簡(jiǎn)介：當(dāng)代產(chǎn)品設(shè)計(jì)所面對(duì)的對(duì)象日益復(fù)雜，西方各國(guó)在上世紀(jì)六十年代就針對(duì)面向?qū)ο螅牧辖Y(jié)構(gòu)，市場(chǎng)分析及設(shè)計(jì)方法等領(lǐng)域展開(kāi)了研究，目前在設(shè)計(jì)方法等理論研究領(lǐng)域取得了一定的成果。國(guó)內(nèi)在改革開(kāi)放初期因產(chǎn)品“外觀難看”“結(jié)構(gòu)不合理”等問(wèn)題，在外貿(mào)出口過(guò)程中出現(xiàn)危機(jī)，產(chǎn)品設(shè)計(jì)受到官方重視，從最初的拿來(lái)“套”用，到走自己的民族特色，相關(guān)學(xué)者在各個(gè)領(lǐng)域積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，但是在“設(shè)計(jì)方法”的研究上面至今沒(méi)有形成體系。對(duì)現(xiàn)狀清醒的審視后，第二章通過(guò)產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)的本質(zhì)、創(chuàng)造學(xué)在產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)中的地位等不同角度說(shuō)明創(chuàng)造學(xué)的發(fā)展為產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)帶來(lái)了新理念，提出了基于創(chuàng)造學(xué)的產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)方法。創(chuàng)造學(xué)的指向并不直接說(shuō)明設(shè)計(jì)本身的意義和機(jī)制，它不能勾勒出獨(dú)立學(xué)說(shuō)的輪廓，但是卻能有效指導(dǎo)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的技巧以及創(chuàng)新思維方法。在本文第三章當(dāng)中作為案例的七巧板以及魯班鎖在創(chuàng)造學(xué)的技法中可以找到其應(yīng)用的方法。通過(guò)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)玩具九連環(huán)類(lèi)的歸納整理分析，在創(chuàng)造學(xué)的相關(guān)技法研究之上對(duì)創(chuàng)意產(chǎn)品開(kāi)發(fā)進(jìn)行全新的嘗試。七巧板的案例中不僅在玩具的制作及延伸中發(fā)展起來(lái)，而且把七巧板的組合趣味性運(yùn)用在家具、日用品中，使得產(chǎn)品設(shè)計(jì)不僅在使用上滿足了功能需求，同時(shí)也加深了產(chǎn)品的娛樂(lè)性與趣味性。九連環(huán)目前還是停留在解環(huán)類(lèi)玩具上，是否能借助九連環(huán)的特性在其他創(chuàng)意類(lèi)產(chǎn)品設(shè)計(jì)上有所突破，是本研究的重點(diǎn)。通過(guò)對(duì)創(chuàng)造學(xué)在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中創(chuàng)造技法的分析與研究，本文著重運(yùn)用缺點(diǎn)法，聯(lián)想法，聯(lián)系法等方法對(duì)九連環(huán)類(lèi)產(chǎn)品設(shè)計(jì)進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)踐。擬對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)手工藝制品的再開(kāi)發(fā)、再設(shè)計(jì)找尋科學(xué)的設(shè)計(jì)方法和思維角度。其主要是將九連環(huán)類(lèi)解環(huán)玩具的關(guān)卡難度降低，并通過(guò)觀賞性，實(shí)用性，趣味性三個(gè)方面探討傳統(tǒng)益智類(lèi)玩具與娛樂(lè)類(lèi)創(chuàng)意產(chǎn)品的設(shè)計(jì)方法。并結(jié)合現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法的分析，對(duì)傳統(tǒng)玩具的設(shè)計(jì)方法進(jìn)行總結(jié)。

簡(jiǎn)介：非固定性別屬性的兒童娛樂(lè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文（專(zhuān)業(yè)學(xué)位）學(xué)生姓名王雯雯指導(dǎo)教師許世虎教授學(xué)位類(lèi)別藝術(shù)碩士重慶大學(xué)藝術(shù)學(xué)院二O一七年五月重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要I摘要本文以“非固定性別屬性的兒童娛樂(lè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究”為題，以不帶有性別偏見(jiàn)色彩和性別固化印象為設(shè)計(jì)出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)“傳統(tǒng)改化”、“空間建構(gòu)”、“現(xiàn)代技術(shù)”三個(gè)主題進(jìn)行兒童娛樂(lè)產(chǎn)品案例設(shè)計(jì)實(shí)踐研究，從兒童性別觀樹(shù)立伊始給予兒童非刻板的性別身份印象，為兒童自我多元化發(fā)展選擇提供一種可能性探索。