簡介：第一章第一章緒論一、教育科學(xué)研究的意義與任務(wù)一、教育科學(xué)研究的意義與任務(wù)（一）教育科學(xué)研究的意義（一）教育科學(xué)研究的意義1開展教育科學(xué)研究能夠為深化教育改革提供科學(xué)依據(jù)，并促進教育的發(fā)展2開展教育科學(xué)研究能夠為探索教育規(guī)律，為教育實踐提供指導(dǎo)3開展教育科學(xué)研究能夠豐富我國教育科學(xué)理論寶庫，促進教育科學(xué)發(fā)展4開展教育科學(xué)研究能夠提高教師素質(zhì)，促進教育工作，提高教育質(zhì)量（二）教育科學(xué)研究的基本任務(wù)（二）教育科學(xué)研究的基本任務(wù)研究和解決我國教育事業(yè)改革與發(fā)展過程中提出的重大理論問題和現(xiàn)實問題。（三）教育科學(xué)研究的具體任務(wù)（三）教育科學(xué)研究的具體任務(wù)1總結(jié)教育的歷史經(jīng)驗2開展教育現(xiàn)狀調(diào)查研究3深入研究當代教育亟待解決的問題4開展教育改革實驗5開展促進人的全面發(fā)展研究教育科學(xué)研究的特點教育性、應(yīng)用性、群眾性、遲效性三、教育科學(xué)研究方法、定義、分類、三、教育科學(xué)研究方法、定義、分類、發(fā)展趨勢發(fā)展趨勢（一）教育科學(xué)研究方法（一）教育科學(xué)研究方法教育科學(xué)研究方法是在教育研究過程中，以科學(xué)的態(tài)度，采用科學(xué)思維方式，運用嚴密而規(guī)范的程序進行研究的模式化、系統(tǒng)化的行為組合。它的特點客觀性、驗證性、重復(fù)有效性（二）教育科學(xué)研究方法體系（二）教育科學(xué)研究方法體系1哲學(xué)層次哲學(xué)層次唯物辯證法2一般方法論層次一般方法論層次系統(tǒng)論貝塔朗菲控制論維納信息論申農(nóng)耗散結(jié)構(gòu)論普利高津協(xié)同（學(xué)）論哈肯突變論托姆3具體方法層次具體方法層次

簡介：20192019年材料科學(xué)與工程學(xué)院全日制碩士研究生復(fù)試年材料科學(xué)與工程學(xué)院全日制碩士研究生復(fù)試時間地點安排時間地點安排事項時間時間地點（津南新校區(qū)）地點（津南新校區(qū)）面試考查面試考查3月20日上午8301200材料學(xué)院113教室材料學(xué)院130教室材料學(xué)院231教室材料學(xué)院433教室復(fù)試筆試復(fù)試筆試3月20日下午13301430材料學(xué)院231教室實驗考核實驗考核3月20日下午15001630綜合實驗樓C30720192019年材料科學(xué)與工程學(xué)院全日制碩士研究生復(fù)試年材料科學(xué)與工程學(xué)院全日制碩士研究生復(fù)試時間地點安排時間地點安排事項時間時間地點（津南新校區(qū)）地點（津南新校區(qū)）面試考查面試考查3月20日上午8301200材料學(xué)院113教室材料學(xué)院130教室材料學(xué)院231教室材料學(xué)院433教室復(fù)試筆試復(fù)試筆試3月20日下午13301430材料學(xué)院231教室實驗考核實驗考核3月20日下午15001630綜合實驗樓C307

簡介：材料科學(xué)與工程一級學(xué)科（0805）碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案適用專業(yè)080501材料物理與化學(xué)、080502材料學(xué)、080503材料加工工程一、學(xué)科專業(yè)培養(yǎng)目標具有堅實的專業(yè)理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識。了解本學(xué)科的發(fā)展動向，掌握材料結(jié)構(gòu)與性能研究的基本方法和技術(shù)，掌握材料學(xué)的工藝裝備、測試手段與評價技術(shù)，掌握必要的實驗和計算技能。能在材料科學(xué)與工程學(xué)科領(lǐng)域取得有價值的成果，具備在本領(lǐng)域從事科研或教學(xué)工作的能力。熟練掌握運用一門外國語。二、研究方向1、光電功能晶體材料2、稀土功能材料3、電子材料與元器件4、光學(xué)玻璃與特種光學(xué)玻璃技術(shù)5、光纖材料與器件6、功能陶瓷材料與技術(shù)7、仿生材料8、材料加工技術(shù)三、課程設(shè)置學(xué)時學(xué)時序號課程類型課程類型課程編號課程編號課程名稱課程名稱授課授課實驗實驗學(xué)分學(xué)分開課學(xué)期備注備注1公共學(xué)位課S1199001自然辯證法54212公共學(xué)位課S1199003科學(xué)社會主義理論與實踐36123公共學(xué)位課S1199004第一外國語（英、日、俄）12831、24公共學(xué)位課S1199006專業(yè)外語（英、日、俄）32125公共學(xué)位課S1199008數(shù)值分析408216公共學(xué)位課S1199015數(shù)學(xué)建模32217學(xué)科學(xué)位課S1206001材料現(xiàn)代研究方法48318學(xué)科學(xué)位課S1206002功能材料學(xué)32219學(xué)科學(xué)位課S1206003固體物理Ⅱ322108050專業(yè)；080502專業(yè)10學(xué)科學(xué)位課S1206004材料加工原理3221080503專業(yè)11學(xué)科學(xué)位課S1206005半導(dǎo)體物理3222080501專業(yè)12學(xué)科學(xué)位課S1206006近代晶體科學(xué)技術(shù)3222080501專業(yè)3、學(xué)位論文要反映碩士生在本學(xué)科領(lǐng)域研究中達到的學(xué)術(shù)水平，表明本人已經(jīng)掌握了本學(xué)科堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識，具有從事本學(xué)科或相關(guān)學(xué)科科學(xué)研究或獨立擔負專門技術(shù)工作的能力。六、其他要求1、同等學(xué)歷和跨專業(yè)考生需補修物理化學(xué)、固體物理Ⅰ課程。補修課程不單獨設(shè)課，不計學(xué)分，在第二學(xué)期末進行考試，考試成績在60分以下者不允許進行碩士論文開題。2、可根據(jù)導(dǎo)師具體的研究方向自行設(shè)定補修課程。

