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簡(jiǎn)介:四川農(nóng)業(yè)大學(xué)科學(xué)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案(0907)林學(xué)一、學(xué)科簡(jiǎn)介西南地區(qū)為我國(guó)第二大林區(qū),被譽(yù)為中國(guó)半壁江山的水塔,重要的綠色生態(tài)屏障和生物多樣性寶庫(kù),在維護(hù)三峽工程長(zhǎng)治久安乃至國(guó)家生態(tài)安全中起著舉足輕重的作用。新中國(guó)成立后,西南林區(qū)開(kāi)展了大規(guī)模森林采伐,為新中國(guó)的經(jīng)濟(jì)起步與快速發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),同時(shí)生態(tài)環(huán)境卻遭受?chē)?yán)重破壞。改革開(kāi)放以來(lái),該區(qū)林業(yè)又擔(dān)負(fù)起保護(hù)世界級(jí)生物基因庫(kù),構(gòu)建長(zhǎng)江上游生態(tài)屏障,應(yīng)對(duì)全球氣候變化的歷史重任。特殊的地理、氣候和生態(tài)條件賦予了該區(qū)林業(yè)和林業(yè)教育獨(dú)特的區(qū)域特色和內(nèi)涵。四川農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)學(xué)科歷史悠久,經(jīng)過(guò)百余年的發(fā)展與積淀,學(xué)科已發(fā)展成為涵蓋林學(xué)博士后科研流動(dòng)站、森林培育學(xué)博士授權(quán)點(diǎn)、林學(xué)一級(jí)碩士授權(quán)點(diǎn)的辦學(xué)層次完善的學(xué)科。學(xué)科所屬的森林培育為國(guó)家林業(yè)局重點(diǎn)學(xué)科、四川省重中之重學(xué)科。針對(duì)長(zhǎng)江上游林業(yè)發(fā)展和生態(tài)建設(shè)中的科技難題,重點(diǎn)開(kāi)展了長(zhǎng)江中上游防護(hù)林工程、退化生態(tài)系統(tǒng)綜合治理、工業(yè)原料林培育技術(shù)體系、森林病蟲(chóng)害生物防治、大熊貓等野生動(dòng)物健康與生境維護(hù)、野生植物資源馴化利用、園林植物培育等方面的研究,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展提供重要的科技和智力支撐。該學(xué)科從1983年起開(kāi)始招收碩士研究生,2001年起招收博士研究生,2009年獲林學(xué)博士后科研流動(dòng)站?,F(xiàn)有專職教學(xué)科研人員73余人,其中教授21人,副教授25人;博導(dǎo)21人、碩導(dǎo)61人;有四川省學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人5人,國(guó)務(wù)院政府特殊津貼獲得者5人。二、培養(yǎng)目標(biāo)林學(xué)學(xué)科碩士的培養(yǎng)目標(biāo)是造就該領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。林學(xué)學(xué)科碩士應(yīng)掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門(mén)知識(shí)。其知識(shí)水平及結(jié)構(gòu)能夠與開(kāi)展林學(xué)學(xué)科相關(guān)科學(xué)研究和發(fā)揮科研創(chuàng)新能力相適應(yīng)。三、二級(jí)學(xué)科及研究方向設(shè)置二級(jí)學(xué)科二級(jí)學(xué)科研究方向研究方向林木遺傳育種學(xué)(090701)森林植物種質(zhì)資源開(kāi)發(fā)與利用,生物技術(shù)在林業(yè)中的應(yīng)用,林木育種等。森林培育(090702)森林培育理論與技術(shù),林木營(yíng)養(yǎng),林木栽培生理與森林生態(tài),林木種子與種苗技術(shù)等開(kāi)題報(bào)告03導(dǎo)師組研究生班討論22導(dǎo)師組學(xué)術(shù)活動(dòng)216導(dǎo)師組高級(jí)植物生理學(xué)22文濤等高級(jí)生物統(tǒng)計(jì)與試驗(yàn)設(shè)計(jì)21劉永建吳元奇高級(jí)生物化學(xué)(植物方向)31晏本菊哲學(xué)智慧的人文關(guān)懷21潘坤公共選修課英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)22英語(yǔ)教師組全球變化與陸地生態(tài)系統(tǒng)響應(yīng)21徐振鋒森林資源調(diào)查技術(shù)22胡庭興黃從德分析測(cè)試方法22龔偉生物多樣性專題21郝建鋒木材功能性改良21齊錦秋王燕高家具工業(yè)工程21陳銘洪志剛專業(yè)選修課生物質(zhì)復(fù)合材料專題22寧莉萍王燕高非學(xué)位課跨專業(yè)選修課可根據(jù)需要,在全校范圍內(nèi)其它專業(yè)博士生課程設(shè)置中選修課程(二)課程學(xué)時(shí)每學(xué)分對(duì)應(yīng)于理論授課、實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`均為16學(xué)時(shí)。(三)主干課程說(shuō)明為使碩士研究生掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論和相關(guān)專業(yè)知識(shí),必須十分重視課程學(xué)習(xí),特別是學(xué)位課程和必修課程的學(xué)習(xí)。課程學(xué)習(xí)可根據(jù)課程性質(zhì)采取教師講授、師生討論、學(xué)生自學(xué)、讀書(shū)報(bào)告等多種形式。任課教師應(yīng)著重啟發(fā)碩士研究生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們分析與解決問(wèn)題的能力。鼓勵(lì)跨學(xué)科(門(mén)類(lèi))選修課程,鼓勵(lì)選修人文素質(zhì)類(lèi)課程。林學(xué)一級(jí)學(xué)科主干課程如下1、林業(yè)科學(xué)研究方法本課程實(shí)踐性較強(qiáng),主要講授與林學(xué)、生態(tài)學(xué)相關(guān)的科研基礎(chǔ)理論,試驗(yàn)設(shè)計(jì),數(shù)理統(tǒng)計(jì)與科技繪圖,科技文獻(xiàn)查閱、管理、追蹤和運(yùn)用,科技論文的撰寫(xiě)與發(fā)表等方面的理論知識(shí)和運(yùn)用技術(shù)。通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解科學(xué)研究的基礎(chǔ)知識(shí),能熟練運(yùn)用常用統(tǒng)計(jì)軟件、文獻(xiàn)管理軟件、科學(xué)繪圖軟件,并掌握構(gòu)建個(gè)人學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)和寫(xiě)作、發(fā)表學(xué)術(shù)論文的方法。