本課題研究通過(guò)理論資料收集整理，線下與線上市場(chǎng)調(diào)研，將理論研究與實(shí)體調(diào)查相結(jié)合，分析非固定性別屬性在兒童娛樂(lè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的必要性，以及可發(fā)展性，并結(jié)合兒童成長(zhǎng)發(fā)展的相關(guān)理論如兒童認(rèn)知發(fā)展階段論與設(shè)計(jì)理論如情感化設(shè)計(jì)等，為課題的設(shè)計(jì)實(shí)踐研究提供設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)主題、外觀造型、色彩、材料、人機(jī)尺寸上提供研究參考與指導(dǎo)。本文研究?jī)?nèi)容共三大部分，其一為發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，闡述了兒童娛樂(lè)產(chǎn)品中現(xiàn)有的性別化現(xiàn)象與肯定了娛樂(lè)產(chǎn)品在兒童成長(zhǎng)中的積極作用；其二為調(diào)查研究，針對(duì)兒童娛樂(lè)產(chǎn)品中的性別化現(xiàn)象進(jìn)行了兒童娛樂(lè)產(chǎn)品的品牌、案例與消費(fèi)者采樣調(diào)查，同時(shí)結(jié)合文獻(xiàn)，簡(jiǎn)述了這種相對(duì)固化的性別化屬性的產(chǎn)生、發(fā)展，優(yōu)劣分析，以及與兒童自我性別意識(shí)觀念發(fā)展之間的聯(lián)系；其三為解決問(wèn)題，提出非固定性別屬性的兒童娛樂(lè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)方向，并分析必要性與可發(fā)展性，再根據(jù)調(diào)查研究結(jié)果制定設(shè)計(jì)定位與原則，最后根據(jù)主題設(shè)計(jì)概念進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證課題，為兒童成長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程中必不可少的娛樂(lè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)提供一種存在形式的討論。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞產(chǎn)品設(shè)計(jì)，兒童娛樂(lè)產(chǎn)品，非固定性別屬性

簡(jiǎn)介：獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝之處外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果，也不包含為獲得云整王些太堂或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書(shū)而使用過(guò)的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名尹生襄為簽字日期為J≯年7月燁日學(xué)位論文主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)動(dòng)漫形象是動(dòng)漫產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的靈感來(lái)源和設(shè)計(jì)的參考元素。探究動(dòng)漫衍生產(chǎn)品真正的特征屬性應(yīng)建立在動(dòng)漫形象與產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)的互動(dòng)機(jī)制當(dāng)中?；诿诵蜗筇岢鰟?dòng)漫產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)新策略和設(shè)計(jì)新方法。

簡(jiǎn)介：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，科技的不斷創(chuàng)新，仿生設(shè)計(jì)產(chǎn)品在我國(guó)得到了越來(lái)越廣泛的應(yīng)用與發(fā)展，同時(shí)也得到了越來(lái)越多人的喜歡，尤其是在家用產(chǎn)品設(shè)計(jì)領(lǐng)域。仿生的設(shè)計(jì)理念與自然是分不開(kāi)的，在人們似乎與大自然的隔閡程度越來(lái)越深時(shí)，仿生設(shè)計(jì)的發(fā)展儼然已成為橫跨在人與自然之間的一座橋梁，很好的把人與自然結(jié)合在一起。與此同時(shí)，家用產(chǎn)品仿生理念的運(yùn)用不僅是迎合了一種自然的情懷，帶給了人們無(wú)限的精神樂(lè)趣，而且還通過(guò)對(duì)仿生對(duì)象所蘊(yùn)含的豐富生動(dòng)的造型語(yǔ)言以及對(duì)生活細(xì)節(jié)的深入觀察研究等充分的對(duì)產(chǎn)品的操作方式與功能做出表達(dá)。仿生設(shè)計(jì)在家用產(chǎn)品的應(yīng)用中也并不是孤立存在的，它也要與相關(guān)的設(shè)計(jì)美學(xué)原理相結(jié)合，與產(chǎn)品的語(yǔ)意學(xué)相融合，同時(shí)還要體現(xiàn)仿生的創(chuàng)新性思維。最重要的是仿生設(shè)計(jì)還要通過(guò)對(duì)形態(tài)、色彩、結(jié)構(gòu)、材料等元素的表達(dá)展現(xiàn)出一種人與產(chǎn)品之間的情感和趣味。可以說(shuō)，仿生的家用產(chǎn)品設(shè)計(jì)能夠以宜人的形態(tài)、舒適的功能來(lái)緩解人們?cè)谏罟ぷ髦械钠?，并調(diào)節(jié)人的行為，使枯燥無(wú)味的勞動(dòng)變成一種舒適的享受。此外，家用產(chǎn)品的仿生設(shè)計(jì)，還要通過(guò)對(duì)設(shè)計(jì)人物環(huán)境之間的關(guān)系進(jìn)行思考，在四者之間達(dá)到一個(gè)和諧的平衡統(tǒng)一狀態(tài)?？傊律且环N關(guān)注自然，從自然中獲取設(shè)計(jì)資源的“新穎”的產(chǎn)品設(shè)計(jì)思維，同時(shí)也是很重要的家用產(chǎn)品設(shè)計(jì)理念。