簡介：貴州大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱貴州大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱考試科目代碼名稱849材料科學(xué)基礎(chǔ)一、考試基本要求一、考試基本要求本科目考試著重考核考生掌握“材料科學(xué)基礎(chǔ)”基本概念、基本思想、基本分析方法和基本理論的程度，要求考生對“材料科學(xué)”理論體系的基本框架有一個比較全面的了解，并能綜合運用所學(xué)的“材料科學(xué)”知識分析“金屬材料研究與應(yīng)用”問題。二、適用范圍二、適用范圍適用于“金屬材料科學(xué)與工程”專業(yè)。三、考試形式三、考試形式閉卷，180分鐘。四、考試內(nèi)容和考試要求四、考試內(nèi)容和考試要求1金屬的晶體結(jié)構(gòu)（1）金屬鍵、共價鍵、離子鍵的鍵合特點；（2）晶向、晶面指數(shù)表示方法；（3）三種典型的晶體結(jié)構(gòu)特點；（4）固溶體與中間相定義。2晶體缺陷（1）點、線、面缺陷的基本概念及類型特征；（2）刃型位錯及螺型位錯的特征及其柏氏矢量（3）位錯的應(yīng)力場及與其他晶體缺陷之間的作用。3材料的變形（1）滑移系；（2）單晶體與多晶體的塑性變形；（3）塑性變形對金屬材料性能的影響。4二元合金相圖（1）二元相圖中的三相平衡反應(yīng)；（2）FEC相圖及典型成分凝固過程及凝固組織分析；（3）二元相圖相區(qū)以及特征線（固相線、液相線、固溶度曲線）。5三元合金相圖（1）簡單三元共晶相圖凝固過程與凝固組織分析。6、固體金屬中的擴散（1）擴散定律與擴散現(xiàn)象；（2）擴散驅(qū)動力；（3）影響擴散的因素。7、金屬和合金的凝固（1）凝固的熱力學(xué)條件；（2）均勻形核與非均勻形核；（2）合金的凝固過程成分過冷。8、回復(fù)與再結(jié)晶（1）冷變形金屬加熱時組織與性能的變化及其原因；（2）再結(jié)晶晶粒的形核與長大及其影響因素；（3）動態(tài)再結(jié)晶過程應(yīng)力應(yīng)變曲線。貴州大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱貴州大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱考試科目代碼名稱849材料科學(xué)基礎(chǔ)一、考試基本要求一、考試基本要求本科目考試著重考核考生掌握“材料科學(xué)基礎(chǔ)”基本概念、基本思想、基本分析方法和基本理論的程度，要求考生對“材料科學(xué)”理論體系的基本框架有一個比較全面的了解，并能綜合運用所學(xué)的“材料科學(xué)”知識分析“金屬材料研究與應(yīng)用”問題。二、適用范圍二、適用范圍適用于“金屬材料科學(xué)與工程”專業(yè)。三、考試形式三、考試形式閉卷，180分鐘。四、考試內(nèi)容和考試要求四、考試內(nèi)容和考試要求1金屬的晶體結(jié)構(gòu)（1）金屬鍵、共價鍵、離子鍵的鍵合特點；（2）晶向、晶面指數(shù)表示方法；（3）三種典型的晶體結(jié)構(gòu)特點；（4）固溶體與中間相定義。2晶體缺陷（1）點、線、面缺陷的基本概念及類型特征；（2）刃型位錯及螺型位錯的特征及其柏氏矢量（3）位錯的應(yīng)力場及與其他晶體缺陷之間的作用。3材料的變形（1）滑移系；（2）單晶體與多晶體的塑性變形；（3）塑性變形對金屬材料性能的影響。4二元合金相圖（1）二元相圖中的三相平衡反應(yīng)；（2）FEC相圖及典型成分凝固過程及凝固組織分析；（3）二元相圖相區(qū)以及特征線（固相線、液相線、固溶度曲線）。5三元合金相圖（1）簡單三元共晶相圖凝固過程與凝固組織分析。6、固體金屬中的擴散（1）擴散定律與擴散現(xiàn)象；（2）擴散驅(qū)動力；（3）影響擴散的因素。7、金屬和合金的凝固（1）凝固的熱力學(xué)條件；（2）均勻形核與非均勻形核；（2）合金的凝固過程成分過冷。8、回復(fù)與再結(jié)晶（1）冷變形金屬加熱時組織與性能的變化及其原因；（2）再結(jié)晶晶粒的形核與長大及其影響因素；（3）動態(tài)再結(jié)晶過程應(yīng)力應(yīng)變曲線。

簡介：1河北省林業(yè)科學(xué)技術(shù)研究項目河北省林業(yè)科學(xué)技術(shù)研究項目申請書申請書項目或課題名稱項目或課題名稱類別別申請單位位協(xié)作單位位項目負責人人起止年限限申報日期期2三、試驗規(guī)模和地點三、試驗規(guī)模和地點四、試驗研究的依據(jù)及擬采用的試驗研究方法、技術(shù)路線四、試驗研究的依據(jù)及擬采用的試驗研究方法、技術(shù)路線

簡介：教育廳科學(xué)技術(shù)和人文社會科學(xué)研究項目結(jié)題要求從2012年1月1日開始，日開始，申請結(jié)項的材料要求文科的研究報告究報告和理科的技術(shù)報告技術(shù)報告單獨裝訂成冊（具體格式請參照附件附件1）；合同書復(fù)印件、論文復(fù)印件等其他成果材料另行裝訂一冊。文科材料的封面統(tǒng)一要求白色銅版紙白色銅版紙，理科材料的封面統(tǒng)一要求淺藍淺藍色銅版紙色銅版紙，文科和理科的報告內(nèi)容要求A4紙雙面打印。紙雙面打印。如果在項目研究的過程中有課題主持人或課題研究成員變更，請在項目研究進行到三分之二，即中期檢查結(jié)束時，填寫吉林省高?？茖W(xué)技術(shù)人文社科研究規(guī)劃項目重要事項變更審批表。目錄（小二，宋體，加黑，居中）錄（小二，宋體，加黑，居中）第一章第一章等等等（四號，宋體，加黑）等等等（四號，宋體，加黑）111等等等（四號，宋體）1122134146第二章第二章9219211921212213142215221182221822323224242252522627第三章第三章293129323033303542

