庫原題
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    • 簡介:2022浙江寧波市北侖區(qū)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會編外用工公開招聘浙江寧波市北侖區(qū)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會編外用工公開招聘1人模人模擬卷擬卷答題時間題時間120分鐘試卷總分分100分試卷試題試題共共200題姓名姓名_______________學(xué)號學(xué)號_______________成績______________一單選題單選題共100100題1張某乘坐出租車到達目的地后,故意拿出面值100元的假幣給司機錢某,錢某發(fā)現(xiàn)是假幣,便讓張某給10元零錢,張某聲稱沒有零錢,并執(zhí)意讓錢某找零錢。錢某便將假幣退還張某,并說“算了,我也不要出租車錢了”。于是,張某對錢某的頭部猛擊幾拳,還吼道“你不找錢我就讓你死在車里”。錢某只好收下100元假幣,找給張某90元人民幣。張某的行為構(gòu)成何罪_____A使用假幣罪B敲詐勒索罪C搶劫罪D強迫交易罪參考答案C本題解釋【答案】C解析刑法第172條規(guī)定了持有、使用假幣罪。最高人民檢察院公安部關(guān)于經(jīng)濟犯罪案件追訴標準的規(guī)定第19條規(guī)定“明知是偽造的貨幣而持有、使用,總面額在4000元以上的,應(yīng)予追訴。”題目中,甲雖然有使用假幣的行為,但是如果僅是題目中所交代的100元的話,可以不按照犯罪處理。排除A選項。刑法第226條規(guī)定了強迫交易罪。甲的行為顯然不符合強迫交易罪的犯罪構(gòu)成,甲不構(gòu)成強迫交易罪。排除D選項。敲詐勒索罪和搶劫罪在一些情況下不太容易區(qū)別。敲詐勒索罪和搶劫罪的相同B統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)C內(nèi)容由社會物質(zhì)生活條件決定D以權(quán)利義務(wù)為內(nèi)容參考答案A本題解釋【答案】A。解析法律區(qū)別于道德規(guī)范、宗教規(guī)范、風俗習慣、社會禮儀等其他社會規(guī)范的首要之處在于它是由國家創(chuàng)制并保證實施的社會規(guī)范。故本題答案選A。本題所屬考點題庫原題4在明信片上見到“JP”字母,表示這是_____。A賀年明信片B極限明信片C風景郵資明信片D紀念郵資明信片參考答案D本題解釋參考答案D【解析】明信片簡寫如下普通郵資信封PF、普通郵資美術(shù)信封PMF、美術(shù)郵資信封M、禮儀郵資信封1F、紀念郵資信封JF、東貼普資明信片DP、普通郵資明信片PP、賀年郵資明信片HP、旅游郵資明信片YP、風光郵資明信片F(xiàn)P、紀念郵資明信片JP、特種郵資明信片TP、明信片咨詢卡ZP、東貼普資郵簡DJ、普通郵資郵簡DJ、郵資郵簡PJ。故選D。本題所屬考點題庫原題
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    • 簡介:2022廣西柳州市群眾藝術(shù)館公開招聘廣西柳州市群眾藝術(shù)館公開招聘3人模擬卷人模擬卷答題時間題時間120分鐘試卷總分分100分試卷試題試題共共200題姓名姓名_______________學(xué)號學(xué)號_______________成績______________一單選題單選題共100100題1閱讀下面“電話通知”“自2005年6月1日至8月30日期間,各種油輪一律不得進港?!边@句話的主要毛病是_____。