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簡(jiǎn)介:四川省教育廳人文社科重點(diǎn)研究基地四川省教育廳人文社科重點(diǎn)研究基地四川動(dòng)漫研究中心四川動(dòng)漫研究中心2010年度科研項(xiàng)目管理辦法實(shí)施細(xì)則年度科研項(xiàng)目管理辦法實(shí)施細(xì)則發(fā)布時(shí)間發(fā)布時(shí)間2010年10月一、總一、總則第一條為加強(qiáng)四川動(dòng)漫研究中心(以下簡(jiǎn)稱研究中心科研項(xiàng)目的科學(xué)化、規(guī)范化管理,確??蒲许?xiàng)目有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行,根據(jù)四川省教育廳科學(xué)研究項(xiàng)目管理辦法及有關(guān)科研工作的文件,特制定本實(shí)施細(xì)則。第二條本辦法適用于四川動(dòng)漫研究中心2010年度科研項(xiàng)目的管理。第三條四川動(dòng)漫研究中心2010年度科研項(xiàng)目面向全省普通高等院校??蒲许?xiàng)目分為重點(diǎn)研究項(xiàng)目、青年基金項(xiàng)目?jī)深?lèi)。重點(diǎn)項(xiàng)目面向全體在職教師和科研人員,主要支持重點(diǎn)學(xué)科研究項(xiàng)目的科研骨干,結(jié)合國(guó)家、地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的重要需求,把握學(xué)科前沿,開(kāi)展較為深入的創(chuàng)新性研究。青年基金項(xiàng)目主要面向青年科研骨干,支持其開(kāi)展創(chuàng)新性研究,著眼于有較大發(fā)展?jié)摿Φ那嗄昕蒲腥瞬诺呐囵B(yǎng)。二、科研項(xiàng)目申報(bào)、立項(xiàng)二、科研項(xiàng)目申報(bào)、立項(xiàng)第四條各類(lèi)項(xiàng)目均實(shí)行“學(xué)校推薦、限額申報(bào)”,申報(bào)限額由省教育廳科技處確定。第五條申報(bào)條件1、重點(diǎn)項(xiàng)目的申請(qǐng)人一般應(yīng)具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱,年齡在60歲以下;中級(jí)職稱的申請(qǐng)人,應(yīng)具有博士學(xué)位,在申報(bào)項(xiàng)目的研究領(lǐng)域內(nèi),有較突出的成就。青年基金項(xiàng)目申請(qǐng)人應(yīng)具有碩士以上學(xué)位,(科研項(xiàng)目選題優(yōu)秀的,可適當(dāng)放寬學(xué)歷要求,項(xiàng)目申請(qǐng)人至少應(yīng)具有學(xué)士以上學(xué)位),未曾主持過(guò)該類(lèi)項(xiàng)目責(zé)人按有關(guān)規(guī)定支配使用,任何單位、個(gè)人不得克扣或挪用。學(xué)??蒲泄芾聿块T(mén)和財(cái)務(wù)部門(mén)要嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)研究經(jīng)費(fèi)的使用監(jiān)督管理,并接受省教育廳以及財(cái)政、審計(jì)等部門(mén)的監(jiān)督、檢查。項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)主要開(kāi)支范圍1、科研業(yè)務(wù)費(fèi)測(cè)試、分析、計(jì)算、業(yè)務(wù)資料、論文發(fā)表、出版、對(duì)外協(xié)作、學(xué)術(shù)會(huì)議和國(guó)內(nèi)調(diào)研費(fèi)等。2、項(xiàng)目管理費(fèi)學(xué)??蒲泄芾聿块T(mén)提取的管理費(fèi)不能超過(guò)項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)的5并必須納入學(xué)校預(yù)算統(tǒng)籌使用。3、相關(guān)經(jīng)費(fèi)鑒定驗(yàn)收費(fèi)、專利申報(bào)及維持費(fèi);此外,確因科研項(xiàng)目需要支出的經(jīng)費(fèi)。四、項(xiàng)目中期管理四、項(xiàng)目中期管理第十條2010年度科研項(xiàng)目研究起始時(shí)間為2011年1月至2012年12月。研究中心將在2011年12月對(duì)研究期過(guò)半的項(xiàng)目進(jìn)行中期檢查。中期檢查的主要內(nèi)容1、項(xiàng)目是否按照計(jì)劃開(kāi)展、研究進(jìn)度是否符合要求,是否有階段性研究成果;2、項(xiàng)目實(shí)施的科研條件是否符合要求;3、對(duì)分年度撥款的科研項(xiàng)目,中期檢查意見(jiàn)將作為后續(xù)撥款的依據(jù),并視項(xiàng)目的進(jìn)展情況對(duì)經(jīng)費(fèi)額度做出必要的調(diào)整。第十一條科研項(xiàng)目的中期檢查由研究中心組織進(jìn)行,課題負(fù)責(zé)人填寫(xiě)四川省教育廳科研項(xiàng)目中期檢查報(bào)告(一式二份),學(xué)??蒲刑幪顚?xiě)四川省教育廳科研項(xiàng)目中期檢查情況一覽表(一式二份),經(jīng)學(xué)??蒲泄芾聿块T(mén)審核蓋章后報(bào)送研究中心,研究中心分類(lèi)審核后報(bào)送省教育廳科技處。報(bào)送中期檢查材料的時(shí)間為2011年12月。對(duì)沒(méi)有按期開(kāi)展中期檢查的科研項(xiàng)目,學(xué)校要暫停該項(xiàng)目的所有經(jīng)費(fèi)支出。對(duì)沒(méi)有按期報(bào)送中期檢查材料或
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簡(jiǎn)介:華南理工大學(xué)科研機(jī)構(gòu)建設(shè)華南理工大學(xué)科研機(jī)構(gòu)建設(shè)申請(qǐng)表申請(qǐng)表研究機(jī)構(gòu)名稱依托單位機(jī)構(gòu)籌建負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話申請(qǐng)時(shí)間華南理工大學(xué)社會(huì)科學(xué)處制二○○五年四月三、三、近、中期目標(biāo)及主要任務(wù)近、中期目標(biāo)及主要任務(wù)四、四、機(jī)構(gòu)主要成員機(jī)構(gòu)主要成員姓名姓名年齡年齡職務(wù)職稱職務(wù)職稱分工分工簽名簽名
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簡(jiǎn)介:四川省衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)科研課題申報(bào)書(shū)(普及應(yīng)用項(xiàng)目)課題名稱所屬專業(yè)申報(bào)單位協(xié)作單位課題負(fù)責(zé)人起止年限20年月至20年月通訊地址聯(lián)系電話申報(bào)日期立項(xiàng)編號(hào)四川省衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)2016年制三、研究方法、技術(shù)路線、計(jì)劃進(jìn)度和階段目標(biāo)四、已具備的條件(包括前期研究工作、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物和動(dòng)物實(shí)驗(yàn)、信息資料等)