簡介：1科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)下的高校就業(yè)指導(dǎo)工作策略研究基于天津市高校就業(yè)指導(dǎo)現(xiàn)狀的調(diào)查研究論文關(guān)鍵詞科學(xué)發(fā)展觀高校就業(yè)指導(dǎo)工作論文摘要通過對天津市高校就業(yè)指導(dǎo)現(xiàn)狀的調(diào)查研究，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)對當今高校就業(yè)指導(dǎo)工作提出了建設(shè)性的應(yīng)對策略。中國高等教育自1999年開始了跨越式的發(fā)展，有關(guān)資料統(tǒng)計表明，2004年我國高等教育毛入學(xué)牢為17％，2006年達到了22％，這表明我國已經(jīng)進入了大眾化教育階段。隨之而來的是畢業(yè)生人數(shù)也迅速增加，1999年全國普通高校畢業(yè)生90萬人，2001年114萬人，2004年280萬人，2006年413萬人，預(yù)計到2010年全國普通高校畢業(yè)生數(shù)量將達652萬人，高校畢業(yè)生就業(yè)問題愈來愈突顯。2008年金融危機席卷全球，企業(yè)倒閉JXL潮涌起，這給高校畢業(yè)生就業(yè)帶來了又一次大的沖擊，簡直就是雪上加霜。如何運IJ科學(xué)發(fā)展觀對當代大學(xué)生進行適時的就業(yè)指導(dǎo)，使學(xué)生有效地實現(xiàn)就業(yè)，是當前高教界應(yīng)該深思的問題。J高校就業(yè)指導(dǎo)工作現(xiàn)狀分析高校就業(yè)指導(dǎo)是在不斷了解市場需求的基礎(chǔ)上，根據(jù)畢業(yè)生個體的興趣愛好、能力特長、人格素質(zhì)進行指導(dǎo)，使其職業(yè)素養(yǎng)與社會需求相匹配，從而引導(dǎo)畢業(yè)生朝著自己的職業(yè)LYT標前進。當前我國高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作尚處于起步和摸索階段，與經(jīng)濟社會發(fā)展和高校畢業(yè)生的需求相比，還存在著較大的差距。2008年6月筆者對天津市大專院校的高校就業(yè)指導(dǎo)丁作從形式、內(nèi)容方面進行了調(diào)研，以下是I恪4研結(jié)果及相天的統(tǒng)計分析。11調(diào)研對象3問題、企業(yè)攻略、如何介紹自己、面試注意事項等作了詳細的闡述。表2中有半數(shù)以上高校開展了實踐培訓(xùn)T作，國家重點院校、高職院校以及民辦院校在這方面走在了前列，其他幾所普通高校這方面工作還有待加強。2科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)下的高校就業(yè)指導(dǎo)工作應(yīng)對策略科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)既關(guān)系到經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步，義關(guān)系到高等教育改革目標的實現(xiàn)，也關(guān)系到大學(xué)生自身的發(fā)展、成才和人生價值的實現(xiàn)。用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)高校就業(yè)指導(dǎo)工作，就是要以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標，按照以人為本的要求，全方位促進大學(xué)生就業(yè)。1加強教師隊伍建設(shè)，促進就業(yè)指導(dǎo)下作的專業(yè)化。對高校畢業(yè)生進行就業(yè)指導(dǎo)，它涉及許多學(xué)科和領(lǐng)域，其中的理論知識和實踐都是每一個就業(yè)工作人員，特別是就業(yè)指導(dǎo)老師應(yīng)I亥掌握的。從事就業(yè)指導(dǎo)的老師應(yīng)具備較強的責任心與使命感，熟知國家就業(yè)政策并了解當?shù)丶爸苓叺貐^(qū)的就業(yè)市場情況，同時需要掌握一定的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，應(yīng)有職業(yè)心理學(xué)的受訓(xùn)背景，具備較強的語言及文字交流能力、良好的社會交際協(xié)調(diào)能力及大型招聘會展的組織能力，使就業(yè)指導(dǎo)隊伍更加專業(yè)化、職業(yè)化。2建立就業(yè)指導(dǎo)課程體系，為學(xué)生系統(tǒng)地傳授相關(guān)知識。從目前來看，將就業(yè)指導(dǎo)以教學(xué)計劃的形式納入大學(xué)生的課程體系是非常必要的，課程的設(shè)置可以從知識體系上給畢業(yè)生一個完整的指引，豐富他們的精神素養(yǎng)，對于社會及其就業(yè)定位，畢業(yè)生有一個理論上的認識。就業(yè)指導(dǎo)課程要以市場需求為導(dǎo)向，貫穿于學(xué)生的整個大學(xué)教育，不應(yīng)是臨時性地只針對于畢業(yè)生，而應(yīng)從學(xué)生一入學(xué)起就長期連續(xù)地開展成才教育指導(dǎo)、職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)、職業(yè)生涯規(guī)劃、心理咨詢指導(dǎo)、就業(yè)政策與就業(yè)技巧指導(dǎo)，將就業(yè)指導(dǎo)與大學(xué)生世界觀、