簡(jiǎn)介：隨著日漸激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，新產(chǎn)品不斷開(kāi)發(fā)并成功進(jìn)入市場(chǎng)是企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中取勝的關(guān)鍵。新產(chǎn)品是創(chuàng)新的結(jié)果，產(chǎn)品創(chuàng)新的不同時(shí)期都存在很多問(wèn)題需要解決，依據(jù)現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚪鉀Q其中一些問(wèn)題，但不能解決困難問(wèn)題或發(fā)明問(wèn)題，這些問(wèn)題的累積導(dǎo)致了產(chǎn)品創(chuàng)新過(guò)程中的障礙。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，以TRIZ理論為核心的計(jì)算機(jī)輔助創(chuàng)新技術(shù)已成為輔助設(shè)計(jì)者有效解決創(chuàng)新難題的途徑。計(jì)算機(jī)輔助創(chuàng)新技術(shù)是近年來(lái)在制造領(lǐng)域迅速發(fā)展起來(lái)的新技術(shù)，包括科學(xué)的問(wèn)題分析與創(chuàng)新思維方法、問(wèn)題轉(zhuǎn)換與矛盾解決發(fā)明原理、標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題解法與發(fā)明問(wèn)題解決算法等，不斷成熟的本體論技術(shù)為創(chuàng)新思維的擴(kuò)展和基于專(zhuān)利的問(wèn)題解決提供重要途徑，以及融入了價(jià)值工程、專(zhuān)利分析、根源分析、項(xiàng)目管理等理論方法，計(jì)算機(jī)輔助創(chuàng)新技術(shù)的理論基礎(chǔ)日漸完善。該技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于企業(yè)新產(chǎn)品研發(fā)、制造工程系統(tǒng)及流程優(yōu)化的設(shè)計(jì)階段，成為許多企業(yè)在產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)過(guò)程中的一個(gè)重要工具，可有效幫助企業(yè)研發(fā)人員排除產(chǎn)品或過(guò)程創(chuàng)新中的障礙。論文在分析研究TRIZ理論體系、計(jì)算機(jī)輔助創(chuàng)新技術(shù)基本理論與方法的基礎(chǔ)上，闡述說(shuō)明了TRIZ體系的主要內(nèi)容、計(jì)算機(jī)輔助創(chuàng)新技術(shù)的構(gòu)成及應(yīng)用流程，然后結(jié)合價(jià)值分析、根源分析的原理內(nèi)容對(duì)計(jì)算機(jī)輔助創(chuàng)新的應(yīng)用流程進(jìn)行豐富及拓展，逐步形成更加完善的計(jì)算機(jī)輔助創(chuàng)新技術(shù)應(yīng)用方法，使其解題流程具有更強(qiáng)的科學(xué)性、可操作性及通用性。其中分別對(duì)價(jià)值分析及根源分析的理論特點(diǎn)做了詳細(xì)的介紹，并借用兩個(gè)案例展現(xiàn)了各自在計(jì)算機(jī)輔助創(chuàng)新解題流程中作用及優(yōu)勢(shì)。本文最后重點(diǎn)研究了集成TRIZ、價(jià)值分析和根源分析等理論的計(jì)算機(jī)輔助創(chuàng)新技術(shù)解題流程，針對(duì)大蒜栽種機(jī)的現(xiàn)有問(wèn)題如單粒取種、直立栽種、調(diào)向等技術(shù)難題展開(kāi)改進(jìn)設(shè)計(jì)，并結(jié)合計(jì)算機(jī)輔助創(chuàng)新軟件PROINNOVAT提出并評(píng)估得到最終方案，驗(yàn)證了該解題流程的系統(tǒng)性、可行性及有效性。

簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊查看更多中國(guó)傳統(tǒng)飲食器具啟迪現(xiàn)代家居產(chǎn)品設(shè)計(jì)——低技術(shù)能夠帶來(lái)高品質(zhì)生活體驗(yàn).pdf精彩內(nèi)容。

簡(jiǎn)介：化學(xué)纖維因其高產(chǎn)和多功能受到人們的喜愛(ài)。在化學(xué)纖維中，異形纖維以不同的纖維原料和多樣的截面形狀大大的改善了纖維的性能，廣泛應(yīng)用于衣著、裝飾及產(chǎn)業(yè)用紡織品三大領(lǐng)域。目前，人們對(duì)滌綸纖維的異形化研究較多，而對(duì)聚丙烯腈纖維的異形化研究較少。本課題針對(duì)異形化的聚丙烯腈纖維DRALON細(xì)旦纖維進(jìn)行研究。從DRALON腈綸纖維的結(jié)構(gòu)性能及其產(chǎn)品進(jìn)行分析和研究，為聚丙烯腈纖維異形化的研究提供借鑒之處。研究表明1針對(duì)DRALON細(xì)旦異形腈綸結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其產(chǎn)品，通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)DRALON細(xì)旦異形腈綸和日產(chǎn)腈綸纖維的橫截面、拉伸性能、輸水性和染色性能進(jìn)行了分析。結(jié)果表明DRALON細(xì)旦異形纖維強(qiáng)力與日產(chǎn)腈綸纖維接近，但大于日產(chǎn)腈綸纖維，伸長(zhǎng)率小于日產(chǎn)腈綸纖維DRALON細(xì)旦異形腈綸纖維無(wú)論是動(dòng)摩擦系數(shù)還是靜摩擦系數(shù)都大于日產(chǎn)腈綸纖維DRALON細(xì)旦異形腈綸纖維的模量大于日產(chǎn)腈綸纖維DRALON細(xì)旦異形腈綸纖維回潮率大于日產(chǎn)腈綸纖維，吸濕性較日產(chǎn)腈綸纖維要好。