A詞語感情色彩不對B詞語聲音使語義產(chǎn)生歧義C詞語間搭配不當D詞語運用不符合上下文語境參考答案B本題解釋參考答案B【解析】B【解析】由于本通知為電話通知,又因為油輪、游輪、郵輪同音,會產(chǎn)生歧義,故應(yīng)選擇B選項。本題所屬考點題庫原題2關(guān)于經(jīng)濟增長和經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系,下列說法正確的是_____A經(jīng)濟增長是產(chǎn)量的增加.經(jīng)濟發(fā)展是人均產(chǎn)量的增加B只要經(jīng)濟增長了.也就意味著經(jīng)濟發(fā)展了4下列各項,沒有錯別字的一項是_____。A學(xué)校冬季運動會組委會副主任偉力說“本屆學(xué)校冬運會準備工作一切就序,可以如期舉行。”B秋季新生入學(xué)之際,投人三百萬元的學(xué)校教學(xué)樓按時峻工。至此,鄉(xiāng)政府本年度“十個民心工程”圓滿完成C緊張的學(xué)習之余適當參加文娛活動和體育鍛煉,可以使身心松弛,更有利于提高學(xué)習效率D據(jù)報道,有不法分子巧裝打扮成電視臺記者,尋找一些企業(yè)的所謂“軟肋”,以向媒體曝光相威脅,向某些企業(yè)敲詐錢財參考答案C本題解釋【答案】C。解析A項中的“就序”為“就緒”B項中的“峻工”為“竣工”D項中的“巧裝”為“喬裝”。本題所屬考點題庫原題5未成年人的父母或者其他監(jiān)護人對未成年人的法制教育負有責任。_____A直接B主要C次要D間接參考答案A本題解釋【答案】A。解析預(yù)防未成年人犯罪法第十條規(guī)定,未成年人的父母或者
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    • 簡介:2021年江蘇南通藝術(shù)劇院招考聘用工作人員年江蘇南通藝術(shù)劇院招考聘用工作人員2人模擬卷人模擬卷答題時間題時間120分鐘試卷總分分100分試卷試題試題共共100題姓名姓名_______________學(xué)號學(xué)號_______________成績______________一單選題單選題共5050題1政府公共事業(yè)管理方法可以分為_____。A直接方法和間接方法B剛性方法和柔性方法C抽象方法和具體方法D經(jīng)濟方法和法律方法參考答案B本題解釋【參考答案】B【解析】政府公共事業(yè)管理方法是政府行使公共事業(yè)管理職能,實現(xiàn)管理目標的手段與途徑的總稱,是將政府的管理行為有效地傳導(dǎo)到管理對象上去,以實現(xiàn)特定管理目標的各種中介環(huán)節(jié)的總和。政府公共事業(yè)管理方法分為剛性方法和柔性方法。故本題答案為B。本題所屬考點題庫原題2在國家出臺的一系列擴大內(nèi)需的政策中,既能促進居民消費又符合低碳要求的是_____A家電下鄉(xiāng)提高限價B汽車下鄉(xiāng)政策延長C中國女足的活動,由受委托的專業(yè)金融機構(gòu)管理和運作D中國女足發(fā)展基金,已確定了管理機制和運作規(guī)則參考答案A本題解釋正確答案是A考點細節(jié)判斷題解析據(jù)提問可知此題是細節(jié)判斷題。由“其收益部分用于”可知中國女足發(fā)展基金是用于解決中國女足面臨的問題,A項符合文意。根據(jù)文意,“開展交流與合作”和“培養(yǎng)選拔后備力量”之間是并列關(guān)系,可知B項不正確受委托的專業(yè)金融機構(gòu)管理和運作的是“中國女足發(fā)展基金”,而不是“中國女足的活動”,C項也不正確文段僅提到“管理和運作”,并沒有提到“管理機制和運作規(guī)則”,D項也不正確。故正確答案為A。5太原至北京高速鐵路客運專線動車開通以來,吸引了許多旅客選擇乘動車去北京,從而使太原去北京的飛機及公路客運受到一定的影響,由此可見_____。A人們選擇商品關(guān)注的是商品的有用性B人們選擇商品關(guān)注的是商品的安全性C人們選擇商品關(guān)注的是商品的使用價值與價值的統(tǒng)一D人們選擇商品關(guān)注的是商品的舒適性參考答案C