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簡(jiǎn)介:四川農(nóng)業(yè)大學(xué)科學(xué)學(xué)位博士研究生培養(yǎng)方案(0901)作物學(xué)一、學(xué)科簡(jiǎn)介作物學(xué)是以生命科學(xué)的原理和技術(shù)為理論基礎(chǔ),研究糧食作物、經(jīng)濟(jì)作物和特用植物等的遺傳資源評(píng)價(jià)、育種材料創(chuàng)制、新品種選育、雜種優(yōu)勢(shì)利用、種子科學(xué)與技術(shù)、作物生理機(jī)制與調(diào)控、次生代謝產(chǎn)物形成機(jī)理及調(diào)控、高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)高效栽培理論與技術(shù)、農(nóng)作制理論與技術(shù)、生態(tài)農(nóng)業(yè)與作物可持續(xù)發(fā)展理論與技術(shù)等內(nèi)容的綜合性學(xué)科。主要涉及作物遺傳育種、作物栽培學(xué)與耕作學(xué)、植物生理學(xué)、植物病理學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、分子生物學(xué)等相關(guān)學(xué)科。四川農(nóng)業(yè)大學(xué)作物學(xué)科可以追溯到1906年,已歷經(jīng)百余年,歷史悠久,實(shí)力雄厚。1959年開(kāi)始招收研究生,1986年作物遺傳育種批準(zhǔn)為博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科,1998年成為國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科,2000年成為一級(jí)學(xué)科博士授權(quán)點(diǎn)和博士后流動(dòng)站。目前作物學(xué)科是學(xué)校優(yōu)勢(shì)學(xué)科,其中作物遺傳育種是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,作物栽培學(xué)與耕作學(xué)是四川省重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)科點(diǎn)已形成作物種質(zhì)資源與創(chuàng)新、作物分子育種、作物雜種優(yōu)勢(shì)理論與應(yīng)用、種子科學(xué)與技術(shù)、作物高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)高效栽培理論與技術(shù)、種植制度和區(qū)域農(nóng)業(yè)理論與技術(shù)、生態(tài)農(nóng)業(yè)與可持續(xù)發(fā)展等穩(wěn)定和特色鮮明的研究方向。已建成雜交水稻國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室西南基地、教育部西南作物基因資源與遺傳改良重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、農(nóng)業(yè)部西南作物生理生態(tài)與耕作重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和農(nóng)業(yè)部西南玉米生物學(xué)與遺傳育種重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等科研平臺(tái)。獲得國(guó)家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng),國(guó)家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)4項(xiàng)等科研獎(jiǎng)勵(lì)200多項(xiàng),為我國(guó)、特別是西南地區(qū)的糧食安全提供了強(qiáng)大的理論與技術(shù)支撐。現(xiàn)有專職教學(xué)科研人員100余人,有中國(guó)工程院院士1人、何梁何利基金獎(jiǎng)獲得者4人、國(guó)家杰出青年基金獲得者1人、四川省科技杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者4人、中科院“百人計(jì)劃”1人、四川省“百人計(jì)劃”、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人14人。承擔(dān)了本科、碩士、博士、博士后的人才培養(yǎng)任務(wù),每年招收本科生250余名、碩士生150名左右、博士20名左右。擁有農(nóng)學(xué)國(guó)家特色專業(yè)、植物生產(chǎn)類(lèi)本科人才培養(yǎng)模式國(guó)家創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)和作物育種學(xué)國(guó)家精品課程。研究生培養(yǎng)質(zhì)量達(dá)到國(guó)內(nèi)一流水平,5篇博士論文先后入選全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文,3篇獲全國(guó)優(yōu)秀博士論文提名,畢業(yè)生普遍受到用人專業(yè)基礎(chǔ)課作物學(xué)研究進(jìn)展專題21伍碧華袁繼超科研誠(chéng)信與道德01導(dǎo)師組中期考核03導(dǎo)師組開(kāi)題報(bào)告03導(dǎo)師組研究生班討論22導(dǎo)師組必修環(huán)節(jié)學(xué)術(shù)活動(dòng)216導(dǎo)師組藥用植物學(xué)研究進(jìn)展22吳衛(wèi)陳興福專業(yè)選修課種子學(xué)研究進(jìn)展22佘躍輝非學(xué)位課跨專業(yè)選修課可根據(jù)需要,在全校范圍內(nèi)其它專業(yè)博士生課程設(shè)置中選修課程(二)課程學(xué)時(shí)每學(xué)分對(duì)應(yīng)于理論授課、實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`均為16學(xué)時(shí)。(三)主干課程說(shuō)明1、植物生理生化專題該課程以擬南芥、水稻、馬鈴薯、煙草等模式植物和作物為對(duì)象,由課程主持教師和相關(guān)領(lǐng)域?qū)<乙詫n}講解、組織討論與課程報(bào)告方式,學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外植物生理生化研究進(jìn)展。主要設(shè)以下專題植物逆境或代謝生理研究進(jìn)展;植物發(fā)育生物學(xué)研究進(jìn)展;植物營(yíng)養(yǎng)生理學(xué)研究進(jìn)展;植物科學(xué)領(lǐng)域SCISCIE期刊與網(wǎng)絡(luò)資源。2、分子生物學(xué)專題該課程以邀請(qǐng)校內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域的專家、教授,以專題報(bào)告的形式介紹他們各自研究領(lǐng)域的最新研究進(jìn)展、存在問(wèn)題和發(fā)展趨勢(shì);同時(shí)要求參課學(xué)生按規(guī)定從指定的新近發(fā)表的高水平研究論文中自由選擇論文,然后將該論文制作成能夠進(jìn)行專題報(bào)告講解的形式,從中抽查來(lái)講解。主要目的是開(kāi)闊學(xué)生的研究視野,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的創(chuàng)造性思維能力。本期課程由我校新引進(jìn)的高端人才、在美國(guó)留學(xué)歸來(lái)的王強(qiáng)教授主講,同時(shí)組織了包括本校首位杰出青年基金獲得者李仕貴博士在內(nèi)的10余名著名專家教授作專題報(bào)告,研究領(lǐng)域涉及植物病理、表觀遺傳、基因組學(xué)、基因工程以及遺傳育種等。3、作物學(xué)研究進(jìn)展專題該課程以專題形式,主要講授作物學(xué)的最新原理和技術(shù),具體內(nèi)容包括作物栽培研究進(jìn)展、作物遺傳育種研究進(jìn)展、農(nóng)作制理論與技術(shù)研究進(jìn)展等。通過(guò)學(xué)習(xí),掌握
