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簡(jiǎn)介:姓名專業(yè)班級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)單位湘潭市眾和機(jī)械制造有限公司本月實(shí)習(xí)內(nèi)容剛進(jìn)入公司的第一天,一切都很陌生,也很新鮮。我?guī)е活w好奇開始著我人生中第一份算是工作的工作。一張張陌生的面孔,曾一向不喜歡怕陌生人的我這次卻主動(dòng)和新同事打招呼,踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。同事都很熱情,帶我參觀了一下公司的整體結(jié)構(gòu)和各個(gè)部門,讓我減少了緊張的心情在這里,我盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境,更快地融入這個(gè)大集體中,所以我努力的讓自己能在很短的時(shí)間內(nèi)認(rèn)識(shí)每一個(gè)同事,因?yàn)橹挥泻蜕纤?、同事都處理好關(guān)系,才能有利于自己工作的展開。所以待人一定要“真誠”,做事也要“真誠”。做事必需按部就班,不能說是死板那是做事的程序必須遵守。事實(shí)是怎樣就怎樣,不要不懂裝懂,這不同于作業(yè)錯(cuò)了可以一改再改也許是因?yàn)閯傔M(jìn)公司的緣故,一些重要的事情我都沒有涉及,但是我并沒有灰心,也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始干起,一點(diǎn)一滴地積累,做好我負(fù)責(zé)的每一件小事,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心,將來才能成就一番大事業(yè)。早上,我基本能保證提前到公司,在開始工作的前一段時(shí)間,幫師父的桌子收拾一下,然后再拖一下辦公室,讓師父工作得更舒適,心情更愉快,也能多教我一些東西啊。中午的時(shí)候,我會(huì)幫同事一起吃員工餐。下午,公司有快遞發(fā)的時(shí)候,我會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)系快遞,并填寫快遞單后及時(shí)發(fā)件,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。這一段時(shí)期基本是在忙碌和瑣碎中度過的,不過雖然是一些瑣碎的小事,卻和學(xué)校里一直和書打交道很不一樣,我感覺有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親為,通過付出自己的勞動(dòng)換來的成果很有價(jià)值,也很值得。取得成績與同事相處融洽存在不足沒有學(xué)到與專業(yè)方面相關(guān)的賬務(wù)處理下一步計(jì)劃向師父學(xué)習(xí)
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簡(jiǎn)介:1實(shí)習(xí)報(bào)告及鑒定實(shí)習(xí)報(bào)告及鑒定學(xué)院專業(yè)班級(jí)專業(yè)班級(jí)學(xué)生姓名學(xué)生姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)名稱實(shí)習(xí)名稱實(shí)習(xí)時(shí)間實(shí)習(xí)時(shí)間年月日年月日教務(wù)處制3姓名學(xué)院學(xué)院專業(yè)班級(jí)專業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)單位(地點(diǎn))(地點(diǎn))實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師校內(nèi)指導(dǎo)校內(nèi)指導(dǎo)教師教師實(shí)習(xí)單位及崗位介紹要求詳略得當(dāng),突出重點(diǎn),著重介紹實(shí)習(xí)崗位的情況
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簡(jiǎn)介:第1頁共2頁實(shí)習(xí)帶教滿意度調(diào)查表各位同學(xué)為了解目前實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)狀況和問題,醫(yī)院教學(xué)科希望您能協(xié)助填寫這份調(diào)查表,調(diào)查結(jié)果僅供研究使用,請(qǐng)您如實(shí)填寫內(nèi)容。1您的性別□男□女2您的實(shí)習(xí)形式□校外實(shí)習(xí)□校內(nèi)實(shí)習(xí)3您認(rèn)為您所學(xué)的專業(yè)知識(shí)在實(shí)習(xí)中的作用□完全相關(guān)□相關(guān)□一般□不是很相關(guān)□完全不相關(guān)4您從目前實(shí)習(xí)中學(xué)到實(shí)用知識(shí)□非常多□可以□一般□不是很多□幾乎學(xué)不到5您所在的實(shí)習(xí)工作環(huán)境□非常滿意□滿意□一般□不滿意□非常不滿意6您對(duì)本實(shí)習(xí)單位帶教老師理論水平總體上□很不滿意□不滿意□一般□滿意□非常滿意7您對(duì)本實(shí)習(xí)單位帶教老師操作水平總體上□很不滿意□不滿意□一般□滿意□非常滿意8您對(duì)本實(shí)習(xí)單位帶教老師傳達(dá)授課內(nèi)容的總體滿意度(比如系統(tǒng)性、條理性)□很不滿意□不滿意□一般□滿意□非常滿意9您對(duì)帶教老師的帶教工作是否滿意?!醴浅M意□滿意□比較滿意□一般□不滿意10您認(rèn)為多長時(shí)間聽課一次比較好□一周□二周□三周□一個(gè)月11您對(duì)教研室安排的授課內(nèi)容是否滿意□非常滿意□滿意□比較滿意□一般□不滿意12您認(rèn)為學(xué)校對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行培訓(xùn)□非常重要□重要□一般□不重要□非常不重要13您對(duì)醫(yī)院的實(shí)習(xí)計(jì)劃安排滿意嗎第2頁共2頁□非常滿意□滿意□比較滿意□一般□不滿意14您在實(shí)習(xí)中是否存在遲到早退問題□非常嚴(yán)重□較嚴(yán)重□一般□不嚴(yán)重□不存在15您在實(shí)習(xí)過程中學(xué)習(xí)內(nèi)容定義不清晰問題□非常嚴(yán)重□較嚴(yán)重□一般□不嚴(yán)重□不存在16您認(rèn)為目前實(shí)習(xí)的整體工作效率□非常高效□較高效□一般□效率不高□效率低下17您認(rèn)為目前實(shí)習(xí)生存在的問題有哪些(多選題)□缺乏積極主動(dòng)性□缺乏責(zé)任心□眼高手低□混日子□溝通能力差□心理素質(zhì)差□紀(jì)律觀念不強(qiáng)□理論知識(shí)薄弱□其他18您最喜歡的帶教老師(選填一個(gè)以上均可)科室老師姓名19本次實(shí)習(xí)您的收獲有哪些20最后,您對(duì)實(shí)習(xí)有什么意見和建議您希望以后學(xué)校醫(yī)院在實(shí)習(xí)中能做些什么