2針對(duì)DRALON細(xì)旦異形腈綸紗線性能，本課題通過(guò)實(shí)驗(yàn)比較DRALON細(xì)旦腈綸纖維60粘膠纖維40紗線與日產(chǎn)腈綸纖維60粘膠纖維40紗線的力學(xué)性能、回潮率和毛羽指數(shù)。結(jié)果表明DRALON腈綸纖維60粘膠纖維40紗線的強(qiáng)力值和回潮率都大于日產(chǎn)腈綸纖維60粘膠纖維40紗線其伸長(zhǎng)率要小于日產(chǎn)腈綸纖維60粘膠纖維40紗線DRALON腈綸纖維60粘膠纖維40紗線的毛羽指數(shù)少于日產(chǎn)腈綸纖維60粘膠纖維40紗線。3針對(duì)DRALON細(xì)旦異形腈綸服用性能，通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)DRALON細(xì)旦異形腈綸和日產(chǎn)腈綸織物的頂破強(qiáng)力、抗起毛起球性能、保暖性能、透氣性能和透濕性能進(jìn)行了分析。結(jié)果表明DRALON細(xì)旦異形腈綸頂破強(qiáng)力、抗起毛起球性能、透氣和透濕性能均優(yōu)于同等條件下的日產(chǎn)腈綸纖維DRALON細(xì)旦異形腈綸纖維保暖性能不如日產(chǎn)腈綸纖維，但相差不大。4針對(duì)DRALON細(xì)旦異形腈綸織物風(fēng)格，通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)DRALON腈綸纖維60粘膠纖維40織物和日產(chǎn)腈綸纖維60粘膠纖維40織物的拉伸性能、剪切性能、彎曲性能、壓縮性能和表面性能進(jìn)行測(cè)試，采用建立回歸方程的方式對(duì)其硬挺度、豐滿度和滑糯度進(jìn)行了分析。結(jié)果表明DRALON腈綸纖維60粘膠纖維40織物的硬挺度、豐滿度和滑糯度都要好于日產(chǎn)腈綸纖維60粘膠纖維40織物。

簡(jiǎn)介：經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展伴隨著的是人們的超負(fù)荷的生活與工作壓力，各類(lèi)老年病、慢性病的年輕化已為每個(gè)人敲響了健康危機(jī)的警鐘。中國(guó)的健身行業(yè)還存在著產(chǎn)品與服務(wù)布局不合理、功能不健全、系統(tǒng)不完善等特點(diǎn)。顯現(xiàn)出供需嚴(yán)重不平衡的現(xiàn)象；同時(shí)中國(guó)的年輕人并不熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，最重要的原因是無(wú)法堅(jiān)持。在中國(guó)健身基礎(chǔ)設(shè)施局限性的大環(huán)境下，讓每一個(gè)人零門(mén)檻參與運(yùn)動(dòng)健身，并且有樂(lè)趣地堅(jiān)持下去是我們的初衷。同時(shí)在互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展的當(dāng)下，給了我們提供了一個(gè)低成本且高效的平臺(tái)機(jī)遇?！安慌芫统鼍帧保ㄓ⑽拿麨镽UNOUT簡(jiǎn)稱(chēng)RO）引入風(fēng)險(xiǎn)契約的概念，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)健康的運(yùn)動(dòng)健康模式讓每一個(gè)人可以參與跑步，更重要的是堅(jiān)持跑步。項(xiàng)目來(lái)自于北京的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，是基于微信公眾平臺(tái)的服務(wù)產(chǎn)品“不跑就出局”。團(tuán)隊(duì)成員分別來(lái)自于北京郵電大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、聯(lián)想、阿里巴巴、新浪等高等院校及一線互聯(lián)網(wǎng)公司。技術(shù)構(gòu)成包括產(chǎn)品、軟件技術(shù)、運(yùn)營(yíng)及設(shè)計(jì)等方面。團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)的“不跑就出局”，既不背向于中國(guó)當(dāng)下運(yùn)動(dòng)健康產(chǎn)業(yè)特征，同時(shí)可以讓每個(gè)人都能夠便捷、低損失甚至有收益趣味地加入并堅(jiān)持跑步運(yùn)動(dòng)。項(xiàng)目首先運(yùn)用風(fēng)險(xiǎn)觀的理論對(duì)當(dāng)下“偽契約”模式的運(yùn)動(dòng)健康類(lèi)產(chǎn)品進(jìn)行分析重構(gòu)，創(chuàng)造出的新型模式為“行為風(fēng)險(xiǎn)新型契約模式”，即“跑步契約金不跑就出局”。并通過(guò)風(fēng)險(xiǎn)管理的方法對(duì)風(fēng)險(xiǎn)因素進(jìn)行科學(xué)治理。從專(zhuān)業(yè)的角度和用戶(hù)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)“不跑就出局”的契約機(jī)制、參與制度、產(chǎn)品原則進(jìn)行設(shè)定及優(yōu)化。通過(guò)產(chǎn)品的交互框架和視覺(jué)設(shè)計(jì)將產(chǎn)品的細(xì)節(jié)進(jìn)行實(shí)現(xiàn)。并從后臺(tái)數(shù)據(jù)的增長(zhǎng)情況了解產(chǎn)品優(yōu)化效益。