簡介：學(xué)校代號學(xué)號分類號密級工程碩士學(xué)位論文我國新能源汽車專利戰(zhàn)略研究我國新能源汽車專利戰(zhàn)略研究學(xué)位申請人姓名XX培養(yǎng)單位XX學(xué)院導(dǎo)師姓名及職稱XX學(xué)科專業(yè)研究方向論文提交日期2015年02月18日II摘要新能源汽車產(chǎn)業(yè)是為了解決傳統(tǒng)的燃油動力汽車所帶來的諸多弊端燃油成本較高、污染環(huán)境、燃油供應(yīng)危機等弊端而使用其他替代性能源的新型動力汽車。主要包括了燃氣動力汽車、混合動力汽車、電動汽車以及太陽能汽車等類型。新能源汽車具有能耗低、污染少的特點，適合我國目前經(jīng)濟社會發(fā)展的需要以及生態(tài)環(huán)境的基本狀況。但目前新能源汽車還存在著造價高、功率以及續(xù)航里程低等缺點，需要未來的技術(shù)進一步完善。因此如何激勵該產(chǎn)業(yè)的相關(guān)企業(yè)進行創(chuàng)新就是擺在國家和行業(yè)面前的一個重要問題。而專利制度就是激勵企業(yè)進行技術(shù)創(chuàng)新的一個重要機制。專利并不是簡單的申請和授予，而應(yīng)當讓企業(yè)站在戰(zhàn)略的高度，對于專利的申請、實施、保護等環(huán)境進行系統(tǒng)的規(guī)劃和有計劃地進行，這就是本文所研究的專利戰(zhàn)略問題。樹立科學(xué)的專利戰(zhàn)略對于新能源汽車產(chǎn)業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展以及技術(shù)的進步和產(chǎn)品的推廣普及具有十分重要的意義，也是一個亟待研究的課題。基于此，本研究以我國新能源汽車專利戰(zhàn)略的現(xiàn)狀、問題以及完善為中心，具體包括以下幾個方面的內(nèi)容第一，專利戰(zhàn)略的一般理論，具體包括了專利戰(zhàn)略的概念、特點、具體內(nèi)容以及層次等內(nèi)容。第二，新能源汽車專利戰(zhàn)略的政策和法律根據(jù)，為新能源汽車專利戰(zhàn)略的實施找到了法律依據(jù)以及政策根據(jù)。第三，我國新能源汽車專利戰(zhàn)略的現(xiàn)狀與問題，對該產(chǎn)業(yè)專利戰(zhàn)略的現(xiàn)狀進行了系統(tǒng)考察，在此基礎(chǔ)上分析了該產(chǎn)業(yè)專業(yè)傳略所存在的不足。第四，從宏觀的政府層面和微觀的企業(yè)層面探討了新能源汽車產(chǎn)業(yè)專利戰(zhàn)略的完善對策。本研究的進行有利于對我國新能源汽車專利戰(zhàn)略的優(yōu)化提供可行的指導(dǎo)思想和基本方案。關(guān)鍵詞電新能源汽車；專利戰(zhàn)略；現(xiàn)狀；完善；

簡介：蘇州科技大學(xué)2019年碩士研究生入學(xué)初試考試大綱命題學(xué)院化學(xué)生物與材料工程學(xué)院考試科目名稱材料科學(xué)基礎(chǔ)說明考試用具常規(guī)考試用具及帶有函數(shù)計算和四則運算的普通計算器。一、考試基本要求材料科學(xué)基礎(chǔ)考試大綱適用于報考材料專業(yè)碩士研究生的入學(xué)考試。本考試是為招收材料學(xué)專業(yè)碩士生而擬設(shè)的具有選拔功能的考試。其主要目的是測試考生系統(tǒng)掌握該課程的有關(guān)概念、基本原理以及材料的構(gòu)效關(guān)系，掌握結(jié)構(gòu)與性質(zhì)之間的關(guān)系，具有基本科學(xué)的思維方法和理論聯(lián)系實際獨立分析問題解決問題的能力。學(xué)會用辯證唯物主義的觀點和邏輯思維去認識材料性質(zhì)變化的本質(zhì)。二、考試內(nèi)容和考試要求第一章晶體學(xué)基礎(chǔ)晶體晶體結(jié)構(gòu)與空間點陣點陣描述與晶胞7個晶系與14種空間點陣晶體對稱元素與點群晶面指數(shù)與晶向指數(shù)標定六方晶系晶面指數(shù)和晶向指數(shù)的標定第二章金屬及合金相的晶體結(jié)構(gòu)1金屬中常見的晶體結(jié)構(gòu)2密堆積結(jié)構(gòu)中密排原子面的堆積方式3密堆積結(jié)構(gòu)中的間隙4體心立方結(jié)構(gòu)的間隙第三章陶瓷的晶體結(jié)構(gòu)1離子晶體中正、負離子的堆積方式2陶瓷晶體中正、負離子的堆積方式3簡單氧化物的晶體結(jié)構(gòu)第四章熱力學(xué)第一、二定律1基本概念2掌握熱力學(xué)第一定律、第二定律3掌握幾種熱效應(yīng)4掌握反應(yīng)熱和溫度的關(guān)系一基爾霍夫定律5了解自發(fā)變化的共同特征6掌握熵的概念7掌握幾個熱力學(xué)函數(shù)間的關(guān)系8掌握單組分體系的兩相平衡一熱力學(xué)對單組分體系的應(yīng)用第五章相平衡1掌握多相體系平衡的一般條件2掌握相律3掌握單組分體系的相圖4掌握二組分體系的相圖及應(yīng)用第六章材料的電性質(zhì)1固體材料中的電子能帶結(jié)構(gòu)2本征半導(dǎo)體3、非本征半導(dǎo)體4超導(dǎo)材料基本概念第七章材料的磁性質(zhì)1基本概念（感應(yīng)強度，抗磁性，順磁性，鐵磁性、矯頑力、磁導(dǎo)率等）2電與磁關(guān)聯(lián)性（磁滯回線，磁滯回線與電滯回線比較）3物質(zhì)的各類磁性（鐵磁性、順磁性、抗磁性等）4溫度對鐵磁性的影響、磁化與退磁化三、考試基本題型主要題型可能有名詞解釋、簡答題、計算題、相圖分析、論述題等。試卷滿分為150分。