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簡(jiǎn)介:畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)的目的與意義1通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。2通過本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到有一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變一個(gè)職業(yè)人的過程。在本科專業(yè)教育中,實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí),可以使我們熟悉自己將要從事行業(yè)的具體操作流程,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論和方法,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的能力。在公司具體實(shí)習(xí)過程中,能夠接觸國際貨物買賣實(shí)務(wù)的具體操作,進(jìn)出口的成本核算、詢盤、發(fā)盤與還盤等各種基本技巧,還能對(duì)某一行業(yè)深入徹底的了解并能切身體會(huì)到國際貿(mào)易中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系,接觸公司制定的各種戰(zhàn)略以實(shí)現(xiàn)跨國經(jīng)營和良好的市場(chǎng)運(yùn)作;認(rèn)識(shí)供求平衡、競(jìng)爭(zhēng)等宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,能夠接觸真實(shí)的商務(wù)實(shí)戰(zhàn),了解自身存在的不足,并積累一定的經(jīng)驗(yàn),為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容時(shí)間過的飛快,在XX外貿(mào)有限公司為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這段時(shí)間里,實(shí)習(xí)充實(shí)了我的學(xué)習(xí)生活,我學(xué)到了許多書本上無法體驗(yàn)的知識(shí)。通過實(shí)習(xí),我感觸頗多,得到許多新的認(rèn)識(shí),對(duì)許多問題多了深一層次的思考。實(shí)習(xí),顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們需要了解,自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐之中,因?yàn)槿魏沃R(shí)都源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐,所以,要將所學(xué)付諸實(shí)踐,來檢驗(yàn)所學(xué)。然而,我們當(dāng)然不希望實(shí)習(xí)僅止于此,那就太狹隘了。我是在一家外貿(mào)公司實(shí)習(xí),我在公司主要工作是熟悉外貿(mào)流程以及做業(yè)務(wù),對(duì)一些新客戶的發(fā)展和老客戶的維護(hù)。首先我介紹一下我在公司所要做的事情1客戶詢盤一般在客戶下訂單之前,都會(huì)有相關(guān)的DERINQUIRY給我們業(yè)務(wù)部,做一些細(xì)節(jié)上的了解。2報(bào)價(jià)我們業(yè)務(wù)部及時(shí)回復(fù)客人查詢,確定貨物品名,型號(hào),生產(chǎn)廠家,數(shù)量,交貨期,付款方式,包裝規(guī)格及柜型等,并做好PERFMAINVOICE給客戶做正式報(bào)價(jià)。3得到訂單經(jīng)過洽談,收到客戶正式的訂單PURCHASEDER。4下生產(chǎn)訂單得到客人的訂單確認(rèn)后,把訂單轉(zhuǎn)做成內(nèi)部訂單給采購部讓她給工廠下訂單,安排工作計(jì)劃。5業(yè)務(wù)審批。6下達(dá)生產(chǎn)通知業(yè)務(wù)部在確定交貨期后,滿足下列情況可下達(dá)生產(chǎn)通知,通知工廠按時(shí)生產(chǎn)如果是TT付款的客戶,要確認(rèn)定金已經(jīng)到賬。如果是西聯(lián)付款的客戶,要先確定付款是否已經(jīng)到達(dá)本地的西聯(lián)。7驗(yàn)貨在工廠把貨物生產(chǎn)好,并發(fā)貨到公司之后,要對(duì)所定貨物進(jìn)行查驗(yàn),是否能用,質(zhì)量是否過關(guān),這些是必須要進(jìn)行驗(yàn)證的,是基本原則,因?yàn)橐敕€(wěn)定客戶資源,這一部分就一定要做好的。8制備基本文件。工廠提供的裝箱資料,制作出口合同,出口商業(yè)發(fā)票,裝箱單等文件。9發(fā)貨通知貨代來公司收貨。并且把所以必備的單據(jù)叫給貨代。10確認(rèn)收貨在發(fā)貨后要通知客戶已發(fā)貨,并且一個(gè)星期左右要詢問客戶是否收到貨物。選擇進(jìn)入公司自然少不了要辦公,辦公相對(duì)來說是比較程序化和正式化的。首先,要遵守的就是時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)上下班,對(duì)于在大學(xué)比較自由的我們來說要鍛煉“坐”功。我們每天都是坐在電腦前面,一坐就是好幾個(gè)小時(shí)。其次,要適應(yīng)辦公的氛圍,基本上辦公的時(shí)候還是很嚴(yán)肅的,在緊張的工作重要懂得調(diào)節(jié)。第三,就涉及到現(xiàn)代辦公工具的使用,復(fù)印,打印,傳真沒有想象的容易。對(duì)于我們外貿(mào)業(yè)務(wù)員還要能夠通過電話和郵件跟外國客在成功結(jié)束實(shí)習(xí)后,通過實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)貿(mào)易這專業(yè)是門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),它不光要求我們有扎實(shí)的理論知識(shí)而且必須具有很強(qiáng)的動(dòng)手操作能力,更重要的是學(xué)會(huì)如何與人溝通,怎么建立商業(yè)關(guān)系,這些是課本中學(xué)不到的,只有融入社會(huì)的大舞臺(tái)并不斷的歷練才能得到提高,還有加強(qiáng)各方面素質(zhì)的提高。貿(mào)易工作同時(shí)是一個(gè)涉外行業(yè),因此對(duì)各方面的要求都很高,對(duì)外代表的不僅僅是個(gè)人形象,甚至是國家形象,因此必須加強(qiáng)自己各方面素質(zhì)的修煉,如禮儀等。熟練掌握好本專業(yè)的知識(shí)。專業(yè)知識(shí)是我們從事貿(mào)易工作的基礎(chǔ),貿(mào)易工作的高風(fēng)險(xiǎn)要求我們必須熟練地掌握好專業(yè)知識(shí)。在這次實(shí)習(xí)過程中,我深刻體會(huì)到,走出校門,只是萬里長征的第一步,我們?cè)诠ぷ鹘?jīng)驗(yàn),社會(huì)歷練,人際交往上體現(xiàn)出來的稚嫩,在這一次的實(shí)習(xí)中完全表露出來,而且我們所缺乏的還不僅僅如此,所以在以后的生活和工作中,我要不斷的充實(shí)和豐富自己,不放棄任何能夠鍛煉自己的機(jī)會(huì),使自己能迅速的成長為一名優(yōu)秀的商務(wù)人士。
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簡(jiǎn)介:線下研修參與錄線下研修參與錄姓名性別年齡教齡學(xué)歷職稱任教學(xué)科學(xué)段市縣(區(qū))工作單位參與線下研修時(shí)間年月日至月日研修方式與內(nèi)容(不少于300字。)參與研修活動(dòng)效果自評(píng)(不少于500字。)單位鑒定意見公章年月日線下研修參與錄線下研修參與錄姓名性別年齡教齡學(xué)歷職稱任教學(xué)科學(xué)段市縣(區(qū))工作單位參與線下研修時(shí)間年月日至月日研修方式與內(nèi)容(不少于300字。)參與研修活動(dòng)效果自評(píng)(不少于500字。)單位鑒定意見公章年月日