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簡(jiǎn)介:1北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地年度報(bào)告項(xiàng)目管理辦法北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地年度報(bào)告項(xiàng)目管理辦法(試行)(試行)第一章第一章總則總則第一條為加強(qiáng)北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地(以下簡(jiǎn)稱研究基地)的智庫(kù)建設(shè),設(shè)立研究基地年度報(bào)告項(xiàng)目(以下簡(jiǎn)稱年度報(bào)告項(xiàng)目)。為加強(qiáng)和規(guī)范年度報(bào)告項(xiàng)目管理,制定本辦法。第二條年度報(bào)告項(xiàng)目要緊扣時(shí)代主題,扎根社會(huì)實(shí)踐,匯聚研究團(tuán)隊(duì),以服務(wù)國(guó)家和首都發(fā)展戰(zhàn)略、滿足社會(huì)需求為導(dǎo)向,以數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)為支撐,以推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新為手段,大力開(kāi)展對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有重要影響的應(yīng)用對(duì)策研究,努力推出具有應(yīng)用價(jià)值和社會(huì)影響的系列發(fā)展報(bào)告和政策建議,以扎實(shí)有力的研究成果服務(wù)于黨和政府決策。第二章第二章資助范助范圍和建和建設(shè)任務(wù)第三條年度報(bào)告項(xiàng)目重點(diǎn)資助研究基地圍繞主要研究領(lǐng)域和方向,聚焦國(guó)家和首都經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重大問(wèn)題,以及社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展研究。第四條年度報(bào)告項(xiàng)目的建設(shè)任務(wù)主要包括1年度報(bào)告圍繞和突出研究主題,以原始調(diào)研數(shù)據(jù)為支撐,編寫(xiě)出版體現(xiàn)前瞻性、創(chuàng)新性、權(quán)威性和安全性,特色鮮明、影響廣泛的研究型系列發(fā)展報(bào)告。2協(xié)同創(chuàng)新依托高水平科研機(jī)構(gòu),形成本領(lǐng)域知名專家領(lǐng)銜,結(jié)構(gòu)合理、合作穩(wěn)定的研究團(tuán)隊(duì)。協(xié)同政府實(shí)務(wù)部門(mén)、校內(nèi)外科研機(jī)構(gòu)、重要行業(yè)企業(yè),建立以項(xiàng)目為紐帶、內(nèi)外聯(lián)合、充滿活力的科研組織形式。3(4)模范遵守科研誠(chéng)信和學(xué)術(shù)規(guī)范要求,研究成果不存在知識(shí)產(chǎn)權(quán)等方面的爭(zhēng)議。另外,申報(bào)建設(shè)項(xiàng)目的年度報(bào)告須已連續(xù)公開(kāi)出版2年以上,得到本領(lǐng)域同行、實(shí)際應(yīng)用部門(mén)和社會(huì)各界的好評(píng)。2有下列情形之一的,不得申報(bào)年度報(bào)告項(xiàng)目(1)成果形式為譯著、工具書(shū)、論文及論文集、教材、軟件、音像電子制品的。(2)申報(bào)內(nèi)容存在學(xué)風(fēng)問(wèn)題或知識(shí)產(chǎn)權(quán)爭(zhēng)議。(3)申報(bào)建設(shè)項(xiàng)目不同意統(tǒng)一組織出版。第七條年度報(bào)告項(xiàng)目由市社科規(guī)劃辦組織專家(或委托專業(yè)機(jī)構(gòu))進(jìn)行評(píng)估,擇優(yōu)立項(xiàng)。評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)如下1政治方向正確。高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,始終堅(jiān)持以馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。2需求導(dǎo)向鮮明。研究主題緊密?chē)@國(guó)家重大戰(zhàn)略和首都經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重點(diǎn)任務(wù),以及為重要行業(yè)產(chǎn)業(yè)服務(wù)的明確導(dǎo)向。3團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)合理。依托高水平的研究機(jī)構(gòu),擁有一支本領(lǐng)域知名專家學(xué)者領(lǐng)銜的研究團(tuán)隊(duì),隊(duì)伍的年齡、學(xué)科、學(xué)歷和職稱結(jié)構(gòu)合理,其中實(shí)務(wù)部門(mén)人員占有一定的比例。4研究方法先進(jìn)。注重社會(huì)調(diào)查和統(tǒng)計(jì)分析,數(shù)據(jù)采集和處理科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),形成了一定容量的特色專題數(shù)據(jù)庫(kù)。
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簡(jiǎn)介:佛山市醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)研究計(jì)劃任務(wù)書(shū)項(xiàng)目類(lèi)別(基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、開(kāi)發(fā)研究)項(xiàng)目類(lèi)別(基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、開(kāi)發(fā)研究)單位名稱研究時(shí)間年月至年月項(xiàng)目和具體課題名稱項(xiàng)目和具體課題名稱主題詞填寫(xiě)日期年月日佛山市衛(wèi)生局二○一一年制2一、一、立題依據(jù)(立題依據(jù)(國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)和課題的意義,附主要參考文獻(xiàn))
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簡(jiǎn)介:‐7様式4循環(huán)器疾患糖尿病等生活習(xí)慣病対策総合研究推進(jìn)事業(yè)循環(huán)器疾患糖尿病等生活習(xí)慣病対策総合研究推進(jìn)事業(yè)若手研究者育成活用(リサーチレジデント)事業(yè)若手研究者育成活用(リサーチレジデント)事業(yè)履歴書(shū)平成年月日作成フリガナ漢字印氏名ローマ字生年月日昭和年月日生(歳)寫(xiě)真國(guó)籍性別1男女(該當(dāng)する方に○)現(xiàn)住所(〒-)TEL--學(xué)歴年月職歴研究歴年月~年月(厚生労働科學(xué)研究推進(jìn)事業(yè)によるリサーチレジデントの経験を有する場(chǎng)合は、研究事業(yè)名、期間を必ずご記入ください。)學(xué)位有(博士)※學(xué)位記添付のこと學(xué)位記添付のこと取得見(jiàn)込(年月日に‘’博士取得見(jiàn)込)※平成25年9月末までに取得見(jiàn)込の場(chǎng)合記入。それ以降の場(chǎng)合は‘無(wú)’で回答。無(wú)氏名年齢続柄扶養(yǎng)の有無(wú)備考家族‐7