簡介：蘇州科技大學(xué)2019年碩士研究生入學(xué)初試考試大綱命題學(xué)院化學(xué)生物與材料工程學(xué)院考試科目名稱材料科學(xué)基礎(chǔ)說明考試用具常規(guī)考試用具及帶有函數(shù)計算和四則運算的普通計算器。一、考試基本要求材料科學(xué)基礎(chǔ)考試大綱適用于報考材料專業(yè)碩士研究生的入學(xué)考試。本考試是為招收材料學(xué)專業(yè)碩士生而擬設(shè)的具有選拔功能的考試。其主要目的是測試考生系統(tǒng)掌握該課程的有關(guān)概念、基本原理以及材料的構(gòu)效關(guān)系，掌握結(jié)構(gòu)與性質(zhì)之間的關(guān)系，具有基本科學(xué)的思維方法和理論聯(lián)系實際獨立分析問題解決問題的能力。學(xué)會用辯證唯物主義的觀點和邏輯思維去認識材料性質(zhì)變化的本質(zhì)。二、考試內(nèi)容和考試要求第一章晶體學(xué)基礎(chǔ)晶體晶體結(jié)構(gòu)與空間點陣點陣描述與晶胞7個晶系與14種空間點陣晶體對稱元素與點群晶面指數(shù)與晶向指數(shù)標定六方晶系晶面指數(shù)和晶向指數(shù)的標定第二章金屬及合金相的晶體結(jié)構(gòu)1金屬中常見的晶體結(jié)構(gòu)2密堆積結(jié)構(gòu)中密排原子面的堆積方式3密堆積結(jié)構(gòu)中的間隙4體心立方結(jié)構(gòu)的間隙第三章陶瓷的晶體結(jié)構(gòu)1離子晶體中正、負離子的堆積方式2陶瓷晶體中正、負離子的堆積方式3簡單氧化物的晶體結(jié)構(gòu)第四章熱力學(xué)第一、二定律1基本概念2掌握熱力學(xué)第一定律、第二定律3掌握幾種熱效應(yīng)4掌握反應(yīng)熱和溫度的關(guān)系一基爾霍夫定律5了解自發(fā)變化的共同特征6掌握熵的概念7掌握幾個熱力學(xué)函數(shù)間的關(guān)系8掌握單組分體系的兩相平衡一熱力學(xué)對單組分體系的應(yīng)用第五章相平衡1掌握多相體系平衡的一般條件2掌握相律3掌握單組分體系的相圖4掌握二組分體系的相圖及應(yīng)用第六章材料的電性質(zhì)1固體材料中的電子能帶結(jié)構(gòu)2本征半導(dǎo)體3、非本征半導(dǎo)體4超導(dǎo)材料基本概念第七章材料的磁性質(zhì)1基本概念（感應(yīng)強度，抗磁性，順磁性，鐵磁性、矯頑力、磁導(dǎo)率等）2電與磁關(guān)聯(lián)性（磁滯回線，磁滯回線與電滯回線比較）3物質(zhì)的各類磁性（鐵磁性、順磁性、抗磁性等）4溫度對鐵磁性的影響、磁化與退磁化三、考試基本題型主要題型可能有名詞解釋、簡答題、計算題、相圖分析、論述題等。試卷滿分為150分。

簡介：蘇州科技大學(xué)2019年碩士研究生入學(xué)初試考試大綱命題學(xué)院化學(xué)生物與材料工程學(xué)院考試科目名稱材料科學(xué)基礎(chǔ)說明考試用具常規(guī)考試用具及帶有函數(shù)計算和四則運算的普通計算器。一、考試基本要求材料科學(xué)基礎(chǔ)考試大綱適用于報考材料專業(yè)碩士研究生的入學(xué)考試。本考試是為招收材料學(xué)專業(yè)碩士生而擬設(shè)的具有選拔功能的考試。其主要目的是測試考生系統(tǒng)掌握該課程的有關(guān)概念、基本原理以及材料的構(gòu)效關(guān)系，掌握結(jié)構(gòu)與性質(zhì)之間的關(guān)系，具有基本科學(xué)的思維方法和理論聯(lián)系實際獨立分析問題解決問題的能力。學(xué)會用辯證唯物主義的觀點和邏輯思維去認識材料性質(zhì)變化的本質(zhì)。二、考試內(nèi)容和考試要求第一章晶體學(xué)基礎(chǔ)晶體晶體結(jié)構(gòu)與空間點陣點陣描述與晶胞7個晶系與14種空間點陣晶體對稱元素與點群晶面指數(shù)與晶向指數(shù)標定六方晶系晶面指數(shù)和晶向指數(shù)的標定第二章金屬及合金相的晶體結(jié)構(gòu)1金屬中常見的晶體結(jié)構(gòu)2密堆積結(jié)構(gòu)中密排原子面的堆積方式3密堆積結(jié)構(gòu)中的間隙4體心立方結(jié)構(gòu)的間隙第三章陶瓷的晶體結(jié)構(gòu)1離子晶體中正、負離子的堆積方式2陶瓷晶體中正、負離子的堆積方式3簡單氧化物的晶體結(jié)構(gòu)第四章熱力學(xué)第一、二定律1基本概念2掌握熱力學(xué)第一定律、第二定律3掌握幾種熱效應(yīng)4掌握反應(yīng)熱和溫度的關(guān)系一基爾霍夫定律5了解自發(fā)變化的共同特征6掌握熵的概念7掌握幾個熱力學(xué)函數(shù)間的關(guān)系8掌握單組分體系的兩相平衡一熱力學(xué)對單組分體系的應(yīng)用第五章相平衡1掌握多相體系平衡的一般條件2掌握相律3掌握單組分體系的相圖4掌握二組分體系的相圖及應(yīng)用第六章材料的電性質(zhì)1固體材料中的電子能帶結(jié)構(gòu)2本征半導(dǎo)體3、非本征半導(dǎo)體4超導(dǎo)材料基本概念第七章材料的磁性質(zhì)1基本概念（感應(yīng)強度，抗磁性，順磁性，鐵磁性、矯頑力、磁導(dǎo)率等）2電與磁關(guān)聯(lián)性（磁滯回線，磁滯回線與電滯回線比較）3物質(zhì)的各類磁性（鐵磁性、順磁性、抗磁性等）4溫度對鐵磁性的影響、磁化與退磁化三、考試基本題型主要題型可能有名詞解釋、簡答題、計算題、相圖分析、論述題等。試卷滿分為150分。

簡介：石河子大學(xué)石河子大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院碩士生命科學(xué)學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試研究生入學(xué)考試植物生理學(xué)考試大綱植物生理學(xué)考試大綱一、考試性質(zhì)一、考試性質(zhì)石河子大學(xué)碩士研究生入學(xué)植物生理學(xué)加試是為招收理學(xué)類碩士研究生而設(shè)置的選拔考試。它的主要目的是測試考生的植物生理的基礎(chǔ)理論和基本知識的掌握程度，包括應(yīng)用相關(guān)知識解決問題的能力。考試對象為參加全國碩士研究生入學(xué)考試初試選拔通過者、報考植物學(xué)、生態(tài)學(xué)等專業(yè)的跨專業(yè)考生。二、考試方式和考試時間二、考試方式和考試時間植物生理學(xué)考試采用閉卷、筆試形式，試卷滿分為100分，考試時間為180分鐘。