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簡(jiǎn)介:對(duì)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間的思想政治表現(xiàn)、組織紀(jì)律、實(shí)習(xí)態(tài)度及能力等情況給予評(píng)價(jià),并給出百分制成績分?jǐn)?shù)。學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師意見成績指導(dǎo)教師(簽名)年月日根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的表現(xiàn),結(jié)合實(shí)習(xí)前技能訓(xùn)練及相關(guān)準(zhǔn)備情況綜合評(píng)定,并以五級(jí)制給出實(shí)習(xí)成績。學(xué)院實(shí)習(xí)工作小組鑒定實(shí)習(xí)成績負(fù)責(zé)人(簽名)年月日學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組審定意見(簽章)年月日注意1本表所有項(xiàng)目要求用黑色鋼筆或碳素筆填寫,一式兩份,一份由學(xué)院存檔,一份存入學(xué)生檔案;2本表中實(shí)習(xí)總結(jié)、實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師意見、實(shí)習(xí)單位鑒定部分必須于實(shí)習(xí)結(jié)束前在實(shí)習(xí)單位完成,不得空缺,并按要求簽字、蓋章后,方為有效;3實(shí)習(xí)成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級(jí)記分;4自主實(shí)習(xí)可不填“實(shí)習(xí)小組意見”欄目。新材料與機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定表(適用于非教育實(shí)習(xí))學(xué)號(hào)姓名專業(yè)班級(jí)實(shí)習(xí)單位新材料與機(jī)電工程學(xué)院教學(xué)科制填表日期年月日
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簡(jiǎn)介:長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)月記表學(xué)生實(shí)習(xí)月記表姓名專業(yè)班級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)單位大德昌投資有限公司本月實(shí)習(xí)內(nèi)容本月是實(shí)習(xí)的第四個(gè)月了,實(shí)習(xí)工作慢慢的接近了尾聲,對(duì)會(huì)計(jì)工作的了解認(rèn)識(shí)也越來越深,差不多能夠自己獨(dú)立的完成整套賬務(wù)工作,師傅教我分析整理各種賬表,并用稅務(wù)軟件在網(wǎng)上進(jìn)行報(bào)稅。通過這幾個(gè)月的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)其實(shí)會(huì)計(jì)工作并不像銷售、服務(wù)行業(yè)工作那樣累,那樣苦,會(huì)計(jì)最應(yīng)該必備的素質(zhì)是細(xì)心仔細(xì),因?yàn)閷?duì)賬是一件很繁瑣的事情,也是我認(rèn)為的實(shí)習(xí)階段最難的一件事,在對(duì)不清賬的時(shí)候也別奔潰,性格也比較急,導(dǎo)致最后腦袋都大了。總結(jié)了一些原因,覺得最根本的原因還是因?yàn)樽约旱牟皇炀殯]有經(jīng)驗(yàn)。他們都說會(huì)計(jì)越老越值錢,好像真的是這樣,工作越久,經(jīng)驗(yàn)越多也越熟練,經(jīng)過這幾個(gè)月的鍛煉,發(fā)現(xiàn)自己還是有些進(jìn)步的,比以前要細(xì)心點(diǎn),蓋章也比以前好些了,很感謝公司給我提供的這次機(jī)會(huì),也很感激同事們的體諒幫助。畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開了視野,增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。取得成績1加深了對(duì)會(huì)計(jì)的理解2對(duì)公司業(yè)務(wù)更為熟悉存在不足1太粗心,不細(xì)致2性格有點(diǎn)著急3太依賴師傅下一步計(jì)劃轉(zhuǎn)正
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簡(jiǎn)介:學(xué)生實(shí)習(xí)月記表學(xué)生實(shí)習(xí)月記表姓名專業(yè)班級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)單位本月實(shí)習(xí)內(nèi)容我所在的實(shí)習(xí)單位從編制記賬憑證到記賬、結(jié)賬,編制會(huì)計(jì)報(bào)表都是通過財(cái)務(wù)軟件完成。在實(shí)習(xí)期間,指導(dǎo)老師主要是讓我了解財(cái)務(wù)軟件的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了單位的會(huì)計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了單位會(huì)計(jì)工作的全部過程,掌握了財(cái)務(wù)軟件的操作。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。取得成績?yōu)槠谝粋€(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這段實(shí)習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)受益非淺。所有的有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無從下手,一竅不通。存在不足粗心大意、心浮氣躁。大量的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)與社會(huì)知識(shí)相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識(shí),又學(xué)到了社會(huì)知識(shí),對(duì)我今后的就業(yè)有極大的幫助。通過這次社會(huì)實(shí)踐我找到了專業(yè)知識(shí)的漏洞,對(duì)好多基礎(chǔ)性知識(shí)還不是很肯定,需要重新回顧學(xué)習(xí)。對(duì)會(huì)計(jì)崗位人員要求的細(xì)致、耐心有了切實(shí)的體會(huì),明確自己需要努力的方向。下一步計(jì)劃善于把握機(jī)會(huì)。如果上級(jí)把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因?yàn)檫@也許是上級(jí)對(duì)自己的能力考驗(yàn)或是一次展示自己工作能力的機(jī)會(huì)。