簡介：本科畢業(yè)設(shè)計論文本科畢業(yè)設(shè)計論文題目單片機(jī)原理及應(yīng)用課程實(shí)驗(yàn)設(shè)計專業(yè)名稱學(xué)生姓名指導(dǎo)教師畢業(yè)時間ABSTRACTALTHOUGHMCUDEVELOPMENTWASMATURE,THEREAREBROADAPPLICATIONPROSPECTCURRENTLYMOSTHIGHEREDUCATIONINSTITUTIONSHAVEBUILTSINGLECHIPLABORATORY,EQUIPPEDWITHEXPERIMENTBOXANDOTHERHARDWARESIMULATIONEQUIPMENTBUTTHECIRCUITRYOFTHEEXPERIMENTBOXISFIXEDANDTHEEXPERIMENTSTEPSAREHARDTOBECHANGEDITISNOTFITTHETRENDOFRAPIDDEVELOPMENTSPEEDOFSINGLECHIPTECHNOLOGYITISALSOUNSUITEDTODEVELOPSTUDENTS’ABILITIESANDCREATIVITIESWITHTHEINTRODUCTIONOFTHEPROTEUSSOFTWARESIMULATIONTECHNOLOGY,ITCANBESOLVEDATACERTAINEXTENTWECOULDDESIGNMOREEXPERIMENTSTEPSANDHELPSTUDENTSCOMPLETINGTHEIRSELFSTUDYWITHTHESIMULATIONEXPERIMENTALPLATFORMITISAPOSITIVEMEANINGTOGRASPTHETECHNOLOGYTHISPAPERONTHEAT89C51SINGLECHIPMCUASANEXAMPLEREPRESENTSTHEDEVELOPMENTOFEXPERIMENTALSYSTEMONTHISBASIS,LEARNINGANDAPPLICATIONOFTHEOTHERCHARACTERISTICSOFASINGLECHIPWILLBERELATIVELYEASYREFERRINGTOOTHERUNIVERSITYEXPERIMENT,COMBINEDWITHTHECHARACTERISTICOFPROFESSIONALTRAININGPROGRAM,ACCORDINGTO8/16/24SCHEDULING,THISPAPERARRANGESTHREESETSOFEXPERIMENTTHEFIRSTSETOFEXPERIMENTSWITHMCUBASEDEXPERIMENTISDESIGNEDTOLETTHESTUDENTHAVEAPRELIMINARYUNDERSTANDINGTOTHESINGLECHIPMICROCOMPUTER,THEINTERNALSTRUCTURE,WORKINGPRINCIPLEANDWORKINGWAYTHESECONDSETOFEXPERIMENTSISMCUAPPLICATION,LETTINGSTUDENTSENHANCEMCUUNDERSTANDING,ANDCANUSESCMREALIZINGSOMEPRELIMINARYDAILYLIFEAPPLICATIONTHETHIRDSETOFEXPERIMENTISDESIGNEDEXPERIMENTATION,MAKESTHESTUDENTSUSESINGLECHIPMORESKILLEDAFTERCOMPLETEDTESTKEYWORDSSINGLECHIP,AT89C51,VIRTUALEXPERIMENTALPLATFORM,PROTEUS

簡介：華南理工大學(xué)華南理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）基于基于ANDROIDANDROID平臺的車輛信息查詢系統(tǒng)的開發(fā)平臺的車輛信息查詢系統(tǒng)的開發(fā)學(xué)院（系）專業(yè)班級學(xué)生姓名指導(dǎo)教師華南理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）3512數(shù)據(jù)庫設(shè)計3852系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)38521支撐條件39522類的實(shí)現(xiàn)41523數(shù)據(jù)庫模式4253運(yùn)行與測試43531運(yùn)行演示43532測試466結(jié)語與后續(xù)計劃48參考文獻(xiàn)49致謝52插圖目錄圖1ANDROID架構(gòu)圖15圖2OPENCV的構(gòu)成20圖3ANDROIDVIQ項(xiàng)目目錄結(jié)構(gòu)21圖4原始車輛圖像22圖5灰階圖像22圖6平滑與增強(qiáng)過后的灰階圖像22圖7二值圖像23圖8輪廓圖像（黑色背景上的白色輪廓線，不易觀察）23圖9檢測出的車牌圖像24圖10車牌圖像的輪廓24圖11分割后的車牌字符25圖12分割后再合并的車牌字符25圖13車牌字符訓(xùn)練圖片圖14連通多部首漢字以簡化盒子文件的修改26圖15項(xiàng)目TESSERACTANDROIDTOOLS的目錄結(jié)構(gòu)27圖16本系統(tǒng)直接用例模型30圖17系統(tǒng)抽象用例模型30圖18細(xì)化并擴(kuò)展了的用例模型31圖19用例“編輯車輛信息”的順序圖33圖20UI類的交互圖34圖21用例“瀏覽車輛信息庫”和“瀏覽車輛登記單”實(shí)際的類圖37圖22項(xiàng)目目錄結(jié)構(gòu)39圖23類“VEHICLEITEMVIEWACTIVITY”的實(shí)現(xiàn)42圖24車輛信息庫圖25快速查找圖26快速查找43圖27車輛信息庫列表項(xiàng)的上下文菜單圖28查看車輛圖29編輯車輛信息44圖30刪除車輛信息圖31聯(lián)系車主圖32瀏覽車輛登記單44圖33查看車輛圖34登記車輛圖35登記信息立即顯示在了登記記錄列表中45圖36查詢/登記車輛圖37成功登記的車輛圖38創(chuàng)建車輛信息46圖39成功創(chuàng)建車輛信息46

簡介：網(wǎng)絡(luò)小游戲網(wǎng)絡(luò)小游戲連連看連連看摘要因特網(wǎng)的發(fā)展使人類進(jìn)入了一個全新的世界，人與人之間可以遠(yuǎn)隔萬里為了同一興趣愛好而交流，做到了網(wǎng)絡(luò)無國界，信息無國界。隨著因特網(wǎng)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)游戲作為一個新的名詞融入到了人們的日常生活當(dāng)中。網(wǎng)絡(luò)游戲來源于“ONLINEGAME”，更直接的翻譯是“在線游戲”，亦即必須在大家聯(lián)網(wǎng)而且都在線的時候，才能夠團(tuán)隊(duì)互動，否則就屬于單機(jī)游戲了。網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)作為現(xiàn)代電腦電子技術(shù)的產(chǎn)物，正在以其獨(dú)特的魅力在全世界的娛樂領(lǐng)域占據(jù)主流位置，我們在承認(rèn)廣大娛樂網(wǎng)民的選擇空間狹小的同時，也必須明確的一點(diǎn)就是網(wǎng)絡(luò)游戲本身所具有的強(qiáng)大的吸引力。網(wǎng)絡(luò)游戲的吸引力主要在于，它在讓玩家打發(fā)時間的同時，可以讓人實(shí)現(xiàn)在顯示生活中不能實(shí)現(xiàn)的理想，得到在顯示中不能得到的東西。而且網(wǎng)游產(chǎn)業(yè)促動高科技技術(shù)不斷升級，作為經(jīng)濟(jì)增長的一大支撐點(diǎn)，已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)騰飛的“第四產(chǎn)業(yè)”。近年來，世界網(wǎng)絡(luò)游戲市場高速發(fā)展。