三、試卷結(jié)構(gòu)三、試卷結(jié)構(gòu)（一）植物生理學(xué)各部分內(nèi)容所占比例考試范圍分數(shù)比例緒論5植物的物質(zhì)生產(chǎn)和光能利用25植物體內(nèi)物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)變10植物生長和發(fā)育45植物的抗性生理15合計合計1000（二）試卷的結(jié)構(gòu)考試題型分數(shù)比例名詞解釋20填空15選擇15判斷10簡答25論述15合計合計1000掌握植物必須的礦質(zhì)元素，必須元素的生理作用，缺乏必須元素的診斷；掌握植物細胞對礦質(zhì)元素的吸收，細胞吸收溶質(zhì)的方式和機理；理解植物根系對礦質(zhì)元素的吸收，吸收的特點，過程，影響根系吸收礦質(zhì)元素的因素；了解礦物質(zhì)在植物體內(nèi)的運輸，運輸途徑形式和速度，礦物質(zhì)在植物體內(nèi)的分布。5、光合作用、光合作用掌握光合作用的意義，葉綠體及其色素，葉綠體的結(jié)構(gòu)成分；光合色素的化學(xué)、光學(xué)特性，重點掌握光合作用機理，光能的吸收、傳遞，光合磷酸化，碳同化的途徑，光合作用產(chǎn)物；了解影響光合作用的因素、植物對光能的利用；了解光呼吸及其生理功能。6、植物的呼吸作用、植物的呼吸作用掌握呼吸作用的概念及其生理意義；掌握植物呼吸作用的途徑（EMP、TCA、PPP途徑）；掌握生物氧化、呼吸鏈、氧化磷酸化、呼吸代謝的多條途徑等概念，光合作用和呼吸作用的關(guān)系；了解呼吸過程中能量的貯藏和利用，呼吸作用的調(diào)節(jié)和控制，影響呼吸作用的因素。7、植物體內(nèi)有機物質(zhì)的運輸與分配、植物體內(nèi)有機物質(zhì)的運輸與分配理解各種有機物代謝的相互聯(lián)系，掌握有機物質(zhì)運輸?shù)耐緩健⑺俣群腿苜|(zhì)種類，運輸途徑、速度和溶質(zhì)種類；掌握韌皮部裝載、篩管的運輸機理，了解外界條件對有機物運輸?shù)挠绊懠巴锓峙涞囊?guī)律8、植物生長物質(zhì)、植物生長物質(zhì)了解植物生長物質(zhì)的概念和種類，掌握生長素類、赤霉素類、細胞分裂素類的結(jié)構(gòu)、種類、生理作用、運輸和生物合成途徑；了解植物生長物質(zhì)生長素類、赤霉素類、細胞分裂素類在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用和植物激素的作用機制及常用測定方法。9、植物的生長生理、植物的生長生理掌握種子萌發(fā)的外界條件和生理生化變化。掌握細胞分裂的生理、細胞伸長的生理和細胞分化的生理；了解植物細胞程序性死亡、植物營養(yǎng)器官的生長特性和影響營養(yǎng)器官生長的條件；掌握植物生長的向性運動和感性運動；理解光敏色素發(fā)現(xiàn)、光敏色素的分布、光敏色素的化學(xué)性質(zhì)及光化學(xué)轉(zhuǎn)換；掌握光敏色素的生理作用和反應(yīng)類型、光敏色素的作用和機理。1010、植物的生殖生理、植物的生殖生理

簡介：1石河子大學(xué)石河子大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院碩士生命科學(xué)學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試研究生入學(xué)考試生物學(xué)發(fā)展簡史考試大綱生物學(xué)發(fā)展簡史考試大綱生物學(xué)發(fā)展簡史考試大綱適用于石河子大學(xué)農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源工程等專業(yè)的碩士研究生入學(xué)考試。生物學(xué)發(fā)展簡史主要內(nèi)容包括科學(xué)家對生命現(xiàn)象的研究過程，又包括科學(xué)家研究生命現(xiàn)象時所持有的不同觀點和態(tài)度；既包括生物學(xué)理論和方法的形成演變，又包括不同學(xué)科之間的聯(lián)系、科學(xué)與社會的相互影響?？荚囍饕疾閷W(xué)生對以上了解的情況。一、考試內(nèi)容1、生物科學(xué)發(fā)展的三個階段2、生物科學(xué)研究的方法3、簡述細胞學(xué)說的形成過程4、簡述染色質(zhì)名稱的形成過程。5、簡述植物細胞全能性提出和驗證過程。6、簡述酶的發(fā)現(xiàn)過程和意義。7、簡述光合作用的發(fā)現(xiàn)過程和意義。8、什么是溶液培養(yǎng)法在生物學(xué)研究中的領(lǐng)域有哪些9、礦質(zhì)元素運輸特點是如何發(fā)現(xiàn)的10、簡述生長素的發(fā)現(xiàn)過程和意義。11、簡述哺乳動物克隆研究過程和重大突破。12、簡述研究原腸胚三個胚層發(fā)育過程。13、簡述肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗內(nèi)容和意義。14、簡述噬菌體侵染細菌的實驗過程和主要方法。15、簡述DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)過程和意義。16、簡述遺傳密碼子的破解意義。3考試時間3小時

簡介：目錄ABSTRACT3一、緒論511光互連網(wǎng)絡(luò)技術(shù)概述5111電互連技術(shù)的特點與局限5112光互連網(wǎng)絡(luò)的特點與優(yōu)勢6113片上光互連網(wǎng)絡(luò)712微環(huán)的由來和發(fā)展1013論文的工作與主要創(chuàng)新點11131論文工作及內(nèi)容安排11132論文創(chuàng)新點12二、理論基礎(chǔ)1421微環(huán)的基本原理14211單個微環(huán)15212微環(huán)的參數(shù)和指標17213串聯(lián)雙環(huán)23214交叉雙環(huán)2522片上光網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)26221常見的光互連網(wǎng)絡(luò)27222重要參量2923本章小節(jié