學(xué)生實(shí)習(xí)月記表學(xué)生實(shí)習(xí)月記表姓名專業(yè)班級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)單位本月實(shí)習(xí)內(nèi)容我所在的實(shí)習(xí)單位從編制記賬憑證到記賬、結(jié)賬,編制會(huì)計(jì)報(bào)表都是通過財(cái)務(wù)軟件完成。在實(shí)習(xí)期間,指導(dǎo)老師主要是讓我了解財(cái)務(wù)軟件的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了單位的會(huì)計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了單位會(huì)計(jì)工作的全部過程,掌握了財(cái)務(wù)軟件的操作。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。取得成績?yōu)槠谝粋€(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這段實(shí)習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)受益非淺。所有的有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無從下手,一竅不通。存在不足粗心大意、心浮氣躁。大量的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)與社會(huì)知識(shí)相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識(shí),又學(xué)到了社會(huì)知識(shí),對(duì)我今后的就業(yè)有極大的幫助。通過這次社會(huì)實(shí)踐我找到了專業(yè)知識(shí)的漏洞,對(duì)好多基礎(chǔ)性知識(shí)還不是很肯定,需要重新回顧學(xué)習(xí)。對(duì)會(huì)計(jì)崗位人員要求的細(xì)致、耐心有了切實(shí)的體會(huì),明確自己需要努力的方向。下一步計(jì)劃善于把握機(jī)會(huì)。如果上級(jí)把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因?yàn)檫@也許是上級(jí)對(duì)自己的能力考驗(yàn)或是一次展示自己工作能力的機(jī)會(huì)。
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簡(jiǎn)介:三、學(xué)院上報(bào)附件材料三、學(xué)院上報(bào)附件材料3、4、5、6、7、83、2018屆畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師與學(xué)生對(duì)應(yīng)名單4、學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)單位統(tǒng)計(jì)表5、簽約基地(含擬簽約)單位使用情況表6、2018屆學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)情況匯總表7、吉林華橋外國語學(xué)院2018屆學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)情況登記表8、實(shí)習(xí)報(bào)告會(huì)統(tǒng)計(jì)表附件附件3學(xué)院2018屆畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師與學(xué)生對(duì)應(yīng)名單序號(hào)序號(hào)指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師職稱職稱學(xué)生班級(jí)及姓名學(xué)生班級(jí)及姓名學(xué)生人數(shù)學(xué)生人數(shù)注此表與實(shí)習(xí)計(jì)劃一同上報(bào)附件附件5學(xué)院簽約基地(含擬簽約)單位使用情況表院長簽字(公章)填表人簽名年月日序號(hào)序號(hào)單位名稱單位名稱聯(lián)系方式聯(lián)系方式時(shí)間段時(shí)間段專業(yè)、班級(jí)專業(yè)、班級(jí)實(shí)習(xí)生姓名實(shí)習(xí)生姓名學(xué)生數(shù)學(xué)生數(shù)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)就業(yè)就業(yè)指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師備注需要填報(bào)本單位現(xiàn)有簽約基地?cái)?shù)(個(gè));目前利用(個(gè));意向簽約(個(gè))。說明1凡是由學(xué)院聯(lián)系單位安排的集中實(shí)習(xí)均填報(bào)此表;2實(shí)習(xí)和就業(yè)欄用“√”表示,通過實(shí)習(xí)并就業(yè)的,兩項(xiàng)都填“√”;3此表與實(shí)習(xí)工作總結(jié)一同上報(bào)教務(wù)處。4實(shí)習(xí)結(jié)束后,對(duì)新建基地進(jìn)行補(bǔ)充填報(bào)后,同畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)一同上報(bào)。如無增減只需加以說明即可。
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簡(jiǎn)介:長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)月記表學(xué)生實(shí)習(xí)月記表姓名專業(yè)班級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)單位大德昌投資有限公司本月實(shí)習(xí)內(nèi)容時(shí)間過得真快呀,不知不覺的到了實(shí)習(xí)的第三個(gè)月,很珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),也很慶幸能夠遇到這么對(duì)路的同事。本月因?yàn)槭寝r(nóng)歷的新年,所以有個(gè)小長假,這也是實(shí)習(xí)以來的第一個(gè)小長假,與在學(xué)校不同,似乎比寒暑假更加珍惜這次的過年小長假。初八是長假后的第一個(gè)工作日,一過去上班就收到了老板的新年紅包,真是開心呢哈哈。這個(gè)月感覺任務(wù)加重了,俗話說“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人”感覺帶我的前輩慢慢的開始放手讓我完全獨(dú)立完成,叫我嘗試自己解決各種問題,我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上有句話說的特別好,說一句話描述你的職業(yè),“算錯(cuò)一個(gè)數(shù),對(duì)賬到天明”這說的就是會(huì)計(jì)呀,因?yàn)橐粡垜{證的一個(gè)數(shù)字出了問題,整個(gè)下午都在查賬,對(duì)賬套對(duì)操作程序都不太熟悉會(huì)走很多彎路,但是我覺得這也是實(shí)習(xí)的意義所在吧,他們都說會(huì)計(jì)師越老越吃香我覺得很有道理,隨著年齡的增長,你的工作經(jīng)驗(yàn),你的閱歷也跟著在變多,相信不久后的我也會(huì)像前輩那樣很流暢的完成賬務(wù)處理。實(shí)習(xí)是每一個(gè)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,建立自身的發(fā)展計(jì)劃已經(jīng)迫在眉睫,不是嗎取得成績1獨(dú)立處理賬務(wù)2分析報(bào)表存在不足1業(yè)務(wù)不熟,財(cái)務(wù)知識(shí)掌握不牢靠下一步計(jì)劃報(bào)稅