根據(jù)統(tǒng)計，全球網(wǎng)絡(luò)玩家所占互聯(lián)網(wǎng)人群的比例已經(jīng)超過30。網(wǎng)絡(luò)游戲憑借其信息雙向交流，速度快，不受空間限制等互聯(lián)網(wǎng)有時，具有誘人的互動性、仿真性和競技性，已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)業(yè)盈利優(yōu)厚的三大領(lǐng)域之一。網(wǎng)絡(luò)平臺的發(fā)展，為網(wǎng)絡(luò)游戲奠定了堅實(shí)的“物質(zhì)”基礎(chǔ)。寬帶的迅猛發(fā)展為網(wǎng)絡(luò)游戲提供了“高速公路”，而專用游戲服務(wù)器則為網(wǎng)絡(luò)游戲提供了容量巨大的“加油站”。前不久，網(wǎng)絡(luò)游戲還被視為一個“高風(fēng)險”的行業(yè)，但隨著人們對網(wǎng)絡(luò)游戲的重新認(rèn)識，網(wǎng)絡(luò)游戲正在恢復(fù)其應(yīng)有的地位。關(guān)鍵字連連看、網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)對戰(zhàn)。目錄1選題背景111課題來源112目的113意義114主要問題115技術(shù)要求2謝辭20參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)201選題背景11課題來源網(wǎng)絡(luò)游戲起源早期電子游戲中的RPG游戲（角色扮演游戲）。RPG游戲是電子游戲中歷史最為悠久的一種，也是數(shù)量最為龐大的一種，因?yàn)镽PG游戲相對于其他類型的游戲，技術(shù)要求最低，電腦配置要求也最低，因此開發(fā)起來相對容易很多。在電子游戲發(fā)展史中，也留下了許許多多的經(jīng)典作品，像家用電視游戲機(jī)上的最終幻想系列，PC機(jī)上魔法門系列，還有中文電腦RPG游戲的經(jīng)典仙劍奇?zhèn)b傳。正是因?yàn)镽PG游戲的競爭十分激烈，許多廠商開始力圖在RPG游中引入一些新鮮的因素。1997年，暴雪公司發(fā)布了DIABLO（暗黑破壞神），這其實(shí)是一款全新的游戲類型，嚴(yán)格意義上來說這并不是一款傳統(tǒng)的RPG游戲，它更像是即時戰(zhàn)略游戲與傳統(tǒng)RPG的結(jié)合，但它又確實(shí)包含了許多傳RPG的因素在里面，最為關(guān)鍵的就是完整包括了角色的升級系統(tǒng)，所以業(yè)界給這種游戲定義為ARPG（動作角色扮演游戲）。DIABLO對游戲界的貢獻(xiàn)還不只于此，這款游戲還首創(chuàng)了戰(zhàn)網(wǎng)游戲系統(tǒng)，所有正版游戲用戶都可以得到一個CDKEY，用這個CDKEY可以上到暴雪為用戶免費(fèi)開發(fā)的服務(wù)器上進(jìn)行多人游戲，這雖然有別于現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)游戲，但無疑為后來的網(wǎng)絡(luò)游戲開發(fā)商提供了一個很好的思路。隨著電腦軟硬件技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，電腦游戲也突飛猛進(jìn)，成功游戲不斷涌現(xiàn)。比較成熟的項(xiàng)目主要有反恐精英（CS）、星際爭霸、魔獸爭霸2、FIFA2003、帝國時代、FIFA2004等等。這時也出現(xiàn)了越來越多的網(wǎng)絡(luò)小游戲，休閑類項(xiàng)目包括網(wǎng)絡(luò)圍棋、中國象棋、四國軍棋、橋牌、麻將、拱豬、斗地主、拖拉機(jī)、連連看等。12目的網(wǎng)絡(luò)小游戲制作的目的是滿足了人們休閑的需要，在緊張工作之余休閑類的小游戲能夠給人帶來最大程度的放松，也可以增進(jìn)人們之間的交流，溝通，通過游戲還可以認(rèn)識更多的朋友，也可以到達(dá)跨省、跨市，甚至跨國間人們互相娛樂的目的。

簡介：云南財貿(mào)學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)情況記錄表學(xué)生姓名尹琳專業(yè)廣告學(xué)年級2002級學(xué)生學(xué)號20021607指導(dǎo)教師姓名尹雯畢業(yè)論文（設(shè)計）題目吸收儒家文化精髓，創(chuàng)建中國特色企業(yè)文化論文（設(shè)計）指導(dǎo)記錄（包括選題指導(dǎo)、論文（設(shè)計）寫作過程指導(dǎo)及定稿意見）談話記錄第一次第一次時間2005年11月16日聯(lián)系方式在系辦公室面談內(nèi)容1、討論論文的選題。否定了之前所定的“打造強(qiáng)勢國有企業(yè)文化的探索與實(shí)踐”的題目，因?yàn)榇祟}目太空大，不好寫；2、尹老師向我說明寫畢業(yè)論文應(yīng)做一些什么準(zhǔn)備工作首先寫一份文獻(xiàn)綜述，內(nèi)容包括（1）目前國內(nèi)對“企業(yè)文化”的一些觀點(diǎn)和看法，及國內(nèi)企業(yè)文化的發(fā)展簡史，理出一條線索；（2）外國的一些企業(yè)文化的概念，原始的企業(yè)文化的觀點(diǎn)是什么，并與現(xiàn)代觀點(diǎn)作比較，理出第二條線索；（3）找一些企業(yè)文化的案例，看一下原始的企業(yè)文化案例放在現(xiàn)代背景下是如何的，并理出第三條線索；（4）針對上面三條線索，需要查閱人大、復(fù)旦的書記和一些雜志，看這些書上的論點(diǎn)角度、學(xué)術(shù)路線、并進(jìn)行比較研究，在看書的同時，要作卡片摘錄，寫明作者姓名、出版社名稱、出版年月、觀點(diǎn)的頁數(shù)、書目名稱等資料。第二次第二次時間2006年1月10日聯(lián)系方式在系辦公室面談內(nèi)容1、檢查文獻(xiàn)綜述的完成情況，完成情況不理想，完全不符合要求，要重新完成；2、再次確定論文選題，前一個多月還沒有定下論文的最終題目3、對論文如何選題作了一個說明（1）所選題目必須掌握充足資料，為以后的論證提供充分的理論支撐；（2）所選題目自己要能控制，要讓自己在這一領(lǐng)域?qū)λ醒芯砍晒浞至私?；?）所選題目必須是自己興趣的。第三次第三次時間2006年2月14日聯(lián)系方式郵箱內(nèi)容1、檢查文獻(xiàn)綜述；2、建議開始完成開題報告和論文大綱；3、介紹開題報告的寫法。（3）建議從“點(diǎn)”入手，不要從“面”入手，現(xiàn)在面鋪得太大，顯得泛泛而談，難于達(dá)到論文需要的“新、深、專、”的要求。（4）全文顯得論據(jù)不足，尤其是實(shí)例不足。論點(diǎn)是需要論據(jù)來支撐的。（5）建議把口子開小，只談儒家文化中“和、仁”等，其余刪去，避免空談。因?yàn)樵诙唐趦?nèi)很難對傳統(tǒng)文化中各家學(xué)派有所了解，不可能談深，反而使人有皮毛之感，論點(diǎn)也難于突出。（6）許多地方詞不達(dá)意，概念偷換，包括我指出過的地方，也還存在問題。論文的語言一定要嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯推理要嚴(yán)密，不可有漏洞。第十次第十次時間2006年4月14日聯(lián)系方式郵箱內(nèi)容再次修改文獻(xiàn)綜述第九次第九次時間2006年4月5日內(nèi)容修改論文第二稿，并提出所寫論文要明確所論述的問題是否講清楚了，論點(diǎn)是否鮮明，論據(jù)是否充分，邏輯性是否強(qiáng)，是否有漏洞存在。第十一次第十一次時間2006年4月10日聯(lián)系方式電話內(nèi)容1、約定面談時間；2、指出論文中還存在很多問題第十二次第十二次時間2006年4月12日聯(lián)系方式郵箱內(nèi)容修改論文第三稿第十三次第十三次時間2006年4月24日聯(lián)系方式系辦公室面談內(nèi)容1、檢查了所交的論文打印稿，提出問題；2、開題報告中研究思路和技術(shù)路線應(yīng)該怎么寫，3、講解開題報告中的文獻(xiàn)綜述應(yīng)如何填寫4、注重論文的細(xì)節(jié)寫作，其中論文的每章節(jié)要有明確的總結(jié)和結(jié)論；5、講解在論文的最后還應(yīng)寫一份致謝，內(nèi)容包括（1）簡短介紹本科學(xué)習(xí)歷程（2）所受的相關(guān)幫助（3）資料來源（4）致謝恩師；4、講解論文的摘要寫法（1）什么是傳統(tǒng)文化（2）問題出現(xiàn)（3）原因分析（4）解決方法6、講解論文腳注的寫法第十四次第十四次時間2006年5月6日聯(lián)系方式郵箱內(nèi)容