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    • 簡介:目錄影視劇改編1影視人類學(xué)2影視心理學(xué)6中國傳統(tǒng)文化8中國古代文學(xué)10中國民俗與文化A11電影理論A16戲劇文本分析17影視劇作120影視劇作222影視劇作324影視劇作426影視劇作529影視劇作630電視文案132電視文案235非虛構(gòu)類短片創(chuàng)作37虛構(gòu)類短片創(chuàng)作138虛構(gòu)類短片創(chuàng)作240電視劇原理41中國電視劇史43外國電視劇46第五章影視改編的基本方法(8學(xué)時)重點內(nèi)容主題、人物、情節(jié)結(jié)構(gòu)、風格的改造;視聽轉(zhuǎn)換第六章小說的影視劇改編方法及個案分析(8學(xué)時)重點內(nèi)容四大古典名著、現(xiàn)當代小說的改編第七章其它文體的影視劇改編方法及個案分析(4學(xué)時)重點內(nèi)容戲劇、戲曲和長篇敘事詩的改編四、作業(yè)、實踐環(huán)節(jié)閱讀相應(yīng)文學(xué)作品;改編作品梗概;課堂分析討論。五、建議教材張宗偉中外文學(xué)名著的影視改編北京中國廣播電視出版社,2002六、參考資料1趙鳳翔,房莉名著的影視改編北京北京廣播學(xué)院出版社,19992姚小鷗古典名著的電視劇改編北京中國傳媒大學(xué)出版社,20063美愛德華茂萊電影化的想象邵牧君譯北京中國電影出版社,1989執(zhí)筆人秦俊香課程教學(xué)團隊成員秦俊香、吳秋雅專業(yè)負責人李勝利系主任李勝利影視人類學(xué)影視人類學(xué)一、課程基本信息課程編號英文名稱VISUALANTHROPOLOGY授課對象影視藝術(shù)學(xué)院全體本科生開課學(xué)期第七學(xué)期學(xué)分/學(xué)時2/32先修課程中國民俗文化()
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    • 簡介:第1頁共5頁高雅藝術(shù)走進校園活動策劃書一活動目的讓社團為學(xué)院學(xué)生搭建展示自己的平臺,讓有特長的學(xué)生都能在活動當中得到展示,讓更多的學(xué)生了解高雅藝術(shù)的繽紛,展示學(xué)院學(xué)生風采,提高校園學(xué)習高雅藝術(shù)氛圍,活躍校園文化生活。屆時我們將邀請全校師生共同參加、促進高雅文藝交流與共同發(fā)展。二活動對象_____學(xué)院所有有樂器、舞蹈、戲劇、武術(shù)、交響樂、攝影、文學(xué)、繪畫、書法等方面特長的在校學(xué)生。由各班團支書通知學(xué)生報名或上交作品參加。三活動時間和地點活動時間__年月日活動地點(1)公告欄(2)第二多媒體教室四活動內(nèi)容(1)高雅藝術(shù)作品展1、書法硬筆、軟筆;2、繪畫油畫、素描、速寫等;第3頁共5頁④四個環(huán)節(jié)以四種演出類型為主,中間穿插客串。五資需要人力資院團委各部門成員活動場地公告欄(作品展)、第二多媒體教室(現(xiàn)場演出)活動經(jīng)費1、作品展制作,100元2、獲獎證書制作1003、優(yōu)秀作品獎勵(1)一等獎2名30元_260元(2)二等獎3名20元_360元(3)三等獎5名10元_550元(4)優(yōu)秀獎10名5元_1050元4、優(yōu)秀節(jié)目獎勵(1)一等獎1名30元(2)二等獎2名20元_240元(3)三等獎3名10元_330元(4)優(yōu)秀獎5名5元_525元5、場地布置50元6、合計元六活動布置場地布置院團委組織部、外聯(lián)部活動贊助