簡(jiǎn)介：TRIZ理論是一種先進(jìn)的創(chuàng)新方法體系，它的引進(jìn)一定程度上提升了我國(guó)企業(yè)在國(guó)內(nèi)外的技術(shù)創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)力，但通過(guò)多年來(lái)多國(guó)的實(shí)踐應(yīng)用后發(fā)現(xiàn)，TRIZ自身存在些許不足，它目前只能針對(duì)已有待解決問(wèn)題的情況去告訴人們“如何做”，但也不能說(shuō)明具體要“做什么”。另外，對(duì)還未明確具體的待解決問(wèn)題的情況也沒(méi)有給出具體的應(yīng)用流程。本文將針對(duì)這些問(wèn)題，將TRIZ理論和傳統(tǒng)創(chuàng)新方法中的價(jià)值工程（VALUEENGINEERING，簡(jiǎn)稱(chēng)VE）進(jìn)行集成研究。通過(guò)分別研究TRIZ和VE這兩種方法在產(chǎn)品的創(chuàng)新或改進(jìn)中的特點(diǎn)及流程等，來(lái)進(jìn)一步分析各自的優(yōu)缺點(diǎn)，然后構(gòu)建出以TRIZ理論為核心的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)集成模型。以紙箱封裝行業(yè)中的噴膠裝置為例，按照集成流程，并結(jié)合計(jì)算機(jī)輔助創(chuàng)新（COMPUTERAIDEDINNOVATION，簡(jiǎn)稱(chēng)CAI）軟件PROINNOVAT60來(lái)對(duì)噴膠裝置施行改造創(chuàng)新，具體主要完成了以下工作1對(duì)TRIZ理論的發(fā)展脈絡(luò)進(jìn)行梳理，分析了目前國(guó)內(nèi)的TRIZ理論體系，并在此基礎(chǔ)上，總結(jié)出一個(gè)新的幾乎涵蓋有當(dāng)前TRIZ理論所涉及到的內(nèi)容工具的TRIZ理論內(nèi)容體系，并嘗試著在CAI軟件PROINNOVAT60的模塊介紹中穿插介紹TRIZ理論的各大工具內(nèi)容。2詳細(xì)介紹VE的主要工作流程及其主要工具。在分析TRIZ、VE的局限性的基礎(chǔ)上，將TRIZ和VE的集成基礎(chǔ)進(jìn)行梳理。以是否已確定待解決問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，構(gòu)建出基于TRIZVE集成的產(chǎn)品設(shè)計(jì)模型。該模型提出①遇到還沒(méi)確定待解決問(wèn)題的情況，可以借助VE中的對(duì)象的選擇、信息收集、明確功能要求、功能分析、功能評(píng)價(jià)等工具來(lái)找到待解決的問(wèn)題②應(yīng)用TRIZ理論得到多個(gè)通用解后，添加一個(gè)類(lèi)似于VE中功能評(píng)價(jià)思想的“通用解評(píng)價(jià)”工具內(nèi)容③在方案評(píng)價(jià)階段，要將TRIZ理論中的理想度依照VE中價(jià)值的量化方法進(jìn)行量化，然后將量化后的理想度與VE中的方案評(píng)價(jià)方法進(jìn)行集成加入到模型中，以便根據(jù)不同的情況，為最優(yōu)解的選取提供足夠的依據(jù)和便利。3按照基于TRIZVE的產(chǎn)品設(shè)計(jì)集成模型流程，同時(shí)結(jié)合PROINNOVAT60軟件，將噴膠裝置施行改造，并取得最終的改造方案。

簡(jiǎn)介：伴隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展速度也越來(lái)越快。隨著知識(shí)社會(huì)的到來(lái)，當(dāng)今社會(huì)變革不僅僅只依靠無(wú)所不在的網(wǎng)絡(luò)，無(wú)所不在的數(shù)據(jù)和無(wú)所不在的知識(shí)同樣也起著至關(guān)重要的作用。當(dāng)我們的社會(huì)越來(lái)越互聯(lián)網(wǎng)化，從起初的農(nóng)業(yè)、到工業(yè)、再到服務(wù)業(yè)，我們周遭的一切都將被互聯(lián)網(wǎng)快速的改變?！盎ヂ?lián)網(wǎng)”理念對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)也有著一定的創(chuàng)新作用，將會(huì)改變?cè)械漠a(chǎn)品設(shè)計(jì)模式，創(chuàng)造產(chǎn)生出產(chǎn)品設(shè)計(jì)的新模式。俗話說(shuō)得好，站在風(fēng)口上，豬都能飛起來(lái)，而傳統(tǒng)行業(yè)擁抱互聯(lián)網(wǎng)就好比在風(fēng)口上能飛的豬，會(huì)給傳統(tǒng)行業(yè)帶來(lái)突破性的轉(zhuǎn)變。“互聯(lián)網(wǎng)”理念是由互聯(lián)網(wǎng)化概念拓展衍生而來(lái)的，目的是將所有的傳統(tǒng)行業(yè)，通過(guò)“互聯(lián)網(wǎng)”進(jìn)行創(chuàng)新改革?！盎ヂ?lián)網(wǎng)”理念是易觀國(guó)際董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官于揚(yáng)先生提出的，隨后李克強(qiáng)總理也提出了“互聯(lián)網(wǎng)”的行動(dòng)計(jì)劃?！盎ヂ?lián)網(wǎng)”可以與任何的傳統(tǒng)行業(yè)進(jìn)行結(jié)合，實(shí)際上，“互聯(lián)網(wǎng)”與產(chǎn)品設(shè)計(jì)的融合，必然會(huì)給傳統(tǒng)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)行業(yè)帶來(lái)創(chuàng)新，為其帶來(lái)翻天覆地的變化。小家電產(chǎn)品是家電產(chǎn)品中的一小部分，也是提高人類(lèi)生活質(zhì)量的生活必需品，它與我們是每天都要接觸的，所以對(duì)于小家電產(chǎn)品的設(shè)計(jì)一定要反復(fù)考究，因?yàn)樗脡闹苯雨P(guān)系和影響著人們的健康和生活品質(zhì)。現(xiàn)代社會(huì)對(duì)小家電產(chǎn)品的要求是既要具有內(nèi)在的優(yōu)良功能，而且還要有情感化的表達(dá)，這樣子才能夠符合人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的需求。