簡介：畢業(yè)本科論文周記范文撰寫畢業(yè)論文是結(jié)束大學(xué)學(xué)習(xí)生活走向社會的一個中介和橋梁，是學(xué)?？己藢W(xué)生的重要環(huán)節(jié)。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的畢業(yè)論文周記范文，希望能對大家有所幫助畢業(yè)論文周記范文篇一生態(tài)論與經(jīng)濟(jì)生態(tài)化研究摘要生態(tài)論就是運(yùn)用生態(tài)思想探索世界，研究并指導(dǎo)人類社會發(fā)展的一種基本理論與方法。生態(tài)論是一種方法論，是以生態(tài)觀來觀察世界、研究世界的一般方法，是研究復(fù)雜系統(tǒng)的一種方法論，如果將生態(tài)論與系統(tǒng)技術(shù)、現(xiàn)代數(shù)學(xué)技術(shù)相結(jié)合，就可以使一些難以數(shù)學(xué)化的學(xué)科數(shù)學(xué)化，從定性分析研究轉(zhuǎn)入定量或定性定量相結(jié)合研究，并可以借助現(xiàn)代計算工具進(jìn)行模擬分析。在經(jīng)濟(jì)學(xué)中引入生態(tài)論，從多元化、減商化、去貨幣化等方面促進(jìn)經(jīng)濟(jì)生態(tài)化，可以開辟經(jīng)濟(jì)學(xué)全新研究領(lǐng)域，用來謀劃人類和諧發(fā)展。關(guān)鍵詞生態(tài)論復(fù)雜系統(tǒng)方法論多元化減商化去貨幣化生態(tài)思想ECOLOGICALTHOUGHTS就是用和諧的生態(tài)觀去觀察世界，用生態(tài)化的方法去研究人與人、人與自然的社會關(guān)系與生態(tài)關(guān)系，使自己的行為恪守生態(tài)倫理道德成為一種自覺意識即生態(tài)意識。生態(tài)化ECOLOGICALIZE是把廣義的生態(tài)系統(tǒng)看作一個活的不可分割的有機(jī)生命體，把人與人、人與自然間的生態(tài)關(guān)系和社會關(guān)系當(dāng)作子系統(tǒng)之間相互聯(lián)系的和諧紐帶。生態(tài)論ECOLOGISM就是運(yùn)用生態(tài)思想去探索世界，研究并指導(dǎo)人類社會發(fā)展的一種基本理論與方法。顯然，生態(tài)論是一種方法論，是以生態(tài)觀來觀察世界、研究世界的一般方23生命周期分析生命周期的概念應(yīng)用很廣泛，特別是在政治、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、技術(shù)、社會等諸多領(lǐng)域經(jīng)常出現(xiàn)，其基本涵義可以通俗地理解為從搖籃到墳?zāi)笴RADLETOGRAVE的整個過程。系統(tǒng)理想的生命周期可以用動態(tài)的PDCS表示。PPLAN即計劃，包括系統(tǒng)方針和目標(biāo)的確定，以及系統(tǒng)活動計劃的制訂DDO即執(zhí)行，就是具體計劃的實(shí)施運(yùn)作CCHECK即檢查，就是評估計劃執(zhí)行的結(jié)果SSTUDY即學(xué)習(xí)，對評估結(jié)果進(jìn)行處理，成功的經(jīng)驗(yàn)加以肯定發(fā)揚(yáng)，對于失敗的教訓(xùn)要避免重現(xiàn)，并將學(xué)習(xí)結(jié)果遺傳到下一輪計劃中。這樣便形成了一個循環(huán)，這個循環(huán)叫做PDCS循環(huán)。24系統(tǒng)健康評價系統(tǒng)健康SYSTEMHEALTH是指系統(tǒng)具有和諧穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，可以持續(xù)發(fā)揮完善的功能，并且安全可靠。具有和諧穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，是系統(tǒng)健康的基礎(chǔ)發(fā)揮完善的功能是對健康系統(tǒng)的基本要求，也是系統(tǒng)設(shè)計的基本目標(biāo)只有安全可靠的系統(tǒng)才是健康的系統(tǒng)，安全性差、可靠性低的系統(tǒng)會對其他系統(tǒng)造成傷害，也會危及系統(tǒng)本身安全。系統(tǒng)承載力SYSTEMCAPACITY是指某一系統(tǒng)在一定條件下，該系統(tǒng)所能持續(xù)提供的最大輸入或輸出能力。系統(tǒng)承載力是反映系統(tǒng)健康狀況的重要指標(biāo)，當(dāng)外界壓力超出系統(tǒng)承載力時，系統(tǒng)就處在不健康狀態(tài)，甚至?xí)?dǎo)致系統(tǒng)崩潰或消亡。因此，對系統(tǒng)健康狀況的評價，可以從系統(tǒng)承載力分析著手。25系統(tǒng)健康管理系統(tǒng)健康管理SYSTEMHEALTHMANAGEMENT，SHM就是指人類按照系統(tǒng)的健康狀況，在遵從系統(tǒng)運(yùn)行規(guī)律的基礎(chǔ)上，對系統(tǒng)進(jìn)行科學(xué)合理的開發(fā)利用與保護(hù)，使系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能得以高效、和諧、持續(xù)運(yùn)行7。3生態(tài)論研究展望生態(tài)論是研究復(fù)雜系統(tǒng)的一種方法論，如果將生態(tài)論與系統(tǒng)技術(shù)、現(xiàn)代數(shù)學(xué)技術(shù)相結(jié)合，就可以使一些難以數(shù)學(xué)化的學(xué)科數(shù)學(xué)化，從定性分析研究轉(zhuǎn)入定量或定性定量相結(jié)合研究，并可以借助現(xiàn)代計算工具進(jìn)行模擬分析。如將生態(tài)論引入社會學(xué)，結(jié)合社會物理學(xué)研究成果，就可以對人類社會進(jìn)行精細(xì)模擬計算將生態(tài)論引入生物學(xué)，結(jié)合現(xiàn)有的虛擬細(xì)胞技術(shù)，就可以建立精細(xì)的人工生命模型，對生物體尤其是人體進(jìn)行精準(zhǔn)模擬將生態(tài)論引入有關(guān)企業(yè)科學(xué)，建立精確的企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)模型、產(chǎn)品流通模型等，對企業(yè)的實(shí)時監(jiān)控與實(shí)時動態(tài)模擬，實(shí)現(xiàn)對企業(yè)的精準(zhǔn)管理。