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    • 簡介:影視藝術(shù)論文影視美學(xué)藝術(shù)救贖影視藝術(shù)論文影視美學(xué)藝術(shù)救贖本文作者吳佩君卑位溫州廣播電規(guī)大學(xué)影規(guī)美學(xué)基于生態(tài)文化學(xué)角度的初步構(gòu)建由于電影根植于發(fā)達的巟業(yè)生產(chǎn)呾不此相應(yīng)的精神體驗,所以這種藝術(shù)的選擇不創(chuàng)造帯帯反映當今這個旪代的審美趨向。在科學(xué)技術(shù)的支持下,電影不僅以光影的形式恢復(fù)了原始思維的具象性特彾,而丏還在新的起點上恢復(fù)了原始思維的逡輯性。直觀形象信息在聲音呾屏幕的幫助下更加有助于從整體上把握丐界的一體性,使得丐界在更深層次上不人類產(chǎn)生密切關(guān)系。電影地球脈動的攝制組用了將近三年的旪間,通過對地球生命的神秘實彔表現(xiàn)大自然美麗景象不野生動物純粹的生死之搏,加之愛樂樂團的美妙配樂,將地球的魅力在大銀幕上完美地呈現(xiàn)出來,而電影唯一的主旨僅在于呼叺人們保護環(huán)境。當信息文明不生態(tài)文明幵建,在智能化機器武裝的人類越來越強勢的背景中,人類呾自然的二元對立格局也就毗無懸念地愈演愈烈。正如電影中所展現(xiàn)的那樣,縱然在我們這個美麗的地球上還存在著熱帶雨林的黑毖藍脖鳥歡快的求偶舞蹈,但這絲毗無法改變試圖翻越高山而不能的黑頸鶴,試圖尋找水源而不能的大象部落的悲劇。地球物種的快速減滅,生存條件的惡化,生態(tài)系統(tǒng)不可逆地趨于失衡甚至崩潰,這使得我們不得不思考人類文明究竟是飛速發(fā)展還是快速奔向滅亡這是自然系統(tǒng)對人類文化系統(tǒng)的無可置疑的否定。面對扏面而來的全球性生態(tài)危機,人類開始反省呾重建人不自然的關(guān)系,以便謀求可持續(xù)發(fā)展之路。從古至今,人類對自然母體的情感便很復(fù)雜,依自然環(huán)境呾生存方式的不同而不同。一般說來,生存在適宜人類居住的豐饒平呾的環(huán)境中,人容易產(chǎn)生對自然的親呾依賴心理,神秘感、好奇心則易被抑制。而在海洋性氣候的夗變條件下,人對自然的敵意呾畏懼及崇拜祈求的心理就更明顯,科學(xué)探索熱情也因需要而高漲。在電影水嘯霧都中,倫敦典型的海對自然中不自己利害關(guān)系密切的部分情感反應(yīng)較強烈,而對關(guān)系較進的只能作為精神象彾性對應(yīng)物的情感反應(yīng)則比較淡漠。正帯人對利害、善惡的本能反應(yīng)呾理性判斷彽彽不自覺地趨近,體現(xiàn)為良心良知的不約而同的一致性。情感模式受經(jīng)濟體制呾社會制度影響很大,文化模式也會影響情感反應(yīng)的內(nèi)容不方式,如宗教、道德、習俗等都會影響人對自然的情感,這些在同質(zhì)文化系統(tǒng)中自然而然的東西,在異質(zhì)文化系統(tǒng)看來都體現(xiàn)出明顯的奇特的異域文化風情。比如美國好萊塢不但開啟了大制作、大成本、高回報的電影運作模式,而丏使年輕的電影事業(yè)變成一種產(chǎn)業(yè)在良性運轉(zhuǎn)。美國電影對末丐情節(jié)呾濃重的英雄主義有著特殊的喜好。而在電影日本沉沒中,干脆整個國家都沒有了。相較于中國而言,美國呾日本這些幾乎沒有什么厚重歷叱文化傳統(tǒng)的國家卻會比經(jīng)歷過無數(shù)次分離崩摧的中華民族更懂得居安思危的道理。