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簡(jiǎn)介:1如何寫實(shí)習(xí)報(bào)告(僅供參考)對(duì)實(shí)習(xí)過程、結(jié)果以及體會(huì)用書面文字寫出來的材料就是實(shí)習(xí)報(bào)告。一、實(shí)習(xí)報(bào)告的資料收集從開始實(shí)習(xí)的那天起就要注意廣泛收集資料,并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等)。豐富的資料是寫好實(shí)習(xí)報(bào)告的基礎(chǔ)。主要收集這樣一些資料1在社會(huì)實(shí)踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的。比如單位組織學(xué)習(xí),內(nèi)容是什么、什么學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)后的效果如何,對(duì)自己和同志們的思想有否提高。2專業(yè)知識(shí)在工作中如何靈活運(yùn)用。比如法律專業(yè),注意法官或法律工作者在執(zhí)法過程中是如何靈活運(yùn)用法律條款,深入了解優(yōu)秀法官,如何運(yùn)用法律以外的手段解決民事糾紛,提高結(jié)案率的;秘書專業(yè)的學(xué)生可以直接將秘書實(shí)務(wù)、應(yīng)用寫作等科目中的問題帶到實(shí)踐中去,在實(shí)踐中尋求理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)等等。3觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的。實(shí)習(xí)是觀察體驗(yàn)社會(huì)生活,將學(xué)習(xí)到的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能的過程,所以既要體驗(yàn)還要觀察。從同事、前輩的言行中去學(xué)習(xí),觀察別人的成績和缺點(diǎn),以此作為自己行為的參照。觀察別人來啟發(fā)自己也是實(shí)習(xí)的一種收獲。4實(shí)習(xí)單位的工作作風(fēng)如何。單位的工作作風(fēng)對(duì)你將來開展工作、發(fā)展自己,提高自己有什么啟發(fā);某些同事的工作作風(fēng)、辦事效率哪些值得你學(xué)習(xí)、哪些要引以為戒,對(duì)工作對(duì)事業(yè)會(huì)有怎樣的影響。5實(shí)習(xí)單位的部門職能發(fā)揮如何。對(duì)不同職能部門的工作作風(fēng)、履行職能的情況有什么看法和認(rèn)識(shí)。二、實(shí)習(xí)報(bào)告的寫法根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn),可以全面地寫。如法律專業(yè),去法院實(shí)習(xí),獲得的是作為一個(gè)法律工作者應(yīng)該具有全面素質(zhì)材料,這時(shí),可以將所實(shí)習(xí)的全部內(nèi)容,包括法律工作者的政治素質(zhì)要求、業(yè)務(wù)素質(zhì)要求;法律條文的運(yùn)用;法官的個(gè)人魅力(言行舉止語言表達(dá)等綜合因素)在法庭上的效果;法官需要的語言表達(dá)能力等等。文秘專業(yè)作為一個(gè)辦公室文員,實(shí)習(xí)中工作性質(zhì)內(nèi)容可能涉及所學(xué)大部分骨干課程,如會(huì)議(會(huì)議之前的準(zhǔn)備工作、會(huì)議過程中服務(wù)工作、會(huì)后的總結(jié)工作,以及整個(gè)會(huì)議涉及的文書有哪些,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這些會(huì)議文件的寫作要求有哪些,寫作者在準(zhǔn)備過程中有哪些成功的做法或失敗的教訓(xùn);文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等)。也可以根據(jù)實(shí)習(xí)的內(nèi)容確定某一局部的工作、就一個(gè)專題作為重點(diǎn)描述對(duì)象。如文秘中的檔案管理,單位對(duì)工作人員的要求有什么、自己學(xué)的哪些知識(shí)在工作中運(yùn)用上了,你運(yùn)用的方式方法是否符合工作需要,效果如何;同事是怎么對(duì)待檔案管理工作的,他們有什么值得你學(xué)習(xí)的地方等等。報(bào)告結(jié)構(gòu)安排第一部分以實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、任務(wù)作為引子,或把實(shí)習(xí)過程的感受、結(jié)果,用高度概括的語言概括出來以引出報(bào)告的內(nèi)容。第二部分實(shí)習(xí)過程(實(shí)習(xí)內(nèi)容、環(huán)節(jié)、做法)1將學(xué)校里學(xué)到的理論、方式方法變成實(shí)踐的行為;2觀察體驗(yàn)在學(xué)校沒有接觸的東西,他們是以什么樣的面目、方式方法,以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的。比如,部門職能,原先你不了解,之后從工作中由什么樣的問題,引發(fā)2了你對(duì)職能部門的了解。再比如人際協(xié)調(diào)方法,工作中的人際協(xié)調(diào)和你學(xué)的公關(guān)理論與實(shí)務(wù)有什么樣的差異,你怎樣體會(huì)公關(guān)理論等。第三部分實(shí)習(xí)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今后努力的方向等。文章也可以以實(shí)習(xí)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)為條目來結(jié)構(gòu)全文。如,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng);善于根據(jù)自己的知識(shí)、能力挑戰(zhàn)新工作;事后善于總結(jié)等等。從實(shí)踐中看到的缺陷政治觸覺不夠敏感;專業(yè)知識(shí)欠扎實(shí);動(dòng)手能力差等等,用這些,把自己實(shí)踐的過程內(nèi)容串起來。不過,這樣的報(bào)告相對(duì)來說需要較高的寫作能力。三、實(shí)習(xí)報(bào)告寫作要求1報(bào)告必須寫自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,可參考別人的資料,但不能抄襲,一旦發(fā)現(xiàn)一律作為零分處理。2如有引用或從別處摘錄的內(nèi)容要表明出處。參考文獻(xiàn)的標(biāo)注方法一律采用文后注釋,書寫順序?yàn)槿缰黝愔?、書名、出版地、出版者、出版年、起止頁碼;如期刊類作者、論文名、刊名、出版地、出版者、卷號(hào)或期號(hào)、起止頁碼。3文章開頭有內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞。4語言要求簡(jiǎn)練,符合公務(wù)文書的要求。不要過多的說“我”如何如何,在第一段介紹了自己的實(shí)習(xí)時(shí)間地點(diǎn)和分配到的任務(wù)后下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱。字?jǐn)?shù)要在3000以上。