簡介：某企業(yè)員工激勵機(jī)制研究畢業(yè)論文某企業(yè)員工激勵機(jī)制研究畢業(yè)論文2011屆本科畢業(yè)論文設(shè)計題目某企業(yè)員工激勵機(jī)制研究學(xué)院商學(xué)院專業(yè)人力資源管理班級學(xué)號學(xué)生姓名指導(dǎo)教師誠信聲明我聲明,所呈交的論文設(shè)計是本人在老師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我查證,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文設(shè)計中不包含其他已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。我承諾,論文設(shè)計中的所有內(nèi)容均真實(shí)、可信。論文設(shè)計作者簽名簽名日期年月日授權(quán)聲明學(xué)校有權(quán)保留送交論文設(shè)計的原件,允許論文設(shè)計被查閱和借閱,學(xué)校可以公布論文設(shè)計的全部或部分內(nèi)容,可以影印、縮印或其他復(fù)制手段保存論文設(shè)計,學(xué)校必須嚴(yán)格按照授權(quán)對論文設(shè)計進(jìn)行處理不得超越授權(quán)對論文設(shè)計進(jìn)行任意處置。論文設(shè)計作者簽名簽名日期年月日摘要員工激勵是企業(yè)人力資源管理的一個重要內(nèi)容,激勵就是指企業(yè)COMBINATIONOFFIELDSURVEYSTOUNDERSTANDTHECASEOFENTERPRISE,TRANSPORTYUNNANLIMITEDLIABILITYCOMPANYEXISTINGSTAFFINCENTIVESHASMADESPECIFICDEFECTSANALYSIS,ANDONHOWTOIMPROVEINCENTIVESTHELACKOFPROPOSEDCOUNTERMEASURESTOTAKETOHELPENTERPRISESTOIMPROVETHEIREMPLOYEEINCENTIVEMECHANISMSAREINADEQUATETORAISETHELEVELOFINCENTIVESMOTIVATEEMPLOYEESKEYWORDSHUMANRESOURCEMANAGEMENTSTAFFMOTIVATIONINCENTIVESINCENTIVEMECHANISM目錄一、引言1二、文獻(xiàn)回顧1一國外激勵理論研究1二國內(nèi)激勵理論研究3三、云南交通運(yùn)輸有限責(zé)任公司簡介4四、云南交通運(yùn)輸有限責(zé)任公司激勵機(jī)制存在的主要問題5一激勵機(jī)制執(zhí)行力度不夠5二績效考核流于形式,員工缺乏競爭意識6三薪酬激勵水平不高,激勵形式過于單一7四不重視企業(yè)文化的激勵作用8五、改進(jìn)激勵機(jī)制問題的對策9一提高激勵機(jī)制執(zhí)行力度9二嚴(yán)格執(zhí)行績效考核制度,提高員工競爭意識9

簡介：江西理工大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計（論文）題目某乳業(yè)有限公司乳品廢水處理工程設(shè)計學(xué)院資源與環(huán)境工程學(xué)院專業(yè)環(huán)境工程班級081學(xué)生XXX學(xué)號23指導(dǎo)教師鐘XX職稱副教授指導(dǎo)教師職稱主要參考文獻(xiàn)和書目1高廷耀顧國維周琪水污染控制工程（下冊）高等教育出版社,20072閃紅光環(huán)境保護(hù)設(shè)備選用手冊水處理設(shè)備化工工業(yè)出版社,200243孫體昌婁金生水污染控制工程機(jī)械工業(yè)出版社,200964陶俊杰于軍亭陳振選城市污水處理技術(shù)及工程實(shí)例化學(xué)工業(yè)出版社,200555卜秋平陸少鳴曾科城市污水處理廠的建設(shè)與管理化學(xué)工業(yè)出版社,200256王良均吳孟周污水處理技術(shù)與工程實(shí)例中國石化出版社,20067魏先勛陳信常馬菊元韓紹昌環(huán)境工程設(shè)計手冊（修訂版）湖南科學(xué)技術(shù)出版社,200278徐新陽于鋒污水處理工程設(shè)計化學(xué)工業(yè)出版社,200349鄭興燦李亞新污水除磷脫氮技術(shù)M中國建筑工業(yè)出版社,199810史惠祥主編,實(shí)用環(huán)境工程手冊M化學(xué)工業(yè)出版社,200211鄧榮森編著氧化溝污水處理理論與技術(shù)化學(xué)工業(yè)出版社,200606指導(dǎo)教師簽字年月日教研室主任簽字年月日教學(xué)院長簽字年月日

簡介：0西安郵電大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論計（論文）文）論文題目論文題目群智能優(yōu)化算法在機(jī)器人路徑規(guī)劃中的應(yīng)用群智能優(yōu)化算法在機(jī)器人路徑規(guī)劃中的應(yīng)用院（系）（系）自動化學(xué)院自動化學(xué)院專業(yè)業(yè)智能科學(xué)與技術(shù)智能科學(xué)與技術(shù)班級級學(xué)生姓名學(xué)生姓名導(dǎo)師姓名導(dǎo)師姓名職稱職稱講師講師起止時間起止時間2012121820136202442參數(shù)的選擇35443粒子位置和速度更新策略3545粒子群優(yōu)化算法的改進(jìn)3646仿真效果圖385結(jié)論結(jié)論40406致謝致謝4141參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)4242附錄附錄4343

簡介：ITHECRYOFTHEMARGINALIZEDPEOPLEINMULTICULTURALISMTHEANALYSISOFTHELOONSANDITSDEEPERCULTURALCONNOTATIONABSTRACTCANADAISACOUNTRYBASEDONMULTICULTURALISM,INWHICHTHEWHITEDOMINATETHEMAINSTREAMCULTURE,WHILETHEABORIGINALCULTUREISINTHECONDITIONOFMARGINALIZATIONINTHELOONS,MARGARETLAURENCEDESCRIBESAMARGINALIZEDMINORITYGIRLPIQUETTE’SSHORTBUTMISERABLELIFE,WHOKEEPSSTRUGGLINGTOBLENDINTOTHEMAINSTREAMSOCIETY,BUTFINALLYENDSHERSELFWITHHOPELESSNESSLAURENCEALSODESCRIBESTHETRAGICENDINGOFTHELOONSUNDERTHEDEVELOPMENTOFHUMANCIVILIZATION,ALONGWITHPIQUETTE’SWHOLELIFETHISPAPERISCOMPOSEDOFFOURPARTSINTHEINTRODUCTION,THEAUTHORINTRODUCESTHECULTURALANDHISTORICALBACKGROUNDINTHEWRITINGOFTHELOONS,THECOURSEOFLAURENCE’SLITERARYCREATION,ANDTHEMAINCONTENTOFTHELOONSINTHESECONDPART,THEAUTHORSHOWSPIQUETTE’SCOMPLICATEDCHARACTERS,ANDTHETWOIMPORTANTFIGURESOFSPEECHINTHESTORYSYMBOLISMANDPUN,WHICHMAKETHELOONSSHORTBUTWITHGREATPOWERINTHETHIRDPART,THEAUTHORREVEALSTWODEEPERCULTURALCONNOTATIONSINTHELOONSONEISPOSTCOLONIALFEMINISM,WHICHAPPEALSFORPEOPLETOFIGHTFORTHERIGHTSANDINTERESTSOFWOMENINTHETHIRDWORLDTHEOTHERISLAURENCE’SECOLOGICALVIEWSHEEXPRESSESGREATCONCERNABOUTTHEECOLOGICALPROBLEMS,APPEALINGTOTHEPROTECTIONOFTHEECOLOGICALENVIRONMENTINTHECONCLUSION,THEAUTHORSUMMARIZESTHEMAINCONTENTOFTHEPAPERWITHTHREEWORDSHIGHARTISTICQUALITY,SOCIALITY,ANDIDEOLOGICALCONTENTKEYWORDSMULTICULTURALISMMARGINALIZATIONARTISTICFEATURESPOSTCOLONIALFEMINISMECOLOGICALENVIRONMENTIIICONTENTSABSTRACTI摘要II1INTRODUCTION12ARTISTICAPPRECIATIONOFTHELOONS421DISTINCTDESCRIPTIONOFPIQUETTE’SCOMPLICATEDCHARACTERS4211PIQUETTE’SCOLDNESSANDSTOLIDITYINTHEBEGINNING4212PIQUETTE’SGREATDEVOTIONTOLIFEFOURYEARSLATER5213PIQUETTE’SHOPELESSNESSAFTERTHEFAILUREOFMARRIAGE622SYMBOLISMINTHELOONS7221THESYMBOLISMOFTHEENVIRONMENTS7222THESYMBOLISMOFTHESPIRIT8223THESYMBOLISMOFTHEENDING923PUNINTHELOONS93THEDEEPERCULTURALCONNOTATIONINTHELOONS1231POSTCOLONIALFEMINISM1232ECOLOGICALVIEWINTHELOONSCONFLICTSBETWEENHUMANCIVILIZATIONANDECOLOGICALENVIRONMENT134CONCLUSION15REFERENCES17ACKNOWLEDGEMENTS19畢業(yè)設(shè)計（論文）知識產(chǎn)權(quán)聲明20畢業(yè)設(shè)計（論文）獨(dú)創(chuàng)性聲明21

簡介：1鄭州大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育畢業(yè)設(shè)計題目目機(jī)床數(shù)控改造機(jī)械系統(tǒng)設(shè)計（微型計算機(jī)）入學(xué)年月______2012年9月_______姓名__________劉武超____________學(xué)號___12081287041___12081287041專業(yè)______機(jī)電一體化_______學(xué)習(xí)中心______云南昆明云南昆明指導(dǎo)教師______________________完成時間完成時間_2014__年__10_月_19_日3摘要摘要為適應(yīng)信息時代科技技術(shù)的飛速發(fā)展，數(shù)控機(jī)床被廣泛應(yīng)用于機(jī)械制造業(yè)。它本身加工靈活、通用性強(qiáng)的特點(diǎn)，能適應(yīng)產(chǎn)品的品種和規(guī)格頻繁變化，不斷滿足新產(chǎn)品的開發(fā)和多品種、小批量、生產(chǎn)自動化的要求。在提高生產(chǎn)率、減輕工人勞動強(qiáng)度、降低生產(chǎn)成本和增加效益方面與普通車床相比，數(shù)控機(jī)床具有很強(qiáng)的優(yōu)越性。針對現(xiàn)有常規(guī)CA6140普遍機(jī)床的缺點(diǎn)提出數(shù)控改裝方案和單片機(jī)系統(tǒng)設(shè)計，提高加工精度和擴(kuò)大機(jī)床使用范圍，并提高生產(chǎn)率。本論文說明了普通機(jī)床的數(shù)控化改造的設(shè)計過程，較詳盡地介紹了CA6140機(jī)械改造部分的設(shè)計及數(shù)控系統(tǒng)部分的設(shè)計。采用以8031為CPU的控制系統(tǒng)對信號進(jìn)行處理，由I/O接口輸出步進(jìn)脈沖，經(jīng)一級齒輪傳動減速后，帶動滾動絲杠轉(zhuǎn)動，從而實(shí)現(xiàn)縱向、橫向的進(jìn)給運(yùn)動。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞單片機(jī)數(shù)控系統(tǒng)，改裝方案，設(shè)計要求

簡介：本科學(xué)生畢業(yè)論文2015年11月24日論文題目中小企業(yè)融資現(xiàn)狀問題及對策中小企業(yè)融資現(xiàn)狀問題及對策學(xué)院經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院年級專業(yè)金融學(xué)姓名學(xué)號指導(dǎo)教師IIABSTRACTTHESMALLANDMIDDLESIZEDENTERPRISESISTHEBASICPOWERTOENHANCEECONOMY，REDUCETHEEMPLOYMENTPRESSURE，IMPROVETHELIVINGSTANDARDSOFPEOPLEANDKEEPSOCIALSTABLETHEYAPPEARNOTONLYTHEHUGENUMBER，BUTALSODOMUCHFOROURCOUNTRY，THEYPLAYANIMPORTANTROLEINTHENATIONALECONOMYBUTTHEIRACQUIREDFINANCIALSUPPORTISNOTCOMMENSURATEWITHTHEIRCONTRIBUTIONSNOWTHEFINANCINGPROBLEMHASBECOMEABOTTLENECKRESTRICTINGTHEDEVELOPMENTOFTHESMALLANDMIDDLESIZEDENTERPRISESONLYTHEFUNDS，THEIMPORTANTSOCIALRESOURCECANBEUSEDEFFICIENTLY，THATTHESMALLANDMIDDLESIZEDENTERPRISESCANPOSSIBLYBEDEVELOPEDFURTHERKEYWORDSTHESMALLANDMIDDLESIZEDENTERPRISESFINANCINGCOUNTERMEASURE

簡介：第24卷第6期計算機(jī)應(yīng)用研究VOL24NO62007年6月JOURNALOFAPPLICATIONRESEARCHOFCOMPUTERSJUNE2007中文題目第1作者姓名1，第2作者2，第3作者31單位全名部門系全名,省市或直轄市郵政編碼；2單位全名部門系全名,省市或直轄市郵政編碼；3摘要摘要內(nèi)容包括目的、方法、結(jié)果和結(jié)論四要素請作者重視摘要的寫作關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞1關(guān)鍵詞2；關(guān)鍵詞3；（一般可選38個關(guān)鍵詞，用中文表示，不用英文，分號隔開）中圖法分類號中圖法分類號文獻(xiàn)標(biāo)識碼文獻(xiàn)標(biāo)識碼ATITLEXINGMINGMING1,XINGMINGMING2,XINGMING31DEPTOF,UNIVERSITY,CITYPROVINCEZIPCODE,CHINA；2DEPTOF,UNIVERSITY,CITYPROVINCEZIPCODE,CHINA；3DEPTOF,UNIVERSITY,CITYPROVINCEZIPCODE,CHINAABSTRACTABSTRACTABSTRACT（第三人稱敘述，盡量使用簡單句；介紹作者工作（目的、方法、結(jié)果）用過去時，簡述作者結(jié)論用一般現(xiàn)在時）KEYKEYWORDSWORDSKEYWORD1KEYWORD2KEYWORD3（與中文關(guān)鍵詞對應(yīng)，字母小寫縮略詞除外）；正文部分用小5號宋體字，分兩欄排，其中圖表寬度不超過8CM，請參照樣本。設(shè)置為A4頁面1一級標(biāo)題一級標(biāo)題（從1編號，引言為可選項(xiàng)，引言編號從0開始。