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簡(jiǎn)介:1關(guān)于關(guān)于“加強(qiáng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)話語(yǔ)體系,促進(jìn)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)加強(qiáng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)話語(yǔ)體系,促進(jìn)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮發(fā)展繁榮發(fā)展全國(guó)高校社會(huì)科學(xué)科研管理研究會(huì)全國(guó)高校社會(huì)科學(xué)科研管理研究會(huì)20152015年度工作會(huì)議年度工作會(huì)議”征文通知征文通知有關(guān)單位為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神,落實(shí)中辦國(guó)辦轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于深入推進(jìn)高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮發(fā)展的意見(jiàn),提升哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)話語(yǔ)權(quán),我會(huì)擬于2015年11月舉辦“加強(qiáng)學(xué)術(shù)話語(yǔ)體系建設(shè),促進(jìn)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮發(fā)展全國(guó)高校社會(huì)科學(xué)科研管理研究會(huì)2015年度工作會(huì)議”。本次會(huì)議將邀請(qǐng)多位哲學(xué)社會(huì)科學(xué)界著名學(xué)者作專題報(bào)告,并開(kāi)展研討交流?,F(xiàn)就會(huì)議征文有關(guān)事項(xiàng)通知如下。一、選題范圍本次會(huì)議的主題為“加強(qiáng)學(xué)術(shù)話語(yǔ)體系建設(shè),促進(jìn)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮發(fā)展”,論文選題范圍包括1高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)話語(yǔ)體系建設(shè)的重大意義、理論內(nèi)涵與現(xiàn)狀分析;2高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)話語(yǔ)體系建設(shè)的指導(dǎo)思想、基本原則與目標(biāo)任務(wù);3高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)話語(yǔ)體系新概念新范疇新表述的形成機(jī)制;4中國(guó)特色新型高校智庫(kù)建設(shè)如何提升哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)話語(yǔ)權(quán);5高校如何推進(jìn)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)話語(yǔ)建設(shè)中的學(xué)科體系、理論體系和教材體系建設(shè);6中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)話語(yǔ)體系建設(shè)的促進(jìn)作用;7如何推動(dòng)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“走出去”,提升中國(guó)話語(yǔ)體系國(guó)際影32015年4月2日附件附件1論文格式示例和注釋規(guī)范論文格式示例和注釋規(guī)范一、論文格式示例一、論文格式示例標(biāo)題(黑體小三號(hào)字)作者(楷體四號(hào)字)內(nèi)容摘要(黑體小四號(hào))摘要內(nèi)容(楷體小四號(hào)字)正文(宋體小四號(hào)字)二、注釋規(guī)范二、注釋規(guī)范1注釋一律采用腳注,每頁(yè)重新編號(hào),并采用國(guó)際通行規(guī)范。如①?gòu)圶XXXXXX,武漢大學(xué)出版社XX年第X版,第X頁(yè)。②李XXXXXXX,載武漢大學(xué)學(xué)報(bào)2007年第4期。2數(shù)字公歷世紀(jì)、年代、年月日、時(shí)刻、圖表序號(hào)均用阿拉伯?dāng)?shù)字。3非引用原文者,注釋前加“參見(jiàn)”二字。4引用資料非引自原始出處者,注明“轉(zhuǎn)引自”。作者簡(jiǎn)介姓名、所在單位、職務(wù)或職稱、主要學(xué)術(shù)兼職和學(xué)術(shù)成果介紹等(100字以內(nèi))。
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簡(jiǎn)介:北京中醫(yī)藥大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院科學(xué)學(xué)位博士研究生培養(yǎng)方案總則(境內(nèi))一、培養(yǎng)目標(biāo)1熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,熱愛(ài)中醫(yī)藥事業(yè),積極服務(wù)于社會(huì),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。汲取中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)學(xué)的精華,具備繼承、弘揚(yáng)和發(fā)展中醫(yī)學(xué)理論及中西醫(yī)結(jié)合理論的能力。2具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和作風(fēng),具有較強(qiáng)的實(shí)踐工作和創(chuàng)新能力,通過(guò)本學(xué)科的學(xué)習(xí)、研究和臨床實(shí)踐,掌握本學(xué)科專業(yè)寬厚堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),具有較強(qiáng)的從事中醫(yī)學(xué)和中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)學(xué)研究或相關(guān)工作的能力。3熟練掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ),具備熟練運(yùn)用外文進(jìn)行本專業(yè)學(xué)術(shù)交流的能力。4身心健康。二、學(xué)習(xí)年限與時(shí)間安排(一)學(xué)習(xí)年限學(xué)制為3年,一般情況下不得提前畢業(yè)。