本文以“互聯(lián)網(wǎng)”理念的出現(xiàn)為啟示，論述了“互聯(lián)網(wǎng)”理念在美國(guó)、日本、法國(guó)和中國(guó)等國(guó)家的發(fā)展現(xiàn)狀。分析了“互聯(lián)網(wǎng)”思想的起源與發(fā)展，以及其對(duì)傳統(tǒng)小家電產(chǎn)品設(shè)計(jì)模式的創(chuàng)新和影響，并進(jìn)一步地闡述了“互聯(lián)網(wǎng)”思想與傳統(tǒng)小家電產(chǎn)品設(shè)計(jì)模式的創(chuàng)新。探索“互聯(lián)網(wǎng)”理念與傳統(tǒng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與管理的關(guān)系，研究如何對(duì)產(chǎn)品壽命與產(chǎn)品理想化的設(shè)計(jì)。通過(guò)科技的發(fā)展以及在大數(shù)據(jù)和大流量下，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)品的研究。

簡(jiǎn)介：在國(guó)內(nèi)寵物市場(chǎng)發(fā)展迅猛的背景下，越來(lái)越多對(duì)生活環(huán)境需求較高的寵物進(jìn)入人們的家中。這些寵物由于生理結(jié)構(gòu)原因，需要使用專(zhuān)門(mén)設(shè)備為其創(chuàng)造一個(gè)微型環(huán)境，而現(xiàn)有的環(huán)境控制產(chǎn)品功能過(guò)于簡(jiǎn)陋，導(dǎo)致整個(gè)寵物環(huán)境控制設(shè)備的組合方式復(fù)雜且用戶(hù)體驗(yàn)不佳，因此從共生設(shè)計(jì)的角度對(duì)其進(jìn)行分析與再設(shè)計(jì)。本文以微型寵物環(huán)境控制產(chǎn)品為設(shè)計(jì)樣本，嘗試以共生式設(shè)計(jì)的角度將其存在的系統(tǒng)關(guān)系分解為環(huán)境、產(chǎn)品、用戶(hù)三個(gè)部分，并分別參考生態(tài)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品整合設(shè)計(jì)和UCD的設(shè)計(jì)理念對(duì)共生設(shè)計(jì)的原則進(jìn)行細(xì)化。隨后，本文根據(jù)這三方面總結(jié)出的產(chǎn)品需求對(duì)現(xiàn)有的控制器產(chǎn)品形態(tài)進(jìn)行了再設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)了微型環(huán)境控制器硬件與APP的原型設(shè)計(jì)，并進(jìn)行了初步的測(cè)試以檢測(cè)產(chǎn)品原型與環(huán)境、產(chǎn)品、用戶(hù)之間的共生狀態(tài)。本文將共生理論應(yīng)用于案例研究，并將其與現(xiàn)有設(shè)計(jì)方法進(jìn)行結(jié)合，增加了共生性設(shè)計(jì)的實(shí)際操作性，使其在產(chǎn)品分析、功能整合與用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)等方面有了更好的指導(dǎo)作用。在此基礎(chǔ)上對(duì)微型寵物環(huán)境控制產(chǎn)品的研究與設(shè)計(jì)也對(duì)同類(lèi)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)具有借鑒意義。

簡(jiǎn)介：近年來(lái)，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)逐漸滲透和影響到了各個(gè)行業(yè)。尤其李克強(qiáng)總理提出“互聯(lián)網(wǎng)”的行動(dòng)計(jì)劃之后，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)又掀起了一股新的熱潮。所謂“互聯(lián)網(wǎng)”就是互聯(lián)網(wǎng)各個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)，但其結(jié)果并不只是兩者的簡(jiǎn)單疊加，而是讓傳統(tǒng)行業(yè)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)創(chuàng)造出新的價(jià)值。而從最初的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育開(kāi)始，互聯(lián)網(wǎng)就已經(jīng)開(kāi)始在知識(shí)分享和學(xué)習(xí)方式的變革上產(chǎn)生影響，“互聯(lián)網(wǎng)傳統(tǒng)教育”，便形成了在線教育行業(yè)。在線教育市場(chǎng)涵蓋了各個(gè)年齡層、各行各業(yè)的用戶(hù)，這其中K12教育（K12即KINDERGARTENTHROUGHTWELFTHGRADE，是指小學(xué)和初中、高中階段的教育，即基礎(chǔ)教育階段）是比較重要的一部分。在中國(guó)，K12教育有著廣大的用戶(hù)基礎(chǔ)，而隨著數(shù)字產(chǎn)品的普及，越來(lái)越多的家長(zhǎng)和老師認(rèn)識(shí)到了在線學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)的便捷性，K12在線教育產(chǎn)品有著廣闊的市場(chǎng)前景。本課題來(lái)源于北京北大方正電子有限公司的方正慧云智能題庫(kù)及診斷系統(tǒng)設(shè)計(jì)項(xiàng)目。方正慧云智能題庫(kù)及診斷系統(tǒng)采用智能題庫(kù)和信息平臺(tái)結(jié)合的方式，來(lái)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題以及教師出題和輔導(dǎo)的問(wèn)題，是面向?qū)W校的智能解決方案。