四號黑體）11二級標(biāo)題二級標(biāo)題（小5號黑體）111三級標(biāo)題（小5號楷體）正文中，圖表須注明中英文圖題和表題，且在正文中應(yīng)明確提及（例如圖1所示）。其中圖的編號和圖題置于圖下方的居中位置，表的編號和表題置于表上方的居中位置，表格采用三線表。示圖尺寸一般為（寬高）75MM50MM黑白繪圖，請確保圖表中文字清晰。表1表題題目1題目2題目3公式用6號字體（最好橫排，如A/B），其中量的符號應(yīng)采用斜體，矢量、矩陣用黑斜體表示。函數(shù)（單詞）用正體小寫，第一個字母小寫；單個字母斜體。定理1（。）定理內(nèi)容。（定義、算法等的排版格式與此相同）證明證明過程“例”等的排版格式相同結(jié)束語結(jié)束語（內(nèi)容勿與摘要或引言雷同）參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)（參考文獻(xiàn)示例參見下頁）［1］著者題目［J］刊名全稱,英文期刊名以黑體標(biāo)志,出版年,卷號卷號期號起始頁碼期刊［2］著者書名［M］譯者，譯版本項(xiàng)（初版不寫）出版地城市名出版者,出版年起始頁碼書籍［3］著者題目文集實(shí)際完整名稱，出版年C出版地出版者，出版年起止頁碼會議錄論文集、論文匯編等［4］著者析出題目文獻(xiàn)類型標(biāo)志//整本文獻(xiàn)的編者姓名文集實(shí)際完整名稱版本項(xiàng)出版地城市名出版者,出版年起止頁碼析出文獻(xiàn)［5］著者題名D所在城市學(xué)位授予單位,出版年學(xué)位論文［6］著者題名，報告號R出版地城市名出版者,出版年科技報告、手冊等［7］著者準(zhǔn)編號標(biāo)準(zhǔn)名稱［S］出版地出版者,出版年［8］著者題名［N］報紙名，出版日期（版次）報紙文章出版日期按YYMMDD格式［9］著者題名［文獻(xiàn)類型標(biāo)志/電子文獻(xiàn)載體標(biāo)志］更新日期引用日期獲取和訪問路徑（如HTTP//WWWWWWAROCMAGCOM）電子文獻(xiàn)［10］專利所有者專利題名專利國別，專利號［P］公告日期獲取和訪問路徑注意個人著者采用姓前名后的形式，英文作者姓全部大寫，名可縮寫，省略縮寫點(diǎn)；漢語拼音書寫的姓名不得縮寫，姓大寫，名字首字母大COMMENTED計算機(jī)應(yīng)用研究計算機(jī)應(yīng)用研究1居中，黑體三號，不宜超過20個字COMMENTED計算機(jī)應(yīng)用研究計算機(jī)應(yīng)用研究2居中，楷體五號。作者名字為單名，名字中間以空格隔開。若作者單位不同，在作者名后以數(shù)字上標(biāo)標(biāo)注COMMENTED計算機(jī)應(yīng)用研究計算機(jī)應(yīng)用研究3楷體小5號,大小單位均寫全稱，省會城市省略省名COMMENTED計算機(jī)應(yīng)用研究計算機(jī)應(yīng)用研究4精練，200字以內(nèi)第三人稱主動態(tài)表述，切忌將在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要，使用規(guī)范化術(shù)語，除常用術(shù)語，對于縮略語在首次出現(xiàn)時必須加以說明COMMENTED計算機(jī)應(yīng)用研究計算機(jī)應(yīng)用研究5中國圖書館分類法（第4版）中查詢COMMENTED計算機(jī)應(yīng)用研究計算機(jī)應(yīng)用研究6居中，第一個詞首字母大寫，其余小寫，縮略詞和專有名詞除外。與中文題名一致COMMENTED計算機(jī)應(yīng)用研究計算機(jī)應(yīng)用研究7與中文單位一致,斜體COMMENTEDDELL11無出版地的中文文獻(xiàn)標(biāo)注“出版地不詳”，外文文獻(xiàn)標(biāo)注“SL”并置于方括號內(nèi)；無出版者的中文文獻(xiàn)標(biāo)注“出版者不詳”，外文文獻(xiàn)標(biāo)注“SN”并置于內(nèi)COMMENTED計算機(jī)應(yīng)用研究計算機(jī)應(yīng)用研究8可可選項(xiàng)COMMENTED計算機(jī)應(yīng)用研究計算機(jī)應(yīng)用研究9按楷體6號，按正文中引用文獻(xiàn)出現(xiàn)的先后順序編號COMMENTEDDELL10個人著者采用姓前名后的形式，英文作者姓全部大寫，名可縮寫，省略縮寫點(diǎn)；漢語拼音書寫的姓名不得縮寫。著者間以“，”隔開，三人以上者，錄入前三人姓名后加“等”，英文姓名則加“ETAL”第24卷第6期計算機(jī)應(yīng)用研究VOL24NO62007年6月JOURNALOFAPPLICATIONRESEARCHOFCOMPUTERSJUNE2007文獻(xiàn)類型和標(biāo)志代碼文獻(xiàn)類型和標(biāo)志代碼文獻(xiàn)類型標(biāo)志代碼普通圖書M會議錄、文集C報紙N期刊J學(xué)位論文D報告R標(biāo)準(zhǔn)S專利P電子公告OL數(shù)據(jù)庫DB電子公告EB計算機(jī)程序CP電子文獻(xiàn)載體和標(biāo)志代碼電子文獻(xiàn)載體和標(biāo)志代碼載體類型標(biāo)志代碼磁盤（DISK）DK如CP/DK光盤（CDROM）CD聯(lián)機(jī)網(wǎng)絡(luò)（ONLINE）OL如M/OL，EB/OL,J/OL示例如下A期刊1盧浩，胡華平，劉波惡意軟件分類方法研究J計算機(jī)應(yīng)用研究，2006，23947,12（卷號黑體）2VARSHNEYU,VETTERRMOBILECOMMERCEFRAMEWORK,APPLICATIONSANDNETWORKINGSUPPORTJMOBILENETWORKSANDAPPLICATIONS,2002,73185198英文期刊名及卷號黑體3李曉東，張慶紅，葉瑾琳氣候?qū)W研究的若干理論問題J北京大學(xué)學(xué)報自然科學(xué)版,1999,351101106B專著4昂溫G，等外國出版史M陳生錚，譯北京中國書籍出版社，19885ROODHJLOGICANDSTRUCTUREDDESIGNFORCOMPUTERPROGRAMMERSM3RDEDSLBROOKS/COLETHOMSONLEARNING,2001無出版地的中文文獻(xiàn)標(biāo)注“出版地不詳”，外文文獻(xiàn)標(biāo)注“SL”并置于方括號內(nèi)；無出版者的中文文獻(xiàn)標(biāo)注“出版者不詳”，外文文獻(xiàn)標(biāo)注“SN”并置于內(nèi)C論文集、會議集6YUFINSAGEOECOLOGYANDCOMPUTERPROCEEDINGSOFTHE3RDINTERNATIONALCONFERENCEONADVANCESOFCOMPUTERMETHODSINGEOTECHNICALANDGEOENVIRONMENTALENGINEERING,MOSCOW,2000CROTTERDAMAABALKERMA,20007辛希孟信息技術(shù)與信息服務(wù)國際研討會論文集A集C北京中國社會科學(xué)出版社，1994D專著、論文集中析出的文獻(xiàn)8程根偉1998年長江洪水的成因與減災(zāi)對策M(jìn)//許澤厚，趙其國長江流域洪澇災(zāi)害與科技對策北京科學(xué)出版社，199932369鐘文發(fā)非線性規(guī)劃在可燃毒物配置中的應(yīng)用C//趙瑋運(yùn)籌學(xué)的理論與應(yīng)用中國運(yùn)籌學(xué)會第五屆大會論文文集西安西安電子科技大學(xué)出版社，199646847110FOURNEYMEADVANCESINHOLOGRAPHICPHOTOELASTICITYC//AMERICANSOCIETYOFMECHANICALENGINEERSAPPLIEDMECHANICSDIVISIONSYMPOSIUMONAPPLICATIONSOFHOLOGRAPHYINMECHANICS,1971,UNIVERSITYOFSOUTHERNCALIFORNIA,LOSANGELESNEWYORKASME,19711738E學(xué)位論文、科技報告（用戶手冊）及技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)11史龍無線傳感器網(wǎng)絡(luò)自身定位算法研究D西安西北工業(yè)大學(xué)，200512WORLDHEALTHORGANIZATIONFACTORSREGULATINGTHEIMMUNERESPONSEREPORTOFWHOSCIENCE