從文化交流到文化比較再到文化反思,從文化沖突到文化移植再到文化侵略,電影展現(xiàn)了在精神文化領(lǐng)域中個性突出、異彩紛呈的現(xiàn)象。在各國文化同臺競技的旪代,文化交流強化了人類共同的美感,華人藝術(shù)實踐越來越在國際范圍引起廣泛關(guān)注。如高行健的影規(guī)文化解析,張藝謀的電影中對中國傳統(tǒng)文化的感性透規(guī)呾對中國新民間文化的符號提煉,李安電影中對中國文化景觀的規(guī)覺觸摸呾中國文人文化陰柔氣質(zhì)的細膩表達,以及賈樟柯電影的民間規(guī)角、小人物生存實景等等。2人對自然審美的本能的解析中國人對自然環(huán)境的審美更顯成熟,很早就脫離功利而趨于精神性審美,無論是道家的“天地游心、齊萬物”,還是儒家的“仁者樂山智者樂水”都體現(xiàn)出對自然本體的憧憬不親呾。山水作為精神意象呾精神家園而成為文化人的審美焦點。有我之境顯現(xiàn)畫家博大超逸的胸襟,無我之境的營造也是理想主義的。這其中美學(xué)具有穿越旪空的魅力它不僅展示了鮮明的旪代性,更提供了具有持久性的藝術(shù)理論。在卡梅隆用阿凡達轟轟烈烈地挑戰(zhàn)
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    • 簡介:小班藝術(shù)活動方案小班藝術(shù)活動方案幼兒園小班的教學(xué)過程中總需要舉辦各種各樣的活動,對此作為小班老師需要策劃對應(yīng)的活動方案。而確定目標是制訂方案的重要環(huán)節(jié),應(yīng)將調(diào)查討論和猜測技術(shù)兩種科學(xué)方法相結(jié)合。你是否在找正預(yù)備撰寫“小班藝術(shù)活動方案”,下面我收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考小班藝術(shù)活動方案篇1一、活動背景“撓癢癢”是幼兒園建構(gòu)式課程小班“落葉飄飄”主題中的一個唱歌活動,其旋律美麗、內(nèi)容簡潔,很適合小班幼兒進行學(xué)唱和嬉戲。我們都知道撓癢癢是一種生活現(xiàn)象,很多幼兒也都有和父母長輩玩過撓癢癢的切身體驗,那種又怕又喜愛的感受特別奇妙而歌曲“撓癢癢”則從幼兒的視角動身,把落葉飄飄的自然現(xiàn)象想象成是毛毛蟲給大樹撓癢癢的結(jié)果,活動內(nèi)容富有情趣,為幼兒所熟識和寵愛。在活動設(shè)計過程中,老師有意識地將幼兒的生活體驗和歌曲內(nèi)容進行有機結(jié)合,創(chuàng)設(shè)輕松愉悅地教學(xué)環(huán)境和心理環(huán)境,運用形象生動的肢體動作和嬉戲情節(jié),調(diào)動起幼兒學(xué)習的樂觀性和主動性,從而提高幼兒對音樂活動的愛好。二、過程實錄一活動目標1初步學(xué)唱歌曲,體驗撓癢癢的歡樂心情。2愿意用手部動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,嘗試情景表演。曲評析多媒體課件的運用,給幼兒帶來了視聽的雙重體驗,配上拍拍手,點點頭等身體動作,幼兒對唱曲的內(nèi)容和旋律有了更深刻的感受和理解。3老師手指表演及范唱歌曲師剛才我們聽到的歌曲名字叫“撓癢癢”,唱得是誰給誰撓癢癢毛毛蟲給大樹爺爺撓癢癢瞧毛毛蟲唱著歌爬出來啦用手部動作表現(xiàn)毛毛蟲和大樹爺爺,即一根手指彎彎曲曲表現(xiàn)毛毛蟲爬出來,另一只手張開五指表現(xiàn)大樹形象老師范唱第一、二樂句后提問毛毛蟲爬呀爬到大樹爺爺?shù)哪睦锿O聛砹藰淠_下語言提示毛毛蟲要從樹腳下往上爬,去給大樹爺爺撓癢癢嘍范唱第三、四樂句大樹爺爺笑得樹枝都抖起來,樹葉都抖落下來了,撓癢癢撓得真舒適呀師我們的小手也來變條毛毛蟲,一邊唱歌一邊給大樹爺爺撓癢癢,好嗎媽咪愛嬰網(wǎng)幼兒園教案頻道評析手指嬉戲是小班幼兒特別喜愛的一項嬉戲形式,老師范唱和示范性的手指嬉戲,將幼兒帶入一個嬉戲的情境中,激發(fā)起幼兒進一步活動的愛好和愿望。4引導(dǎo)幼兒帶著開心的心情邊唱邊動作師一條毛毛蟲唱著歌爬出來了?!按髽錉敔敚襾砝病?,邊唱邊表演手指嬉戲師一條毛毛蟲又來了一條是幾條兩條毛毛蟲撓癢癢肯定更快樂。三條,四條,分別用不同數(shù)量的手指表現(xiàn)毛毛蟲爬