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簡(jiǎn)介:大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告報(bào)表大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告報(bào)表學(xué)生姓名王欽欽學(xué)號(hào)111331228285入學(xué)批次1109專業(yè)電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)中心江蘇南通奧鵬學(xué)習(xí)中心19實(shí)習(xí)時(shí)間2013年11月2014年02月實(shí)習(xí)單位南通計(jì)量檢定測(cè)試所實(shí)習(xí)崗位電氣維修一、一、實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)與工作態(tài)度實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)與工作態(tài)度在南通計(jì)量檢定測(cè)試所實(shí)習(xí)期間,在所里的領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,個(gè)人綜合素質(zhì)得到了一定的提高,在很短的時(shí)間內(nèi)明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作?,F(xiàn)將本人實(shí)習(xí)期間的情況作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)。起初對(duì)測(cè)試所還不是很了解,工作經(jīng)驗(yàn)也不足,很多工作一時(shí)還不能上手,幸好有主任、師傅以及好心的同事的耐心指點(diǎn)和教導(dǎo),我的工作才開始有起色,慢慢能夠做一些比較簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)圖紙整理的工作。開始,首先要做的是熟悉工作環(huán)境,熟悉各種通用設(shè)計(jì),這是展開工作的基礎(chǔ)。前一段時(shí)間,工作的重點(diǎn)都是整理以前的一些設(shè)計(jì)檔案,不過從整理的資料中也能學(xué)習(xí)到不好東西,漸漸的我對(duì)每一份檔案熟悉了起來,知道一個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目是從先做可行性研究報(bào)告做起,然后初步設(shè)計(jì),施工設(shè)計(jì)等。在熟悉了車間的環(huán)境和設(shè)備后,重點(diǎn)就是通過查閱相關(guān)的資料、手冊(cè)、圖紙、說明書和軟件,進(jìn)一步深入了解各機(jī)床設(shè)備的電氣操作、電氣原理、常見故障現(xiàn)象以及常用的故障排查方法。這些資料是很有用的,是維修手段方面應(yīng)具備的條件?,F(xiàn)在的機(jī)床越來越先進(jìn)了,特別是數(shù)控機(jī)床,具有很完善的自診斷能力和故障顯示功能,對(duì)比較常見的故障都能自我診斷,并把故障原因和維修方法顯示出來,供維修人員參考。就算有些故障無法自診斷,如對(duì)機(jī)床的電氣原理比較熟悉,維修時(shí)能熟練地查找相關(guān)的資料,維修起來也是比較簡(jiǎn)單比較快的。搞電氣維修,特別是數(shù)控機(jī)床維修的,要知識(shí)面廣,現(xiàn)在的科技發(fā)展很快,電子元件和電氣設(shè)備更新?lián)Q代快,類型又多又廣,除了要掌握常用的電氣知識(shí)和電氣維修技術(shù),除了要掌握電子電氣的維修技術(shù),還要掌握一定的機(jī)械維修技術(shù),現(xiàn)在的機(jī)床故障,不再是電氣故障機(jī)械故障分得那么清的了,很多都是電氣、機(jī)械、甚至液壓氣壓等故障交混在一起,要各方面都有所熟悉才有利排查故障。所以一有空閑時(shí)間,我就找來大量與電氣、電子以及機(jī)械有關(guān)的書籍,不斷充實(shí)自己和增進(jìn)自己的知識(shí)水平,另外還要通過請(qǐng)教師傅、上網(wǎng)查找資料等各種途徑來了解有關(guān)的最新消息和資訊。除了掌握好理論知識(shí)外,主要的是要不斷實(shí)踐,積累大量的工作經(jīng)驗(yàn),有了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),加上扎實(shí)的理論知識(shí),檢修起電氣故障來才能得心應(yīng)手。師傅戴,維修中安全注意事項(xiàng)的宣講,維修作業(yè)安全行為的監(jiān)督,檢查做到了逐級(jí)管理、逐級(jí)落實(shí)。做到了全年零安全事故。工作紀(jì)律、時(shí)間管理方面“嚴(yán)在先,緊在前”工作紀(jì)律
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簡(jiǎn)介:大連醫(yī)科大學(xué)臨床藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)平時(shí)考核成績?cè)u(píng)定表大連醫(yī)科大學(xué)臨床藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)平時(shí)考核成績?cè)u(píng)定表專業(yè)年級(jí)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)實(shí)習(xí)醫(yī)院科室時(shí)間類別考核項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分勞動(dòng)紀(jì)律4、3、2、1服務(wù)態(tài)度4、3、2、1團(tuán)結(jié)互助4、3、2、1工作表現(xiàn)4、3、2、1態(tài)度(共20分)遵守醫(yī)院規(guī)章制度4、3、2、1基本操作10、8、6、4基本技能10、8、6、4審查處方10、8、6、4原始記錄與填寫報(bào)告單10、8、6、4技能(共50分)回答問題與藥物咨詢10、8、6、4合計(jì)曠課1030違反考場(chǎng)紀(jì)律30出現(xiàn)醫(yī)療差錯(cuò)或事故2030扣分違反醫(yī)德2030注1本成績表滿分70分,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)里的四個(gè)分?jǐn)?shù)分別指該項(xiàng)成績?yōu)閮?yōu)、良、及格和不及格。2扣分一欄所扣除的分?jǐn)?shù)應(yīng)在本科畢業(yè)實(shí)習(xí)的總成績中扣除。3本成績表應(yīng)于各室實(shí)習(xí)結(jié)束后三天內(nèi)交藥劑科。4須用墨水填寫,不得污損及涂改,如有更正須附以說明并簽字。