)30三、基于串聯(lián)雙環(huán)的NN的交換網(wǎng)絡(luò)3231串聯(lián)雙環(huán)的設(shè)計3332網(wǎng)絡(luò)拓撲4033仿真結(jié)果及分析41331仿真平臺簡介41332結(jié)果及分析42333優(yōu)缺點及改進方向4534本章小結(jié)45四、基于交叉雙環(huán)的88BENSE網(wǎng)絡(luò)4641交叉雙環(huán)的設(shè)計4642網(wǎng)絡(luò)拓撲50421BENSE網(wǎng)絡(luò)51422交叉波導(dǎo)設(shè)計5143仿真結(jié)果及分析5544本章小結(jié)55五、總結(jié)與展望57致謝59參考文獻60在學(xué)期間的研究成果61關(guān)鍵詞微環(huán)諧振器片上光互連串聯(lián)雙環(huán)交叉雙環(huán)ABSTRACTEXISTINGINTERCONNECTIONWKINTHEFACEOFTHEGROWINGTRAFFICDEALWITHTHEMEMEPTSISINCREASINGLYDIFFICULTTODISGUISEITSINHERENTLIMITATIONSPRINCIPALCONTRADICTIONISFOCUSEDONTHEINTERCONNECTBASEDONELECTRICITYINSUCHASPECTSASBWIDTHPOWERCONSUMPTIONANTIJAMMINGISDIFFICULTTOMEETTHEDEMOFDEVELOPMENTMOESLAWHASBEENBROKENSOONERLATERATTHISPOINTBASEDONTHEOPTICALSIGNALINTERCONNECTIONWAYDUETOTHEDEVELOPMENTOFRESEARCHINRECENTYEARSTHEREHASBEENAMAKEUPEVENREPLACEELECTRICALINTERCONNECTIONOFHOPEPIECEOFGLAZINGINTERCONNECTIONINSUCHASPECTSASBWIDTHPOWERCONSUMPTIONANTIINTERFERENCEWITHELECTRICALINTERCONNECTIONBEYONDTHEREACHOFAHUGEADVANTAGEWITHCOMBINEDWITHCMOSTECHNOLOGYEFFECTIVELYNOWHASBECOMETHEKEYTOBREAKTHROUGHTHEBOTTLENECKOFCHOICEANNNOPTICALSWITCHBASEDONCADEDMICRINGRESONATSONCHIPWASPROPOSEDASANEXAMPLETHE44OPTICALSWITCHWASFURTHERINVESTIGATEDWEHAVESUCCESSFULLYDEMONSTRATEDITSRELATIVELYLOWIONLOSSOF22DBNEGLIGIBLECROSSTALKTHEEXTINCTIONRATIOERISASLARGEAS130DBTHERMALTUNINGISEMPLOYEDTOMAKETHEMICRINGSBEINRESONANCENOTWHICHLEADSTOARESPONSETIMEOFSEVERALHUNDREDΜSALTERNATIVELYDOPINGTHEDESIREDWAVEGUIDEREGIONSWITHPTYPENTYPEDOPANTSISABLETOACHIEVEABETTERRESPONSETIMEOFSEVERALNSTHEPROPOSEDDESIGNISEASILYINTEGRATEDTOALARGESCALEWITHLESSMICRINGRESONATSWHICHENSUREACOMPACTSIZELOWPOWERCONSUMPTIONINTHISPAPERWEPROPOSEDAMETHODTOCONSTRUCTNNOPTICALSWITCHBASEDONCADEDMICRINGRESONATSA44SWITCHWASDISCUSSEDINDETAILITSFAIRLYLOWIONLOSSCROSSTALKWERESUCCESSFULLYDEMONSTRATEDAQUITELARGEERWASGAINEDASWELLINITIALLYWEDESCRIBEDABASIC22SWITCHINGELEMENTWITHTHETRANSFERMATRIXMETHODGOTTHERATIONFAPERFECTPERFMANCEASUITABLEK1WASFOUNDOUTITWAS03FURTHERMETHERATIOOFEACHINPUTPTOUTPUTPTWEREDEDUCEDSHOWEDUSTHESATISFYINGPERFMANCEINTHEPICTURESFINALLYTHERESULTSOFSIMULATIONWEREFOUNDTOACCDWELLWITHTHETHEETICALCALCULATIONSINAWDAHIGHPERFMANCESWITCHBASEDONCADEDMICRINGRESONATSCANBEACHIEVEDWITHTHEREASONABLEDEIONINTHEPAPERTHESISMAINLYBASEDONMICRORINGRESONATARESTUDIEDOFGLAZING