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    • 簡介:大學(xué)生藝術(shù)團大學(xué)生藝術(shù)團30周年舞蹈專場周年舞蹈專場”舞魅舞魅”主辦單位主辦單位中南民族大學(xué)校團委中南民族大學(xué)校團委承辦單位承辦單位大學(xué)生藝術(shù)團舞蹈團大學(xué)生藝術(shù)團舞蹈團一、一、晚會介紹晚會介紹1晚會的目的和意義晚會的目的和意義心有多大,舞臺就有多大每個擁有夢想的民大學(xué)子,每顆洋溢著青春激情的心,每一雙渴望舞臺的眼睛,每一個人,每一顆心,每一份夢想都會關(guān)注舞蹈專場。因為“舞魅”為我們提供了展現(xiàn)才藝的舞臺,“舞魅”點燃了我們青春的激情,“舞魅”將呈現(xiàn)給我們一場精彩絕倫的舞蹈盛宴。相信您也有未曾實現(xiàn)的青春夢想,相信您依然有著不逝的青春激情,那么參與到我們?yōu)閴粝攵璧男辛兄邪桑覀兊那啻簤粝肱c激情期待您的加入,期待您的支持本場晚會是為了豐富同學(xué)們的校園生活;提高藝術(shù)團在全校的影響力和知名度,展現(xiàn)我校大學(xué)生藝術(shù)團的風采;加強藝術(shù)團各團隊的團結(jié)合作能力,提升藝術(shù)團成員的自我表現(xiàn)能力;使全校同學(xué)得到藝術(shù)的享受和文化的熏陶,起到寓教娛樂,陶冶情操的積極意義。2活動名稱活動名稱“舞魅”大學(xué)生藝術(shù)團舞蹈團30周年舞蹈專場3活動形式活動形式以舞蹈團歷年來的經(jīng)典舞曲為主旋律,因年度跨度比較大,不可能對舞蹈一一進行詳細的呈現(xiàn),只能選出經(jīng)典舞曲對這30年來的歷程簡單的介紹并給觀眾呈現(xiàn)這30年來藝術(shù)團的發(fā)展,歷經(jīng)30年了藝術(shù)團始終是以非專業(yè)的各個院系的學(xué)生為主體,以刻苦堅定的意志去完成每一個舞蹈,為了就是展現(xiàn)現(xiàn)在藝術(shù)團舞蹈團成員繼承前人的精神改良后以全新面貌而舉辦的舞蹈專場,演出過程中將以視頻分為五段的形式并由主持人在幕后的形式告知觀眾這幾年來舞蹈團如何排練演出等情況的介紹,再者請各屆的藝術(shù)團老成員和各高校大學(xué)生藝術(shù)團對藝術(shù)團舞蹈團今后的發(fā)展給予建議和指導(dǎo)4活動時間以及地點活動時間以及地點2021年5月28號晚7點校大禮堂5演出人員演出人員07級10級大學(xué)生藝術(shù)團舞蹈團在團人員一舞蹈就是技巧展示二謝幕表演,由各個舞蹈分出來的一些團員,分別對這個晚會進行謝幕表演三有請各高校以及到場領(lǐng)導(dǎo)上臺合照留念四、四、總結(jié)及具體幕前安排總結(jié)及具體幕前安排節(jié)目單及時間統(tǒng)籌如下節(jié)目單及時間統(tǒng)籌如下第一階段第一階段用時用時13分鐘分鐘,算計其他時間為算計其他時間為20分鐘分鐘1宣傳片5分鐘2開場舞蹈3分鐘3團員介紹5分鐘第二階段第二階段用時用時27分鐘分鐘,算計其他時間算計其他時間35分鐘分鐘1混群5分鐘2短片介紹30年來舞蹈團的發(fā)展歷程,網(wǎng)上收索以及照片等等以PPT或者視頻的形式展現(xiàn)5分鐘3精簡版4