因特殊原因不能按期完成培養(yǎng)計(jì)劃者,由本人申請(qǐng),經(jīng)導(dǎo)師、學(xué)院研究生主管領(lǐng)導(dǎo)、研究生院主管領(lǐng)導(dǎo)逐級(jí)批準(zhǔn)后,可以延長(zhǎng)學(xué)習(xí)期限。每次申請(qǐng)延長(zhǎng)時(shí)間不得超過(guò)1年,累計(jì)申請(qǐng)延期次數(shù)不得超過(guò)2次。在職攻讀博士學(xué)位的人員,學(xué)習(xí)期限不少于4年。如4年期間沒(méi)有完成學(xué)位論文,由本人申請(qǐng),經(jīng)導(dǎo)師、學(xué)院研究生主管領(lǐng)導(dǎo)、研究生院主管領(lǐng)導(dǎo)逐級(jí)批準(zhǔn)后,每次申請(qǐng)延長(zhǎng)時(shí)間不得超過(guò)1年,累計(jì)申請(qǐng)延期次數(shù)不得超過(guò)2次。(二)時(shí)間安排課程學(xué)習(xí)累計(jì)半年左右,科研工作和撰寫(xiě)論文兩年半。博士研究生培養(yǎng)時(shí)間安排表第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年時(shí)間1學(xué)期2學(xué)期3學(xué)期4學(xué)期5學(xué)期6學(xué)期1考試成績(jī)必修課程及選修課程成績(jī)≥60分者為合格,給予相應(yīng)的學(xué)分。2補(bǔ)考對(duì)于考試成績(jī)不合格者,按照學(xué)校有關(guān)考試成績(jī)及補(bǔ)考的規(guī)定執(zhí)行。(三)跨專業(yè)學(xué)習(xí)跨專業(yè)研究生除完成上述課程外,還要按學(xué)校規(guī)定補(bǔ)修中醫(yī)本科階段主干課程,但不計(jì)學(xué)分。四、科研實(shí)訓(xùn)、教學(xué)實(shí)踐、臨床實(shí)踐及要求1科研實(shí)訓(xùn)各專業(yè)根據(jù)博士研究生培養(yǎng)目標(biāo)通過(guò)課程學(xué)習(xí)(包括實(shí)驗(yàn)課程)、博士學(xué)位論文的科研工作、參加科研課題等進(jìn)行科研能力的培養(yǎng);博士研究生應(yīng)拓展本專業(yè)與自已研究方向有關(guān)的科研思路、科研技術(shù)和方法;熟悉本專業(yè)的科研動(dòng)向和研究熱點(diǎn);了解本專業(yè)新的技術(shù)、新的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)或?qū)W說(shuō);積極申報(bào)或協(xié)助導(dǎo)師申報(bào)科研課題。2教學(xué)實(shí)踐教學(xué)實(shí)踐的形式可以是課堂講授、課后答疑、課堂討論、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)、批改作業(yè)及試卷、輔助指導(dǎo)本科或碩士生畢業(yè)生論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。有教學(xué)任務(wù)的專業(yè)要求撰寫(xiě)不少于4學(xué)時(shí)的教案,由課程負(fù)責(zé)人、導(dǎo)師及指導(dǎo)小組對(duì)博士生的教學(xué)能力進(jìn)行評(píng)定,并將評(píng)語(yǔ)記錄在學(xué)習(xí)檔案中。3臨床實(shí)踐應(yīng)堅(jiān)持理論與臨床相聯(lián)系,中醫(yī)學(xué)專業(yè)根據(jù)導(dǎo)師的研究方向可隨導(dǎo)師本人或其他研究生導(dǎo)師出門(mén)診,出診的時(shí)數(shù)及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)各專業(yè)培養(yǎng)方案執(zhí)行。帶診導(dǎo)師對(duì)博士生的臨床實(shí)踐要有書(shū)面評(píng)語(yǔ),并將其記錄在博士研究生學(xué)習(xí)檔案中。中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)專業(yè)、中醫(yī)醫(yī)史文獻(xiàn)專業(yè)可根據(jù)導(dǎo)師要求進(jìn)行,不做硬性規(guī)定。五、中期考核考核內(nèi)容及方式由學(xué)院根據(jù)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和研究方向統(tǒng)一組織,由各專業(yè)博士研究生中期考核小組實(shí)施考核。中期考核的具體方案詳見(jiàn)北京中醫(yī)藥大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院科學(xué)學(xué)位博士研究生中期考核
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簡(jiǎn)介:1中國(guó)科學(xué)院海洋研究所學(xué)位授予暫行條例實(shí)施細(xì)則中國(guó)科學(xué)院海洋研究所學(xué)位授予暫行條例實(shí)施細(xì)則第一章總則第一條為了貫徹中國(guó)科學(xué)院研究生院學(xué)位授予暫行條例(院發(fā)學(xué)位字2006157號(hào))的有關(guān)規(guī)定,保證攻讀學(xué)位研究生的培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)位授予質(zhì)量,結(jié)合海洋研究所的具體情況,特制定本實(shí)施細(xì)則。第二章學(xué)位申請(qǐng)第二條資格審查(一)熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,身體健康,有良好的科研道德,積極為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù);(二)課程學(xué)習(xí)和必修環(huán)節(jié)(1)申請(qǐng)博士學(xué)位論文答辯者必須完成馬克思理論課、英語(yǔ)及基礎(chǔ)理論課和專業(yè)課的學(xué)習(xí),考試成績(jī)合格。完成必修環(huán)節(jié)(5學(xué)分)。(2)申請(qǐng)碩士學(xué)位論文答辯者必須完成培養(yǎng)方案規(guī)定的課程學(xué)習(xí),考試成績(jī)合格。修滿30個(gè)學(xué)分,完成必修環(huán)節(jié)(5學(xué)分)。(3)碩博連讀研究生申請(qǐng)博士學(xué)位論文答辯時(shí)必須完碩士階段的學(xué)分和博士階段的所有課程學(xué)習(xí)且考試成績(jī)合格。完成必修環(huán)節(jié)(5學(xué)分)。必修環(huán)節(jié)包括開(kāi)題報(bào)告(2學(xué)分),中期考核(2學(xué)分),學(xué)術(shù)報(bào)告(1學(xué)分),社會(huì)實(shí)踐(1學(xué)分)(三)科學(xué)研究成果申請(qǐng)碩士學(xué)位論文答辯者,在讀期間應(yīng)在國(guó)內(nèi)外本學(xué)科專業(yè)核心期刊公開(kāi)發(fā)表至少一篇與本學(xué)科專業(yè)有關(guān)的學(xué)術(shù)論文(含接收)。申請(qǐng)博士學(xué)位論文答辯者,在學(xué)期間應(yīng)在國(guó)內(nèi)外本專業(yè)有關(guān)的核心刊物公開(kāi)發(fā)表至少兩篇研究論文(含接收),其中至少應(yīng)有一篇發(fā)表在國(guó)際檢索(SCI或EI)刊物收錄的期刊上。