帶教教師簽字科主任簽字年月日大連醫(yī)科大學(xué)臨床藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)平時(shí)考核成績?cè)u(píng)定表大連醫(yī)科大學(xué)臨床藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)平時(shí)考核成績?cè)u(píng)定表專業(yè)年級(jí)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)實(shí)習(xí)醫(yī)院科室時(shí)間類別考核項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分勞動(dòng)紀(jì)律4、3、2、1服務(wù)態(tài)度4、3、2、1團(tuán)結(jié)互助4、3、2、1工作表現(xiàn)4、3、2、1態(tài)度(共20分)遵守醫(yī)院規(guī)章制度4、3、2、1基本操作10、8、6、4基本技能10、8、6、4審查處方10、8、6、4原始記錄與填寫報(bào)告單10、8、6、4技能(共50分)回答問題與藥物咨詢10、8、6、4合計(jì)曠課1030違反考場(chǎng)紀(jì)律30出現(xiàn)醫(yī)療差錯(cuò)或事故2030扣分違反醫(yī)德2030注1本成績表滿分70分,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)里的四個(gè)分?jǐn)?shù)分別指該項(xiàng)成績?yōu)閮?yōu)、良、及格和不及格。2扣分一欄所扣除的分?jǐn)?shù)應(yīng)在本科畢業(yè)實(shí)習(xí)的總成績中扣除。3本成績表應(yīng)于各室實(shí)習(xí)結(jié)束后三天內(nèi)交藥劑科。4須用墨水填寫,不得污損及涂改,如有更正須附以說明并簽字。帶教教師簽字科主任簽字年月日
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簡(jiǎn)介:南京曉莊學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定表專業(yè)姓名學(xué)號(hào)實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)崗位實(shí)習(xí)崗位實(shí)習(xí)起止時(shí)間實(shí)習(xí)起止時(shí)間實(shí)習(xí)單位成績?cè)u(píng)定評(píng)定意見評(píng)定意見(請(qǐng)從實(shí)習(xí)生的思想表現(xiàn)、實(shí)習(xí)態(tài)度、實(shí)習(xí)紀(jì)律、實(shí)踐能力、實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況等方面作出全面評(píng)價(jià))實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定等第等第實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師簽名實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師簽名2020年月日實(shí)習(xí)單位意見實(shí)習(xí)單位意見實(shí)習(xí)單位公章實(shí)習(xí)單位公章2020年月日實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)指導(dǎo)教師教師意見意見實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定(等第)實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定(等第)指導(dǎo)教師簽字指導(dǎo)教師簽字2020年月日實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)情況情況答辯答辯答辯記錄答辯記錄(全面考察實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)情況,包括實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)過程。)答辯小組成員答辯小組成員答辯小組組長簽名答辯小組組長簽名2020年月日最終成績?cè)u(píng)定院(系、部)意見院(系、部)意見實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定等第等第院系、部系、部公章公章2020年月日備注實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定等第為優(yōu)秀、良好、及格、不及格。備注實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定等第為優(yōu)秀、良好、及格、不及格。南京曉莊學(xué)院教務(wù)處制表南京曉莊學(xué)院教務(wù)處制表
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簡(jiǎn)介:西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)生校外實(shí)習(xí)安全協(xié)議書西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)生校外實(shí)習(xí)安全協(xié)議書甲方學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱甲方)乙方學(xué)生(以下簡(jiǎn)稱乙方)身份證號(hào)碼為了確保實(shí)習(xí)能夠順利進(jìn)行,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù),根據(jù)西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)生校外實(shí)習(xí)安全管理規(guī)定的相關(guān)要求,特簽訂如下安全協(xié)議一、甲方責(zé)任1、甲方在組織實(shí)習(xí)前,要對(duì)乙方進(jìn)行交通安全、生產(chǎn)安全等教育,宣講實(shí)習(xí)過程中各項(xiàng)安全規(guī)定。2、甲方要在實(shí)習(xí)期間選派教師指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)情況,與實(shí)習(xí)單位進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通,同時(shí)進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、管理。二、乙方責(zé)任1、乙方要按照甲方的教學(xué)計(jì)劃和實(shí)習(xí)單位的要求從事實(shí)習(xí)活動(dòng),實(shí)習(xí)期間必須服從指導(dǎo)教師(校內(nèi)、校外)的工作安排和指導(dǎo),努力提高職業(yè)素質(zhì)和工作能力。實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的各種規(guī)章制度、安全操作規(guī)程,積極接受安全教育和管理,加強(qiáng)工作、生活過程的安全意識(shí)和紀(jì)律。