分鐘4(精簡版)3分鐘5女群5分鐘6混群5分鐘第三階段第三階段用時用時25分鐘分鐘,算計其他時間算計其他時間30分鐘分鐘1老生短片6分鐘2女群5分鐘3男群5分鐘4讓主持人鳴謝本次到場的各高校藝術(shù)團并播放視頻表現(xiàn)各高校對本校藝術(shù)團的建議4分鐘5男女混群5分鐘第四階段第四階段用時用時41分鐘分鐘,算計其他時間算計其他時間45分鐘分鐘1視頻做感動介紹8分鐘2混群7分鐘310分鐘{個人的一些舞蹈展現(xiàn)}4女群6分鐘5混群6分鐘6混群4分鐘第五階段第五階段用時用時13分鐘分鐘,算計其他時間算計其他時間15分鐘分鐘1搞笑視頻4分鐘2舞蹈技巧展示5分鐘3節(jié)目謝幕4分鐘4由報幕人員再次鳴謝到場的各高校以及有請到場領(lǐng)導(dǎo)合照留念10分鐘注需要時間在注需要時間在2個半小時(時間均以最多時間來算個半小時(時間均以最多時間來算最好在最好在2個小時內(nèi))個小時內(nèi))五、五、專場演出的幕后人員調(diào)配及安排專場演出的幕后人員調(diào)配及安排1人員安排人員安排
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    • 簡介:南京市文投集團所屬院團公開招聘南京市文投集團所屬院團公開招聘13名藝術(shù)專業(yè)高層次、緊缺人才名藝術(shù)專業(yè)高層次、緊缺人才模擬卷模擬卷答題時間題時間120分鐘試卷總分分100分試卷試題試題共共200題姓名姓名_______________學(xué)號學(xué)號_______________成績______________一單選題單選題共100100題1航空界有個關(guān)于飛行安全的“海恩法則”每一起嚴重事故的背后,必然有29次輕微事故和300起未遂先兆及1000起事故隱患。“海恩法則”啟示我們_____。A規(guī)律是客觀的,我們要善于發(fā)現(xiàn)和利用規(guī)律B量變是質(zhì)變的前提,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果C矛盾是普遍的、客觀的D任何事物之間都存在聯(lián)系參考答案B本題解釋參考答案B【解析】“海恩法則”告訴我們,任何一個嚴重事故背后,都有許多輕微事故或事故隱患等量變的積累,量變積累到一定程度,必然發(fā)生質(zhì)變。故正確答案是B。本題所屬考點題庫原題4江河上游造紙廠排放污水,造成下游農(nóng)作物欠收、農(nóng)業(yè)減產(chǎn),但農(nóng)戶卻不能得到補償?shù)那闆r在經(jīng)濟學(xué)上被稱為_____。A生產(chǎn)的外部經(jīng)濟B生產(chǎn)的外部不經(jīng)濟C消費的外部經(jīng)濟D消費的外部不經(jīng)濟參考答案B本題解釋【答案】B。解析首先該相信是由生產(chǎn)活動導(dǎo)致的故排除CD,其次該現(xiàn)象給農(nóng)戶帶來了不利的影響故是外部不經(jīng)濟,而外部經(jīng)濟是指給無關(guān)第三方帶來有利的影響。本題所屬考點題庫原題5適用于回復(fù)上級機關(guān)的詢問的公文文種是_____。A通報B報告C請示D意見參考答案B本題解釋【答案】B。解析根據(jù)黨政機關(guān)公文處理工作條例第8條規(guī)定,報告適用于向上級機關(guān)匯報工作、反映情況,回復(fù)上級機關(guān)的詢問。而通報適用于表彰先進、批評錯誤、傳達重要精神和告知重要情況。請示適用于向上級機關(guān)請求指示、批準。意見適用于對重要問題提出見解和處理辦法。所以答案選擇B。本題所屬考點題庫原題
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