方正慧云智能題庫(kù)及診斷系統(tǒng)的先前版本雖然滿足了用戶(hù)的基本功能需求，但是產(chǎn)品的設(shè)計(jì)也存在功能定位不明顯、功能重復(fù)等問(wèn)題，因此方正慧云智能題庫(kù)及診斷系統(tǒng)設(shè)計(jì)項(xiàng)目是對(duì)系統(tǒng)先前版本的再設(shè)計(jì)。項(xiàng)目將發(fā)展心理學(xué)的概念引入到K12在線教育產(chǎn)品的設(shè)計(jì)研究中，分析K12階段用戶(hù)即中小學(xué)生群體的心理生理特點(diǎn)，結(jié)合用戶(hù)研究對(duì)目標(biāo)用戶(hù)進(jìn)行階段劃分。采用目標(biāo)導(dǎo)向的設(shè)計(jì)方法，創(chuàng)建設(shè)計(jì)工具最終定義需求文檔并以此為依據(jù)定義設(shè)計(jì)框架及進(jìn)行設(shè)計(jì)細(xì)化，得到最終的產(chǎn)品設(shè)計(jì)方案。

簡(jiǎn)介：（申請(qǐng)藝術(shù)學(xué)碩士學(xué)位論文）基于簡(jiǎn)約主義思想的產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究培養(yǎng)單位培養(yǎng)單位藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)科專(zhuān)業(yè)學(xué)科專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)研究生王敏王敏指導(dǎo)老師指導(dǎo)老師楊先藝楊先藝教授教授20152015年4月基于“簡(jiǎn)約主義”思想的產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究王敏武漢理工大學(xué)獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明，所呈交的論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果，也不包含為獲得武漢理工大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書(shū)而使用過(guò)的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示了謝意。簽名日期學(xué)位論文使用授權(quán)書(shū)本人完全了解武漢理工大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即學(xué)校有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)武漢理工大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部?jī)?nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存或匯編本學(xué)位論文。同時(shí)授權(quán)經(jīng)武漢理工大學(xué)認(rèn)可的國(guó)家有關(guān)機(jī)構(gòu)或論文數(shù)據(jù)庫(kù)使用或收錄本學(xué)位論文，并向社會(huì)公眾提供信息服務(wù)。（保密的論文在解密后應(yīng)遵守此規(guī)定）研究生（簽名）導(dǎo)師（簽名）日期

簡(jiǎn)介：聲明戶(hù)百明本學(xué)位論文是我在導(dǎo)師的指導(dǎo)下取得的研究成果，盡我所知，在本學(xué)位論文中，除TDH以標(biāo)注和致謝的部分外，不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或公布過(guò)的研究成果，也不包含我為獲得任何教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或?qū)W歷而使用過(guò)的材料。與我一同工作的同事對(duì)本學(xué)位論文做出的貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明。研究生簽名墼如濰年瑚7日學(xué)位論文使用授權(quán)聲明南京理工大學(xué)有權(quán)保存本學(xué)位論文的電子和紙質(zhì)文檔，可以借閱或上網(wǎng)公布本學(xué)位論文的部分或全部?jī)?nèi)容，可以向有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交并授權(quán)其保存、借閱或上網(wǎng)公布本學(xué)位論文的部分或全部?jī)?nèi)容。對(duì)于保密論文，按保密的有關(guān)規(guī)定和程序處理。研究生虢型畦瑚年瑚吵日ABSTRACTBECAUSEOFTHESPECIALSTRUCTUREANDPOSITIONOFTHEFINGERS，F(xiàn)INGERINJURIESARECOMMONINSOMEDAILYEXERCISESANDSPORTSESPECIALLYFORTHEELDERLYTHEIRFINGERSNOTONLYAREVULNERABLETOINJURYBUTALSOWITHSOMEPROBLEMSOFLIMITEDHANDMOBILITYTHEEXISTINGPINDUCTSFORFINGERREHABILITATIONAREOFTENNOTREFLECTIVEENOUGHOFACTUALFUNCTIONALPERFIOHNANCEWITHTHEDEVELOPINGTECHNOLOGYINNOVATIVESOLUTIONSINFINGERREHABILITATIONDESIGNWILLBENEEDEDINORDERTOADDRESSTHISPROBLEMTHISESSAYEXPLORESTHEREHABILITATIONPRODUCTSFORNONNERVEFINGERINJURYASTHEMAINGOALOFTHESTUAYANDTHENDISCUSSESTHEDESIGNMETHODSANDPRINCIPLESFORTHEFINGERREHABILITATIONPRODUCTSFORELDERLYESPECIALLYITWILLANALYZETHEWORKINGPRINCIPLEANDTHEUSERGROUPTHATWILLBENEFITFROMTHEFINGERREHABILITATIONPRODUCTSBASEDONTHEERGONOMICS，HUMANCOMPUTERINTERACTIONANALYSIS，ANDPRODUCTSEMANTICSANALYSISOFTHEFINGERREHABILITATIONPRODUCTSFORELDERLYITWILLALSOSUMMARIZEBOTHTRADITIONALANDMODEMFINGERREHABILITATIONPRODUCTSCOMPARISONANDREVIEWPROPOSEDREHABILITATIONPROCESSFORTHEFINGERREHABILITATIONDESIGNTHATSHOULDINCLUDINGSOMENECESSARYELEMENTSTHISARTICLEDISCUSSESHOWARTANDDESIGNCANIMPROVETHEUSEREXPERIENCEOFFINGERREHABILITATIONPRODUCTSINENHANCEDWAYSINTHEFUTURETHROUGHTHEANALYSISOFTHECONCEPTANDFUNCTIONOFFINGERREHABIILITATIONDESIGN，WECANSEETHATTHEMOSTIMPORTANTREQUIREMENTFORTHEFINGEREXERCISERSHOULDBEEASYTOUSEANDGIVINGANATURALRANGEOFMOTIONINTHEHANDSANDFINGERSAFTERREFININGTHEFEEDBACKOFSOMEPATIENTSFROMDIFFERENTAGESWHOEVERINJUREDTHEIRFINGERS，THEOTHERREQUIREMENTSSHOULDINCLUDECOMFORT，COSTEFFECTIVENESS，ANDINTERACTIVEFEEDBACKTHESEREQUIREMENTSEVALUATEEXISTINGMEASUREMENTINREHABILITATIONDESIGNFROMCONSIDERATIONTHEAUTHORUSESCASERESEARCHOFEXISTINGFINGERREHABILITATION。PRODUCTS，ANDTHENANALYZESDESIGNPRINCIPLESANDMETHODSOFTHEM，ANDTHENPROVESTHEMEFFECTIVEANDAVAILABLEBYANALYZINGPRACTICALCASESKEYWORDFINGERREHABILITATIONPRODUCT，ELDERLYRANGEOFMOTION，INTERACTIVEDESIGN

簡(jiǎn)介：用戶(hù)對(duì)產(chǎn)品有多樣化、可定制等方面的需求，同時(shí)，經(jīng)濟(jì)全球化競(jìng)爭(zhēng)又要求機(jī)械產(chǎn)品具有快速響應(yīng)及創(chuàng)新設(shè)計(jì)等特點(diǎn)。針對(duì)這種狀況，論文構(gòu)建了“互聯(lián)網(wǎng)”環(huán)境下的機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)服務(wù)平臺(tái)。論文詳細(xì)研究了該服務(wù)平臺(tái)的設(shè)計(jì)過(guò)程，分析了不同用戶(hù)的業(yè)務(wù)模式。具體研究?jī)?nèi)容和成果如下1、研究了機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)在傳統(tǒng)環(huán)境和“互聯(lián)網(wǎng)”環(huán)境下的不同應(yīng)用模式，分析了服務(wù)平臺(tái)的設(shè)計(jì)需求，構(gòu)建了不同用戶(hù)的業(yè)務(wù)場(chǎng)景，設(shè)計(jì)了服務(wù)平臺(tái)的總體方案。2、針對(duì)機(jī)械產(chǎn)品復(fù)雜的設(shè)計(jì)過(guò)程，提出了知識(shí)單元的概念，研究了知識(shí)單元的基本組成與執(zhí)行流程，設(shè)計(jì)了知識(shí)單元的模板容器，最后以圓柱齒輪設(shè)計(jì)驗(yàn)證知識(shí)單元的建模和運(yùn)行過(guò)程的正確性。3、針對(duì)平臺(tái)的可集成性、可擴(kuò)展性以及設(shè)計(jì)知識(shí)的重用性、共享性，對(duì)知識(shí)單元進(jìn)行服務(wù)化封裝，構(gòu)建了知識(shí)服務(wù)的封裝設(shè)計(jì)模板，分析了服務(wù)化封裝流程，以圓柱齒輪服務(wù)的建立驗(yàn)證了知識(shí)服務(wù)的封裝過(guò)程，同時(shí)，研究了基于知識(shí)服務(wù)類(lèi)參數(shù)的知識(shí)服務(wù)匹配算法，構(gòu)建了基于知識(shí)服務(wù)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)過(guò)程。4、開(kāi)發(fā)并實(shí)現(xiàn)了“互聯(lián)網(wǎng)”環(huán)境下機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)服務(wù)平臺(tái)，建立了服務(wù)平臺(tái)的體系結(jié)構(gòu)、功能模型、信息模型和安全機(jī)制，該平臺(tái)能全面有效地整合機(jī)械產(chǎn)品中動(dòng)態(tài)的、異構(gòu)的、海量的設(shè)計(jì)知識(shí)、設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)和設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)，極大地提高產(chǎn)品的設(shè)計(jì)效率。