2、乙方在實(shí)習(xí)期間外出必須征得實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師(校內(nèi)、校外)的同意,并三人以上結(jié)伴而行,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,確保自身安全,以防意外事故發(fā)生;杜絕一切危險(xiǎn)、違法活動(dòng);嚴(yán)禁進(jìn)網(wǎng)吧、歌廳等具有安全隱患的場(chǎng)所;避免與陌生人和流竄人員交往,以防上當(dāng)受騙。三、違約責(zé)任1、乙方在實(shí)習(xí)期內(nèi),由于客觀原因造成的意外安全事故,學(xué)校將協(xié)助乙方共同向有關(guān)方面追究責(zé)任,但學(xué)校不承擔(dān)任何經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任;乙方個(gè)人自主選擇實(shí)習(xí)單位的,如出現(xiàn)安全問題由乙方自己負(fù)責(zé)處理。2、如果乙方因違反本協(xié)議以及學(xué)校、實(shí)習(xí)單位的其它一切安全制度、安全條例、操作規(guī)程,由自身原因而引起的人身傷亡事故,由乙方自己承擔(dān)全部責(zé)任。3、乙方到達(dá)實(shí)習(xí)單位后,確需中途離開單位或終止工作,必須提出書面申請(qǐng),征得指導(dǎo)老師(校內(nèi)、校外)的同意批準(zhǔn),并跟實(shí)習(xí)單位辦理有關(guān)手續(xù)后方可離開。否則,由此引發(fā)的一切安全責(zé)任,由學(xué)生本人承擔(dān)。4、乙方如果在規(guī)定返校時(shí)間未返回學(xué)校,而造成錯(cuò)過重修考試、論文寫作、論文答辯等事項(xiàng),由此引發(fā)的一切后果由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。四、其它約定1、實(shí)習(xí)期為年月日至年月日,實(shí)習(xí)期滿學(xué)院根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)生的個(gè)人表現(xiàn)給出實(shí)習(xí)評(píng)定。2、學(xué)生按規(guī)定時(shí)間返校后,本協(xié)議自行終止。3、以上未盡事宜,視情雙方協(xié)商處理。本協(xié)議需雙方簽字后生效。學(xué)院(蓋章)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師簽字學(xué)生簽字年月日年月日西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)生校外實(shí)習(xí)安全協(xié)議書西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)生校外實(shí)習(xí)安全協(xié)議書甲方學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱甲方)乙方學(xué)生(以下簡(jiǎn)稱乙方)身份證號(hào)碼為了確保實(shí)習(xí)能夠順利進(jìn)行,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù),根據(jù)西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)生校外實(shí)習(xí)安全管理規(guī)定的相關(guān)要求,特簽訂如下安全協(xié)議一、甲方責(zé)任1、甲方在組織實(shí)習(xí)前,要對(duì)乙方進(jìn)行交通安全、生產(chǎn)安全等教育,宣講實(shí)習(xí)過程中各項(xiàng)安全規(guī)定。2、甲方要在實(shí)習(xí)期間選派教師指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)情況,與實(shí)習(xí)單位進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通,同時(shí)進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、管理。二、乙方責(zé)任1、乙方要按照甲方的教學(xué)計(jì)劃和實(shí)習(xí)單位的要求從事實(shí)習(xí)活動(dòng),實(shí)習(xí)期間必須服從指導(dǎo)教師(校內(nèi)、校外)的工作安排和指導(dǎo),努力提高職業(yè)素質(zhì)和工作能力。實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的各種規(guī)章制度、安全操作規(guī)程,積極接受安全教育和管理,加強(qiáng)工作、生活過程的安全意識(shí)和紀(jì)律。2、乙方在實(shí)習(xí)期間外出必須征得實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師(校內(nèi)、校外)的同意,并三人以上結(jié)伴而行,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,確保自身安全,以防意外事故發(fā)生;杜絕一切危險(xiǎn)、違法活動(dòng);嚴(yán)禁進(jìn)網(wǎng)吧、歌廳等具有安全隱患的場(chǎng)所;避免與陌生人和流竄人員交往,以防上當(dāng)受騙。三、違約責(zé)任1、乙方在實(shí)習(xí)期內(nèi),由于客觀原因造成的意外安全事故,學(xué)校將協(xié)助乙方共同向有關(guān)方面追究責(zé)任,但學(xué)校不承擔(dān)任何經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任;乙方個(gè)人自主選擇實(shí)習(xí)單位的,如出現(xiàn)安全問題由乙方自己負(fù)責(zé)處理。2、如果乙方因違反本協(xié)議以及學(xué)校、實(shí)習(xí)單位的其它一切安全制度、安全條例、操作規(guī)程,由自身原因而引起的人身傷亡事故,由乙方自己承擔(dān)全部責(zé)任。3、乙方到達(dá)實(shí)習(xí)單位后,確需中途離開單位或終止工作,必須提出書面申請(qǐng),征得指導(dǎo)老師(校內(nèi)、校外)的同意批準(zhǔn),并跟實(shí)習(xí)單位辦理有關(guān)手續(xù)后方可離開。否則,由此引發(fā)的一切安全責(zé)任,由學(xué)生本人承擔(dān)。4、乙方如果在規(guī)定返校時(shí)間未返回學(xué)校,而造成錯(cuò)過重修考試、論文寫作、論文答辯等事項(xiàng),由此引發(fā)的一切后果由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。四、其它約定1、實(shí)習(xí)期為年月日至年月日,實(shí)習(xí)期滿學(xué)院根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)生的個(gè)人表現(xiàn)給出實(shí)習(xí)評(píng)定。2、學(xué)生按規(guī)定時(shí)間返校后,本協(xié)議自行終止。3、以上未盡事宜,視情雙方協(xié)商處理。本協(xié)議需雙方簽字后生效。學(xué)院(蓋章)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師簽字學(xué)生簽字年月日年月日
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