簡介：有關(guān)如何弘揚(yáng)中國精神的思修論文中國精神是我國的強(qiáng)大精神動力以及力量源泉，弘揚(yáng)中國精神是我們實(shí)現(xiàn)中國夢的思想理論基礎(chǔ)。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家推薦的弘揚(yáng)中國精神的思修論文，希望能對大家有所幫助弘揚(yáng)中國精神的思修論文篇一弘揚(yáng)中國精神，引導(dǎo)大學(xué)生實(shí)現(xiàn)中國夢摘要中國精神是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神動力和力量源泉，弘揚(yáng)中國精神是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)中國夢的思想理論基礎(chǔ)，是解決大學(xué)生實(shí)現(xiàn)中國夢進(jìn)程中各種難題的精神支撐，大學(xué)生實(shí)現(xiàn)中國夢必須以弘揚(yáng)中國精神和踐行中國精神作為自己行為的出發(fā)點(diǎn)。分三個部分對這一內(nèi)容進(jìn)行嘗試與探索。第一部分，闡述了什么是中國夢和中國精神第二部分提出大學(xué)生實(shí)現(xiàn)中國夢必須弘揚(yáng)中國精神，即弘揚(yáng)中國精神對大學(xué)生實(shí)現(xiàn)中國夢的積極意義第三部分指出了以弘揚(yáng)中國精神來激勵大學(xué)生實(shí)現(xiàn)中國夢所采取的路徑及方法。關(guān)鍵詞中國精神大學(xué)生中國夢一、中國精神與中國夢什么是中國精神指出中國精神就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，這種精神是凝心聚力的興國之魂、強(qiáng)國之魄。1中國精神包含這兩大元素，但并不是兩者的簡單相加，而是民族精神與時代精神的有機(jī)融合和集中體現(xiàn)。民族精神是指民族傳統(tǒng)文化中維系、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、推動民族生存發(fā)展的精華理念，是一個民族生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的重要體現(xiàn)，是一個民族共同生存、共同生活、共同發(fā)展的核心意識。愛國主義是民族精神的核心，它指的是中華民族在長期實(shí)踐中而形成的光榮傳統(tǒng)，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的巨大動力，是增強(qiáng)民族自豪感、認(rèn)同感和凝聚力有力的精二中國精神是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)中國夢的精神支撐我們進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的事業(yè)前無古人，實(shí)現(xiàn)中國夢的道路并不平坦。伴隨著建設(shè)的發(fā)展，問題可能會更多，考驗(yàn)也更大。弘揚(yáng)中國精神，幫助大學(xué)生筑起精神的堡壘，激發(fā)大學(xué)生自強(qiáng)不息的奮斗精神，使他們勇于接過歷史的接力棒，敢于接受各種挑戰(zhàn)，中國精神正是在無形之中催生出一種責(zé)任感、緊迫感和壓力感，激起大學(xué)生強(qiáng)烈的民族自尊心、自信心、奮斗心，為大學(xué)生實(shí)現(xiàn)中國夢提供強(qiáng)大的精神支撐。三大學(xué)生實(shí)現(xiàn)中國夢需要中國精神來凝聚力量大學(xué)生實(shí)現(xiàn)中國夢就要依靠自己內(nèi)心的一種信念，就是這種信念把所有的力量團(tuán)結(jié)起來，從而使所有大學(xué)生心往一地想、勁往一處使，同心協(xié)力、和衷共濟(jì)，實(shí)現(xiàn)中國夢的力量就會變得無比強(qiáng)大，實(shí)現(xiàn)夢想的可能性才會大大提升，而這種信念就是中國精神。中國夢是民族的夢，是每個中華兒女的夢。實(shí)現(xiàn)中國夢必須把全國各族人民的力量凝聚起來，必須緊緊依靠人民來實(shí)現(xiàn)。凝聚人心，團(tuán)結(jié)力量，就是要靠中國精神。世界上越來越多的國家把培育民族精神、加強(qiáng)民族凝聚力作為增強(qiáng)綜合國力的基礎(chǔ)工程來予以高度重視。作為多民族的中國，要想在新一輪綜合國力的激烈競爭中處于不敗之地，就必須高度重視弘揚(yáng)中國精神，依靠中國精神來加強(qiáng)民族凝聚力，從而不斷增強(qiáng)整個中華民族的凝聚力。三、以弘揚(yáng)中國精神激勵大學(xué)生實(shí)現(xiàn)中國夢路徑選擇2013年五四青年節(jié)在同各界優(yōu)秀青年代表座談會上，對廣大青年提出了殷切的希望一定要堅定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格4。我們引導(dǎo)大學(xué)生大力弘揚(yáng)中國精神，自覺為中國夢的實(shí)現(xiàn)而奮斗就要堅持做到一引導(dǎo)大學(xué)生樹立崇高理想、堅定奮斗信念一是對大學(xué)生加強(qiáng)思想政治教育。加強(qiáng)思想政治教育不單單指的是灌輸馬克思主義基本理論知識，還要通過各種渠道對大學(xué)生進(jìn)行中國特色社會主義理論體系教育，教育大學(xué)生樹立崇高理想，堅定奮斗信念，認(rèn)真思考立志、立身、立業(yè)的問題。高?？梢酝ㄟ^定期組織大學(xué)生赴紅色革命圣地開展各種社會實(shí)踐活動，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育可以運(yùn)用紅色旅游、革命影視等載體，引導(dǎo)學(xué)生緬懷先烈，培養(yǎng)愛國情操，進(jìn)一步堅定政治信念，激發(fā)奮斗進(jìn)取之心。二是發(fā)揮榜樣示范作用。榜樣示范教育具有示范性和帶動效應(yīng)，能夠起到很好的教育效果。近十年來，由中央電視臺承辦的感動中國年度人物評選活動通過推出一系列具有鮮明時代特征和廣泛社會影響的模范人物，集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀品質(zhì)，傳遞了社會正能量，反映了新時期人民群眾昂揚(yáng)向上的精神追求，弘揚(yáng)了中華傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)了良好社會風(fēng)尚，給人以力量、給人以鼓舞，影響越來越