碩博連讀生申請(qǐng)博士學(xué)位論文答辯者滿足以下三個(gè)條件之一者即可(情況特殊者可通過(guò)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)討論通過(guò))1在學(xué)期間應(yīng)在國(guó)內(nèi)外本專業(yè)有關(guān)的核心刊物公開(kāi)發(fā)表至少三篇研究論文至少三篇研究論文(含接收),其中至少應(yīng)有一篇發(fā)表在國(guó)際檢索(SCI或EI)刊物收錄的期刊上;2在學(xué)期間至少應(yīng)有兩篇發(fā)表在國(guó)際檢索(SCI)刊物收錄的期刊上;3在學(xué)期間至少應(yīng)有1篇發(fā)表在國(guó)際檢索(SCI)刊物收錄的期刊上且影響因子在30以上;申請(qǐng)一項(xiàng)發(fā)明專利獲得受理號(hào)且已經(jīng)公示,可以等同于在國(guó)內(nèi)外本專業(yè)核心刊物公開(kāi)發(fā)表一篇學(xué)術(shù)論文,申請(qǐng)一項(xiàng)發(fā)明專利并獲得授權(quán)的等同于在國(guó)際檢索刊物收錄的刊物上發(fā)表一篇文章。以上科學(xué)研究成果必須與申請(qǐng)者本人的學(xué)位論文相關(guān),綜述、進(jìn)展類(lèi)文章以及在增刊上發(fā)表的文章不計(jì)在內(nèi),在EI期刊上發(fā)表的研究論文不含接收,以確保在其上發(fā)表的研究論文確實(shí)能被EI檢索。申請(qǐng)學(xué)位論文答辯者必須是所發(fā)表論文或取得的學(xué)術(shù)成果的第一作者或第一責(zé)任人,導(dǎo)師署名不計(jì)在內(nèi),但導(dǎo)師必須是通訊作者。發(fā)表論文的作者單位,除第一署我所名稱外,還應(yīng)在第二或第三合作單位名稱處署名“中國(guó)科學(xué)院研究生院”(四)經(jīng)研究生指導(dǎo)教師(以下簡(jiǎn)稱導(dǎo)師)審核,學(xué)位論文的質(zhì)量符合申請(qǐng)條件,格式符合標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)師簽署意見(jiàn),填寫(xiě)導(dǎo)師審核意見(jiàn)表3碩士學(xué)位論文答辯委員會(huì)主席應(yīng)由研究員或具有相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家擔(dān)任。博士學(xué)位論文答辯委員會(huì)主席應(yīng)由博士生指導(dǎo)教師擔(dān)任。學(xué)位論文答辯委員會(huì)的主席應(yīng)是該學(xué)位論文所涉及學(xué)科領(lǐng)域中學(xué)術(shù)造詣?shì)^深的專家。第十條學(xué)位論文答辯程序所學(xué)位委員會(huì)授權(quán)相同或相近專業(yè)所學(xué)位委員會(huì)委員介紹答辯委員會(huì)人員組成情況,答辯委員會(huì)主席主持答辯會(huì)議。(一)答辯委員會(huì)主席宣布開(kāi)會(huì);(二)研究生報(bào)告學(xué)位論文(碩士論文報(bào)告不超過(guò)30分鐘,博士論文報(bào)告不超過(guò)45分鐘);(三)答辯委員會(huì)成員和到會(huì)人員提問(wèn),答辯人回答問(wèn)題;(四)答辯人答辯結(jié)束、答辯人導(dǎo)師可就學(xué)位論文及答辯中提出的問(wèn)題作補(bǔ)充說(shuō)明;(五)答辯會(huì)休會(huì),答辯委員會(huì)成員開(kāi)會(huì)(答辯人導(dǎo)師和答辯秘書(shū)可列席)1答辯人導(dǎo)師向答辯委員會(huì)介紹研究生的基本情況、學(xué)習(xí)成績(jī)、科研成果、論文發(fā)表情況及其它需說(shuō)明的問(wèn)題;2答辯委員會(huì)結(jié)合論文評(píng)閱人對(duì)學(xué)位論文的評(píng)閱意見(jiàn)、達(dá)到的水平以及答辯情況等進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),評(píng)議答辯人的學(xué)位論文是否達(dá)到所申請(qǐng)學(xué)位要求的學(xué)術(shù)水平;3投票表決,獲答辯委員會(huì)全體成員23以上(含23)票數(shù)同意,方可做出建議授予碩士、博士學(xué)位的決議;4討論并通過(guò)答辯委員會(huì)的答辯決議;5答辯委員會(huì)成員填寫(xiě)中國(guó)科學(xué)院研究生院論文答辯情況和學(xué)位授予決議書(shū)。(六)答辯會(huì)復(fù)會(huì),答辯委員會(huì)主席宣布答辯委員會(huì)決議,答辯人發(fā)言,答辯會(huì)結(jié)束。第十一條答辯委員會(huì)設(shè)秘書(shū)一名,協(xié)助辦理有關(guān)事宜。答辯委員會(huì)秘書(shū)應(yīng)由責(zé)任心強(qiáng)、辦事認(rèn)真并具有中級(jí)以上職務(wù)人員(或在學(xué)研究生)擔(dān)任。答辯秘書(shū)參加答辯工作全過(guò)程并對(duì)答辯過(guò)程中答辯委員的提問(wèn)、答辯人的回答及答辯委員會(huì)決議等情況做客觀、詳細(xì)的記錄。答辯秘書(shū)沒(méi)有表決權(quán)。第十二條論文答辯委員會(huì)的成員應(yīng)出席答辯會(huì)和答辯委員會(huì)會(huì)議,在答辯前必須審閱論文,答辯時(shí)進(jìn)行提問(wèn)和參加投票表決。未出席答辯會(huì)和答辯委員會(huì)的委員不得委托他人或以通訊方式投票。論文答辯除有保密要求外,一般應(yīng)公開(kāi)舉行。第十三條碩士學(xué)位論文答辯未通過(guò),但經(jīng)答辯委員會(huì)成員過(guò)半數(shù)同意,可作出半年后至一年內(nèi)修改論文、重新答辯一次的決議。博士學(xué)位論文答辯未通過(guò),但經(jīng)答辯委員會(huì)成員過(guò)半數(shù)同意,可作出半年后至二年內(nèi)修改論文、重新答辯一次的決議。若答辯委員會(huì)未作出修改論文重新舉行答辯的決議,或申請(qǐng)人逾期未完成論文修改,或重新答辯仍不合格者,一般不再受理其學(xué)位申請(qǐng)。第五章學(xué)位初審第十四條海洋所研究生部將通過(guò)學(xué)位論文答辯的學(xué)位申請(qǐng)者的基本情況提交所位學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審閱。第十五條所學(xué)位評(píng)定委員會(huì)每年二月和六月下旬召開(kāi)全體會(huì)議,出席會(huì)議的人數(shù)應(yīng)不少于全體組成委員的23。學(xué)位評(píng)定委員會(huì)按照學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn),對(duì)學(xué)位申請(qǐng)者的情況進(jìn)行全面審核,并以不記名投票方式(不能采取通訊投票的方式)表決,經(jīng)所學(xué)位評(píng)定委員會(huì)全體組成成員過(guò)半數(shù)通過(guò),方可
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簡(jiǎn)介:中國(guó)科學(xué)院化學(xué)研究所崗位競(jìng)聘申請(qǐng)表中國(guó)科學(xué)院化學(xué)研究所崗位競(jìng)聘申請(qǐng)表姓名性別出生年月參加工作時(shí)間學(xué)歷學(xué)位畢業(yè)學(xué)校及專業(yè)政治面貌熟悉何種外語(yǔ)外語(yǔ)等級(jí)現(xiàn)所在單位現(xiàn)行政職務(wù)年月現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)或職員職級(jí)年月有何專長(zhǎng)擬競(jìng)聘部門(mén)擬競(jìng)聘崗位名稱主要學(xué)習(xí)經(jīng)歷主要工作經(jīng)歷發(fā)表文章或起草過(guò)并被采納的重要報(bào)告情況對(duì)應(yīng)聘崗位的理解和認(rèn)識(shí)申請(qǐng)人聯(lián)系電話填表日期年月日