簡介：中國大唐集團科學(xué)技術(shù)研究院2012年招聘崗位一覽表一、管理崗位一、管理崗位崗位崗位代碼代碼招聘部門招聘部門招聘崗招聘崗位人數(shù)人數(shù)招聘招聘范圍范圍專業(yè)專業(yè)要求要求崗位主要職責及特殊要求崗位主要職責及特殊要求Z01綜合管理部（政工）主管1人系統(tǒng)內(nèi)、外思想政治、公共管理相關(guān)專業(yè)主要職責負責全院黨建工作、職工思想政治工作和共青團工作，配合做好企業(yè)維穩(wěn)工作，負責學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。特殊要求具有全日制大學(xué)本科及以上學(xué)歷，2年及以上政治工作經(jīng)驗，中共黨員。Z02綜合管理部（外事、接待）主管2人系統(tǒng)內(nèi)、外英語、行政管理相關(guān)專業(yè)主要職責負責國際交流與合作，因公出國（境）業(yè)務(wù)管理，出訪、來訪團組的審批、協(xié)調(diào)、日程安排、接待，院領(lǐng)導(dǎo)日?；顒蛹鞍才诺慕M織與協(xié)調(diào)，并負責日常電子化辦公運行管理。特殊要求具有研究生學(xué)歷，碩士及以上學(xué)位，2年及以上工作經(jīng)驗，精通英語。Z03綜合管理部（財務(wù)）主管2人系統(tǒng)內(nèi)、外財務(wù)、會計相關(guān)專業(yè)主要職責負責編制院本部財務(wù)計劃、財務(wù)預(yù)算、資金使用計劃，歸口管理各院所預(yù)算、決算、資金使用計劃，負責海外人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地等基本建設(shè)財務(wù)管理工作，負責全院的財務(wù)、報銷、出納等工作。特殊要求具有全日制大學(xué)本科及以上學(xué)歷，2年及以上財務(wù)工作經(jīng)驗，注冊會計師資格。Z04綜合管理部（辦公室）主管1人系統(tǒng)內(nèi)、外行政管理相關(guān)專業(yè)主要職責負責重要綜合文件、日常文件起草、審核工作，負責全院公文管理及總部公文運轉(zhuǎn)。特殊要求具有全日制大學(xué)本科及以上學(xué)歷，具有文秘相關(guān)專業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書。F01發(fā)展規(guī)劃部主管1人系統(tǒng)內(nèi)、外項目管理、工程管理相關(guān)專業(yè)主要職責負責對已投資項目、新事業(yè)發(fā)展項目、資本運作項目進行經(jīng)濟效益后評估，參與全面預(yù)算管理，配合編審全院年度總預(yù)算和中長期預(yù)算，確定各單位年度全面預(yù)算目標和中長期全面預(yù)算目標。特殊要求具有研究生學(xué)歷，碩士及以上學(xué)位，2年及以上工作經(jīng)驗，具有項目管理相關(guān)經(jīng)驗。K04科研管理部（專業(yè)技術(shù)研究所籌備組）火力發(fā)電技術(shù)方向研究人員3人系統(tǒng)內(nèi)、外火力發(fā)電相關(guān)專業(yè)主要職責主要從事超臨界火電機組運行優(yōu)化、粉塵及污染物控制技術(shù)、循環(huán)流化床鍋爐發(fā)電技術(shù)、高溫合金材料技術(shù)、整體煤氣化聯(lián)合循環(huán)發(fā)電IGCC技術(shù)、燃氣蒸汽聯(lián)合循環(huán)發(fā)電技術(shù)、電站化學(xué)水處理技術(shù)含海水淡化、煤化工過程水處理、城市污水處理方向、火電廠經(jīng)濟運行評價技術(shù)、電站設(shè)備性能檢測、狀態(tài)診斷與評估、空冷機組相關(guān)技術(shù)、電站主、輔設(shè)備大型化研究，開展垃圾焚燒發(fā)電技術(shù)、生物質(zhì)發(fā)電技術(shù)、余熱利用技術(shù)等研究工作。K05科研管理部（專業(yè)技術(shù)研究所籌備組）信息與控制技術(shù)方向研究人員2人系統(tǒng)內(nèi)、外信息與控制相關(guān)專業(yè)主要職責主要從事先進電站控制技術(shù)、大型工藝裝備控制技術(shù)、各類電站仿真技術(shù)、電站信息與通信技術(shù)、工業(yè)控制軟件技術(shù)、能源數(shù)據(jù)庫技術(shù)、三維仿真與云計算技術(shù)等研究工作。K06科研管理部（專業(yè)技術(shù)研究所籌備組）節(jié)能環(huán)保技術(shù)方向研究人員3人系統(tǒng)內(nèi)、外能源類相關(guān)專業(yè)主要職責主要從事大型火力發(fā)電廠節(jié)能技術(shù)和節(jié)能規(guī)劃、低溫余熱回收技術(shù)、CO2捕集、利用和埋存技術(shù)、燃煤污染物控制技術(shù)、多污染物聯(lián)合脫除技術(shù)、電站新型除塵技術(shù)、煤化工過程污染物排放控制技術(shù)、化石燃料利用中痕量元素排放控制技術(shù)、環(huán)保新技術(shù)、新產(chǎn)品的研發(fā)及應(yīng)用的研究工作。K07科研管理部（專業(yè)技術(shù)研究所籌備組）新能源發(fā)電方向研究人員3人系統(tǒng)內(nèi)、外能源類相關(guān)專業(yè)主要職責主要從事太陽能發(fā)電技術(shù)、生物質(zhì)熱轉(zhuǎn)化技術(shù)、海洋能綜合利用技術(shù)、多能源互補利用技術(shù)、分布式供能技術(shù)、水電技術(shù)、儲能技術(shù)等方向的研究工作。K08科研管理部（專業(yè)技術(shù)研究所籌備組）潔凈煤技術(shù)方向研究人員2人系統(tǒng)內(nèi)、外潔凈煤相關(guān)專業(yè)主要職責主要從事低質(zhì)煤炭分質(zhì)轉(zhuǎn)化、分級利用技術(shù)，褐煤爐前干燥技術(shù)，劣質(zhì)燃料流化床鍋爐燃燒優(yōu)化，生物質(zhì)燃料摻燒技術(shù)，煤炭氣化，煤炭液化，現(xiàn)代煤化工副產(chǎn)品深加工技術(shù)，現(xiàn)代煤化工催化劑研發(fā)，煤化工“三廢”處理技術(shù)，燃料電池技術(shù)，油頁巖干餾煉油技術(shù)、灰渣綜合利用技術(shù)的研究工作。D01科研管理部（專業(yè)技術(shù)支持）汽機專責2人系統(tǒng)內(nèi)、外汽機相關(guān)專業(yè)主要職責負責汽機專業(yè)日常技術(shù)服務(wù)咨詢，及時給予工作指導(dǎo)，提出咨詢意見；對汽機專業(yè)技術(shù)監(jiān)督工作進行評價，提出改進意見。D02科研管理部（專業(yè)技術(shù)支持）鍋爐專責2人系統(tǒng)內(nèi)、外鍋爐相關(guān)專業(yè)主要職責負責鍋爐專業(yè)日常技術(shù)服務(wù)咨詢，及時給予工作指導(dǎo)，提出咨詢意見；對鍋爐專業(yè)技術(shù)監(jiān)督工作進行評價，提出改進意見。