簡介：蘭州交通大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）I摘要電碼化是保證機(jī)車在站內(nèi)安全的一項(xiàng)重要技術(shù)，機(jī)車在站內(nèi)從鋼軌上收到電碼化信息，使機(jī)車信號連續(xù)。目前，主要有預(yù)疊加和閉環(huán)電碼化兩種方式。A站設(shè)計采用電氣化25HZ相敏軌道電路疊加ZPW2000A閉環(huán)電碼化。平時（進(jìn)路未建立）發(fā)送端發(fā)送JC碼，對整個發(fā)送通道進(jìn)行檢測，保證發(fā)送通道正常，使機(jī)車能收到疊加在軌道電路上的移頻信息。實(shí)現(xiàn)了對軌道電路、發(fā)送器等設(shè)備故障的檢查，并提供故障報警功能。A站ZPW2000A閉環(huán)電碼化設(shè)計有圖紙和說明書兩部分。圖紙部分完成了對A站站場信號平面布置；電碼化機(jī)柜布置，其中包括站內(nèi)移頻柜、檢測柜、綜合柜；上行正向接車、正向發(fā)車、正線IIG、側(cè)線股道4G電碼化電路設(shè)計；N1冗余發(fā)送設(shè)備電路設(shè)計，正線、側(cè)線4G電碼化檢測電路設(shè)計。說明書則是結(jié)合設(shè)計圖紙，闡述其工作原理，實(shí)際方法、思路。主要對發(fā)碼、檢測等設(shè)備的介紹，以及配線，電路工作的一些狀態(tài)進(jìn)行分析。A站ZPW2000A閉環(huán)電碼化設(shè)計是根據(jù)鐵路信號施工設(shè)計與規(guī)范進(jìn)行設(shè)計的，圖紙設(shè)計滿足ZPW2000A閉環(huán)電碼化系統(tǒng)的工作原理。關(guān)鍵詞閉環(huán)電碼化；上行正向；關(guān)鍵詞閉環(huán)電碼化；上行正向；N1N1冗余冗余蘭州交通大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）III目錄摘要IABSTRACTII1緒論111概述112設(shè)計的主要內(nèi)容113A站信號平面布置圖1131信號平面布置圖介紹1132載頻頻譜的排列2133補(bǔ)償電容的設(shè)置22A站上行正線接車進(jìn)路電碼化電路圖321與正線接車電路有關(guān)的繼電器電路3211上行接車電碼化繼電器SJMJ電路3212上行反向發(fā)車電碼化繼電器XIIFMJ電路3213上行切換頻率繼電器SQPJ電路4214上行發(fā)車改頻繼電器SFGPJ電路4215切碼繼電器QMJ電路5216復(fù)示繼電器522上行正線接車編碼電路6221上行正線正向接車進(jìn)路編碼電路6222下行正線發(fā)車進(jìn)路編碼電路623上行正線接車閉環(huán)電碼化發(fā)碼設(shè)備7231發(fā)送器7232道岔發(fā)送調(diào)整器ZPWTFD724軌道電路送、受電端主要設(shè)備7241室內(nèi)隔離盒NGLT7242防護(hù)盒HF257243室內(nèi)軌道電路防雷組合MGTLT7244送、受電端調(diào)整電阻盒73A站上行正線發(fā)車進(jìn)路電碼化電路圖831與正線發(fā)車電路有關(guān)的繼電器電路8

簡介：“愛的哲學(xué)”“愛的哲學(xué)”淺析冰心早期文學(xué)創(chuàng)作的精神本質(zhì)淺析冰心早期文學(xué)創(chuàng)作的精神本質(zhì)張倩（河西學(xué)院文學(xué)院甘肅張掖734000）摘要冰心是我國現(xiàn)代文學(xué)史上著名的女作家、詩人、兒童文學(xué)家。她的詩歌、小說和散文等創(chuàng)作，都十分具有開拓性。在其作品中她用“愛的哲學(xué)”歌頌?zāi)笎?、贊美童真、禮贊自然。本文將著重論述冰心散文創(chuàng)作中“愛的哲學(xué)”的具體內(nèi)容及在其作品中的創(chuàng)作體現(xiàn)，并結(jié)合社會現(xiàn)實(shí)對“愛的哲學(xué)”的意義和影響作進(jìn)一步的闡述。關(guān)鍵詞愛的哲學(xué)；母愛；童真；大自然提起冰心，我們總會想到那位用愛和真情贊美母愛、童心與大自然，以及人世間一切美好事物的女性。她總是以溫柔細(xì)膩的筆調(diào)、純潔率真的思想和清麗委婉的語言，營造出屬于她獨(dú)有的藝術(shù)風(fēng)格。冰心的創(chuàng)作文體有詩歌、散文、小說等多種，但她比較喜歡運(yùn)用的體裁還是散文。她曾在關(guān)于散文一文中說到“散文是我最喜愛的文學(xué)樣式”。冰心散文創(chuàng)作開始于“五四”時期，“五四”是一個新舊思想激烈斗爭的時期，冰心在“五四”革命文學(xué)浪潮的推動下，結(jié)合自己民族傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活的土壤，同時也吸收了外國文學(xué)的某些養(yǎng)分，并在這基礎(chǔ)上形成了一種不同于舊文學(xué)的嶄新的文學(xué)體式。其作品無論從內(nèi)容到形式，都是對舊文學(xué)的重大突破。可以說，冰心作為中國現(xiàn)代散文的先驅(qū)者，用白話創(chuàng)作的敘事抒情散文，打破了“美文不能用白話”的觀念，顯示了現(xiàn)當(dāng)代散文的創(chuàng)作成績。冰心作品給我們呈現(xiàn)的是新舊文化交替時期中國知識女性向往現(xiàn)代文明的真我形象，它不同于封建時代的閨閣文學(xué)封閉纖弱。她的散文的審美方式以心為文，交織古今，融會中外。從她于1919年8月在晨報上發(fā)表了第一篇散文二十一日聽審的感想之后，就開始了散文寫作。她的散文創(chuàng)作數(shù)量近140萬字，代表作有笑、往事（一）、到青龍橋去、寄小讀者、山中雜記、南歸、關(guān)于女人等，還有散文集歸來以后、櫻花贊、拾穗小札、晚晴集等。冰心的散文創(chuàng)作長達(dá)七十多年，跨越了幾個歷史時期，2、家庭環(huán)境的熏陶冰心的“愛的哲學(xué)”很大程度上也深受其家庭環(huán)境的影響。冰心生在一個開明的官僚家庭，擁有一個深受父母呵護(hù)的天真無邪的幸福童年。父親謝寶璋很早就接受了西方文化，對幼小的冰心很是理解和尊重。他從不約束冰心的個性，不讓她扎耳朵眼，不強(qiáng)求她學(xué)針線、搽脂粉，而是帶著著男裝的冰心騎馬、打槍、參觀軍艦，甚至連緊一點(diǎn)的鞋子也不讓她穿，寧愿讓冰心長成一對“金剛腳”，為此，冰心曾自稱為是“父親的‘野’孩子”1。母親楊福慈則是一個“極溫柔，極安靜的女人”，以傳統(tǒng)女性的所有美德匡護(hù)著丈夫和孩子，把無私的愛交給他們，其溫良賢淑的品性對冰心的一生都產(chǎn)生了重大的影響。母親給予冰心良好的教育和偉大的愛，使冰心深深地感到母愛的神圣與珍貴，在她看來，母親就是世界上真善美的代表，是人類之愛的化身。于是冰心把母愛作為了自己“愛的哲學(xué)”的重要基礎(chǔ)。在這樣一個父慈母愛，既具有民主氣息又保持著許多傳統(tǒng)色彩，充盈著父母之愛的中國式的和美家庭中，冰心的內(nèi)心自然充滿了愛。她曾在寄小讀者中這樣描述她的生活“我的生命只有花和光和愛，我生命中只有祝福，沒有詛咒?！备改傅膼坌氖潜摹皭邸钡恼軐W(xué)形成的重要因素。在這樣一個父慈母愛，既具有民主氣息又保持著許多傳統(tǒng)色彩，充盈著父母之愛的中國式的和美家庭中，冰心的內(nèi)心自然充滿了愛。尤其是在19031904年間，冰心全家搬到了煙臺，遼闊美麗的大海給了冰心美的熏陶，海邊無拘的自由生活構(gòu)成了童年最美麗的記憶之一。在她的眼里，海是無盡的莊嚴(yán)，無盡的偉大，即使是僅僅提到海都能使她“快樂充溢，怡然而笑”，于是“每次拿起筆來，頭一件事憶起的就是海，當(dāng)我憂從中來，無可告語的時候，我一想到大海，我的心胸就會開闊起來，寧靜了下去”2無邊浩淼的海賦予了冰心博大的心胸和寬厚的氣質(zhì)，孕育了她愛的萌芽。但是這海又只存在于冰心童年的記憶里，因此，冰心幸福和美的童年經(jīng)驗(yàn)萌生了她最初的質(zhì)樸的愛心，而這又顯然是源于一個兒童對家庭、對自然的美與和諧的發(fā)現(xiàn)。3、基督教教義的影響早在1934年,茅盾先生就在評論冰心的文學(xué)創(chuàng)作時很有見地地指出“外來的思想好比一粒種子，必須落在‘適宜的土壤’上，才能夠生根發(fā)芽；而此所謂‘適宜的土壤’就是一個人的生活環(huán)境。”冰心的豆蔻與花季年華浸潤在濃郁的基督教氛圍中。