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簡(jiǎn)介:中國(guó)科學(xué)院遙感與數(shù)字地球應(yīng)用研究所博士后進(jìn)站申請(qǐng)表中國(guó)科學(xué)院遙感與數(shù)字地球應(yīng)用研究所博士后進(jìn)站申請(qǐng)表姓名性別婚否有無(wú)子女身份證號(hào)出生日期博士畢業(yè)學(xué)校、專業(yè)博士學(xué)位授予時(shí)間申請(qǐng)進(jìn)站時(shí)間照片申請(qǐng)進(jìn)站研究方向合作導(dǎo)師檔案所在單位及電話單位地址及編碼戶口所在地本人電話及EMAIL簡(jiǎn)歷及工作經(jīng)歷主要成果及論文合作導(dǎo)師意見(jiàn)及簽字
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簡(jiǎn)介:1廣州地化所廣州地化所2011年度職員系列年度職員系列晉升聘用工作實(shí)施細(xì)則晉升聘用工作實(shí)施細(xì)則根據(jù)中國(guó)科學(xué)院崗位管理實(shí)施辦法(科發(fā)人教字〔2007〕207號(hào),以下簡(jiǎn)稱院辦法)、關(guān)于等文件的說(shuō)明(人教字〔2007〕34號(hào),以下簡(jiǎn)稱院辦法說(shuō)明)、中國(guó)科學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步完善崗位管理工作意見(jiàn)(科發(fā)人教字〔2008〕106號(hào)),以及中國(guó)科學(xué)院人員聘用制度暫行規(guī)定(科發(fā)人教字〔2006〕142號(hào))和中國(guó)科學(xué)院公開(kāi)招聘人員實(shí)施辦法(科發(fā)人教字〔2006〕208號(hào))等文件精神,結(jié)合我所實(shí)際情況,遵循“按需設(shè)崗、按崗聘用、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)、契約管理”的原則,經(jīng)所長(zhǎng)辦公會(huì)議研究,決定進(jìn)行2011年度職員系列崗位晉升聘用工作。具體實(shí)施細(xì)則如下一、崗位設(shè)置與職數(shù)一、崗位設(shè)置與職數(shù)根據(jù)院下達(dá)我所職員系列的崗位職數(shù),結(jié)合研究所的實(shí)際情況,本次職員系列崗位晉升聘用設(shè)五級(jí)職員崗位1個(gè)、六級(jí)職員崗位3個(gè)(含長(zhǎng)沙礦產(chǎn)資源勘查中心1個(gè)),另設(shè)七級(jí)及以下各級(jí)職員崗位若干個(gè)。二、崗位基本任職條件與二、崗位基本任職條件與崗位系列轉(zhuǎn)變崗位系列轉(zhuǎn)變(一)、崗位基本任職條件根據(jù)不同崗位的職責(zé)要求,在滿足學(xué)歷學(xué)位、任職年限等任職資格的基礎(chǔ)上,崗位任職條件以能力、貢獻(xiàn)為主,具體任職條件根據(jù)院辦法確定(附表1)。(二)、崗位系列轉(zhuǎn)變管理崗位的人員,主要執(zhí)行職員系列。對(duì)有專業(yè)技術(shù)職責(zé)要求且確實(shí)承擔(dān)專業(yè)任務(wù)、履行專業(yè)技術(shù)崗位職責(zé)的,可執(zhí)行專業(yè)技術(shù)系列;管理崗位中,會(huì)計(jì)、審計(jì)等國(guó)家有職業(yè)資格要求的崗位,應(yīng)執(zhí)行專業(yè)技術(shù)系列。支撐崗位主要執(zhí)行專業(yè)技術(shù)系列。對(duì)有管理職責(zé)要求,并確實(shí)承擔(dān)管理任務(wù)的人員,可執(zhí)行職員系列。3組長(zhǎng)陳紹勇成員徐義剛、夏萍、何宏平、張干、陳多福、張海祥(二)聘用工作監(jiān)督小組(二)聘用工作監(jiān)督小組組長(zhǎng)何宏平成員張艷、張海祥、王云鵬、趙太平、趙勁松(三)申請(qǐng)資格審核小組組長(zhǎng)陳紹勇成員張海祥、魏大任(四)聘用委員會(huì)根據(jù)院辦法的規(guī)定,聘用委員會(huì)由所黨政領(lǐng)導(dǎo)、管理和科技人員代表、人事部門(mén)負(fù)責(zé)人及職代會(huì)(或工會(huì))代表組成,成員不少于9人。聘用委員會(huì)成員按院辦法規(guī)定,在聘用工作中實(shí)行回避制度。五、聘用工作程序五、聘用工作程序競(jìng)聘七級(jí)及以上各級(jí)職員采取答辯方式推薦擬聘用人選。通過(guò)資格審查的申請(qǐng)者,除提交應(yīng)聘材料外,還須進(jìn)行應(yīng)聘答辯。如果申請(qǐng)人不能親自到所人事處報(bào)名并參加答辯,可以委托他人代理,但不能委托聘用委員會(huì)成員,且提交的應(yīng)聘材料須有本人簽名(電子簽名或傳真復(fù)印件均可)。競(jìng)聘八級(jí)及以下各級(jí)職員采取評(píng)議方式推薦擬聘用人選。申請(qǐng)者只需提交由本人簽名的中國(guó)科學(xué)院廣州地球化學(xué)研究所職員系列崗位晉升聘用審核表,無(wú)須進(jìn)行應(yīng)聘答辯。具體聘用工作程序如下(一)報(bào)名申請(qǐng)者本人如實(shí)填寫(xiě)中國(guó)科學(xué)院廣州地球化學(xué)研究所職員系列崗位晉升聘用審核表(附表2),打印本人簽名后,連同其他本人認(rèn)為能夠證明自己能力、業(yè)績(jī)的相關(guān)材料,于7月20日(星期三)日(星期三)下午下午530前交到所人前交到所人
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簡(jiǎn)介:1中國(guó)科學(xué)院植物研究所崗位競(jìng)聘申請(qǐng)表中國(guó)科學(xué)院植物研究所崗位競(jìng)聘申請(qǐng)表姓名性別籍貫出生年月參加工作時(shí)間年月政治面貌學(xué)歷學(xué)位畢業(yè)學(xué)校及專業(yè)婚姻狀況本人戶口所在地近期一寸免冠正面照片配偶姓名及工作單位配偶戶口所在地有何專長(zhǎng)現(xiàn)工作單位與植物所職工有無(wú)親屬關(guān)系現(xiàn)行政職務(wù)及任職時(shí)間年月現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)或職員職級(jí)年月應(yīng)聘崗位應(yīng)聘崗位職級(jí)EMAIL聯(lián)系電話學(xué)習(xí)經(jīng)歷(從高中開(kāi)始,包括時(shí)間、所在學(xué)校、專業(yè)、學(xué)歷、學(xué)位)工作經(jīng)歷(包括時(shí)間、工作單位、職務(wù))2代表性工作介紹(含論文、報(bào)告、獎(jiǎng)項(xiàng)等)應(yīng)聘崗位陳述(簡(jiǎn)述對(duì)崗位的理解、個(gè)人應(yīng)聘優(yōu)勢(shì)、工作設(shè)想等,不夠可另附紙)部門(mén)審核意見(jiàn)負(fù)責(zé)人。年月日人事處審核意見(jiàn)負(fù)責(zé)人。年月日本人承諾以上情況屬實(shí)。應(yīng)聘申請(qǐng)人簽字年月日
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